初一数学下学期第一次月考试卷
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人教版数学七年级下册第一次月考试题一、单选题1.下列图形中∠1和∠2是对顶角的是( )A .B .C .D .2.在以下实数1.212, 1.010010001…,2π34中无理数有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 3.下列各式计算正确的是 ( )A 3=±B .3=C 3=-D 2=- 4.下列各组数中互为相反数的是( )A .|﹣2|与2B .﹣2C .﹣2与-12D .﹣2 5.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后的方向与原来的方向相反,那么两次拐弯的角度可能是是( )A .第一次右拐60°,第二次左拐120°B .第一次左拐60°,第二次右拐60°C .第一次左拐60°,第二次左拐120°D .第一次右拐60°,第二次右拐60° 6.如图,点E 在BC 的延长线上,下列条件中不能判定AB//CD 的是( )A .∠1=∠2B .∠3=∠4C .∠B =∠DCED .∠D +∠DAB =180° 7.已知下列命题:①相等的角是对顶角;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为()A.3个B.2个C.1个D.0个8.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A.40°B.45°C.50°D.60°9=()A.0.006356 B.0.6356 C.63.56 D.635.610.若∠A与∠B的两边分别平行,∠A=60°,则∠B=()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°11.如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β和γ的关系是()A.β=α+γB.α+β+γ=180°C.α+β﹣γ=90°D.β+γ﹣α=180°12.如图a是长方形纸带,∠DEF=15°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是()A.105°B.120°C.135°D.150°二、填空题13.我们规定向东和向北方向为正,如向东走4米,向北走走6米,记为(4,6),则向西走5米,向北走3米,记为_______;14的平方根是.15.将“等角的余角相等”改写成“如果……,那么……”的形式____________16.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为.17.已知,如图,直线a∥b,则∠1、∠2、∠3、∠4之间的数量关系为__________________18.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分∠EAC、∠ABC、∠ACF,以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④BD平分∠ADC;⑤∠BDC=1 2∠BAC,其中正确的结论有______ ((填序号)三、解答题19.计算:(1(2)||)﹣2|.20.解下列方程(1)4x 2﹣16=0 (2)(x ﹣1)3=﹣12521.完成下面推理过程如图,已知DE ∥BC ,DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ,可推得∠FDE=∠DEB 的理由:∵DE ∥BC (已知)∴∠ADE= .( )∵DF 、BE 分别平分∠ADE 、∠ABC ,∴∠ADF=12 ,∠ABE=12 .( ) ∴∠ADF=∠ABE∴DF ∥ .( )∴∠FDE=∠DEB . ( )22.若2a-5和a+8是一个正数的平方根,那么这个正数是多少?.23.实数a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x ,29y =,求2()x a b x ++的值.24.如图,12180AGF ABC ∠=∠∠+∠=,.()1试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;()2若2150∠的度数.BF AC,,求AFG⊥∠=25.数学老师在课堂上提出一个问题:“,它是个无限不循环小数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有谁能说出它的小数部分是多少”,小明举手回﹣1来表示它的小数部分,张老师夸奖小明真聪明,肯定了他的说法.现请你根据小明的说法解答:(1的小数部分是a b,求a+2b的值.(2)已知,其中x是一个整数,0<y<1,求2x+(y)2018的值.26.如图,已知l1//l2,射线MN分别和直线l1,l2交于点A,B,射线ME分别和直线l1,l2交于点C,D,点P在射线MN上运动(P点与A,B,M三点不重合),设∠PDB=α ,∠PCA=β ,∠CPD=γ .(1)如果点P在A,B两点之间运动时,α,β,γ之间有何数量关系?请说明理由;(2)如果点P在A,B两点之外运动时,α,β,γ之间有何数量关系?参考答案1.D【解析】试题解析:根据对顶角的概念可知,A. B. C 中的∠1与∠2都不符合对顶角的特征,而D 图中的∠1与∠2只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,属于对顶角. 故选D.2.B【解析】解:无理数有:1.010010001…,22,π,共3个.故选B . 3.D【解析】解:A 3=,故A 错误;B .3=± ,故B 错误;C 3=,故C 错误;D 2=-,正确.故选D .4.D【解析】解:∵|﹣2|=2,∴|﹣2|与2相等;2=-,∴﹣∵(﹣2)×(﹣12)=1,∴﹣2与﹣12互为倒数;2=,∴﹣2故选D.5.C【解析】试题分析:两次拐弯以后方向相反,那么2次同方向拐弯之和是180°.故选:C.6.B【解析】【分析】根据平行线的判定方法直接判定.【详解】选项A中,∵∠1=∠2,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故A正确;选项B中,∵∠3=∠4,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),不能判断AB∥CD,故B 错误;选项C中,∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),故C正确;选项D中,∵∠D+∠DAB=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故D正确.故选B.【点睛】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.7.A【解析】解:①对顶角既要考虑大小,还要考虑位置,相等的角不一定是对顶角,故①错误;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故②正确;③互补的两个角也可以是两个直角,故③错误;④平行于同一条直线的两条直线平行,是平行公理,故④正确;⑤邻补角的平分线的夹角正好是平角的一半,是直角,所以互相垂直,故⑤正确.所以真命题有②④⑤三个.故选A.8.C【解析】【分析】根据“两直线平行,同位角相等”可得出∠BCD=∠1=40°,再根据DB⊥BC,得出∠BCD+∠2=90°,通过角的计算即可得出结论.【详解】∵AB∥CD,∠1=40°,∴∠BCD=∠1=40°.又∵DB⊥BC,∴∠BCD+∠2=90°,∴∠2=90°-40°=50°.故选C.【点睛】考查了平行线的性质以及垂直的性质,解题的关键是找出∠BCD=∠1=40°.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等(或互补)的角是关键.9.B【解析】解:,=0.6356.故选B.点睛:本题考查了算术平方根,用到的知识点是被开方数向左移动两位,则它的算术平方根向左移动一位.10.D【解析】解:如图(1).∵AC∥BD,∠A=60°,∴∠A=∠1=60°.∵AE∥BF,∴∠B=∠1,∴∠A=∠B=60°.如图(2).∵AC∥BD,∠A=60°,∴∠A=∠1=60°.∵DF∥AE,∴∠B+∠1=180°,∴∠A+∠B=180°,∴∠B=180°﹣∠A=180°﹣60°=120°,∴一个角是60°,则另一个角是60°或120°.故选D.点睛:本题考查的是平行线的性质,解答此题的关键是要分两种情况讨论,不要漏解.11.C【解析】【分析】构造辅助线,利用三角形的外角的性质以及平行线的性质建立角之间的关系【详解】延长DC交AB与G,延长CD交EF于H.在直角△BGC中,∠1=90°-α;△EHD中,∠2=β-γ,∵AB∥EF,∴∠1=∠2,∴90°-α=β-γ,即α+β-γ=90°.故选C.【点睛】考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线是解答此题的关键.12.C【解析】解:∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC.∵∠DEF=15°,∴∠EFB=∠DEF=15°,根据折叠得:∠CFE=180°﹣15°﹣15°﹣15°=135°.故选C.点睛:本题考查了平行线的性质和折叠的性质,能根据折叠性质得出∠CFE=180°﹣3∠EFB 是解答此题的关键.13.(-5,3);【解析】解:∵向东走为+,向北走为+,∴向西走为﹣,向南走为﹣,∴向西走5米,再向北走3米,记作(﹣5,3).14.±2.【解析】【详解】解:±2.故答案为±2.15.如果两个角相等,那么它们的余角也相等;【解析】【分析】命题有题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.【详解】根据命题的特点,可以改写为:“如果两个角相等,那么它们的余角也相等”,故答案为如果两个角相等,那么它们的余角也相等.【点睛】考查命题的定义,根据命题的定义,命题有题设和结论两部分组成.16.125°【解析】试题分析:Rt△ABE中,∠ABE=20°,∴∠AEB=70°,由折叠的性质知:∠BEF=∠DEF,而∠BED=180°﹣∠AEB=110°,∴∠BEF=55°,易知∠EBC=∠D=∠BC′F=∠C=90°,∴BE∥C′F,∴∠EFC′=180°﹣∠BEF=125°.