人才测评系统
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华瑞人才测评教学实训系统简介华瑞人才测评教学实训系统是一款基于云计算和大数据分析技术的教学辅助软件。
该系统旨在为教师提供一种全新的教学方式,通过科技手段帮助教师更好地进行学生测评和教学实训,提高教学效果和学生的学习成果。
系统功能1. 学生测评华瑞人才测评教学实训系统提供了多种形式的学生测评方式,包括在线问卷调查、自动化测试和实时互动评估等。
教师可以根据课程的需要选择合适的测评方式,对学生进行全面的评估。
•在线问卷调查:教师可以创建并发布在线问卷,学生可以通过系统进行填写和提交。
系统会自动收集和分析学生的答卷数据,并生成相应的测评报告。
•自动化测试:教师可以创建试卷模板,并设置相关的题目和答题要求。
学生可以通过系统进行在线测试,系统会自动批改,并生成成绩和评语。
•实时互动评估:教师可以通过系统进行实时互动评估,包括提问、讨论和小组活动等。
系统会记录学生的参与程度和表现,并生成互动评估报告。
2. 教学实训华瑞人才测评教学实训系统通过模拟实训环境和场景,帮助学生提升实际操作能力和解决问题的能力。
教师可以为学生创建相应的实训任务,并设置相应的要求和评价指标。
•实训环境模拟:系统提供了多种实训环境模拟,包括虚拟机、网络模拟和实验仪器等。
学生可以通过系统进行实际操作和实验,在真实场景中进行实践训练。
•任务分配和管理:教师可以为学生创建任务,并设置相应的要求和评价指标。
学生可以通过系统进行任务的查看和提交,在教师的指导下完成实训任务。
•评价和反馈:教师可以根据学生的实训成果进行评价,并提供相应的反馈和建议。
学生可以通过系统查看评价结果,并进行相关的改进和提升。
3. 数据分析华瑞人才测评教学实训系统通过大数据分析技术,对学生的学习数据进行深度分析和挖掘,为教师提供科学的决策依据和教学指导。
•学习数据统计:系统会自动统计和分析学生的学习行为数据,包括学习时长、学习进度和学习成绩等。
教师可以通过系统查看学生的学习情况,并及时调整教学策略。
百家人才测评为了使百家更加科学、有效地选才、用才,以及为公司育才、留才提供参考依据,百家人才测评将主观评价和客观测评技术相结合,主观评价参照人力资源部门评价、用人部门评价相结合,客观测评技术评价结合笔试、面试、工作模拟和评价中心等技术,对测试人员做到全方位评价。
本测评具体可运用于招聘与选拔,培训诊断与辅导,培养与晋升、员工职业生涯规划、人力资源诊断等。
一、百家测评指标百家人才测评侧重从人员素质、工作能力、发展潜质等三方面进行测评,各指标所占比例如下:1、人员素质指标(占总测评分数的30%)依据百家对人员素质的要求,含身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、自我意识等方面。
2、工作能力指标(占总测评分数的30%)依据百家各岗位工作分析的职位要求,含工作阅历、专业知识、专业素养等项。
3、发展潜质指标(占总测评分数的40%)个人潜质对百家的发展可能产生的贡献,含表达能力、计划能力、人际协调能力、组织管理能力、学习能力(及习惯)等。
二、测评流程分析岗位类别—>选择测评项目—> 通知测评小组—> 测评—> 测评评估—> 用人建议。
三、岗位类别“我的百家”七大中心,涉及的岗位类别可分为:管理岗、技术岗、设计岗及业务岗四大类。
四、测评项目架构1、管理岗,分为两部分:第一部分:主管及以上岗位,需测评以下项目:(1)综合素质测评;(2)管理能力测评包括:1)管理潜能测评;2)胜任能力测评等。
(3)专业知识测评;(4)根据岗位的实际需求,用人部门也可要求增加其他的测评项目。
第二部分:管理培训生,需测评以下项目:(1)气质类型测评;(2)毕业生职业能力测验;(3)管理潜能测验;(4)根据岗位的实际需求,用人部门也可要求增加其他的测评项目。
2、技术岗位:主要针对负责B2C系统开发的岗位,需测评以下项目:(1)综合素质测评;(2)学习能力测评;(3)专业知识测评;(4)根据岗位的实际需求,用人部门也可要求增加其他的测评项目。
人才测评系统策划书3篇篇一人才测评系统策划书一、项目背景随着企业竞争的加剧和人才战略的重要性日益凸显,企业对人才的选拔、培养和管理提出了更高的要求。
人才测评系统作为一种科学、客观的人才评估工具,能够帮助企业更好地了解员工的能力、素质和潜力,为企业的人力资源管理提供决策支持。
二、项目目标1. 开发一款功能完善、易于使用的人才测评系统,满足企业对人才测评的需求。
2. 提高人才测评的效率和准确性,降低企业的招聘成本和用人风险。
