高考语文40 语言表达简明
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语言表达简明、连贯、得体教学目标1.掌握“语言表达简明连贯得体”的基本要求。
2.掌握使“语言表达简明连贯得体”的方法。
3.掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的题型及解题思路。
教学重点:理解“简明连贯得体”的内容与掌握“简明连贯得体”的方法教学设想:讲解六课时,训练六课时教学过程:第一课时第一节简明一.“语言表达简明”的含义现代社会里,一切工作,一切活动,都要求快节奏,高效率,运用语言也不例外。
用语简明,就是达到运用语言高效率的一个基本条件。
简明,就是简要、明白。
简要,表达同样的意思,用的语言要尽可能少,不用可有可无的字词,不重复罗嗦。
明白,意思清楚明白,不致产生误解。
“简”反映了量的要求,即说话要尽可能的少,不能罗嗦重复,不要说多余的话;“明”含有效果方面的要求,就是意思要表述得清晰,使对方能够明白无误地接受。
用一句话来概括,简明就是用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确度和可理解度。
二.“表达简明”的基本要求①语言表达要明白易懂:要做到词语选择能让人明白易懂,必须注意避免用冷僻的词语,避免用已经“死去”的词语,避免滥用外来词语与方言词语。
②语言表达要准确、规范:使用词语要准确、规范,为的是不生误解,不生歧义。
这就要求写作者善于把语言中许多近义词之间的细微差别分辨清楚,按照词语约定俗成的用法来运用,总之要让别人都能准确地理解自己表达的意思。
【方法技巧】如何才能做到语言的简明?概括地说,就是不要说多余的话,要用尽可能少的语言表达尽可能丰富完整的内容。
具体可从三方面人手;①不说废话,做到避重复,会省略,去赘尤,要善于运用代词来指代上下文中已经出现的语句;②要正确使用词语,忌用那些令人费解的词语,防止误解,避免歧义;③要合理安排句子,挑选合适的句式等。
其中重点是第二条。
这类考题类型有两种:(1)删改所提供的材料中有重复的文字和无关的信息。
(2)变换原语言材料的语体。
三.消除歧义的方法有:(1)停顿消除法短语或句子由于结构层次的停顿不同,会产生歧义。
语言文字运用:怎样做到语言的简明、连贯、得体问题描述:怎样在具体的语境中做到语言的简明、语言的连贯、语言的得体?引言:考点“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”,六个要点(或称“子考点”)分别强调的是语言表达的一个方面。
最常见的五种类型试题:“语句衔接类试题”、“应用写作类试题”、“情境表达类试题”、“语段修改类试题”、“图文转换类试题”。
1.语言表达的“简明”【复习范围】语言表达不够“简明”主要是因为语言啰嗦,语意令人费解,存在歧义,句式杂糅。
(一)啰嗦例1:为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意,需要删掉一些词语。
在删改时哪些词语是必须保留的?记得在①一次②期末③考试④中⑤,在⑥考完⑦了⑧语文⑨后⑩,我感觉相当不错,兴奋了很长时间。
【答案】②③④⑦⑨【解析】“在……中”和“在……后”这两个介词短语纯属多余,“考完”后的语气助词“了”也属可有可无,留着反倒使语气显得松塔。
必须保留的词语序号是②③④⑦⑨,应该删去的词语序号是①⑤⑥⑧⑩。
(二)费解例2:阅读下面一句不好的译文,回答:地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场?地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
【答案】地方法院不允许在学校附近修建剧场。
【解析】原句很长,读起来很别扭,理解起来很费事,这样的句子就是令人费解的句子,就是晦涩难懂的句子,不符合语言简明的要求。
要读懂它,必须采用“层层剥皮”的方法去梳理:地方法院今天推翻了禁令,那条禁令是严禁警方执行指示,指示是由市长发出的,指示的内容是不允许在学校附近修建任何等级的剧场。
通过这样的“层层剥皮”可得到4条信息,再把这4条信息联系起来,即市长不同意——禁令不许执行市长指示——法院推翻了禁令,从而可以知道,地方法院不允许在学校附近修建剧场。
(三)歧义例3:下列个句中,句意明确的一句是()A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
高考语文易错点总结—语言表达简明、连贯、得体一、易错点1——语言表达繁冗1、(2020•湖北黄冈•高三期中)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60字。
2020年9月24日,国家文物局“考古中国”重大项目重要进展工作会发布了河北康保兴隆遗址、浙江余姚井头山遗址、山西襄汾陶寺遗址、湖北天门石家河遗址、陕西石峁及寨山石城遗址等五项考古工作新成果。
五项考古工作新成果从聚落组织、信仰习俗、动植物遗存、出土遗物、宫城建筑、古城遗址等方面的考古研究,填补了史前考古中国的多项空白,多维度揭示了早期中国的文明基因,对研究中华文明进程具有重要意义。
知识点易错点击语言表达“简明”包括“简练”和“明确”两个方面,即话语力求简洁,意思表达清楚。
要达到这个要求,要注意以下几个方面:1、不要出现重复赘余词句。
2、进行句子成分分析,适当减少定、状、补等修饰成分。
3、运用代词、标点等方法消除歧义,节省字数。
4、明确核心话题,减少冗杂信息。
5、使用概括程度高的词语对语段进行提炼。
二、易错点2——语言表达前后不连贯1、(2020•河南焦作•高三一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
人们常认为______。
其实,表情包创意古已有之,例如,中国古代戏剧的脸谱就可以看作一种表情包。
