汽车轮胎拆装与检测教案
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轮胎的拆装教案(多应用)轮胎的拆装教案一、教学目标1.让学生了解轮胎的基本结构、功能和重要性。
2.培养学生掌握轮胎拆装的基本方法和技巧。
3.提高学生的动手能力和团队合作意识。
4.培养学生养成良好的安全意识和习惯。
二、教学内容1.轮胎的基本结构:轮胎由胎面、胎侧、胎体、胎圈等部分组成。
2.轮胎的功能:承载车辆重量、缓冲路面冲击、提供抓地力等。
3.轮胎的重要性:轮胎状态直接关系到行车安全、燃油经济性和车辆使用寿命。
4.轮胎拆装工具:轮胎扳手、千斤顶、轮胎撬棒等。
5.轮胎拆装步骤:车辆举升、轮胎卸下、轮胎安装、轮胎紧固等。
三、教学方法1.理论讲解:讲解轮胎的基本结构、功能和重要性,以及轮胎拆装的基本方法。
2.示范操作:教师进行轮胎拆装示范,让学生了解操作流程和注意事项。
3.分组实践:学生分组进行轮胎拆装实践,教师巡回指导。
4.总结讨论:对学生在实践过程中遇到的问题进行总结和讨论。
四、教学过程1.导入新课:通过提问方式引导学生思考轮胎的作用和重要性,激发学生学习兴趣。
2.理论讲解:讲解轮胎的基本结构、功能和重要性,以及轮胎拆装的基本方法。
3.示范操作:教师进行轮胎拆装示范,让学生了解操作流程和注意事项。
4.分组实践:学生分组进行轮胎拆装实践,教师巡回指导。
5.总结讨论:对学生在实践过程中遇到的问题进行总结和讨论。
6.课堂小结:对本节课的内容进行回顾,强调重点知识和操作技巧。
7.课后作业:布置课后作业,让学生巩固所学知识。
五、教学评价1.过程评价:观察学生在课堂上的表现,包括参与度、动手能力和团队协作等方面。
2.成果评价:检查学生轮胎拆装的质量,评价学生的操作熟练程度和掌握程度。
3.反馈评价:收集学生对本节课的意见和建议,不断优化教学方法和内容。
六、教学资源1.教学课件:制作PPT课件,展示轮胎结构、功能和拆装步骤等。
2.实物展示:准备轮胎、轮胎扳手、千斤顶等实物,让学生直观了解。
3.视频资料:收集轮胎拆装教学视频,供学生参考学习。
汽车底盘轮胎拆装实训教案(1课时)实训教学目标:1、学会正确使用轮胎拆卸机;2、让学生能正确拆装轮胎。
实训用器材:汽车轮胎拆卸机、汽车轮胎、撬棍、润滑油、毛刷、手套、汽门蕊螺丝刀。
实训准备:学习轮胎拆装的有关知识,了解轮胎的拆装步骤。
实训教学过程:一、作准备。
检查备用轮胎的完好情况,查看需用的工具、物品是否齐备,查看电源。
二、开始实训。
(一)拆。
1、插上轮胎拆卸机的电源,合上电匣,打开空压机电源,空压机开始工作,打开空压机送气开关,试用轮胎拆卸机,熟悉使用方法。
2、卸下内胎气门蕊,把内胎的气放尽,把轮胎放在轮胎拆卸机右侧风铲处,踩踏风铲踏板,让风铲把轮胎边缘的轮辋边缘压分离。
3、把轮胎固定在轮胎固定盘上,调整轮胎拆卸机的机头工作位置,固定好机头锁定机头锁杆,给轮胎边缘擦上润滑油,用撬棍撬起轮胎的边缘,让机头吃进轮胎边缘里,压平撬棍,起到帮助拆卸的作用,踩踏轮胎拆卸机的顺时针踏板,固定盘和轮胎一起顺时针转动,就可拆下轮胎的上边缘,取出内胎;拆卸下边缘时两人把外胎往上抬,让下边缘靠近轮辋朝上的边缘,采用同上的方法拆卸。
