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学校军训汇报总结报告3篇范文根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神，在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下，在教育局的统一部署下，我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。
经过这次军训工作，使广大学生掌握了一定的军事技能，增强了国防意识，基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标，下面我就这项工作做如下四方面的汇报：一、军训工作的“四个基本情况”1、基本确保了培训时间的充足。
xx年高中军训，时间前后12天。
期中四天时间用于开训动员和汇报表演，实际军事技能训练共64个课时，军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时，教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。
2、基本确保了培训教官的高质按照往年学校的军训惯例，时间安排在署假期间，为此xx年的军训工作，重点对军训教官进行了培训，从五月份起，对教官进行摸底、培训，从中精选军训教官27人，军训后勤保障3人，军训文书1人。
3、基本确保了培训内容的高优。
这次学生军训，重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。
在军训娱乐上，组织学生唱军歌，观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上，以抓学生行为规范，一日生活制度，寝室内务的整理等。
4、基本确保了培训规范的高效为搞好这次学生军训，认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。
确保了军训期间各项工作的顺利开展。
二、军训工作的“四个做法”近年来，针对各校受训学生人数多，独生子女多，训练时间短，气侯条件热等特点。
高中学生军事训练工作汇报尊敬的领导和老师们：我是某某某高中某某某班的学生某某某。
首先，我感谢学校给予我们参与军事训练的机会，并且让我有机会在这里向大家汇报我们的军事训练工作。
一、学生参与意识的提升学校自军事教育开展以来，通过开展军事训练活动，我感到学生们对于参与军训的意识得到了大幅度提升。
以前，学生们对军事训练存在一定的抵触情绪，但现在，他们能够积极参与，自觉服从军事纪律，这在一定程度上培养了学生的遵守纪律的意识和团队合作精神。
二、体能和体质的改善军事训练对于学生的体能和体质改善具有显著的作用。
训练期间，我们每天进行有氧运动和力量训练，例如慢跑、俯卧撑、仰卧起坐等。
通过数月的坚持训练，学生们的体力明显增强，耐力得到提升。
一些体能较差的同学在训练过程中也能够坚持下来，这对于他们个人的成长和健康发展都起到了积极的促进作用。
三、军事知识的学习军事训练的过程中，我们还学习了丰富的军事知识。
通过理论课程的学习，我们对于国防、军事战略、军事技能等方面有了更深入的了解。
同时，我们还了解到军事知识的重要性以及我们作为高中生应该具备的国防观念。
这不仅扩展了我们的知识面，更增强了我们的国家意识和社会责任感。
四、养成良好的生活习惯军事训练不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们良好的生活习惯。
在军训期间，每天早起、按时锻炼、规律作息成为了我们的生活常态。
我们开始注重个人卫生，保持整洁的饮食环境，遵守纪律和规定。
这种有规律的生活习惯不仅在训练期间对我们有益，更将成为我们今后生活的基础。
五、提升团队协作精神军训期间，我们参与了各种团队合作训练活动，例如队列训练、障碍训练、突击训练等。
这些活动不仅锻炼了我们的身体，更提高了团队合作精神和沟通协调能力。
在训练的过程中，我们学会了相互帮助、支持和信任，这将对我们今后的学习和工作中的团队合作起到重要的促进作用。
在今后的日子里，我们将继续坚持参与军事训练，并且将军事训练的成果运用到学习和生活中去。
学生军训工作落实情况汇报为了提高学生的身体素质和综合素养，促进学生的全面发展，我校于近期组织了一次军训活动。
在学校领导的高度重视和各位老师的大力支持下，军训工作取得了良好的效果。
现将军训工作落实情况进行汇报如下：一、组织安排。
为了确保军训工作的顺利开展，学校提前制定了详细的军训计划，并成立了由教师和学生干部组成的军训工作小组，负责统筹安排各项工作。
同时，学校还邀请了专业的军训教官来指导学生的军事训练，确保军训工作的专业性和有效性。
二、学生参与。
在军训活动中，学生积极参与，表现出了良好的军训精神和团队意识。
他们认真听从教官的指挥，积极完成各项训练任务，展现了良好的军事素养和纪律意识。
在集体训练和个人表现中，学生们充分展示了自己的风采，为学校争得了荣誉。
三、安全保障。
学校高度重视学生的安全问题，在军训期间，学校加强了对学生的安全教育和管理，确保学生在军训过程中的人身安全。
同时，学校还配备了专业的医疗团队，确保在紧急情况下能够及时进行医疗救助。
四、效果评估。
军训活动结束后，学校对学生的军训效果进行了评估。
