标准化建设(学校)-2015—2016学年度第一学期学校安全工作总结

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2015-2016学年度第一学期学校工作总结苏巷中学2015-2016学年度第一学期学校工作总结一学期来，我校以科学发展观和“十八大”精神为指导，坚持“坚持以生为本、尊重个性、和谐发展、推进教育创新”的办学理念，牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识。

在全校师生的共同努力下，学校各项工作健康快步发展。

现将本年度工作总结如下：一、着力打造符合校情的特色校园“学校有特色，教师有专长，学生有特长”是我校办学所追求的理想境界。

我校作为市内的一所普通乡镇初中，打造符合市情、校情的校园特色品牌是我校可持续发展的必由之路。

一学期来，我校在“认清形势，找准优势，多方尝试，打造品牌”上做了一些努力。

1、新生入学教育卓有成效为尽快让七年级新生顺利完成角色转型，使新生更快适应初中生活。

学校安排班主任对新生进行学校情况介绍、中学生日常规范、校规校纪等方面的教育。

通过短期集中教育，增进了学校与家庭、教师与学生、学生与学生之间的了解，思想汇报专题使七年级新生能尽快熟悉中学学校生活。

事实证明，这一举措卓有成效。

2、学生自我管理成绩显著学校建立了学生参与管理的机制，着力培养学生自我管理自我教育的能力。

（1）建立学生自我管理组织。

我校政教处和团委组织召开学代会，选举产生了学生会，成为学生自我管理的一支有效力量。

（2）在管理工作中，重视采取措施使学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性，培养学生自我管理和自我教育的能力。

每月对学生会干部、班长和班干部进行培训，提高他们的管理能力和素质，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。

学校安全工作总结(15篇)学校安全工作总结1学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中，是全面建设和谐社会不可或缺的一部分，是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。

因此，我校对此项工作十分重视，以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心，坚持“谁主管，谁负责”的原则，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，加强了校园及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。

取得了良好的效果.现将一学期的`安全工作总结如下：一、学校安全制度1、成立了安全工作领导小组。

2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

3、制定了“学校事故应急处理预案”，并落实了各项措施。

4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制，节假日以及敏感期，加强值班。

5、每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

二、校园安全消防工作1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备。

2、灭火器、应急灯等设备部分已过期，计划重新购置。

13、消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

5、危险建筑物已拆除。

三、教学楼及设施1、学校建设楼房化，已经消灭危房，教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房，校园地质比较好。

2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工，比较标准。

3、体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。

四、饮食卫生1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造，坚固宽敞，条件较好。

加强食品卫生管理，监督制度化，层层落实岗位责任制。

2、食品购进做到定人定点，质量全包，并索证存档。

3、食堂造册记录职工每年一次体检，身体不合格者调离岗位。

五、安全宣传教育1、每学期确定第四周为“安全教育周”，积极开展安全教育活动。

以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于活动中。

2015-2016学年第一学期六年级安全工作总结孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

所以我一直十分重视教育安全工作。

平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。

做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。

教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求救电话。

让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。

放学路上教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。

课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。

对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。

4、家校联系，保障安全。

学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。

2015——2016学年第一学期年度工作总结201——2016学年第一学期年度工作总结斗转星移，时间飞逝。

201——2016学年xx小学在中心校的正确领导下，在镇政府及各级领导的关怀支持下，本学期的教育教学工作顺利结束，现就，本学期工作汇报如下：一、安全工作安全是一切工作的前提。

本学期我在各级部门及家长的支持、关心下，在全校师生的共同努力下，我校没有发生不安全事故。

领导重视，制度保障。

开学初，xx小学召开校委会进行分工，由康校长分管安全。

根据学校的实际情况，开学初，学校就和家长签订了安全责任合同书、和通过危险路段的学生家长签订了危险路段责任书、和学校炊事员签订了饮食安全责任书、和各班主任及科任教师签订了班级管理安全责任书和堂管理安全责任书。

