2010年初一语文期中试题及答案.doc
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七年级语文(上)期中试卷 第9页,共10页 七年级语文(上)期中试卷 第10页,共10页学校 班级 考号 姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2010-2011学年度第一学期期中试卷 七 年 级 语 文(上) 2010.11注意事项:1.本试卷共10页,四大题,满分120分,考试时间为120分钟。
请用铅笔和圆珠笔直接答在试卷上。
1、下面加点的字的注意全对的一项是。
(2分)( ) A 、竦.(s ǒng )峙 伫.(zh ù)立 眩.(xu àn)目 洗濯.(zh ái ) B 、宽恕.(sh ù) 迸.(b èng )溅 耸.(s ǒng)猝.(c ù)然 C 、厄.(è)运地窖.(ji ào ) 泯.(m ǐn )灭 玷.(zh àn)污 D 、酝酿.(ni àng ) 枯涸.(g ù) 痴.(ch ī)想 卑.(b ēi )微 2、下列书写有误的一项是。
(2分)( ) A 、忍俊不禁花枝招展绝处逢生问心无愧B 、庞然大物 呼朋引友 温故知新 玲珑剔透C 、具体而微 盘虬卧龙 小心翼翼 心旷神怡D 、见贤思齐获益非浅一丝不苟春华秋实3、下面的句子中加点的词语运用有误的一项是。
(2分)A 、10月份连绵的阴雨天气持续很长时间,能有半日晴天都成了一种奢望..。
B 、著名物理学家钱伟长猝然长逝....,令国人悲痛不已。
C 、鱼儿栖息在鱼塘里,棉花栖息..在田野里。
D 、秋天的天空多么廖阔..,田野的风也在歌唱幸福的生活。
. 4、我们接触了一些优秀作家以及他们的作品,你还能记得吗?请填空。
(4分) 《紫藤萝瀑布》的作者是 。
《春》的作者是 。
《济南的冬天》的作者是 。
2010学年度第一学期期中质量检测七年级语文试卷(全卷满分:100分考试用时:120分钟)班级:姓名:分数第一部分积累与运用(20分)一、(6小题,12分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.朗润.(rùn)贮.蓄(zhù)玲珑剔.透(tì)闲情逸.致(yì)B.栖.息(qī)黄晕.(yùn)不亦乐.乎(yuè)一丝不苟.(gǒu)C.挑.逗(tiǎo)雏.形(chú)瘦骨嶙.峋(lín)无忧无虑.(lǜ)D.酝酿.(liàng)烘.托(hōng)繁华嫩.叶(nèn)繁弦.急管(xián)2.下列没有错别字的一项是()(2分)A.寥阔隐秘辜负擎天憾地 B.堕落诱惑茏罩庞然大物C.凝视禀告庸碌心旷神贻 D.喧腾匍匐嘹亮头晕目眩3.下列句中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A.我小心翼翼....地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
B.在国庆主题班会上我们要虚张声势....,把全班同学的热情鼓起来。
C.镇海楼以其端庄、古朴的美姿矗立在越秀山上,真是巧夺天工....啊!D.当夜幕降临的时候,珠江沿岸是一个红灯绿酒....的世界。
4.对下列病句修改不正确的一项是()(2分)A. 阅读名着开拓了我的视野,也提高了我的写作。
(修改:把“写作”改为“写作水平”。
)B.听说学校要成立天文小组,我们班长他首先第一个报了名。
?? (修改:删去“听说”和“他”。
)?? C.经过医生的诊治,他的病终于恢复了。
?? (修改:把“恢复”改为“治好”。
)? ?D.在敌人的威逼利诱严刑拷打下都不能使他讲出党的秘密。
?? (修改:删去“在”和“下”字。
)5. 知识整理是语文学习的重要一环,下面是一个同学的整理作业,请你指出其中没有..错误的一组。
()(2分)6. 生活处处有语文,同学们不要忽视在生活中学习语文、运用语文。
2010-2011学年第一学期七年级语文期中试卷A卷新世界进修中心初高中部(考试时间:90分钟,满分100分)一、基础知识(15分)1.选择读音错误的一项()(2分)A. 呷(xiā)嶙峋(lín xún)敕(chì)翕(xī)忽B. 捋(lǔ)啜(chuò)泣擘(bò)翼凫(fǘ)水C.搛(jiān)清冽(liè)缟(gǎo)参差(cī)D. 龛(hé)泯(mǐn)然篁(huáng)竹撺掇(chuān duō)2.下列解释错误的一项是()(2分)A.奥巧:透漏奇妙B.结室:把房子集结在一起。
C.故弄玄虚:指故意耍花招使人感觉莫测高深。
玄虚,诗人迷惑的花招、手段。
D.萋萋、离离:青草长得茂盛的样子。
3.解释下列加点词的意思。
(5分)(1)未尝.识书具____________________(2)义兴人谓为三横.______________(3)卖炭得钱何所营..._____________________(4)如闻泣幽咽...__________________________(5)峭削者鲜.迂曲_____________4.默写古诗文(6分)(1)海上生明月,__________________。
