湖北省2014-2015年八年级物理上册 4.3 平面镜成像导学案(无答案)(新版)新人教版

第3节平面镜成像导学案教学目标知识目标1.了解平面镜成像的特点。

2.了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。

3.理解日常生活中平面镜成像的现象。

4.初步了解凹面镜对光的会聚作用、凸面镜对光的发散作用，了解它们的应用。

能力目标1.经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。

2.观察实验现象，感知虚像的含意。

3.通过观察感知球平镜对光线的作用。

情感目标1.在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐，获得“发现”成功的喜悦。

2.培养实事求是的科学态度。

3.通过对平面镜、球面镜的应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。

教学重点：1.平面镜成像的特点，2.球面镜的光学性质。

教学难点：1.虚像的概念，2.球面镜的应用。

【导学过程】：一、创设情境在你照镜子的时候可以在镜子中看到另外一个“你”，镜子中的“你”叫做你的像。

请同学们用自备的小镜子观察自己的脸，请同学们仔细观察自己在平面镜中的像并逐渐改变镜子与脸的距离，根据平时的使用经验和现在的感受，猜想平面镜成的像的位置、大小与物的位置、大小有什么关系。

二、自主预习1、光遇到平面镜会发生＿＿＿＿＿。

2、既要能成像，又要方便找到像的位置，需要用的器材是。

3、要研究物和像的大小关系，需要用的器材是。

4、要研究成像的虚实，需要用的器材是。

5、要研究物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离关系，需用的器材是。

三、合作探究探究一：平面镜成的像是不是真实存在的？即平面镜成的像是实像还是虚像？（1）把大的白纸平铺在水平桌面上，纸上竖直放置一块玻璃板作为平面镜，并将玻璃板的位置在纸上画出来。

（2）把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面固定，记录下这个位置，观察它在玻璃板后面的成像情况。

然后将光屏（白纸）放到像的位置，不透过平面镜，直接观察光屏。

得出结论：_____（“有”或“没有”）像，说明平面镜成的是___像（“虚”或“实”）。

加油站：能够用光屏接收到的像，我们叫它实像，而平面镜成的像是光屏接收不到的，所以叫作虚像。

4.3《平面镜成像》【目标导学】1、掌握平面镜成像的特点；2、掌握平面镜成像的光路图；3、能利用平面镜成像的特点来解决和解释一些问题及现象4、了解凸、凹面镜的基本结构及相关应用【自学质疑】一、复习1：（1）根据光的反射定律画出反射光线; （2）找镜面。

2：小孔成像：（1）成像原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）成像性质：＿＿＿的像。

这个像是由＿＿＿＿＿光线汇聚而成的，＿＿＿(能不能)用光屏接收。

像的形状由＿＿＿＿决定。

（3）物距与像距的关系＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、《平面镜成像》预习1、光遇到平面镜会发生＿＿＿＿＿。

2、既要能成像，又要方便找到像的位置，需要用的器材是。

3、要研究物和像的大小关系，需要用的器材是。

4、要研究成像的虚实，需要用的器材是。

5、要研究物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离关系，需用的器材是。

【互助探究】学生分组实验:1、平面镜成像实验所需的器材：2、平面镜需与桌面保持＿＿＿＿＿。

在白纸上沿玻璃板画出一条直线，记下平面镜的位置。

3、在玻璃板前放物体A，在另一侧放物体B，使之与A的像完全重合，记下A、B的位置，观察物、像的大小，测出距离。

4、为了避免实验的偶然性，要＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、进行实验，填写（课本78页）表格【展示评点】1、（课本78页）表格填写结果；2、实验结论：（1）平面镜成像的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）平面镜成像的性质是＿＿＿（倒正）、＿＿＿（大小）、＿＿（虚实）像。

（3）成虚像是因为像是由＿＿＿＿＿＿＿＿汇聚而成的，并且＿＿（能不能）用光屏接收。

（4）平面镜成像时像与物体到平面镜的距离＿＿＿＿＿＿。

像和物的连线与镜面＿＿＿＿。

3、课本80页1、3、4题【达标巩固】1、一个人身高1.7米，站着平面镜前2米处，镜中的像身高＿＿＿米，像距镜面＿＿米。

当此人远离镜子后退1米时，像的大小＿＿＿＿。

此时，人距离镜子＿＿米，像离镜子＿＿米，人与像的距离为＿＿＿米。

【2019最新】八年级物理上册 4、3 平面镜成像导学案（无答案）（新版）新人教版(2)一、学习目标：1、了解平面镜成像的特点（重难点）2、了解平面镜成虚像，并了解虚像是怎样形成的（重点）3、理解日常生活中平面镜成像的现象（重点）4、初步了解凸透镜和凹面镜及其应用。

