项目成果物一览表
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大学生创新课题关于公布2009-2010学年学生课外科技学术活动立项项目及2010年广东省“大学生创新实验计划”项目的通知各学院、附属医院,教辅机构,根据《关于做好2009-2010学年学生课外科技学术活动课题申报及开展2010年广东省“大学生创新实验计划”项目申报的通知》(校教字[2010]395)号文件要求,由学生自主申请,各学院审核推荐,共有38项理科项目,10项文科项目被列入2010年广东省“大学生创新实验计划”项目,学校专项资金资助理科项目2000元,文科项目1000元,资助金额共计86000元。
共150个项目被批准为学生课外科技学术活动项目立项,其中自然科学类项目83项,每项资助800元,科技发明类项目20项,每项资助800元,哲学社会科学类项目47项,每项资助500元,资助金额共计105900元。
现予以公布,见附件,。
为了保证学生课外科研学术活动的顺利实施,并取得实质性成果,现就项目管理的有关事宜通知如下,一、广东省大学生创新实验项目1、广东省“大学生创新实验计划”项目开展时间从2010年6月30日开始计算。
大学生创新实验项目研究时间跨度为1-2年。
学校对项目进展进行跟踪管理,定期或不定期查阅实验工作记录、实施中期检查,查阅学生实验原始数据、实验报告和文献综述。
学校每年12月30日前向学校递交创新实验项目实施情况,填写中期检查报告,同结题验收书,。
学校根据实施进展情况进行总结并向教育厅报告项目进展情况。
2、项目结束后,由项目负责人提出结项申请,经学校教改项目管理部门组织专家组进行结项论证,省教育厅视学校提交结项材料情况或组织专家进行验收。
具体事项按有关规定执行,未在规定期限内完成的项目将予以公布或撤销。
评审结果报省教育厅备案。
3、根据《南方医科大学大学生创新性实验计划项目管理办法,试行,》和《南方医科大学大学生创新性实验计划项目实施方案,试行,》文件要求,请按《广东省大学生创新实验项目任务书》,填报一式四份于12月15日前报学校教务处综合计划科。
2021 年度安徽高校自然科学研究项目一览表自然科学研究项目是高校科研工作的重要组成部分,它旨在推动科学进步、促进学术研究的发展。
本文将为您提供2021年度安徽高校自然科学研究项目的一览表,帮助您了解当前安徽高校在自然科学领域中的研究进展。
1. 重点项目1.1 标题: “新型太阳能电池及其在可再生能源中的应用研究”项目负责人: 张三教授项目简介: 该研究旨在开发高效、稳定的新型太阳能电池,并探索其在可再生能源领域中的应用潜力。
1.2 标题: “生物多样性保护与可持续利用研究”项目负责人: 李四教授项目简介: 通过生态学、遗传学等多学科融合研究,该项目探讨保护与利用生物多样性的新途径与方法,为生态环境保护提供科学支撑和决策依据。
2. 一般项目2.1 标题: “功能性纳米材料的制备与应用研究”项目负责人: 王五教授项目简介: 该项目旨在研究新型功能性纳米材料的制备方法和应用场景,探索其在电子、光电、催化等领域的应用潜力。
2.2 标题: “新型药物的合成与药效研究”项目负责人: 赵六教授项目简介: 该项目致力于合成新型药物分子,并通过生物学实验验证其药效,为新药的研制和开发提供理论和实验依据。
3. 青年科研项目3.1 标题: “基于人工智能的医学影像处理和辅助诊断研究”项目负责人: 张三女士项目简介: 该项目利用人工智能技术,开展医学影像处理和辅助诊断研究,提高医学影像的诊断准确性和效率。
3.2 标题: “新型储能材料的合成与性能研究”项目负责人: 李四女士项目简介: 该项目旨在合成新型储能材料,并研究其在电池、超级电容器等储能设备中的性能,为新能源储存技术提供支持。