3. 为企业提供人才选拔、培养和发展的决策依据,提升企业的竞争力。
三、项目内容1. 系统功能在线测评:支持多种测评题型,如选择题、简答题、论述题等,可根据企业需求自定义测评内容和题目。
数据分析:对测评结果进行多维度分析,详细的报告,为企业提供决策依据。
报告:根据测评结果个性化报告,包括个人能力评估、岗位匹配度分析、发展建议等。
系统管理:支持用户管理、权限管理、数据备份与恢复等功能,确保系统的安全性和稳定性。
2. 技术选型前端开发:采用 HTML5、CSS3、JavaScript 等前端技术,确保系统的用户体验和交互效果。
后端开发:采用 Python Django 框架,结合 MySQL 数据库,确保系统的稳定性和可扩展性。
云服务:选用阿里云或腾讯云的服务器,确保系统的高可用性和数据安全性。
3. 项目实施计划需求分析:对企业的人才测评需求进行深入调研,明确系统功能和性能要求。
系统设计:根据需求分析结果,进行系统架构设计和数据库设计。
系统开发:根据设计方案,进行前端开发和后端开发。
系统测试:对开发完成的系统进行功能测试、性能测试和安全测试,确保系统的质量。
系统上线:将系统部署到云服务器上,进行联调测试,确保系统的稳定性和安全性。
项目验收:对系统进行验收测试,确保系统符合企业的需求和标准。
四、项目预算人才测评系统的开发预算主要包括人力成本、设备成本、软件成本、测试成本和其他成本等,预计总预算为[X]万元。
人才测评系统《全国人才测评系统(首经版)》由基本素质与潜能测评、绩效管理测评、性向测评、职业倾向性测评、专业知识测评、评价中心技术六大系统组成。
具有行业通用性,在“后备管理人员选拔、中高层人员能力素质评估、岗位安置、建立企业人才测评体系、外部人员招聘、团队诊断和优化、员工职业生涯规划”等板块都具有独特的优势。
开发背景在人才竞争日益激烈的市场经济环境中,为帮助用人单位达到科学有效地选才、用才、育才、留才的目标,人事部全国人才流动中心与首都经济贸易大学首经技术培训中心成立人事部全国人才流动中心人才测评办公室,并融合世界先进的心理学与管理学研究成果,开发出目前国内最具科学性和实效性、内容最全面的、操作最简便的人力资源测评工具——《全国人才测评系统(首经版)》。
系统经过广泛的取样、科学的认证,充分体现了研发单位的权威性,系统的不同版本将为有着不同需求的用人单位提供完善有效的服务。
我们以人才素质测评为主线开展各项人力资源管理顾问咨询服务、开发人力资源管理系统软件,提供各类型培训课程。
拥有大批专业的人才队伍和坚定的合作伙伴和支持力量,凭借多年的成功工作经验,为不同类型组织提供具有高附加值、量身定做的专业化服务。
简介一、系统特点1、邮件群发——轻松解决求职者选拔难海量招聘当企事业单位在人员招聘中面临海量的应聘简历时,全国人才测评系统能够帮助单位在第一时间内做出反应,对应聘人员进行基于互联网络的第一步基础测试,并能根据单位要求进行相应的邮件群发功能,有效减少人力资源部门的无效或低效工作时间。
2、多级子用户设置——同时满足多个子公司或部门使用当集团规模较大,需要很多部门或子公司同时进行使用时,全国人才测评系统能够提供给单位多级子用户功能,真正做到一套系统多部门使用。
3、互联网络的庞大支持——实现远程对话操作测评系统的开发是基于B\S基础,能够使用户的使用界面真正依托于最简便快捷的交流工具——互联网络,只要有网络的地方就能使用该系统进行远程的人机对话,真正打破了距离和地域的限制。
人才测评系统建设方案人才测评系统建设方案1. 系统目标建立一个全面、科学、客观的人才测评系统,用于对人才进行综合评价和甄选,以提高人才招聘和培养的效果,为企业和组织提供有价值的人才支持。
2. 系统功能- 能够定制不同岗位的岗位能力模型,并基于岗位需求进行人才测评。
- 提供多种评估方法和评估工具,包括面试评估、笔试评估、问卷调查、工作样本评估等。
- 进行人才评估数据的统计和分析,生成评估报告和个人测评报告。
- 提供数据分析和挖掘功能,以发现人才潜力和发展方向。
- 与其他人力资源管理系统和招聘系统进行集成,实现信息共享和数据交换。
3. 系统流程- 定义岗位能力模型:根据岗位的职责和要求,制定岗位能力模型,明确岗位所需的技能、知识、经验和行为等方面的要求。
- 设计评估方法和工具:根据岗位能力模型,选择适合的评估方法和工具,如面试题目、笔试考题、评估标准等,以确保评估结果的客观和有效。
- 进行人才测评:招聘人员通过系统进行人才测评,根据评估方法进行评估并记录评估数据。
- 数据分析和报告生成:系统根据评估数据进行分析和挖掘,生成评估报告和个人测评报告,提供参考和决策依据。