(二)、装。
1、两人把外胎下边缘靠近轮辋的上缘,用撬棍撬起轮胎的下边缘,让机头吃进轮胎边缘里,踩踏轮胎拆卸机的逆时针踏板,固定盘和轮胎一起逆时针转动,就可装入轮胎的下边缘;检查内胎的完好情况,如完好,装入气门蕊,把内胎装入外胎里,固定气门嘴;采用同上的方法装入外胎下边缘。
2、打气,用撬棍拍打外胎,上目的是使内胎与外胎完好吻合。
(三)、清理工具、清洁卫生。
整理工具,擦拭轮胎拆卸机,清扫垃圾。
断开电源。
三、小结。
四、作业。
同学们下去填写实训报告。
1、条形花纹特性:低滚动阻力,优良的乘坐舒适性,防侧滑,转向稳定性优异。
适用于铺装及高速路面。
R:子午线轮胎14:轮辋直径(14)
六、车轮的拆装1、拆装车轮使用的工具
1)十字扳手、风动扳手:用于车轮螺栓的拆装
2)扭力扳手:用于紧固和拧松轮胎螺栓
2、车轮拆装的规则
1)先用十字扳手松动车轮螺栓,注意要以对角顺序松动;
2)举起汽车,使车轮离开地面即可;
3)用十字扳手松开车轮螺栓,取下车轮螺栓的顺序一定要自下而上,避免车轮歪斜。
七、轮胎的拆装
一)认识轮胎拆装机
边播放视频边讲解轮胎拆装机的使用方法,先指出六方杆下
部是拆装头,用手按下六方杆顶部,就向下运动,拆装头就
能靠紧轮缘部分,旋紧锁紧手柄,六方杆就能定位了。
再把
锁紧手柄松开,不按压六方杆顶部,回位弹簧将六方杆弹回
原位。
不用这些部件时,通过横摆臂将它们推向一边。
在指出分
离铲的位置,分离铲和拆装机侧壁之间安装车轮,用分离铲
臂把分离铲扳过来,踩下分离铲踏板,就能把轮辋和胎缘分
离。
二)拆卸轮胎的步骤
(拆轮胎的第一步应做什么呢?)
第一步、放气去块
轮胎放气、清除杂物和平衡块。
注:放气时不能让气门芯飞出
第二步、胎辋分离
胎缘涂润滑剂、将轮胎置于分离铲和橡胶垫之间(注:分离铲和轮辋边缘要有1的距离)
踩下分离铲脚踏,轮缘和轮辋就分离了,对角及另一面都要重复这个动作。
第三步:盘上固辋
紧固轮辋,把轮胎也放在上面
第四步:剥离上缘。
汽车轮胎拆装教案可以将轮胎从轮辋上拆下来了。
二)轮胎拆装的步骤1、将车辆稳定停放在平坦地面上,打开轮胎拆装机的锁紧手柄,调整分离铲和拆装机的距离,使其能够夹住轮胎。
2、使用轮胎气压表检查轮胎气压是否符合标准,如果不符合需要先放气。
3、将轮胎放置在拆装机上,将拆装头靠近轮胎上缘,旋紧锁紧手柄,使拆装头与轮胎上缘紧密贴合。
4、踩下分离铲踏板,将轮胎从轮辋上分离下来,然后将轮胎上缘剥离下来,注意不要损伤轮胎。
5、将轮胎下缘装入轮辋内,注意轮胎和轮辋的配对,避免装反。
6、使用润滑剂涂抹轮胎上缘和轮辋内壁,使其更容易装配。
7、将轮胎上缘装入轮辋内,调整轮胎位置,使其均匀贴合轮辋内壁。
8、旋紧轮胎螺栓,注意要以对角顺序旋紧,避免车轮歪斜。
9、使用扭力扳手按照标准扭力紧固轮胎螺栓,保证安全。
三)注意事项1、在拆装轮胎时,要注意安全,避免人员受伤。
2、在拆装轮胎时,要使用专业的工具,避免损坏轮胎或车辆。
