文言文18个虚词整理演示教学
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18个文言文虚词之、而、以、其、何、于、所、则、者、乎、乃、也、焉、为、且、若、因、与。
一、之1、用作代词⑴可以代人、物、事。
代人多是第三人称,译为“他(他们)”、“它(它们)”。
作宾语或兼语,不作主语。
作《师说》以贻之。
(代人,作宾语)⑵指示代词,表近指,可译为“这”,通常作复指性定语。
均之二策。
《廉颇蔺相如列传》之二虫又何知!《逍遥游》2、用作助词⑴结构助词,定语的标志。
用在定语和中心词(名词)之间,可译为“的”,有的可不译。
是寡人之过也。
《烛之武退秦师》月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
《赤壁赋》⑵结构助词,补语的标志。
用在中心词(动词、形容词)和补语之间,可译为“得”。
古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
《游褒禅山记》⑶结构助词。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。
译时也可省去。
师道之不存也久矣!欲人之无惑也难矣!《师说》⑷结构助词,宾语前置的标志。
为了强调宾语,有时借助“之”把宾语从动词后提到动词的前面。
句读之不知,惑之不解。
《师说》宋何罪之有?《公输》⑸结构助词,定语后置的标志。
①“中心语+之+定语”的格式。
蚓无爪牙之利,筋骨之强。
《劝学》②“中心语+之+后置定语+者”的格式。
马之千里者,一食或尽粟一石。
《马说》⑹音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义。
顷之,烟炎张天。
《赤壁之战》填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。
3、用作动词,到……去。
胡为乎遑遑欲何之?《归去来兮辞》二、而1、用作连词,可连接词、短语和分句。
表示多种关系。
⑴表并列关系,一般不译,有时可译为“又”。
蟹六跪而二螯。
《劝学》剑阁峥嵘而崔嵬。
《蜀道难》黑质而白章。
《捕蛇者说》北救赵而西却秦。
《信陵君窃符救赵》⑵表递进关系,可译为“并且”或“而且”。
君子博学而日参省乎己。
文言文 1 8 个虚词整文言文18个虚词整理示例(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)1.以:[介词]把;用;拿①则思三驱以为度(《谏太宗十思疏》)②輮以为轮(《劝学》)③敢以烦执事(《烛之武退秦师》)④至丹以荆卿为计,始速祸焉(《六国论》)⑤愿以十五城请易璧。
(《廉颇蔺相如列传》)[介词]依据,凭借;按照①苟以天下之大,下而从六国破亡之故事(《六国论》)②不然,籍何以至此?(《鸿门宴》)③秦以攻取之外,小则获邑,大则得城(《六国论》)④蔺相如徒以口舌为劳(《廉颇蔺相如列传》)[介词]表原因,因为,由于①洎牧以谗诛(《六国论》)②以其无礼于晋(《烛之武退秦师》)③以相如功大,拜为上卿(《廉颇蔺相如列传》)④赵王岂以一璧之故欺秦邪?(《廉颇蔺相如列传》)⑤卒以吾郡这发愤一击,不敢复有株治。
(《五人墓碑记》)[介词]在+时间、处所①余以乾隆三十九年十二月(《登泰山记》)[介词]相当于“与”,译为“和”“跟”“带领”等①滔滔者,天下皆是也,而谁以易之(《论语》)[连词]相当于“而”,表示并列、修饰、承接或递进关系①樊哙侧其盾以撞(《鸿门宴》)②必竭诚以待下(《谏太宗十思疏》)[连词]表示目的,来,用来,以致,以便①故为之文以志(《始得西山宴游记》)②举所佩玉玦以示之者三(《鸿门宴》)③还军霸上,以待大王来(《鸿门宴》)④则思知足以自戒(《谏太宗十思疏》)[连词]和“上”“下”“东”“西”等连用,表示时间、方位、数量的界线①召有司案图,指从此以往十五都予赵(《廉颇蔺相如列传》)[动词]认为,以为①以为凡是州之山水有异态者,皆我有也(《始得西山宴游记》)①以天下之美为尽在己(《秋水》)[副词]通“已”,已经①及以至是(《报任安书》)【以为】①认为②把当作或看作。
【以是】【是以】相当"因此",引出事理发展或推断的结果【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来”①项王未有以应,曰:“坐。
”(《鸿门宴》)②故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(《劝学》)③臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。
(《陈情表》2.之[代词]可以代人、代物、代事①作《师说》以贻之(《师说》)②秦人不暇自哀而后人哀之(《阿房宫赋》)③冰,水为之,而寒于水(《劝学》)④他日汝当用之(《项脊轩志》)⑤故为之文以志(《始得西山宴游记》)⑥不知将军宽之至此也。