故答案为125°.考点:翻折变换(折叠问题).17.∠1+∠4=∠2+∠3【解析】试题分析:如图,作a∥b∥c∥d,则∠2=∠6+∠7,然后根据平行线的性质,可知∠1=∠5,∠6=∠7,∠4=∠3+∠7,由此可知∠1+∠4=∠5+∠4=∠5+∠3+∠6=∠2+∠3.故答案为∠1+∠4=∠2+∠3.点睛:此题主要考查了平行公理及其推论,解题关键是合理添加辅助线,然后根据平行线的性质,利用等量代换可求解.18.①②③⑤【解析】【分析】根据角平分线定义得出∠ABC=2∠ABD=2∠DBC,∠EAC=2∠EAD,∠ACF=2∠DCF,根据三角形的内角和定理得出∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,根据三角形外角性质得出∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠EAC=∠ABC+∠ACB,根据已知结论逐步推理,即可判断各项.【详解】∵AD平分∠EAC,∴∠EAC=2∠EAD,∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,∴①正确;∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC,∴∠ACB=2∠ADB,∴②正确;∵AD平分∠EAC,CD平分∠ACF,∴∠DAC=12∠EAC,∠DCA=12∠ACF,∵∠EAC=∠ACB+∠ACB,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠ABC+∠ACB+∠BAC=18 0°,∴∠ADC=180°-(∠DAC+∠ACD)=180°-12(∠EAC+∠ACF)=180°-12(∠ABC+∠ACB+∠ABC+∠BAC)=180°-12(180°-∠ABC)=90°-12∠ABC,∴③正确;∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵∠ADB=∠DBC,∠ADC=90°-12∠ABC,∴∠ADB不等于∠CDB,∴④错误;∵∠ACF=2∠DCF,∠ACF=∠BAC+∠ABC,∠ABC=2∠DBC,∠DCF=∠DBC+∠BDC,∴∠BAC=2∠BDC,∴⑤正确;即正确的有①②③⑤,故答案为①②③⑤.【点睛】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义,平行线的判定,三角形内角和定理的应用,主要考察推理能力,有一定的难度.19.(1)1;(2)﹣2.【解析】试题分析:(1)先把各部分利用平方根、立方根的定义化简,再进行计算即可;(2)先根据绝对值的意义去掉绝对值号,再进行加减运算即可.试题解析:(1)原式=2﹣32﹣12+1=1;(2)原式﹣2.20.(1)x=±2;(2)x=﹣4.【解析】试题分析:(1)根据平方根的定义计算即可;(2)根据立方根的定义计算即可. 试题解析:(1)4x 2=16,x 2=4,x=±2;(2)x ﹣1=﹣5,x=﹣4.21.∠ABC ;两直线平行,同位角相等;12∠ADE ;12∠ABC ;角平分线定义;DF ∥BE ;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠ADE=∠ABC ,根据角平分线定义得出∠ADF=12∠ADE ,∠ABE=12∠ABC ,推出∠ADF=∠ABE ,根据平行线的判定得出DF ∥BE 即可.【详解】∵DE ∥BC (已知),∴∠ADE=∠ABC (两直线平行,同位角相等),∵DF 、BE 分别平分ADE 、∠ABC ,∴∠ADF=12∠ADE , ∠ABE=12∠ABC (角平分线定义), ∴∠ADF=∠ABE ,∴DF ∥BE (同位角相等,两直线平行),∴∠FDE=∠DEB (两直线平行,内错角相等).故答案是:∠ABC ,两直线平行,同位角相等,∠ADE ,∠ABC ,角平分线定义,BE ,同位角相等,两直线平行,两直线平行,内错角相等.【点睛】考查了平行线的性质和判定的应用,能熟记平行线的性质和判定定理是解此题的关键. 22.这个正数为441或49【解析】试题分析:直接利用平方根的定义分析得出答案.试题解析:解:由题可知:①当2a-5=a+8时,解得:a=13,那么a+8=21,∴正数为441;②当2a-5+a+8=0时,解得:a=-1,那么a+8=7,∴正数为49.∴这个正数为441或49.23.3或9【解析】【分析】首先根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,可得:a+b=0,cd=1;然后根据x,y2=9,分别求出x、y的值各是多少,再代入x2+(a+b)y,求出算式的值是多少即可.【详解】解:由题可知:,y2=9则y=3,-3,∴①原式=6+0-1×3=6-3=3∴②原式=6+0-1×(-3)=6+3=9∴式子的值为3或9.【点睛】考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.24.(1)BF∥DE,理由见解析;(2)60°.【解析】【分析】(1)由∠AGF=∠ABC,根据同位角相等,两直线平行可得GF∥BC,从而可得∠1=∠3,再根据已知条件∠1+∠2=180°,利用等量代换可得∠3+∠2=180°,根据同旁内角互补,两直线平行即可判定BF//DE;(2)由BF⊥AC,可得∠AFB=90°,根据∠1+∠2=180°,∠2=150°,可得∠1=30°,从而即可求得∠AFG=60°.【详解】(1)BF∥DE,理由如下:∵∠AGF=∠ABC,∴GF∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1+∠2=180°,∴∠3+∠2=180°,∴BF∥DE;(2)∵BF⊥AC,∴∠AFB=90°,∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°,∴∠AFG=∠AFB-∠1=90°-30°=60°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质定理是解题的关键.25.(1)12;(2)15.【解析】【分析】(1的大致范围,然后可求得a、b的值,然后再求代数式的值即可.(2)先求得x的值,然后再表示出【详解】解:(1)∵22 <7<32a,又∵72 <51<82的整数部分是b为7∴a+2b=12(2)∵,其中x是一个整数,0<y<1,∴x=7,y=6∴2x+(y2018=2×7+2018=14+1=15【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,求得26.解:(1)γ=α+β;(2)(2)点P在射线AN上时:γ=α-β,点P在射线BM上时γ=β-α,理由见解析.【解析】(1)过点P作PF∥l1,根据l1∥l2,可知PF∥l2,故可得出∠α=∠DPF,∠β=∠CPF,试题分析:由此即可得出结论;(2)点P在A、B两点之外运动时,分点P在MB上运动与点P在AN上运动两种情况讨论.试题解析:解:(1)∠γ=α+∠β,理由:过点P作PF∥l1(如图1).∵l1∥l2,∴PF∥l2,∴∠α=∠DPF,∠β=∠CPF,∴∠γ=∠DPF+∠CPF=∠α+∠β,即γ=α+β;(2)当点P在MB上运动时(如图2).∵l1∥l2,∴∠β=∠CFD.∵∠CFD是△DFP的外角,∴∠CFD=∠α+∠γ,∴γ=β-α;同理可得,当点P在AN上运动时,γ=α-β;点睛:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.。
七年级下学期数学第一次月考试卷满分:150分 考试用时:120分钟范围:第一章《二元一次方程组》~第二章《整式的乘法》班级 姓名 得分第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1. 用加减法解方程组{2x −3y =53x +2y =−4时,下列变形正确的是( )A. {6x −9y =56x +4y =−4 B. {4x −6y =109x +6y =−12 C. {6x −3y =156x +2y =−12D. {2x −6y =103x +6y =−122. 下面运算结果为a 6的是( )A. a 3+a 3B. a 8÷a 2C. a 2⋅a 3D. (−a 2)33. 已知二元一次方程组{x −3y =4(1)y =2x −1(2),把(2)代入(1),整理,得( )A. x −2x +1=4B. x −2x −1=4C. x −6x −3=6D. x −6x +3=44. 现有八个大小相同的长方形,可拼成如图①、②所示的图形,在拼图②时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小长方形的面积是( )A. 50B. 60C. 70D. 805. 在下列的计算中,正确的是( )A. m 3+m 2=m 5B. m 5÷m 2=m 3C. (2m)3=6m 3D. (m +1)2=m 2+16. 下列整式的运算可以运用平方差公式计算的有( )①(2m +n)(n −2m);②(a 2−4b)(4b −a 2);③(x +y)(−x −y); ④(3a +b)(−3a +b)A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7. 学校计划购买A 和B 两种品牌的足球,已知一个A 品牌足球60元,一个B 品牌足球75元.学校准备将1500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有( )A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种8. 若代数式M ⋅(3x −y 2)=y 4−9x 2,那么代数式M 为( )A. −3x −y 2B. −3x +y 2C. 3x +y 2D. 3x −y 29. 方程(m −2016)x |m|−2015+(n +4)y |n|−3=2018是关于x 、y 的二元一次方程,则( )A. m =±2016;n =±4B. m =2016,n =4C. m =−2016,n =−4D. m =−2016,n =410. 