脸谱就是通行于剧场的表情符号,通常______:红色绘制的脸谱表示忠义刚烈,黑色表示正直勇猛,白色绘制往往作为奸臣的标志,如此等等。
油彩绘出的“表情”与生旦净丑的角色相互组合,业已在幕布背后,就________。
知识易错点点击所谓“连贯”,即上下文之间要有明显的联系,是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题,保持语言连贯,需要兼顾以下几个方面。
(1)话题统一话题统一,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,要密切相关,紧紧围绕一个中心或主旨,集中表现一个事实、场景或思想观点。
2011年-2020年高考试题分项专题13:语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动1.【2018年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
(5分)我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假,为安全期间,请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
【答案】示例:①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑥“正遇上”改为“正值”。
【解析】【精准分析】本题考查语言的表达得体的能力。
语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。
一般来说,庄重场合,用语要规范雅正,多用书面语。
文艺语体有形象性,科学语体有准确性和严密性,政论语体有逻辑性和鼓动性,公文讲究格式化和简明性。
所以做本体是注意启事语言的规范雅正,不能用口语。
2.【2018年高考新课标Ⅱ卷】下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
要求修改后语意准确,语体风格一致。
(5分)如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。
本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。
【答案】示例:①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”;③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。
【解析】【精准分析】本题考查语言的表达得体的能力。
语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。
重大事件需要共同见证,“参加者”可以参加活动,但在此出现不够妥帖;业界内幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性;社会热点需要关注,“关爱”的应该是社会的群体;“征询”是征求询问的含义,此处表达含义是对新闻线索的征集,不是对问题的意见询问;“等着”过于口语化,在启事初稿的片段中应该使用双音节词“期待”。
语言表达简明
(时间:25分钟分值:25分)
1.下面一段文字有四处重复累赘,请予以删除(只填序号)。
要求:删除后应简明连贯,不改变原意。
(5分)
昨天中午1点刚过,奉节县皇安宾馆外的①江边阶梯上,②还差两个多月才满6岁的谈家嘉一身泳装,不停地③在阶梯上跑上跑下做热身运动。
下午1点35分,迫不及待的家嘉④急不可待地⑤纵身跳进长江。
⑥谈家嘉她时而潜入水中,时而⑦探出头来做深呼吸;时而蛙泳,时而自由泳。
⑧下午2点14分,谈家嘉游到终点。
奉节县体育局局长欧阳明摁下了秒表,时间显示为39分24秒。
[解析]③“在阶梯上”与前文的“阶梯上”重复,④“急不可待地”与前面的“迫不及待”重复,⑥“谈家嘉”与后文的“她”重复,⑧“下午”与前文的“下午”重复。
[答案]③④⑥⑧
2.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
(5分)
中国的茶俗以大众化为主流,茶馆茶客盈门,就完全
①
足以说明这一点;而文
人雅士在饮茶上另有讲究。
历来的研究者在饮茶著述中,他们
②
试图教给人们一种
优雅的饮茶方式:
③
即茶舍要雅致,茶叶需上品,入茶
之
④
水最好是甘洌的泉水
;
⑤
主
宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和、书画助兴;
⑥
或会心赏鉴;
切忌
⑦
主宾不解茶道
和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱,
⑧茶具粗劣,
也是犯忌之事
⑨。
(1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是________和________。
(2分)
(2)画线的标点有两处错误,序号分别是________和________。
(3分)
[解析](1)本题考查语言表达简明的能力。
①处“完全”与“足以”重复,应删去“完全”;②处可承前一句的主语“历来的研究者”,将“他们”删去。
(2)本题考查冒号、逗号、分号的使用方法。
③处冒号使用不当,因为它的作用与“即”字重复;⑥处的分号应改为逗号,因为前一句与“或会心赏鉴”是同一层次,应用逗号。
[答案](1)①②(2)③⑥
3.阅读下面的文字,按要求答题。
(5分)
在①遥远的山谷里,有一处高数千尺的断崖,崖上有一株小小的百合,②小百合长得和野草一模一样,但它知道自己并不是野草。
它心里有一个③内在的念头:“我是百合,不是野草。
④唯一能证明这一点的,就是开出美丽的花朵。
”百合深深地扎根,努力地吸收水分和阳光,终于结出了第一个花苞。
百合很高兴,⑤周围的杂草却很不屑,七嘴八舌地嘲讽道:“你别费力气了,即使你真的能开花,在这⑥偏僻的荒郊野外,不也是没人欣赏吗?”