(之:我)(《廉颇蔺相如列传》)[代词]表近指,可翻译成“这”“此”“这些”等①巫医乐师百工之人(《师说》)②郯子之徒,其贤不及孔子(《师说》)③之二虫又何知(《逍遥游》)④均之二策,宁许以负秦曲(《廉颇蔺相如列传》)[动词]到……去①佯狂不知所之者(《五人墓碑记》)②杳不知所之也(《阿房宫赋》)③项伯乃夜驰之沛公军(《鸿门宴》)④奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)[助词]的,放在定语和中心词之间①赂秦而力亏,破灭之道也(《六国论》)②外无期功强近之亲(《陈情表》③沛公之参乘樊哙者也(《鸿门宴》)④舞幽壑之潜蛟(《赤壁赋》)⑤一人之心,千万人之心也(《阿房宫赋》)[助词]取消句子独立性,放在主语和谓语之间①欲人之无惑也难矣(《师说》)②然后知是山之特立(《始得西山宴游记》)③则无望民之多于邻国也(《寡人之于国也》)[助词]宾语前置的标志①句读之不知,惑之不解(《师说》)②夫晋,何厌之有(《烛之武退秦师》)③钩党之捕遍于天下(《五人墓碑记》)④我之谓也(《秋水》)[助词]定语后置的标志①苟以天下之大(《六国论》)②蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》)③将崇极天之峻(《谏太宗十思疏》)④人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎(《渔父》)[助词]调节音节,用在形容词、副词或一些动词之后,或用在三个字之间,使之凑成双音节①顷之,持一象笏至(《项脊轩志》)②久之,能以足音辨人(《项脊轩志》)③树之以桑(《寡人之于国也》)④填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。
(《寡人之于国也》)3•为:[动词]泛指“做”,可译为“写”“治理”等①为国者无使为积威之所劫哉(《六国论》)②因为长句,歌以赠之(《琵琶行》)③冰,水为之,而寒于水(《劝学》)④吾所以为此者(《廉颇蔺相如列传》)⑤为国以礼,其言不让,是故哂之。
(《论语》)[动词]作为,当作,成为①洎牧以谗诛,邯郸为郡(《六国论》)②吾社之行为士先者(《五人墓碑记》)③朝歌夜弦,为秦宫人(《阿房宫赋》)④卒相与欢,为刎颈之交(《廉颇蔺相如列传》)⑤今不取,后世必为子孙忧(《论语》)[动词]认为,以为①窃为大王不取也(《鸿门宴》)[动词]是①人方为刀俎,我为鱼肉(《鸿门宴》)②故今之墓中全乎为五人也(《五人墓碑记》)[介词]给,替,向,对①为君翻作琵琶行(《琵琶行》)②为击破沛公军(《鸿门宴》)③然此可为智者道(《报任安书》)④哀斯墓之徒有其石,而为之记(《五人墓碑记》)[介词]表原因,因为①吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟(《庖丁解牛》)[介词]表目的,为了①天下熙熙,皆为利来(《史记》)[介词]表被动,有时跟"所"结合,构成"为所"或"为……所",译为“被”①吾属今为之虏矣(《鸿门宴》)②重为乡党所笑(《报任安书》)③不者,若属皆且为所虏。
(《鸿门宴》)[助词]用在疑问句末,表反问或感叹①人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)②何故深思高举,自令放为?(《渔父》)③是社稷之臣也,何以伐为?(《论语》)强调后面的动词或名词,不译①吾从板外相为应答(《项脊轩志》)4•乃:(一)用作副词。
1 .表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才” “就”等①设九宾于廷,臣乃敢上璧。
(《廉颇蔺相如列传》)②度我至军中,公乃入。
(《鸿门宴》)2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为"却""竟(然)""反而"等;①问今是何世,乃不知不汉。
(《桃花源记》)②今其智乃反不能及。
(《师说》)③夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。
今君乃亡赵走燕。
(《廉颇蔺相如列传》)3.可表示对事物范围的一种限制,可译为"只""仅"等。
①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
(《项羽本纪》)4.放在句子中,可译为“于是,就”①良乃入,具告沛公。
《鸿门宴》②使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还《烛之武退秦师》③乃使人复萁南阁子。
《项脊轩志》(二)用作代词。
