保教工作总结

幼儿园保教保育工作总结（通用7篇）幼儿园保教保育工作总结（通用）（篇1）时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。

在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。

幼儿园保育保教工作总结精选5篇幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。

为孩子供给优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。

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幼儿园保育保教工作总结1根据镇托幼办安排，我园于周三上午对各班保教效果进行了抽测。

经过开学来这段时间的学习，孩子们对主体资料掌握情景都不错;区域活动方面较年前有了很大程度的提高，尤其是孩子的动手操作本事和规则意识都有了不程度的提高。

现将各班保教效果抽查情景总结如下：一、大班抽测情景：经过抽测，大班幼儿对主题资料和古诗文的掌握情景不错，孩子们回答的都很准确、熟练。

数学知识：我们经过区域操作活动在益智区和爱心超市对幼儿进行了实地检测;幼儿的加减法运算本事、动手操作本事和社会实践本事得到了进一步的提高，较之前段时间有了很大的提高。

艺术领域的知识：我们经过教师弹琴，幼儿表演唱的形式进行抽测，幼儿的掌握情景不错!美术方面的知识：我们让幼儿在美工区和建构区进行了实际操作，我们进行的主题“盖高楼、叠叠高、座高楼、未来的房子等”，孩子们的操作情景良好。

二、中班抽测情景：经过抽测，中班幼儿对主题资料和古诗文的掌握情景较好，孩子们回答的都比较准确、熟练。

数学知识：我们经过区域操作活动在益智区和乐乐超市对幼儿进行了实地检测，幼儿对5以内的相邻数和按不一样的规律排序、1—10的倒数、接数等知识掌握的较好，动手操作本事和社会实践本事得到了进一步的提高，较之前段时间有了较大的提高。

音乐方面，歌曲的演唱也较熟练;美术方面我们是在区域进行抽测的，针对本周进行的主体资料进行了实际操作，如“小老鼠玩跷跷板、小狗看门”等，孩子们的操作情景较好。

三、小班抽测情景：经过抽测，小班幼儿对主题资料和古诗文的掌握情景较好，在教师的引导下孩子们回答的都比较熟练。

数学知识：我们是在区域中进行抽测的，大部分孩子能运用实物手口一致的进行1----5的点数，能在教师的引导下进行按物计数和按数取物，能按物体的某一特征进行分类，与年前相比孩子们有了很大提高。

2024幼儿园保教工作总结时间飞快，转眼间一年的时光匆匆过去，在这匆忙的时间里，我从对幼儿园一无所知到此刻的彻底了解;从最初的手足无措，到此刻的得心应手，我感到十分自豪;能够融入到幼儿园这个大家庭之中，我十分高兴，觉得自我能成为一名保育教师我十分荣幸。

刚开始我的保育工作从无处下手，到此刻做的井井有条。

这期间我学会了很多东西。

我此刻是小一班的保育教师，这个班级幼儿的年龄都偏小一些，我会随时观察他们的表情，来确定他们想干什么、要什么。

比如说：对说话不流利的幼儿，就要观察他们的表情，来帮他们完成他们的目的;对不敢说话或胆小的幼儿我会十分亲切地和她们沟通，让他们感受到我的亲切感，让他们觉得我像他们的妈妈一样爱护他们，引导他们说出自我的想法;对于睡觉经常尿床的幼儿，我会每隔一段时间，把他们抱起来去小便一次，尽量不使他们尿床;对于不愿吃药的幼儿，我会多加鼓励他们，说他们勇敢、长大了，然后一口一口的用小勺把药喂进去，最终发个小粘贴来奖励他们;对于不愿喝水、挑食的幼儿，我和他们说喝水不感冒、不生病，不挑食能够长高个子，变漂亮一些，他们听了都很高兴，吃的也多了。

