人力资源管理用人之道软件实验报告
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用人之道实验报告用人之道实验报告篇一:用人之道实验报告科学技术学院实验报告学生姓名:魏阳学号:704021XX专业班级:工商管理121班实验地点:实验楼109 实验时间: XX年6月15日—6月19日一、实验目的1.通过熟悉《用人之道》软件,更好的掌握和理解企业人力资源管理的基本原理和一些招聘方法,在限定的经营环境对一家初创公司进行人力规划、实施和控制,从而取得经营效益。
2.通过《用人之道》课程实训,认识和正确处理团队之间的沟通与协作,学习怎样选好人、用好人,同时能够让员工更好的施展自己的才华和能力,为企业创造财富二、实验内容通过《用人之道》这一软件平台进行模拟操作,从而让我们亲身感受企业经营的实况,加强对人力资源管理应用的了解。
三、实验心得通过一星期的实训,在老师的进度安排与指导下,我们组成了8个小组,每个小组若干名学生组成模拟企业,去完成经营目标,参与企业运营管理,完成各项经营决策,掌握在企业运营中会遇到的各种问题,并对出现的问题和运营结果进行有效分析与评估,从而对人力资源管理的知识技能有更深切的体会与感受,并达到提升综合管理技能与分析解决问题的能力在第一次我们由于对产品研发、销售和客服部之间关系认识不清,导致经营不善,总结了错误之后在第二次综合排名分数为第二。
当然在这次实训中,我们也学会了团队的重要性。
工作往往不是一个人的事,是需要成员之间相互沟通与交流,发挥每个人的特长。
当然其中出现过争议,但我们以团队利益为最重,最终取得了良好的成绩。
在全面模拟真实企业的商业运营环境下,我们在虚拟商业社会中完成企业人力资源管理的各项决策。
感受到运营一个公司的不易,这需要对于企业经济能力、人员激励、发展环境等多方面进行考察和研究,对于以后工作具有很大的帮助。
当然这次实验不仅丰富了我们在人力资源管理方面的知识,提升了我们的综合素质和能力,更重要的是,通过组员相互间的交流、合作,我们了解到团队协作的高效性和必要性,加强了我们的团队合作能力、管理沟通能力、独立决策能力等,有利于满足今后工作的需求,更好地立足于社会篇二:人力资源管理用人之道软件实验报告。
人力资源课程训练软件实验报告一、实验目标本实验的目标是评估人力资源课程训练软件的效果,探究其在提升学员人力资源管理知识和技能方面的作用。
二、实验原理人力资源课程训练软件基于计算机技术,结合人力资源管理的理论和实践,通过模拟真实的人力资源管理场景,帮助学员掌握人力资源管理的基本知识和技能。
三、实验步骤1.准备阶段:选择一款人力资源课程训练软件,收集相关资料,了解软件的功能和使用方法。
2.实验操作阶段:按照软件的使用说明,进行实验操作,包括登录软件、选择课程、进行学习等。
3.数据收集阶段:在实验过程中,记录学员的学习情况,包括学习时间、学习内容、学习成绩等。
4.结果分析阶段:对收集到的数据进行分析,比较学员在使用软件前后的人力资源管理知识和技能的差异。
5.总结与反思阶段:总结实验结果,提出改进意见和建议。
四、数据分析以下是对实验数据的分析:根据数据分析,使用人力资源课程训练软件的学员在学习时间、学习内容以及学习成绩方面都有显著提升。
其中,学员编号为001的学员在学习时间、学习内容以及成绩上都表现出色,显示出软件对于提升学员的人力资源管理知识和技能具有明显的效果。
同时,我们也注意到学员编号为003的学员在学习时间上相对较少,但学习成绩也达到了78分,说明该软件对于不同学习基础的学员都有一定的帮助。
五、实验结论通过本实验,我们可以得出以下结论:1.人力资源课程训练软件能够有效地提升学员的人力资源管理知识和技能。
2.该软件具有模块化设计,可以根据学员的需求选择不同的课程模块进行学习。
3.该软件采用差分对输入结构,可以降低输入偏差电流,提高输入阻抗,使得软件性能表现优异。
软件工程实验报告课题:人事管理系统学生姓名:学号:专业班级:指导教师:同组成员:需求分析一、实验目的掌握软件需求的结构化分析方法。
二、实验任务与实验要求导出系统详细的逻辑模型,这里用数据流图来表示。
三、实验内容(1)功能分析经过初步分析“人事管理系统”应该具备以下主要功能。