3、在拆装轮胎时,要注意轮胎的配对,避免装反。
4、在拆装轮胎时,要注意轮胎的气压是否符合标准,避免安全隐患。
四)小结通过本次课程的研究,我们了解了车轮和轮胎的结构,掌握了正确使用轮胎拆装机和拆装轮胎的步骤,学会了注意事项和安全操作规范。
这些知识和技能对我们今后的汽车维修和保养都有很大的帮助。
可以将轮辋和胎缘分离,下面介绍拆卸轮胎的步骤。
首先,放气,并清除轮胎内的杂物和平衡块。
注意,放气时要避免气门芯飞出。
接着,在胎缘上涂上润滑剂,将轮胎放在分离铲和橡胶垫之间。
踩下分离铲脚踏,轮缘和轮辋就可以分离了。
需要对角及另一面都进行这个动作。
紧固轮辋,将轮胎放在上面。
然后,拉回横摆臂,压下六方杆,拆装头贴紧轮辋外缘,锁紧手柄把六方杆锁住。
用撬棒撬出轮胎上缘,再剥离下缘。
最后,取下轮胎、踩卡盘闭合踏板、取下钢圈。
安装轮胎的步骤如下:首先涂上润滑剂,紧固轮辋,将轮胎倾斜的放在上面。
然后检查拆装头和轮辋的配合情况,使轮胎内缘和拆装头交叉。
车轮拆装实训一、项目知识衔接车轮螺栓标准扭矩:103Nm(卡罗拉)车轮,一般是指由轮毂、轮盘、轮辋和轮胎所组成的总成。
车轮的功用是支持全车的重量,承受驱动力、制动力、以及地面对车轮的各种力,并通过轮胎与路面接触而实现汽车的运动。
同时,转向轮还承担引导汽车前进方向的任务。
轮毂,是车轮中心安装车轴的部分。
它通过轴承装在车桥轴管或转向节上。
轮盘,也叫做轮辐,是连接轮毂和轮辋的中间部分。
轮辋,是轮毂周围边缘的部分,用来安装轮胎。
根据轮盘结构的不同,车轮可分为圆盘式和辐式两种。
辐式车轮用若干根轮辐或辐条连接轮辋和轮毂。
其中,用钢丝辐条的,与自行车和摩托车的车轮相似,曾在老式汽车上广泛采用。
用铸造轮辐的,多用于重型汽车。
现代汽车广泛采用圆盘式车轮,轮毂与轮辋用金属轮盘相连,而且通常将轮辋与轮盘做成一个整体。
有的车轮在外侧加有装饰罩,目的是改善车轮的外观。
二、项目教学目标1、知识目标:了解车轮拆装顺序,并熟悉车轮螺栓力矩的标准值。
2、技能目标:通过本次实训使学生掌握如何安全规范的拆装车轮。
3、职业能力目标:通过学习车轮拆装,逐步培养学生独立操作的能力,提高学生的实验、实训技能水平,以及团队合作能力。
三、实训器材准备实(附图片说明)卡罗拉汽车一台组合工具一套指针式扭力扳手一把举升机一台四、教学组织与时间教学组织:分组教学、详尽指导教学时间:4课时五、操作工艺流程(附图片说明)将汽车开至举升区内,注意车与两举升柱距离尽量相等。
二、举升前准备1、调整好举升臂和举升垫块,安放车轮挡块。
2、检查车辆周围有无障碍物,确认无障碍物后再举升。
三、拧松车轮紧固螺栓选用指针式扭力扳手和套筒,加装中接杆,以拉力对角拧松螺栓。
四、举升车辆稍微举起一段高度,当车轮离地时停止。
五、离地时检查分别去车头、车尾用双手按两下,看车辆举升是否平稳,如果不平稳就重新降下来调整举升垫块,再次确认车辆周围无障碍物之后举升。
六、锁止当车辆举升至车轮离地10cm左右停止,并锁止举升机。
车轮拆装教学设计教学设计:车轮拆装一、教学目标:1.了解车轮的结构和组成部分。
