描写老师的作文八篇
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我的老师300作文通用8篇我的老师300作文通用8篇我的老师300作文篇1我最喜欢的老师,是我们的英语老师——mrszhu,朱生老师。
朱老师有一双大眼睛,这双眼睛就像会说话一样,当我考试没考好需要鼓励的时候,老师就会向我们投来慈祥的目光,好像在说:“不要灰心,你一定能行的!”当我们成绩理想时,朱老师也会向我们投来赞赏的目光,又好像在说:“你真棒!”吕老师的目光既严厉又慈祥,无时无刻不在关注着我们,因此我们都很喜欢她。
朱老师是一个敬业的人。
她不仅是我们的英语老师,还是教导处主任,所以她的工作很忙,经常早上很早来,晚上很晚走,因为这样她身体也非常虚弱。
朱老师是一个“职业杀手”。
因为她上课就像个职业杀手一样干净利落,她把所有的题都一个个消灭掉,原来英语成绩不好的我也听得津津有味。
这还不能说明一切吗?在她的课堂上没有沉默,没有寂静,只有快乐,只有兴奋。
朱老师也是一个幽默的人。
一次晨考,我没有及格,中午到老师那不考,我红着脸过去,低头开始默写,这时老师用她那“铁砂掌”在我的后背留下了印子,这让我留下了深刻的印象,使我再不敢考不及格,就这样我的成绩从80多分一直升到了110分左右。
老师让我在快乐下进步,我非常感谢老师。
朱老师,我最喜欢的老师。
我的老师300作文篇2提起语文老师,我想起的第一个词就是―严厉!记得有一次,在排练合唱时,我的肚子突然莫名其妙的疼了起来。
我以为过一会就好了,可是分钟过去了,依然不见好转。
语文老师发现了,误以为我是在开小差,严厉的批评我:“练习一定要用心,不能因为你一个人影响集体成绩。
”我没吭声。
过了一会儿,老师好像发现了异常,问我:“你怎么了,是不是不舒服”我怕只好说出实情。
老师急忙带我去看医生,一路上还唠叨着我:“你这孩子,以后有病别忍着,憋出毛病怎么办”别看老师严厉,其实她挺关心我们的。
有一次。
我正在座位上看书,突然有什么东西滴到了书本上,定睛一看,流鼻血了!我飞奔到卫生间,往额头上拍水,鼻血总算止住了,真上虚惊一场。
我的老师600字作文8篇老师,您就是美得耕耘者,美的传播者。
是您用温暖的阳光普照,用甘甜的雨露滋润。
以下是小编整理的我的老师,欢迎大家参考!【篇一:我的老师】当我第一眼看到老师时,我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师,我很庆幸能给老师教到,我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。
我的老师戴一副眼镜又高又英俊,我的老师做非常好,我们不乖就用骂的,从来不打过我们,虽然老师非常的好,不过我们做错是还是会大声的骂我们,要我们改进,老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人,不让人失望,我的老师教书十一面严格样仔细又清楚,老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心,只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导,就用我来说,我的数学真的是令人烦恼呢!因为这样老师常常请我上台去写数学题目,一开始觉得很烦,但是,从老师告诉我:“这样是因为要把你训练的很厉害,这样是为了你着想。
”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人,我的老师是阳光,而我是一株小草。
需要老师得帮忙。
老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师,记得老师告诉我们:“超越你想挑战的人,你就有机会成功了。
”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了,当我想放弃十又会想起老师所说的话,虽然和老师相处的时间只有短短的三年,但我会好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,连一秒都不能流失掉,谢谢我敬爱的老师,你是我心目中的好老师,一日为师,终生为父。
我一定要做个好学生,不让老师操心,老师谢谢您,我一定要成为社会上有用的人。
【篇二:我的老师作文】进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。
张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。