若(x 2+px +q)(x −2)展开后不含x 的一次项,则p 与q 的关系是( )A. p =2qB. q =2pC. p +2q =0D. q +2p =0第Ⅱ卷二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)11. 若关于x ,y 的二元一次方程组{x −y =4kx +y =2k的解也是二元一次方程2x −y =−7的解;则k 的值是______.12. (−0.5)2013×(−2)2014=______.13. 在等式y =kx +b 中,当x =3时,y =−2;当x =−1时,y =4,则k +b 的值为______.14. 若x +y =4,xy =3,则x 2+y 2= ______ .15. 已知二元一次方程2x +3y =18的解为正整数,则满足条件的解共有______对. 16. 计算:2(1+12)(1+122)(1+124)(1+128)+1214=______. 17. 如图,长方形ABCD 中放置9个形状、大小都相同的小长方形,相关数据如图中所示,则图中阴影部分的面积为__________(平方单位).18. 我们知道下面的结论,若a m =a n (a >0,且a ≠1),则m =n ,利用这个结论解决下列问题:设2m =3,2n =6,2p =12,现给出m 、n 、p 三者之间的三个关系式:①m +p =2n ,②m +n =2p −3,③m 2−mp =1,其中正确的是________.(填编号) 三、解答题(本大题共7小题,共78.0分)19. (10分)计算下列各式:(1)(3a −2)(4a −1);(2)3a(−a −4)+(3a −1)(a +3).20. (10分)已知,关于x ,y 的方程组{x −y =4a −3x +2y =−5a 的解为x 、y .(1)x =______,y =______(用含a 的代数式表示); (2)若x 、y 互为相反数,求a 的值;21. (10分)本学期学校开展以“感受中华传统美德”为主题的研学活动,组织150名学生参观历史博物馆和民俗展览馆,每一名学生只能参加其中一项活动,共支付票款2000元,票价信息如下:(1)请问参观历史博物馆和民俗展览馆的人数各是多少人? (2)若学生都去参观历史博物馆,则能节省票款多少元?22.(10分)如图1,有A型、B型正方形卡片和C型长方形卡片各若干张.(1)用1张A型卡片,1张B型卡片,2张C型卡片拼成一个正方形,如图2,用两种方法计算这个正方形面积,可以得到一个等式,请你写出这个等式;(2)选取1张A型卡片,10张C型卡片,______张B型卡片,可以拼成一个正方形,这个正方形的边长用含a,b的代数式表示为______;(3)如图3,两个正方形边长分别为m、n,m+n=10,mn=19,求阴影部分的面积.23.(12分)先阅读后解答:根据几何图形的面积关系可以说明一些等式.例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图①的面积关系来说明.(1)根据图②写出一个等式:__________________________.(2)已知等式(x+1)(x+3)=x2+4x+3,请你画出一个相应的几何图形加以说明(仿照图①或图②画出图形即可).24.(12分)随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元(1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,在(2)中的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?25.(14分)某地葡萄丰收,准备将已经采摘下来的11400公斤葡萄运送杭州,现有甲、乙、丙三种车型共选择,每辆车运载能力和运费如表表示(假设每辆车均满载)(1)若全部葡萄都用甲、乙两种车型来运,需运费8700元,则需甲、乙两种车型各几辆?(2)为了节省运费,现打算用甲、乙、丙三种车型都参与运送,已知它们的总辆数为15辆,你能分别求出这三种车型的辆数吗?怎样安排运费最省?答案1.B2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.A9.D10.B11.−112.−213.114.1015.216.417.1818.①②19.解:(1)(3a−2)(4a−1)=12a2−3a−8a+2=12a2−11a+2.(2)3a(−a−4)+(3a−1)(a+3)=−3a2−12a+3a2+9a−a−3 =−4a−3.20.解:(1)a−2−3a+1(2)由题意得,a−2+(−3a+1)=0,解得,a=−1.221.解:(1)设参观历史博物馆的有x 人,参观民俗展览馆的有y 人,依题意,得{x +y =15010x +20y =2000, 解得{x =100y =50.答:参观历史博物馆的有100人,则参观民俗展览馆的有50人. (2)2000−150×10=500(元).答:若学生都去参观历史博物馆,则能节省票款500元.22.解:(1)方法1:大正方形的面积为(a +b)2, 方法2:图2中四部分的面积和为:a 2+2ab +b 2, 因此有(a +b)2=a 2+2ab +b 2,(2)由面积拼图可知a 2+10ab +25b 2=(a +5b)2, 故答案为:25,(a +5b), (3)由图形面积之间的关系可得,S 阴影=12m 2−12n(m −n)=1m 2−1mn +1n 2 =12[(m +n)2−3mn] =12(102−3×19) =432.23.解:(1)(2a +b)(a +2b)=2a 2+5ab +2b 2;(2)由题意,可画出几何图形如下:其中一条边可看做x +1,另一条边可看做x +3,四个区域面积的和即为计算结果.24.解:(1)设A 型汽车每辆的进价为x 万元,B 型汽车每辆的进价为y 万元,依题意,得:{2x +3y =803x +2y =95解得:{x =25y =10,答:A 型汽车每辆的进价为25万元,B 型汽车每辆的进价为10万元; (2)设购进A 型汽车m 辆,购进B 型汽车n 辆, 依题意,得:25m +10n =200, 解得:m =8−25n , ∵m ,n 均为正整数,∴{m 1=6n 1=5,{m 2=4n 2=10,{m 3=2n 3=15,∴共3种购买方案:方案一:购进A 型车6辆,B 型车5辆; 方案二:购进A 型车4辆,B 型车10辆; 方案三:购进A 型车2辆,B 型车15辆;(3)方案一获得利润:8000×6+5000×5=73000(元); 方案二获得利润:8000×4+5000×10=82000(元); 方案三获得利润:8000×2+5000×15=91000(元). ∵73000<82000<91000,∴购进A 型车2辆,B 型车15辆获利最大,最大利润是91000元.25.解:(1)设需要甲车x 辆,乙车y 辆,根据题意可得{600x +800y =11400500x +600y =8700解得{x =3y =12;(2)设需要甲车x 辆,乙车y 辆,根据题意得 600x +800y +900(15−x −y)=11400, 整理得3x +y =21, ∵x ,y 都是正整数,x +y <15 x =4,5,6 ,方案一:甲车4辆,乙车9辆,丙车2辆,运费8800元 方案二:甲车5辆,乙车6辆,丙车4辆,运费8900元方案三:甲车6辆,乙车3辆,丙车6辆,运费9000元∵8800<8900<9000∴方案一运费最省,运费是8800元.。
七年级下学期第一次月考数学试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第一章《整式的乘除》~第二章《相交线与平行线》班级姓名得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.计算6m6÷(−2m2)3的结果为()A. −mB. −1C. 34D. −342.如果(3x2y−2xy2)÷m=−3x+2y,则单项式m为()A. xyB. −xyC. xD. −y3.已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是()A. 相等B. 互余C. 互补D. 互为对顶角4.如图,如果∠AOB=∠COD=90∘,那么∠1=∠2,这是根据()A. 直角都相等B. 等角的余角相等C. 同角的余角相等D. 同角的补角相等5.计算下列各式①(a3)2÷a5=1;②(−x4)2÷x4=x4;③(x−3)0=1(x≠3);④(−a3b)5÷12a5b2=2a4b,正确的有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个6.要使(x2+ax+1)⋅(−6x3)的展开式中不含x4项,则a应等于()A. 6B. −1C. 16D. 07.如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA、OB于点E、F,那么第二步的作图痕迹②的作法是()A. 以点F为圆心,OE长为半径画弧B. 以点F为圆心,EF长为半径画弧C. 以点E为圆心,OE长为半径画弧D. 以点E为圆心,EF长为半径画弧8.在平面中,如图,两条直线最多只有1个交点,三条直线最多有3个交点……若n条直线最多有55个交点,则n的值为()A. 9B. 10C. 11D. 129.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图1),把余下的部分拼成一个长方形(如图2),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()A. (a+b)2=a2+2ab+b2B. (a−b)2=a2−2ab+b2C. (a+2b)(a−b)=a2+ab−2b2D. a2−b2=(a+b)(a−b)10.点P为直线l外一点,点A、B、C为直线l上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线l的距离是().A. 2cmB. 4cmC. 5cmD. 不超过2cm二、填空题(本大题共5小题,共20.0分)11.若(2x3y2)⋅(−3x m y3)⋅(5x2y n)=−30x7y6,则m+n=.12.天平的左边挂重为(2m+3)(2m−3)+12m,右边挂重为(2m+3)2,请你猜一猜,天平倾斜.(填“会”或“不会”)13.已知:OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3.则∠BOC的度数为__.14.