部编版暮江吟课件ppt1

暮江吟 [唐] 白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——【唐】白居易《忆江南》
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 ——【唐】白居易《问刘十九》
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
体会文章准确生动的表达，感受作者 连续细致的视察。
进行连续视察，学习视察日记。
暮江吟
[唐]白居易
课堂引领者：柳市镇实验小学 马丽双
孟郊的《游子吟》
于谦的《石灰吟》
暮江吟 【唐】白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
m暮ù 江吟
[唐] 白居易 一 道 残 阳 铺 水 中 ， 半 江 瑟sè瑟 半 江 红 。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
我会写
部件收扁 撇捺伸展
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
“残阳”就是夕阳。
残月
杨柳岸，晓风残月。
残夜
海上生残夜，江春入旧年。
残荷 秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。 残花
当时枕上落残花，今日水流 何处去。
为什么不用意思相近的 “照、射、洒”等字呢？
一道残阳铺水中，
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。来自——【唐】吕岩《牧童》
荞麦花开如雪铺，新霜寒早半欲枯。 ——【宋】姚勉《道中即事》

诗句意思：可爱的九月初三的夜晚，滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯新月仿 佛是一张精致的弓。
主旨概括
《暮江吟》通过描写 夕阳西沉 、晚霞映江，弯月初升、 露珠晶莹几幅景象，表达了作者 愉悦轻松 的心情。
咏露珠
[ 唐 ] 韦应物 秋荷一滴露，清夜坠玄天。 将来玉盘上，不定始知圆。
1. 背诵古诗。
2.这首诗的作者是（白居易 ），诗中表现 红日西沉时景色的诗句是（ 一道残阳铺水中 ），表现 新月东升的诗句是（ 可怜九月初三夜 ）
一道/残阳/铺水中，半江瑟瑟/半江红。
思考：（1）“残阳”和“铺”怎么理解？把“铺”换成“照”、 “射”可不可以？（2） “瑟瑟”是什么意思？
（1）残阳：快落山的太阳的光。也指晚霞。 “铺”既写出了夕阳的柔和，又写出了照得面积广大而均匀。 如果换成“照”或“射”则不能体现照的面积大这一特点。 （2）瑟瑟：指碧绿色 。
一道/残阳/铺水中，半江瑟瑟/半江红。
第一句诗的意思： 夕阳的余辉铺在江面上，在阳 光的照射下，江面一半是碧绿色，一半是红色。
江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看 见过这种景象吗？ 因为太阳接近地平线，江面有一半已经照不到阳 光所以半江是绿色，半江是红色。
可怜/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。
读完了这首诗我们仿佛看到了 夕阳映江、 弯月初升，露珠晶莹等几幅景象。
如何理解题目 “暮江吟”?
题解：歌咏傍晚江上的景色 吟，古代诗歌的一种形式。
一道/残阳/铺水中，半江瑟瑟/半江红。
作者描写了傍晚的哪些景物？是怎样抓住这些景物的特点来写的？
诗人描写了傍晚的残阳和江水，江水的特点是半江瑟瑟半 江红。
本课目标
1、采用灵活多样的学习方法了解诗意，体会古诗的意境。（重点) 2、有感情地朗诵古诗并尝试背诵古诗。（重点) 3、想象诗句描述的景象，感受诗人表达的对明月和大自然的喜爱

读完了这首诗我们仿佛看到了夕阳映江 、 弯月初生 、 露珠晶莹 等几幅景象。
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白居易的《暮江吟》写的太美了， 我们去看看诗词大会的老师们是怎样解读这首诗的。
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视频
暮江吟
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我们现在跟着白居易一起，在傍晚的时候 来到了江边，首先看到了什么？用诗句回答
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一 道 残 阳 铺 水 中，
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让我们跟随诗人 看看当ຫໍສະໝຸດ 的美景36视频朗诵
暮江吟
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诗歌小结
暮 时间 江 地点 吟 景物
手法
暮（傍晚） 夜 江边 江面 露珠 弯月 比喻
赞描 美写 喜贴 爱切
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同学们，这首名传千古的诗歌还 被谱成了好听的歌呢，让我们来欣 赏欣赏吧！
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视频
暮江吟
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我会写
暮吟
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识字方法
创作背景
这首诗大约是公元822（年长庆二年）白居 易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏 暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自 求外任。作者离开朝廷后顿感轻松惬意，于是写 下此诗。
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时间
地点
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傍晚
江边
（课文注释） 古代诗歌体裁的一种
哪个字体现了时间？
时间知道了，地点在哪里？
吟是指什么？
这句运用了什么修辞手法
比喻
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将什么比作了什么？
露珠
珍珠
比作
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月亮
弯弓
比作
形容十分贴切
农历九月初三的月亮， 被称为“蛾眉月”
唐代画作中的 弯弓形状
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可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。