1、职员个人信息资料的增加、修改和删除;2、职员的考勤录入和查询;3、职员工资结算和查询;4、人事管理人员的变化和操作授权;由于是使用计算机管理,就带来了新的功能:用户登陆、操作人员的管理、基本数据的维护、由数据安全产生的数据备份与恢复。
(2)、关系模式在满足函数依赖和无损连接的基础上,使数据的设计更加合理。
在本系统中只有3个实体,那就是普通员工、管理员、超级管理员,他们权限的不听通过角色来区分。
在整个系统中超级管理员只有一人,管理员二人。
一个人只可以在普通员工、管理员、超级管理员中处于一个角色,而不可以兼任。
其具体的关系模式如下:普通员工(员工号,密码,姓名,性别,出生年月,身份证号,联系电话,就职时间)管理员(管理员号,密码,姓名,性别,出生年月,身份证号,联系电话,就职时间)超级管理员(超级管理员号,密码,姓名,性别,出生年月,身份证号,联系电话,就职时间)工资(员工号,时间,基本工资,提成,奖金)考勤(员工号,时间,迟到,早退,管理员号)注意:“”表示主码,“”表示既是主码又是外码。
E-R图如下所示数据字典设计:为了方便数据库的管理和维护,本系统只设计一个数据库workers.mdb,其中包含worker(员工信息表)、manager(考勤信息表)、booklist(工资信息表)表1-1 worker(员工信息表)各字段设计(3)建立数据流图图1-6 0层数据流图图1-9 1层数据流图—对“员工信息更新”的细化(4)建立状态图人事管理系统的状态图,如图1-10所示。
图1-10 状态图四、心得体会在本次实验中,让我了解了需求分析这一阶段需要做那些事情,从现实生活中的具体事物中抽象出系统模型,在数据流程图中尽量使用词义准确的词。
人事管理系统软件工程实验报告一、实验目的本次实验旨在设计并实现一个人事管理系统软件,通过该软件能够实现对员工信息、薪资、考勤等相关数据的管理和查询操作,提高人事管理的效率和准确性。
二、实验内容1.需求分析在开始实验之前,首先对人事管理系统的需求进行分析。
通过与实际使用人事管理系统的工作人员交流,了解到系统需要实现以下功能:(1)员工信息的录入和修改。
(2)员工薪资的计算和调整。
(3)员工考勤记录的登记和查询。
(4)员工离职和入职的管理。
(5)系统管理员的权限管理。
2.系统设计基于需求分析的结果,开始进行系统设计。
首先确定系统的基本架构,采用三层架构:界面层、业务逻辑层和数据持久层。
(1)界面层:实现用户与系统的交互,提供操作界面和数据展示窗口。
(2)业务逻辑层:负责处理用户的请求,进行数据的操作和逻辑判断。
(3)数据持久层:负责将数据存储到数据库中,实现数据的持久化。
3.编码实现根据系统设计的结果,开始进行编码实现。
根据项目需要,采用JAVA语言进行开发,并利用相关开发工具进行开发。
编码实现过程中,需要注意代码的规范性和可读性。
4.系统测试在实现阶段完成之后,进行系统的功能测试。
测试主要包括单元测试和综合测试。
在测试过程中,需要模拟实际使用场景,测试各个功能是否正常运行,并对可能出现的异常情况进行测试。
5.系统部署和运行在系统开发和测试通过后,将系统部署到服务器上,并进行系统的运行。
在运行过程中,需要保证系统的稳定性和安全性。
三、实验结果本次实验设计并实现了一个人事管理系统软件。
通过该软件,能够实现对员工信息、薪资、考勤等相关数据的管理和查询操作。
系统界面友好,功能完善,能够满足人事管理的各项需求。
四、实验总结通过本次实验,我深入了解了软件工程的开发流程和方法。
在实验过程中,我学习了需求分析、系统设计、编码实现、系统测试和部署运行等各个环节的具体操作。
在实验中,我积极与实际使用人事管理系统的工作人员交流,了解到系统的具体需求,并以此为基础进行系统的设计和实现。
人力资源管理软件模拟实训报告册1.实训目的本次实训旨在通过模拟使用人力资源管理软件,提升我们对人力资源管理流程的理解和应用能力,培养我们在实际工作中灵活运用人力资源管理软件的能力,并掌握人力资源数据的分析和决策能力。
2.实训内容本次实训主要包括以下内容:(1)了解人力资源管理软件的基本功能和使用方法;(2)学习人力资源数据的收集、整理和分析方法;(3)进行人力资源管理软件的实际操作,包括员工信息的录入、员工培训计划的制定、薪酬福利管理等;(4)进行数据分析,通过人力资源管理软件生成各类报表和统计图表,并进行数据分析和决策。
