诗歌《等着我吧》赏析
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新诗鉴赏13《湘绣被面)([台湾]向明)《湘绣被面[台湾]向明》全文与读后感赏析四只蹁跹的紫燕两丛吐蕊的花枝就这样淡淡的几笔便把你要给大哥说的话密密绣在这薄薄的绸幅上了好耐读的一封家书呀不著一字折起来不过盈尺一接就把一颗浮起的心沉了下去一接就把四十年睽违的岁月捧住迟疑久... 《游牧人)(唐祈)《游牧人唐祈》全文与读后感赏析看啊,古代蒲昌海边的羌女,你从草原的哪个方向来?山坡上,你像一只纯白的羊呀,你像一朵顶清净的云彩。
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游子的家园呢?篱门是蜘蛛的家,土墙是薜荔的家,枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。
游子却连乡愁也没有,他沈浮在鲸鱼海蟒间:让家园寂寞的花自开自落吧。
因为海上有青色的...《温柔)(李金髮)《温柔李金髮》全文与读后感赏析我以冒昧的指尖,感到你肌肤的暖气,小鹿在林里失路,仅有死叶之声息。
你低微的声息,叫喊在我荒凉的心里,我,一切之征服者,折毁了盾与矛。
你眼角留情,像屠夫的宰杀之预示;唇儿么?何消说!我宁相信你的臂儿...《渔暮)(熊召政)《渔暮熊召政》全文与读后感赏析这暮色,又被觅草的孤鹭剪乱慵悃的舞翅抹暗了放倒的青山借与晚风作韵的莲花一支支,斜斜地簪出水面朦胧,亦如湖空冰盘的姣美啊清香与暮色揉成的江南小舟从山浦中荡出了桨影铺成的长廊,绿荷正自盈栏栏外,视线停落的... 《淮河啊)(阿红)《淮河啊阿红》全文与读后感赏析淮河啊!你是我心中的河,你是我梦中的河,你滔滔奔流的拍岸绿水,一古脑都淌到我的心窝。
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阅读下文,根据要求回答后面的问题。
(16分,9、10题各2分,其余每小题3分)等着我倪萍①《等着我》仅录了三回,我就知道了,在这个栏目里,不是我付出了,是我得到了。
②有些朋友看了节目,说哭得稀里哗啦,劝我远离这样的苦难,显然是心疼我。
其实我不这么看。
你上哪儿能找到这些苦难啊?谁会面对面地向你讲述人性的挣扎啊?体味别人的命运,等于你又活了几回。
在他们面前,我学会了倾听,学会了分担、分享……③灵魂的成长,多数来自苦难。
④她是一个白头发、白眉毛、浑身上下都白成一片的白化病女孩,她一上台就把我震住了。
⑤她说:“我走在大街上,回头率比你们名人高,有一个男孩为了看我,头都撞到树上了。
”她一米四几的个子,顿时就在你面前高大起来了。
⑥她说她清楚地记得父亲是怎样抛弃她的。
那时她已经7岁了,父亲扔她的那一天对她很好,先问她想吃糖吗,她说想吃,父亲就领着她上村里的小卖部买了糖,然后领着她向村外走。
走到镇上的一家小店又买了糖,继续领着她往人多的城里走。
这回她紧紧地抓住父亲的衣服,害怕走丢。
父亲被她扯着走了很远,最后他们停在一条小街道上,那是个路口。
父亲说:“你在这儿等着,我去给你买吃的。
”父亲指着东,却走向了西。
“我害怕,追上了父亲,这回我是死死地扯着父亲的衣角。
不知为什么,父亲又领着我上了火车站,那是我第一次看见火车。
那时候天黑了,我也饿了,父亲说给我买吃的去,就再也没回来。
半夜警察把我带到了派出所,后来又把我送到了杭州福利院,我在那儿一待就是十几年。
”⑦我问她恨父母吗,她说不恨。
“想找父母也不是为了让他们必须认我,我就是想告诉他们,他们的这个孩子不是那么糟糕。
”小姑娘边说边晃荡着挂在胸前的那三枚特奥会奖牌。
