负隅顽抗的意思

抗组成语四字词语分庭抗礼庭：庭院；抗礼：平等行礼。

原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。

现比喻平起平坐，彼此对等的关系。

负隅顽抗负：依靠；隅：山势弯曲险阻的地方。

凭借险阻，顽固抵抗。

指依仗某种条件，顽固进行抵抗。

抗尘走俗形容为了名利，到处奔走钻营。

抗颜为师抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈。

为师：为人师表。

不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可。

不抗不卑抗：高傲；卑：低、自卑。

指对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。

捣虚撇抗指乘虚攻击。

跷足抗手手舞足蹈的样子。

跷足抗首踮起脚跟，仰起头。

形容热切期望的样子。

负隅顽抗[fù yú wán kàng]负：依靠；隅：山势弯曲险阻的地方。

凭借险阻，顽固抵抗。

指依仗某种条件，顽固进行抵抗。

分庭抗礼[fēn tíng kàng lǐ]庭：庭院；抗礼：平等行礼。

原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。

现比喻平起平坐，彼此对等的关系。

不可抗拒[bù kě kàng jù]不可以违抗某个人的话或指令，要按照他的意思去做。

指不能避免的自然灾害等。

贵在知心、腥闻在上、志在千里、富在知足、所在多有、遭劫在数、志在四方、言犹在耳、近在咫尺、叨在知己、满不在乎、名声在外、志在四海、悬悬在念、话不在行、在陈之厄、在家出家、恫瘝在抱、危在旦夕、事在人为、珊瑚在网、一息尚在、在色之戒、高下在心、黄雀在后、意在笔外、束在高阁、拳拳在念分庭抗礼fēn tíng kàng lǐ【解释】庭：庭院；抗礼：平等行礼。

原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。

现比喻平起平坐，彼此对等的关系。

【出处】《史记·货殖列传》：“（子贡）所至，国君无不分庭与之抗礼。

”【结构】联合式。

【用法】仅用于双方。

一般作宾语、谓语。

【正音】分；不能读作“fèn”。

【辨形】庭；不能写作“廷”。

负隅顽抗成语解释凭借险要地势；顽强抵抗。

负：凭借；依仗；隅：山的角落。

成语出处先秦孟轲《孟子尽心下》：“有众逐虎。

虎负嵎，莫之敢撄。

”成语繁体負隅頑抗成语简拼FYWK成语注音ㄈㄨˋㄩˊㄨㄢˊㄎㄤˋ常用程度常用成语成语字数四字成语感情色彩贬义成语成语用法负隅顽抗连动式；作谓语、定语；含贬义。

成语结构偏正式成语成语年代古代成语成语正音隅，不能读作“ǒu”。

成语辨形“隅”，不能写作“偶”。

成语辨析见“垂死挣扎”（179页）。

近义词负险固守反义词束手待毙、束手就擒成语例子最后牛元峰逃到镇东头的小寨里，指挥着一个多营负隅顽抗，死不投降。

（徐海东《奠基礼》）英语翻译put up a stubborn resistance日语翻译険要をたよりとしてかたくなに抵抗する俄语翻译сопротивлятьсядоконцá其他翻译<法>acculéà une colline <résister avec acharnement dans une situation critique>成语谜语角斗成语故事出处《孟子尽心下》则之野，有众逐虎。

