第4章组合体

第4章组合体实体生成组合体是指一个零件由一个以上的基本实体组成。

对于组合体的生成，可以采用多个基本实体堆积法和用一个基本实体去切除另一个实体。

4.1 堆积法堆积法是先建立一个基本实体，再以这个实体的某一个面作为基准面，百这个面上画草图再生成实体。

这里以一个例子说明堆积法的使用过程。

生成如图4-1所示的三维实体零件的圆盘直径为60mm，厚度为3mm；六棱柱体的内接圆直径为45mm，长度为20mm；球头直径为40mm。

其生成过程如下：图4-1 组合体实例图4-2 建立旋转零件草图例（1）单击窗口左部的特征树中的“前视”作为基准面，单击“草图绘制”按钮；（2）单击草图工具栏中的“圆”按钮，以屏幕上的坐标原点为中心绘制一个直径为60mm 的圆。

（3）单击工具栏中的“拉伸凸台／基体”按钮，输入拉伸长度尺寸为3，拉伸出圆盘（4）单击圆盘的“前面”，单击“草图绘制”按钮，将该面作为六棱柱的基准面；（5）单击“多边形”按钮，以圆盘中心作为六边形的中心，绘制六边形，输入六边形的内切圆的直径为45，拉伸成长度为20的六棱柱；（6）单击“右视”，单击“草图绘制”按钮，在该面上画出一个1/4封闭的圆弧，圆弧的半径为20mm，画一段中心线与以零件的中心线重合，如图4-2所示。

（7）单击草图中的中心线，单击“旋转凸台／基体”按钮，输入“360”，回转成半球体。

4.2 拉伸切除法“拉伸切除”是在已有的实体上挖去一部分。

一般是在零件上切除一个中心线为直线的的孔类特征（可以是很复杂的异型孔，孔两端的尺寸可以不同，但是线性变化的）。

要设计出如图4-3所示的零件，图中外圆直径为60mm，六边形孔内接圆直径为30mm，侄倒角直54径37mm，倒角角度为45度。

绘制过程如下：图4-3 切除拉伸形成的零件图4-4 拉伸切除对话框（1）单击工具栏中的“新建”按钮，或单击“文件”下拉菜单中的“新建”选项，弹出新建文件对话框。

（2）单击新建文件对话框中的“零件”图标，单击“确定”按钮，弹出零件文件窗口。

组合体是由基本体向机件过渡的一个重要环节，比基本体复杂，比机件简单，表达方法是三视图，虚线不能省略，相贯线可采用简化画法和近似画法，为了提高教师的绘图水平，在讲本章之前可画一些示范作业，也可用绘图仪器绘制一些组合体的轴测图，这对于提高徒手绘图能力非常有帮助，以下是教师绘制的部分作业，教学中可参考。

教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师按模型绘制的三视图教师绘制的作业教师绘制的三视图和轴测图教师绘制的三视图和轴测图教师绘制的三视图和轴测图学生作业学生作业学生作业学生作业学生作业返回第一讲组合体的画图1．知识要点（1）组合体的组合方式（2）形体分析法（3）线面分析法2．教学设计在讲解组合体的画图方法时，要紧紧抓住两个顺序【①组合体的各基本几何体的画图顺序。

一般按组合体的生成过程先画基础形体,再画局部细节；②同一个形体三个视图的画图顺序。

一般先画形状特征最明显的那个视图，或有积聚性的视图】。

可先给出模型或实体仿真模型，引导同学作形体分析，然后按形体分析的过程绘制三视图。

这个过程要反复进行几次，可停下来让同学画一个模型的三视图，教师观察同学的画图方法，对不正确的方法给予纠正，直到同学掌握正确的观察方法和画图方法为止。

线面分析法是形体分析的补充。

3．课前准备上课之前要准备好模型，模型要能够充分体现形体分析法的特点。

4．教学内容（1）组合体的组成方式（形体分析法）◆叠加如图5-1所示图5-1 叠加【Flash动画/04-01 组合体叠加.swf】◆切割如图5-2所示图5-2 切割【Flash动画/04-02 组合体切割.swf】相切如图5-3所示图5-3 相切【电子挂图】图5-4 为常见的画图错误，主视图上的错误原因是因为没有认识到立体是一个实体，即由各种材料制造成的立体，板和柱面的结合部分柱面已经消失，所以不存在转向轮廓线。

课前准备1、复习棱柱、棱锥的投影规律2、复习圆柱、圆锥、圆球的投影规律3、复习基本立体截交线的作法4、复习两回转体相贯线的作法第4章组合体的视图及尺寸注法我们将那些结构、形状较为复杂的形体称为组合体。

我们见到的零件多为由各种基本形体堆积或挖切而成的组合体，因此，学习分析、绘制、阅读组合体视图是学习机械制图的重要基础。

本章主要内容1.三视图的形成及其投影特性2.组合体三视图的画法3.组合体三视图的尺寸注法4.阅读组合体的三视图§4.1 三视图的形成及其特性本节主要内容：了解三视图的形成掌握三视图的特性一、三视图的形成视图：将机件用正投影法向投影面投射所得到的图形。

三视图：机件在三面投影体系中投射所得到的图形。

正面投影——主视图 水平投影——俯视图 侧面投影——左视图 V 俯视左视 YXZO x 0 zy W二、三视图的特性1、度量性高宽长宽长度：在主视图和俯视图中量取宽度：在俯视图和左视图中量取高度：在主视图和左视图中量取2、对应性主视俯视长相等且对正主视左视高相等且平齐俯视左视宽相等且对应三等关系长对正高平齐宽相等长高宽宽∙ 主视图反映：上、下 、左、右∙ 俯视图反映：前、后 、左、右∙ 左视图反映：上、下 、前、后上下上 下 后 前 前后 左右左右 3、方位性§4.2 组合体的组成方式和画法本节主要内容：了解组合体的组成方式了解形体表面的相互位置关系掌握组合体三视图的画法一、组合体的组成方式由若干简单立体（平面体和曲面体）通过叠加、切割等方式构成的整体，称为组合体。

凸台圆筒支撑板底板肋板组合体的构成方式分为叠加型、切割型和综合型三种基本类型：1、叠加型：几个基本形体按照一定的空间位置关系堆叠而成同轴叠加非对称叠加对称叠加2、切割型：在一个基本形体上切除一个或几个基本形体3、综合型：既有堆叠，又有挖切。

N =((M - D) - E)- F M =(A∪B)∪C1、平行——平齐与不平齐二、几何形体间表面的相互位置关系表面平齐表面不平齐无线 实线共面不画线异面要画线不共面共面2、相切：相切处光滑过渡，无分界线。