身高(身长)体重登记表

六种统计报表的填写表一出勤统计表应出勤人次数=当月在册人数* 当月应出勤天数。

表二体格发育统计表1．年龄组：按足月计，计算方法：体检 ___ 年__月__日减去出生___ 年__月__日。

“3岁-”指的是：以体检日期为标准，满3岁但未到4岁的儿童。

“4岁-”、“5岁-”以此类推。

2．各种评价分三级，即“上，中，下”三种。

其中“上”指的是：X^X +2SD 中”：X -2SD^X <X +2SD 下”：X <X -2SD。

表三身高（身长）体重增长统计表1．"可比人数：上一年与本年都在本幼儿园、并有这两年体检数据（主要是身高、体重）的所有儿童。

2．第二栏“身高、体重增长的人数”：指身高体重同时增长（双增），但对增长数据没有要求。

3.第四栏身高增长5厘米，体重增长2Kg”，指身高体重同时增长，且一年内分别增长 5 厘米和2Kg。

4 .增长合格率（%）二身高增长5厘米且体重增长2Kg的儿童数/可比人数。

表四营养不良性疾病及肥胖症统计表1．"佝偻病的统计只对3 岁以下的儿童进行统计，包括“0岁-”，“1岁-”，“2 岁-”三个年龄段。

2．“体重低下”，“生长迟缓”，“消瘦”等概念见本书“营养不良诊疗常规”章节。

表五五官保健统计表1．口腔：（1）“检出龋齿”一栏中：a. 人数：指检出有龋齿的总人数。

b. 颗数：龋齿人数中所有龋齿颗数相加的总和。

（2）新生龋齿数：指在统计时间内新生龋齿的人数。

（3）龋患率（%）=有龋齿的人数/总检查人数*100%。

（4）龋均=龋齿的总颗数/有龋齿的总人数。

（5）新龋率（%）=新生龋人数/可比人数*100%。

（6）“矫治率（%）”一栏中：a .人的矫治率（%）=曾经矫治龋齿的人数/龋齿总人数*100%.b .牙的矫治率（%）=矫治的龋齿颗数/总的龋齿数*100%。

2．眼：（1）“视力异常”的概念包括“弱视”。

（2）弱视发生率（%）=弱视的总人数/ 总的检查人数*100%。

学生健康检查表学校名称：鲁嘎小学班级：四专业：建表日期：2012年5月10日学生姓名：黄运杰性别：男民族：彝出生日期：2002年2月7日家庭住址：既往史：肝炎肺结核先天性心脏病肾炎风湿病地方病（病名）：其它（病名）：它”栏填上病名，并注明诊断日期。

2.在“健康检查”表中各项，检查结果无阳性发现者：填写（—）：肝脾填写未触及；色觉填写正常。

发现阳性体征者可疑阳性体征。

形态.视力.龋齿.血红蛋白等项记录具体数据。

3.形态.机能. 外科.内科.五官和化验等项均留有空格，供需要增加的检查项目填写。

黑体字为选择和加强项目：脊柱和脉搏为学校选择项目，小学一年级加测睾丸；初一及其以上加测血压；初一和高一加测色觉和听力。

4. 龋齿：在对应象限填写换龋齿牙位和代码：窝沟部龋齿记为01，光滑面龋记为02，已填牙有龋记为03，已填牙无龋记为04，龋失记为05，其它原因失牙记为06.5.不测项目处打“／”，以示区分漏项。

云南省疾病预防控制中心制学生健康检查表学校名称：鲁嘎小学班级：四专业：建表日期：2012年5月10日学生姓名：何顺涛性别：男民族：彝出生日期：2001年6月11日家庭住址：既往史：肝炎肺结核先天性心脏病肾炎风湿病地方病（病名）：其它（病名）：它”栏填上病名，并注明诊断日期。