我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。
我的老师记叙文600字满分作文(精彩8篇)老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。
老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在学生们的心里。
下面是牛牛范文为大伙儿带来的8篇我的老师记叙文600字满分作文,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
关于老师的记叙文作文篇一“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了:我应该时时刻刻怀有感恩的心,学会感恩。
,题记有一种职业,神圣而与伟大;有一种称谓,珍贵而又庄严;有一种感情,真挚而又动人。
浓浓的师生爱,浓浓的师生情。
我感恩老师,因为她像一本书,用知识去浇灌我们干涸的心田。
在知识的殿堂里,他像一本百科全书,教会我们汉字,教会我们学好国语;她像一本“《九章算术》”,教我们细心的计算和拥有缜密的逻辑思维;她又像一本“《英汉互译》”,让我们学会了另外一门语言,即我们的”第二语言“,英语。
在开心的海洋里,他总是会像一本笑话书,让我们开怀大笑。
我感恩老师,是因为他给了我们太多太多,给了我们父母般的温暖,给了我们阳光般的呵护,给了我们亲人般的微笑。
感恩老师,感谢您对我们无所不及的关心;感恩老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课;感恩老师,感谢您的无私奉献。
赞美老师的话很多,但我只想说:我爱我的老师,也爱这种师生情!”愿所有的老师桃李满天下!老师记叙文篇二每一个人的学生生涯,都会遇到很多老师,性格也是各种各样,令我印象最深刻的是我敬爱的美术老师。
美术老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人,整天都是笑眯眯的,一点都没有老师那样严肃的样子,所以我们班同学都和他挺亲近的。
幽默是美术老师最大的特点。
美术老师第一次给我们上课的时候,他的自我介绍就十分有趣。
那天,美术老师夹着书,大步跨进教室,他走路的样子就像孙悟空,于是全班都在大笑。
我就想这:这个老师中间不会有个孙吧?这么像孙悟空的?算了,等他介绍了。
我敬佩的一个人老师作文我敬佩的一个人老师作文八篇【篇一:我敬佩的一个人——祁老师500字】祁老师有着我一头浓浓的黑发,敏锐的眼睛,无论什么时候,老师总是和颜悦色的。
我们的祁老师知识渊博,十有八知;我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业,备,为了我们个个都能取个好成绩;我们的祁老师绘声绘色的讲课,为了让我们上课时,能认真听讲……总之,没有辛勤的园丁,就没有桃李的芬芳。
记得有一次,我们班的同学韩佳露肚子疼,同学们没法子,便跑去告诉祁老师,祁老师听后,二话没说,就往教室跑,当祁老师来到教室后,便开始忙活了。
一会儿问她咋样,一会儿给她的家长打电话,一会儿给她写出门的字条,一会儿又让几个同学给她收拾书包,一会儿让同学扶她到教门口。
当她踏出门口的时候,老师终于可以休息一下了!当天下午放学的时候,老师又让同学们帮她捎作业和她的本子,老师真是用心良苦呀!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生心中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜。
”祁老师我要谢谢您!如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生将没有生机;如果没有你,我的人生会枯燥乏味。
您为我付出太多太多了;你为学生付出太多太多了;您为教育事业付出太多太多了……祁老师,谢谢您,您辛苦了!【篇二:我最敬佩的一个人老师】在我们的身边有很多值得敬佩的人,别人可能写不分寒暑工作的清洁工人,有人写自己的妈妈,有的写自己的爸爸,有的写保护我们安全的值周民警,我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的,我们的一切知识都几乎是老师教给我们的,她就是我们学习中的妈妈,除了真正的爸爸和真正的妈妈,我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了!老师您不分白天黑夜,帮我们来编写教材和备课,都是为了我们能学到更多更多的知识。