如下图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=70°,∠BOC=2∠EOB,则∠AOE的度数为________.15.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,且∠AOE=140°,则∠AOC的度数为________________.三、解答题(本大题共10小题,共100.0分)16.(8分)计算:(1)2x⋅(3x2−x−5);ab2−4a2b)⋅(−4ab).(2)(1217.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=70°,∠COF=90°,求:(1)∠BOD的度数;(2)写出图中互余的角;(3)∠EOF的度数.18.(10分)如果两个角的差的绝对值等于60°,就称这两个角互为友好角,例如:∠1=100°,∠2=40°,|∠1−∠2|=60°,则∠1和∠2互为友好角(本题中所有角都指大于0°且小于180°的角),将两块直角三角板如图1摆放在直线EF上,其中∠AOB=∠COD=60°,保持三角板ODC不动,将三角板AOB绕O点以每秒2°的速度顺时针旋转,旋转时间为t秒.(1)如图2,当AO在直线CO左侧时,①与∠BOE互为友好角的是____,与∠BOC互为友好角的是____,②当t=____时,∠BOE与∠AOD互为友好角;(2)若在三角板AOB开始旋转的同时,另一块三角板COD也绕点O以每秒3°的速度逆时针旋转,当OC旋转至射线OE上时两三角板同时停止,当t为何值时,∠BOC 与∠DOF互为友好角(自行画图分析).19.(10分)【注重实践探究】我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式.例如:由图1可得到(a+b)2=a2+2ab+b2.(1)写出图2所表示的数学等式:;写出图3所表示的数学等式:;(2)利用上述结论,解决下列问题:已知a+b+c=11,bc+ac+ab=38,求a2+b2+c2的值.20.(10分)爱动脑筋的丽丽和娜娜在做数学小游戏,两个人各报一个整式,丽丽报的整式A作被除式,娜娜报的整式B作除式,要求商式必须为4xy(即A÷B=4xy).(1)若丽丽报的是x3y−6xy2,则娜娜应该报什么整式?(2)若娜娜也报x3y−6xy2,则丽丽应该报什么整式?21.(8分)一个棱长为103的正方体,在某种物体的作用下,其棱长以每秒扩大到原来的102倍的速度增长,求3秒后该正方体的棱长.22.(10分)已知x2−4x−1=0,求代数式(2x−3)2−(x+y)(x−y)−y2的值.23.(10分)如下图,直线AB,CD相交于点O.(1)若∠AOD比∠AOC大40°,求∠BOD的度数;(2)若∠AOD:∠AOC=3:2,求∠BOD的度数.24.(12分)在∠AOB和∠COD中,(1)如图1,已知∠AOB=∠COD=90°,当∠BOD=40°时,求∠AOC的度数;(2)如图2,已知∠AOB=82°,∠COD=110°,且∠AOC=2∠BOD时,请直接写出∠BOD的度数;(3)如图3,当∠AOB=α,∠COD=β,且∠AOC=n∠BOD(n>1)时,请直接用含有α,β,n的代数式表示∠BOD的值.25.(12分)如图,,平分,反向延长射线至.(1)和是否互补?说明理由;射线是的平分线吗?说明理由;反向延长射线至点,射线将分成了的两个角,求.答案1.D2.B3.B4.C5.C6.D7.D8.C9.D10.D11.312.会13.30°或150°14.125°15.80°16.解:(1)原式=6x3−2x2−10x(2)原式=−2a2b3+16a3b2.17.解:(1)∵∠AOC=70°∴∠BOD=∠AOC=70°;(2)∠AOC和∠BOF,∠BOD和∠BOF,∠EOF和∠EOD,∠BOE和∠EOF;(3)因为OE平分∠BOD,∠BOD=70°所以∠BOE=35°,因为∠COF=90°,且A、O、B三点在一条直线AB上,所以∠BOF=180°−70°−90°=20°,所以∠EOF=∠BOE+∠BOF=35°+20°=55°.18.解:(1)①∠AOE;∠BOD或∠AOC;②15s.(2)由题意可知:三角板旋转40秒停止,∠DOF=3t①当OB在OC左侧时,∠BOC=120°−5t|∠BOC−∠DOF|=60°,表示为|120°−5t−3t|=60°即|120°−8t|=60°去绝对值得120°−8t=60°(如图1)或8t−120°=60°(如图2)∴t=7.5或t=22.5②当OB在OC右侧时,∠BOC=5t−120°|∠BOC−∠DOF|=60°,表示为|5t−120°−3t|=60°即|2t−120°|=60°去绝对值得2t−120°=60°或120°−2t=60°(如图3)∴t=90(不符合题意,应舍去)或t=30综合①②,故当t为7.5s、22.5s、30s时,∠BOC与∠DOF互为友好角.19.解:(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(a−b−c)2=a2+b2+c2+2bc−2ab−2ac;(2)由(1)可得a2+b2+c2=(a+b+c)2−(2ab+2bc+2ac)=(a+b+c)2−2(ab+bc+ac)=112−2×38=45.20.解:(1)∵A=x3y−6xy2,∴B=(x3y−6xy2)÷4xy=14x2−32y,∴娜娜应该报的整式为14x2−32y;(2)A=(x3y−6xy2)×4xy=4x4y2−24x2y3;21.解:3秒后该正方体的棱长为109.22.解:(2x−3)2−(x+y)(x−y)−y2=4x2−12x+9−x2+y2−y2=3x2−12x+9.因为x2−4x−1=0,所以x2−4x=1.所以原式=3(x2−4x)+9=3+9=12.23.解:(1)设∠AOC=x,则∠AOD=x+40°,∴x+x+40°=180°,∴∠BOD=x=70°.(2)设∠AOD=3x,∠AOC=2x,∴3x+2x=180°,x=36°,∴∠BOD=∠AOC=72°.24.解:(1)如图1,∵∠AOB=∠COD=90°,∠BOD=40°,∴∠AOC=∠AOB+∠COD−∠BOD=90°+90°−40°=140°,答:∠AOC的度数为140°;(2)如图2,∵∠AOB=82°,∠COD=110°,∴∠AOC=∠AOB+∠COD−∠BOD=82°+110°−∠BOD,又∵∠AOC=2∠BOD,∴2∠BOD=82°+110°−∠BOD,∴∠BOD=82°+110°=64°,3答:∠BOD的度数为64°;(3)如图3,∵∠AOB=α,∠COD=β,∴∠AOC=∠AOB+∠COD−∠BOD=α+β−∠BOD,又∵∠AOC=n∠BOD,∴n∠BOD=α+β−∠BOD,∴∠BOD=α+β,n+1答:∠BOD=α+β.n+125.解:(1)互补.理由:因为∠AOD+∠BOC=360°−∠AOB−∠DOC=360°−90°−90°=180°,所以∠AOD和∠BOC互补.(2)OF是∠BOC的平分线.理由:因为OE平分∠AOD,所以∠AOE=∠DOE,因为∠COF=180°−∠DOC−∠DOE=90°−∠DOE,∠BOF=180°−∠AOB−∠AOE=90°−∠AOE,所以∠COF=∠BOF,即OF是∠BOC的平分线.(3)因为OG将∠COF分成了4:3的两个部分,所以∠COG:∠GOF=4:3或者∠COG:∠GOF=3:4.①当∠COG:∠GOF=4:3时,设∠COG=4x°,∠GOF=3x°,由(2)得:∠BOF=∠COF=7x°因为∠AOB+∠BOF+∠FOG=180,所以90+7x+3x=180,解方程得:x=9,所以∠AOD=180−∠BOC=180−14x=54.②当∠COG:∠GOF=3:4时,设∠COG=3x°,∠GOF=4x°,同理可列出方程:90+7x+4x=180,,解得:x=9011所以∠AOD=180−∠BOC=180−14x=720.11)°.综上所述,∠AOD的度数是54°或(72011。
七年级(下)第一次月考数学试卷七年级(下)第一次月考数学试卷数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
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七年级(下)第一次月考数学试卷篇1一、选择题(每题3分,共30分)1.已知方程①2x+y=0;② x+y=2;③x2﹣x+1=0;④2x+y﹣3z=7是二元一次方程的是( )A.①②B.①②③C.①②④D.①2.以为解的二元一次方程组是( )A. B. C. D.4.已知是方程kx﹣y=3的一个解,那么k的值是( )A.2B.﹣2C.1D.﹣15.方程组的解是( )A. B. C. D.6.“六一”儿童节前夕,某超市用3360元购进A,B两种童装共120套,其中A型童装每套24元,B型童装每套36元.若设购买A型童装的x套,B型童装y套,依题意列方程组正确的是( )A. B.C. D.7.若方程mx+ny=6的两个解是,,则m,n的值为( )A.4,2B.2,4C.﹣4,﹣2D.﹣2,﹣48.已知,则a+b等于( )A.3B.C.2D.19.楠溪江某景点门票价格:成人票每张70元,儿童票每张35元.小明买20张门票共花了1225元,设其中有x张成人票,y张儿童票,根据题意,下列方程组正确的是( )A. B.10.某市准备对一段长120m的河道进行清淤疏通,若甲工程队先用4天单独完成其中一部分河道的疏通任务,则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天;若甲工程队单独工作8天,则余下的任务由乙工程队单独完成需要3天;设甲工程队平均每天疏通河道x m,乙工程队平均每天疏通河道y m,则(x+y)的值为( )A.20B.15C.10D.5二、填空题(每题4分,共32分)11.如果x=﹣1,y=2是关于x、y的二元一次方程mx﹣y=4的一个解,则m= .12.某班有40名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去370元,其中甲种票每张10元,乙种票每张8元,设购买了甲种票x张,乙种票y张,由此可列出方程组:.13.孔明同学在解方程组的过程中,错把b看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为,又已知直线y=kx+b过点(3,1),则b的正确值应该是.14.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的 .