多时间尺度气候变化

A ni cl e l D ：1673一1719t 2008)sH ppl ．一烈_)ol 一06R eV i ew on t he D at a A ppl i cat i on and Cl i m at e 、厂ari abi l i 够i n C hi na f or 、厂ar i ous T i mes c al es Q i an W ej hong ，D i ng T i ng ，Fu Ji aoI a n ，L i n X i ang ，Zhu Yaf en Sd 啪lofPhysi cs ，Pckjng 嘣Ⅷ她B e 日吨l00871，Chi na．．A bst ra ct ：Tbm pe rat Il 佗and p ∞ci pi 诅t i on ar e 铆om 如var i a _bl esi n cl i m at e chang es ．Spat i al —t em p or al r es ol udo 璐oft em 阼朋加re 蚰d眦i pi 伽on ，andr ec ents 删eso ncl i m at e var i abi l i t y i I l C hi naa 咒s Ⅲ姗撕zed 锄d di scus sed i n t h i s r e vi ew ．R ∞ent 100．ye 盯d 岫e 协ar eused t o 他V ea lqu 嬲i 一20—ye 盯柚d qu 嬲i 一70-ye 盯o ∞i l l at i ons i n e 豁t em China ，髂w ell 髂preci pi 嘶∞pat tem shi 代i n C hi m．A n o ∞i ll a 矗∞wit ll ⅡIeti 】皿髑cal eof7(卜-80y 既培i si ll 仃oduccdi n ∞st 咖Chi na ’拥vcd ‰50m ye 盯粕1lHH 卜y 龃r pI ．oxy 锄dok 嘲M 矗on∞cor ds ．Fi nal l M i t i s not ed t 11atInorc 船ear ch ∽l l i eV 锄即t s ∞cl i m a ：t e c h 锄ge i l l C l l i nadep 训up ∞帆10pi l l g orre con 鼬Ⅲc 血gl o ng咖s 甜髓，蚰帕ying i n 化gul 捌t )，柚d m echani s m ，嬲w el l 舔up on predi ct i ∞孤dser vi c e et c ．K e y w or ds ：Chi na ；cl i m at echange ；dat a ；v 耐abi l it )，。

●第四纪——人类时代1.早期猿人阶段（2百万年-1百75万年前）：能人2晚期猿人阶段（1百万年前）：直立猿人3早期智人阶段（50万年前）：智人4晚期智人（新人）阶段（25万年-3万5千年前）：现代人生物大灭绝事件●生物灭绝又叫生物绝种。

它并不总是匀速的，逐渐进行的，经常会有大规模的集群灭绝，即生物大灭绝。

●整科，整目甚至整纲的生物在可以很短的时间内彻底消失或仅有极少数残存下来。

●却总有其它一些类群幸免于难，还有一些类群从此诞生或开始繁盛。

●大规模的集群灭绝有一定的周期性，大约6200万年就会发生一次，但集群灭绝对动物的影响最大。

●陆生植物的集群灭绝不象动物那样显著。

第一次生物大灭绝：●时间：为距今4.4亿年前的奥陶纪末期。

事件：导致大约85%的物种绝灭。

●是地球史上第三大的物种灭绝事件，约85%的物种灭亡。

●古生物学家认为这次物种灭绝是由全球气候变冷造成的。

在大约4.4亿年前，现在的撒哈拉所在的陆地曾经位于南极，当陆地汇集在极点附近时，容易造成厚厚的积冰---奥陶纪正是这种情形。

大片的冰川使洋流和大气环流变冷，整个地球的温度下降了，冰川锁住了水，海平面也降低了，原先丰富的沿海生态系统被破坏了，导致了85%的物种灭绝。

第二次生物大灭绝：又称：第二次物种大灭绝，泥盆纪大灭绝●时间：距今3.65亿年前的泥盆纪后期。

事件：海洋生物遭受了灭顶之灾。

●对古气候的研究显示泥盆纪时期是温暖的。

●第二次物种大灭绝发生在泥盆纪晚期，其原因也是地球气候变冷和海洋退却。

●在距今约3.65万年前的泥盆纪后期，历经两个高峰，中间间隔100万年，是地球史上第四大的物种灭绝事件，海洋生物遭到重创。

第三次生物大灭绝:又称：第三次物种大灭绝、二叠纪大灭绝时间：距今2.5亿年前的二叠纪末期….事件：导致超过95%的地球生物灭绝●这次大灭绝是由气候突变、沙漠范围扩大、火山爆发等一系列原因造成。