老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔,照亮了我们路上的黑暗;老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树,在骄阳似火的草原上为我们乘凉,让我们更好的学习知识;老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛,照亮漆黑的道路;老师……·老师……·你是多么的神圣啊!老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识,有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识,可是有些人就起哄,搞的课堂乱糟糟的,我们班XXX就是一个典型的人物,他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
我的老我的老师作文最新8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师初中作文八篇老师像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲。
以下是我的老师初中作文八篇,希望给大家带来帮助!篇一:我的老师每个同学都有自己的老师,老师就像母亲全样,不断地照顾我们,给我们讲课、教我们做人,我的张老师也是一样。
张老师留着短发,今年快五十岁了,可上课依然精神饱满。
亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,嘴角处时常挂着微笑,有时还会给我们讲笑话。
甘老师读课文时,常常会把我们带进一个个童话般的世界。
老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢?有一次,我和几个同学去参加活动,误了功课,放学后甘老师便主动给我们补课。
老师本来已经上了两节课,应该好好歇一歇,喝口茶的。
可是甘老师连一口水都来不极喝,就直接给我们讲课。
看着老师那干裂的嘴唇,听着老师那沙哑的声音,我们怎能不感动呢?老师是人类灵魂的工程师。
法我们第一次走进学校欣喜自己已成为一名小学生的时候,甘老师便在我们心中刻上了深深的印迹──老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师胜过父母。
在她的教育下,我们从a、o、e开始学,到能写优美的作文,以至日后成为一名高等学府的大学生,成为各条战线上的有用人材,这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。
不管我们的学习有多差,老师总是不断地帮助我们,一直到我们赶上来;不管我们的学习有多好,老师总会严格要求我们,不会对我们偏向、袒护。
她不分白天黑夜地备课、批改作业。
那飘飘洒洒的粉笔灰染白了她的头发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。
在这秋风送爽的九月里,让我献上对老师最真诚的祝福:敬爱的甘老师,祝您节日快乐!篇二:我的老师每当月亮高挂在空时,周围的繁星总是那么的暗淡无光。
所以没有星星愿意靠近月亮,而月亮一直都是最孤单。
就如同当年的我一般,而将我从那孤寂中救赎出来的正是余老师。
当时我刚转学,没有哪个朋友愿意跟我好,再加上我是从城里来的,他们都说我有傲气。
至于余老师,我与他是在课堂上见的。
他留着的头发全部向后梳去的,还喷上了发漆,沫平,油光可鉴。
描写老师的200字作文描写老师的200字作文八篇【篇一:我的老师】我有位老师,她长着月牙般的眉毛,一双明亮的眼睛一闪一闪的,宛如两颗明亮的珍珠在闪耀。
扁扁的鼻子,小小的嘴巴,橙色的卷发,圆圆的脸,漂亮极了!她每天都笑眯眯的,对我可好了。
有一次,我弹《北风吹》这首钢琴曲时,节奏有点快,她马上就给我指出,并耐心地讲应该怎样弹才合适。
经过我不断努力,终于弹好了这支曲子,老师夸我弹得真棒。
我非常喜欢我的老师,她把我带进了音乐的殿堂,给我来了无穷的欢乐。
【篇二:我的老师】我的老师是一名校长,她啊看起来很严肃,但并不是,实际很温柔。
她对一些经常不交作业的同学有很大的不满,但是对我确实很好,渐渐的,老师对我的学习有了很好的感觉,老师决定让我做语文科代表。
语文科代表的任务就是:早午和课前邻读,开始,我完全不知道该怎样管好这个班级,老师见了利用休息时间来培养我,最后,我终于学会了管理班级,在老师的培养下,在我的带领下我终于把班级管理的井井有条,老师也表扬我是一个能干的学生。