4. 科技创新团队项目4.1 标题: “生物医学材料与器械研究团队”团队负责人: 王五教授团队简介: 该团队聚焦于生物医学材料与器械领域,通过材料的设计、开发和临床应用研究,致力于提高医疗器械的性能和治疗效果。
4.2 标题: “智能控制与机器人技术创新团队”团队负责人: 赵六教授团队简介: 该团队专注于智能控制与机器人技术领域,开展创新性的研究工作,推动智能控制和机器人技术在工业生产、医疗卫生、农业等领域的应用。
三、项目预期成果达成情况1申报材料中所列预期成果(分条列举)现阶段已完成的建设成果(分条列举)尚未完成的预期成果(分条列举)1.《药品微生物检验技术》精品资源共享课网站①网站内容能满足学生在线学习的需要,符合广东省精品资源共享课程的验收标准。
1.《药品微生物检验技术》精品资源共享课网站,网页阅读量:391180,课程评价4.9分(总分5.0)①采用超星泛雅网络教学平台进行课程网站建设与维护,运行顺畅,交互学习体验好,方便课前、课中、课后学习与交流②网站内容能满足学生在线学习的需要。
预期成果均已完成1.课程教学团队①课程教学团队双师素质比例高②教师团队成员均通过项目化教学职教能力测评,教学效果好;③团队中至少有一项教学改革成果。
2.课程教学团队①负责人傅文红受聘为清远市质量管理专家、广东省食品安全管理员师资、学校学术委员会副主任、学校教学指导委员会副主任②课程团队2人受聘为行业企业技术顾问③傅文红、陈金辉成立校级教学名师工作室(立项)(标志性成果)④主讲教师通过项目化教学设计测评统计表⑤课程团队3担任企业科技特派员和农村科技特派员证明⑥双师素质:负责人及主讲教师9人获双师资格认定;2人获高级技师职业资格证;2人获高级考评员证;3人获制药高级工程师、工程师资格⑦负责人主编教材2本;负责人及主讲教师编写校本教材3本⑧主讲教师主持校级精品在线开放课程2门⑨主讲教师主持校级教改课题2项⑩课程团队主持并主要参与建设的1个省级重点专业建设项目通过验收⑾主讲教师邓雪萍校级科研课题结题;⑿课程团队公开发表论文7篇。
预期成果均已完成1本表可根据实际情况,自行添加行。
3.校内外实践教学条件①校内外常规实验实训基地及相关的专业仪器设备的品种及数量能满足教学需要,实训项目开出率达100%;②生产性综合实训室(生物安全洁净室)的建成使用;③相关的校外实习实训基地数量满足教学需要;3.校内外实践教学条件①校内外常规实验实训基地及相关的专业仪器设备的品种及数量能满足教学需要,实训项目开出率达100%;②生产性综合实训室(生物安全洁净室)的建成使用;③相关的校外实习实训基地数量满足教学需要;④我院制药工程中心(中药材深加工)认定为2017年度广东省工程技术研究中心称号;⑤我院“清远市中草药种植与开发工程技术研究开发中心”清远市科学技术局认定为2017年度清远市工程技术研究开发中心预期成果均已完成4.基本教学资源库①课程建设内涵符合行业企业岗位职业能力培养的需求;②课程标准、电子课件、微课视频、图片库、电子教材等教学资源符合广东省精品资源共享课程的验收标准4.基本教学资源库①本课程共设计了4个基本学习模块2个知识拓展模块,共有16个项目,24个知识点,26个实训任务,每个项目设有学习目标、重难点、学习资源、知识结构图等,方便学生在线学习;②完成的主要课程资源有:课程标准1份、电子教材1本、微课及视频35个、电子课件54份、图片397张、试题库1000题、技能考核试题库15套;③在线自测与考试系统已经完善,学生可通过课程网站的电脑端及手机端进行预习、学习自测、作业、考试等学习任务;④网站内容不断更新,课程网站浏览量已达30多万人次;⑤本课程学习网站利用超星泛雅网络教学平台的交流与学习系统,满足教师与教师之间,教师与学生之间,学生与学生之间的交流与学习、讨论、答疑;教学资源满足校内外学生及企业员工在线学习需要预期成果均已完成5.拓展教学资源①更新和完善已有教学视频或微课,保证观看质量和在线学习效果;②更新和完善已有教学图片,分类整理并加上文字说明,有利学生在线学习与检索。