二、课前导学1、平面镜所成的像是_____。

像与物体到平面镜的距离______，像与物体对应点连线与镜面_____，像与物体的大小__。

2、家庭中梳妆用的镜子在物理学中称为__镜，通过此镜所成的像到镜面的距离__（填“大于”、“小于”或“等于”）物体到镜面的距离，且像和物体的大小__，所成的像是__像。

3、凸面镜使平行光束__，凹面镜使平行光束__。

4、小刚同学站在竖直放置的平面镜前5m处，沿着垂直于平面镜的方向前进了2m , 此时他在镜中的像与他本人的距离为（）A、2mB、3mC、5mD、6m5、舞蹈演员在练功房练习，当她向平面镜靠近时，她在平面镜中所成的像将（）A、与人的距离变大，像变大B、与人的距离变小，像大小不变C、与人的距离变小，像变大D、与人的距离变大，像不变三、研讨解惑6、如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则（）A．小赵同学离平面镜越远，像越小B．小赵同学离平面镜越远，像越大C．时钟指示的时同是2点正D．时钟指示的时问是10点正7、“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是（）A、水中出现月亮属于光的折射现象B、水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近C、水中的月亮比天上的月亮小D、水中出现月亮属于光的反射现象四、巩固应用8、小明家的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像应是图中的（）2 / 29、如图是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_______；(2)如果有3mm 厚和2mm 厚的两块玻璃板，应选择__mm 厚的玻璃板做实验(3)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？__________________(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。

《平面镜成像》导学案一、学习目标1、了解平面镜成像的特点。

2、理解平面镜成像的原理。

3、知道平面镜成像的应用。

二、学习重难点1、重点（1）平面镜成像的特点。

（2）平面镜成像的原理。

2、难点（1）探究平面镜成像特点的实验设计与操作。

（2）运用平面镜成像特点解决实际问题。

三、知识梳理（一）平面镜成像的特点1、像与物的大小相等。

2、像与物到平面镜的距离相等。

3、像与物的连线与平面镜垂直。

4、平面镜所成的像是虚像。

（二）平面镜成像的原理光的反射。

入射光线射到平面镜上，被平面镜反射，反射光线进入人的眼睛，人眼逆着反射光线的方向看过去，感觉这些反射光线好像是从它们的反向延长线的交点发出的，这个交点就是物体在平面镜中的像。

（三）平面镜成像的应用1、利用平面镜成像来整理仪表，如穿衣镜。

2、利用平面镜扩大视野，如商场里的反光镜。

3、利用平面镜改变光路，如潜望镜。

四、实验探究：平面镜成像的特点（一）实验器材玻璃板、两支相同的蜡烛、刻度尺、白纸、铅笔。

（二）实验步骤1、在水平桌面上铺上一张白纸，纸上竖直放置一块玻璃板作为平面镜。

2、在玻璃板前点燃一支蜡烛，透过玻璃板观察其在玻璃板后面的像。

3、将另一支未点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去跟前面那支蜡烛的像完全重合，此时未点燃的蜡烛的位置就是前面蜡烛像的位置。

4、用刻度尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离，并记录在表格中。

5、改变蜡烛的位置，重复上述步骤，多做几次实验。

（三）实验注意事项1、玻璃板要垂直放置在桌面上。

2、选用较薄的玻璃板，以减小玻璃板前后两个表面反射形成的重影对实验的影响。

3、实验时，要使玻璃板前的蜡烛点燃，玻璃板后的蜡烛不点燃，便于确定像的位置。

（四）实验数据分析与结论通过多次实验测量和分析数据，可以得出平面镜成像的特点：像与物的大小相等，像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线与平面镜垂直，平面镜所成的像是虚像。

五、典型例题例 1：一个人站在平面镜前 3m 处，他在镜中的像距离平面镜_____m，若他向平面镜靠近 1m，则像与他的距离变为_____m。

第三节平面镜成像学习目标：1．理解平面镜成像的规律，会通过实验验证平面镜成像；2．能正确选用实验器材并说出器材的作用，通过观察现象能描述平面镜成像的特点；3．能在具体情境中识别物、像、平面镜，通过观察、实验和光的反射作图，理解虛像的成因；4．能运用平面镜成像特点解释相关的现象。

中心任务：平面镜成像特点以及实验探究过程，会利用平面镜成像作图设问导读一平面镜成像特点平面镜成虚像1、探究平面镜成像的特点：实验步骤：(1)如图所示，在水平桌面上铺一张纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。

沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。

把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，再拿另外一支完全相同但未点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟前面那支蜡烛的像完全重合。

在纸上记录下两支蜡烛的位置。

(2)改变点燃的蜡烛的位置，重做实验。

(3)用直线把每次实验中两支蜡烛在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量出它们到玻璃板的距离。