通过考核和测评，学校发现学生的身体素质得到了显著提高，学生的纪律意识和团队协作能力也得到了有效锻炼。
同时，学生们在军训中培养了坚强的意志和顽强的毅力，为日后的学习和生活打下了良好的基础。
总结：通过本次军训活动，学校取得了丰硕的成果，学生们在军训中得到了身心的双重锻炼，提高了综合素质和团队协作能力。
军训工作的顺利开展离不开学校领导的正确决策和老师们的辛勤付出，更离不开学生们的积极配合和努力参与。
相信通过这次军训活动，学生们将会更加自信、坚强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。
高中学校军训工作总结范文(一)学生军训工作是为了进一步提高学生的政治觉悟，激发学生的爱国主义热情和培养学生随时听从祖国召唤，为祖国献身的精神，是进一步增强国防观念、组织纪律观念和集体荣誉观的一项重要举措。
为期七天的军训活动，锻炼了同学们的意志，培养了学生吃苦耐劳、敢于面对困难、克服困难的精神。
通过军训，同学们爱国主义觉悟、国防观念得到了进一步加强，真正懂得了什么叫“纪律”，什么叫“军令如山倒”，懂得了服从管理，听从指导。
通过军训，同学们热爱集体，团结友爱的精神得到了进一步的培养。
初步获得独立生活的能力，为今后的后续学习奠定了生活自理的的基础。
通过军训，同学们的卫生意识、礼貌礼仪行为、规范意识得到了进一步的强化。
为期七天的军训活动，时间虽短，但收获很大，相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。
一次军训，终生受益。
军训活动马上就要结束，同学们就要回到自己的学校，投入到紧张的学习中去，为此我向全体同学提出几点要求：1、认真总结军训活动所收获的成果，把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观和集体荣誉观和生活自理规范带回学校，保持下去，巩固军训所取得的成果。
2、要成才，先成人。
希望同学们在今后的人生道路上，要严格遵守中学生日常行为规范，养成良好的行为习惯和高尚的道德情操，胸怀他人，胸怀祖国，学会感恩，乐于助人，真正学会做人，做一个对社会、对祖国有用的人，做一个高尚的人。
3、学会学习。
学生的主要任务是学习。
搞好学习需要坚强的意志品质，需要有刻苦钻研的精神和克服困难的勇气，需要有好的学习方法，希望同学们把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去，刻苦钻研，努力拼搏，学好文化基础知识，为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。
同学们，在为期七天的军训活动中，军训基地的领导和全体教官为我们的军事训练工作，坚强毅力的培养和生活内务的指导作出很大的贡献。
最后，我们再一次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
开封高中生军训汇报材料尊敬的领导、老师们：大家好！我是来自开封高中的学生小明。
今天，我很荣幸能在这里向大家汇报我们学校的军训情况。
本次军训历时两周，共有全校3500名学生参加，旨在提高学生的纪律意识、团队协作能力和身体素质。
我将从以下几个方面向大家介绍本次军训的内容及效果。
一、军事理论学习军训期间，我们接受了一系列的军事理论学习，包括军事基础知识、爱国主义教育、国防教育等。
通过学习，我们进一步了解了军事与军人的重要意义，懂得了国家的安全与发展是建立在军队坚实的基础上的。
二、身体素质训练在体能训练方面，我们进行了大量的晨跑、短跑、游泳、腰鼓等锻炼项目。
通过集体训练，我们的体力得到了明显的提升，不少同学的体重和体脂率也有所下降。
这不仅对身体健康具有积极的影响，也增强了同学们的意志力和毅力。
三、队伍建设和团队合作军训期间，我们分为若干组别进行训练，通过组内的相互监督和集体协作，增加了团队合作意识。
通过一系列的团建活动，我们的班级团结合作，并培养了相互信任、互相帮助的精神。
四、纪律教育和礼仪训练军训强调纪律和礼仪，我们接受了严格的纪律教育和礼仪训练。
在队列训练中，我们严格遵守队列纪律，身体挺直步伐整齐。
在礼仪训练中，我们学习了正确的站姿、坐姿和行走姿势，增强了我们的仪态和形象。
五、心理素质培养军训过程中，我们接受了心理素质培养的训练。
训练期间，我们要求自己严格遵守规则、保持秩序和冷静思考。
在面对困难和挫折时，我们通过实际操作和集体讨论来解决问题，提高了我们的心理承受能力和抗压能力。
通过两周的军训，我们的学校高中生在纪律性、团队协作、体能素质和心理素质等方面得到了极大的提高。
我们将会坚持军训所树立的正确理念和正面的军事风尚，用所学所长来影响我们身边的人和事，为将来的发展做好准备。
谢谢大家！小明敬上。
高中学校军训工作总结范文高一新生接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动，也是新生入学的必备条件之一。
学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神，同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。
今年的军训工作，在浏河营地的帮助下、在华亭空军导弹部队的支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下，经过全体学员的顽强拼搏，取得了圆满成功。