部编版四年级上《暮江吟》PPT课件1
大家从诗句中找出描写雪和梅花的特点的词语。
雪白
梅花 香
这两个特点能比较出它们谁输谁赢吗？为什么？
一“色”一“香”，一“长”一“短”， “骚人搁笔费平章”，因为“色”与 “香”是两个不同的角度啊！
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哪句诗描写作者观察方位的？找出表示观察方向的词语？
横看成岭侧成峰，远近高低各不同
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作者从不同角度看到的庐山是什么样子的？
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部编版四年级上《暮江吟》PPT课件1 部编版四年级上《暮江吟》PPT课件1
我们从诗句中明白（颜色洁白）是雪的 长处，是梅花的短处；而（怡人的清香） 是梅花的长处，却是雪的短处。
提问：这首诗借雪梅的争春告诉我们什么呢？
人各有所长，也各有所短， 我们要取人之所长，补己所短。
部编版四年级上《暮江吟》PPT课件1
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梅花自古就是中华名族的 精神象征。它象征着不畏严寒、 坚强不屈的精神品质。希望我 们向梅花一样也能不畏严寒， 在艰苦的环境中坚强不屈。
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古 诗 三 首
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欣赏两组美丽的图片， 想象一下要是你置身这种 环境下会有什么样的感受， 想抒发什么样的情感。
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不相让，谁也不肯认输，连诗人要 评论它们二者的高下，也需要搁下 笔来好好地想一想，煞费一番心思 了。

四作者思想
哲学
白居易的现实主义讽喻诗歌中传达出多元化的哲学思想，其中包括儒释 道三教合一的思想，在前期的求学和为官生涯中，白居易受传统的儒家 思想影响，在诗歌和著作中大力推崇儒家的礼乐教化，比如《策林》 《新乐府》等诗歌，一定程度上排斥佛老思想，但同时又受佛教内外二 教的影响，并且沿袭释道安外教“救形”、内教“济神”的观点，形成 “外服儒风、内宗梵行”的特点。 元和十年（公元815年）以后的白居易儒家诗乐教化、诗可以怨等思想 也时有体现，但与道士、僧人的交游经历频繁，使其“栖心释梵，浪迹 老庄”的倾向愈加明显，其诗歌中多处体现坐禅、禅定、斋戒等禅宗活 动。
四作者思想
音乐
白居易的很多诗中涉及到乐器和音乐的相关内容，其中也蕴含着丰富的音乐 思想，同时其音乐思想在政治、民族和民间等方面具有多样性。初入仕途之 际，白居易受到传统的儒家思想影响，赞同儒家的“乐与政通”的音乐观点， 认为音乐可以影响政治，并且反对奢靡民间音乐，坚持“少抑郑声”和恢复 古乐，之后在新乐府运动中提倡“文章合为时而作，歌诗合为事而作”的音 乐思想和诗歌主张，同时在整个诗歌创作和人生履历中，白居易都坚持主张 反对当时比较流行的少数民族“胡乐”。
一诗人生平
晚年生活
唐文宗即位后拜白居易为秘书监并赐予金紫，同年九月上诞节，白居易受 诏与僧惟澄、道土赵常盈在麟德殿对御讲论。唐太和二年（公元828年） 正月，白居易转任刑部侍郎并封晋阳县男，食邑三百户。 次年白居易称病东归，在洛阳的履道里买下宅院定居，求为分司官，寻除 太子宾客，整个晚年时光都在洛阳度过。后白居易为避免受李宗闵、李德 裕朋党斗争的影响而请求担任分官，先后担任河南尹、太子宾客分司。 开成元年（公元836年），白居易被任命为同州刺史，他以生病为由推辞 不拜，之后不久被授予太子少傅，进封冯翊县开国侯。开成四年（公元 839年）冬，六十八岁的白居易中风并卧病伏枕长达几个月，之后将樊素、 小蛮等妓女放还回家，仍自为墓志，病中吟咏不辍并创作十五篇《病中 诗》。