老师对我的笑容就像太阳,就这样我对这位语文老师有了很深的印象。
【篇三:我的老师】我的美术老师中等身材,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,披着黑而发亮的长头发,脸上总是挂着笑容,一看就知她和蔼可亲、平易近人。
陈老师工作很认真。
美术课上,她总会耐心地指导我们画好每一幅画,如果你画得不好,她总会鼓励我们“别灰心,慢慢会有进步的”。
陈老师还非常关心和爱护每位学生。
记得有一次,我来学校学画画。
下课的时候,同学们都出来玩,不知道谁推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墙角,划了一道口子。
老师看到了,连忙拿油给我擦。
而且不停地安慰我,这时好象有一股暖流流进了我的心里,热乎乎的。
我爱我的老师,我也要努力学习,不要辜负老师的期望。
【篇四:我的老师】高高的个子,苗条的身材,细细的身子,乌黑的头发,那就是我喜欢的丁春红老师。
有一次,我在课堂上头昏发热,她连忙通知我爸爸,爸爸把我送到医院,挂了一瓶水我好多了。
我的语文老师作文(优秀8篇)我的语文老师作文篇一我的语文老师对我们很负责任,尤其是课外阅读,每天都让我们在家读课外书。
从二年级开始,我们班就办了一个图书角,让同学们把自己看完的书都拿到图书角上去,让别人借,期中,我捐的书最多,拿了7本书到图书角去。
另外,我的语文老师在我们的学习方面也很重视,比如:我们参加了五届校信通的书香班级评选活动,就是你看完一本课外书或者一本书里的文章非常好,写一篇读后感,发表在校信通的博客上面,看哪个班发表的文章多,哪个班就被评为“书香班级”的荣誉称号。
我们班就连续五届被评为“书香班级”。
我真为有一个这样的语文老师而高兴。
因为,我这个语文老师要求非常严格,她要让我们个个都变成有上进心的孩子,所以我们班才是个出色的班级。
我也为我们班级做出了贡献,比如:我参加了几届书法比赛,都获奖了,刚刚举行的口算比赛,我得了一百分,而且是教育局教研室颁发的荣誉证书呢!我喜欢我的语文老师。
我的语文老师作文篇二在八年级上学期,因某些原因,我们的语文老师被分配到别的班去了,而代替他的是一名女教师---林老师。
其实说真的,一开始我看到她的时候就觉得。
她也顶多32岁吧!。
教学年头肯定不比彭老师长。
所以我并不看好她。
我这个人本身也不怎么喜欢语文,成绩也差,又不爱认真完成作业。
所以换了老师,我也不指望她能教好我。
坦白说,我甚至有点不屑。
但我很快打消了这个念头,因为她的课深深地吸引了我。
她的第一节课便与其他的老师不同,她先使用一首诗来让我们猜她的名字,只见她写道:林卧愁春尽,开轩览物华。
人生何其短,香醪如蜜甜。
我们做出了很多猜想,却都不对,最后让我没想到的是她居然叫林甜,我个人觉得:嗯,这名儿有点土。
课堂的气氛也随着她别具一格的开场白而活跃起来了。
紧接着她便邀请我们玩“报纸游戏”不用手,带着报纸在教室走一圈。
我们班的人个个有新的花样,有的塞在鞋子里。
有的夹在裤腰带上,还有的人接上脖子让我们捧腹大笑,不一会儿有人说:“老师,换作你,你会怎么样做?”我觉得老师也应该没有什么办法了吧,只见她,不慌不忙的,拿起报纸,卷起来又捏的实实的,淡定自如的插进头发里,宛如一个发钗,我们不由得给她鼓掌。
教师有关的优秀作文素材优秀8篇有关老师的作文篇一我有一个彩色的老师。
她是我们班的英语老师。
为什么我叫她彩色老师呢?因为我在她全身上下都能感觉得到有一束彩色的灯光!这彩色的灯光是衣服,是表情,是动作也是性格!她可以说是公私分明、奖罚分明、对事不对人。
她的着穿永远都是彩色的,身上的衣服颜色绝不重复!她戴了一副黑色的眼镜,上身穿了一件白色的上衣,下半身穿一条粉红色的裤子。
手上还戴了一条彩色的手表,脖子上一条绿色的项链。
还有一头黄毛毛的金发。
性格有时温柔,有时暴力,有时严肃,有时可爱,有时有一次,她让我冲好咖啡送到校长室给校长喝。
结果,我闯了祸给校长道完歉后赶紧跑到英语老师的办公室对她说:校长说我冲的咖啡很好喝。
老师说:很好,不愧是我的得力助手。
为了奖励你,今天的作业不用做了。
接着,我愁眉苦脸的说:我不小心把咖啡倒到校长的衣服上了,可他也没生气。
老师火冒三丈地说:什么!你你还没生气呢,我看你肯定是骗我的,今天的作业翻倍!啊!啊什么啊,还不快去写!虽然我是她的得力助手,但她做事永远都是毫不留情的啊。
看吧,我这个彩色老师果然名不虚传啊!你们喜欢我们班的这位彩色班主任吗?喜欢就投我一票吧!有关老师的作文篇二今天老师让我们写一篇关于感恩的作文,我第一时间就想到了我的老师。