我校今年军训从____月____日开始，至____日结束，历时____天，受训学员为____人，因病因事请假____人。
本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，实行科学化的训练。
通过军训，同学们学有所成，综合素质提高了，国防观念、国家安全意识增强了，锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神，达到了举行军训的预期目的。
为了高质量完成今年的新生军训，切实提高同学们的综合素质，学校党总支、校长室非常重视，做到早计划、早安排，多次召开有关部门会议，研究部署军训工作，并成立了以朱亚芳校长为组长的军训领导小组，由德育处具体负责军训的筹划、准备工作，学校领导与教官领导组成新生军训指挥中心。
承训部队抽调专门力量，进行了具体分工。
军训期间，学校副校长朱彪、副校长朱亚芳、工会主席黄峰老师深入训练场检查、指导军训工作，各班带队老师坚持冒着炎热的天气，跟随在训练场协助教官抓好训练，极大地鼓舞了军训人员的热情。
德育处处全体同志明确分工，不顾繁琐，严密组织，确保了军训工作的顺利开展。
通过军训，同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能，增强了国防意识。
同学们第一次穿上了军装，真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。
通过军训，同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识，增强了祖国安危在我心中，天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感；认识到不仅要认真学习，担负起建设祖国的重任，还要努力拼搏，肩负起保卫祖国的重任。
高中学校军训工作总结报告9篇高中学校军训工作总结报告 (1) 我校初一、高一、高二年级X个班级X人，于xx年进行了为期一周的高一年级学生军训，评出XX名优秀学员。
圆满地完成了本次军训任务，取得了预期的效果。
现总结如下：一、今年完成的主要工作X年，我校共招收高中学生XX名，全年完成初一年级X名、高二年级X名，共计X名学生的军事技能训练。
主要表现在：一是召开学生军训工作筹备会议，并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。
校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报，共同参与学生军训的组织和实施，为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;二是学校提供充足的军训经费;三是成立了“学校军训工作领导小组”，由校长亲自挂帅，一名分管德育的校长具体负责，由教育处具体落实，其他部门共同协助，保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间，学校领导都到训练场看望学生和军训教师，并与官兵座谈，检阅军训成果。
二、好的特点(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。
军训前，承训单位领导和学校领导多次会面，共同商讨军训的有关事宜。
抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训练计划。
并选派出作风顽强、纪律严明的16名带训教官，他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度，在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则，为我校师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌，使参训的教师和学生都深受教育。
学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致，军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。
做到了遇到问题不推委、不拖延，及时沟通，并按照自己的职责和相互的分工，及时解决问题。
正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致，使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲，部队的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。
(二)严明组织纪律，实施科学训练。
军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念，没有严格的纪律，就没有战斗力，没有严格的纪律，军训也不能达到预期的目的。
高中生军训情况汇报总结9篇高中生军训情况汇报总结（篇1）“嘀——嘀嘀——”刺耳的铃声在耳畔回响，叫我们非起床不可。
想到自己已是一名小军人，我便一下子从美梦中醒来，起床，穿衣，洗漱，整理内务……军训的生活再一次紧张有序的开始了。
经过这两天多的训练，我们的身姿变得挺拔了，声音变得洪亮了，做事儿也变得更有序了……我突然意识到，这样的军训其实挺有意义的。