(2)____________________________,(3)_________________________,二、文言文(11分)《口技》未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾倒,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,天起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
(1)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
2010年下学期七年级期中考试答卷语 文参考答案分 值:120分时 量:120分钟一部分:按要求答题。
(共34分) 略2.(4分)( b èng ) (ni àng ) ( q ī ) (l éi ) 3.(4分)( 玷 ) ( 伫 ) ( 寐 ) ( 即 ) 4.(5.( D )(2分) 6.( B )(2分) 7.古诗文名句默写。
(10分)(1)星汉灿烂 ,若出其里 。
(2) 烈士暮年 , 壮心不已 。
(3) 风正一帆悬 (4) 枯藤老树昏鸦 (5) 绿树村边合 (6) 随风直到夜郎西(7) 何当共剪西窗烛 , 却话巴山夜雨时 。
8.修改下列病句。
(也可以在原句上修改)(2分)①济南的冬天真是一个好地方。
修改: 冬天的济南真是一个好地方。
②通过这次运动会,使我们班的凝聚力大大增强了。
修改: 去掉“通过”或“使”9. 如:嫩绿的小草钻出冻土 , 那是在教我们顽强。
(2分) 10.(2分) (1)《伊索寓言》 (2) 帮助身边的人,就是帮助自己。
(言之成理即可)二部分:阅读下列文段,按要求答题。
(共36分)(一)11.(2分)早莺,新燕,暖树,春泥,乱花,浅草(答出四个即可得2分)12.(2分) “渐”和“才”准确地描绘出了西湖早春花草蓬勃生长的情态。
(三)18.( D )(2分)19.(不超过10个字)(2分)薄雪覆盖下的小山美景20. (2分)我的赏析: 写出了修辞手法得1分,写出了表达效果得1分。
例:这个句子运用了比喻和拟人的修辞,写出了薄雪下的小山斑驳的色彩,秀美动人。
(四)21.( A )(2分)22. ①_五十三支蜡烛__②_提前两天过___③_许多带壳的花生__(3分) 23.(2分)即将告别人世时对儿子的不舍,希望儿子记起自己的生日却失望了等复杂的心理。
24.(2分)悔恨自责的心情。
25.(2分)①_“我”三十岁的生日 _②__母亲五十三岁的生日。
2010-1初一年级期中阶段性考试语文试卷本试卷总分_100_分、考试时间_90_分钟一、语文知识积累与运用。
(共37分)1.根据拼音写汉字或给加点汉字注音(10分)①cù然②蹂lìn ③ chuò泣④è运⑤静mì⑥栖.息⑦伫.立⑧霎.时间⑨雏.形⑩萧瑟.2.下列八个词语中有4个词语有别字,请把该字找出并在之后的括号中改正它。
(4分)①忍俊不禁②专心至志③获益非浅④心旷神怡⑤头晕目炫⑥问心无愧⑦改斜归正⑧玲珑剔透3.朗读要注意情感、语调、节奏等。
下列朗读较为得当的是()(2分)A.理想/是船舶,载着你/出海/远行。
B.故时/有/物外之趣。
C.因为我/听到/海/依然/在远方/为我/喧腾。
D.山那边的山啊(降调),铁青着脸(升调)。
给我的幻想打了一个零分(升调)。
4.根据理解,你认为下列对文章内容分析有误的一项是()(2分)A.《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,长大后仍然不停地追求它。
B.《走一步,再走一步》是篇记叙文,回忆了“我”童年时一次脱险的经历,其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。
C.《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”,使“我”浮想联翩,原有的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦,让“我”感悟到了生命的永恒。
D.《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”,年幼的作者被它吓着了。
5.下面对文中加点的虚词理解错误的一项是()(2分)A.故时有物外之.趣(助词,相当于“的”)B.昂首观之.,项为之.强(两个“之”都为代词,且指代对象相同)C.舌一吐而二虫尽为.所吞(介词,当“被”讲)D.以丛草为.林(动词,意思是“当作”、“看作”)6.下面句子中没有通假字的一项是()(2分)A.有朋自远方来,不亦说乎?B.昂首观之,项为之强C.然后知/松柏之后凋也D.知之为知之,不知为不知,是知也。