同时制订了门卫值班制度、学校带值班制度，确保学校任何时段又有人管理。

召开主题班会，写好班会记录，抓好常规教育。

每周例会上，学校领导及分管安全的领导都会把本周的安全做已小结，同时对下周的安全做以强调。

同时要求各班主任召开好每周的主题班会，并对安全做已宣讲、提示、引导，做好记录；要求值周教师做好值周记录的填写。

做好监测，做好安全隐患排查。

由于我校校舍陈旧，经有关部门鉴定，我校校舍定义为D级危房，校舍不能使用，但为了不影响正常教育教学秩序，相关部门要求学校检测使用校舍。

我校有专门检测校舍的人员，做到日查日报，周查周报，月查月报；发现问题，及时报告，及时解决，保证了校舍的安全使用。

与此同时，间隔一周或者每周学校将对班级进行班级安全隐患排查，要求班主任如实填写并交到分管安全的领导，由分管领导汇总、解决、通报。

加强上下学的监管，加强间的管理，站好路队，确保放学通过马路安全。

每周班会上，班主任或者科任教师都会对学生进行安全教育，同时告知学生上下学的安全以及上下学要注意的方面。

由于学生小，间有值周教师在学校操场招呼学生活动，有的教师和学生一起活动，既丰富老教师余生活，也是学校的安全稳定得以保障。

2015---2016学年度第一学期中学部学校工作总结本学期我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业，学生努力向上，教学业绩显著，后勤工作踏实到位，为教学提供了良好的服务。

顺利完成开学初制定的工作计划。

现将各项工作总结如下：一、德育队伍健全，德育活动丰富多彩，德育实效性强，团队配合密切，学生主人翁意识增强。

学校始终坚持德育为先、把德育工作放在首位，坚持正确的价值观教育和前途理想信念教育。

学校根据不同年龄阶段学生的身心特点，规划德育目标、内容，创新学校德育方式方法，把德育渗透于教育教学的各个环节，着重抓学生的规范管理，抓教师的师德修养，抓校园的环境整治。

学校通过拓展德育的方法，以开展各类活动为载体，注重知行统一，推动德育工作的顺利开展。

1、德育处加强对班主任业务培训，定期举行班主任工作例会，对班主任工作进行研究和探讨，有效提高了班主任对学生管理的工作水平和工作技能，增强了班主任管理工作的实效性。

2、发挥德育阵地作用。

校园广播每天播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都围绕国学经典诵读展开，发挥了学生的主体作用，成为学生了解经典故事崇尚文明教育的重要途径。

3、深化爱国主义教育，弘扬传统文化、革命精神。

学校每周举行升旗仪式，对学生进行爱国主义教育、行为习惯教育、道德品质教育；9月6日组织学生观看了《2015年秋季开学第一课》9月10日开展了“尊师重教，树新风”的教师节感恩活动、9月23日由西宁广播电视台交通广播爱心车队在我校举行了践行社会主义核心价值观，创建精神文明城市的“情满1043,陪留守儿童共享佳节团圆”的大型爱心公益活动,并带领我校40多名留守儿童和四名班主任老师参观了西宁科技馆。

9月29日举行了“我爱国，我圆梦”为主题的庆国庆66周年诗歌朗诵比赛活动。

12月9日举行了庆祝“一二、九歌咏比赛”，把自己的爱国热情转化为建设祖国，好好学习的动力，激励了学生的爱国热情。

篇一：2015-2016学年小学安全工作总结2015-2016学年小学安全工作总结安全工作是关系到人民生命财产的大事。

学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、规范管理，完善制度。

学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。

每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，总务主任任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。

学校每学期还与各年级、部门负责人签订《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。

安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实开展。

二、加强领导，居安思危。

本学期我校有171名学生乘车，为了做好此项工作，我校与所有乘车的学生和家长签订了《安全乘车协议书》，要求我们的家长给孩子提供合法安全的车辆，坚决不乘坐“三无”车辆和超载车辆。