3.实训过程(1)了解人力资源管理软件:我们首先学习了人力资源管理软件的基本功能和使用方法,并对软件的界面和操作流程进行了熟悉。
我们了解到人力资源管理软件可以方便地管理员工的基本信息、薪酬福利、考勤管理、培训管理等,大大提高了人力资源管理的效率和准确性。
(2)收集、整理和分析数据:随后,我们进行了人力资源数据的收集和整理工作。
通过人力资源管理软件,我们可以方便地录入员工的个人信息、薪酬福利信息、培训记录等。
我们学习了如何通过软件的数据分析功能,对员工薪酬和福利进行统计和分析,便于对薪酬福利政策的调整和优化。
(3)实际操作和管理:在实际操作方面,我们进行了员工信息的录入、员工培训计划的制定、薪酬福利管理等工作。
通过人力资源管理软件,我们可以方便地查看员工的基本信息、薪酬待遇和培训记录,并进行相应的管理和调整。
我们还学习了如何使用软件的考勤管理功能,对员工的出勤情况进行实时监控和记录。
(4)数据分析和决策:最后,我们通过人力资源管理软件生成了各类报表和统计图表,并进行了数据分析和决策。
通过软件生成的报表,我们可以清晰地了解到公司员工的薪资结构、福利待遇、培训记录等情况。
这些数据为公司的人力资源决策提供了参考依据,便于公司进行薪酬和福利政策的优化和调整。
4.实训收获通过本次实训,我们不仅掌握了人力资源管理软件的基本使用方法和操作技巧,还提高了对人力资源管理流程的理解和应用能力。
一、引言随着我国经济的快速发展,企业对人才的需求日益增加,如何选拔、培养和使用人才成为企业关注的焦点。
为了提高学生的综合素质,培养具备用人之道能力的人才,我校特开展了用人之道学生实训活动。
本文将结合实训过程,对用人之道进行总结和反思。
二、实训目的与内容1. 实训目的本次实训旨在让学生了解企业用人的基本原则和方法,提高学生的职业素养和团队协作能力,培养具备用人之道能力的人才。
2. 实训内容(1)企业用人的基本原则和策略(2)招聘与选拔人才的方法(3)员工培训与激励措施(4)团队建设与沟通技巧(5)员工绩效评估与激励三、实训过程1. 实训前期准备实训前,学校组织了相关培训,使学生对用人之道有了初步的认识。
同时,学校与企业合作,为学生提供了实习机会。
2. 实训过程(1)企业用人的基本原则和策略在实训过程中,我们学习了企业用人的基本原则,如公平、公正、公开等。
同时,了解了企业用人的策略,如招聘渠道、招聘流程、选拔标准等。
(2)招聘与选拔人才的方法实训中,我们学习了招聘与选拔人才的方法,包括简历筛选、面试技巧、背景调查等。
通过实际操作,我们掌握了招聘与选拔人才的全过程。
(3)员工培训与激励措施在实训过程中,我们了解了员工培训与激励的重要性,学习了培训计划、培训方法、激励措施等。
通过案例分析,我们掌握了如何制定有效的培训计划。
(4)团队建设与沟通技巧实训中,我们学习了团队建设与沟通技巧,包括团队角色、团队文化、沟通方式等。
通过团队活动,我们提高了团队协作能力。
(5)员工绩效评估与激励实训过程中,我们学习了员工绩效评估与激励的方法,包括评估指标、评估流程、激励措施等。
通过实际操作,我们掌握了绩效评估与激励的技巧。
四、实训总结与反思1. 总结通过本次实训,我们了解了企业用人的基本原则和方法,掌握了招聘、选拔、培训、激励等方面的知识。
同时,提高了团队协作能力和沟通技巧,为今后步入职场打下了基础。
2. 反思(1)加强理论知识学习:在实训过程中,我们发现理论知识的重要性。
报告用人之道学生实训报告1. 简介本报告旨在总结和分析在“用人之道学生实训”项目中的经验和教训,以期提供宝贵的参考和建议。
该项目旨在帮助学生提升就业竞争力,培养实用技能和职业素养。
2. 项目背景在当今竞争激烈的就业市场中,大学生需要具备在实践中运用所学知识和技能的能力。
为了更好地满足学生的实践需求,本项目着眼于提供有针对性的学生实训课程,以增强他们的专业能力和就业竞争力。
3. 项目目标本项目的目标是通过提供实践机会,让学生学习和应用相关专业知识和技能。
具体目标如下:•帮助学生了解并适应真实工作环境;•培养学生的团队合作能力和沟通技巧;•培养学生的问题解决能力和创新思维;•帮助学生提升职场软技能和职业素养。