对这样的例子还有很多很多，总之，对待孩子不能以大人的心态去要求他们，不能太严厉，要有亲切感、儿童化，要去感受每一个孩子的想法，用心呵护他们。

作为保育教师的我，有职责把他们照看好，让家长放心，让来到幼儿园的孩子们每一天都是开开心心的。

虽然我的工作很辛苦、繁琐，但我能从中感到欢乐。

每一天看着一群天使般的面孔，天真的表情，是我忘记了所有的烦恼。

我作为一名保育教师，我很自豪。

在以后的工作中，我会用整个爱心、耐心、职责心，去照顾每一位幼儿。

2024幼儿园保教工作总结（二）时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的工作总结：一、建立健全制度：二、重视安全1、要求教师、保育要有高度的职责心，随时注意糼儿状况，发现异常及时解决。

2023年幼儿园保教工作总结范文6篇第1篇示例：2023年幼儿园保教工作总结2023年即将结束，回顾过去一年的幼儿园保教工作，我们取得了丰硕的成果，也遇到了一些挑战和困难。

在全体教师和家长的共同努力下，我们不断探索、创新，为幼儿提供了更优质的教育和关爱。

以下是本年度的工作总结：一、教育教学工作本年度，我们注重培养幼儿的综合素养，推崇以“以儿童为本”的教育理念，注重幼儿个性化、快乐化的学习体验。

教师们结合幼儿的兴趣特点，设计了丰富多彩的教学活动，包括手工制作、科学实验、音乐舞蹈等，引导幼儿在玩中学、在学中玩，激发了他们的学习兴趣和创造力。

二、德育工作在德育工作中，我们注重培养幼儿的品德和情感素养，注重培养幼儿的社会责任感和团队合作意识。

教师们通过情景教学、德育故事、角色扮演等方式，引导幼儿树立正确的价值观念，养成良好的行为习惯，培养他们的团队合作精神和个人责任意识。

三、家园合作家长是幼儿成长的重要伙伴，我们积极开展家园合作，加强与家长的沟通和交流。

定期举办家长会、家长课堂、亲子活动等，让家长了解幼儿园的教育理念和教育方式，共同关注幼儿的成长和发展，共同为幼儿的健康成长而努力。

四、教师专业发展教师是幼儿园教育的核心力量，我们重视教师的专业发展，注重提升教师的教育教学水平和职业素养。

组织教研活动、参加培训讲座、开展教学观摩等，不断提高教师的专业素养和团队合作能力，为幼儿提供更优质的教育服务。

五、未来展望展望未来，我们将继续坚持以儿童为本的教育理念，努力提高教育教学质量，为幼儿提供更优质的教育服务。

我们将加强与家长的沟通和合作，形成良好的家园合作模式，共同关注幼儿的成长和发展。

我们相信，在全体教职工和家长的共同努力下，我们的幼儿园将迎来更加美好的明天。

2023年幼儿园保教工作总结就到这里，希望新的一年我们能继续携手共进，为幼儿的成长和发展努力奋斗，共同创造更美好的未来！感谢所有的家长和教师们在这一年里的辛勤付出和支持！愿我们的幼儿园越办越好，为社会培养更多合格的优秀幼儿！第2篇示例：2023年幼儿园保教工作总结随着时间的流逝，我们已经将2023年的幼儿园保教工作拉下了帷幕。

新学期幼儿园保教工作总结范文_幼儿园保教工作总结5篇幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们必须在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。

一起来看看新学期幼儿园保教工作总结范文5篇，欢迎查阅!幼儿园保教工作总结1学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、教师的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了教师在不断的提高、天真可爱的孩子们在天天欢乐、幸福的成长。

回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮忙下，在我们中一班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情景，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的提高，现将总结如下：一、提高幼儿的自理本事，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理本事提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮忙：(一)进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展;(二)盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，之后我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香经过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;(三)整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自我的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的提高。