虎负隅(即隅)，莫之敢撄。

释义“负”，依靠；“隅”，山势险要的地方。

比喻依仗某种条件顽固抵抗。

故事战国时，有一年齐国发生饥荒，许多人饿死。

孟子的弟子陈臻(zhen)听到这个消息，急忙来找老师，心情沉重他说：“老师，您听说了吗?齐国闹饥荒，人都快饿死了。

人都以为老师您会再次劝说齐王，请他打开棠地的谷仓救济百姓。

我看不能再这样做了吧。

”孟子回答说：“再这样做，我就成为冯妇了。

”接着，孟子向陈臻讲述了有关冯妇的故事。

冯妇是晋国的猎手，善于和老虎博斗。

后来他成为善人，不再打虎了，他的名字也几乎被人们忘掉。

有一年，某座山里出现了一只猛虎，常常伤害行人。

几个年轻猎人联合起来去打虎，他们把老虎迫至山的深处，老虎背靠着一介山势弯曲险要的地方，面向众人。

三一文库（）〔负隅顽抗是褒义词还是贬义词〕负隅顽抗出于先秦&middot;孟轲《孟子&middot;尽心下》：“有众逐虎。

虎负嵎，莫之敢撄。

”含▲贬义;比喻依仗某种条件顽固抵抗或垂死挣扎。

▲一、词语释义【成语】：负隅顽抗【拼音】： f&ugrave; y&uacute; w&aacute;nk&agrave;ng【解释】：负：依靠;隅：山势弯曲险阻的地方。

凭借险阻，顽固抵抗。

指依仗某种条件，顽固进行抵抗。

【出处】：《孟子&middot;尽心下》：“有众逐虎。

虎负嵎，莫之敢撄。

”【举例造句】：最后牛元峰逃到镇东头的小寨里，指挥着一个多营负隅顽抗，死不投降。

★徐海东《奠基礼》【近义词】：负险固守【反义词】：束手待毙、束手就擒▲二、典故《孟子&middot;尽心下》：“齐饥。

陈臻曰&lsquo;国人皆以夫子将复为发棠殆不可复。

&rsquo;孟子曰：&lsquo;是为冯妇也。

晋人有冯妇者，善搏虎，卒为善士。

则之野，有众逐虎。

虎负嵎(y&uacute;)，莫之敢撄(yīnɡ)。

望见冯妇，趋而迎之。

冯妇攘臂下车。

众皆悦之，其为士者笑之。

&rsquo; ”注释：(1)晋：周代国名，在今山西和河北南部一带。

冯妇：晋国人，姓冯名妇。

(2)卒：完毕，终了，这里引申为“后来”。

善士：善人。

此处指行善，不再杀生。

(3)之：往，到。

(4)负：仗势，依靠。

嵎(y&uacute;)：古时通“隅”，角落。

(5)莫：没有(人)。

撄(yīnɡ)：接触，触犯。

(6)趋：古时慢走叫步，快走叫趋。

(7)攘臂：卷起袖子。

(8)士者：古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层。

战国时，有一年齐国发生饥荒，许多人饿死。

孟子的弟子陈臻(zhēn)听到这个消息，急忙来找老师，心情沉重地说：“老师，您听说了吗?齐国闹饥荒，人都快饿死了。

人都以为老师您会再次劝说齐王，请他打开棠地的谷仓救济百姓。

负隅顽抗是褒义词还是贬义词导读：负隅顽抗出于先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“有众逐虎。