震撼哪!一个清楚记着被亲生父亲抛弃的孩子,心里没有仇恨,如此豁达!⑧她说要为我唱首《隐形的翅膀》,可她一张嘴我就哭了,一分多钟的歌,我哭得站不住。
不是悲伤,是欢喜,是温暖,是力量。
懂事的她看见我哭了,竟然在台上说:“我抱抱你吧,倪萍阿姨!”强大的我被更强大的她融化了。
《等着我吧-西蒙诺夫》(俄男独)的说明
【《等着我吧-西蒙诺夫》(俄男独).ppt】播放后,结尾时的歌声嘎然而止,总觉得不大对头,和我下载的歌曲一比较,发现把后面重复的一大段“干掉了”。
其实在中有图片一模一样的“视频”;就是有歌词的标注的部分一模一样,其后呢,是歌曲作者的简介和全部歌词。
【《等着我吧-西蒙诺夫》(俄男独).ppt】把这一大段去掉了,画面就好看了。
后来我搜索了一些网站,就有和中有图片一模一样的PPS,名称是【俄罗斯诗人西蒙诺夫的《等着我吧……》.pps】,
如此,我把我下载的歌曲后面重复唱的一大段去掉了,为了和画面配合,仍然保持39幅图片,把【《等着我吧-西蒙诺夫》(俄男独).ppt】的最后一幅改一下补充了进去。
现把修改的【《等着我吧-西蒙诺夫》(俄男独)01.PPS】和【俄罗斯诗人西蒙诺夫的《等着我吧……》.pps】都发给你看看。
等着我吧──我会回来的。
只是要你苦苦地等待,等到那愁煞人的阴雨勾起你的忧伤满怀,等到那大雪纷飞,等到那酷暑难捱等到别人不再把亲人盼望,往昔的一切,一古脑儿抛开。
等到那遥远的他乡不再有家书传来,等到一起等待的人心灰意懒──都已倦怠。
等着我吧──我会回来的,不要祝福那些人平安:他们口口声声地说──算了吧,等下去也是枉然!纵然爱子和慈母认为──我已不在人间纵然朋友们等得厌倦,在炉火旁围坐,啜饮苦酒,把亡魂追荐……你可要等下去啊!千万不要同他们一起,忙着举起酒盏。
等着我吧──我会回来的:死神一次次被我挫败!就让那不曾等待我的人说我侥幸──感到意外!那没有等下去的人不会理解──亏了你的苦苦等待,在炮火连天的战场上,从死神手中,是你把我拯救出来。
我是怎样在死里逃生的,只有你和我两个人明白──只因为你同别人不一样,你善于苦苦地等待。
等着我吧──我会回来的。
只是要你苦苦地等待,等到那愁煞人的阴雨勾起你的忧伤满怀,等到那大雪纷飞,等到那酷暑难捱等到别人不再把亲人盼望,往昔的一切,一古脑儿抛开。
等到那遥远的他乡不再有家书传来,等到一起等待的人心灰意懒──都已倦怠。
等着我吧──我会回来的,不要祝福那些人平安:他们口口声声地说──算了吧,等下去也是枉然!纵然爱子和慈母认为──我已不在人间纵然朋友们等得厌倦,在炉火旁围坐,啜饮苦酒,把亡魂追荐……你可要等下去啊!千万不要同他们一起,忙着举起酒盏。
等着我吧──我会回来的:死神一次次被我挫败!就让那不曾等待我的人说我侥幸──感到意外!那没有等下去的人不会理解──亏了你的苦苦等待,在炮火连天的战场上,从死神手中,是你把我拯救出来。
我是怎样在死里逃生的,只有你和我两个人明白──只因为你同别人不一样,你善于苦苦地等待。
康斯坦丁·米哈伊洛维奇·西蒙诺夫(1915-1979)是前苏联著名作家和诗人,曾经担任苏联作家协会副总书记、书记处书记,先后获得斯大林奖金6次、列宁奖金1次、列宁勋章3枚,1974年被授予社会主义劳动英雄称号。
西蒙诺夫诗歌《等着我吧……——献给B-C-》原文及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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阅读下文,根据要求回答后面的问题。
(16分,9、10题各2分,其余每小题3分)等着我倪萍①《等着我》仅录了三回,我就知道了,在这个栏目里,不是我付出了,是我得到了。