- 结果反馈和跟踪:将评估结果反馈给招聘人员和被评估者,以及相关部门,跟踪评估结果的应用效果和后续发展。
4. 系统实施方案- 系统平台选择:根据需求,选择适合的人才测评系统平台,可以基于云计算技术或自建服务器。
- 数据库设计:设计合理的数据库结构,支持评估数据的存储和管理,保证数据的安全和可靠性。
- 界面设计:设计用户友好的界面,方便用户操作和使用系统。
- 数据分析算法:根据评估数据的特点和需求,选择合适的数据分析算法和工具,支持系统的数据分析功能。
- 系统集成:与其他人力资源管理系统和招聘系统进行集成,实现数据的共享和交换,提高系统的综合效能和便利性。
- 安全与权限管理:确保数据的安全和隐私,进行权限管理,保证系统的合法使用和访问控制。
人才测评系统的作用1、有效开发社会人力资源人力资源指能够作为生产要素投入社会经济活动的劳动人口,可分为形式人力资源和潜在人力资源两部分。
而人力资源的开发包括发现人才、培养人才和使用人才三个方面。
人才测评在这三个方面都能够发挥巨大的作用。
从发现人才的角度来看,由于人才测评能够科学地、客观地评价人才的数量与质量,是发现人才的最基本方法;人才测评的导向功能和激励功能在培养人才方面也能发挥很大的作用,一方面,测评的标准为人才的培养提供了正确的导向,人才培养的目标、内容、方法等的制定和确立将以测评的内容和标准为蓝图,促进人才培养与社会的需求实现平衡和统一,另一方面,测评的激励功能将激发人们奋发向上的学习动机与热情,促使人们提高自身素质与实际工作能力,向社会需求标准看齐;在人才使用方面,更离不开人才测评,只有依靠人才测评所提供的丰富而客观正确的有关象的测评信息,才可能作出更为正确的人事决策。
社会人力资源开发的另一方面就是对社会人力资源进行合理配置。
即根据不同地区、部门的发展状况和需求对人力资源分布进行适当调配,使其在一定的范围内保持社会人力资源的供需平衡。
人才测评因其多功能的特点在合理配置社会人力资源方面发挥独特的作用,成为调节社会人力资源的重要辅助手段。
具体表现在三个方面:其一、对一个国家、一个地区或一个部门的人才结构进行调节,使之与一定的社会技术结构、产业结构和职业结构保持动态的一致。
其二、调节人才横向、纵向流动,促使社会人力资源合理布局。
灵活的人才流动机制会给人力资源的开发注入活力。
但只有有序的人才流动才会产生好的效果,而无序的盲目流动也会造成人力资源的浪费甚至产生严重的社会问题。
其三、通过人才测评的导向功能来调节人才的智能结构和一定社会的人才供求标准,使配置需求和可能有机结合。
2、提高人力资源管理的科学化就一个企业或部门的人力资源管理而言,其实质就是一个不断开发新的人力资源和对已有人才的充分使用的过程,涉及人才的招聘、选拔、安置、培训、考核、激励以及实施各种福利和管理措施等内容。
人才测评系统策划书3篇篇一《人才测评系统策划书》一、项目背景随着企业对人才的重视程度不断提高,建立一套科学、准确、高效的人才测评系统对于企业的发展至关重要。
本人才测评系统旨在通过多种测评手段和工具,全面评估人才的能力、素质、性格等方面,为企业选拔、培养和使用人才提供科学依据。
二、系统目标1. 提供全面、准确的人才测评服务,满足企业对不同岗位人才的需求。
2. 建立人才数据库,实现人才信息的有效管理和跟踪。
3. 为企业提供人才发展建议和规划,促进人才的成长和发展。
三、系统功能1. 测评工具模块能力测评:包括智力、语言、逻辑、数学等方面的测试。
素质测评:如责任心、团队合作、沟通能力等。
性格测评:分析人才的性格特点和行为模式。
2. 测评报告模块详细的测评报告,包括各项测评指标的得分和分析。
提供针对性的人才发展建议和规划。
3. 人才数据库模块存储人才的基本信息、测评结果等数据。
实现人才信息的快速检索和查询。
4. 系统管理模块用户管理:包括管理员和普通用户的权限设置。
数据管理:保障数据的安全和准确性。
四、系统流程1. 用户注册和登录。
2. 选择测评项目和工具。
3. 进行测评答题。
4. 系统自动测评报告。
5. 用户查看和测评报告。
五、技术实现1. 采用先进的编程语言和数据库管理系统。
2. 确保系统的稳定性和安全性。
3. 支持移动端和桌面端的使用。
六、项目实施计划1. 需求调研和分析:[具体时间区间 1]2. 系统设计和开发:[具体时间区间 2]3. 系统测试和优化:[具体时间区间 3]4. 系统上线和推广:[具体时间区间 4]七、项目预算1. 人力成本:包括开发人员、测试人员等的工资。
2. 技术设备和软件采购成本。
3. 系统维护和升级成本。
八、风险评估与应对1. 技术风险:如系统故障、数据丢失等,建立备份和恢复机制。