虎负嵎，莫之敢撄。

”含贬义;比喻依仗某种条件顽固抵抗或垂死挣扎。

一、词语释义【成语】：负隅顽抗【拼音】： fù yú wán kàng【解释】：负：依靠;隅：山势弯曲险阻的地方。

凭借险阻，顽固抵抗。

指依仗某种条件，顽固进行抵抗。

【出处】：《孟子·尽心下》：“有众逐虎。

虎负嵎，莫之敢撄。

”【举例造句】：最后牛元峰逃到镇东头的小寨里，指挥着一个多营负隅顽抗，死不投降。

★徐海东《奠基礼》【近义词】：负险固守【反义词】：束手待毙、束手就擒二、典故《孟子·尽心下》：“齐饥。

陈臻曰‘国人皆以夫子将复为发棠殆不可复。

’孟子曰：‘是为冯妇也。

晋人有冯妇者，善搏虎，卒为善士。

则之野，有众逐虎。

虎负嵎(yú)，莫之敢撄(yīnɡ)。

望见冯妇，趋而迎之。

冯妇攘臂下车。

众皆悦之，其为士者笑之。

’”注释：(1)晋：周代国名，在今山西和河北南部一带。

冯妇：晋国人，姓冯名妇。

(2)卒：完毕，终了，这里引申为“后来”。

善士：善人。

此处指行善，不再杀生。

(3)之：往，到。

(4)负：仗势，依靠。

嵎(yú)：古时通“隅”，角落。

(5)莫：没有(人)。

撄(yīnɡ)：接触，触犯。

(6)趋：古时慢走叫步，快走叫趋。

(7)攘臂：卷起袖子。

(8)士者：古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层。

战国时，有一年齐国发生饥荒，许多人饿死。

孟子的弟子陈臻(zh ēn)听到这个消息，急忙来找老师，心情沉重地说：“老师，您听说了吗?齐国闹饥荒，人都快饿死了。

人都以为老师您会再次劝说齐王，请他打开棠地的谷仓救济百姓。

我看不能再这样做了吧。

”孟子回答说：“再这样做，我就成为冯妇了。

”接着，孟子向陈臻讲述了有关冯妇的故事。

冯妇是晋国的猎手，善于和老虎搏斗。

后来他成为善人，不再打虎了，他的名字也几乎被人们忘掉。

意思相同感情色彩不同的50组成语1.兴高采烈（褒义）：形容人兴致很高，情绪热烈，充满活力。

2.欣喜若狂（褒义）：形容人因为高兴到了极点而表现出极度兴奋和狂喜的状态。

3.欢天喜地（褒义）：形容人非常高兴，情绪非常激动。

4.心花怒放（褒义）：形容人因为高兴、愉快或兴奋而心情感到非常舒畅、愉悦。

5.笑逐颜开（褒义）：形容人满面笑容，心情舒畅，表现出非常愉快的样子。

6.喜气洋洋（褒义）：形容人因为高兴、愉快或兴奋而表现出神采奕奕、充满生气的样子。

7.沾沾自喜（贬义）：形容人因为微不足道的成就而自鸣得意、骄傲自满。

8.趾高气扬（贬义）：形容人骄傲自大，得意忘形，非常傲慢。

9.洋洋得意（贬义）：形容人因为取得一些小成就而非常得意、骄傲自满。

10.骄傲自满（贬义）：形容人因为自己的能力和成就而变得非常自负、自大。

11.兴师动众（褒义）：形容大规模地动员人力和物力，表现出重视和认真的态度。

12.雄心壮志（褒义）：形容雄健有力的志向和决心，表现出有远大的抱负和目标。

13.豪情壮志（褒义）：形容豪迈、雄壮的志向和感情，表现出有勇气和决心去实现自己的抱负。

14.奋发图强（褒义）：形容振作精神，努力奋斗，追求进步和成功。

15.励精图治（褒义）：形容振作精神，致力于国家的治理和发展，表现出有远大的抱负和治国之才。

16.意气风发（褒义）：形容精神饱满、情绪高昂、斗志昂扬的状态，表现出积极向上的精神风貌。

17.朝气蓬勃（褒义）：形容充满生机、活力和朝气，表现出有旺盛的生命力和活力。

18.踌躇满志（褒义）：形容对自己取得的成就或经历的事情感到十分满足和自豪，表现出有远大的抱负和实现梦想的能力。

19.自鸣得意（贬义）：形容自以为是、自我陶醉、骄傲自大的样子，表现出对自己的能力和成就评价过高。

20.自命不凡（贬义）：形容自视甚高、自视过高、狂妄自大的样子，表现出对自己的能力和成就评价过高。

21.倾国倾城（褒义）：形容女子容貌极美，或形容国家被美女所迷惑导致亡国。

100个四字成语及意思1.哀鸿遍野：比喻到处都是流离失所、呻吟呼号的灾民。

2.安居乐业：形容安于居住的环境，乐于从事的职业。

3.安贫乐道：安贫：安于贫困。