幼儿园保教工作总结报告5篇第1篇示例：幼儿园保教工作总结报告一、概述本报告旨在总结幼儿园保教工作的情况和成绩，分析存在的问题和不足，提出改进和发展建议，为今后工作提供参考和指导。

二、工作回顾1. 招生工作今年，幼儿园招生工作取得了良好成绩。

我们通过多种渠道进行宣传，吸引了众多家长的关注和咨询。

在开放日活动中，家长们对我们的教学理念和园所环境都表现出了满意的态度，最终选择了我们的幼儿园。

2. 教学质量在教学质量方面，我们严格按照教学大纲和计划进行教学活动，注重培养幼儿的兴趣和综合能力。

通过丰富多彩的教学活动和课程设置，幼儿们在各个方面得到了全面的发展。

在家长会和观摩课中，家长们对孩子的进步都给予了积极的评价。

3. 安全管理在安全管理方面，我们建立了完善的制度和规章制度，定期进行安全演练和隐患排查，确保幼儿的安全。

我们还注重培养幼儿的安全意识，进行了相关的安全教育，提高了幼儿的自我保护能力。

三、存在问题1. 教师师资力量不足由于幼儿园规模扩大，教师师资力量相对不足，导致部分班级教学质量不稳定，需要增加进一步的培训和支持。

2. 安全设施更新不及时部分幼儿园的安全设施已经老化，需要及时更新和维护，以保障幼儿的生命安全。

3. 教育资源匮乏部分幼儿园的教育资源相对匮乏，师生使用的教具和教材数量不足，影响了教学效果和幼儿的学习兴趣。

四、改进和发展建议1. 加强师资培训加强对教师的培训和支持，提高其教学水平和专业素养，增加师资力量，确保教学质量稳定提升。

2. 更新安全设施及时更新安全设施，修复老化设施，建立健全的安全管理体系，提高安全防范意识，确保学生的安全。

3. 优化教育资源增加教育资源投入，更新购置教具和教材，丰富教学内容和形式，提升教学效果和学生的学习兴趣。

五、结语幼儿园保教工作是一项综合性的工作，需要全体员工的共同努力和配合。

我们将继续努力改进工作，不断提高教学质量，为幼儿的健康成长和发展贡献力量。

希望在今后的工作中，能够取得更好的成绩，实现共同的目标。

2024年幼儿园保教工作总结5篇篇1一、指导思想本学期，我园保教工作以《指南》《纲要》为指针，以“全面落实《纲要》计划”为目标，以“让幼儿快乐学习、健康成长”为宗旨，深化幼儿园课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实做好保教工作。

二、教学工作1. 优化环境，为幼儿创设舒适的学习环境。

本学期，我园继续完善园内的硬件设施，为每个班配备了电视机、DVD、钢琴等设备，丰富幼儿的学习资源，提升幼儿的认知水平。

同时，各班还对班级环境进行了优化改造，创设了温馨、舒适的学习环境，为幼儿提供了良好的学习氛围。

2. 注重引导，培养幼儿的创新意识和实践能力。

本学期，我园注重引导幼儿主动学习、乐于探究。

教师们通过精心设计的活动，激发幼儿的好奇心和求知欲，鼓励幼儿积极参与探究活动，培养幼儿的创新意识和实践能力。

3. 强化特色，打造优质的园本课程。

我园坚持以“科学育儿”为特色，根据幼儿的年龄特点和认知规律，开发了具有特色的园本课程。

通过生动活泼的教学形式，让幼儿在游戏中学习科学知识，在快乐中感受学习的乐趣。

三、保育工作1. 加强晨检，确保幼儿的健康安全。

我园严格执行晨检制度，每天早晨由专职医生对入园的幼儿进行晨检，确保幼儿的健康状况。

同时，各班还加强对幼儿的日常观察，及时发现问题，及时处理，保障幼儿的健康安全。

2. 强化消毒，保障幼儿的卫生健康。

本学期，我园加强了消毒工作，对幼儿的餐具、玩具、教室等进行定期消毒，确保幼儿的卫生健康。

同时，各班还加强对幼儿的个人卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。

3. 科学饮食，促进幼儿的健康成长。

我园严格执行科学饮食制度，根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定合理的食谱，确保幼儿的营养均衡。