1.用作第二人称,常作定语,译为"你的";也作主语,译为"你"。
不能作宾语。
①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(陆游《示儿》)②与尔三失,尔其无忘乃父之志。
《项脊轩志》【无乃】表猜测,译为“恐怕••…”。
①今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(《勾践灭吴》)②无乃尔是过与(《季氏将伐颛臾》)【乃尔】译为“这样”。
①府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(《孔雀东南飞》)5.而:(一)用作连词。
1.表示并列关系。
一般不译,有时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)③侣鱼虾而友麋鹿(《赤壁赋》)④劳苦而功高如此(《鸿门宴》)⑤觉今是而昨非(《归去来兮辞》)授之书而习其句读者(《师说》)2 .表示递进关系。
可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。
(《劝学》)②知明而行无过矣(《劝学》)③以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。
可译为"就""接着",或不译。
①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之。
(《鸿门宴》)③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)④鸟倦飞而知还(《归去来兮辞》)⑤耳得之而为声(《赤壁赋》)⑥城入赵而璧留秦(《廉颇蔺相如列传》)4 •表示转折关系。
可译为"但是""却"。
①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)④夫赵强而燕弱(《廉颇蔺相如列传》)⑤门虽设而常关(《归去来兮辞》)⑥假舆马者,非利足也,而致千里(《劝学》)5.表示假设关系。
可译为"如果""假如"。
①人而无信,不知其可也(《论语》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)③秦以城求璧而赵不许(《廉颇蔺相如列传》)6.表示修饰关系,即连接状语。
可不译。
①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)④吾尝终日而思矣(《劝学》)⑤秦王与群臣相视而嘻(《廉颇蔺相如列传》)7.表示因果关系,因而①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②赂秦而力亏(《六国论》)③积善成德而神明自得,圣心备焉(《劝学》)8 •表示目的关系,为了为的是①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你II。
①妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》)【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。
①闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)②我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(《逍遥游》)【而后】才,方才。
①臣鞠躬尽瘁,死而后已。
(《出师表》)②三月而后成。
【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
①技经肯綮之未尝,而况大軱乎(《庖丁解牛》)!【既而】不久,一会儿。
①既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(《促织》)【已而】不久以后,过些时候已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿(《廉颇蔺相如列传》)【然而】虽然如此,但是夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也(三)通“如”:好像,如同。
①军惊而坏都舍。
(《察今》)6.因:[介词]依照、凭借、根据①因人之力而敝之,不仁(《烛之武退秦师》)②因寄所托,放浪形骸之外(《兰亭集序》)[介词]趁着①不如因善遇之(《鸿门宴》)②因击沛公于坐,杀之(《鸿门宴》)[介词]通过,经由①因宾客至蔺相如门谢罪(《廉颇蔺相如列传》)[介词]因为①恩所加,则思无因喜以谬赏。
(《谏太宗十思疏》)[动词]沿袭、继续、叠加等①蒙故业,因遗策。
(《过秦论》)②加之以师旅,因之以饥僅。