年 学校卫生基本情况调查 (一).

学校环境卫生调查报告学校环境卫生调查报告一、背景介绍学校环境卫生是教育教学工作中重要的方面，对于学生的健康成长和学力的提升起着重要作用。

本次调查旨在了解学校环境卫生的状况，为学校的卫生管理提出改进意见和建议。

二、调查内容1. 教室环境卫生调查了教室的通风情况、地面清洁情况、课桌椅卫生情况等。

2. 食堂环境卫生调查了食堂的餐具卫生、食品摆放卫生情况、餐桌清洁情况等。

3. 厕所环境卫生调查了厕所的清洁程度、手纸及其它卫生用品是否充足等。

4. 学生宿舍卫生调查了学生宿舍的床铺清洁情况、卫生间及其它公共区域的卫生状况等。

三、调查结果1. 教室环境卫生大部分教室保持了良好的通风情况，但少数教室存在空气不流通的问题。

地面卫生基本上得到了保持，但教室中的课桌椅清洁情况较差，存在较多的灰尘和污渍。

2. 食堂环境卫生食堂的餐具卫生状况较好，但部分食品摆放不整齐，容易引发交叉污染。

餐桌清洁度有待提高，存在一定的食品残渣等卫生问题。

3. 厕所环境卫生厕所的清洁情况一般，存在部分角落难以清洁到位的问题，需要加强清洁工作。

手纸及其它卫生用品供应充足。

4. 学生宿舍卫生学生宿舍的床铺清洁状况基本良好，但存在个别宿舍卫生差的情况。

公共区域的卫生需要加强，存在一些污渍和杂物。

四、改进建议1. 教室环境卫生加强教室的清洁工作，定期进行地面、课桌椅的清洁和消毒，保持良好的通风状况。

2. 食堂环境卫生加强食堂的清洁工作，保持餐具、餐桌的清洁度，加强食品卫生监管。

3. 厕所环境卫生加强厕所的定期清洁工作，保持厕所的整洁，加强角落难以清洁到位的工作。

4. 学生宿舍卫生加强学生宿舍的管理，鼓励学生自觉保持宿舍卫生，加强公共区域的清洁工作。

五、结论学校环境卫生目前整体状况较好，但仍存在一些问题和不足之处。

通过加强卫生管理工作和改进措施，可以进一步提升学校环境卫生水平，为学生提供更好的学习环境和健康保障。

学生卫生调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如年终总结、实习报告、述职报告、事迹材料、活动方案、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as year-end summaries, internship reports, job reports, performance materials, activity plans, contract agreements, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学生卫生调查报告6篇调查报告可能包括调查的背景动机、目的、范围和方法的详细说明，调查报告是对特定问题进行深入了解和分析的一种工具，本店铺今天就为您带来了学生卫生调查报告6篇，相信一定会对你有所帮助。