两根铁棒长度之和为55cm,此时木桶中水的深度是cm.15.方程组的解是.16.设实数x、y满足方程组,则x+y= .17.4xa+2b﹣5﹣2y3a﹣b﹣3=8是二元一次方程,那么a﹣b= .18.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组.三、解答题19.解方程组:(1) ;20.已知方程组和有相同的解,求a、b的值.21.关于x,y方程组满足x、y和等于2,求m2﹣2m+1的值.22.浠州县为了改善全县中、小学办学条件,计划集中采购一批电子白板和投影机.已知购买2块电子白板比购买3台投影机多4000元,购买4块电子白板和3台投影机共需44000元.问购买一块电子白板和一台投影机各需要多少元?23.在一次数学测验中,甲、乙两校各有100名同学参加测试,测试结果显示,甲校男生的优分率为60%,女生的优分率为40%,全校的优分率为49.6%;乙校男生的优分率为57%,女生的优分率为37%.(男(女)生优分率= ×100%,全校优分率= ×100%)(1)求甲校参加测试的男、女生人数各是多少?(2)从已知数据中不难发现甲校男、女生的优分率都相应高于乙校男、女生的优分率,但最终的统计结果却显示甲校的全校优分率比乙校的全校的优分率低,请举例说明原因.24.某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门也大小相同,安全检查时,对4道门进行测试,当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生,当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟内可通过800名学生.(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,紧急情况时学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定,在紧急情况下,全大楼学生应在5分钟通过这4道门安全撤离,假设这栋教学楼每间教室最多有45名学生.问:建造的4道门是否符合安全规定?请说明理由.七年级(下)第一次月考数学试卷篇2一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A.B.C.D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填人答题卷中对应的表格内.1.(4分)在下列实例中,属于平移过程的个数有()①时针运行过程;②电梯上升过程;③火车直线行驶过程;④地球自转过程;⑤生产过程中传送带上的电视机的移动过程.A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①时针运行是旋转,故此选项错误;②电梯上升,是平移现象;③火车直线行驶,是平移现象;④地球自转,是旋转现象;⑤电视机在传送带上运动,是平移现象.故属于平移变换的个数有3个.故选:C.2.(4分)如图,由AB∥CD可以得到()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠4D.∠3=∠4【解答】解:A、∠1与∠2不是两平行线AB、CD形成的角,故A 错误;B、∠3与∠2不是两平行线AB、CD形成的内错角,故B错误;C、∠1与∠4是两平行线AB、CD形成的内错角,故C正确;D、∠3与∠4不是两平行线AB、CD形成的角,无法判断两角的数量关系,故D错误.故选:C.3.(4分)如图,AB∥EF∥DC,EG∥DB,则图中与∠1相等的角(∠1除外)共有()A.6个B.5个C.4个D.3个【解答】解:如图,∵EG∥DB,∴∠1=∠2,∠1=∠3,∵AB∥EF∥DC,∴∠2=∠4,∠3=∠5=∠6,∴与∠1相等的角有∠2、∠3、∠4、∠5、∠6共5个.故选:B.4.(4分)已知点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,则点P的坐标为()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(﹣3,﹣2)D.(﹣3,2)【解答】解:∵点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,∴点P的横坐标是﹣2,纵坐标是3,∴点P的坐标为(﹣2,3).故选:B.5.(4分)某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次左拐30°,第二次右拐30°B.第一次右拐50°,第二次左拐130°C.第一次右拐50°,第二次右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°【解答】解:如图所示(实线为行驶路线)A符合“同位角相等,两直线平行”的判定,其余均不符合平行线的判定.故选:A.6.(4分)三条直线两两相交于同一点时,对顶角有m对;交于不同三点时,对顶角有n对,则m与n的关系是()A.m=n B.m>n C.m<n D.m+n=10【解答】解:因为三条直线两两相交与是否交于同一点无关,所以m=n,故选A.7.(4分)下列实数:﹣、、、﹣3.14、0、,其中无理数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:、是无理数.故选:B.8.(4分)下列语句中,正确的是()A.一个实数的平方根有两个,它们互为相反数B.负数没有立方根C.一个实数的立方根不是正数就是负数D.立方根是这个数本身的数共有三个【解答】解:A、一个非负数的平方根有一个或两个,其中0的平方根是0,故选项A错误;B、负数有立方根,故选项B错误,C、一个数的立方根不是正数可能是负数,还可能是0,故选项C 错误,D、立方根是这个数本身的数共有三个,0,1,﹣1,故D正确.故选:D.9.(4分)下列运算中,错误的是()①=1,②=±4,③=﹣④=+=.A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①==,原来的计算错误;②=4,原来的计算错误;③=﹣=﹣1,原来的计算正确;④==,原来的计算错误.故选:C.10.(4分)请你观察、思考下列计算过程:因为11 2 =121,所以=11;因为111 2 =12321,所以=111;…,由此猜想=()【解答】解:∵=11,=111…,…,∴═111 111 111.故选:D.11.(4分)如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β和γ的关系是()A.β=α+γ B.α+β+γ=180° C.α+β﹣γ=90° D.β+γ﹣α=180°【解答】解:延长DC交AB与G,延长CD交EF于H.在直角△BGC中,∠1=90°﹣α;△EHD中,∠2=β﹣γ,∵AB∥EF,∴∠1=∠2,∴90°﹣α=β﹣γ,即α+β﹣γ=90°.故选:C.12.(4分)如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°﹣∠ABD;④BD平分∠ADC;⑤∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个【解答】解:由三角形的外角性质得,∠EAC=∠ABC+∠ACB=2∠ABC,∵AD是∠EAC的平分线,∴∠EAC=2∠EAD,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,故①正确,∴∠ADB=∠CBD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABC=2∠CBD,∵∠ABC=∠ACB,∴∠ACB=2∠ADB,故②正确;∵AD∥BC,∴∠ADC=∠DCF,∵CD是∠ACF的平分线,∴∠ADC=∠ACF=(∠ABC+∠BAC)=(180°﹣∠ACB)=(180°﹣∠ABC)=90°﹣∠ABD,故③正确;由三角形的外角性质得,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠DCF=∠BDC+∠DBC,∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACF,∴∠DBC=∠ABC,∠DCF=∠ACF,∴∠BDC+∠DBC=(∠ABC+∠BAC)=∠ABC+∠BAC=∠DBC+∠BAC,∴∠BDC=∠BAC,故⑤正确;∵AD∥BC,∴∠CBD=∠ADB,∵∠ABC与∠BAC不一定相等,∴∠ADB与∠BDC不一定相等,∴BD平分∠A DC不一定成立,故④错误;综上所述,结论正确的是①②③⑤共4个.故选:C.二、填空题(每题4分,共24分)请将答案直接写到对应的横线上.13.(4分)比较大小:﹣3<﹣2,>(填“>”或“<”或“=”)【解答】解:∵﹣<﹣,∴﹣3<﹣2.∵:∵2<<3,∴1<﹣1<2,∴<<1.故答案是:<;>.14.(4分)若点P(a+5,a﹣2)在x轴上,则a=2,点M(﹣6,9)到y轴的距离是6.【解答】解:根据题意得a﹣2=0,则a=2,点M(﹣6,9)到y轴的距离是|﹣6|=6,故答案为:2、6.15.(4分)大于﹣,小于的`整数有5个.【解答】解:∵1<2,3<4,∴﹣2<﹣<﹣1,∴大于﹣,小于的整数有﹣1,0,1,2,3,共5个,故答案为:5.16.(4分)两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别为72度,108度.【解答】解:设其中一个角是x,则另一个角是180﹣x,根据题意,得x=(180﹣x)解得x=72,∴180﹣x=108;故答案为:72、108.17.(4分)如图(1)是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF 折叠图(2),再沿BF折叠成图(3),则图(3)中的∠CFE的度数是120°.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,在图(2)中∠GFC=180°﹣2∠EFG=140°,在图(3)中∠CFE=∠GFC﹣∠EFG=120°,故答案为:120°.18.(4分)一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和.