同时，各班还加强对幼儿的饮食管理，培养幼儿良好的饮食习惯。

四、家长工作1. 召开家长会，加强家园合作。

本学期，我园召开了一次家长会，向家长介绍了幼儿园的工作计划和要求，加强了家园合作。

同时，各班还通过电话、短信等方式与家长保持密切联系，及时沟通幼儿的情况，共同促进幼儿的健康成长。

保教工作总结5篇篇1一、引言本期保教工作旨在贯彻落实党的教育方针，结合幼儿园实际情况，以幼儿全面发展为核心，深化教育教学改革，提高保教质量。

通过全体教职员工的共同努力，取得了一系列成果。

二、工作内容1. 教育教学工作（1）课程设置：根据幼儿年龄特点及发展需要，设计并实施了多元化的课程体系，包括主题活动、游戏教学、艺术教育、体育教育等。

（2）教学方法：采用启发式、探究式教学法，引导幼儿积极参与，培养幼儿创新思维和实践能力。

（3）教育资源：充分利用现代信息技术手段，整合优质教育资源，丰富教学内容和形式。

2. 保育工作（1）健康管理：建立完善的幼儿健康档案，定期开展体检、疾病预防工作，确保幼儿身心健康。

（2）营养膳食：制定科学合理的膳食计划，确保幼儿营养均衡，促进幼儿生长发育。

（3）安全教育：加强安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。

3. 师资队伍建设（1）教师培训：组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教育技能。

（2）教师评价：建立完善的教师评价体系，激发教师的工作热情和创造力。

4. 家园共育（1）家长沟通：定期举办家长会，加强与家长的沟通与交流，共同关注幼儿成长。

（2）家园合作：开展家园合作活动，如亲子活动、家长开放日等，增进家园互动。

三、成果与亮点1. 教育教学成果：幼儿在各领域得到了全面发展，特别是在语言表达、社交能力、艺术素养等方面取得了显著进步。

2. 保育成果：幼儿身体素质明显提高，安全事故率为零，家长满意度持续提高。

3. 师资队伍：教师团队素质得到提升，多名教师在各类比赛中获奖。

4. 家园共育：家长参与度明显提高，家园关系更加和谐，共同促进幼儿成长。

四、问题与对策1. 问题：部分家长对幼儿园教育仍存在误解，过度追求知识教育。

对策：加强与家长的沟通与交流，普及正确的教育理念，引导家长关注幼儿的全面发展。

2. 问题：部分幼儿在适应能力、自理能力方面有待提高。

对策：加强幼儿日常生活管理，注重培养幼儿的生活自理能力，开展适应性的活动。

幼儿园教师保教工作总结6篇第1篇示例：幼儿园教师保教工作总结一、工作概况在过去的一年里，我担任了某某幼儿园的保教工作。

幼儿园教师的工作是一项需要持之以恒和耐心的工作。

在这一年里，我主要负责幼儿的日常保教工作，包括日常护理、情绪疏导、游戏引导、协助幼儿学习等。

在这个过程中，我始终秉持着对每个孩子负责的态度，尽力为他们提供一个安全、健康、愉快的成长环境。

二、情感关怀在工作中，我常常给予幼儿充分的关注和呵护。

我会主动与他们交流，了解他们的情感状态，尊重他们的情感表达，帮助他们认识和处理情绪，让他们感受到被接纳和关爱。

我会倾听他们的心声，给予他们安全感和归属感，培养他们积极的情感态度，促进他们的身心健康发展。

三、生活护理在生活护理方面，我会给予每个孩子充分的个人关怀。

关注他们的饮食、卫生、睡眠等方面的问题，帮助他们养成良好的生活习惯。

我也会教育他们自理能力，培养他们的自理意识和自理能力，让他们在生活中变得更加独立，为日后的学习和生活做好准备。

四、游戏引导游戏是幼儿成长中重要的组成部分，对于幼儿来说，玩耍是他们最主要的学习方式。

在工作中，我会引导孩子们参与各种游戏活动，让他们在玩耍中学到知识，发展技能，提升思维能力。

我也会根据孩子的发展特点和兴趣爱好，设计有针对性的游戏项目，让他们在玩中学，在学中玩。

五、协助幼儿学习在教育教学方面，我会与园长和其他老师共同协力，落实教育教学工作要求，积极参与幼儿的学习活动，给予他们必要的指导和帮助。

我会根据孩子的学习特点和需求，制定个性化的教学计划，帮助他们建立正确的学习观念，培养良好的学习习惯。

六、总结展望第2篇示例：幼儿园教师保教工作总结孩子是社会的未来，他们的成长和教育是每一个教师义不容辞的责任。

幼儿园教师作为孩子成长过程中最早接触的一环，承担着非常重要的教育保育工作。

在一年的工作中，我深刻地感受到了幼儿园教师保教工作的重要性和复杂性，并且在实践中不断总结和提高自己的工作经验。

关于保教的工作总结（精选6篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的关于保教的工作总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