我们的老师看上去就是一个很普通的人,和其他老师一样教给我们知识,平时很温和,还不时开个小玩笑,当我们犯了错误时,她又会变得很严厉,她给我印象最深的地方不是讲课有多精彩,也不是很多赞美老师的文章中写的那种敬业精神,而是她那满满的爱心。
班里有哪个同学发烧了、感冒了、肚子疼了,不管谁有点不舒服,我们的老师总能第一时间发现,每堂课前,她在环视教室的时候,每个学生的状态她都看在眼里了。
有一次,我感冒了,流鼻涕,老师看到了,一下课就把我叫到办公室,询问我的病情,给我倒了杯热水让我喝,我的心里顿时感到暖烘烘的,有了精神。
我们班有几个住校生,我经常看到老师嘱咐他们要多喝水,多穿衣,这样的事太多了,我们每天都这样被老师关怀着,不光是我们,教室里的花草,老师都那么细心的关照着。
我心目中的好老师高中作文【八篇】【篇一】我心目中的好老师往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳。
朗诵·掌声踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。
”那是一个阴天,我望着满是“叉烧”“革命后的反思”快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“作家,让我自豪!“身心却更轻松了!分离·信任……您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草。
这些日子来,您“再见”或“永别”。
果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也“老师相信你的实力,做好你自己!”我望着注满关爱的两行字,长河里多了一份清澈与香醇,因为您是我心目中的好老师!【篇二】我心目中的好老师在我认识的老师中,有很多种。
可是,他们比起我心目中的老师,可差远了。
因为我心目中的老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点,是一个很完美的人。
我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人,而且她不讲土话,也不讲脏话,这样,学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。
我心目中的老师是一个温柔的人,她从不会粗暴的痛斥我们,也不会用什么办法来惩罚我们,她会用温和的语气和我们说话,让我们没有压力。
我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人,如果我们有什么地方不对了,她也是会毫不留情的批评我们的,并且还会给我们讲道理,叫我们不要再犯同样的错误。
我心目中的老师是一个幽默风趣的人,她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑,让我们稍稍放松一下,让我们上课轻松一点,同时,我们的精神也就提起来了,上课的效率也高了。
学道歉,就像同学与同学之间,不分大小尊卑,有错就改。
不会去讽刺,而是帮助学生补习,不让谁落后。
候。
老师。
我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。
沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。
沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。
他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。
沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。
描写老师的作文八篇假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光芒,难忘师恩。
以下是描写老师的作文八篇,欢迎阅读。
描写老师的作文1 浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,脸蛋的两个小酒窝让人感觉她总挂着一丝笑意。
她就是我们的班主任——曾老师。
一日为师,终身为父。
我们学生一天在学校的时间大概占全天的3/2。
在学校,老师让无知的我充满知识,让我懂得人生前进的道路,……在学校,老师献出了关爱,献出了宝贵的时间,献出了精神。
所以,老师给我们的知识与爱不少于父母。
诚实丶康概丶坚定——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生道路。