例如:2 3,3 3和4 3分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,即2 3 =3+5;3 3 =7+9+11;4 3 =13+15+17+19;…;若6 3也按照此规律来进行“分裂”,则6 3 “分裂”出的奇数中,最大的奇数是41.【解答】解:由2 3 =3+5,分裂中的第一个数是:3=2×1+1,3 3 =7+9+11,分裂中的第一个数是:7=3×2+1,4 3 =13+15+17+19,分裂中的第一个数是:13=4×3+1,5 3 =21+23+25+27+29,分裂中的第一个数是:21=5×4+1,6 3 =31+33+35+37+39+41,分裂中的第一个数是:31=6×5+1,所以6 3 “分裂”出的奇数中最大的是6×5+1+2×(6﹣1)=41.故答案为:41.三、计算(总共22分)请将每小题答案做到答题卡对应的区域.19.(16分)计算:(1)利用平方根解下列方程.①(3x+1)2﹣1=0;②27(x﹣3)3=﹣64(2)先化简,再求值:3x 2 y﹣[2xy﹣2(xy﹣x 2 y)+xy],其中x=3,y=﹣.【解答】解:(1)①(3x+1)2﹣1=0∴(3x+1)2=1∴3x+1=1或3x+1=﹣1解得x=0或x=﹣;②27(x﹣3)3=﹣64∴(x﹣3)3=﹣[来源:学|科|网]∴x﹣3=﹣∴x=;(2)3x 2 y﹣[2xy﹣2(xy﹣x 2 y)+xy]=3x 2 y﹣(2xy﹣2xy+3x 2 y+xy)=3x 2 y﹣2xy+2xy﹣3x 2 y﹣xy=﹣xy当x=3,y=﹣时,原式=﹣3×(﹣)=1.20.(6分)已知5+的小数部分是a,5﹣的小数部分是b,求:(1)a+b的值;(2)a﹣b的值.【解答】解:∵3<<4,∴8<5+<9,1<5﹣<2,∴a=5+﹣8=﹣3,b=5﹣﹣1=4﹣,∴a+b=(﹣3)+(4﹣)=1;a﹣b=(﹣3)﹣(4﹣)=2﹣7.四、解答题(56分)请将每小题的答案做到答题卡中对应的区域内.21.(8分)已知:如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=50°,求:∠BHF的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠CFG=∠AGE=50°,∴∠GFD=130°;又FH平分∠EFD,∴∠HFD=∠EFD=65°;∴∠BHF=180°﹣∠HFD=115°.[来源:Z*xx*]22.(8分)若x、y都是实数,且y=++8,求x+3y的立方根.【解答】解:∵y=++8,∴解得:x=3,将x=3代入,得到y=8,∴x+3y=3+3×8=27,∴=3,即x+3y的立方根为3.23.(8分)如果A=是a+3b的算术平方根,B=的1﹣a 2的立方根.试求:A﹣B的平方根.【解答】解:依题意有,解得,A==3,B==﹣2A﹣B=3+2=5,故A﹣B的平方根是±.24.(8分)已知:如图,AB∥CD,∠1=∠2.求证:∠E=∠F.【解答】证明:分别过E、F点作CD的平行线EM、FN,如图∵AB∥CD,∴CD∥FN∥EM∥AB,∴∠3=∠2,∠4=∠5,∠1=∠6,而∠1=∠2,∴∠3+∠4=∠5+∠6,即∠E=∠F.25.(12分)如图是某市民健身广场的平面示意图,它是由6个正方形拼成的长方形,已知中间最小的正方形A的边长是1米,(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,请用含x的代数式分别表示出正方形F、E和C的边长;(2)观察图形的特点可知,长方形相对的两边是相等的(如图中的MN和PQ).请根据这个等量关系,求出x的值;(3)现沿着长方形广场的四条边铺设下水管道,由甲、乙2个工程队单独铺设分别需要10天、15天完成.如果两队从同一点开始,沿相反的方向同时施工2天后,因甲队另有任务,余下的工程由乙队单独施工,试问还要多少天完成?【解答】解:(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,最小的正方形的边长是1米.F的边长为(x﹣1)米,C的边长为,E的边长为(x﹣1﹣1);(2)∵MQ=PN,∴x﹣1+x﹣2=x+,x=7,x的值为7;(3)设余下的工程由乙队单独施工,还要x天完成.(+)×2+x=1,x=10(天).答:余下的工程由乙队单独施工,还要10天完成.26.(12分)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF.(1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,试探索∠EPF与∠EQF之间的关系.(3)如图3,已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,说明理由.(4)已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,有∠P与∠Q的关系为∠P+n∠Q=360°.(直接写结论)【解答】(1)证明:如图1,过点P作PG∥AB,,∵AB∥CD,∴PG∥CD,∴∠AEP=∠1,∠CFP=∠2,又∵∠1+∠2=∠EPF,∴∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)如图2,,由(1),可得∠EPF=∠AEP+CFP,∠EQF=∠BEQ+∠DFQ,∵∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,∴∠EQF=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)==,∴∠EPF+2∠EQF=360°.(3)如图3,,由(1),可得∠P=∠AEP+CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ,∵∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)=[360°﹣(∠AEP+∠C FP)]=×(360°﹣∠P),∴∠P+3∠Q=360°.(4)由(1),可得∠P=∠AEP+CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ,∵∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)=[360°﹣(∠AEP+∠CFP)]=×(360°﹣∠P),∴∠P+n∠Q=360°.故答案为:∠P+n∠Q=360°.七年级(下)第一次月考数学试卷篇3一、填空题的倒数是____;的相反数是____;-0.3的绝对值是______。
七年级下学期第一次月考数学试卷(含参考答案)(满分150分;时间:120分钟)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,每题4分)1.计算:(12)﹣1=()A.2B.-2C.12D.﹣122.地球是人与自然共同生存的家园,在这个家园中,还住着许多常常被人们忽略的微小生命,在冰岛海岸的黄铁矿粘液池中的古菌身上,科学家发现了基因片段,并提取出了最小的生命体,它的直径仅为0.00 000 002米,将数字0.00 000 002用科学记数法表示为()A.2x10﹣7B.2x10﹣8C.2x10﹣9D.20x10﹣83.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形是()A. B. C. D.4.下列计算正确的是( )A.a6+a2=a8B.a6÷a2=a3C.a6·a2=a12D.(a6)2=a125.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是( )A.(x+a)(x-a)B.(a+b)(-a-b)C.(-x-b)(x-b)D.(b+m)(m-b )6.如果"□×2ab=4a2b”,那么"口"内应填的代数式是()A.2bB.2abC.aD.2a7.如图,某污水处理厂要从A处把处理过的水引入排水渠PQ,为了节约用料,铺设垂直于排水渠的管道AB.这种铺设方法蕴含的数学原理是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.过一点可以作无数条直线D.垂线段最短(第7题图) (第10题图)8.如果a=(﹣2024)0,b=(﹣2022)﹣1,c=(-2)2024.则a ,b ,c 三数的大小关系是( ) A.c>a>b B.a>b>c C.a>c>b D.c>b>a9.若(3x+2)(3x+a )的化简结果中不含x 的一次项,则常数a 的值为( ) A.-2 B.-1 C.0 D.210.如图有两张正方形纸片A 和B ,图1将B 放置在A 内部,测得阴影部分面积为2,图2将正方形AB 开列放置后构造新正方形,测得阴影部分面积为20,若将3个正方形A 和2个正方形B 并列放置后构造新正方形如图3,(图2,图3中正方形AB 纸片均无重叠部分)则图3阴影部分面积( )A.22B.24C.42D.44 二.填空题(共6小题,每题4分) 11.计算:a(a+3)= .12.如图,用直尺和三角尺作出直线AB 、CD ,得到AB ∥CD 的理由是 .(第12题图) (第15题图)13.若x 2-kx+4一个完全平方式,则k 的值是 . 14.42020×(﹣0.25)2021= .15.一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠1= . 16.观察下列运算并填空: 1×2×3×4+1=25=52; 2×3×4×5+1=121=112; 3×4×5×6+1=361=192;根据以上结果,猜想并研究:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1= . 三.解答题(共16小题) 17.(12分)计算:(1)(﹣1)4+(3.14-π)0+(﹣13)﹣1 (2)(-1)3+(3+π)0-|﹣2|+(13)-2(3)(-1)2023-(3.14-π)0-(12)﹣2+|﹣3| (4)﹣12023×|﹣34|+(3.14-π)0-2﹣118.(12分)(1)(a+2b)(3a -b) (2)(12m ³-6m 2+2m)÷2m(3)x 2·x 6-(2x 2)4+x 9÷x (4)m 2·m 4+(m 3)2-m 8÷m 219.(12分)用乘法公式进行简便运算:(1)102x98 (2)10032(3)20242-20232 (4)20232-2023×2048+2024220.(6分)先化简,再求值:(2x+y)(2x -y)-(2x -y )2,其中x=﹣2,y=﹣1221.(4分)如图,已知∠2=∠3,求证:AB∥CD.证明:∵∠2=∠3(已知)又∠1=∠3()∴= ()∴AB∥CD()22.(6分)如图,CE平分∠ACD,若∠1=30°,∠2=60°,求证:AB∥CD.23.(10分)观察以下等式:(x+1)(x2-x+1)=x3+1(x+3)(x2-3x+9)=x3+27(x+6)(x2-6x+36)=x3+216...(1)按以上等式的规律,填空:(a+b)(a2-ab+b2)= ;(2)利用多项式的乘法法则,说明(1)中的等式成立.(3)利用(1)中的公式化简:(x+y)(x2-xy+y2)-(x+2y)(x2-2xy+4y2)24.(12分)实践与探究,如图1,边长为a的大正方形有一个边长为b的小证方形,把图1中的阴影部分折成一个长方形(如图2所示)。