军训的生活是苦的，但一想到那些辛苦而摸摸无闻的农民伯伯，我们这点苦又算得了什么呢？只要我们表现得好，还能多休息，多做游戏，两个排一起快乐的拉歌……苦中作乐，耐人寻味。
我从没想过在这样的活动中请假，因为这些活动让我懂得不少。
原本我们家早已打算在这几天去西藏玩，但爸妈宁可浪费两张几千块钱的机票也支持我来参加军训。
我也认为在军训中学到的知识、学会的能力、悟出的道理远比两张机票更值钱！军训的日子值得回味，也回味无穷，在此我也想向解放军叔叔们道一声：“您们辛苦了！”高中生军训情况汇报总结（篇2）这是我们来军训的第二个日子，再经历了前一天的训练之后，我们发现军训远远比我们想像的更加艰辛，不过也使我们这些在家人羽翼保护下的“小小贵族们”渐渐成长，渐渐独立。
我们大家对自己的适应能力感到惊讶——已经开始有点儿习惯没有大人，一切自己动手的日子；已经习惯这些严格的规矩和命令；已经习惯这张硬梆梆的木板床……我相信，所有人一定会一天比一天出色，表现得更精彩。
我们将把的一面展现给教官、老师和家长们，用实际行动告诉他们：“我们是最棒的！我们可以！我们能行！”在这军训的日子里，我们也开始真正的了解、认识军训的操练生活。
这里的教官并非外面说的那么冷酷无情，他们会笑，会和我们一起玩，会给我们适当的休息、调整时间，军训也因此变得不那么枯燥、乏味。
同学们在一起训练时，会互相帮助、互相照顾，大家彼此之间有了更深的了解，多了些默契。
慢慢的，我们开始认知到军训的意义，再累再苦也会坚持！我坚信，大家一定能成功的、顺利的、出色的圆满完成军训，给5天的国防教育活动画上一个美好的“句号”。
中学军训情况汇报
今年的中学军训活动在全校师生的共同努力下取得了圆满成功。
军训活动是学
校教育教学工作的重要组成部分，是培养学生爱国主义精神、集体主义精神和纪律观念的有效途径，也是提高学生身体素质和心理素质的重要途径。
通过军训，学生们不仅学会了军事技能，也增强了集体荣誉感和纪律观念，提高了身体素质和心理素质。
首先，军训活动在全体师生的积极参与下顺利开展。
学校领导高度重视军训工作，制定了科学合理的军训方案，并组织了专业的军训教官团队。
教官们严格要求学生，严明纪律，注重实战技能的训练，使学生们在短时间内取得了明显的进步。
学生们也积极响应，认真听从指挥，严格要求自己，艰苦训练，取得了优异成绩。
其次，军训活动注重了学生的心理健康。
在军训过程中，学校安排了心理辅导师，对学生进行心理疏导，帮助他们克服困难，调整心态，保持良好的心理状态。
学生们在军训中体验到了集体的力量，增强了团结协作的意识，也提高了自我管理和自我调节的能力。
最后，军训活动取得了显著的成效。
通过军训，学生们的纪律观念得到了提高，身体素质得到了增强，团队合作意识得到了培养，集体荣誉感得到了加强。
学生们在军训中收获了成长，也增强了对祖国的热爱和对军人的尊敬。
总之，今年的中学军训活动取得了圆满成功，为学生们的健康成长和全面发展
奠定了坚实的基础。
学校将继续加强军训工作，为学生们提供更好的成长环境，培养更多优秀的社会主义建设者和接班人。
希望学生们能够将军训中培养的品质和精神传承下去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
工作汇报 201高中学生军事训练工作汇报2021年度高中学生军事训练工作汇报尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的XX同学，作为学校高中学生军事训练队的队长，非常荣幸能够在这里向大家汇报我们过去一年的工作。
首先，我要感谢各位领导对我们工作的支持和关怀，感谢各位同事的辛勤付出和配合。
正因为有了大家的帮助，我们才能在军事训练工作中取得了一定的成绩。
一、工作总体情况今年，我们学校高中学生军事训练工作注重学生全面发展，提高学生军事素质水平，培养学生的纪律意识和团队合作精神。
我们按照学校军事教育工作计划，制定了详细的训练计划，并且在各个环节中注重质量的提高。
二、培训内容与组织1. 物理训练我们每天都进行专项的物理训练，包括跑步、俯卧撑、引体向上等。
通过不断坚持，学生们的身体素质得到了明显的提高。
同时，我们还组织了体能测试，以评估学生的身体素质水平，让他们有进一步改进的动力。
2. 军事理论知识我们注重培养学生的军事素质，每周组织理论知识学习。
我们邀请了军事专家来学校进行讲座，对学生们进行军事理论知识培训。
通过这些讲座，学生们加深了对国防知识的了解，提高了军事素质。
3. 实际军事操作为了增加学生的实践经验，我们组织了实际军事操作训练。
包括操纵枪械、学习军事战术等。
通过实践操作训练，学生们更加深入了解到了军事技能的重要性，并且为学生未来的发展提供了实践经验。
三、取得的成绩与效果通过一年的努力，我们取得了一些阶段性的成果。
首先，学生的身体素质得到了明显提升，体能测试的成绩也有了大幅度提高。
其次，在军事理论知识方面，学生的学习积极性得到了提高，理论知识掌握情况也有了明显的提升。
最后，在实际军事操作方面，学生们的军事技能有了明显的增长，能够比较熟练地操纵枪械和运用军事战术。
四、存在的问题与改进措施尽管我们取得了一些成绩，但也存在着一些问题。
首先，训练时间有限，不能完全满足学生的训练需求。
其次，由于学生课业负担较重，训练参与率不高。
中学高中军训工作总结5篇篇1在刚刚过去的军训中，我们中学高中部的学生们经历了为期一周的军事训练。
