论张爱玲_金锁记_中曹七巧的形象

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INTELLIGENCE
(上接第57页)张爱玲的小说以其冷峻、华丽著称,她创作于1943年的巅峰之作,中篇小说
《金锁记》,被傅雷誉为“我们文坛最美的收获之一”,而夏志清更是称赞《金锁记》是“中国从古以来最伟大的中篇小说”。

在这篇小说中,张爱玲将对女性的深入思考,渗入了她所特有的苍凉。

她以一种近乎冷酷的语调,叙述了一个“异类”女性悲凉的“传奇”,为读者营造出了一个阴气森然的世界。

在这个世界里,人性自私、
龌龊、冷漠、虚伪、甚至变态。

而这,就是一个女人的世界。

可悲的书男性却视婚姻为装饰,作为社会角色的一件雅致的摆设,一件必不可少的摆设。

婚姻在《金锁记》里是无爱的,婚姻是枷锁,妄想用它来锁住别人,锁住爱情,结果只能毁了自己,情爱被套上了黄金的枷锁。

在将婚姻作为职业时,金钱成了衡量婚姻的准则。

他们或许有一点真心,但在“金镂衣”下,他们的这点真心显得多么卑微,多么可怜。

《金锁记》中的七巧戴着黄金枷,用黄金的枷角劈杀了自己,劈杀了自己的至亲骨肉,成了黄金的殉葬品,又拉上了不少的陪葬品。

曹七巧出身卑微,开麻油店的哥哥贪图彩礼,将她嫁给了姜家残废的二少爷。

有人说,曹七巧在“婚姻”这桩大买卖上占了便宜,门不当户不对的小户人家却当上了正头奶奶。

多得了彩礼不说,再熬上几年分了家,这二房的财产就都是她的了。

连贪财的哥哥理直气壮地说:“凭良心说,我就是用你两个钱也是该的。

”俨然一副邀功请赏的模样。

殊不知,“天下没有免费的午餐”,曹七巧的财产也是付出了巨大的代价的。

如果曹七巧只是一个身份低贱的姨太太,她也不至于有太多的非分之想,她的正常欲望也不会压抑得这样厉害,或者她忍受不了寂寞可以红杏出墙,甚至逃离这个人间地狱。

可是曹七巧的命运不是这样,让她做了堂堂正正的姜家二少奶奶,有一双弱小的儿女,在这种正常欲望长期得不到满足的情况下,她就像是鼻子前拴着红萝卜的驴子,黄金欲重新开始变相膨胀,终至人性彻底迷失,酿成了一场灭顶之灾。

身处于豪门大户的自卑感、丈夫不健全的失落感,使曹七巧承受着心理和生理双重的压力。

为了眼前闪闪发光的黄金,曹七巧只能“熬”,“熬”去了青春,“熬”去了尊严,“熬”光了情欲。

在曹七巧爱情逐渐麻木、热情日渐消退时,当年冷淡七巧的季泽上门来向她倾诉爱情了,七巧心中的喜悦和甜蜜是无法言喻的。

这是曹七巧作为一个正常女人的正常感情流露。

常年苦守着残废的丈夫,生理和心理都无法得到正常关爱的曹七巧,终于拥有了被爱的光辉照耀的一刹那。

然而,也许是这金钱来得太不容易,也许是多年来练就的对金钱特有的敏感,机警的她想到了小叔子的目的:“仅仅这一转念便使她暴怒起来”,她的猜测一经证实,便
无法遏制的爆发了。