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====2010学年第一学期期中教学质量检测七年级语文参考答案二、积累与运用1、略2、C3、D4、略5、略6、俗话说“听话听音”,对于话里话,我们要结合具体语境,调动我们平时的生活经验,辨析说话者真正的用意。
本题答案示例:⑴:人家的孩子学习成绩有多好(多聪明、多体谅人、多懂事);⑵:人家的孩子比我强(好)。
言外之意:你不如人家的孩子;你比人家的孩子差。
7、能运用拟人手法。
内容得体即可。
如:不要让我无故流泪。
三、现代文阅读8、山上山尖山坡山腰空间顺序9、济南冬天的水清澈10、运用拟人手法把村庄和雪的样子、情态写得活灵活现。
11、比喻天光水色蓝水晶略12 、温情13、卖菜妇女三轮车夫邮递员事例如:卖菜妇女热心地告诉我许多关于菜的事情,三轮车夫冒雨等等中途访友的我且不肯多收费,邮递员放好邮件后不厌其烦地唤人收看。
14、⑴我经常在她那里卖菜,彼此很熟⑵他每次都会告诉我许多关于菜的事情15、我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。
仿佛这样对我说话的,是我由来已久的一个亲人16三轮车夫:热情/体谅顾客/乐于助人等邮递员:工作诚恳/服务热情周到等(答出任意一点即可得分)17、略18.生活常常是如此之美,平凡的人们给我们很多幸福的感受,要懂得去体味去感知;保持质朴的状态懂得付出,会让别人感受到生活的美好/因为这些平凡的人的工作,我们可以生活得幸福,他们并不知道自己工作的主要性,作者为自己生活在他们中间而感到幸福。
{都可以}四、文言文阅读19、略20、略21 A 22、略23、D24 、⑴早上⑵才25 、⑴画⑵画中的老鼠(答它、它们不给分)26、用这幅去试探许多猫,没有不是这样的。
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2010学年第二学期七年级语文期中参考答案(最终定稿)第一篇:2010学年第二学期七年级语文期中参考答案青浦区2010学年度第二学期期中青东片八校联考七年级语文参考答案(默写6分,每空1分)1、床底松声万壑哀2、不道云从底处来3、荷尽已无擎雨盖4、千淘万漉虽辛苦5、呼卢笑语自从容6、予独爱莲之出淤泥而不染7、(2分,每空1分)唐刘禹锡8、(2分,每空1分)(1)鸿儒:即大儒,此指博学而又品德高尚的人。
(2)云:说9、(2分)没有管弦演奏的乐声扰乱两耳,没有官府的公文使我身心劳累。
10、(2分,每空1分)惟吾德馨安贫乐道,不慕富贵,不与世俗同流合污的高尚情操。
11、(2分,每空1分)(1)易:容易(2)善:善于、擅长12、(2分)你是真正的强盗啊,为什么要诬赖别人呢?13、(2分)对貌似复杂的问题,只要抓住关键环节,让事实说话,就可迎刃而解。
(可多角度分析,言之成理皆可。
)14、(2分,每空1分)林海音城南旧事15、(3分)比喻形象生动地写出了“我”赖床不去上学而被爸爸打的委屈与难堪。
16、(2分)D17、(4分,每空2分)(1)实指爸爸种的夹竹桃的垂落;(2)象征爱花的爸爸的去世。
18、(3分,答出一点得2分)“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来,显得“从来没有过这样的镇定,这样的安静”;“我”已经意识到在爸爸离世之后,自己要担负起家庭的很大一部分责任,知道“这里就数我大了”。
19、(1分)潸20、(2分)把“一半斤”听成了“十八斤”,而在寒冷刺骨的冬天,挖十八斤地菜谈何容易。
21、(6分,每空2分)(1)冒着刺骨的寒风给“我”挖了十八斤野菜;(2)把邻居们招来炫耀儿子给她带来的蛋糕;(3)给“我”钱买跑步机。
22、(3分,回答1分,理由2分)不好,“剔”是挑拣、搜寻的意思,比“挖”更能体现出在寒冬时节地菜非常稀少,采挖起来不容易。
23、(4分,每空2分)母亲因为儿子还记得给自己过生日而感动。
“我”居住在并不遥远的城市,却几乎常常把母亲的生日忘得干干净净,我为此感到愧疚。
七年级语文期中考试试卷2010.11命题人:初一语文组审核人:初一语文组一、语言的积累与运用(30分)1.为下列汉字注音或根据拼音写出汉字(4分)挑剔.______ 擂._____鼓无gū_______ 邪魔鬼suì_______2.给下列加点字词注释(4分)(1)项为之强.__________ (2)盖.一癞蛤蟆_____________(3)自度.其足__________ (4)鞭.数十_____________3.名句默写(10分)(1)_________________,铜雀春深锁二乔。
(2)淡黑的起伏的连山,___________________,都远远地向船尾跑去了……(3)海纳百川,____________;___________,无欲则刚。