道：原指儒家所信奉的道德，后引申为人生的理想、信念、准则。

处境虽很贫困，仍乐于坚守信仰。

形容人为了自己信仰或理想的实现，宁愿处于贫困恶劣的环境中。

4.按图索骥：按照图像寻找良马。

喻指按线索寻找，也指做事照章办事，死守教条，不懂得变通。

5.暗度陈仓：正面迷惑敌人，当敌人被牵制而集结固守时，偷偷地从侧面迂回袭击，从而取得胜利。

常引申为秘密行动，以谋成事。

比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。

6.八斗之才：称赞人才华出众，有时亦用做对文人学士的恭维语。

现比喻人极富有才华。

7.百步穿杨：原意是指在百步远以外，能射中细细的杨柳叶子。

现引申为本领高强，技艺高超。

常用来比喻射箭技术非常高明。

8.百感交集：各种感触交织在一起。

形容感触很多，心情复杂。

9.抱头鼠窜：原指抱着头，像老鼠那样惊慌逃窜。

现用来形容受到打击后狼狈逃跑。

10.抱薪救火：薪：柴草。

抱着柴草去救火。

比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。

11.别开生面：生面：新的面目。

原意是指使已经黯淡褪色的画像重放光彩。

比喻另外创造出新的形势或局面。

12.不拘一格：拘：限制。

格：规格，方式。

指不局限于一种规格或标准。

13.不识时务：时务：当前的形势或潮流。

原指认不清当时形势。

现比喻不看形势，坚持自己的主张；或指待人接物不知趣。

14.沧海桑田：沧海：大海。

桑田：种桑树的地，泛指农田。

原指大海变成桑田，桑田又变成大海。

比喻世事变化很大。

15.沧海一粟：沧海：大海。

粟：谷子。

大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小，微不足道。

16.长驱直入：长驱：不停顿地策马快跑。

直入：一直往前。

指长距离不停顿地快速行进，多形容进军迅猛，不可阻挡。

17.成也萧何，败也萧何：成事的人是萧何，坏事的人也是萧何。

比喻事情的成功和失败都是由同一个人或同一事物造成的。

负隅顽抗是什么意思负隅顽抗造句)查看。

负隅顽抗是什么意思负隅顽抗造句拼音：[fùyúwán kàng]释义：比喻依仗某种条件顽固抵抗或垂死挣扎。

凭借险阻，顽固抵抗。

指依仗某种条件，而顽固抵抗。

负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。

出处：《孟子·尽心下》: 有众逐虎。

虎负嵎，莫之敢撄。

典故：《孟子·尽心下》: 齐饥。

陈臻曰国人皆以夫子将复为发棠殆不可复。

孟子曰: 是为冯妇也。

晋人有冯妇者，善搏虎，卒为善士。

则之野，有众逐虎。

虎负嵎(yú)，莫之敢撄(yīnɡ)。

望见冯妇，趋而迎之。

冯妇攘臂下车。

众皆悦之，其为士者笑之。

注释:(1)晋:周代国名，在今山西和河北南部一带。

冯妇:晋国人，姓冯名妇。

(2)卒:完毕，终了，这里引申为后来。

善士:善人。

此处指行善，不再杀生。

(3)之:往，到。

(4)负:仗势，依靠。

嵎(yú):古时通隅，角落。

(5)莫:没有(人)。

撄(yīnɡ):接触，触犯。

(6)趋:古时慢走叫步，快走叫趋。

(7)攘臂:卷起袖子。

(8)士者:古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层。

战国时，有一年齐国发生饥荒，许多人饿死。

孟子的弟子陈臻(zhēn)听到这个消息，急忙来找老师，心情沉重地说: 老师，您听说了吗?齐国闹饥荒，人都快饿死了。

人都以为老师您会再次劝说齐王，请他打开棠地的谷仓救济百姓。

我看不能再这样做了吧。

孟子回答说: 再这样做，我就成为冯妇了。

接着，孟子向陈臻讲述了有关冯妇的故事。

冯妇是晋国的猎手，善于和老虎搏斗。

后来他成为善人，不再打虎了，他的名字也几乎被人们忘掉。

有一年，某座山里出现了一只猛虎，常常伤害行人。

几个年轻猎人联合起来去打虎，他们把老虎追至山的深处，老虎背靠着一个山势弯曲险要的地方，面向众人。

它瞪圆了眼睛吼叫，没有人敢上前去捕捉。

