陈集乡中心幼儿园简介
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张集中心幼儿园简介张集中心幼儿园位于张集中心社区街西首,始建于1976年,占地面积2500平方米,建筑面积672平方米。
现有在园幼儿200多名,在园教师11人,学历达标率100%,其中本科学历3人,大专学历8人。
多年来,中心幼儿园坚持面向全社区,精心办园,务实创新,积极创响品牌,成为全县独具特色的幼儿园之一。
幼儿园以“一切为了孩子,为了孩子一切”为办园宗旨,以“让家长放心,让孩子开心,培养健康有爱心、文明有孝心、大方有诚信、勇敢有自信的新世纪小主人”为教育目标,倡导快乐学习教学方式,开设语言、计算、音乐、美术、科学、舞蹈、常识、手工等主题课程,开发幼儿智力,培养幼儿良好的学习生活习惯,为幼儿未来发展奠定良好的基础。
幼儿园注重文化氛围的创设,每月确定一个环境创设主题,在室内外墙壁上精心布置,每班设立一个“自然角”,让幼儿时刻感受到知识的气息。
全园以剪纸为主要特色,在班级布置和平时教学中一直渗透剪纸艺术,小朋友们在剪纸特色主题活动中,动手、动口、动脑,接受艺术的熏陶。
园内拥有多种深受幼儿喜爱的大型玩具和游乐设施,配有一口专门的多功能教室,每班配备电子钢琴、电视机、DVD等现代化教育设备。
园内学习、休息场所温馨、舒适,活动场地宽敞、透亮,是一所集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。
在教育主管部门的关心支持下,张集中心幼儿园不断发展壮大,从最初的4个教学班100多名幼儿,发展到目前6个教学班200多名幼儿。
中心园突出日常精细化管理,在县幼教辅导员魏佳艳的精心指导下,中心园所有教师平时苦练教学基本功,增强服务意识,美化校园环境,关心爱护每一名幼儿,在中心园所有教职员工的共同努力下,中心园于2011年10月份通过市教育专家评估团的评估验收,被市教育局授予“盐城市优质幼儿园”称号。
我们坚信,随着《江苏省学前教育管理条例》的颁布实施,幼儿教育事业将迎来更加灿烂希望的春天,张集中心幼儿园一定会在教育主管部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,为响水县的幼教事业作出应有的贡献。
陈集镇中心小学简介陈集镇中心小学创建于1985年,占地2.5万平方米,其中,建筑面积4428平方米,硬化面积4328平方米,绿化、美化面积4414平方米,操场占地7220平方米,布局合理绿葱叠翠,环境优雅,尽显书香童趣。
学校现有13个教学班,在校生548人,教职工32人,其中,中教一级10人,大专学历30人,其中本科学历17人,取得市级优质课的12人,县级骨干教师20人,学校有一支结构合理,业务精湛、品质高尚的教师队伍。
学校以“给每个学生以充分的发展空间”为办学思想,提出以“以人为本、关注生命、持续发展”的办学理念,呈现出“以人为本、师生和谐、追求卓越”的学校特色。
学校严格贯彻落实《山东省规范办学行为40条》,加强学校教育教学管理,建立健全了教育教学工作机构和工作制度,充分利用校内外教育资源,寓德育于各学科教学之中。
严格落实课程标准,开足开全规定的国家课程、地方课程、校本课程。
严格执行作息时间,控制学生作业总量,积极开展学生自主实践性学习,建立了促进学生全面发展的评价体系,全面推进素质教育。
学校注重加强师德师风建设,深入落实新《师德规范》,建立了有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的教师评价体系,提高教师的职业道德素质。
学校强化师生的安全、卫生管理,制定了切实可行的安全、消防、交通、流行病等应急预案和防范措施,通过多种渠道,开展多种活动,增强了师生的安全意识。
学校全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,在方校长的带领下,全校师生勇于开拓,大胆实践,内强素质,外树形象。