这次军训旨在培养学生的纪律观念、团队协作精神和国防意识，同时也锻炼了我们的体魄。
本文将对本次军训进行全面总结，以供学校和相关部门参考。
一、背景与目标随着教育改革的深入，培养学生的综合素质和国防观念越来越受到重视。
军训作为一项传统的国防教育活动，对于提升学生的纪律观念和团队协作能力具有重要意义。
本次军训的目标是：1. 培养学生的纪律观念，增强学生的时间观念和规矩意识。
2. 提升学生的团队协作精神，培养学生的集体荣誉感和责任感。
3. 增强学生的国防意识，了解基本的军事知识和技能。
4. 锻炼学生的体魄，提高学生的身体素质和心理素质。
二、实施过程本次军训从XX月XX日开始，至XX月XX日结束，历时一周。
军训期间，学生们在教官的带领下，进行了严格的军事训练，包括队列训练、体能训练、军事知识学习等。
同时，我们还组织了多次军事演练和比赛活动，以检验学生们的训练成果和团队协作能力。
在训练过程中，我们严格按照军训计划进行，确保每项训练都得到有效执行。
我们注重学生的个体差异，针对不同学生的特点进行因材施教，确保每位学生都能在军训中获得成长和锻炼。
三、成果与效益经过一周的军训，学生们在纪律观念、团队协作精神和国防意识等方面都有了显著提升。
具体表现在：1. 纪律观念增强：通过严格的队列训练和体能训练，学生们的时间观念和规矩意识明显增强，能够自觉遵守学校的各项规章制度。
2. 团队协作精神提升：在军事演练和比赛活动中，学生们表现出了强烈的集体荣誉感和责任感，能够积极与同学合作，共同完成任务。
3. 国防意识增强：通过学习基本的军事知识和技能，学生们对国防有了更深刻的理解，纷纷表示要为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
4. 体魄锻炼提高：军训期间的体能训练和军事演练活动，有效锻炼了学生的体魄，提高了他们的身体素质和心理素质。
四、反思与改进虽然本次军训取得了显著成果，但仍存在一些不足之处。
学生军训工作开展情况报告学生军训工作开展情况报告（一）根据上级精神,我校认真开展国防教育及军训工作。
我校国防教育每年集中在学生军训期间进行。
自1993年8月起至今已有20年时间,对高一新生开设军训课程,组织学生军事技能训练、军事理论的学习、国防知识教育以及学生学习与行为习惯的培养等活动。
经过高一为期8-9天的学习和训练,学生掌握了基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念；加强组织性和纪律性；培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风；培养良好的学习行为习惯。
开展情况如下：一、组织机构每年的八月开学,新生入学的第一课程就是军训。
学校成立统一领导机构,分管德育的副校长亲自抓军训,各部门职责分工明确,德育处负责组织实施,总务部门负责后勤保障。
长期以来,我校总结了一整套行之有效的军训管理制度,有班会制度、安全制度、寝室内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等,最早由县武警中队后来由浙江安吉豪圣体能训练咨询服务部派出优秀教官组织军训。
二、经费保障学校将军训支出纳入学校统筹,保障军训各项费用支出。
主要开支有,印制《xx 中学学生管理条例》供学生军训期间学习；为新生租用统一的一套军服；医药消暑费用、发放教官军训工资等。
随着学校学生人数的扩大,近几年军训费用增加,每年大多在七万元左右。
三、安全保障整个军训期间,了解学生身体健康状况；制定了防治传染病和突发性应急预案；学校医务员24小时值班,陪同班主任和学生在一起,防止学生军训中突发疾病,配备了一定的救治医疗设备,班主任全天到位,对学生的食宿及训练场所全程管理与监控,特别是食品卫生与饮用水卫生及防暑工作。
做到预防在先,责任到班到人,严密监管。
保证军训期间没有发生重大事故,确保每年军训顺利完成。
四、军训内容、时间与效果为保障军训课程高质量完成,首先制订为期8--9天的军事训练计划,每届高一新生军训期间都开设军事知识讲座,组织学生学习军事有关知识,同时对学生进行行为习惯的教育,包括卫生、纪律、内务、文明礼仪、军歌比赛等的教育。
【导语】军训即将结束，留给我们的是美好的回忆，是强烈的爱国⼼。
军训中，让同学们学会了坚强，让同学们有了“流⾎流汗不流泪，掉⽪掉⾁不掉队”的团队精神;让同学们懂得了“不经⼀番寒彻⾻，哪得梅花扑⿐⾹”的道理。
以下是整理的学校军训⼯作总结报告，欢迎阅读！ 篇⼀ 新⽣接受军训是每⼀名新⽣必须参加的⼀项集体教育活动，也是新⽣⼊学的必备条件之⼀。
学⽣参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神，同时也是学习军⼈艰苦朴素、⼀切⾏动听指挥的作风和为保卫祖国和⼈民⽣命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。
今年的军训⼯作，在学校领导的重视，学⽣科、团总⽀精⼼安排，班主任严格管理下，形成了职责分明，相互配合的保障体系。
按照《xx体育学院体育运动学校2017级新⽣军训计划》的指导思想、规定及要求，坚持严格要求，严格施训，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在教官的悉⼼指导下，学到了基本的军事知识，初步掌握了⼀定的军事技能，加强了纪律性，树⽴了集体主义思想，增强了国防观念，通过汇操表演，给学校领导、⽼师交了⼀份满意的答卷。