校园卫生调查报告作文一、调查背景作为一个人人都应该关注的领域，环境卫生是我们生活中非常重要的一部分。

而在校园中，环境卫生更是关系到我们每一个人的健康与安全。

因此，我们进行了一次校园卫生调查，以了解学校卫生状况及存在的问题，为学校的健康发展提供参考。

二、调查结果1. 收集数据我们在本次调查中收集了校园内300名学生的问卷调查数据。

调查内容包括学校厕所卫生、教室卫生、食堂卫生以及校园垃圾处理情况等方面。

2. 分析数据根据我们对数据的分析，我们发现了以下情况：（1）校园卫生整体状况一般问卷结果显示，校园卫生整体状况一般，卫生不达标的情况比较普遍。

（2）厕所卫生状况普遍较差对于校园内厕所的卫生情况，学生普遍认为卫生情况较差，卫生维护也存在滞后的情况。

（3）食堂卫生质量有待提高调查结果显示，学校食堂卫生质量有待提高，食品安全问题也引起了一定的关注。

（4）垃圾处理问题调查结果显示，校园内垃圾处理存在问题。

不少学生反映，学校内垃圾桶的清理不及时，长时间积压垃圾，会对学校环境产生一定影响。

三、问题原因分析1. 原因分析调查结果显示，导致校园卫生状况不佳的原因主要包括学校的管理不到位、学生素质差、卫生设备损坏等多个方面。

（1）学校的管理不到位学校卫生工作的开展需要得到学校领导的关注和支持。

但是，调查结果显示，学校管理方面的责任心不够，开展卫生工作的力度也不够大。

（2）学生素质差环境卫生工作需要每个人都参与其中，但是，不少学生对环境卫生的重要性意识不强，存在随意扔垃圾、不爱护环境的情况。

（3）卫生设备损坏部分校园卫生设备使用时间较长，很多设备也存在损坏的情况，这些都会大大影响卫生状况。

2. 解决问题对于校园卫生问题，我们提出以下意见和建议:（1）加强校园卫生管理学校应该加强卫生管理，增强环境卫生意识，切实加强学校的卫生工作，提高卫生管理的工作效率。

（2）提高学生素质学校应该加强对学生的教育，增强学生的环境卫生意识，引导学生树立正确的环保观念。

学校卫生工作基本情况调查表
说明：1.学校类型指幼儿园、小学、初中、九年一贯制学校、普通高中、完全中学、中职、高等学校。

2.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构。

寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。

3.寄宿制中小学校或在校生600人以上的非寄宿制中小学校应配备卫生专业技术人员，配备数量按在校学生人数600：1的比例配备；在校生600人以下的非寄宿制中小学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。

幼儿园应按在园150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员，在园150名以下儿童的，应当配备专职或者兼职卫生保健人员。

4.幼儿园活动室可作为教室统计，寝室与活动室一体的不再另行统计；
5.课桌椅1套指1张单人桌子和1把椅子，1张双人桌子和2把椅子可统计为2套。

6.卫生健康教育开展情况医疗机构到校开展工作的次数统计以2018年秋季学期为
准。

附件2
学校卫生工作基本情况调查统计表（教育部门）。

学校环境卫生调查报告（共3篇）第1篇：学校环境卫生调查报告学校环境卫生调查报告近日，我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查调查目的，在学校校园的环境当中，校园环境卫生建设是至关重要的。

学校为了营造出一个良好的学习环境，必须重视对校园环境的文化建设，校园环境建设在学校发展中显得尤为重要，根据老师的要求，我们要对校园进行了一次细心的调查，找出不足之处，提出改进方法，有利于我校环保卫生问题的解决。

调查地点：天水市八中调查时间：2021年10月1日—10月3日调查人员：姓名分配任务马腾达提出想法，制作调查报告杨雅婧进行实地调查张媛进行实地调查何碧玲进行实地调查孙或汇报信息并制作调查报告调查方式：本次调查以全校学生为主题，对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。

调查：我们队各个班级的地段卫生进行了调查，发现各班级的地段打扫的比较彻底，但是，在对花园进行调查时，发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是，而且打扫起来难以打扫，我们发小校园被进行了绿化和硬化，但谈到学生机环境卫生的融合，老师们感到很复杂，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明，所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。

蛋对于校方对学校环境的重视问题，老师们还是部分肯定的，这一点从学校的扩建就可以看出，不过改善是个循序渐进的过程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的努力。

在之后的几天里，我们队学校教学楼进行了调查，我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶，学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶，这一点学校还是做到挺好的。

虽然教学楼人口的垃圾改进了，但是，我们发现在楼道内也有部分垃圾，所以我建议在楼道内也放上垃圾桶，这样教学楼内的卫生可能会大大改善，还有就是各班级教室的卫生，在这方面有些班级做到较好，有些班级还做的不到位，在打扫班级方面各班级都很好，但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾，这就是学生自身的问题了，不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内，希望这一点，各班级的卫生委员该进行督促，使学生们自身把它做好。

学校环境卫生的调查报告学校环境卫生的调查报告7篇我们眼下的社会，报告对我们来说并不陌生，报告具有成文事后性的特点。

你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家整理的学校环境卫生的调查报告，欢迎大家分享。

学校环境卫生的调查报告1一、调查结果分析(一)怎样看待学校草坪被踩踏问题?从南区到北区，或是从北区到南区，你总会看到很多在学校优美的绿化草坪上存在很多突兀的现象-有很多被“开拓”出或是被“拓宽”的道路。