以“学校荣辱、我的责任”为校训,始终保持“崇德、尚美、求知、乐群”的校风,“博学善教、敬业爱生”的教风,“乐学善思、自主合作”的学风。
学校围绕“给每个学生以充分的发展空间”的办学思想,提出“以人为本、关注生命、持续发展”的办学理念,坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的办学思路,确立“让每个学生都得到发展,让每位教师都走向成功”的办学宗旨,按照“彰显特色、追求卓越、完善人格”的办学目标,坚持面向全体学生,着眼于学生的主动发展,培养学生的创新精神。
乡村幼儿园简介范文范文一我们的乡村幼儿园位于美丽的绿色山脚下,是一所充满活力、充满爱心的幼儿园。
我们致力于为农村地区的孩子们提供高质量的早期教育,帮助他们奠定坚实的基础,为他们的未来发展做好准备。
我们的幼儿园拥有一支热情、专业的教师团队,他们具有丰富的教学经验和幼教专业知识,能够为孩子们提供有益的指导和关怀。
我们的课程设计注重孩子们的全面发展,包括语言、数学、科学、艺术和社会交往等方面。
我们鼓励孩子们积极参与各种活动,培养他们的创造力、思维能力和团队合作精神。
我们的幼儿园设施齐全,为孩子们提供了良好的学习环境。
我们有宽敞的操场、游乐设施和室内活动区,让孩子们可以在安全、舒适的环境中玩耍和学习。
我们还设有图书角、绘画角和音乐角,为孩子们提供多样化的学习体验。
我们的乡村幼儿园注重家校合作,与家长保持良好的沟通和合作,共同关注孩子们的成长和发展。
我们定期举行家长会和活动,与家长分享孩子们的学习成果和成长经历,同时也为家长提供育儿指导和支持。
我们的乡村幼儿园是一所充满爱心和热情的幼儿园,我们欢迎每一位热爱生活、热爱学习的孩子加入我们的大家庭。
我们相信,在我们的共同努力下,孩子们将会在这里度过快乐的童年,并为未来的发展做好充分的准备。
范文二我们的乡村幼儿园位于宁静的乡村之中,是一所充满活力、充满爱心的幼儿园。
我们致力于为农村地区的孩子们提供高品质的早期教育,帮助他们开启快乐的童年,为未来的发展打下坚实的基础。
我们的幼儿园拥有一支富有爱心和专业素养的教师团队,他们具有丰富的教学经验和幼教专业知识,能够为孩子们提供全面的指导和关怀。
我们的课程设计注重孩子们的全面发展,包括语言、数学、科学、艺术和社会交往等方面。
我们鼓励孩子们积极参与各种活动,培养他们的创造力、思维能力和团队合作精神。
我们的幼儿园设施齐全,为孩子们提供了良好的学习环境。
我们有宽敞的操场、游乐设施和室内活动区,让孩子们可以在安全、舒适的环境中玩耍和学习。
农村小学附属幼儿园汇报材料
一、幼儿园概况
农村小学附属幼儿园成立于XXXX年,位于XXXX地区,占地面积XXXX平方米,拥有X个教学班和X个活动室。
目前共有X名在册幼儿,X名教师,X名保育人员。
二、师资队伍
幼儿园现有教师X名,其中本科以上学历X名,中专学历X名,高级职称X 名,中级职称X名,初级职称X名。
保育人员X名,持有相关资格证书。
三、教学情况
1. 课程设置
幼儿园开设了XXXX课程,包括语言、数学、艺术、体育等,确保了幼儿全面发展。
2. 教学环境
幼儿园教室布置温馨,充满教育氛围;教学设备齐全,符合幼儿学习需求。
3. 教学活动
每周举办XXXX次教学活动,内容涵盖XXXX,丰富了幼儿的课外生活。
四、学生表现
幼儿在园生活规律,行为习惯良好,积极参与各项活动,表现出良好的团结合作精神。
五、家长满意度调查
对于幼儿园的教学质量和管理服务,家长普遍表示满意。
XXX%的家长对幼儿园给予了较高的评价。
六、问题与建议
(根据对幼儿园的自身评估和家长反馈等情况,提出问题和改进建议)
七、未来发展规划
(根据当前幼儿园的实际情况和发展方向,提出未来发展规划)
以上为农村小学附属幼儿园XXXX年度汇报材料,希望相关部门领导和家长能够认真审阅并提出宝贵意见和建议。
公办中心幼儿园简介
公办中心幼儿园简介中心幼儿园是一所隶属中心学校管理的公办
幼儿园。
幼儿园环境优美,设施齐全,室内外布局合理。