保教的工作总结1保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。

本学年度我园在金口河区教科局的领导下，在区教师进修校的指导下，仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。

在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，全面完成了本学年各项保教目标任务，现将工作情况总结如下；一、教育教学工作1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研计划，要求教师周一张贴周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。

对教师备课仍然一月一检查，一周一抽查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。

深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。

学期末，要求教师上交读书笔记及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。

通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照教研计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕体育、美术的目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的设计与实践、观摩活动开展了教研。

在教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。

在活动中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。

大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

幼儿园保教工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧。

在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作总结一下。

一、班级概况本班幼儿共____人，男孩____人，女孩____人，这班大部分都是旧生，只有几个幼儿是本学期来的，新来的幼儿不但没有不适应反而更快的跟班上的小朋友做好朋友，还一起玩游戏、学习。

二、教育教学方面我们老师还根据本幼儿的年龄、生心特点，制定教育目标及计划，合理组织教学活动。

三、安全工作及家长工作方面充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

让家长参与到我的工作中。

做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。

更好地做到家园同步教育。

与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作：1、每天做好三检工作。

2、注意天气变化为幼儿增减衣服。

3、教育幼儿注意个人卫生。

相信在我们的努力下，在园领导的支持下，我们工作将做得更好，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。

幼儿园保教工作总结（二）总结经验，发现问题，进行整改。

刚才，我们参观了____幼儿园，听取了视导组各位成员的反馈总结，____教办、____教办、____教办又从不同的角度，就多年来提高保教质量的经验做法和大家进行了交流。

我认为，这个会议开的很好，安排紧凑，内容丰富，经验典型，问题深刻，建议具体，具有很好的启发和引领作用。

下面，我根据近一时期学前教育工作的形势，再讲以下几点意见。

一、重申提高保教质量的重要性教育公平是社会和谐的基石，而教育公平最终体现的是对每个儿童的教育质量公平，学前教育的发展也是如此。

幼儿园保教工作总结（通用6篇）幼儿园保教工作总结1本学期我园以“强基固本，加快富有内涵的发展”思路为统领，以师幼发展为根本、优质保教为中心、科学管理为发展方向，在园领导的关心与支持下，在各处室的密切协作、各年级主任的大力配合下，通过全体教师的齐心合力，完成了学期初制定的各项保教工作任务。