⼀、基本情况 这次军训从⽉⽇开始⽇结束，历时⼀周，本次受训学⽣⼈。
以《xx体育学院体育运动学校2017级新⽣军训计划》为依据，以提⾼同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为⽬的，科学施训。
军训中学习了⼀些基本的军事常识，了解了⼀些国防常识，取得了较好的效果。
⼆、主要特点 l、领导重视周密计划 为⾼质量地完成今年的新⽣军训任务，切实提⾼同学们的综合素质，军训期间，学校领导与县⼈武部领导都给予⾼度重视，曾多次深⼊训练场检查、指导军训⼯作，分管领导、班主任⾮常重视军训⼯作，顶着炎炎烈⽇跟随在训练场协助教官抓好训练。
2、严格训练保证质量 严格训练管理，是提⾼军训学⽣军事技能和⾝体素质的根本途径，也是实现军训学⽣“掌握基本军事技能知识，增强国防观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神”为⽬标的根本保证。
高中学校军训工作总结报告尊敬的领导：时光匆匆，我们的军训工作已经结束了。
深入贯彻落实国家和军队的有关指导方针，坚持德育、智育、体育全面发展，使广大学生在锻炼身体、提高思想道德素质方面都得到了一定的提高，也彰显了我们学校的教育特色和品牌。
一、领导重视、科学组织学校行政领导高度重视全校军训工作。
在军训期间，校领导亲自到校视察，督导军训工作。
在军训工作的组织与安排方面，学校采取了科学、合理、务实的措施。
明确了各班级的军训时间表及经费预算，制定了多重保障机制，如医疗保障、保证营养与卫生等，为全校的军训工作提供了基础支持和保证。
二、严格要求、细致管理军训期间，不仅要求学生们服从管理和纪律，还要求学生们掌握基本的防身技能和组织协作能力。
学校注重细节管理，如每天晨报、晚报、卫生清洁等环节，都有专人负责指导和检查。
军训队伍在军训期间，积极配合学校开展各项工作,在工作中发挥了良好的榜样作用,在细节管理上做到了精益求精。
三、发挥优势，注重特色学校军训突出“兵与校相结合，课堂与战场相结合”的特色，在营造军事气氛的同时，注重课堂教育和实践环节的结合，开展军事技能训练和心理素质培养。
针对学生不同的体能和心理素质，特地制定了分类训练的方案，充分发挥了教师和军训教官的独特优势，让全体学生在军训期间全面提升。
四、亮点纷呈，创新多样学校开展了一系列有特点的军训活动。
包括“一日兵营”活动、海选女班政治教员、军训比赛等活动，有效激发了学生的学习兴趣，提高了学生的参与度。
针对不同专业方向，学校同时开展了职业技能培训，为学生留下了难忘而宝贵的经验和回忆。
在此次军训活动中，我们也发现了一些问题。
一方面，部分学生态度不够积极认真，经常缺勤或迟到，对于一些基本动作的练习认真程度不够;另一方面，在防空袭演练中，学生缺乏针对性的应对知识，多数人无法很好地完成紧急逃生演练。
针对以上问题，我们将进一步采取有针对性的措施。
比如，在学习与训练环节中进行深入讲解，重点强调日常纪律和日常行为规范，加强心理健康与智力拓展培训，积极增强学生的综合素质。
高中学生军事训练工作汇报高中学生军事训练工作汇报各位领导:近年来，我局严格按照教育部、总参谋部、总政治部关于印发《高级中学学生军事训练教学大纲》的通知精神，结合省市教育部门有关要求，认真作好了xx县高中学生军事训练工作，先将有关情况汇报如下：一、基本情况：我县现有各级各类学校xxx所，其中中小学xxx所，职高x 所，普通高中x所，初中xx所，幼儿园xx所，教师进修学校和聋哑学校各x所,在校学生xxxxx人。
其中高中在校学生xxxxx人;初中在校学生xxxxx人;小学在校学生xxxxx人;幼儿教育入园幼儿xxxx人;职业学校学生xxxx人。
全县现有教职工xxxx人,其中高中教师xxx人;初中教师xxxx人;小学教师xxxx人;幼儿教师xxx人;职业学校教职工xxx人;教师进修学校xx人,其它教育机构xxx人。
面对xxxxx名的高中学生的队伍,军事训练工作十分重要,工作难度逐年加大,我们始终把高中学校军事训练工作放在各项工作的首位去抓。
目前,全县x所高中学校均设有军事训练课,聘请有兼职教师,校园周边环境、校内综治安全管理得到进一步强化,“高中学生军事训练”活动得到深入开展并取得了较好成果！二、主要作法：课时分配表（略）。
3、落实教学内容，提出严格要求（一）集中训练：科目一国防法规；科目二中国人民解放军的性质、宗旨和光荣传统；科目三共同条令；科目四轻武器射击；科目五单兵战术；科目六识图用图。
（二） x知识讲座科目一军事思想教学要求：了解军事思想的形成与发展过程及对军事实践的指导作用，树立科学的战争观和方法论。
科目二军事科技，教学要求：了解军事技术的分类，发展趋势及对现代作战的影响，树立“科学技术是第一生产力”的观点，激发学习科学技术的热情。
科目三现代国防；科目四国际战略环境；科目五高技术战争考核方法：课堂提问，检查笔记4、作好了教学考核与评估。
学生军事训练与教学的成绩分为优、良、合格、不合格四个等级。
襄县学校军训情况汇报
今年的襄县学校军训工作已经顺利展开，为了让同学们更好地了解军训情况，
我将对军训的开展情况进行汇报。
首先，今年的军训时间安排得非常合理，从早晨7点一直到下午5点，每天都
有非常紧凑的训练安排。
在这段时间里，同学们接受了严格的军事训练，包括队列训练、体能训练、射击训练等，让同学们在短时间内得到了很大的锻炼。
其次，军训的内容设计也非常丰富多样，不仅有体能训练，还有军事理论知识