具体做法是：每天放学时，各班班主任首先将本班乘车学生送到阶梯教室集中候车，值日老师按时到阶梯教室与各班班主任做好乘车学生的交接工作，并按规定核载人数，分批次交驾驶员乘车，同时做好记录，由驾驶员签字以示负责。

由于工作得力，措施扎实有效，本学期无一起安全事故。

我们还利用家长学校上课的机会，给学生家长上了安全教育课，告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全自护，营造了浓厚的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的氛围。

四、宣教结合，提高素质。

学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。

充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假期前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。

2015——3016学年度学校安全工作总结安全问题是学校管理工作的头等大事，学校安全工作是各项工作之首，我校在教育局的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

1、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。

为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制。

学校制定了《xx中学安全管理制度》，从班级到科组到学校层层负责，级级签定安全工作责任书，做到管理到位，制度落实，人员保证。

学期初，校长与教职员工签订了《城中校园安全责任书》，班主任与家长签订了《城中学生安全责任书》，宿舍管理员与住宿生签订了《城中住宿学生安全责任书》，层层落实、责任到人。

定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。

2、开展经常性的学习、宣传教育活动。

（1）广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性。

（2）政教处利用国旗下讲话时间，对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来引起全校师生对安全知识的重视和预防。

（3）各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。

班主任利用主题班会对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。

教育的内容主要有：人人都知道火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：严禁学生骑机动车辆，严禁自行车搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。

学校2015—2016学年度安全工作总结一年来，我们学校认真贯彻落实县教育局、镇教育办安全工作会议精神，积极抓好学校安全工作，取得了良好的效果。

全中心校法制教育普及率、安全教育普及率、各种隐患整改率均达到100%，火灾期数、重大盗窃案、重大伤亡事故、师生违法犯罪均为0。

很好地完成了《社会治安安全综合治理责任书》的目标任务，进一步加强了学校综合治理工作，净化了校园环境，维护了学校安定。

一、抓组织，明确责任为了加强安全工作，建立了以校长为组长，各村校负责人、中心校主任为组员的安全工作领导小组，完善了学校安全委员会。

学校与教师签定了安全责任书，落实了制度，责任到人。

二、抓制度，明确要求学校落实了重点部位管理制度，明确了学校值班制度，健全了综合治理安全工作制度，加强了内部安全和防范管理，做到了重点部位制度上墙。

三、抓活动，提高认识1、治理了学校周边环境。

我们充分发挥社区教育优势，实行了家长、学校、社会三结合，搞好警校、厂校相结合，开展了中小学生“安全教育日”活动。

围绕安全教育日确定了主题，开展多种形式的宣传活动。

加强了师生员工的政治思想教育工作，开展了“校园拒绝邪教”和揭批邪教“法轮功”的活动，“反对迷信，崇尚科学”，使广大师生树立了正确的人生观和世界观。

2、治安教育方面，我们充分发挥了学校主阵地、主渠道的作用，充分发挥了法制副校长的职能作用，广泛开展法制和安全教育活动，学校开设了法制常识课，做到有教师、有教材、有教案、有课时、有作业。

3、开展了一系列的法制宣传教育活动，举办了法律知识竞赛、法律知识讲座，组织了法制宣传月活动。

4、加强了值班力量，坚持领导带班、值班制度。

学校都配备了门卫，重点部位、重点教师都安装了防盗设施，坚持24小时不空岗。

5、学校与教师签定了《综合治理责任书》，使治安综合治理工作与教师目标考核、奖励挂钩，并纳入学校工作的一项重要内容。

总之，我们在学校安全治理中做了一些工作，取得了一些成绩，今后我们要积极按照镇教育办安全工作的部署，努力抓好学校安全工作，为学校教育教学创造一个安全稳定的育人环境。

2015-2016学年度第一学期工作总结本学期，在县委政府及教育行政部门的领导下，深入学习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神，进一步增强了工作责任感和是使命感。