四面绿树常青,四季清新,独立的户外活动场所安装了大型玩具,为幼儿提供了一个游戏的空间。
幼儿园一幅幅画面色彩艳丽,动感十足,成为我校一道亮丽的风景。
室内设施配套功能齐全。
温馨的气息,齐全的设施为幼儿健康成长提供了可靠的保障。
我园积极倡导全新的办园理念,以一切为了孩子,教育好幼儿,
服务好家长为宗旨,促进幼儿德智体美劳全面和谐发展为目标,创特
色争一流,旨在带给孩子一个安全健康幸福快乐的童年。
我园现有大中小三个班,近七十名幼儿,现有教职工人,有巢湖
幼师毕业的王芙蓉主任,有从事乡村幼儿园工作经历三十年的专业教
师,她们曾多次获得市区乡优秀幼儿教师的光荣称号。
我园以素质教育为核心,注重激发幼儿兴趣,开发幼儿的智能,
抓特色教育。
特色教育在促进幼儿全面发展上取得显着成效,在庆祝乡首届校
园艺术节活动中,我园表演的舞蹈《小兰花》荣获一等奖,在安庆市
迎江区第二届幼儿现场绘画比赛活动中,我园潮芳雨小朋友的作品《我
们一家看世博》荣获二等奖王思思小朋友的作品《太阳爱我们》荣获三等奖,在迎江区庆六一幼儿歌唱比赛活动中,我园汪筱雅小朋友荣获二等奖,在年度迎江区幼儿老师自制教玩具比赛活动中,我园龚金玲老师制作的《小猫钓鱼》获二等奖。
在各级领导的关心和支持下,中心学校将加大投资力度,将我园半日制幼儿园变为全日制幼儿园,争创市一类幼儿园。
相信中心幼儿园发展的明天会更辉煌。
乡村幼儿园情况汇报范文
乡村幼儿园情况汇报。
一、幼儿园基本情况。
我所在的乡村幼儿园位于山区,占地面积约1000平方米,拥有3间教室和1个活动室,设施相对简陋。
幼儿园周围环境优美,空气清新,是孩子们健康成长的理想场所。
二、师资力量。
目前,幼儿园共有3名教师,其中2名为本地教师,1名为外聘教师。
教师们教学经验丰富,具备相应的教育背景和专业知识,能够保障孩子们的教育质量。
三、教学活动。
幼儿园每天都会安排丰富多彩的教学活动,包括启蒙教育、游戏活动、手工制作等。
教师们注重培养孩子们的动手能力和创造力,让他们在快乐中学习,健康成长。
四、食品卫生。
幼儿园食堂严格按照食品安全卫生标准操作,保障孩子们的饮食安全。
食材新鲜,厨房整洁,食品加工过程严格把关,确保孩子们吃得放心。
五、安全保障。
幼儿园重视安全教育,定期组织消防演练和应急疏散演练,确保孩子们在校园内的安全。
同时,加强校园安全巡查,保持校园环境整洁有序。
六、家校合作。
幼儿园积极与家长开展沟通交流,定期举办家长会,分享孩子们在幼儿园的学习和生活情况,促进家校合作,共同关心孩子们的成长。
七、未来发展规划。
为了提升幼儿园的教育质量,我们计划拓展教学设施,增加教学资源,提升师资力量,为孩子们提供更好的教育环境和教育资源,让他们在乡村也能享受到优质的教育。
以上就是对乡村幼儿园情况的汇报,希望得到您的关注和支持,让我们共同努力,为孩子们营造一个更好的成长环境。
盐城幼儿园有哪些盐城幼儿园有哪些幼儿园从经营的经济性质上大体有两种:一种是政府的教育系统所办的.幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园;另一种是个体经营者办的私立幼儿园。
以下是小编为大家整理的盐城幼儿园有哪些,希望对大家有所帮助!1、盐城解放路实验学校第二附属幼儿园2、盐城解放路实验学校第一附属幼儿园3、盐城实验幼儿园4、盐城中心幼儿园第一分园5、盐城第一职工子弟小学幼儿园6、大丰第二幼儿园7、草庙镇第二中心幼儿园8、盐城六套中心小学幼儿园9、沟墩镇中心幼儿园10、盐城大纵湖中心幼儿园11、大丰裕华镇中心幼儿园12、盐城北龙港中心幼儿园13、楼王镇中心幼儿园14、盐城第三中心幼儿园15、许河镇中心幼儿园16、台南镇中心幼儿园17、盐城葛武中心幼儿园18、方强中心幼儿园19、后港镇中心幼儿园20、盐城张庄街道中心幼儿园21、义丰中心幼儿园22、步凤镇中心幼儿园23、曹丿镇中心幼儿园24、草庙中心幼儿园25、盐城郭猛中心幼儿园26、秦南镇中心幼儿园27、小海镇第二中心幼儿园28、硕集镇中心幼儿园29、南阳镇中心幼儿园30、海河镇中心幼儿园31、盐东镇中心幼儿园32、大丰白驹镇中心幼儿园33、盐城环城中心幼儿园34、盐城城区中心幼儿园35、盐城蒲南中心幼儿园36、陈良镇中心幼儿园37、郭墅镇中心幼儿园38、盐都县龙冈镇中心幼儿园39、大丰新团镇中心幼儿园40、盐城张集乡中心幼儿园41、大丰丰富镇中心幼儿园42、东台时堰镇中心幼儿园43、大丰县大中镇中心幼儿园44、盐城大龙中心幼儿园45、阜宁县吴滩乡中心幼儿园46、射阳县千秋乡中心幼儿园47、益林中心幼儿园48、五烈镇中心幼儿园49、大丰县白驹镇中心幼儿园50、射阳县通洋乡中心幼儿园。