（4）在成像的位置放置一个光屏，观察光屏上是否会成像。

实验分析：（1）、为使像更为清晰，实验最好在（亮或暗）的环境中进行；（2）本实验用玻璃板代替平面镜的好处是什么？（2）实验应选用较（薄或厚）的玻璃板，从而使玻璃板前后表面各自成的像重叠得更好，便于准确确定像的位置；（3）玻璃板必须与桌面放置，否则未点燃的蜡烛在桌面上移动时会发生什么现象？（4）在本实验中有两个替换：用玻璃板代替平面镜；用未点燃蜡烛代替点燃蜡烛的像来确定像的位置，都是应用了等效替代法。

（5）本实验多次测量的目的是什么？实像虚像成因由实际光线会聚而成由实际光线（反射光线或折射光线）的反向延长线相交而成实例小孔成像平面镜成像承接可以用光屏承接，底片可感光不能用光屏承接，底片不可感光人眼是否能看到人眼能看到人眼能看到像的特点倒立正立画法用实线画用虚线画（6）最后一个步骤在光屏上能否成像？说明平面镜成的像是实像还是虚像？实验结论：你能总结平面镜成像特点吗？2、什么是实像、什么是虚像？3、平面镜为什么会成虚像？请你补全下面的作图，并加以解释。

4.3 平面镜成像（第一课时导学案）一、学习目标：1、如何用实验探究得出平面镜成像的特点2、平面镜成像的原理。

二、学习内容（一）看一看，想一想？看课本77页实验，思考下列问题1、这次实验要探究的问题是什么？2、你猜想平面镜所成像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？3、如何设计实验验证你的猜想？需要哪些器材？（二）观察演示1、选择玻璃板代替平面镜的原因是；2、实验中刻度尺的作用是；3、准备两支完全相同的蜡烛是为了；4、实验中白纸的作用是；（三）进行实验，观察记录1、蜡烛的像在镜中什么地方？2、在平面镜中，你蜡烛的像跟蜡烛的大小一样吗？3、当改变蜡烛到平面镜的距离时，蜡烛的的像的大小改变吗？像到镜面的距离怎样变化？4、按照设计的步骤完成实验，做好观察，并做好实验记录，设计表格如下：实验次数物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 象与物的大小比较第一次第二次第三次（四）分析评估1、实验中，有同学发现无论怎么移动镜后的蜡烛都不能与像重合，这是什么原因造成的呢？2、通过实验观察和分析你得到的结论是什么？（五）自学交流自学课本78页“平面镜成虚像”，想一想1、我们通过平面镜为什么能看到平面镜后面的像？2、为什么说平面镜成的像是虚像？3、平面镜成像的原理是什么？。

三、作业课本80页动手动脑学物理1、2、3练习拓展一、填空题1、许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜，同学们站在镜子前成(填“实”或“虚”)像，当同学们走近镜子时，像的大小(填“变大”“变小”或“不变”)。

2.在平面镜前放一支铅笔，如果要使铅笔与它的像垂直，铅笔应该和镜面成___ 度角，当铅笔跟平面镜成α角时，笔和像之间的夹角应为____ ．二、选择题3、一只鸟在平静的湖面上飞行，有时我们看到好像鸟在水中游动，有时看到鸟的阴影在水面上移动，则下列说法正确的是( )A．前者是鸟的影，后者是鸟的像；B．前者是鸟的像，后者是鸟的影；C．前者是光的直线传播形成的，后者是光的反射形成的；D. 二者都是鸟的像，形成原理一样。

平面镜成像学习目标：1.了解平面镜成像的特点，了解平面镜成虚像，虚像是如何形成的。

2.明白得日常生活中平面镜成像的现象，初步了解凸面镜和凹面镜及其应3.经历平面镜成像特点的探讨，对实验进程中的信息做好笔记，细心体会。

学习重点：平面镜成像的特点学习难点：平面镜成像的特点；虚像的形成；凹面镜与凸面镜的作用。

知识回忆：1.光的反射的内容是：________________________________________。

2.反射分______反射和______反射，黑板上的反光部份发生了__________反射，光线强度比粉笔字发生____________反射的光线强。

探讨案：一.任务：平面镜成像的特点依照课前预习的实验方式，进行实验。

1.在桌面上铺一张白纸，它的作用是__________ 。

2.纸上_____一块______ (什么缘故不用平面镜? __________ )。

3.在纸上记下__________ 的位置。

4.把一支_______的蜡烛放在镜前，能够看到它在玻璃后的__________。

再拿一支______ 的一样的蜡烛____________________ ，直到__________ 为止。

那个位置确实是_________的蜡烛。

在纸上记下二者的位置。

观看并比较像与物大小关系，可知___________________。

移开玻璃板，将两个位置连接一路来，连线与镜面有什么关系?用__________测量物距(即蜡到镜面距离)和像距(即像与镜面距离)它们有什么关系?再做一次，可否取得相同的结论?结论：平面镜成像特点是①____________________ ②____________________③____________________二、平面镜虚像的原理如图右图所示，s是烛焰上的一点，从s点发出了两条入射光线，（1）、请你依照光的反射定律，利用尺规或是量角器别离准确的找到对应的两条反射光线。