广东省梅州市兴宁市第一中学2023-2024学年七年级数学下学期第一次月考试题一、单选题1.中芯国际集成电路制造有限公司,是世界领先的集成电路晶圆代工企业之一,也是中国内地技术最先进、配套最完善、规模最大、跨国经营的集成电路制造企业集团,中芯国际第一代14纳米FinFET 技术取得了突破性进展,并于2019年第四季度进入量产,代表了中国大陆自主研发集成电路的最先进水平,14纳米=0.000000014米,0.000000014用科学记数法表示为( )A .71.410-⨯B .71410-⨯C .81.410-⨯D .91.410-⨯ 2.计算a 5·a 3正确的是( )A .a 2B .a 8C .a 10D .a 153.已知m 、n 均为正整数,且235m n +=,则48m n ⋅=( )A .16B .25C .32D .644.已知在同一平面内三条直线a 、b 、c ,若a c ∥,b c ∥,则a 与b 的位置关系是( )A .a b ⊥r rB .a b ⊥r r 或a b ∥C .a b ∥D .无法确定5.下列图形中,1∠和2∠不是同位角的是( )A .B .C .D . 6.一个长方形的面积是15x 3y 5﹣10x 4y 4+20x 3y 2,一边长是5x 3y 2,则它的另一边长是( ) A .2y 3﹣3xy 2+4 B .3y 3﹣2xy 2+4 C .3y 3+2xy 2+4 D .2xy 2﹣3y 3+4 7.已知a =3231,b =1641,c =851,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .a >c >bC .a <b <cD .b >a >c 8.一副三角板如图所示,且1∠的度数比2∠的度数大20︒,则1∠=( )A .45︒B .50︒C .55︒D .60︒9.若2425x kx -+是完全平方式,则k 的值为( )A .5-或5B .10-或10C .20-或10D .20-或2010.下列四个说法:①两点确定一条直线;②过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离,其中正确..的说法的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4二、填空题11.计算:()2a a --=.12.计算:0.252019×42020=.13.()1013.1422-=⎛⎫-π+-- ⎪⎝⎭. 14.已知16x x +=,那么221x x+=. 15.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是(用a 、b 的代数式表示).16.如图,长方形ABCD 的边13BC =,E 是边BC 上的一点,且10BE BA ==,F ,G 分别是线段AB ,CD 上的动点,且BF DG =,现以BE ,BF 为边作长方形BEHF ,以DG 为边作正方形DGIJ ,点H ,I 均在长方形ABCD 内部.记图中的阴影部分面积分别为1S ,2S 长方形BEHF 和正方形DGH 的重叠部分是四边形KILH ,当四边形KILH 的邻边比为3∶4,12S S +的值为.三、解答题17.计算:2202020192021-⨯.(要求用公式简便计算)18.计算:()()123123a b a b +---.19.已知3m a =,2n a =,求32m n a +的值.20.如图,已知直线AB ,CD 相交于点O ,AOE ∠与AOC ∠互余,若32BOD ∠=︒,求AO E ∠的度数;21.观察以下等式:()()23111x x x x +-+=+;()()2333927x x x x +-+=+;()()236636216x x x x +-+=+(1)按以上等式,填空:()a b +_______33=+a b ;(2)利用(1)中的公式,化简求值()()()()2222x y x xy y x y x xy y +-+--++,其中99x =,14y =-. 22.如图,直线CD EF 、交于点O ,OA OB ,分别平分COE ∠和DOE ∠,已知1290∠∠=︒+,且2325∠∠=∶∶.(1)求BOF ∠的度数;(2)试说明AB CD ∥的理由.23.阅读材料:222244454522x x x x ⎛⎫⎛⎫+-=++-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ()229x =+- ()()2323x x =+++-()229x =+- 上面的方法称为多项式的配方法,根据以上材料,解答下列问题:(1)求多项式2610x x +-的最小值;(2)已知a 、b 、c 是ABC V 的三边长,且满足222506810a b c a b c +++=++,求ABC V 的周长.24.如图,将一副三角板中的两个直角顶点C 叠放在一起,其中30A ∠=︒,=60B ∠︒,45D E ∠=∠=︒.(1)若150BCD ∠=︒,求ACE ∠的度数;(2)试猜想BCD ∠与ACE ∠的数量关系,请说明理由;(3)若按住三角板ABC 不动,绕顶点C 转动三角板DCE ,试探究BCD ∠等于多少度时,CD AB ∥,并简要说明理由.25.读材料,解答下列问题:若()()153x x --=,求()()2215x x -+-的值. 小明的解题方法:()()153x x --=Q ,2553x x x ∴--+=,268x x ∴-=-∴()22(1)5x x -+-=22212510x x x x -++-+=221226x x -+=()22626x x -+=10.小亮的解题方法:设:1x a -=, 5x b -=,则 ()()153x x ab --==,154a b x x +=-+-=∴()()()22222215242310x x a b a b ab -+-=+=+-=-⨯=.(1)任选材料中一种方法解答:若()()22108124x x -+-=,求()()108x x --的值; (2)如图1,长方形ABCD 空地,15AB =米,12BC =米,在中间长方形EFGH 上安放雕塑,四周剩余的宽度相同,设该宽度为x 米,则长方形EFGH 中,EF =米,FG =米(用含x 的代数式表示);(3)在(2)的条件下,如图2,以长方形EFGH 四边为直径在形外做半圆,在四个半圆里种花,若长方形EFGH 的面积为30平方米,求种花的面积.(结果保留π)。
七年级数学下册第一次月考试卷(附答案)一.单选题。
(共40分)1.计算a 2•a 3=( )A.a 8B.a 6C.a 5D.a 92.一个数是0.0 000 016,这个数用科学记数法表示的是( )A.1.6×10﹣6B.1.6×10﹣7C.1.6×107D.1.6×10﹣83.下列计算结果是a 6的是( )A.a 7-aB.a 2•a 3C.(a 4)2D.a 8÷a 24.下列是负数的( )A.|﹣5|B.(﹣1)2023C.﹣(﹣3)D.(﹣1)05.下列计算正确的是( )A.a 5+a 5=a 10B.(ab 4)4=ab 8C.(a 3)3=a 9D.a 6÷a 3=a 26.下列能用平方差公式计算的是( )A.(a -b )(a -b )B.(a -b )(﹣a -b )C.(a+b )(﹣a -b )D.(﹣a+b )(a -b )7.若多项式x 2+mx+4是完全平方式,则m 的值为( )A.2B.﹣2C.±2D.±48.(2x+a )(x -2)的结果中不含x 的一次项,则a 为( )A.2B.﹣2C.4D.﹣49.下列计算:①(﹣1)0=﹣1;②(﹣1)﹣1=﹣1;③2×2﹣2=12;④3a ﹣2=13a 2;⑤(﹣a 2)m =(﹣a m )2,正确有( ).A.5个B.4个C.3个D.2个10.利用图①所示的长为a ,宽为b 的长方形卡4张,拼成了如图②所示的图形,则根据图②的面积关系能验证的等式为( )A.(a-b)2+4ab=(a+b)2B.(a+b)(a-b)=a2-b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.(a-b)2=a2-2ab+b2二.填空题。
(共24分)11.计算:2x•(﹣3x)= .12.若N是一个单项式,且N•(﹣2x2y)=﹣3ax2y2,则N等于.13.已知2m=3,2n=2,则22m+n等于.14.若a=2023,b=1,则代数式a2023•b2023的值是.202315.若x-y=3,xy=10,则x2+y2的值为.16.有两个正方形A,B,将B放在A的内部得图甲,将A、B并列放置后构造新的正方形得图乙,若图甲和图乙阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A、B的面积之和为.三.解答题。