2.在“健康检查”表中各项，检查结果无阳性发现者：填写（—）：肝脾填写未触及；色觉填写正常。

发现阳性体征者可疑阳性体征。

形态.视力.龋齿.血红蛋白等项记录具体数据。

3.形态.机能. 外科.内科.五官和化验等项均留有空格，供需要增加的检查项目填写。

黑体字为选择和加强项目：脊柱和脉搏为学校选择项目，小学一年级加测睾丸；初一及其以上加测血压；初一和高一加测色觉和听力。

4. 龋齿：在对应象限填写换龋齿牙位和代码：窝沟部龋齿记为01，光滑面龋记为02，已填牙有龋记为03，已填牙无龋记为04，龋失记为05，其它原因失牙记为06.5.不测项目处打“／”，以示区分漏项。

国家学生体质健康标准登记表高中样表登记表编号：__________学校：_____________年级：__________班级：__________姓名：__________学生基本信息：学生性别：__________学生出生日期：__________学生民族：__________学生户籍所在地：____________学生家庭住址：____________学生邮编：____________体检日期：__________身高：__________cm体重：__________kg体重指数（BMI）：__________ （计算公式：体重（kg）÷身高（m）的平方）体力测试：1000米跑：__________（秒）坐位体前屈：__________（cm）立定跳远：__________（cm）引体向上/仰卧起坐：__________（个）50米跑：__________（秒）800米跑：__________（秒）一分钟跳绳：__________（个）铅球：__________（m）心肺功能：（成年人静止呼吸/分钟）安静坐立:__________次/分钟安静躺卧:__________次/分钟安静站立:__________次/分钟体力适应:__________次/分钟运动（有氧）适应:__________次/分钟肺活量：__________大升/分钟血压：（单位：毫米汞柱）舒张压：__________ mmHg收缩压：__________ mmHg视力：（进行裸眼视力检测）左眼：__________右眼：__________听力：（通过听力测试）左耳：__________（正常、异常、不清晰）右耳：__________（正常、异常、不清晰）其他：牙齿检查：__________（正常、不正常、缺牙、坏牙）颈椎：__________（正常、不正常）总结：根据以上数据，综合判断学生的体质健康状况为：__________备注：________________________________________________________________ _________体育教师签字：__________日期：__________家长签字：__________日期：__________。

体重登记表精选范本概述本文档提供了一份体重登记表的精选范本，旨在帮助个人、组织或团体记录和追踪体重变化，以促进健康管理和目标达成。

表格结构体重登记表精选范本包括以下列：1. 日期：记录体重的日期。

2. 时间：记录体重的时间（例如早晨、下午、晚上）。

3. 体重（kg）：填写当天的体重数值（单位为千克）。

4. 备注：可选栏，用于记录与体重变化相关的其他信息，如饮食、锻炼、感受等。

使用方法1. 每日记录：每天在表格中填写当天的体重。

2. 时间选择：根据个人偏好选择适合自己的体重记录时间，可考虑早晨空腹时、每天同一时间等方式。

3. 备注填写：使用备注栏记录其他与体重变化相关的信息，如当天的饮食情况、进行的锻炼活动、心情等。

4. 目标设定：根据个人需求和健康目标，设定适合自己的体重目标，通过记录体重变化来评估进展。

5. 分析和调整：定期回顾体重登记表，分析体重变化趋势，并根据需要进行适当的调整，如调整饮食、增加运动等。

注意事项1. 真实记录：尽量保持真实和准确地记录体重，不要隐瞒或篡改数据。

2. 安全性：个人健康数据的保密性和安全性至关重要，确保妥善保存登记表。

3. 咨询专业人士：如有特殊情况或需求，建议咨询医生、营养师或其他专业人士的建议。

示例日期 | 时间 | 体重（kg） | 备注-----|------|--------|--------1月1日 | 早晨 | 65.5 |1月2日 | 晚上 | 65.2 | 锻炼1小时1月3日 | 早晨 | 64.8 |1月4日 | 晚上 | 64.9 | 节食以上是一个体重登记表的示例，可根据个人需求进行调整和扩展。

结论体重登记表可作为管理和追踪体重变化的有用工具，通过记录和分析体重数据，有助于制定合理的健康计划和目标。

请在真实和准确的基础上使用体重登记表，并注意保护个人健康数据的安全性和私密性。

请注意，本文档中的内容仅供参考，不构成法律建议。

如有需要，请咨询适当的专业人士。