折一折, 剪一剪
对称图形既然如此美丽, 你 们想不想自己做一个对称图形 呢?请拿出彩纸、剪刀等工具 。不过, 在剪之前先想一想 :我要剪一个什么样的对称图 形?怎样剪才能对称?
你是怎样制作对称 图形的?
我是先对折, 然后再画。
我是把纸对折, 不用画,对称
2、
仔细观察图片, 你发现了什么?
巩固练习
你能画出轴对称图形的另一半吗?
课堂小结
对称图形若评判, 两边完全能重叠, 若画图形另一半,
对折重合成关键。 图形对称无疑现。 轴点对应方法见。
布置作业
课后搜集一些树叶, 看看哪些是 对称的, 哪些是不对称的, 用这些 树叶做一幅自己喜欢的画。
在操作、观察、画图等实际活动中, 学习图形知识, 发展 空间观念。 (三)情感与价值观要求
锻炼学生的动手能力, 巩固对轴对称图形的认识。
情境导入
你能说说生活中哪些物体属于对称图形, 它们的对称轴在哪? 我知道……
看一看, 想一想
(√)
(√)
(√)
(√)
(×)
(√)
你能找到哪些是对称图形吗?
你能画出它们的对称轴吗?
图形来……
可以这样剪
1、先把 纸对折
2、用笔 画好图 形的一 半
3、用剪 刀沿线 剪开
4、完成
5、展开
先把纸对折再剪, 如果想 把图形剪得更完美、精确一 些, 可以预先在纸的一侧 画好图形的一半, 再剪。
欣赏
建筑中的对称美
欣赏
生活中的对称图形
欣赏
大自然中的对称美
随堂练习
1、下面的图形各是从那张对折的纸上剪下来的?连一连。
我是先对折然我是把纸对折不用画直接剪只要先对折了我随便怎么剪都可以剪出一个对称图形先把纸对折再剪如果想把图形剪得更完美精确一些可以预先在纸的一侧画好图形的一半再剪