为什么我们的校园这么多宽阔的“康庄大道”和密布的“羊肠小道”，还会有那么多人践踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢?鲁迅先生曾说，世界本没有路，走的人多了，于是便有了路。

是不是我们的情况也是这样呢?调查中发现55%的学生认为是“方便，超近道”、28%的学生认为是“跟着别人走”。

可见，我们的道路中有很多设计时考虑不够人性化，不够合理，出现一些迂回的现象。

特别是学生必经之路上，如南区礼堂左前面的草坪及绿化处，是学生上下学的必经路，由于此时的人多，又赶时间，所以自然会选择“超近道”。

同时，此种现象得不到制止和对踩踏的草坪不进行及时的修缮，就如“破窗理论”(即当某种被损坏得到制止或修缮时，会使更多损害发生)一样，学生会“跟着别人走”，自然会被踩成大路。

此外还有18%的学生认为是“道路不够宽”，如北区逸夫楼右侧则是这种原因造成的。

那么，应该如何处理这种现象呢?调查中发现，认为应“增加绿化”和“改成小道”的分别占了36%和37%，可见学生都希望改变此种现象，(“维持现状”的仅占4%)，并且希望增加绿化，恢复原貌，改成小道，合理规划道路。

同时，应注意到的是认为“扩宽路面”的选项北区学生是最多的，为18%。

这可能跟北区的有些道路不够宽原因所致，如上文中提到的逸夫楼右侧的.道路等。

当然校园的建设不能只靠学校单方面的努力，也需要学生的共同努力，共同爱护，自我约束来完成。

基于这样的原因，贵州大学学生会曾在一些显著位置安置“小草青青，踏之何忍”之类的警示牌。

校园卫生调查报告
一、调查背景
为了全面了解当前学校的卫生状况，优化校园环境，提高学生的身体素质，我们组织了一次校园卫生调查。

二、调查对象和范围
本次调查对象为本校在校学生，涉及校园教学楼、宿舍楼、食堂等区域。

三、调查内容
1. 校园公共区域的卫生状况，如走廊、教室、图书馆等；
2. 学生宿舍卫生状况，包括床铺、地面、洗手间等情况；
3. 食堂卫生情况，检查食品加工原料、餐具洗消等情况。

四、调查结果
1. 校园公共区域的卫生状况：调查发现，校园公共区域的卫生
状况较为良好，大多数教室走廊都保持着一定的清洁度，但是仍
有一些区域存在垃圾清理不及时的情况，需要加强管理。

2. 学生宿舍卫生状况：调查发现，学生宿舍的卫生状况相对较差，有部分学生对宿舍卫生不够重视，床铺、地面上存在杂物；
同时，一些洗手间清洁度也不够理想。

3. 食堂卫生情况：调查发现，食堂的卫生状况整体较好，所有
食品加工原料均符合食品卫生标准，餐具洗消也得到了妥善处理。

五、调查建议
1. 校园公共区域卫生状况较好，需要加强管理，定期对一些常
积污垢区域进行清洁；
2. 学生宿舍卫生整治力度需要加强，鼓励学生自觉保持宿舍的
清洁；
3. 食堂应加强对餐具洗消的管理，确保食品卫生无可挑剔。

六、调查总结
本次调查结果表明，学校的校园卫生管理工作还有一定的改进
空间。

我们将根据调查结果，及时采取对应的措施，加强卫生工
作的管理力度，为全校师生创造一个更加优美、健康的校园环境。

关于学校环境卫生调查报告（精选8篇）关于学校环境卫生篇1设指导委员会的要求， 9月22日上午，对校园环境卫生情况进行了专项检查。

从检查的情况看各学院都非常重视，积极组织进行环境卫生了清理，表现突出的一是领导亲自布置工作任务，组织师生集中对卫生死角进行了彻底清理，使环境焕然一新；二是根据具体情况制定了教室卫生检查评通报比制度，用制度确保了室内卫生，取得了明显成效；三是教学管理组，有计划地组织学生对进行了彻底清扫。