的学习，让同学们在锻炼身体的同时，也能够增长军事知识，提高军事素养。
此外，还有军事技能比武、军事演练等活动，让同学们在实际操作中学以致用，提高了他们的实战能力。
再者，军训期间的管理也得到了很好的落实，学校安排了专门的教官团队负责
军训工作，他们严格要求学生，严守纪律，确保了军训工作的顺利进行。
同时，学校还加强了对学生的安全保障措施，确保了学生在军训期间的安全。
最后，军训取得了非常显著的成效。
同学们在军训期间不仅身体得到了锻炼，
更重要的是他们的纪律意识得到了增强，团队协作能力得到了提高，这些都将对他们未来的成长产生非常积极的影响。
总的来说，今年襄县学校军训工作取得了圆满成功，同学们在军训期间得到了
很好的锻炼，提高了军事素养，增强了团队协作意识，相信这些都将对他们未来的发展产生积极的影响。
希望学校今后能够继续加强军训工作，为同学们的全面发展提供更好的保障。
高中学生军事训练工作汇报各位领导:近年来，我局严格按照教育部、总参谋部、总政治部关于印发《高级中学学生军事训练教学大纲》的通知精神，结合省市教育部门有关要求，认真作好了xx县高中学生军事训练工作，先将有关情况汇报如下：一、基本情况：我县现有各级各类学校xxx所，其中中小学xxx所，职高x所，普通高中x 所，初中xx所，幼儿园xx所，教师进修学校和聋哑学校各x所,在校学生xxxxx 人。
其中高中在校学生xxxxx人;初中在校学生xxxxx人;小学在校学生xxxxx 人;幼儿教育入园幼儿xxxx人;职业学校学生xxxx人。
全县现有教职工xxxx人,其中高中教师xxx人;初中教师xxxx人;小学教师xxxx人;幼儿教师xxx人;职业学校教职工xxx人;教师进修学校xx人,其它教育机构xxx人。
面对xxxxx名的高中学生的队伍,军事训练工作十分重要,工作难度逐年加大,我们始终把高中学校军事训练工作放在各项工作的首位去抓。
目前,全县x所高中学校均设有军事训练课,聘请有兼职教师,校园周边环境、校内综治安全管理得到进一步强化,“高中学生军事训练”活动得到深入开展并取得了较好成果！二、主要作法：1、局领导高度重视，明确职责。
专门成立“xx县教体局高级中学学生军事训练活动领导小组”，每年都下发通知，切实落实好了xx县高级中学学生军事训练的时间、内容和要求，全面推动了xx县高级中学学生军事训练向制度化和规范化发展。
使军训工作在我县安全、有序、[莲山课~件 ]高质量运行，同时特别明确全县高中学生军事训练工作由教体局体卫艺股负责。
2、制订教学目标，落实课时分配。
我们认为，军事训练是高级中学学生的必修内容，是学校实施素质教育的重要措施。
《大纲》是高级中学组织和实施学生军事训练教学、评估军事训练教学质量和督导军事训练教学工作的依据。
因此，我们依据大纲，落实了教学目标：高级中学学生军事训练教学，要全面贯彻党的教育方针，按照教育要面向世界、面向未来、面向现代化的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要。
通过学生军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，促进学生综合素质的提高，为中国人民解放军培养后备兵员，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
同时按照大纲要求对教学课时进行分配：我县高级中学学生军训包括集中军事训练和军事知识讲座两部分，时间为7至14天。
课时分配表（略）。
3、落实教学内容，提出严格要求（一）集中训练：科目一国防法规；科目二中国人民解放军的性质、宗旨和光荣传统；科目三共同条令；科目四轻武器射击；科目五单兵战术；科目六识图用图。
（二） x知识讲座科目一军事思想教学要求：了解军事思想的形成与发展过程及对军事实践的指导作用，树立科学的战争观和方法论。
科目二军事科技，教学要求：了解军事技术的分类，发展趋势及对现代作战的影响，树立“科学技术是第一生产力”的观点，激发学习科学技术的热情。
科目三现代国防；科目四国际战略环境；科目五高技术战争考核方法：课堂提问，检查笔记4、作好了教学考核与评估。
学生军事训练与教学的成绩分为优、良、合格、不合格四个等级。
考核的具体方法如下：（一）学校建立健全了学生军事训练教学的各项规章制度，并把学生遵守规章制度的情况和参加训练时态度与表现，作为对学生军事训练成绩进行评定的重要依据。
（二）学生军事训练成绩根据提问、笔试和观察学生的训练状况，以及参考学生自我评价和同学间互相评价的意见来综合评定学生军训成绩。
学生军事训练成绩要记入本人学籍档案，作为报考高一级学校的重要依据。
（三）军事训练教学的评估由教育行政部门会同有关军事部门组织进行。
我们教育行政部门和军事部门还根据国家有关规定制定评估方案，适时表彰和奖励有突出贡献的个人和成绩优秀的单位，充分发挥教育评估的导向和激励作用。
5、教学要求规范有序。
（一）加强训练教学领导。
学校重视军事教师队伍建设，并充分利用军民共建，请部队派人员帮训等形式，[莲山课件 ]不断充实和加强教学力量。
搞好了军事训练教学保障，落实训练教学经费，切实完善训练教学设施，要定期分析训练教学形势，及时解决训练教学中遇到的实际问题。
要认真总结交流训练教学经验，不断提高训练教学质量。
共212（二）重视训练教学改革。
各学校都能紧紧围绕培养目标，研究课堂教学与社会实践结合的有效教学手段。
还根据学生的实际和军事训练的具体内容，不断研究改进训练教学方法。