(4)_______________________,不知秋思落谁家。
(5)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,。
(6)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,。
(7)四面湖山归眼底,。
(8)苏轼在《水调歌头》中发出对天下所有离人的祝福的诗句是“,”。
4.下列句子没有语病....的一项是() (2分)A .为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
B .能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。
C .语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
D .我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。
5.下面句子中,加点成语使.用错误...的一句是( ) (2分)A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑....地克服了许多困难。
B.五月的西湖公园,姹紫嫣红....,一片绚丽的景象。
C.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡....。
D.节日的榕城张灯结彩,大街上车辆行人川流不息....。
6.与“竹深村路远”构成对偶的一项是()(2分)A.月照窗前竹B.白鹭忽飞来C.聊寄一枝春D.月出钓船稀7.根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整,使之成为一组排比句。
2010-2011学年度第一学期期中考试七年级语文试题第1卷(90分)一、古诗词名句积累与欣赏。
请在横线上填写相关诗句(9分)1、我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)2、,却话巴山夜雨时。
(李白隐《夜雨寄北》)3、绿树村边合,。
(孟浩然《过故人庄》)4、马致远在《天净沙·秋思》中抒写思乡之情,点明曲之主旨的句子是,。
5、《次北固山下》一诗中既写景又点明了时令的诗句是,。
6《〈论语〉十则》中表明学习与思考辩证关系的两句是,。
二、语言基础和语文实践活动(27分)7、请将“学如逆水行舟,不进则退。
”抄写在田字格里(要求正确、规范、美观)(3分)8、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A 清洌.(liâ)猝.然(cù) 磅.礴(páng) 忍俊不禁.(jīng )B 皎.洁(jiǎo) 酝酿.(liàng) 收敛.(liǎn) 春华.秋实(huá)C 挑剔.(tī) 澄.清(chãng) 宽恕.(shù) 头晕目眩.(xuàn)D 凝.成(níng) 寂寥.(liáo) 贪婪.(nán) 心旷神怡.(yí)9、下列句子中有语病的一项是()(3分)A 加强未成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的任务。
B 为了预防眼睛不近视,我们应注意用眼卫生。
C 通过这件事,我明白了许多道理。
D 同学们在考场上保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。
10、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()(3分)A 我们要反对爱慕虚荣....的思想,学会实际地看待自已。
B 瞧,她眉开眼笑....的,一定是摸到大奖了。
C 城市绿化必须因地制宜....,突出环境保持与人文景观和谐统一的发展观念。
D 大家要到玉龙温泉去游玩,我本来不想去,但也只得随声附和....地跟着。
11、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()(3分)A 如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
寻乌二中2010—2011学年第一学期期中考试七年级语文试题说明:1、测试时间为120分钟,满分120分2、答案写在答卷上,否则无分3、只上交答卷一、基础知识积累与运用:(16分,每小题2分)1、下面注音有错误的一项是:()A. 一瞬(shùn)间忍俊不禁( jīn )B. 自省(xĭng)猝(cù)然长逝C. 玷(diàn)污险象迭(dié)生D. 迸(bìng)溅玲珑剔(tì)透2、下面词语中有错误的一项是()A.小心冀冀闲情逸志B.瘦骨嶙峋头晕目眩C.盘虬卧龙心旷神怡D.一丝不苟问心无愧3、下列加点字解释错误的一项是()A、洗濯.(洗) 可望不可即.(靠近、接触)B、慧心未泯.(灭,丧失) 猝然长逝.(死亡)C、啜.泣(笑) 心旷神怡.(愉快)D、获益匪.浅(非、不) 险象迭.生(屡次)4.下列选项中对课文理解不当的一项是:()A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。