就在这时，冯妇坐车路过这儿。

猎手们见了他，都快步上前迎接，请他帮助打虎。

冯妇下了车，挽起袖子与老虎搏斗起来，经过一场拼搏，终于打死了猛虎，为民除了害。

负隅顽抗的意思或道理
负隅顽抗是一个汉语成语，意思是指在面对困境或者强大的敌人时，
仍然坚持抵抗，不屈服于对方。

这个成语的出处可以追溯到《左传》
中的一则故事。

据传，在春秋时期的鲁国，有一个叫做鲍叔牙的人。

他是一位非常有
才华和智慧的人，但是由于他不同意当时国君的政策，因此被国君放
逐到了一个偏远的地方。

然而，鲍叔牙并没有放弃自己的信念和追求，而是在那里继续努力学习和研究，并最终成为了一位著名的学者和政
治家。

这个故事告诉我们，在面对困难和挑战时，我们不能轻易地放弃自己
的信念和追求。

相反，我们应该像鲍叔牙一样坚定地抵抗，并且不断
地努力学习和提高自己的能力。

只有这样才能最终取得胜利。

在现实生活中，负隅顽抗也经常被用来形容那些在面对艰难险阻时依
然坚定不移的人。

这些人可能是在工作中遇到了困难，但是他们仍然
坚持不懈地努力工作；或者是在面对疾病和挫折时，他们依然保持着
乐观和积极的态度。

总之，负隅顽抗所传达的道理就是要我们在面对挑战和困难时，不要
轻易放弃，而是应该坚定自己的信念和追求，并且不断努力去克服困难。

只有这样才能最终获得成功。

苏教版六年级上册语文课内阅读题(参考答案)苏教版六年级上册语文课内阅读题（参考答案）1、我们爱你啊，中国（一）我们爱你——（龙井茶）的清香，（茅台酒）的醇美，江南丝绸的（光洁绚丽），景德镇陶瓷的（天工巧夺）。

2、这段话赞美了祖国物产丰富写出2个赞美祖国的4字词语地大物博、幅员辽阔4、家乡有哪些值得我们骄傲的地方？（至少列举3个）我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！1.找出其中的一对近义词：骄傲、自豪2．“我们骄傲，自豪”是因为中国地大物博、物产丰富、历史悠久，3.“我们奋发，我们开拓”表达了我们建设祖国的坚定决心。

4．这首诗表达了诗人的思想感情是c。

a．我们的祖国真伟大。

b．我们热爱祖国。

c．赞美可爱的祖国，表达了真挚而热烈的爱国之情。

1．《我们爱你啊，中国》按总分的结构来写的。

第一自然段写出祖国的幅员辽阔。

2．我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开辟，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国。

读这段时应当用1自豪、坚决的语气。

3．请你模仿诗的第二至第三节的写法，写两节赞美故乡的诗。

2、XXX明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。

他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。

当时，XXX驻军厦门。

一天，他登上军营邻近的一座山头，临风远望。

XXX指着东南方向问卫兵：“那是什么中央？”卫兵说：“是大海。

”“大海那边呢？”卫兵说：“是宝岛台湾呀！”XXX慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，毫不允许侵略者横行王道。

我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”1、读句子注意带点的，体会表达的思想感情。

荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。

他们残酷地奴役台湾同胞，．．台湾人民恨透了这伙强盗。

．．表达了台湾人民＿痛恨荷兰侵略者＿的思想感情。

2、XXX明明知道大海那边是宝岛台湾，他为什么还要故意问卫兵？强调这是我们国家的领土＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、他慷慨激昂地对卫兵也是对自己说的话表现了他此时如何的心情？对荷兰侵略者的愤慨与收复台湾的坚决决心＿＿2.XXX（节选）2荷兰侵略者凭借宏伟坚固的XXX和舰上的大炮，XXX负隅顽抗。