走进生字Βιβλιοθήκη mù暮yínsè
吟瑟
走进生字
多音字 lòu
泄露
lù
露 露水
sì 似乎 shì
似 似的
走进古诗
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
» 残阳：快要落山的太阳。 » 瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
一道夕阳的余晖铺洒在江面上，江水一半呈现青绿色，一半呈现
诗意
红色。
走进古诗
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
拓展
描写江面景色的诗句
春江潮水连海平，海上明月共潮生。——（唐）张若虚 潮平两岸阔，风正一帆悬。——（唐）王湾
板书设计
暮江吟
傍晚
夕阳西沉 晚霞映江
夜晚
弯月初升 露珠晶莹
喜爱大自然
谢 谢 观 看！
“可怜”是诗人脱口而出的真情赞叹，直接表达 了对大自然的热爱。 “露似真珠”和“月似弓”生动描绘出了景色的美妙。
赏析古诗
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
这两句以“九月初三夜”作为过渡，将时间从傍 晚引至入夜后。
思考 1.诗中描写的景物有哪些？
残阳、江水、露珠、月亮。
思考 2.第一句中，把“铺”字改成“照”字或“射”字合适吗？
暮江吟
走进诗人
白居易（772年～846年）,字乐天，号香 山居士又号醉吟先生。唐朝诗人，他一生写 诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人，有 “诗魔”和“诗王”之称。 代表作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶 行》等。
写作背景
这首诗大约作于唐穆宗长庆二年（822）。这年七 月白居易由中书舍人出任杭州刺史，经襄阳、汉口，于 十一月抵达杭州，途中沿长江作此诗。
» 可怜：可爱。 » 真珠：指珍珠。 » 月似弓：上弦月，其弯如弓。

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3 年 四 年
9.古诗三首
暮 江 吟
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语 文
2023-2024学年秋季 统编教材 语文课件
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江
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暮 江 吟
级 语
【吟
文
唐
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白
居
易
暮江吟
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[唐] 白居易
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年 四
一道残阳铺水中，
年
暮 江 吟
级
语 文
半江瑟瑟半江红。
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可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
暮江吟
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暮
四 年
（唐） 白居易
江 吟
级
语 文
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
上 册
诵古
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
读 诗 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
课后小结
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部编版四年级语文上册《暮江吟》课文，是一首描写夕阳江景的古诗。
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在课文中，作者通过运用比喻、拟人等修辞手法，描绘了夕阳余晖映照江面的美丽景象。诗歌描
[唐] 白居易
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年 四
一道/残阳/铺水中，
年
暮 江 吟
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语 文
半江/瑟瑟/半江红。
上
册
可怜/九月/初三夜，
露似/真珠/月似弓。
暮江吟
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[唐] 白居易
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年 四
一道/残阳/铺水中，
年
暮 江 吟
级
语 文

连线 连一连，每首诗的作者和观察对象。
《暮江吟》 《题西林壁》 《雪梅》
（宋）苏轼 （宋）卢钺 （唐）白居易
雪和梅 庐山 江景
观察形式
七言绝句
暮江吟 [唐] 白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
题西林壁 [宋] 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
处处留心皆学问
体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。
9 古诗三首
暮江吟 [唐] 白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
题西林壁 [宋] 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
雪梅 [宋] 卢钺 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。
西沉的太阳 青绿色 可爱
这里指珍珠
把东西散开放置
理解诗意
小组合作，借助注释、插图等方法，说说诗句的大意。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
交流诗意
品读诗文
小组合作，这首诗中描写了哪些景物呢？作者
是怎么描写的？ 暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
师生朗读
读中悟情
同位交流，想像一下，体会一下，作 者此时此刻的心情是怎样的？
暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
诗人对大自然迷人景色的喜爱。
课后作业
1 必做：预习《题西林壁》《雪梅》两首诗。

这句诗的意思是：
九月初三这个夜晚是多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像珍珠一样晶莹剔透， 而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓 。
暮江吟 ( 唐) 白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
看注释，翻译诗句
①暮江吟：黄昏时分在江 边所作的诗。吟，古代一种诗 体。
②残阳：落山的太阳光。 ③瑟瑟：原义为碧色珍宝， 此指碧绿色 。 ④怜：可爱。 ⑤九月初三：农历九月初 三 ⑥真珠：即珍珠。诗中的 真是真假的真，而并非珍珠的 珍。 ⑦月似弓：上弦月，其弯 如弓。
一道残阳铺水中，傍晚时分，快要落山的 太阳，铺展在江水之上。
半江瑟瑟半江红。夕阳照映下的江水一半是 碧绿色的，一半是红色的。
可怜九月初三夜， 九月初三的夜晚是多么 的可爱啊！
露似真珠月似弓。 露水像珍珠一样，新月 像一把弯弓。
诗中的时间问题
暮江吟这首诗写了
深秋
季节
【日落】——————【 夜】晚
一段时间江上的景色
梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。
①降（xiáng），服 输。
②阁，同“搁”，放 下。评章，评议的文 章，这里指评议梅与 雪的高下。
梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。
梅花和雪花都认为各自占尽 了春色，谁也不肯服输。 难坏了诗人，难写评判文章。
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。
残阳：夕阳，快要落山的太阳。
铺：
展开，铺展。这里是斜照的意思。
瑟瑟：
碧绿的颜色。形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
句解段析
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
诗人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈 现出的两种不同的颜色，表现出江面微波粼 粼、光色瞬息变化的绚烂景象。