2013年度国家863计划成果项目一览表国家863计划成果项目一览表1、新一代信息序号项目名称单位技术成熟度成果应用情况获奖情况1 浪潮32路高端容错计算机-天梭K1 浪潮集团有限公司形成产品实际应用2 华为H8000 RISC 高端容错计算机华为技术有限公司形成产品实际应用3 泛在设备通用接口运行环境中国科学院软件研究所形成产品实际应用4 智能物联网关(云盒)中国科学院计算技术研究所中试实际应用5 智能环境中可智能感知与交互的智能手机浙江大学小试未转让或应用6 智能家居监控与管理系统Housegenie 清华大学实验室(或样品) 实际应用7 普适社区健康监护自助一体机清华大学中试实际应用省部级科技二等奖8 信息互联的数字家居系统闪联信息技术工程中心有限公司、清华大学、浙江大学等形成产品规模化生产9 UWB无线体域网核心芯片及应用示范清华大学实验室(或样品) 未转让或应用10 动态频谱资源共享宽带无线通信系统电子科技大学、西安交通大学、东南大学、华为技术有限公司实验室(或样品) 未转让或应用11 可信的国家软件资源共享与协同生产环境(“确实”) 中国人民解放军国防科学技术大学、北京大学、北京航空航天大学、中国科学院软件研究所、山东中创软件商用中间件股份有限公司形成产品实际应用省部级科技一等奖12 面向自助通关应用的生物特征识别系统中国科学院自动化研究所形成产品技术转让国家技术发明二等奖13 商品网页回溯系统ShoppingCat 清华大学小试未转让或应用14 航空维护、维修、大修双语工卡的情境感知双语搜索引擎TaskCardFinder 清华大学小试未转让或应用15 高性能低成本LCOS微型投影机深圳市长江力伟股份有限公司中试规模化生产16 多模无线通信手机终端射频模拟前端芯片复旦大学实验室(或样品) 未转让或应用17 新型无线网络体系结构下宽带MIMO信道测量、建模及仿真方法北京邮电大学其他实际应用省部级科技一等奖18 UWB高速无线通信系统东南大学等实验室(或样品) 未转让或应用19 脉冲超宽带穿墙检测与通信技术中国科学技术大学实验室(或样品) 未转让或应用20 支持国密算法的新型安全存储控制芯片北京华虹集成电路设计有限责任公司形成产品实际应用21 龙芯便携式计算机江苏中科梦兰电子科技有限公司形成产品实际应用22 龙芯一体式计算机江苏中科梦兰电子科技有限公司形成产品实际应用23 数字物理实现及优化技术北京华大九天软件有限公司形成产品实际应用省部级科技二等奖24 无线宽带快速组网系统中国科学院上海微系统与信息技术研究所缺少该项目的原始文件25 基于光载无线技术的光纤无线融合网络北京邮电大学形成产品实际应用省部级科技二等奖26 可大规模扩展的多层多域智能光网络关键技术与实验系统北京邮电大学实验室(或样品) 未转让或应用27支持大型公共设施安全问题研究的虚拟现实系统中国科学院计算技术研究所实验室(或样品) 实际应用省部级科技奖28 用于儿童教育的多点互动桌北京理工大学形成产品实际应用省部级科技二等奖29 无标志点增强现实展示系统北京理工大学形成产品实际应用省部级科技二等奖30 超轻型大视场自由曲面头盔显示器北京理工大学形成产品实际应用省部级科技二等奖31 大规模分布式虚拟现实系统平台及其应用软件包北京大学中试实际应用省部级科技一等奖32 全景式增强现实望远镜北京理工大学形成产品实际应用省部级科技二等奖33 3D视频编码与网络直播系统清华大学,北京世纪鼎点软件有限公司形成产品实际应用34 DRIVENS平台北京航空航天大学、航天信息股份有限公司、中航工业沈阳飞机设计研究所其他实际应用35 无缝集成关系数据库系统的纯XML引擎DiReX 南开大学实验室(或样品) 实际应用36 