2. 测评准确性风险:不断优化测评工具和算法,提高测评准确性。
3. 用户接受度风险:加强培训和宣传,提高用户对系统的认知和接受度。
企业人才测评系统介绍企业人才测评系统介绍一、引言人才是企业发展的核心资产,优秀的员工能够为企业创造巨大的价值。
为了能够准确、科学地评估和选择人才,许多企业采用了人才测评系统。
本文将对企业人才测评系统进行详细介绍,包括其定义、功能和应用场景等。
二、定义企业人才测评系统是一种通过科学的测评手段,评估员工的能力、素质和潜力,以便为企业提供有效的人力资源决策支持和发展培训方向的工具。
三、功能1. 人才预测:企业可以通过人才测评系统对员工进行全面的能力评估,包括专业知识、工作能力、沟通能力等方面,从而预测员工的发展潜力和适应能力,为公司未来发展提供重要参考。
2. 职业规划:通过对员工进行系统的测评,企业可以了解员工的优势和短板,为员工提供个性化的职业发展规划。
通过与员工的沟通和辅导,提高员工的工作积极性和满意度,减少员工的流失率。
3. 选拔优秀人才:企业可以通过人才测评系统筛选出具备优秀能力和潜力的员工,为企业的重要岗位选拔优秀的人才。
通过科学的评估标准和客观的测评结果,避免主观因素对招聘决策的影响,提高招聘精准度。
4. 培训发展:基于人才测评系统的评估结果,企业可以有针对性地为员工提供培训和发展机会。
根据员工的发展需求和短板,制定个性化的培训计划,提高员工的综合能力和专业素质。
5. 绩效评估:人才测评系统可以作为一种科学客观的绩效评估工具,帮助企业对员工的工作表现进行全面评估。
通过评估结果,企业可以确定员工的优劣势,针对性地制定激励政策,提高员工的工作动力和绩效水平。
四、应用场景1. 招聘环节:企业在招聘过程中可以引入人才测评系统,以更加客观的方式评估候选人的能力和素质,并筛选出最合适的人才。
通过对候选人的综合评估,企业可以提高招聘精准度,减少人力资源浪费。
2. 培训开发:企业可以将人才测评系统与培训开发相结合,为员工提供个性化的发展方向和培训计划。
通过对员工的综合评估,有针对性地开展培训,提高员工的专业素质和综合能力,为企业的可持续发展提供后备力量。
“CEC人才测评系统”“CEC人才测评系统”是肖计划教授新近研发的专为企业提供科学人才选拔和岗配其人,从而减低企业用人成本实现快速发展。
教授将其定位为“对个体进行能力结构特点、EQ结构特点和社会适应能力的综合测评和等级评判”。
该系统由三个子系统有机结合而成:1 智力结构CT 为主的能力综合测评以中心自发研创的“智力结构CT”和瑞文高级推理测验、第四例外和记忆测评为主体组成,这是对个体能力的综合测评,包括:前者是测评发现个体的思维特点以及智力结构优势。
后者被称为人类高度进化的高级能力即:抽象思维能力和逻辑推理能力。
记忆特点和记忆加工模式测评。
综合而言,以上能力是个人进行高效率思维、学习和工作中的所必须具备的能力。
2,个性结构CT为主的综合个性和情商评估以中心自发研创的“个性结构CT”洛夏测验、TAT视觉统觉测验为主体组成,前者是对个体“如何使用自己的能力”的界定,后者是测评个体认知模式,即面对一个事物,个体在大脑内是怎样认识和分析事物的(脑内加工过程),是下一步的个体行为决策进行的心理运作机能铺垫。
此系统中,对各类客观指标进行综合处理建立等级评判标准,便于用人单位的实际运用。
3,肖计划应付方式问卷该问卷由肖计划于1996年研制而成,并被中国就业培训技术指导中心和中国心理卫生协会,指定为心理咨询师教材应该掌握的12项“心理测验技能”工具之一。
在CEC人才测评系统中,主要用于检测个体的社会适应能力。
以上三个系统的组成,肖教授用了一个很形象的比喻:“CEC人才测评系统中对人才的发现,能力测评和个性测评就像是大海中沉在冰山下的部分;是宝藏,它要需要慧眼去开发和挖掘得以利用,CSQ即应付方式问卷象是大海中浮在冰山上的部分,是人的外显行为,要了解它的强度更需探寻它下面支撑的部分。
”这句话意味深长,体现了一个当代研究性学者的科学求实和不断探索创新的学术态度。
“CEC人才测评系统”最大的特点是:科学性高,实用性强、有客观的量化指标和大量的实证研究的支持。
阐述人才测评体系的理论基础人才测评,又称人员素质测评,多种测评技术和方法构成了人才测评体系。
人才测评是以心理学、管理学、测量学、系统论和计算机等多门学科为基础的,测评的内容主要包括能力、动力和人格等因素。
它是一种重要的人力资源管理工具,科学的人才测评体系能够有效地帮助企业选拔、培育和评价员工,是企业招聘、晋升、绩效考核的重要依据。
人才测评的出现标志着人才选拔与评价向着科学的方向迈进。