●陨石撞击、气候变化、大气成分改变、火山活动、沙漠肆虐第四次生物大灭绝：又称：三叠纪大灭绝，第四次物种大灭绝时间：距今2亿年前的三叠纪晚期。

学案9 全球气候变化和气候类型判读【考点呈现】 1.全球气候变化对人类活动的影响。

2.世界主要的气候类型。

【素养目标】 1.从太阳辐射、大气环流、地面状况、人类活动等分析世界主要气候类型的成因、特点及对人类活动的影响；结合区域地理环境特征说明气候在区域地理环境形成中的作用和表现。

（综合思维）2.通过分析全球变暖的成因、危害及防御措施，培养保护环境的观念。

（地理实践力）知|识|梳|理一、全球气候变化1.全球气候在不断变化之中（1）气候变化的主要表现不同时间尺度的①冷暖和②干湿变化。

（2）不同时间尺度的气候变化时间尺度时间特点地质历史时期距今1万年前时间③跨度最大，变化④周期最长历史时期距今1万年以来全球气温变化呈⑤波动上升趋势近代近百年气象观测记录时期全球平均气温呈⑥升高趋势[提醒] 全球气候变化不代表全球变暖全球气候在不停地变化着，始终处于冷暖干湿交替中，呈周期性变化，是一种客观变化。

而全球变暖仅指全球均温明显上升，属全球气候变化的各种表现之一。

2.全球气候变化的可能影响（1）引起海平面上升：改变⑦海岸线，⑧海拔较低的沿海地区面临被淹没的危险。

（2）影响农业生产答案见图中（3）影响水循环答案见图中[点拨] 全球变暖，并非各地都升温全球气温升高，是就全球平均状况而言的，并非表明地球上每一个地区气温都在上升。

二、应对气候变化的措施1.减少温室气体排放多使用⑫清洁能源，减少消费和废弃物排放，尽可能使用公共交通工具。

2.增加对温室气体的吸收能力：植树种草、防止森林火灾。

3.科学预测、积极地适应未来气候变化。

三、世界主要气候类型世界气候分布模式图世界主要气候类型及其特征气候类型气候特征A⑬热带雨林气候⑭终年高温多雨B⑮热带草原气候全年高温，一年可分⑯干湿两季C⑰热带沙漠气候终年⑱炎热干燥D⑲热带季风气候终年高温，分旱雨两季E⑳地中海气候夏季㉑炎热干燥，冬季㉒温和多雨F㉓亚热带季风气候夏季㉔高温多雨，冬季㉕温和少雨G㉖温带海洋性气候终年㉗温和湿润H㉘温带大陆性气候冬季严寒，夏季高温，常年干旱少雨K㉙温带季风气候冬季㉚寒冷干燥，夏季㉛高温多雨M亚寒带针叶林气候冬季漫长严寒，夏季短促温暖，气温年较差大N极地气候终年严寒[拓展] 亚热带两种气候的判断方法（1）从雨热组合状况判断：亚热带季风气候雨热同期；地中海气候雨热不同期。

全球变暖和气候变化之间的区别全球变暖和气候变化之间的主要区别在于时间和尺度。

全球变暖是指地球的平均温度上升。

这是由于大气中温室气体（如二氧化碳、甲烷和氮氧化物）的浓度增加，这些气体能够吸收和保留地球表面反射的热量，从而导致地球的温度上升。

全球变暖的影响包括极地冰川融化、海平面上升、极端天气事件增多等。

全球变暖是一个长期的过程，其影响在全球范围内都可以观察到。

气候变化则是指地球的气候系统在长时间尺度上（如几十年、几百年甚至几千年）发生的变化。

气候变化可以包括全球气候变暖，也可以包括气候模式的变化、降水和干湿季节的变化等。

气候变化的原因可能包括自然因素（如太阳活动、火山爆发等）和人为因素（如温室气体排放、土地利用变化等）。

总的来说，全球变暖是气候变化的一个组成部分，是气候变化在当前时期的主要表现之一。

了解全球变暖和气候变化的区别，有助于我们更好地理解和应对气候变化带来的挑战。

什么是全球变暖？全球变暖的定义是指地球的平均气温在长期时间内（如几十年、几百年甚至几千年）呈现出上升的趋势。

这个上升的趋势主要是由于人类活动导致的，例如采矿、森林砍伐、人口增加、工业化、城市化以及化石燃料的燃烧等。

全球变暖的主要原因包括：大量的化石燃料燃烧产生了大量的二氧化碳等温室气体，这些气体会在大气中形成温室效应，使地球的温度上升；森林砍伐减少了植物吸收二氧化碳的能力，也使大气中的二氧化碳浓度增加；人口增加和工业化进程导致能源需求的增加，从而使化石燃料的消耗量增加。

全球变暖带来的影响包括：极地冰川融化，导致海平面上升，威胁沿海城市的安全；极端天气事件增多，如热浪、暴雨、干旱等，影响人类的生活和农业生产；生态系统受到影响，一些物种可能面临灭绝的风险。