我们做到了吗？
1.体会诗中所描写的景物的特点以 及诗人的感情。√
2.正确、流利有感情地诵读古诗。√ 3.初步掌握学习古诗的方法。√
我们还想知道：
白居易
赋得古原草送别
白居易
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 远芳侵古道， 晴翠连荒城。 又送王孙去， 萋萋满别情。
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ，
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凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀

8.你可以观，可以赏，但你却没有风 的能耐 ，把好 端端的 东西破 坏了， 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ，原本 蓊蓊郁 郁的， 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃，三 摇两摇 的，就 只剩下 一副骨 骼了。
2.在这种意义上，文化转型同文化危 机一样 ，并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ，无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变，还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新，都 不能算 作文化 转型.
3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ，才是 我们所 说的文 化转型 。
4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。
5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。

这句诗的意思是：
九月初三这个夜晚是多么可爱啊，岸边草 茎树叶上的露珠像珍珠一样晶莹剔透，而升起 的一弯新月像一张精巧的弯弓 。
看古诗，翻译诗句
暮江吟
残阳：夕阳。 白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。
瑟瑟：碧绿
可怜：可爱。 可怜九月初三夜，的颜色。 露似真珠月似弓。
看注释，翻译诗句
暮江吟
( 唐) 白居易 一道残阳铺水中，
可怜九月初三夜
露似真珠月似弓
诗歌朗读 暮江吟白居易
一道/残阳//铺/水中， 半江/瑟瑟//半江/红。 可怜//九月/初三/夜， 露似/真珠//月似/弓。
想意境 悟诗情
全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美 的自然界的画面，加以组接。
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象， 一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。 两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，
当时朝廷政治昏暗，斗争激烈，诗人品 尽了朝官的滋味，自求外任。
该诗从侧面反映出了作者离开朝廷后轻 松畅快的心情。
暮江吟 唐·白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
吟 yín 残 cán 瑟 sè 露 lù 怜 lián
暮：傍晚。 吟：歌颂。
一道残阳铺水中
半江瑟瑟半江红
①暮江吟：黄昏时分在江边所 作的诗。吟，古代一种诗体。
②残阳：落山的太阳光。
半江瑟瑟半江红。 ③瑟瑟：原义为碧色珍宝，此
可怜九月初三夜， 指碧绿色 。
露似真珠月似弓。
④怜：可爱。 ⑤九月初三：农历九月初三
⑥真珠：即珍珠。诗中的真是 真假的真，而并非珍珠的珍。
⑦月似弓：上弦月，其弯如弓。
一道残阳铺水中，傍晚时分，快要落山的 太阳，铺展在江水之上。

残阳贴着江面照射过来，好像“铺”在江上一样， 天气晴朗无风，江水慢慢流动，江面皱起细小的波纹。 此时红日西沉，余晖铺洒在江面上，受光多的部分，呈 现一片红色;受光少的地方，呈现出青绿色。
小组交流
示例：残阳如血，江水如带，夕阳余晖中江水 竟然是那样色彩鲜明，有绿有红，真是 好看。
示例：不知不觉，夜已渐深，一弯新月升上高 空，如弯弓悬天，而月光下的露水竟如 珍珠一样(822年)，是白 居易赴杭州任刺史途中写的。
当时朝政昏暗，牛李党争猛烈，诗人品尽了 朝官的滋味，自求外任。
这首诗从侧面反应出诗人离开朝廷后的轻 松愉快的心情。诗人在这首诗中运用了新颖奇 妙的比喻、创造出和谐、XXX的意境，通过吟 咏，表现出内心深处的情思、对大自然的热爱， 读后给人以美的享受。
九月初三的夜晚，多么叫人爱好 呀，那露珠像珍珠一样闪烁发光， 一弯新月好像是一张精致的弓。
大胆翻译，可以口语化理解
小组交流
苏轼说王维诗，“诗中有画，画中有 诗”其实诗画同源，白居易的《暮江 吟》 有多少幅美丽的画卷啊！ 尝试着画一画，说一说。
小组交流
想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的 话说一说。
暮江吟
部编版四年级上册
课前预习
1.通读课文，了解大意。 2.了解作者。 3.背景资料。 4.认写字词、理解词语。
作者名片
生平简介：白居易(772-846)，字乐天，晚年号香山居士， 我国唐代伟大的现实主义诗人，是中国文学史上负有盛名且 影响深远的诗人和文学家。 文学成绩：在文学上积极倡导新乐府运动，写下了不少感叹 时世、反应人民疾苦的诗篇。他的诗歌题材广泛，情势多样， 语言平易通俗，被称为“诗魔”或“诗王”。 经典作品：《钱塘湖春行》《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》 等。