②有些朋友看了节目,说哭得稀里哗啦,劝我远离这样的苦难,显然是心疼我。
其实我不这么看。
你上哪儿能找到这些苦难啊?谁会面对面地向你讲述人性的挣扎啊?体味别人的命运,等于你又活了几回。
在他们面前,我学会了倾听,学会了分担、分享……③灵魂的成长,多数来自苦难。
④她是一个白头发、白眉毛、浑身上下都白成一片的白化病女孩,她一上台就把我震住了。
⑤她说:“我走在大街上,回头率比你们名人高,有一个男孩为了看我,头都撞到树上了。
”她一米四几的个子,顿时就在你面前高大起来了。
⑥她说她清楚地记得父亲是怎样抛弃她的。
那时她已经7岁了,父亲扔她的那一天对她很好,先问她想吃糖吗,她说想吃,父亲就领着她上村里的小卖部买了糖,然后领着她向村外走。
走到镇上的一家小店又买了糖,继续领着她往人多的城里走。
这回她紧紧地抓住父亲的衣服,害怕走丢。
父亲被她扯着走了很远,最后他们停在一条小街道上,那是个路口。
父亲说:“你在这儿等着,我去给你买吃的。
”父亲指着东,却走向了西。
“我害怕,追上了父亲,这回我是死死地扯着父亲的衣角。
不知为什么,父亲又领着我上了火车站,那是我第一次看见火车。
那时候天黑了,我也饿了,父亲说给我买吃的去,就再也没回来。
半夜警察把我带到了派出所,后来又把我送到了杭州福利院,我在那儿一待就是十几年。
”⑦我问她恨父母吗,她说不恨。
“想找父母也不是为了让他们必须认我,我就是想告诉他们,他们的这个孩子不是那么糟糕。
”小姑娘边说边晃荡着挂在胸前的那三枚特奥会奖牌。
震撼哪!一个清楚记着被亲生父亲抛弃的孩子,心里没有仇恨,如此豁达!⑧她说要为我唱首《隐形的翅膀》,可她一张嘴我就哭了,一分多钟的歌,我哭得站不住。
不是悲伤,是欢喜,是温暖,是力量。
懂事的她看见我哭了,竟然在台上说:“我抱抱你吧,倪萍阿姨!”强大的我被更强大的她融化了。
等着我吧<苏>西蒙诺夫等着我吧——我会回来的。
只是要你苦苦地等待,等到那愁煞人的阴雨,勾起你的忧伤满怀,等到那大雪纷飞,等到那酷暑难捱。
等到别人不再把亲人盼望,往昔的一切,一古脑儿抛开。
等到那遥远的他乡不再有家书传来,等到一起等待的人心灰意懒——都已倦怠。
等着我吧——我会回来的,不要祝福那些人平安:他们口口声声地说——算了吧,等下去也是枉然!纵然爱子和慈母认为——我已不在人间纵然朋友们等得厌倦,在炉火旁围坐,啜饮苦酒,把亡魂追荐……你可要等下去啊!千万不要同他们一起,忙着举起酒盏。
等着我吧——我会回来的:死神一次次被我挫败!就让那些不曾等待我的人说我侥幸——感到意外!那没有等下去的人不会理解——亏了你的等待,在炮火连天的战场上,从死神手中,是你把我拯救出来!我是怎样死里逃生的,只有你和我两个人明白——只因为你同别人不一样,你能够苦苦地等待......俄文:ЖДИ МЕНЯ Жди Меня, и я вернусь,Только очень жди ,Жди, когда наводят грустьЖѐлтые дожди,Жди, когда снега метут ,Жди, когда жара,Жди ,когда других не ждут,Позабыв вчера.Жди, когда из дальних местПисем не придѐт,Жди ,когда уж не надоестВсем, кто вместе ждѐт./Жди меня, и я вернусь,Не желай дорбаВсем ,кто знает наизусть,Что забыть пора.