具体总结如下：一、规范保教常规工作，提升保教常规品质(一)落实常规督查，加强保教常规管理有效落实教师、保育员及分管口人员的工作细则和职责。

从小处和细节入手，注重工作常态下的督查指导，实现保教常规工作的流程化、规范化和自动化。

根据幼儿一日活动流程，严格遵循计划性与灵活性的统一，集体小组与个别活动相结合。

教师、保育员要认真落实一日工作细则和职责，关注保育工作中的教育环节，通过分管领导的随机抽查、跟班督查和行政值班领导检查，规范保教人员的岗位职责，注重教育活动过程，真正实现一日活动皆为教育的理念。

(二)重视对幼儿园保教常规工作的多元性评价，加强幼儿园保教工作的考核严格执行“计划落实督查总结”的运行方法，不断提高教师常规教育、备课、组织活动、听评课等能力，提高幼儿园保教工作的整体质量。

(三)案头工作，规范中呈现品质加强案头工作的指导和检查。

为了不断规范案头工作，提高书写质量。

本学期保教处对教案、教育笔记实行逐层查阅和指导。

具体措施是：年级组长周末查、保教主任月底查、业务园长随机查，每次检查不仅指出存在问题，并且提出整改意见。

就在这种分层次且有针对性的检查指导和整改中，老师们的案头工作从不会书写到简单摘抄再到能写出自己和孩子的点滴生活记录，现在已达到能写好本岗位工作、班级各类活动的反思、体会。

也让他们养成了在一日活动中，注重观察、思考，解决问题策略的随机性记录习惯。

本学期共有32篇随笔、论文获国家级奖励。

二、学习培训多元化，提高教师整体素养(一)加强师德建设，提高师德素养师德是教师整体素质中最重要的。

本学期我们结合幼儿园实际情况，重点开展了三方面工作：一是重学习。

幼儿园保教工作总结8篇幼儿园保教工作总结(篇1)这学期我们园内的活动比较多，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。

在班内，我们两位老师团结合作、密切配合，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。

以下是对这段时间的总结：一、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。

在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿我们两个老师轮流当护士。

这个班有39个孩子。

通过协商，共同把握班级的纪律性和自立性。

同时，我们班的孩子可以说进步很快，家长反应也很好。

自力更生:我们坚持正面教育，以表扬孩子为主，加强孩子的自我服务意识，改变孩子的依赖性。

对孩子的良好行为或表现给予肯定、欣赏和鼓励，让孩子更加自信，积极做好事情，完成任务。

而我们老师也确实及时帮助提高孩子的自立能力，及时与家长沟通，争取家长的配合。

在管教方面:对于少数孩子的不良行为，我采取及时分析原因，批评，并给予适当的教育，引导孩子养成良好的行为习惯，慢慢遵守纪律。

在教学上，孩子们在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是在读儿歌、听故事、数学、美术等方面，都取得了不错的成绩。

孩子在身心愉悦的氛围中成长得很好，出勤率高。

在频繁的活动之中，我没有忘记对孩子最重要的养成教育。

陶行知老先生说“生活即教育”，所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学会做自己的事。

饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。

幼儿园保教工作总结报告6篇保教工作对幼儿园意义非凡，堪称生命线。

优质的保教质量是幼儿园生存发展的关键前提。

保教工作涵盖幼儿生活照料与教育引导，科学合理的保育能保障幼儿健康成长，高质量的教育则能激发幼儿潜能，促进其全面发展。

只有做好保教工作，才能赢得家长信任，让幼儿园在竞争中立足，为幼儿打造良好的成长环境。

下面是本店铺给大家分享的一些有关于幼儿园保教工作总结的内容，希望能对大家有所帮助。

幼儿园保教工作总结 1回想本学度的教学工作，虽然取得不少收获，但也存在着许多的不足，现将本学期的各项教学工作总结如下。

一、加强师资培训，提高教师的素质。

（1）本园8月份由张园长给全园教师及保育员进行了保教知识培训，加强了教师的思想政治教育和职业道德教育，每星期二、三给全园教师开会，加强教师技能技巧训练，提高教师业务能力。