“季泽走了”,
“酸梅汤沿着桌子一滴一滴朝下滴,像迟迟的夜漏──一滴,一滴……一更,二更……一年,一百年。

”没有爱的日子,与这充满喜悦的一刹那相比是如此的漫长。

“七巧扶着头站着,倏地掉转身来上楼去,提着裙子,性急慌忙,跌跌绊绊”……“她要在楼上的窗户里再看他一眼。

无论如何,她从前爱过他。

”虽然保住了这副黄金的枷,可她也懊悔:
“他不是个好人,她又不是不知道。

她要他,就得装糊涂,就得容忍他的坏。

她为什么要戳穿他?人生在世,还不就是那么一回
事?归根究底,什么是真的,什么是假的?”
姜长安,曹七巧的女儿,她的悲剧与她的母亲相比,来得有过之而无不及。

母亲于她更像是在玩猫捉老鼠的游戏。

从缠足到放足,从入学到退学,从教唆女儿抽大烟到冷言冷语的挖苦讽刺,作为母亲的曹七巧无不是以一种游戏的心态来对待女儿的。

直到长安与童世舫定了亲,才使得这个母亲想起了女儿的终身大事,看到一向愁苦不堪的长安因爱情而开始“时时微笑着”时,曹七巧“不由得有气”。

同为女人,即使是亲生女儿,也无
法忍受她过得比“我”好。

于是,七巧用“一个疯子的审慎和机智”,将女儿拖进了“没有光的所在”。

七巧的两个儿媳,芝寿与绢。

照样是不得好死。

在这场“谋杀”中,儿子长白让七巧尝到了一箭双雕的喜悦。

他积极探听儿子的房事,一方面使之成为害死儿媳的利刃;另一方面又满足了她窥淫和恋子的心态,成为他长期性压抑的变态释放。

小说对于她们着墨不多。

绢无疑是七巧的又一个翻版。

作者仅仅简单交代了她在姜家的命运变迁,从丫头,到姨太太,生孩子,到正房太太,她的生存轨迹,看上去似乎比《家》里的投湖自尽的丫头鸣凤和《雷雨》里遭遇不伦之恋的丫头四凤顺畅得多,而结局呢?还是淡淡那一句,不上一年,吞鸦片自杀。

原因,作者没有明确交代,但毫无疑问,她是又一个被戕害至死的冤魂,她的死,其原因与芝寿,与长安如出一辙。

与鸣凤,四凤这样的女子相比,也是殊途同归。

透过曹七巧人性恶的背后,作品中分明也写出了她对自己十八九岁做姑娘时的美好回忆,而她一旦进入男性社会之后,展现在读者面前的是一幅苍凉可怖的人生图景。

曹七巧何以由
一个女人而成为女奴,由女奴而成为女畸人、女虐待狂,对于由其兄长一手安排的婚事,小说中从没写七巧马到成功这桩婚事的竭力反对,相反多写她最彻底的承受了所有旧时代妇女的不
幸,最彻底的承受了旧时代妇女的心理重负。

因为在封建传统浸染下的女性意识是顺从、是依附、是从一而终。

在这种意识的驱动与封闭下,曹七巧不可能去寻求个性的解放和张扬,对她而言,婚姻不是感情的产物,而是生活的必需品,是改变现状的唯一途径。

论张爱玲《金锁记》中曹七巧的形象
鹤壁职业技术学院李颖慧
在轰轰烈烈的背后,根本就没有记住、理解任
何东西,更谈不上因而去反思,创造了。

因而,在课件制作过程中应适度把握、灵活运用,避免由于
“过度”产生的负面效应,避免由于“过度”削弱、消解了多媒体
的优势,避免由于“过度”使结果适得其反。

总之,我们要正确认
识多媒体辅助教学的作用,在多媒体课件的设计上应注意与教
学真正要达到的目的保持一致。

因为适度的,才是最好的。

当然,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑,只能是文学创造中的一种主观评价。

因为实际教学中要做到如此精确的适度,实在是太难了,或者说只有理论上的可能,但这并不妨碍我们追求适度的信心。

我们可以在把握以学生为本的前提下,追求高效的教学;在新课标要求的范围内,追求适度的教学。

也只有如此,我们才不至于在纠正了某些过偏的传统习惯的同时,又陷入无标准的伪课改泥潭中去。

也许我们的课堂不能成为完美的白鹭,但完全可以成为感人情怀的、有气质的白鹭。

教材教法87。