提倡由浅入深，启发式，诱导式、示范式的教学形式。
广泛运用了现代教学技术，增强训练教学效果。
要积极开展训练教学、学术研究和交流，不断推进训练教学改革的深化。
（三）坚持科学施教。
学校按照《大纲》的要求组织训练教学，不得随意变动训练教学内容和时间。
能够贯彻循序渐进、精讲多练的训练教学原则。
并注意搞好了各科目之间的衔接，室内室外课、训练课与理论讲解课穿插进行，合理搭配。
能够针对不同对象合理编组，因人施教，努力提高了整体训练教学水平，通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动，丰富学生军训生活，增强军训效果。
（四）建立训练教学安全保障制度。
学校能够从实际出发，建立有效的训练教学安全制度。
对训练教学的各个环节做出规定；对训练枪支、器材、场地使用管理问题予以明确；对参训学生需要注意的问题提出要求。
在训练教学中，能够严格执行安全制度，严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。
三、训练效果明显：每年训练我们都加强了对学生军训工作的组织领导，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。
学校与部队各负其责，密切协作，齐抓共管，形成合力，切实加强了对学生军训工作的指导和监督，明确职责，我们教育行政部门和学校主要负责指导高级中学学生军训工作和中、小学的国防教育。
承训部队主要负责帮训官兵的派遣，学生军事技能训练和军训期间帮训官兵的安全管理。
受训学校负责拟订、申报本校军事技能训练、国防教育（军事理论课）教学计划，提出军训需求，搞好军训期间有关保障等。
做到了规范程序：各学校都于8月上旬将军训工作领导组名单、军训计划和师生安全保障预案报县教体局体卫艺处，经审批后方可开始军训。
军训结束后，还将有关资料及时整理成册，统一存档，并于9月10日前将军训工作总结和三张反映军训工作的学习、生活照片（规格：7寸）上交教体局体卫艺处。
军事训练的形式灵活。
高级中学以上学生集中军事训练主要利用驻军、武警、消防的教导队和警官学校以及民兵预备役训练基地进行学生军训；目前不具备基地化训练条件的学校，较好地利用了校内场地搞好军训。
小学、初中不进行军训，只进行国防知识教育的培训。
总之，我们把国防教育与时事政治教育结合起来，全面培养了学生关心时事政治、关心祖国安危荣辱的责任感，提高了学生接受国防教育的主动性和积极性，利用国防教育报告会、观看录像、电影等强化教育的形象性，丰富国防教育的内容，让学生更多地了解我国国防的历史、现状和未来，组织学生进行专题讨论，通过谈观感、谈理想，引导学生将教育成果转化为发奋读书，掌握科学文化知识，为建设祖国、保卫祖国而奋斗的动力。
xx县教育体育局XX年8月24日共212党员年终工作总结范文回顾一年来的经历，有收获也有不足。
思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
一、自觉加强理论学习，组织纪律性强加强理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。
时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。
首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。
所以我做好了充分的心理准备。
尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。
我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。
因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦，积极参加各种活动作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。
研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。
所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上，我报名参加了舞蹈队的表演，从这次活动中，不但认识了不少同学，也给了我一个锻炼自己交际能力的场所，增加了自己的群众基础。
自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。
三、严格要求自己，养成良好的生活习惯进入研究生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。
在一次学习马祖光院士的活动中，我受到了深深的震撼，一位院士有着如此节俭的生活，对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么伟大的人格啊!这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。
从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。
我深刻地感到，一个好习惯一生受益。
注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。
