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《语文园地六》1．补充加点汉字的读音。
ɡ____ ____n ___ùj____ ____ào zh____博物馆展览馆体育馆研究所哨所诊所2．照样子，写词。
科技——（科技馆）图书——（）收养——（）营业——（）检察——（）3．填一填，写一写。
（1）“含”是由“____”和“___”组成的，上半部分不能____（多少）写一点。
（2）“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。
（3）“迎”和“柳”的右半部分是________（一样不一样）的。
（4）描一描，写一写。
4．选择反义词，并完成语境填空。
（1）明说——（）①暗示②公开③暗淡他并没有（），只是用眼神（）我。
（2）保密——（）①泄气②露头③泄露这件事情你可得（），不能（）半点儿消息。
5．读句子，给加点的词语选择正确的解释。
（1）遇到事情，我们一定要勇敢，要坚强。
（）①坚定，不懦弱②坚硬，强壮（2）他的话叫人怀疑，没有人敢相信他。
（）①疑惑，不很相信②猜测6．补充古诗，再做题。
悯农（其一）____种．一粒粟，____万颗子。
____________，农夫犹饿死。
（1）诗句中“种”的读音是____。
“种”的另一种读音是____，可以组词：____。
（2）这首诗的作者是唐代诗人（①李白②李绅）。
（打“√”）（3）诗句中“万”的意思是（）。
我们通过诗中“一”和“万”的对比，可以体会到（）。
①很多②一万③农民劳动很辛苦④农民大丰收很高兴（4）用“√”选出与古诗相对应的图。
（）（）7．同学们给班级图书角带来一些图书，请你给这些图书分类（填序号）再完成后面的问题。
③《海底两万里》④《唐诗三百首》⑤《孟浩然集》⑥《老人与海》⑦《绿山墙的安妮》⑧《东坡诗集》如果你被同学们选为管理员，请写几条《图书管理守则》。
（1）____________________ （2）____________________ （3）______________________8．阅读《最大的“书”》，完成练习。
语文园地六1．补充加点汉字的读音。
ɡ_ _____ǎn____ùj_______àozh___博物馆．展览．馆体育．馆研究．所哨．所诊．所2．照样子，写词。
科技——(科技馆) 图书——( ) 收养——( )营业——( )检察——( )3．填一填，写一写。
(1)“含”是由“____”和“___”组成的，上半部分不能____(多少)写一点。
(2)“满”是_____结构的字，“荡”是____结构的字。
(3)“迎”和“柳”的右半部分是________(一样不一样)的。
(4)描一描，写一写。
4．选择反义词，并完成语境填空。
(1)明说——( ) ①暗示②公开③暗淡他并没有( )，只是用眼神( )我。
(2)保密——( )①泄气②露头③泄露这件事情你可得( )，不能( )半点儿消息。
5．读句子，给加点的词语选择正确的解释。
(1)遇到事情，我们一定要勇敢，要坚强。
( )①坚定，不懦弱②坚硬，强壮(2)他的话叫人怀疑，没有人敢相信他。
( )①疑惑，不很相信②猜测6．补充古诗，再做题。
悯农(其一)____种．一粒粟，____万颗子。
____________，农夫犹饿死。
(1)诗句中“种”的读音是____。
“种”的另一种读音是____，可以组词：____。
(2)这首诗的作者是唐代诗人(①李白②李绅)。
(打“√”)(3)作者想借这首诗( )①赞美农民的辛勤劳动。
②表达对农民辛勤劳动却两手空空的同情。
(4)用“√”选出与古诗相对应的图。
（）（）7．同学们给班级图书角带来一些图书，请你给这些图书分类(填序号)再完成后面的问题。
①丁丁历险记》②《可爱的鼠小弟》③《海底两万里》④《唐诗三百首》⑤《孟浩然集》⑥《老人与海》⑦《绿山墙的安妮》⑧《东坡诗集》如果你被同学们选为管理员，请写几条《图书管理守则》。
(1)____________________ (2)____________________(3)______________________8．阅读《最大的“书”》，完成练习。
晓慈毕竟映绝鹂鸣含岭泊查字典，给下面的多音字注音，再组词。
压蝉垂户扑比一比，再组词。
17.要是你在野外迷了路我会读 1.朗读课文，标自然段，本诗共有（）小节。
2.再读课文，圈画字词。
标出自己不理解的词语。
生字新词 3.想一想，连一连。
zhǎn dǎo huānɡqúbiàn shízhōnɡ慌盏渠忠实辨导4.照样子，写出生字的音序、部首，并各组一个词语。
例：帮（B ）（巾）帮忙指（）（）碰（）（）针（）（）积（）（）5.我会一字组多词。
导____助____特____永____6.写出下列词语的近义词。
慌张——（）分辨——（）忠实——（）7.读读记记。
野外大自然天然指南针帮助向导指点北方北极星路灯永远黑夜帮忙南方特别积雪课文理解8.根据课文内容填空。
要是在大自然的旷野中迷了路，该怎么办？这首小诗就为我们介绍了四种天然的“指南针”：，，大树枝叶的稠稀，冬天里沟染积雪的多少。
这一切多有趣啊！18.太空生活趣事多我会读 1.朗读课文，标自然段。
本课共有（）个自然段。
2.再读课文，圈画字词。
标出自己不理解的词语。
生字新词 3.试着给下列生字注音。
航宇宙稳杯饮稍舱板题浴室密固4.给生字分类。
宇宙杯失板容易浴室（1）上下结构的字：（2）左右结构的字：（3）独体字：5.我会一字组多词。
失____洗____容____易____6.读读记记。
太空生活宇宙飞船别处喝水杯子失去使用半空地板容易浴室方向课文理解7.根据课文内容填空。
本文是一篇文，介绍了一些新奇有趣的生活知识，主要介绍了太空中、、、的特殊方式，激发了学生们遨游太空、的兴趣。
博览育研究哨诊2.认一认，读一读，说说这些场所是干什么的。