因此，全球变暖是一个全球性的问题，需要全球共同努力来减缓和适应。

这包括减少温室气体排放，提高能源效率，发展可再生能源，以及保护和恢复生态系统等。

什么是气候变化？气候变化是指地球的气候系统在长时间尺度上（如几十年、几百年甚至几千年）发生的变化。

第二节 全球气候变化对人类活动的影响知识点一 全球气候变化1．概述(1)概念：指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变。

(2)度量要素：某些与平均天气状况有关的特征，如温度、降水量、风等。

(3)气候变化史的划分：从时间尺度来看，通常把全球气候变化史划分为地质时期、历史时期和近现代三个阶段。

(4)冰期：指地质历史上气候寒冷、冰川广泛发育的时期。

(5)间冰期：指两个冰期之间气候比较温暖的时期。

2．地质时期的气候变化(1)大冰期：震旦纪、石炭—二叠纪、第四纪三个大冰期。

(2)变化⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫处于波动变化之中冷暖干湿相互交替温暖期较长、寒冷期偏短湿润期与干旱期相互交替新生代以湿润期为主周期长短不一3．历史时期的气候变化(1)时间：冰后期1万年来。

(2)变化：有两次较大的波动。

(3)影响⎩⎪⎨⎪⎧温暖期：北半球的极地冰盖曾经消失；海 平面上升；热带和亚热带向北扩展寒冷期：传统农作物频频歉收甚至绝收4．【思考】全球气候变化就是全球变暖吗？提示：全球气候变化不等于全球变暖。

全球气候变化是指全球的长时间的气候改变，包括冷、暖、干、湿等方面发生的变化，所以全球气候变暖仅是全球气候变化的表现之一。

[图表导读]读教材图4－21、4－22，思考下列问题。

(1)1861年以来，全球的气温变化趋势如何？找出20世纪气温增幅最大的两个时期。

提示：全球平均地表温度呈波动上升的趋势。

增幅最大的两个时期为1910～1945年和1976～2000年，其中1998年是气温最高的一年。

(2)上述气温变化对降水产生了哪些影响？提示：全球陆地降水量发生了显著变化，北半球中高纬地区和热带地区的降水量增加，而亚热带地区则减少。

材料历史时期的气候，一般是指第四纪末次冰期结束以后，近1万年来的气候。

近5 000年来，全球气候有两次大的波动。

在温暖期，北半球极地冰盖曾经消失，海平面比现在高出75厘米，热带和亚热带向北扩展到现在的加拿大和英格兰。

全球气候变化专题之一：IPCC关于全球气候变化的研究发表时间：2010-01-07【大中小】编者按：IPCC报告是应对气候变暖全球性策略制定的重要依据。

认识全球气候变化和当前国际策略，必从IPCC报告开始。

本文主要根据IPCC《第四次评估报告》(AR4)编写。

关于IPCC：IPCC（Intergovernmental Panel on Climate Change，政府间气候变化专门委员会）由世界气象组织（WMO）和联合国环境规划署（UNEP）于1988年建立，旨在评估与理解人为引起的气候变化、这种变化的潜在影响，以及适应和减缓方案的科学基础有关的科技和社会经济信息。

IPCC 既不从事研究也不监测与气候有关的资料或其他相关参数，其评估主要基于经过细审和已出版的科学/技术文献。

IPCC定期对气候变化的认知现状进行评估（已发布四次：1990、1995、2001、2007），还在认为有必要提供独立的科学信息和咨询的情况下撰写关于一些主题的“特别报告”和“技术报告”，并通过其有关《国家温室气体清单》方法的工作为《联合国气候变化框架公约》（UNFCCC）提供支持。

这些报告现已成为决策者、科学家、其他专家和学生广泛使用的参考书目。

提纲：1. 全球气候在变暖吗？2. 变暖的原因是什么？3. 变暖有什么后果？4. 全球变暖能被冰期缓解吗？5. 人类能否发挥主导作用？1.全球气候在变暖吗？IPCC公布的数据分析结果显示，目前全球气候系统变暖是明显的，可以从全球平均温度和海洋温度升高、大范围积雪和冰融化、全球平均海平面上升三个方面得出结论(图1)。

{WGI 3.2, 4.8, 5.2, 5.5, SPM}图1. 温度、海平面和北半球积雪变化。

已观测到的(a)全球平均地表温度；(b)分别来自验潮仪(蓝色)和卫星(红色)的全球平均海平面以及(c)3月-4月北半球积雪的变化。

所有变化差异均相对于1961年至1990年的相应平均值。

专题二全球气候变化与世界的气候考情分析气候类型的分布规律、成因及判读在近几年高考中出现频次较高，既有主要气候类型的分布规律、成因、特点等知识的考查，也有读图、析图能力的考查。