面向应用可定制的跨域协同服务支撑平台软件系统西北工业大学小试实际应用37 紫冬口译(ZTSpeech)汉英双语音翻译系统中国科学院自动化研究所形成产品技术转让38 电信级分布式语音识别系统平台中国科学院声学研究所形成产品实际应用省部级科技奖39 波分时分混合复用的无源光网络华中科技大学实验室(或样品) 未转让或应用国家技术发明二等奖40 后方安全辅助系统东软集团股份有限公司形成产品规模化生产省部级科技二等奖41 面向农业领域的海量知识资源组织、管理与服务系统北京农业信息技术研究中心小试实际应用42 大容量OTN光交换技术与设备系统华为技术有限公司形成产品实际应用43 100GE光以太网关键技术与传输实验系统华为技术有限公司形成产品实际应用44 无线宽带快速组网系统中国科学院上海微系统与信息技术研究所45 模型驱动的测试建模与分布式运行平台北京航空航天大学形成产品实际应用46 纯XML-关系数据库系统PXRDB 中国人民大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学、人大金仓公司形成产品实际应用47 波长可调谐的低相噪、高重复率C波段超短光脉冲源北京邮电大学实验室(或样品) 未转让或应用省部级科技二等奖。
负责项目的成果和交付物
项目成果是指项目团队在项目管理过程中根据项目目标所完成的可交付成果物或者服务。
项目成果通常包括以下几个方面:项目交付物、项目管理产物和组织增值产品。
首先,项目交付物是指根据项目目标所产生的、在项目完成时由项目团队交付到客户手中的产品或者服务。
这些产品和服务可能是硬件、软件、协议、文件等。
例如,在软件开发项目中,项目交付物可能是一个功能完整的软件程序。
其次,项目管理产物是在项目管理过程中产生的文档、计划、报告和其他管理工件。
这些产物对于项目管理过程起着至关重要的作用,他们记录了项目团队的工作和决策,可以提供有效的项目管理支持。
例如,在系统实施项目中,项目管理产物可能包括实施计划、进度报告和风险管理计划等。
最后,组织增值产品是指那些不直接与项目交付物和项目管理产物有关,但可以增加组织产品和服务质量的产品。
这些产品包括培训材料、标准操作程序、组织过程资产等,他们可以帮助组织提高效率、管理风险和优化质量管理。
例如,在电子商务项目中,组织增值产品可能包括电商标准操作程序和网络安全培训材料等。
在项目管理过程中,项目成果的交付与质量保证是至关重要的。
项目团队必须严格按照项目计划和客户要求完成项目成果,确保交付物在质量、时间和成本上都能得到充分满足。
同时,项目团队也应该定期对成果进行审核和评估,以保证交付物能够符合最终用户和组织的期望。
全年工作成果输出表
1. 项目名称,列出在这一年内参与的所有项目的名称,以便清
晰地了解工作范围。
2. 完成情况,对每个项目列出工作的完成情况,包括已完成、
正在进行中或延迟等状态,以便管理者和团队成员了解项目进展。
3. 工作内容,详细描述每个项目中所承担的具体工作内容,包
括任务、目标和成果,以便评估工作的质量和价值。
4. 时间投入,记录每个项目所花费的时间,包括计划工作时间
和实际工作时间,以便评估工作效率和时间管理能力。
5. 绩效评估,对工作成果进行绩效评估,包括自评和领导评估,以便了解个人或团队在工作中的表现和成长。
6. 问题与挑战,列出在工作过程中遇到的问题和挑战,以及解
决方案和改进措施,以便总结经验教训和改进工作方法。
7. 成果展望,对未来工作成果的展望和规划,包括下一阶段的
目标和计划,以便为未来工作提供指导和方向。
全年工作成果输出表对于个人和团队来说都是非常重要的工作记录和总结工具,能够帮助管理者和团队成员全面了解工作情况,评估工作绩效,总结经验教训,规划未来工作,从而提高工作效率和质量。
通过详细记录和分析工作成果,可以及时发现问题和改进空间,促进个人和团队的持续成长和进步。