同时，在检查中也发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：一是校园内乱挂条幅现象比较突出，悬挂不规范，很不雅观，影响校园整体形象；二玻璃没有擦洗；三是有的部位还有乱贴乱画现象；四是有的楼前的宣传板摆放不规范，并且大小不一，五花八门，影响整个楼的形象。

学校重申，要积极营造以保护环境为荣，破坏环境为耻的校园氛围；二是要切实承担起分担区保洁的责任，严格对照检查标准，制定相应的工作措施，切实推进校园环境保护工作。

关于学校环境卫生调查报告篇2[调查]我用目测法目测了学校受污染的面积有半个学校那么大，而且污染的地区上都有垃圾袋、饮料瓶、零食包装等垃圾。

又用询问法询问了一些大哥哥、大姐姐，可他们却说：“这又不是我们的包干区，又不用我来扫。

再说了，丢到他们的包干区里，扣他们的文明分，我们班就可以当选文明班了，干嘛不丢。

”[分析]1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午点的同学把袋子扔在草地上的。

2、树上的垃圾袋可能是小同学把袋子扔着玩，不小心扔在了树上。

3、草地上的零食包装可能是一些大姐姐们为了自己班的利益才丢进了别班的包干区里的……[结论]学校卫生环境污染的原因：1、有同学在食堂吃午点，吃完后把袋子随手乱丢，现在又是雨季，一下雨，袋子渗进土地里，袋子里的`化学物质污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。

2、有同学把袋子扔在了树枝上罩住了树的叶子，使树叶因不能吸收新鲜空气而枯黄。

3、有些高年级的哥哥因为自己班的利益而把垃圾袋扔在了别班的包干区里致使草儿被压死……大量的事实告诉我，我们美丽的校园之所以变成这样，是因为各种人为的因素造成的，因为死了的花草较多，学校又要花一大笔钱去美化，真是一笔巨大的浪费。

学校环境卫生的调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校环境卫生调查报告学校环境卫生调查报告一、调查背景为了营造一个良好的学习环境，我们学校举行了一次环境卫生调查。

本次调查旨在了解学校环境卫生状况，发现问题及时整改，提高学校环境品质。

二、调查内容本次调查主要包括以下几个方面：1.教室环境卫生状况。

调查员进入教室内进行了细致的观察，了解了教室地面、墙面、黑板、椅子、桌子等物品的清洁情况，同时也了解了教室内闲置物品的处置情况。

2.公共区域环境卫生状况。

调查员通过参观学校走廊、操场、图书馆等公共区域，了解了这些地方的卫生状况，包括地面、墙面、设施设备和垃圾桶。

3.学生宿舍环境卫生状况。

调查员进入学生宿舍，了解了宿舍内床铺、书桌、椅子、地面、墙面、卫生间等的卫生情况，包括学生是否对自己的宿舍进行了整理和清洁。

三、调查结果1.教室环境卫生状况本次调查的教室共计30间，得分最高为95分，最低为75分，平均分为88分。

具体情况如下：得分95分及以上的教室：10间，得分90-95分的教室：12间，得分85-90分的教室：6间，得分75-85分的教室：2间。

观察发现，得分较高的教室在清洁方面做得比较好，教室内物品摆放整齐，地面、桌椅等物品清洁度较高。

但有些教室存在书本杂志等闲置物品摆放不当的情况，需要及时整理。

2.公共区域环境卫生状况学校的公共区域包括了图书馆，食堂，操场等，共计23个区域。

整体得分表现较为优秀，得分最高为97分，最低为78分，平均分为89分。

具体情况如下：得分95分及以上的区域：9个，得分90-95分的区域：7个，得分85-90分的区域：5个，得分75-85分的区域：2个。

观察发现，得分较高的公共区域在维护情况及使用频率方面相对较高，对于整洁和有害物质的污染比较少，但是有些地方在设施管理和垃圾处理方面还存在不足，需要进一步完善和改进。

3.学生宿舍环境卫生状况学生宿舍共计19间，得分最高为96分，最低为76分，平均分为86分。

具体情况如下：得分95分及以上的宿舍：5间，得分90-95分的宿舍：6间，得分85-90分的宿舍：4间，得分75-85分的宿舍：4间。