多以各种气候资料统计图表切入,结合区域图，考查气候类型的判断、分布规律、成因及对人类活动的影响是高考的热点,选择题和综合题并重.全球气候变暖是世界关注热点，在此命题不多，以选择题形式呈现。

微专题一全球气候变化[高分素养提升]1．（2017·湖北荆州调研）商丘位于河南东部,地处黄淮平原腹地,介于114°49′E～116°39′E、33°43′N～34°52′N之间。

下图为商丘地区1971～2010年气温、降水量和日照变化统计图.据此完成(1）～（2)题。

(1)该地区1971～2010年气候()A．趋向于暖湿化B．趋向于冷湿化C．趋向于暖干化D．趋向于冷干化(2）该地区受气候变化影响较大的农作物是（）A．玉米B．水稻C．甜菜D．甘蔗解析第(1)题，读图可知,该地的日照曲线呈下降趋势,气温和降水曲线呈波状上升状态，说明气候趋于暖湿化.第(2）题，该地处于黄淮平原地区，属于暖温带,主要粮食作物为小麦、玉米；水稻主要分布在淮河以南地区,该地种植水稻的面积较小,不是主要作物；甜菜属于中温带作物，本地区很少种植；甘蔗是亚热带、热带作物，该地区不种植甘蔗；故受气候变化影响较大的为玉米。

答案（1）A（2）A2．（2016·浙江文综，1)云杉（亚寒带代表性针叶树种）分布与全球气候变化密切相关。

为研究北美洲气候变化，用恢复历史植物分布的方法,得到距今2.1万年（图甲)、距今5千年(图乙)和距今5百年(图丙）北美洲云杉主要分布区图，完成下题。

云杉主要分布区北界的移动，反映了(）A．甲到丙时期北美气温持续上升B．乙到丙时期北美气温略有下降C．甲到丙时期太阳辐射持续增强D．乙到丙时期北美沿岸暖流加强解析结合图中云杉主要分布区及冰盖范围的变化可判断,甲时期的云杉主要分布区纬度最低,冰盖范围最大，说明甲时期气温最低，乙时期云杉主要分布区最北界比丙时期的纬度要偏高，说明丙时期的气温比乙时期要偏低，则甲到丙时期北美气温是先上升后下降，A项错误；乙到丙时期北美气温略有下降，B项正确；由此可知C、D项错误。

浙江丽水高温的多时间尺度气候变化特征及趋势演变姜燕敏;李靖;卢钊;吴昊旻【摘要】利用1953 ～2013年丽水市逐日最高气温资料,通过多尺度趋势分析方法研究丽水高温的初、终日期,以及高温在年、月尺度上的变化趋势,并采用Modet 小波分析和多窗口谱分析对丽水高温的周期特征进行研究和检验.结果表明:丽水高温初日提前,终日延后,高温持续时间显著拉长;高温日数增多,强度加大,两者呈显著正相关关系,且以21世纪初的高温最为显著;高温主要分布在3 ～ 10月,集中于6～9月,且7月高温日数和强度都达到顶峰,8月次之.高温在年际和年代际尺度上都有周期分量,且不同的周期尺度高温的强度有所差异.高温在年代际尺度上以12 a 的周期最为显著,在年际尺度上2～6a周期相对明显.【期刊名称】《干旱气象》【年(卷),期】2015(033)003【总页数】7页(P421-426,443)【关键词】高温日数;极端最高气温;周期;丽水市【作者】姜燕敏;李靖;卢钊;吴昊旻【作者单位】南京大学大气科学学院,江苏南京210093;浙江省丽水市气象局,浙江丽水323000;湖北省黄冈市气象局,湖北黄冈438000;浙江省遂昌县气象局,浙江遂昌323300;南京大学大气科学学院,江苏南京210093;浙江省丽水市气象局,浙江丽水323000【正文语种】中文【中图分类】P468.0+21IPCC第四次评估报告[1]指出，近50 a全球气温以0.13 ℃/10 a的速度上升，到21世纪末地表气温可能升高1.1～6.4 ℃。

全球气候变暖已是不争的事实。

近年来，极端天气、气候事件逐渐成为全球气候关注的重点，对高温的研究也日益引起人们的重视。

气候变暖导致极端高温事件发生的概率增大[2-5]，高温热浪风险显著上升，给自然生态系统、人们正常生产生活带来严重影响。

张可慧[6]指出高温热害天气的增多，导致物候季节提前或反常、极端气候灾害频发和持续干旱灾害加剧等；翟盘茂等[7]也证实了气候变暖背景下，我国东部地区高温热浪天气更为明显，东北和华北地区干旱趋势增加。