4. 项目内容本项目的主要内容包括以下方面:4.1 实践项目选择与安排我们为学生提供了一系列的实践项目选择,以满足不同学生的兴趣和需要。
在选择项目之后,我们为学生安排了适当的实训期限和项目导师,以确保学生在实践中获得指导和支持。
4.2 团队合作与交流在实践项目中,学生被分为不同的团队,每个团队由多名成员组成。
他们需要合作完成特定任务,并通过团队会议和讨论进行交流。
这促进了学生之间的合作精神和团队协作能力的培养。
4.3 问题解决与创新在实践项目中,我们注重培养学生的问题解决能力和创新思维。
学生需要面对各种实际问题,并提出解决方案。
这有助于培养学生的分析和解决问题的能力,同时也鼓励他们有创新的思维方式。
4.4 职场软技能与职业素养除了专业知识和技能的培养,我们还注重培养学生的职场软技能和职业素养。
我们组织了各种培训和讲座,涵盖就业准备、沟通技巧、时间管理等多个方面,以帮助学生更好地适应职业环境。
5. 实训效果评估本项目的效果评估主要通过以下几种方式进行:5.1 实训项目成果评估每个实训项目都有相应的评估标准和指标,我们根据这些指标对学生的实践成果进行评估。
这有助于了解学生在实践中的表现和能力发展情况。
人事管理系统-软件工程实训报告1、系统描述及数据流图系统介绍人力资源管理系统是这样的一种管理软件,它能够快速、方便地显示结果,还可以对有关工资的各种信息进行统计,服务于财务部门及公司主要管理者。
实施人力资源管理系统可以集中、整合各种信息来源,有利于降底管理成本,提高公司管理效率和水平,从而促进公司的进一步发展和变革。
本系统实现了以下功能:● 系统界面设计美观、友好;● 智能化程度高、操作灵活、方便;● 系统运行稳定、安全可靠;● 反应快速、计算准确;● 实现新员工入职登记、查询修改及入职合同的录入、编辑;● 登记并可以浏览日常考勤信息;● 记录公司定期的员工考核成绩;● 实现部门用人申请的登记;● 实现应聘者信息备档;● 实现工资单自动录入及缺勤原因的扣资计算。
日常信息人事信息日常信息人事信息档案信息档案信息管理员用户人力资源管理系统事务企业人事信息管理员档案管理人事管理日常管理用户员工档案 D1 业绩信息业绩信息申请信息申请信息汇总信息考核信息考核信息用人申请缺人部门信息职务信息部门信息部门信息档案信息员工档案信息员工信息应聘信息个人信息员工报表部门经理部门信息更新用人申请产生报表报表考核信息员工考核信息处理考核信息汇总产生报表报表员工档案 D2 应聘档案 D1 职务列表 D2 部门信息 D3 申请列表D4 员工档案D1 业绩考核 D2 考勤信息请假信息考勤记录请假记录考勤信息请假申请信息员工月考勤记录考勤记录 D1 请假记录D2 1考勤管理 2 请假管理 1.1员工信息更新1.2员工档案汇总2、思考1、项目开发首先要做的事是什么?首先对该项目进行可行性研究,论证该项目是否值得去解决,然后进行需求分析,了解用户对目标软件系统在工功能、行为、性能、设计约束等方面的期望。
2、你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。
能够满足用户某方面的需求,便于使用,方便扩展。
有很好的适应性,能够在不同的环境中运行。
一、用人之道介绍:
(1)《用人之道-人力资源电子对抗系统》是国内领先的全面训练企业人力资源管理实战技能的平台。
产品在引进国际上成熟的人力资源实战训练模型的基础上,针对国内高校应用现状及市场环境,吸收卓越企业在人力资源管理方面的最新成果与经验,进行了针对性的开发与完善,是目前国内唯一的全程模拟实战的人力资源管理技能训练与提升系统。
《用人之道》是一种全新的实验实训课程,产品运用计算机软件与网络技术,结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论,融合现代企业人力资源管理思想,全面模拟真实企业的商业运营环境,学生在虚拟商业社会中完成企业人力资源管理的各项决策。
电子对抗实践课程通过计算机模拟真实企业竞争商业环境,融合了人力资源管理的选、育、用、留等知识内容,同时涵盖了企业组织设计、战略规划、市场营销、财务管理、团队合作、沟通、执行力等多职能领域的管理知识与综合技能。