紧紧围绕学校校“自主自律，勤学善玩”校训，坚持“自主教育”的办学理念，以安全稳定为前提，以课堂为阵地，以学生行为规范养成教育为抓手，以少年宫为平台，积极探索教学新思路，大力推进学校师德师风建设和学生行为习惯养成教育，以“少年宫”活动室活动、“六一活动周”、“三十五届运动会”、“教师赛课活动”、“送课下乡活动”、“联谊教研活动”、“科技创新活动”等主题活动为载体。

全体教职工在各自工作岗位上，扎实奋进，迈步创新，圆满完成了各项工作任务。

一、学校基本情况我校现有36个教学班级，学生2454人，教职工110人，其中特级教师2人，高级教师5人，一级教师86人，本科学历教师24人，大专学历教师83人，省级骨干教师1人，市级骨干教师9人，县级骨干教师25人。

二、取得的主要成绩一年来，学校狠抓教学常规管理，教学成绩突出，多项指标名列全县第一；学校内引外连，狠抓校本教研、课题科研，教师成长迅速；重视学生素质教育发展，大课间活动、少年宫建设、活动周、科技周，受到领导和社会的高度重视；学校校园建设、图书室、实验室、微机室、电子白板室等得到了改善较快，学生学习环境得到了较大的改变。

获得“国家级体育示范学校”，“贵州省三生四爱五心五好学校”，“遵义市先进学校”，“遵义市青少年科普教育示范基地”“诗乡名校”等荣誉称号；2015年我校教师获县级以上表彰奖励181人次，学生获县级以上表彰奖励125人次。

值得一提的是，在遵义市首届教师基本功大赛中我校5人参加市级教师基本功大赛，5人获奖，2人获全市第一、二名。

三、主要工作措施（一）加强德育工作，营造幸福、自信的工作和学习氛围。

我校采取多项措施，多种形式对学生进行思想品德教育，促进了校园精神文明建设，营造了健康良好的校园文化环境。

第一学期校园安全工作总结第一学期校园安全工作总结精选3篇（一）校园安全是学校工作中的重要环节之一，保障师生的安全是学校的首要任务。

经过第一学期的努力，校园安全工作取得了一定的成绩，总结如下：1.加强校园安全意识，提高师生自我保护能力。

学校加强了安全教育，组织开展了逃生演习和自救互救知识培训等活动，提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。

2.完善校园安全管理制度。

学校对校园安全管理制度进行修订完善，增加了一些有针对性的规定，如禁止携带危险物品进入校园等，为校园安全管理提供了法规依据。

3.加强校园周边的安全防范措施。

学校与当地公安机关加强合作，对学校周边的治安情况进行研判和评估，加强了校园周边的巡逻和防范措施，提高了校园周边的安全保障水平。

4.加强校园内部的安全管理。

学校加强了校园内部的巡查和安全监控措施，增加了学校内部的安防设施，如安装了监控摄像头、增加了窗户防护网等，减少了校园内的各类安全事故和不安全因素。

5.及时处理校园安全事件和突发情况。

学校建立了应急管理机制，制定了应急预案，对于校园安全事件和突发情况能够及时做出反应，采取有效的措施进行应对，最大限度地减少了安全事件的发生和对师生的影响。

然而，在校园安全工作中还存在一些不足之处：1.校园安全意识仍需进一步提高。

师生对校园安全的重要性认识不足，自我保护意识和能力有待提高。

2.校园周边安全风险仍然存在。

尽管加强了校园周边的安全防范措施，但仍有部分风险点未能得到有效控制，需要进一步改进。

3.应急管理机制和应急预案仍有待完善。

学校在应对突发情况方面还存在一定的不足，需要进一步完善相关制度和培训措施。

总之，第一学期校园安全工作取得了一定的成绩，但仍有进一步提升的空间。

学校将继续加强校园安全工作，不断改进和完善安全管理措施，为师生创造更加安全、和谐的学习环境。

第一学期校园安全工作总结精选3篇（二）尊敬的领导：我是XXX学校的一名教师，我在刚刚结束的第一学期中担任了班主任和教师工作。