Пусть поверят сын и матьВ то, что нет меня ,Пусть друзья устанут ждать,Сядут у огня,Выпьют горькое виноНа помин души ,,,Жди. И с ними заодноВыпить не спеши./Жди меня, и я вернусьВсем смертям назло,Кто не ждал меня, тот пустьСкажет:--повезло.Не понять не ждавшим, им,Как среди огняОжиданием своимТы спасла меня.Как я выжил, будем знатьТолько мы с тобой--Просто: ты умела ждать,Как никто другой.几件相关的故事:1、前线的士兵和后方的妇女都把这首诗当成护身符放在贴心的口袋里。
浅析歌剧二重唱《等着我,亲爱的人》的演唱分析摘要:《等着我,亲爱的人》这首歌曲是我国现代民族歌剧《沂蒙山》中贯穿其始终的主要唱段,《沂蒙山》这部歌剧主要以人民奋勇抗日争取独立和人民的解放为故事背景。
以其中中两位英雄人物在这场战火里经历的生死离别、人物心路历程的变化作为故事主线,描绘了一幅抗日战争时期,沂蒙山革命根据地军与民同在的革命英雄形象,进一步地展现了"水乳交融,生死与共"的伟大革命精神。
本论文对这部歌剧产生的背景,歌剧的内容进行简单的介绍,从歌曲《等着我,亲爱的人》的曲式分析、演唱技巧、情感表达等方面入手对歌曲进行分析,从而更好的弘扬沂蒙精神,传承红色基因。
关健字;《等着我,亲爱的人》;艺术特色:演唱体会一、歌剧《沂蒙山》的创作背景及内容简介(一) 创作背景及内容简介歌剧《沂蒙山》是山东省文化和旅游厅、山东省委宣传部、山东歌舞剧院、临沂市联合出品创排的大型民族歌剧。
该歌剧主要剧目由王晓岭李文绪担任剧目编剧,栾凯担任歌剧词曲作者,王丽达担任本部歌剧主演,讲述了当时的以沂蒙山作为抗日革命根据地的革命军与民艰苦同在的动人历史故事,展现了水乳交融、生死与共伟大的革命精神。
该部感人的歌剧大体上可以被划分为六幕,以渊子崖、大青山突围两大斗争场景为主要创作素材,讲述了主人公林生、海棠、孙九龙、夏荷等多个角色在国家经历生死险之时,人民牺牲了小我,军民同心、英勇抗战的伟大革命故事。
二、歌剧《沂蒙山》中二重唱《等着我,亲爱的人》的艺术特色(一)作品分析《沂蒙山》中的经典唱段《等着我,亲爱的人》在剧中多次出现,歌词深情,旋律优美动听,道出主人公海棠与林生彼此之间浓浓的爱意与深厚的思念之情。
歌剧中海棠与她新婚的丈夫林生的爱情二重唱《等着我,亲爱的人》一共出现了4次,唱段采用男女对唱的形式,第一句由男主人公林生演唱,把歌词“你是家乡的雨,我是远行的风”口语化亲切深情的唱出来,直到最后“再相逢”时的喜悦与期待,第二乐句从“我是村头的月,你是远方的星”到“再相逢”由女主人公海棠演唱,诉说着海棠心中的思念之情,情绪比第一乐句稍微激动,音域有所提高,结束句“有情有梦”以齐唱的形式演唱,从而形成相爱的人心理上的共鸣,在最后,结束时的重复是为了表达男女主人公彼此的爱恋以及他们为爱所作的承诺,作曲家把旋律提高至G宫调并以重唱和齐唱结合的形式演唱,旋律放慢并上扬,最后结束。
西蒙诺夫等着我吧诗词引言在文学的世界中,诗词一直扮演着重要的角色,不仅仅是艺术的表达形式,更是文化的传承载体。
而《西蒙诺夫等着我吧》这首诗词,则是一首别具特色的作品,融合了爱情、时间和等待等多重主题。
本文将从各个角度,对《西蒙诺夫等着我吧》进行深入探讨。
西蒙诺夫等着我吧诗歌赏析《西蒙诺夫等着我吧》是一首生动而感人的诗歌作品,通过诗人独特的表现手法,将爱情与时间交织在一起,传递了等待和坚持的主题。
诗歌题材与主题这首诗词的题材主要是爱情,以及在时光流转中坚守等待的主题。