陈集乡中心幼儿园简介
一、基本概况
陈集乡中心幼儿园位于陈集乡政府驻地,由政府投资356万于2012年9月建成,是一所高规格、高品位的公办幼儿园。
2012荣获“省级示范幼儿园”称号。
幼儿园占地5459㎡,由教学区和室外活动区两部分组成。
教学区占地2975㎡,教学楼可容纳8个班200余名幼儿,同时建设了高标准的多功能活动室、科学发现室、图书阅览室等;室外活动区3100㎡,配置了大型玩具,开发了幼儿园兴趣角,能满足幼儿的各种户外活动。
幼儿园现有7个班级,在园幼儿210名,教职工15人,园长1人,大专学历,中共党员,市级先进工作个人;副园长1人,大专学历,专任教师13人,大专以上学历10人,中专学历3人。
其中公办教师10人,教师学历合格率100%,专业合格率100%,专任教师持证上岗率达到90%以上,教职工队伍结构合理、作风过硬,业务精良,素质全面,充满生机和活力。
二、育人环境、基本设施
我园育人环境优美,配套设施齐全。
针对幼儿室外活动需要,开辟了幼儿“种植园”“沙池”,购置了幼儿园地面大型玩具,全面完成了室外活动场地的硬化。
各功能室配套齐全:幼儿活动室配有电视、EVD、电子琴、空调、图书柜、水杯柜,全面服务幼儿玩乐需要,并设有自然角、图书角、美工区、发现区、休息区等丰富多彩的活动区域,备有各种玩教具数千件。
保温桶、流动水、手帕、水杯等日常用品齐全。
活动室内温馨和谐、童趣盎然,真正成了幼儿健康成长、智力开发、手脑并用、自由活动的小天地;多功能活动室配备了多媒体、舞蹈器械、音美器材等,保证幼儿的健康活动;科学发现室、阅览室、图书资料室、保健室等功能室内部设施完善,园长室配置了电脑等现代化办公设
备,并且在园内安装了视频监控,确保幼儿全程安全健康。
三、保教活动开展情况用爱养育,用心教育
幼儿园树立“爱心奉献,育人为本,服务在先,与时俱进,特色创新。
”的办园理念,实现以“能力个性发展、人格健全发展、身心同步发展”为育人目标。
依据教育部《幼儿园教育指导纲要》和《3---6岁儿童发展指南》,坚持保教合一,对孩子进行规范、系统的学前教育,促进幼儿身心全面健康发展。
根据幼儿特点,从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域入手,以《3---6岁儿童发展指南》为导向,以兴趣引导,游戏活动为主体培养孩子健全的人格品质,让孩子从小学会做人、学会学习、学会生活、学会创造,从而促进他们体、智、德、美等方面全面发展,让幼儿在爱心的呵护下健康快乐的成长,为孩子的终生发展奠基。
四、齐抓共管,确保安全
园内警务室配备两名安保人员,安保器械齐全、视频全程、全天监控,确保了无一例安全事故。
我们不间断强化幼儿、教师安全在前、卫生在前、疾病预防在前的保教意识,经常化开展安全教育、观看安全保健视频,每月对幼儿园各种设施例行检查、及时整修。
每天对活动室内设施进行消毒。
学生凭卡接送、填报晨午检记录,幼儿园与全体教职工签订安全责任书,节假日加强对幼儿和家长的安全教育,为幼儿园创建了一和谐安全的育人环境!
五、下一步打算。
随着学前教育改革的不断深化,以及学前教育管理体制改革的不断实践和探索,我们将进一步提高办园理念,完善办园设施,美化办园环境,优化师资队伍,强化育人环境,更好地提高幼儿园办园水平和办园效益,努力使幼儿园成为“管理科学,师资优化,环境富有教育意义,保教质量好,社会信誉高”
的儿童成长乐园,为实现东阿县基础教育现代化作出我们应有的贡献。