从目前来看,多数管理者對于人才测评技术和方法的研究比较多,而对于人才测评的理论基础研究的较少。
根据这一现状,本研究对人才测评体系的理论基础进行了专门的探讨。
1 人才测评体系的宏观理论基础基于人才测评体系的通用特点,宏观理论基础主要包括如下几点。
1.1 西方的人性假说人才测评的最终目的是识别人,认清人的本质,因此,西方的人性假说是一项重要的宏观理论基础。
“经济人”假说。
“经济人”假说是由麦格雷戈在《企业的人性面》中提出来的,多数人是懒惰的,没有雄心大志,他们工作的目的只是为了获得经济报酬。
在人才测评中,通过测评工作动机来发现。
对这类人的管理方法就是以金钱作为激励的手段。
“社会人”假说。
“社会人”假说是通过霍桑试验发现的,该假说认为人对工作的满足不仅仅是金钱,还有领导同事的认同、社会地位等。
在人才测评中,通过测评员工对工作的要求来发现,对这类人的管理方法就要在金钱激励的基础上,注重营造“尊重”的组织氛围。
“自我实现人”假说。
“自我实现人”假说是由马斯洛提出来的,该假说认为,除满足人的经济需求、社会需求外,人还想充分运用自己的各种能力,发挥自己潜力的欲望,除了角色内绩效之外,这类人更愿意产出一些角色外绩效。
对于这类人的管理,要给予其充分发挥自我的空间,为其创新等行为提供有利的条件。
通过以上三种假说,我们可以得知人的层次是不同的,通过人才测评可以判别出人的本性。
我们不能简单地判别好坏,只能以相适宜的管理方式加以引导,以使其创造出更大的工作绩效。
人才测评系统前言随着社会进步和经济发展,人力资源管理在企业中扮演着越来越重要的角色。
挖掘和培养优秀人才是企业发展的关键。
人才测评系统作为人力资源管理的重要工具之一,可以帮助企业评估和发掘员工的潜力,提高招聘和员工管理的效率。
本文将介绍人才测评系统的定义、功能和实施步骤,并探讨其在企业中的应用。
一、人才测评系统的定义人才测评系统是一种利用科学化的方法和工具,对员工的知识、技能、能力、心理特征等进行客观测评和评估的系统。
通过收集和分析员工的相关信息,人才测评系统可以帮助企业了解员工的实际素质和潜力,为招聘、培训和晋升等决策提供依据。
二、人才测评系统的功能1. 招聘优势人才人才测评系统可以帮助企业筛选和招聘优秀人才。
通过设定一系列的测评项目和标准,系统可以评估应聘者是否符合岗位要求,并预测其在公司中的表现和发展潜力。
这有助于提高招聘的准确性和效率,降低员工流动率,为企业引进合适的人才。
2. 员工发展与晋升人才测评系统对员工的发展和晋升至关重要。
通过对员工的能力、技能、潜力等方面进行评估,系统可以为员工的培训和发展提供针对性的建议和方案。
同时,通过定期进行测评,可以跟踪员工的成长和进步,并及时进行晋升和激励。
3. 培养和留住优秀人才人才测评系统可以帮助企业培养和留住优秀人才。
通过对员工的优势和发展需求进行评估,系统可以为企业制定个性化的培训计划,提高员工的绩效和职业发展。
同时,通过评估和分析员工的潜力和意愿,系统可以为企业挖掘和提升潜在的优秀人才,避免人才浪费和流失。
三、人才测评系统的实施步骤1. 确定测评目标和标准在实施人才测评系统之前,企业需要先确定具体的测评目标和标准。
例如,企业希望评估员工的专业能力、沟通能力和团队协作能力等。
目标和标准的明确性对于后续的测评工作非常重要。
2. 选择适当的测评工具和方法根据测评目标和标准,企业需要选择适合的测评工具和方法。
常用的测评工具包括问卷调查、能力测试、面试等。
人才测评系统包括9大序列:(1)职业规划测评系列;(2)职业定位测评系列;(3)综合素质测评系列;(4)性格气质测评系列;(5)职业发展测评系列;(6)职业潜能测评系列;(7)PDP行为风格测评系列;(8)九型人格测评系列;(9)心理健康测评系列。
九大系列的测试软件可为企业、个人提供全方位的人才测评,帮助企业解决人才的角色认知,帮助个人实现自我认知。
人才测评系统填补了企业招聘人才与个人求职过程中缺乏对人才综合鉴定的空白。
一般来说,一个求职者能否很好地胜任一个工作岗位,除了这个求职者所具备的与该工作岗位相关的知识、技能和工作经验等表象的因素外,该求职者的“个性、品质、内驱力、社会动机、职业价值观、工作态度"等潜在的因素,对他最终是否能够很好地胜任该工作也均有影响,甚至从长远来看,有着更大的影响。
(1)职业规划测评职业规划测评采用卡特尔16PF测验基础模型理论,结合企业人力资源招聘选拔工作的实际需要,由远航人才测评研究专家和组成专项小组共同开发完成。