2.学会使用工具拆卸和安装车轮。
3.掌握正确的车轮拆装的步骤和注意事项。
二、教学准备:1.教学用具:汽车轮胎、汽车车轮工具、教学PPT等。
2.教学环境:装备充足的车轮拆装实验室。
三、教学过程:Step 1:导入1.呈现一张汽车车轮的图片,引导学生讨论车轮的作用和重要性。
2.简要介绍轮胎和车轮的区别,以及车轮的组成部分。
Step 2:车轮结构和组成部分的讲解1.使用教学PPT介绍车轮的结构和组成部分,包括轮辐、钢圈、垫圈等。
2.解释每个部分的功能和作用,引导学生了解车轮的重要性、结构和组成。
Step 3:车轮的拆卸1.示范车轮拆卸的步骤和方法,引导学生注意事项。
2.让学生逐步操作拆卸车轮,老师亲自指导并纠正错误操作。
3.强调安全操作,如戴好手套、避免用力过猛等。
Step 4:车轮的安装1.示范车轮安装的步骤和方法,引导学生注意事项。
2.让学生逐步操作安装车轮,老师亲自指导并纠正错误操作。
3.强调安全操作,如用力均匀、确保车轮安装到位等。
Step 5:巩固和拓展1.对学生进行小结,让学生总结车轮拆装的步骤和注意事项。
2.设计小组活动,让学生分组合作拆卸和安装车轮。
3.引导学生思考车轮拆装的原因和场景,帮助他们理解车轮维修的重要性。
四、教学评价:1.观察学生在实际操作中的表现,评价他们是否能够熟练拆装车轮。
2.收集学生的小结和答案,评价他们是否对车轮的结构和拆装过程有正确的理解。
五、教学延伸:1.鼓励学生在家中或修车店与家长或专业人士一起练习车轮拆装。
2.结合实际例子,让学生了解车轮维修对行车安全的重要性。
3.组织学生参观汽车维修厂,并与专业人士交流车轮拆装和维修技术。
六、教学反思:教学应通过合作探究、示范实操等多种形式,帮助学生理解车轮的结构和拆装步骤。
在教学中注重操作技巧的培养,加强安全意识的培养,使学生能够正确、熟练地进行车轮的拆卸和安装操作。
教案:更换汽车轮胎一、教学目标1. 让学生了解汽车轮胎的结构和功能。
2. 培养学生掌握更换汽车轮胎的基本步骤和技巧。
3. 提高学生对汽车维修的实际操作能力。
二、教学重点与难点1. 教学重点:汽车轮胎的结构和功能。
更换汽车轮胎的基本步骤和技巧。
2. 教学难点:轮胎拆卸和安装的具体操作。
轮胎螺丝的紧固力度控制。
三、教学准备1. 教具:汽车轮胎模型、工具箱、课件等。
2. 场地:宽敞的教室或室外场地。
四、教学过程1. 导入新课利用课件介绍汽车轮胎的发展历程和现状。
引发学生对汽车轮胎的兴趣,导入新课。
2. 学习汽车轮胎的结构和功能展示汽车轮胎模型,讲解轮胎各部分的名称和作用。
学生分组讨论,总结轮胎的功能。
3. 学习更换汽车轮胎的基本步骤讲解更换轮胎的准备工作。
演示更换轮胎的详细步骤,包括轮胎的拆卸、安装和螺丝紧固。
学生跟随老师一起操作,熟悉更换轮胎的步骤。
4. 实践操作学生分组进行实践操作,老师巡回指导。
强调操作安全,注意观察学生的操作步骤和力度控制。
5. 总结与反思学生分享自己在操作过程中的心得体会。
老师总结课堂内容,强调更换轮胎的重要性和注意事项。
五、课后作业1. 绘制汽车轮胎结构图,标注各部分名称和功能。