（2）本学期我园10月份：指派教师吴胜燕、鲁红梅到攀枝花学习舞蹈、美术。

一月份：指派赵海燕、邹明玉、吴胜燕到攀枝花学习区角活动的设置。

通过对教师的业务培训，提高了幼儿园教育、教学工作。

（3）为改进我园环境创设和教育教学的提高，米易县幼儿园派骨干教师到我园进行现场指导。

二、教学常规方面。

（1）依据《纲要》中各五大领域的教学目标，各班设定了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，围绕主题设定了教育目标，进行了各种活动。

（2）为上好领域中各主题活动，我们采取集体备课的方式，组织教师研究教材，科学合理的制定了教学期计划、月计划、周计划。

（3）我园建立了科学的一日活动常规，从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园。

每一个环节都做了具体明确的要求，教师们认真、负责对待每个环节。

（4）建立了家园联系栏，家长委员会，定期召开会议，为了提高教园地的质量，大部分班级老师对联系栏中的各项内容做到了及时更换。

三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。

（1）为了加强老师对幼儿的真实了解，每个老师根据孩子一日活动情况及是否完成每节活动目标，要求每月写二篇教学随笔。

幼儿园保教工作总结(精选5篇)给大家分享幼儿园保教工作总结，希望能够帮助大家!幼儿园保教工作总结（篇1）本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。

首先，我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。

开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。

第二，每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。

对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的`行为。

教师和保育员在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组织好幼儿的一日学习、生活。

计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及时制定各种计划，并按时上交或贴于规定的地方。

而教案本期也将以书面形式呈现。

过去一年里，老师们设计了一些教案保存在电脑里，本期我们已经可以共享。

但是，我们在学习的过程中，应该将它化为自己的东西，这就需要教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案，要突出活动的重难点，并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要及时写出教学反思。

在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合，思考怎样来更好的组织活动。

各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。

班长要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。

管理人员要按计划落实保教管理。

幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。

管理人员要做到早安排，经常深入一线，观摩活动，了解保教现状，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议，管理中做到严格公正及时。

保教工作总结（优秀8篇）转眼间，一个学期即将过去。

回顾这学期，我园为进一步做好安全教育工作，切实加强安全教育工作的领导，我园把安全工作列入重要议事日程，将幼儿园安全工作总结如下：一、加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作1、“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园领导的头等大事，安全工作重在落实，落实在每个人的思想上，落实在实际行动中。

2.幼儿园始终坚持“安全第一，预防为主”的方针。

这学年，我们主要在安全管理中突出重点，坚持开展安全教育和培训工作，通过有计划、有组织的多种形式的安全教育，使全体教职工认识到安全的重要性。

从而在思想上、行动上形成共识。

通过培训、学习和实际演练、操作，使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识，强化了安全意识，真正做到了“临场不乱，报警不慌”，提高了全体教职工对突发事故的应急能力，为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度，增强安全防范，注重安全管理制度化。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题，建立健全检查和管理制度。

成立安全管理小组，各成员分清职责，层层签订安全目标责任书，明确安全责任，强化安全责任心。

每周一按时进行例会，并对安全情况总结分析，每月召开安全工作专题研讨会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。

4、坚持定期不定期进行安全排查工作：每月，安全管理员都会排查幼儿园的安全隐患，安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态，排查灭火设施（灭火器是否过期）及排查应急通道是否畅通等，以确保出现紧急情况时，可及时获得外来援助等，从而确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作，提高教职工和幼儿的安全意识我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。