许多求职者在面临就业找工作时,常常面临着许多与下面类似的困惑:1、我在工作中,应该发挥我性格中的哪些优势?回避哪些不足?2、我究竟是适合给别人打工,还是最适合自己独立创业?3、面对技术、管理、销售等职业发展方向,我究竟该朝着哪个方向努力?4、我是否具备一个独立的人格,我的人格特征是怎么样的,我的职业心理是否正常?5、我应该对自己进行哪些改进,以便更好地适应未来工作的需要?.....那么就请你对自己进行职业规划测评吧,它能给你指出一条光明的道路!职业规划测评采用卡特尔16PF测验基础模型,由美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔教授编制。
卡氏采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法,经过二、三十年的研究确定了十六种人格特质,并据此编制了测验量表。
卡特尔认为“根源特质”是人类的潜在、稳定的人格特征,是人格测验应把握的实质。
它是世界上最完善的心理测量工具之一。
WinTalent人才测评系统WinT alent人才测评系统是有上海大易信息科技有限公司研发的一款基于云计算模式的、针对企业招聘选拔环节的专业在线测评工具。
系统内嵌了通用能力、能岗匹配和人格特质三类测评产品,并为企业提供了面向专业能力测试的的题库管理与在线考试功能。
一、产品介绍针对招聘选拔不同环节的测评需求,WinT alent人才测评系统内嵌了通用能力、能岗匹配度和人格三类人才测评产品。
WinT alent通用能力测评提取了与人的智力结构密切相关的7种能力要素,针对7种能力要素设计了26种题型、103种考法构成的超过一万道智力测试题,在此基础上,系统还预设了十余个典型岗位类型的逾百套难易程度均衡分布的通用能力测评问卷。
WinT alent能岗匹配度测评则从能力、意愿和风格三大维度提取了数十项与常见岗位胜任力相关的职业素质,并根据社会招聘和校园招聘对岗位需求的差异,分别编制了针对两类人才的测评问卷,共计30余套。
WinT alent人格测评是基于经典的卡特尔人格特质理论进行研发,包括完整版与精简版两个版本的人格测评问卷。
此外,WinT alent人才测评系统还拥有强大的题库管理与在线考试功能,支持企业自行维护题库并灵活组卷,可满足企业开展各类专业能力测评/考试的需求。
二、产品功能1、通用能力测评WinT alent 通用能力测评(WinT alent Aptitude Assessment,简称WAA),又称“智力测验”或“职业能力倾向测验”,是一种能有效预见被试未来掌握知识和技能可能性的测评工具,在管理实践中,这种测验常用于企业大规模招聘,可帮助企业初步了解应聘者的智力结构和潜能方向,进而对应聘者进行快速、客观的筛选。
主要特色:✓多方位能力测评✓科学合理的题库结构✓超大容量的题库✓灵活的自动组卷功能2、能岗匹配度测评WinT alent 能岗匹配度测评(WinT alent Job-Matching Assessment,简称WJMA),是基于麦克利兰的素质冰山模型,在构建WinT alent通用岗位能力素质模型的基础上开发的测评工具。
人才测评系统包括9大序列:(1)职业规划测评系列;(2)职业定位测评系列;(3)综合素质测评系列;(4)性格气质测评系列;(5)职业发展测评系列;(6)职业潜能测评系列;(7)PDP行为风格测评系列;(8)九型人格测评系列;(9)心理健康测评系列。
九大系列的测试软件可为企业、个人提供全方位的人才测评,帮助企业解决人才的角色认知,帮助个人实现自我认知。
人才测评系统填补了企业招聘人才与个人求职过程中缺乏对人才综合鉴定的空白。
一般来说,一个求职者能否很好地胜任一个工作岗位,除了这个求职者所具备的与该工作岗位相关的知识、技能和工作经验等表象的因素外,该求职者的“个性、品质、内驱力、社会动机、职业价值观、工作态度”等潜在的因素,对他最终是否能够很好地胜任该工作也均有影响,甚至从长远来看,有着更大的影响。
(1)职业规划测评职业规划测评采用卡特尔16PF测验基础模型理论,结合企业人力资源招聘选拔工作的实际需要,由远航人才测评研究专家和组成专项小组共同开发完成。
许多求职者在面临就业找工作时,常常面临着许多与下面类似的困惑:1、我在工作中,应该发挥我性格中的哪些优势?回避哪些不足?2、我究竟是适合给别人打工,还是最适合自己独立创业?3、面对技术、管理、销售等职业发展方向,我究竟该朝着哪个方向努力?4、我是否具备一个独立的人格,我的人格特征是怎么样的,我的职业心理是否正常?5、我应该对自己进行哪些改进,以便更好地适应未来工作的需要?.....那么就请你对自己进行职业规划测评吧,它能给你指出一条光明的道路!职业规划测评采用卡特尔16PF测验基础模型,由美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔教授编制。