二年级语文下册第六单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)走在绿树和红花互相掩映．(yīng yìng)的林荫小路上,听着枝．(zhīzī)头黄鹂．(lílì)清脆的鸣．(niǎo míng)叫,呼吸着满含花香的清新的空气,感受着垂．(chuícuí)下的柳枝拂过你的脸颊,此情此景怎能不让你心旷神怡呢?二、看拼音,写词语。
(18分)léi yǔwūyún héhuābāng zhùyǔzhòu（）（）（）（）（）shīqùtèbiéróng yìyùshì（）（）（）（）三、选字填空。
(15分)湖胡西( ) ( )乱( )面( )水二( ) ( )子穷空( )人天( ) ( )气无( )无尽( )白扑补( )习( )过去( )课( )打四、照样子,仿写词语。
(5分)例:宇宇宙宇宙飞船航( )( )( )( )( )五、用“\”画去括号中不恰当的词语。
(2分)1.遇到危险的时候要镇定,千万不要(慌张惊慌)。
2.汗水和丰收是(忠实诚实)的伙伴。
六、把下面的句子补充完整,并各仿写一句。
(8分)1. 的乌云,黑沉沉地。
2.打开窗户, 的空气。
七、按课文原文填空。
(8分)1.接天莲叶,映日荷花。
2.窗含西岭,门泊东吴。
3.雨停了,太阳出来了。
一条彩虹挂在。
4.因为在飞船里,水了,航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。
八、课内阅读。
(9分)要是你在野外迷了路(节选)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。
1.在文中找出两组反义词写下来。
(4分)( )—( ) ( )—( )2.分辨一下选文第2节中哪一面是南方呢?请你说明一下理由吧。
第六单元各课与园地知识点汇总及课后习题答案15.古诗二首读写组词：湖hú（江湖）（西湖）（湖水）莲lián（莲花）（莲子）（莲叶）穷qióng（无穷）（穷人）（穷苦）荷hé（荷花）（荷叶）（荷包）绝jué（绝句）（绝对）（绝交）含hán（包含）（含义）（含水分）岭lǐng（山岭）（岭南）（大兴安岭）吴wú（吴国）（东吴）（姓吴）晓：xiǎo（春晓、拂晓、家喻户晓）慈：cí（慈祥、慈爱、仁慈）毕：bì（毕业、完毕、毕生）竟：jìng（毕竟、竟然、未竟）映：yìng（倒映、映日、映射）鹂：lí（黄鹂）鸣：míng（鸣叫、鸟鸣、鸣笛）行：háng（多行、银行、行业）泊：bó（泊船、停泊、飘泊）多音字：行xíng（步行）háng（银行）泊bó（停泊）pō（湖泊）易错字岭：右边是“令”，不是“今”。
荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。
近义词：风光—风景别样—特别鸣—叫青天—蓝天古诗理解：晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟/ 西湖|| 六月中，风光/ 不与|| 四时同。
接天/ 莲叶|| 无穷碧，映日/ 荷花|| 别样红。
注释:1、晓出：太阳刚刚升起。
2、净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
3、林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
4、毕竟：到底。
5、六月中：六月中旬。
6、四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
7、同：相同。
8、接天：像与天空相接。
无穷：无边无际。
9、无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
10、映日：日红。
11、别样：宋代俗语，特别，不一样。
别样红：红得特别出色。
译文:六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
部编版小学二年级语文上册第六单元《语文园地六》课后作业及答案一、给加点的字选择正确的读音，画上“”。
1.农民伯伯在田里用播种．（zhǒng zhòng）机播种．（zhǒng zhòng）冬小麦。
2.我把这篇课文重．（chóng zhòng）新看了一遍，用笔画出了重．（ch óng zhòng）点。
3.这条街有很多商铺．（pū pù），工人们正在给这条街铺．（pū p ù）路。
4.那次洪水带来的灾难．（nán nàn），是他最难．（nán nàn）忘的事。
二、认一认，连一连。
救护车摩托车科学考察船油轮三、照样子，给下列各字加上偏旁变成新字。
马（蚂）（）（）青（）（）（）包（）（）（）巴（）（）（）四、给下列句子加上标点。
①夜晚□马路上静悄悄的□②我们来到野外□山坡上的草真绿呀□③这朵花的颜色真漂亮□是什么花呢□五、选择正确的字，打上“√”。
1.楼（房放防）失火了，消（房放防）队员赶来了，并告诉我们一定不能（房放防）松警惕。
2.天气（清晴情）朗，看着（清晴情）澈的河水，我的心（清晴情）很好。
3.门外有人在放鞭（饱抱炮），奶奶（饱抱炮）起刚吃（饱抱炮）的妹妹出去看了。
六、阅读课本第82页《鲁班造锯》，然后回答问题。
1.鲁班观察带齿的（），发明了（）这件事，让我们明白了只有认真（），善于（），才能有所发现。
①锯②草叶③观察④思考2.鲁班的手是被（）划破的。
①锯②一根小草七、先照样子连一连，再写一写。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
诸葛亮有志者事竟成。
王勃志当存高远。
《论语·子罕》穷且益坚，不坠青云之志。
《后汉书》我还知道有关“立志”的名言：八、读一读，做一做。
追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着越飞越远的断线的风筝。
几个过路人见了这番情景，大声嘲笑这两个孩子。
“我们为什么不能长一双翅膀？”一个飞向空中的梦想在他们小小的心灵里萌发了。