3. 预习下一节课内容:汽车刹车系统的维护与检修。
六、教学内容6. 学习轮胎更换的注意事项讲解在更换轮胎时需要注意的事项,包括安全防护、正确使用工具、轮胎的选择与安装等。
学生听讲并提问,了解轮胎更换的细节。
7. 学习轮胎保养与维护介绍轮胎的保养与维护方法,包括轮胎的清洁、气压检查、磨损标记等。
学生跟随老师一起进行轮胎保养与维护的实际操作。
8. 学习轮胎更换的技巧与优化讲解轮胎更换的技巧,包括快速更换轮胎的方法、如何正确选择轮胎等。
学生分组讨论,分享轮胎更换的优化方案。
9. 实践操作与考核学生分组进行轮胎更换的实际操作,老师巡回指导并进行评价。
强调操作安全,注意观察学生的操作步骤和力度控制。
10. 总结与反馈学生分享自己在操作过程中的心得体会,总结轮胎更换的技巧与注意事项。
《车轮的拆装与检查》教学设计学情分析本课我的教学对象是中职二年级汽车运用与维修专业学生。
该班学生集体荣誉感强,乐于接受新事物,爱动手,对专业技能学习有着浓厚的兴趣。
在本课程学习之前,他们已经学习了车轮和轮胎的作用结构和规格型号,具有一定的结构认知能力,但规范操作和安全意识有待提高。
本节课主要以自主学习合作探究为主,教师引导,鼓励学生上台演示操作,最后以考代练,规定时间让同学们实战演练,增强操作规范意识和团队合作能力。
效果分析教学效果:1.营造了宽松活跃的氛围,力求培养学生善学、乐学、活学;2.理实一体的教学模式、丰富的数字资源、信息化的教学环境使得学生参与度、学习效率、学习兴趣有了明显的提高;3.注重培养学生的情感,提高学生的职业素养。
4.通过分组讨论积极参与互动,每位学生学习热情较高,积极上台展示,并在老师的提示下分析轮胎检查后的维修方案。
教材分析本课是高等教育出版社出版的《汽车底盘构造与维修》教材中第二章第四节内容,课题名称是《车轮的拆装与检查》。
本教材是中、高等职业学校汽车运用与维修专业及相关专业的一门重要的专业课程,其主要任务是系统学习车轮的拆装与检查内容,是汽车维修岗位所要学习的必备基础技能。
学习本课之前,学生已经学习了车轮的结构组成,轮胎的分类和组成部件以及轮胎的规格型号,为本节课的学习奠定基础,本节课内容的学习在本单元起着承上启下的重要作用,是学生未来顶岗实习和就业的前提和保障,是汽车维修专业学生要掌握的核心技能。
《车轮的拆装与检查》评测练习1.乘用车轮胎花纹磨损的极限深度为多少? ( )A.1.6mmB.3.2mmC.2mmD.1mm2.轮胎型号185/60 R14 85 H中的14表示的是什么指标()A.轮胎宽度B.扁平比C.轮胎内径D.荷重等级3.轮胎的高度比(扁平率)越小,说明轮胎的断面越窄,故高度比小的轮胎称为窄断面轮胎。
A.对B.错4.卡罗拉轮胎标准气压值()。
A.前轮200kPa、后轮220kPaB.前轮220kPa、后轮200kPaC.前轮220kPa、后轮220kPaD.前轮230kPa、后轮230kPa5.卡罗拉花纹深度极限值为()A.1.6mmB.1.8mmC.2mmD.1.9mm6.子午线轮胎175/70 H R13中R是指半径的意思,单位英寸。