诗人通过对时间的描绘,表达了对爱情的等待和坚持。
爱情与时间爱情的美好与不确定性爱情是人们心中最美好的感觉之一,它让我们感受到幸福和快乐。
然而,爱情也常常充满了不确定性,让人感到焦虑和不安。
时间的流逝与不可逆转性时间是一把无情的刀,它在不经意间将一切带走。
与爱情相比,时间更为无情和不可逆转,一旦流逝,便无法复得。
爱情与时间的交织然而,正是因为时间的流逝,爱情才变得更加珍贵和有力。
正如诗中所言:“咱们终归要回家,无论它是个什么。
”而这种坚守和等待,也成为了爱情的一部分。
坚持与等待坚守的意义与力量坚守意味着对爱情的忠诚和承诺。
正是因为对爱情的坚守,人们才能够不被时间的流逝所击垮,继续等待与追寻。
等待的苦涩与期待等待虽然艰难,但也充满了期待和希望。
正如诗中所写:“你是如此之美,我会坚持直到我的死亡。
”等待是对爱情的信念,是对美好未来的渴望。
坚持与等待的意义坚持与等待不仅是对爱情的捍卫,更是对自己内心的坚定。
正是因为这份坚持和等待,人们才能够拥抱爱情,并与之相伴终生。
结语诗词作为文学的瑰宝,承载着丰富的文化内涵和情感表达。
《西蒙诺夫等着我吧》这首诗词,融合了爱情与时间、坚持与等待等多重主题,向读者传递了深刻的思考与感悟。
无论时间如何流转,与其逃避等待,不如坚守爱情,与西蒙诺夫一同等待,直到生命的尽头。
初中七年级语文上册现代文阅读试题及答案一、七年级语文上册现代文阅读1.现代文阅读一:在大森林里,我极激动的是满山攒动着的森林——那浓绿浓绿的声音了。
黎明的时候,“山路原无雨,空翠湿人衣”,森林里露珠“扑扑”滴落的声音,在我听出的是一种轻柔凝重的绿色;森林静静肃立,错叶交柯,在我听出的是一种茁壮生长的蓬勃的绿色;狂风呼啸,排山倒海咆哮着的松涛,在我听出的是一种悲壮和磅礴的绿色;阳光拂动滔滔无边的绿海,阳光掠去又显出一江春水,在我听出的是一种恬淡而平和的绿色。
……山居无事的时候,只要静静地穿行在这无边的大森林之中,我满心的尘垢,便一下子就被荡涤得无影无踪,只觉得身心惬意和愉悦,心中陡然就有层斑驳的绿爬上心壁,盈注着生命那清凉的绿意来。
——节选徐迅《染绿的声音》(有删改)(1)阅读上面节选语段,请结合语段中你认为有品味的两三个“字词”或一个“句子”,表达你的阅读感悟。
(2)色彩是写景的一大手法。
请选择身边一处景物,写景为主,抒情为辅,染上色彩,写一段话。
150字左右。
2.阅读下文,完成下面小题。
梦冰心①她回想起童年的生涯,真是如同一梦罢了!穿着黑色带金线的军服,佩着一柄短短的军刀,骑在很高大的白马上,在海岸边缓辔徐行的时候,心里只充满了壮美的快感,几曾想到现在的自己,是这般的静寂,只拿着一枝笔儿,写她幻想中的情绪呢?她男装到了十岁,十岁以前,她父亲常常带她去参与那军人娱乐的宴会。
朋友们一见都夸奖说,"好英武的一个小军人!今年几岁了?"父亲先一面答应着,临走时才微笑说,"他是我的儿子,但也是我的女儿。
"②她会打走队的鼓,会吹召集的喇叭。
知道毛瑟枪里的机关。
也会将很大的炮弹,旋进炮腔里。
五六年父亲身畔无意中的训练,真将她做成很矫健的小军人了。
③别的方面呢?平常女孩子所喜好的事,她却一点都不爱。
这也难怪她,她的四围并没有别的女伴,偶然看见山下经过的几个村里的小姑娘,穿着大红大绿的衣裳,裹着很小的脚。
《等着我吧》赏析
等着我吧——我会回来的。
只是要你苦苦地等待,
等到那愁煞人的阴雨,
勾起你的忧伤满怀,
等到那大雪纷飞,
等到那酷暑难捱。
等到别人不再把亲人盼望,
往昔的一切,一古脑儿抛开。
等到那遥远的他乡
不再有家书传来,
等到一起等待的人
心灰意懒——都已倦怠。
等着我吧——我会回来的,
不要祝福那些人平安:
他们口口声声地说——
算了吧,等下去也是枉然!