课程将这些知识和教学内容设计在学生亲自参与的实践运营过程中,使学生对所学的人力资源和经管理论知识加深实践理解,提升学生实际运用知识的能力。
(2)《用人之道》的主要功能:
《用人之道》强调的是学生对人力资源管理核心能力的训练与
提升,真正帮助学生提升实际分析问题与解决问题的能力,提升学生的综合素质,最终提升学生的就业择业能力与快速适合企业环境的能力。
《用人之道》采用的是国际上最为流行的商业模拟教学技术来实现的培训课程和实践工具。
与传统授课式或案例式学习方法比较,本课程有效解决了传统培训枯燥的说教模式和空洞的讨论内容,学生在教师的指导下,由若干名学生组成模拟企业,为完成经营目标,借助现代人力资源管理知识,亲自参与企业运营管理,独立完成各项经营决策,掌握在真实企业运营中会遇到的各种决策情况,并对出现的问题和运营结果进行有效分析与评估,从而对人力资源管理的知识技能有更深切的体会与感受,并达到提升综合管理技能与分析解决问题的能力。
对于企业来说,人力资源管理的根本目的是为了企业绩效的提升,并最终体现在企业利润的持续增长上。
如何提升企业经营绩效,实现企业战略目标,是人力资源管理工作的意义与最终目标。
(3)《用人之道》特色优势:
《用人之道》能力训练课程不仅是对课程知识的学习与巩固,更是强调人力资源实战技能的训练与提升,关注人力资源管理工作对企业绩效提升的价值,是目前国内领先的人力资源管理模拟实战教学训练系统。
1、科学扎实的理论基础,逼真模拟的企业运营
2、授课与实战紧密结合,强化综合能力的训练
3、学生主动参与度更高,学习训练的效果更好
4、教师容易授课,学生方便使用
5、应用更灵活,技术更先进。
二、《用人之道》实验过程
实验室进行的操作步骤
(1)分组、组建虚拟企业。
全部学生分成若干小组,组建虚拟企业,分组模拟实战。
我们这组一共有五人,构建虚拟企业名称为“ABC”。
由赵艳担当总经理,郭祥担任销售经理,姜帆担任客服。
企业为总经理集权化的企业性质。
各小组的所有经营决策全部在学生端程序完成。
学生端程序为学生提供了录入决策、查询资料、分析绩效等功能。
(2)制定企业发展战略和人力资源招聘计划
我们根据教师的进度安排,通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析,制订企业运营中的各项人力资源管理决策,与其他小组展开竞争,并努力使企业绩效达到最佳。
这些决策任务包括企业人力资源管理的主要工作及企业其他经
营决策,如:企业用人计划、招聘渠道选择、绩效工资设计、预计营业收入表。
首先,我们针对企业发展对公司工作人员设置了不同数量的招聘需求,并为了提升优质人才的录取度,而提升了薪酬。
尤其注重技术开发人员和客户服务人员的各方面待遇。
然后,我们设计了工资提成和营业预期金额的设置,使员工能受到良好的激励制度,同时对于招聘中的花费进行初步估计,是营业预
期金额既不低于公司成本,同时也不太高于公司运营能力所产生的盈利收入。
最后,在报纸、网络、专业招聘会等各途径,按不同的重视程度,进行招聘信息的公布,吸引招聘者的注意。
(3)选取应聘者
在收到的简历中,对胜任度进行人员筛选,同时根据应聘者的预期薪酬选择接近的工资档位,不过低,也不过高。
同时发出比计划招聘人数多2-3个的复试简历,防止复试者低于计划招生数,同时保障最终录用人员的质量。
(4)录取应聘者
在接受复试的人员中,根据应聘者的能力和薪酬,以及满意度,综合录取应聘者,即以适合的薪酬获得能力强的员工。
实验到此告一段落。
三、实验后的感受和建议
通过《用人之道》,在全面模拟真实企业的商业运营环境下,我们在虚拟商业社会中完成企业人力资源管理的各项决策。
感受到运营一个公司的不易,这需要对于企业经济能力、人员激励、发展环境等多方面进行考察和研究,对于以后工作具有很大的帮助。
对于《用人之道》不足之处的建议:
1、各团队决策进度不同,而发布任务需要全部团队完成任务,
这导致时间上的耗费,同时不能凸显出各团队的能力。
2、公司决策模式的单一化,《在用人之道》中,企业绝大部
分决策由总经理完成,而其他组员协助,权利过于集中化,
不能让其他组员发挥自主能力。
而现实生活中,企业模式
呈现多元化。
同时,在实验过程中,由于任务分配不均匀,
决策过程进度缓慢。