卡氏采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法,经过二、三十年的研究确定了十六种人格特质,并据此编制了测验量表。
卡特尔认为“根源特质”是人类的潜在、稳定的人格特征,是人格测验应把握的实质。
它是世界上最完善的心理测量工具之一。
它用以测量人们16种基本的性格特质,这16种特质是影响人们学习生活的基本因素。
16种基本性格特质分别是乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、自律性和紧张性。
16种个性因素在一个人身上的不同组合,就构成了一个人独特的人格,完整地反映了一个人个性的全貌。
某测评者通过卡特尔16PF测评显现的量表(2)职业定位测评系列职业定位测评系列是共同开发完成的一套基于国际领先的职业定位模型理论,结合企业人力资源招聘选拔工作的实际需要,目前提供4大类职业定位测评系列维度。
(1)职业倾向测评人们在就业择业时往往都表现出一定的倾向性。
按照“人职匹配”相关理论,可以把人的职业倾向分为六大类,分别是:现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。
六种类型的人具有不同的职业兴趣和适合从事的工作领域,如果我们能尽量从事与自己的职业倾向相符合的工作,那么将更加有利于我们在工作中作出成绩和获得较大的成就感和满足感。
本测试就是帮助测评者详细了解自己的职业倾向,从而为升学、择业、职业转向等提供全面的指导和参考。
(2)职业价值观测评有些人渴望做自己真正喜欢的工作,挣钱少一点也无所谓;而有些人则希望自己的薪水越高越好,即使那份工作自己不喜欢,只要挣钱多,自己也愿意做;有些人在工作和家庭发生矛盾冲突的时候,会毫不犹豫的优先考虑工作;而有些人永远把家庭放在自己生命中最重要的位置。
之所以出现这种差异,是因为人与人之间的价值观不一样。
你的价值观属于哪种?本测验可以告诉您答案。
(3)一般能力倾向测评一般能力测验又被称为一般能力倾向测验,它的测试要素包括:知觉速度与准确度、言语表达与理解、数学运用、逻辑推理、综合分析等5项。
综合概述为数学运用能力、言语理解能力、判断推理能力、资料分析能力四个方面。
本测试具有两方面的功能:一是判断一个人具有什么样的能力优势,即所谓的诊断功能;二是帮测试者了解自己“计划或正在从事”的工作中,成功和适应的可能性,包括发展的潜能,即所谓的预测功能。
(4)爱德华个性偏好测试(EPPS)EPPS测试由美国心理学家爱德华(A.L.EDWARDS)于1953年编制,是目前国内外应用非常广泛的一个人格测试。
本测试是以美国心理学家默瑞在1938年提出的人类15种“内在需求”为理论基础编制的。
这15种需求分别为“成就、顺从、秩序、表现、自主、亲和、省察、求助、支配、谦卑、扶助、变异、坚毅、异性爱和攻击”。
个体的“内在需求”是个体活动积极性的源泉,是人们行为的根本动力。
人们从事各种各样地职业也就是在满足我们自己的需要,人们的优势需要不同,人们对职业的选择就会不同。
从另一个侧面来说,不同的职业可以满足人们不同的需要,比如会计的职业可以满足秩序的需要,当领导可以满足支配的需要,科学家的职业可以满足自主的需要等等。
(2)综合素质测评系列(Ⅰ)标准智商(IQ)测评智商就是IQ(Intelligence Quotient)的简称,通俗地可以理解为智力,具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。
一些科研等工作领域,往往需要从业者具有相对较高的智商水平。
但是对于大多数的工作领域,从业者具有正常的智商水平就可以。
本测试就是帮助大家了解自己的智商水平,从而为大家确定自己的职场定位提供进一步的参考。
(Ⅱ)高级情商(EQ)测评情商,即情绪智商,英文原文为Emotional Intelligence Quotient,写为EQ,与IQ相对。
通俗的说,就是一个人的情绪调节能力,具体指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
随着时代的发展,人们越来越深的认识到,情商水平的高低对一个人能否取得成功有着重大影响,其作用甚至要超过智力水平对我们成功的影响。
本测试的目的,即是帮助受试者了解和提高自己的情商水平。
(Ⅲ)多维财商(FQ)测评财商就是FQ(Financial Quotient)的简称,通俗地说就是一个人赚钱理财的潜力和能力。
当前的中国是商品社会市场经济,个人理财能力的培养,对每个毕业生都非常的必要。