纵然爱子和慈母认为——
我已不在人间
纵然朋友们等得厌倦,
在炉火旁围坐,
啜饮苦酒,把亡魂追荐……
你可要等下去啊!千万
不要同他们一起,
忙着举起酒盏。
等着我吧——我会回来的:
死神一次次被我挫败!
就让那些不曾等待我的人
说我侥幸——感到意外!
那没有等下去的人不会理解——
亏了你的等待,
在炮火连天的战场上,
从死神手中,是你把我拯救出来。
我是怎样死里逃生的,
只有你和我两个人明白——
只因为你同别人不一样,
你能够苦苦地等待。
赏析
西蒙诺夫是卫国战争中最早写到爱情并获得成功的诗人。
《等着我吧》这首诗最初是作者献给苏联著名的话剧和电影演员瓦兰金娜·塞洛娃的。
他的抒情诗在当时不但题材新鲜,而且写法也新鲜:把爱情的忠贞看成是决定士兵的精神和战斗力的因素,把妻子的耐心等待看成莫大的功勋,可以与士兵的战斗功勋相提并论。
由于诗作所抒发、所讴歌的爱国主义精神和忠贞不渝的爱情具有巨大的感召力,因而赢得了为数众多的读者的交口称赞。
“等”是全诗感情历程的出发点和落脚点。
诗人紧扣此题,反复渲染,仅出现“等”字的句子就占总诗行的二分之一。
诗的抒情主人公是一个即将奔赴战场的战士,依依惜别之际留给心爱的人(是妻子,也可能是未婚妻、情人)的不是凄凄惨惨的愁怨,而是蓬蓬勃勃的激情。
“等着我把——我会回来的。
只是要你苦苦地等待……”语气肯定,豪爽的话语之中又带有温存的抚慰成份。
接下来,诗人采用了复沓的形式,从不同的观点反复阐明“等”之利害关系,推心置腹,语短情长。
诗人笔下出现的场景犹如电影中不同时空画面的叠印,瞬间之中囊括了一年四季的变化,此时心理时间的飞逝与日后物理时间的漫长形成鲜明的对比,读罢有一种沉甸甸的感觉。
这是从时间的角度看问题,尔后,诗人的视角转向同在等待着的人们之间的横向比较。
这里的与众不同也形成了鲜明的对比,突出了爱情双方相互间内在的引力。
生与死是矛盾的两极,是每一个奔赴战场的人无法回避的问题。
诗的第二节,诗人通过生与死的对比进一步展示了战士的情怀。
诗句的表层意义是劝慰心爱的人切莫相信前方传来的噩耗,不要急于同众人一起饮下悼亡的苦酒,其中丰富的蕴含则表露了抒情主人公内心深
处对生命的渴求和对生命的热爱。
同其它一切行业相比,奔赴战场的战士是最富于牺牲精神的。
这种牺牲包括随时可能发生的肉体上的消亡,也包括精神上所付出的昂贵代价。
但是,诗的第二节排除了抒情主人公死的可能性。
第三节则写等待可以救活一个人的生命,使之死而复生。
诗人以浪漫主义的笔触和英雄主义的情调,通过新奇的想象和大胆的夸张,出色地表现了“等待”所具有的神奇的力量。
“死神一次次被我挫败!”这里,抒情主人公显然不是厄运的被动承受者,而是自己命运的主宰。
在这里,抒情主人公表现出革命乐观主义的精神风貌,与心爱的人告别时,没有忧伤、没有哀愁,这种为了祖国和人民而不惜牺牲个人利益的崇高的精神境界,着实令人钦佩和敬慕。
全诗充满想象和夸张,却不见廉价、浮饰的豪言壮语;全诗格调昂扬向上,却给人以平易、亲切之感。
这正是该诗不同于一般惜别诗,且能够倍受读者喜爱的缘故吧!
此诗在《真理报》一发表,马上风行全国,各地报刊纷纷转载,前方后方争相传诵,不少人把它剪下来,珍藏在怀里,许多作曲家还把它谱成了歌曲。