“是谁?是谁?拿走了我的笔记本?”那位女同学大声吼道,同学们都用质疑的目光相互推测。
“叮铃铃,叮铃铃。
”上课了,那位同学把本子不见的事告诉了曾老师。
曾老师严肃的说:“谁捡到了这位女同学的笔记本?”同学们都七嘴八舌的议论纷纷。
我心想:这位同学的记忆力是谁遗传的,记忆力真好。
明明是她借给我抄笔记的。
切!不就是那么一个破本子吗?有什么好稀罕的。
哼!我就不还给你了!我把脸侧到一边。
老师瞄了我一眼,说:“下课再议论,静息!”“叮铃铃,叮铃铃。
”下课了。
“蔡巧玲,等下来我的办公室。
”老师说。
“报告!”“进来。
”老师说:"是不是你拿了笔记本?”“可是,可是,是她借给我的。
”我解释到。
老师和蔼的说:“我知道你是情有可原的,可是不诚实是不对的,你就原谅她吧。
”我脸涨得通红,火辣辣的烫。
我说:“嗯,嗯。
我原谅她,我会把笔记本还给她的,并解释清楚。
”说完,我箭一般的冲出办公室,和同学解释原因并说对不起。
人生的旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
谢谢您,老师!是您让我懂了诚。
描写老师的作文2 老师,这个词想必任何一个人听到后都会想起他们曾给你慈母般的爱。
在你最困难的时候伸出援助之手。
他们在你顽皮的时候会教导你。
我在一年级的时候遇见了一位留着弯弯曲曲的头发,身高在1。
7左右,有一张瓜子脸,一双亮晶晶的大眼睛,有一张像姚晨的嘴巴,平常穿着一双黑色的高跟鞋。
我想李老师年轻的时候一定是学校的校花。
有一次,全班同学都出去玩了,而我一个人在教室里。
我心里有一个念头:“教室里的蝴蝶兰我一次都没浇过水,都是自己浇,如果我帮老师浇水说不定老师会表扬我呢?”于是,我哪里了一个瓶子把里面倒上水,就朝那盆花走去。
“呀!花破了。
都是我不好,这是李老师最喜欢的花呀!”我着急地哭了出来。
不一会,李老师走进来,她看见我哭了,忙问怎么了,我告诉了李老师事情的经过。
李老师笑一笑说:“没什么,我本来就想扔了,早就看见这上面有虫子。
”其实,蝴蝶兰上面根本没有虫子。
我想对老师说:“我们虽不是亲人,但却胜似亲人。
”描写老师的作文3 暑假急急忙忙地离去,一个新的学期又匆匆到来。
我就是五年级了,但又听说要分班,我的心里又期待又紧张。
开学第一天,妈妈带我去报名,一看表格,我已经不在原来的班级了,我被分到五(1)班,这时,我听到有人在旁边说:“哎呀!五(1)班的班主任好呀!”“对呀!对呀!只要是他带过的学生都很优秀……”我一听,感觉我得意了许多,我觉得自己很幸运,能和一位好老师,一起度过小学高年级阶段。
走见五(1)班,便看见李老师坐那收学费,他那幽默而又严肃的脸,体现出他是个好老师。
下午,发课本的时候,只要有同学没有发到任何一个科目的书,李老师一定会竭尽全力帮那位同学弄到,看得出来李老师还是个负责任的老师。
在后面的几天,我们上的语文课充满了欢笑。
因为李老师很幽默。
比如:老师在上《窃读记》,读到“我们是吃饭长大的,也时读书长大的”的含义时,李老师说到:“如果我们只吃饭,不读书,那会怎么样?”有位同学笑嘻嘻地说:“头脑简单、四肢发达!”“对!”接着李老师学着头脑简单、四肢发达的表情,弄得我们全班哄堂大笑。
瞧!这不是幽默是什么?有时候,李老师会把严厉的要求用幽默的方式表达出来。
比如,有些同学的作业字没有写好,李老师就会把他的作业撕掉,因此有了“李老撕”这个外号。
还有如果有些同学没有做眼保健操,或者有些事没按李老师的要求去做,就抄!而且李老师还会选一些优美的片段让你抄,于是,“李老抄”又成了李老师的另一个外号。
一说起作业。
对我来说,李老师的作业是不多不少,如果有时候多了的话,大部分都是抄写或背诵,但我相信李老师是对我们好。
就拿前两天的事情来说吧,从现在到开学已经五天,老师每天都布置抄写或预习的作业。
我们第一次做的时候,老师跟我们说做的要求。
现在已经过去五天了,还有人没按要求做,李老明生气了,还生了从开学以来最大的气。
老师的大发雷霆吓到了我们,李老说:“如果下午还不带来给我看重做的话,我就罚你们抄课文!”结果下午还有人没重做,李老师对我们失望了……我想如果我们能多多配合老师,就能使老师天天开心,我们不能辜负老师的一片苦心。
我相信,在新的学期,在新的学期,在新的老师、同学的陪伴下我会更加进步的!描写老师的作文4 “大家好!我是你们的语文老师,我姓张,可以叫我张老师……”张老师一脸自信的说着。
可我们却丝毫无所作为,也许是因为和同学们分别过久,只顾着叙叙旧情,而忘了在讲台上一脸失望的张老师……认真、严厉的教师老师一手拿着我们的家庭本,满脸怒气地走进教室。
一向上课不开小差的我也不禁想起暴风雨前的宁静和恐惧,不禁浑身打起了哆嗦。