并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。

幼儿园月保教工作总结8篇篇1一、本月工作重点1. 做好区域游戏环境创设，丰富各区域游戏材料，评比“游戏区域”创设情况。

2. 加强保教人员对幼儿行为规范的管理，培养幼儿良好的行为习惯。

3. 开展主题活动“我们的身体会动”。

4. 继续完善“家长园地”的布置，丰富“家长园地”的内容，提高“家长园地”的质量。

5. 做好保育后勤管理工作，重点做好班级、食堂的消毒工作。

6. 继续加强幼儿的常规管理，培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯。

1. 加强保教人员的行为规范管理，提高保教人员的业务水平。

通过集体学习、个人自学、交流研讨等方式，提高保教人员的业务水平，规范保教人员的行为。

2. 做好区域游戏环境创设，丰富各区域游戏材料，评比“游戏区域”创设情况。

通过评比活动，激发保教人员的积极性，提高区域游戏环境的质量。

3. 加强幼儿的常规管理，培养幼儿良好的行为习惯和学习能力。

通过日常教育和主题活动，引导幼儿养成良好的学习和生活习惯，提高幼儿的综合素质。

4. 开展主题活动“我们的身体会动”。

通过观察、操作、探索等方式，引导幼儿了解自己的身体，培养幼儿的探究精神和创造力。

5. 丰富“家长园地”的内容，提高“家长园地”的质量。

通过收集和整理家长的信息和资源，及时更新“家长园地”的内容，提高“家长园地”的质量，促进家园共育。

6. 加强保育后勤管理工作，重点做好班级、食堂的消毒工作。

通过定期消毒、通风换气、晒被褥等方式，预防和控制疾病的传播，保障幼儿的身体健康。

1. 评比“游戏区域”创设情况：通过评比活动，激发了保教人员的积极性，提高了区域游戏环境的质量。

各班级根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，创设了不同的游戏区域，如角色区、建构区、表演区等，为幼儿提供了更加广阔的游戏空间和更丰富的游戏材料。

2. 主题活动“我们的身体会动”：引导幼儿了解自己的身体，培养幼儿的探究精神和创造力。

通过观察、操作、探索等方式，让幼儿感知身体的各个部位，了解身体的基本结构和功能，激发幼儿对身体的兴趣和爱护之情。

幼儿园第二学期保教工作总结8篇篇1本学期，我园的保教工作在上级领导的关心支持下，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，认真执行园务工作计划，进一步加强教师及保育员业务培训，努力提高教师及保育员的专业水平，积极开展保教工作，现将本学期保教工作总结如下：一、规范管理，促进保教工作有序开展本学期，根据上级安排，结合我园实际情况，坚持“以人为本、服务家长、教育孩子”的办园宗旨，认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以课程改革为载体，优化一日活动质量，促进幼儿全面发展。

开学初，制定切实可行的保教工作计划，结合实际定期检查计划的执行情况，总结经验，发扬优点，改正不足。

根据上级安排，本学期我们继续实行“推门听课”活动，对每名教师的课堂教学情况进行反馈指导，大大提高了教师的教学水平。

在常规管理方面，我们坚持日常检查与定期考核相结合的方式，做到日日有检查，周周有考核，月月有汇总，并及时将检查结果向园长汇报，将存在的问题及时反馈给教师，提出改进意见，有效促进教师教育教学水平的提高。

二、加强师资队伍建设，提高教师专业水平（一）加强师德建设本学期，我们继续加强师德建设，组织教师学习《幼儿园教师专业标准》，开展“师德演讲”活动，要求每位教师结合自己的工作实际谈体会、谈认识、谈感受，通过活动，进一步增强教师的责任感和使命感，使每位教师都认识到自己肩负的责任和重担。

（二）加强业务培训1. 本学期，我们继续重视业务培训和学习。

组织教师积极参加各级各类培训和学习活动，通过活动不断增长见识、丰富知识、提升水平。

同时，结合我园实际情况及近期重点工作安排，利用业余时间组织教师学习相关文件、会议精神和学习资料等，帮助教师不断提升政治素养和业务水平。

2. 定期组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，领会其精神，解读其内涵。

同时利用业务学习时间组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》，让每位教师都熟记于心，并能付诸实践。