我们做到了吗？ 1.体会诗中所描写的景物的特点以及诗人的感情。 2.正确、流利有感情地诵读古诗。 3.初步掌握学习古诗的方法。
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我们还想知道：
白居易
赋得古原草送别 白居易 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 远芳侵古道， 晴翠连荒城。 又送王孙去， 萋萋满别情。
我们要做的： 1.体会诗中所描写的景物的特点以及诗人的感情。 2.正确、流利有感情地诵读古诗。 3.初步掌握学习古诗的方法。
暮：傍晚。吟Βιβλιοθήκη 吟诵。江：江边。时间
事情
地点
抓字眼 明诗意
一 道 残 阳 铺 水 中 ， 半 江 瑟 瑟 半 江 红 。 可 怜 九 月 初 三 夜 ， 露 似 真 珠 月 似 弓 。
《暮江吟》
白居易（公元772—公元846），字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。他是一位伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。他所写的 《秦中吟》、《新乐府》，敢于针对当权者的弊政，反映人民疾苦，深刻地揭露社会矛盾，他又是中唐新乐府运动的主要倡导人。白居易的叙事诗如《长恨歌》、《琵琶行》，描写细腻，生动感人，具有独特的艺术风格，影响极为广泛。
暮江吟 (唐)白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓 。
诗人在诗中都描写了哪些 景物？
诗人的心情是怎么样的？
诗人表达了怎样的思想感情？
诗中表达了作者的什么样的思想感情？
《暮江吟》这首诗写了暮江落日和露伴新月的景色，格调清新，色彩明丽，蕴含着诗人对大自然的喜悦、热爱之情。
一道残阳铺水中
残阳：夕阳，这里指晚霞。
傍晚时分，一道西下的夕阳， 柔和地铺在江水之上。

诗词解读
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
思考：把“铺”换成“照”或“射”可不可以？
不可以，因为残阳已接近地平 线，几乎是贴着地面照过来，好像 铺在水面上;同时“铺”也显得平 缓，写出了秋天夕阳的柔和，给人 以亲切、安闲的感觉。
诗词解读
可怜/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。
可爱
农历已进入深秋 季节，点出了观赏江 景的季节是深秋。
① 举头望明月，低头思故乡。 ② 海上生明月，天涯共此时。 ③ 露从今夜白，月是故乡明。
——李白 ——张九龄 ——杜甫
结构梳理
暮
傍晚：夕阳西沉、晚霞映江
江
吟
诗 情 画
夜晚：弯月初Βιβλιοθήκη ，露珠晶莹意古诗三首——暮江吟
学习目标
认识6个生字，会写12个生字，正确理解 “瑟瑟、可怜、缘”的意思，读准多音字 “降”。 正确、流利、有感情地朗读古诗，并能背 诵古诗。默写《题西林壁》。 借助注释理解诗意，体会诗歌感情，激发 和培养学习古诗的兴趣。
我会认
mù
sè yuán xiáng
暮瑟 缘 降
sāo
xùn shū
珍珠
九月初三的这个夜晚是多么的可 爱啊！那露珠像珍珠一样明亮，月 亮像弯弓一样挂在天空。
诗词解读
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
表现诗人对大自然的 喜爱之情。
好像。
诗人运用了比喻 的修辞手法，把晶莹 透亮的露珠比作珍珠， 把新月比作弯弓。
诗词解读
用“真珠”作比喻，不仅写出了露珠的圆润， 而且写出了在新月的清辉下，露珠闪烁的光泽。诗 人再抬头一看，一弯新月初升，如同在天空中，悬 挂了一张精巧的弯弓。
骚 逊输
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xiáng