但是作为大多数大学毕业生来说,许多人都没有接受过系统的财商教育,因此,往往造成了许多毕业生的专业知识很强,但个人理财和创富的能力很弱。
本测验从受试者的“理财天赋,理财能力,创富欲望,成就潜能”四方面,对受试者的财商进行全面测试,同时根据测评结果,给出受试者相应的建议。
(Ⅳ)通用逆商(AQ)测评逆商就是AQ(Adversity Intelligence Quotient)的简称,是指面对逆境承受压力的能力,或承受失败和挫折的能力。
现代社会人们面临的竞争压力和事业失败的可能性越来越大,当我们在学习、工作和生活中遇到不顺时,尤其应具有良好的心理承受能力来克服难关。
(4)性格气质测试系统性格内外向测验“性格内外向”的概念首先是荣格(C.G.Jung)于1913年在他的《心理类型学》一书中提出的。
他认为在与周围世界发生联系时,人的心理一般有两种指向,他称为定势。
一种定势指向个体内部世界,叫内向;另一种定势指向外部环境,叫外向。
内向性格是安静的、富于想象的、爱思考的、退缩的、害羞的和防御性的,对人的兴趣漠然;外向性格是爱交际、好外出、坦率、随和、乐于助人、轻信、易于适应环境。
荣格认为,纯粹内向或外向性格的人是很少的,只是在特定场合下,由于某种情境的影响而倾向于一种占优势的态度,大多数人是介于内向和外向之间的中间型。
性格的内外向是人的最基本的性格特征,其各有优缺点,并不能说明孰优孰劣。
虽然在性格的环境的作用下,我们的性格也会有一些潜移默化的改观,但对于大多数人来说,自己性格的内外向是很难改变的。
因此在做完本测试之后,关键您要把握自己性格的脉搏,充分发挥自己性格中的优势,尽量摒弃其劣势。
气质类型测验在心理学上,“气质”这一概念与我们平常说的“禀性”、“脾气”相似。
在日常生活中,有的人总是活泼好动,有的人却总是安静沉稳;有的人不论做什么事总显得十分急躁,有的人情绪总是那么细腻深刻。
人与人在这些心理活动的动力特征等方面的差异,就是气质的不同。
气质是一个人生来就具有的,并成为后天性格形成的重要的生物学条件。
一方面,气质可以按照自己的动力方式渲染性格特征,使性格特征具有独特的色彩,并影响到一定性格特征形成或改造的速度。
另一方面,气质在个人后天的生活实践过程中,也受到了性格的改造和掩蔽。
传统上,把气质划分为四种类型:多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质。
一般地说,各种气质类型都有其优点和缺点。
气质只是人的性格和能力发展的一个前提,各种气质类型的人都有可能在事业上取得成就。
四种不同气质类型的人的特点:(1)多血质型:多血质的人情感丰富,反应灵活,易接受新事物,但是情绪不稳定,精力易分散;(2)胆汁质型:胆汁质的人直率热情,精力旺盛,反应迅速而有力,但是脾气急躁,易于冲动;(3)黏液质型:黏液质的人安静稳重,善于自制,但是对周围事物冷淡,反应迟缓;(4)抑郁质型:抑郁质的人情感体验深刻而稳定,观察敏锐,认真细致,但过于多愁善感,行为孤僻。
据分析,俄国四位著名文学家就是四种不同气质类型的代表:普希金属胆汁质,赫尔岑属多血质,克雷洛夫属黏液质,果戈里属抑郁质。
气质本身是不能预测成就大小的。
了解自己的气质的意义主要在于:尽量根据自身的特点选择最适合的发展方向和人生道路。
(5)职业发展测评序列(1)工作满意度测评本测评主要帮您了解您对现在所做工作的满意程度。
(2)工作适应性测评本测试主要测试您对您现在工作的满意和适应程度,以及在您不知道是否该从现在的公司辞职找一份新的工作时,为您提供决策的参考。
(3)“行动和思考”偏好测评我国民族产业的骄傲--海尔集团,对每一个海尔人基本工作风格的要求是:迅速反应,马上行动。
的确,商场如战场,我们在工作中面对上级布置的人物,面对用户的需求,面对竞争对手的挑战,我们都应该拿出“迅速反应,马上行动”的工作作风。
比较而言,行动意识和行动能力强的人,能够更好的适应这个瞬息之间就千变万化的社会。
本测试就是测试您的“行动意识和行动能力”的强弱。
(4)人际关系处理能力测评有一句话曾经说过:一个人在社会上的成功,15%靠个人能力,85%靠人际关系。
以上成功的公式虽然不一定适合所有的人,但是在一定程度上,说明了人际关系对我们成功的重要性。
本测试即是对我们的人际关系处理能力进行测试。
如果您在此项测试的分数偏低,建议您多看一些人文类的书籍和杂志,同时及时的找学校心理咨询老师等沟通,同时自己有意识的多与他人沟通交往,以便提高自己的人际关系处理能力。
(5)面试能力测评面试在一个人求职的过程中起着很重要的作用,你的言谈举止、衣着、手势,甚至面部表情都会影响到别人对你的看法。