老师就这样走向讲台,只见她的眉毛拧成了倒八字,双目死死地瞪着我们,一步一个脚印地走着,仿佛大地都在随之颤抖。
“咚!”一声巨响,拉回了我的思绪,只听老师似生气,又似委屈的声音在教室上空盘旋:“我那么认真地为你们改作业,可你们……”我听后心里十分不是滋味,可当老师将优秀的作业本翻开,我才明白:原来老师是那么认真的为我们批改作业,可我们却抱着侥幸心理去完成作业,这是对老师的不公,更是对我们自己的不负责。
可又当老师让那些作业没做好的人重写,又放下狠话说,如果再不认真写作业或者格式错误的话,你们就要小心……这是我看见一群经常不按时完成作业,态度十分恶劣的男生们面露苦色,仿佛吃了万年苦瓜似的,苦的不是滋味。
当老师叫我及其他几名同学过去时,我的心像揣了一只小白兔“扑通扑通”跳不停。
可当我过去才发现——老师也慈祥、可爱。
当我怀着忐忑不安的心走进老师眼前时,只见老师的态度已从温怒转变到慈祥,这时我大才舒一口气。
张老师拿着我的作业本,用手指着错误部分告诉我应该怎样订正,正当她指着课后习题告诉我哪里错了时,他抓住我的句子读上几遍,突然“咦”的一声从我耳前浮动,接下来她又以迅雷不及掩耳之势,拿起红笔对我说,这一题是对的,只是她改错了而已。
又迅速和我说1:4组词的格式是怎样,又对我说不必重写,以后只需注意一下就可以了。
当我回到座位把思绪理清时,不禁认为老师不让我重写,是为了补偿把我的作业改错的损失,想到这里,我发现老师不仅有着严厉的一面,更如同一个老顽童一般可亲可爱。
这就是我的双面老师——张老师,会让你感到惊喜不断的老师哦!描写老师的作文5 鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。
俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。
”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。
我最喜欢的老师是王老师。
她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。
王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。
我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。
对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。
在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。
我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。
当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。
王老师是多么的负责。
有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。
那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您的爱最伟大,最无私,最神圣。
记得那时的我,没有自信。
虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。
是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。
渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。
最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。
我看见了,老师欣慰的、开心的笑。
是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
我爱你,老师。
描写老师的作文6 每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。
有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。
这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。
”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。
所以,我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。