百合说:“我会开花,________。
”有一天,百合终于开花了,那洁白成为断崖上最美丽的颜色。
(1)请在横线处补写一句话。
要求:①既能回应野草的嘲讽,又能表现百合坚定的信念;②不少于20字,不多于25字。
(2分)
(2)文中①②③④⑤⑥处,有三处多余,这三处是________。
(3分)
[解析](1)作答时要抓住题干要求:“回应野草的嘲讽”“表现百合坚定的信念”。
从杂草所说的话“即使”可以看出杂草不相信百合会开花,从“没人欣赏”可以看出杂草对百合的存在价值是不屑的。
针对这两点补写即可。
另外,要注意题干的字数限制。
(2)①“山谷”一般都是离人集居地较远的地方,所以没必要特别说明。
③“内在的”与“心里”重复。
⑥“偏僻的”与“荒郊野外”重复。
[答案](1)(示例)因为我知道我有美丽的花,我要用开花来证明自己的存在
(2)①③⑥
4.下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。
(5分)
三仙姑对女儿小芹一直管得很严。
①小芹长大后,跟②小二黑好上了,三仙姑说什么也不同意。
③她知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找④小二黑,恰巧小二黑这时也正要找她。
于是两个人就商量对付⑤她的方法。
⑥她把⑦小芹娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。
[解析]第一步:分析题干及语段,推测命题意图,该题主要是人称的替换。
该用代词替换的不替换造成重复啰唆;不该替换的强行替换造成指代不明。
第二步:对照原文,进行试换。
①处小芹前面的主语是“三仙姑”,如换成“她”原意改变,不能替换;②处“小二黑”是新出现的人称,不能替换;③处的“她”应该是承前省略,从语法上看应该是省略的“三仙姑”,而句子要表达的意思是“小芹”,因此此处应替换成“小芹”,否则指代错误;④处“小二黑”离前面已经很远,并且“小二黑”在前面的句子中也不是主语,因此不能替换;⑤处前面最近的主语是刚更改过的“小芹”,而此处应该是“三仙姑”,因此也不能用代
词;⑥“她”指代的是修改后的小芹;⑦前面主语是修改后的“小芹”,此处正好可以替换指代。
第三步:综合前面两步得出答案。
[答案]③处的“她”改为“小芹”;⑤处的“她”改为“三仙姑”;⑥处的“她”改为“小芹”;⑦处的“小芹”改为“她”。
5.请你对以下微博进行评论。
要求态度鲜明,语言简练,不超过45字。
(5分)
近日,江苏省盐城市公安局交警支队官方微博“盐城交警”发出一张海报,提醒骑电动车的人们遵守交通规则:“像我们这个年纪,骑电动车一定要记住戴安全头盔,路口遇到红灯一定要及时停车不越线,否则会被开奔驰、宝马的同学认出来。
”
[解析]从某种角度上来说,“宝马”“奔驰”这些具有物质性的东西,容易助长社会上爱慕虚荣的风气,不利于正确价值观的形成。
同时这则标语非常轻松诙谐,态度也很平易近人,这种寓教于乐的方式让人容易接受。
具体评论时,要首先准确、鲜明地表达自己的观点态度,然后从不同的角度,对其进行具体分析,言之成理即可;但需言简意赅,注意字数要求——不超过45字。
[答案](示例)宣传语采用轻松诙谐的语气和平易近人的态度,让人感到温馨,印象深刻,易于接受。
∥宣传语流露出以物质基础划分社会地位的等级意识,容易形成价值观误导,在社会中产生不良影响。
∥宣传语寓教于乐无可厚非,但是要传播积极的能量,否则容易助长爱慕虚荣的风气。