B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。
C “理想既是一种获得,又是一种牺牲。
”这句诗并不矛盾,因为诗人所说的理想,是崇高的社会理想,是为社会进步,为多数人谋利益的理想,拥有为这种理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,所以又是一种牺牲。
D 《济南的冬天》一文中,作者“济南的冬天”为标题,描写了济南冬天的景色,是为了抒发作者对济南的厌恶之情。
5、巧妙填词,选出最恰当的词语填空()①在山的那边,是海!是用信念成的海。
②我小心翼翼地伸出左脚去那块岩石,而且踩到了它。
③墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然出了一截小瓜苗。
④紫色的大条幅上,着点点银光,就像迸溅的水花。
A、凝踩冒亮B、结探长泛C、凝探冒泛D、结踩长亮6、培养语感,选出下列没有语病的一句()A、牧童牵着牛在吃草。
B、屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
C、读了这篇文章之后,对我的教育太大了。
D、谁都承认提高学习成绩是勤奋学习的结果。
7、找出没有通假字的一句:()A.学而时习之,不亦说乎? B.项为之强C.诲女知之乎 D.浅草才能没马蹄8、选出作家作品常识有误的一项是:()A.朱自清—现代作家—《济南的冬天》 B.白居易—唐代诗人—《钱塘湖春行》 C.流沙河—现代诗人—《理想》 D.沈复—清代文学家—《童趣》二、古诗文填空(每空1分,共10分。
每错或漏1字,均不得分。
)(1)老骥伏枥,。
(2)开轩面场圃,___________________。
(3)___ ___,却话巴山夜雨时。
(4)____ _ ___,听取蛙声一片。
(5)____ ___,若出其中;__ __,若出其里。
(6)几处早莺争暖树,__ ___。
(7)__ ___,随风直到夜郎西。
(8)《天净沙·秋思》的主旨句是______ __________。
(9)潮平两岸阔,。
三、文言文阅读(共18分)阅读下面文章,完成文后题目《论语》十则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”(《为政》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”(《里仁》)子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”(《子罕》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
”(《卫灵公》)9、本部分节选自《论语》,它是一部记录和他弟子言行的书,是家经典著作之一。
(2分)10、文中孔子教给我们,要把学习和思考结合起来语句是,(填原文,2分)。
11、解释加点的词语。
(4分)①人不知而不愠.()②学而不思则罔.()③知松柏之后凋.()④死而后已.,不亦远乎()12、翻译下面的句子(4分)。
①温故而知新,可以为师矣。
②己所不欲,勿施于人。
13、指出文中通假字并解释其含义(4分)①学而时习之,不亦说乎?通含义:②知之为知之,不知为不知,是知也通含义:14、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句话,它是什么意思?请结合你的学习、生活经历,加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识?(2分)答:四、现代文阅读。
(34分)(一)(18分)①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
15、文中“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”能否改为“长”?为什么?(3分)答:16、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪”中对“赶趟儿”理解不正确的一项是()(2分)A.是为了进一步点明“你不让我,我不让你”的情态。
B.表花开得多,开放得很及时。
C.表现了春天的花开了一趟又一趟,非常旺盛。
D.表现出春花争先恐后开放的样子。
17、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个句子能不能调换?为什么?(3分)答18、第3自然段用了“抚摸”这富有情感的词语,请说说“抚摸”一词好在哪里?(2分)答19、第①段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情?(4分)答:。
20、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这句话用了什么修辞方法?作用是什么(4分)?答:(二)(8分)爱是最温暖的冰块大学毕业后,怀着一腔热情,我兴致勃勃地选择了支援贫困县。
根据统一安排,我被分配到一个既偏僻又贫穷的山村小学。
说偏僻,是因为那里没有一条柏油路,交通不便,十分闭塞;说贫穷,是因为学校连粉笔都没有,上课写字只能用手指蘸着水进行。
就这样,不出两个月,我的热情骤降,无精打采的,一直想找个机会回城里。
那些小孩子看出了我没有刚来时的积极和认真,便纷纷围上来仰起脸问:“老师,你是不是要走了?”我一惊,问:“你们怎么知道?”“因为以前来过好几个老师,刚教一个多月就走了,他们嫌我们这里太穷太辛苦。
老师你也真的要走?”我一时不知所措,便笑起来,说:“你们放心吧,老师不会走的,老师还没有教会你们知识呢!”他们一听,欢呼着一哄而散,像得到了什么重大喜讯似的。
转眼到了冬天,我想暂时就先在这里再呆一阵子,等到春天无论如何也得离开。
已经有几个同学在城市里帮我找了份工作,只差我过去了。
可是,没想到这里的冬天特别寒冷,经常零下十几度,小河里、路沟里的水都结了一层厚厚的冰,并且井里的水也压不出来,估计也是被冻住了。
在课堂上,我无比烦躁又无可奈何地说:“找不到水,这可麻烦了,我怎么给大家写字呢?”有一个孩子站起来说:“老师,你可以拿冰块写嘛!”于是,我找来几块冰,在黑板上写起来,字体果然很清晰,写着也方便。
只是这太冻手了,写不了几个字,手就会变得麻木起来,捏不住冰块。
没办法,我只有写几个字停下来将手插入口袋里暖一暖,然后再继续写。
这些孩子坐在下面看见了我这个滑稽的动作,有的忍不住嘿嘿地低声笑。
这样写写停停,停停写写,一节课下来把我累得实在不轻。
算了吧,明天就只看不写了,带领他们多朗读课文吧。
我下定决心。
可是第二天我一上讲台,一个冻得鼻涕流得老长的小男孩跑过来,伸开手,把一块冰递给我,说:“老师,这块冰我已经暖一会了,你摸摸,一点都不凉了,你拿着写字吧。
”我接过来捏在手里,果然暖融融的,不那么冰手了。
不过片刻之后,我就不禁噗嗤笑了一声,心想这些孩子想得也太幼稚了,这冰块暖得越热它不就融化得越快吗?像这样一个冰块能写几个字呢?于是,我说:“一块冰不够用的,我们还是先念课文吧!”可是,下面的一幕让我终生难忘。
只见台下的五六十个孩子都齐刷刷地站了起来,伸开手高喊着:“老师,我这也有冰块!”“我这也有!”“我这也有!”那是怎么一个场面呵,在飘荡着寒气的教室里,瘦小的身子、破烂的衣服、满是污垢的头发、冻得红扑扑的脸庞——他们就那么站着,胳膊伸得笔直,摊开的小手心里都有一块亮晶晶的冰。
我一时说不出话来,鼻子有些发酸,心里感觉猛地一震。
我急忙扶着讲桌,睁大了眼睛……就这样,我最终还是留在了这所小学,婉言谢绝了朋友们的邀请。
因为这些孩子对我特别尊重,因为我知道他们需要知识需要我,因为我觉得我的存在将会改变他们的未来,因为他们已经改变了我,使我明白那温暖的冰块里,隐藏着深深的爱!21、请用简洁的语言概括文章的主要内容。
(1分)22、认真阅读文章,说一说我在贫困山区的支教遇到了哪些困难?(3分)23、文中说“我一时说不出话来,鼻子有些发酸,心里感觉猛地一震。
我急忙扶着讲桌,睁大了眼睛……”其中的“发酸”“一震”等词语,表现了“我”当时怎样的心情?(2分)24、根据文章内容说一说“我”最终留在了这所学校的原因是什么?(2分)五、作文(50分)25、不知不觉中,两个月过去了。
这两个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。
你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。
对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多。
请认真思考,完成写作。
题目:一次____(如快乐、有趣、难忘)的活动要求:(1)字数不少于600字。
除诗歌外文体不限。
(2)选择一个适当的词,填写在横线上。
(3)写你上中学以后的事情。
(4)要写清时间、地点,参与的人物,事情的起因、经过和结果。
(5)书写整洁,字迹工整清晰,易于辨认,卷面干净。
否则扣分。
寻乌二中2010—2011学年第一学期期中考试七年级语文答案(说明:如分值与试卷不同,按此评分标准给分)一、基础知识积累与运用:(16分,每小题2分)1、D 迸bòng2、A冀(翼)3、C 哭4、D赞美和热爱之情5、C6、D(A歧义 B搭配不当 C成分残缺)7、D (A说B强C女)8、A二、古诗文填空(10分,每空1分。