七年级数学第一次月考试题一、选择题(每小题2分:共28分) 1. 计算32x x ⋅的结果是( )A .9xB .8xC .6xD .5x 2. 计算423(3)a b -的结果是( ) A.1269a b -B.7527a b - C.1269a bD.12627a b -3. 若01x <<:则2x :x1x这四个数中( ) A .1x最大:2x 最小B .x 最大:1x最小C .2x最小 D .x 最大:2x 最小4. 下列语句中:正确的是( )A 、无理数都是无限小数B 、无限小数都是无理数C 、带根号的数都是无理数D 、不带根号的数都是无理数 5. 立方根等于它本身的数有( )(A )-1:0:1 (B )0:1 (C )0 (D )1 6. 下列计算正确的是( ) A .(ab 2)2=ab 4 B .(3xy )3=9x 3y 3 C .(-2a 2)2=-4a 4 D .(-3a 2bc 2)2=9a 4b 2c 47. 计算20072007532135⎛⎫⎛⎫-⨯ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭结果等于( ).A .1-B .1C .0D .2007 8. 在 1.414-::227:3π:3.142:2- 2.121121112…中:无理数的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4 9. 若实数m 满足0m m -=:则m 的取值范围是( ) A.0m ≥ B.0m > C.0m ≤ D.0m <10. 的平方根是[ ]A 0.4B 0.04C ±0.4D ±11. 若4:则估计m 的值所在的范围是 ( )<m <<m <<m <<m <512. 已知不等①、②、③的解集在数轴上的表示如图所示:则它们的公共部分的解集是( )A.13x -<≤ B.13x <≤ C.11x -<≤ D.无解13. 已知a <b :则下列不等式中不正确的是( ). A.4a <4b B.a +4<b +4 C.-4a <-4b D.a -4<b -414. 下列不等式:是一元一次不等式的是( ) A .2(1)42y y y -+<+B .2210x x --<C .111236+= D .2x y x +<+二、填空题(每小题2分:共20分)15. 若,0ac bc c ><:则a______b .16. 不等式2x -1<3的正整数解是_____________________.17. 5m -3是非负数:用不等式表示为___________________.18. 925的平方根为 :算术平方根为 .19. 若264x =:则x 的立方根为 .20. 用大小完全相同的100块正方形方砖铺一间面积为25米2的卧室地面:则每块方砖的边长为 .的平方根是 .22. 如果3415x -<:那么3154x <+:其根据是 :如果33a b ->-ππ:则a b <:其根据是 . 23. 若2(1)160x --=:则x = .24.化简:11--= .三、计算题25. (12分)求下列各式的值。
七年级第一次月考数学试卷人教版一、选择题(每题3分,共30分)1. -2的相反数是()A. 2B. -2C. (1)/(2)D. -(1)/(2)2. 下列四个数中,最小的数是()A. 0B. -1C. -(1)/(2)D. (1)/(3)3. 计算:(-3)+5的结果是()A. -2B. 2C. 8D. -8.4. 一个数的绝对值是5,则这个数是()A. 5B. -5C. ±5D. (1)/(5)5. 单项式-3x^2y的系数是()A. -3B. 3C. -3xD. 3x.6. 化简:3a + 2b - 5a - b的结果是()A. -2a + bB. 2a + bC. -2a - bD. 2a - b.7. 把方程2x - 1 = 3x + 2移项正确的是()A. 2x + 3x = 2 - 1B. 2x - 3x = 2 - 1.C. 2x - 3x = 2 + 1D. 2x + 3x = 2 + 1.8. 若x = 2是方程ax - 3 = 1的解,则a的值是()A. 2B. -2C. 1D. -1.9. 已知a - b = 3,c + d = 2,则(a - c)-(b + d)的值为()A. 1B. -1C. 5D. -5.10. 某商品原价为a元,现按原价的8折出售,则售价是()A. 0.8a元B. 8a元C. a元D. (a)/(0.8)元。
二、填空题(每题3分,共15分)11. 比较大小:- (3)/(4)___- (4)/(5)(填“>”或“<”)。
12. 地球的表面积约为510000000平方千米,用科学记数法表示为___平方千米。
13. 若3x^m + 5y^2与x^3y^n是同类项,则m + n =___。
14. 当x =___时,代数式x - 1与2x + 1的值互为相反数。
15. 若x - 3+(y + 2)^2=0,则y^x=___。
三、解答题(共55分)16. (8分)计算:(-12)-(-20)+(-8)-15;(-(3)/(4))×(-1(1)/(2))÷(-2(1)/(4))。
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,是负数的是()A. -5B. 0C. 5D. -3.52. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -3B. -2C. 2D. 33. 若a > b,则下列不等式中正确的是()A. a + b > b + aB. a - b < b - aC. a / b > b / aD. a b > b a4. 下列代数式中,是单项式的是()A. 3x^2 + 2xy - 5y^2B. 4x - 5y + 6zC. 5xy^2D. 3x^2y - 2y^2z5. 已知一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,则它的面积是()A. 40平方厘米B. 32平方厘米C. 60平方厘米D. 48平方厘米6. 在直角坐标系中,点A(-2,3)关于x轴的对称点是()A. (-2,-3)B. (2,-3)C. (-2,3)D. (2,3)7. 若x + y = 7,且x - y = 3,则x的值是()A. 5B. 2C. 4D. 38. 下列函数中,是反比例函数的是()A. y = 2x + 3B. y = 3x^2C. y = 4/xD. y = x^39. 若a、b、c是三角形的三边,且a + b = c,则这个三角形是()A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 不规则三角形10. 下列各数中,能被4整除的是()A. 24B. 27C. 30D. 33二、填空题(每题5分,共25分)11. 若x - 2 = 5,则x = _______。
12. 0.6 + 0.2 × 0.5 = _______。
13. (-3)^2 × (-2) = _______。
14. (2x - 3y)^2 = _______。
15. 2a^2b^3c / 4ab^2c = _______。
三、解答题(每题10分,共30分)16. 解方程:3x - 4 = 2x + 6。
2022-2023学年下学期七年级第一次调研数学(时间:90分钟分数:120分)一、选择题(每题3分,共30分)1.新冠病毒给世界各国带来了极大的灾难,中国在世界抗击新冠病毒中发挥了重要作用.新冠病毒的整体尺寸一般在30﹣80nm,请将0.000000052m大的新冠病毒这个数用科学记数法表示为()A.52×10﹣9B.5.2×10﹣8C.52×10﹣8D.5.2×10﹣92.下列计算正确的是()A.(﹣a3)2﹣(a2)3=0B.(﹣2ab2)4=﹣16a4b6C.﹣4a3b2÷2ab2=﹣2a2b D.(a+2)2=a2+43.若一个角的补角为45°,则这个角为()A.100°B.120°C.135°D.150°4.下列算式能用平方差公式计算的是()A.(﹣m﹣n)(﹣m+n)B.C.(3x﹣y)(﹣3x+y)D.(2a+b)(2b﹣a)5.下列各式利用完全平方公式计算正确的是()A.(x+3)2=x2+9B.(﹣2a+b)2=4a2+4ab+b2C.(a﹣2b)2=a2﹣2ab+4b2D.(﹣x)2=x2﹣x+6.下列语句中:①有公共顶点且相等的角是对顶角;②直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离;③两点之间,直线最短;④同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,■×2ab =4ab +2ab 3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是( )A .(2+b 2)B .(a +2b )C .(3ab +2b 2)D .(2ab +b 2)9、已知552=a ,443=b ,334=c , 则a 、b 、c 、的大小关系为( )A. c b a >>B. b c a >>C. a c b >>D. c a b >>10.如图,在边长为2a 的正方形中央剪去一边长为(a +2)的小正方形(a >2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为( )A .a 2+4B .2a 2+4aC .3a 2﹣4a ﹣4D .4a 2﹣a ﹣2二、填空题(每题3分,共15分)11.计算:0.1252021×(﹣8)2022= .12.设4x 2﹣mx +81是一个完全平方式,则m = .13.一个角的补角是它的余角的3倍,则这个角是 .14.设A =(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1),计算A 所得结果的数的个位数字是 .15.如图,两个正方形的边长分别为a ,b ,如果a ﹣b =2,ab =3,则图中阴影部分的面积是 .三、解答题16.计算:(每小题4分,共32分)(1)()()02201514.3211π--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-- (2)20232-2022×2024(3)(-2a-1)2-(2a +1)(-1+2a) (4)(3a+2b-5)(3a-2b+5)(5)()()())2(12332---+-x x x x (6))2()48()2()2(223823x x y x y y x -÷+-+-⋅- (7)(8)(﹣﹣)×24+(1﹣0.5)÷3×17.(6分)先化简,再求值:[(2x -y )(2x +y )+(x+y )2﹣2(2x 2-xy )]÷( x ),其中|x-5|+(y+4)2=0.18.(6分)已知多项式 x -a 与 2x 2 -2x+ 1 的乘积的结果中不含 x 项,求 a -2 的值.19. (6分)如图,直线EF ,CD 相交于点O ,OA ⊥OB ,若∠AOE=40°,∠COF=81°,求∠BOD 的度数.20.(8分)(1)填空:(a ﹣b )(a +b )= ;(a ﹣b )(a 2+ab +b 2)= ;(a ﹣b )(a 3+a 2b +ab 2+b 3)= .(2)猜想:(a ﹣b )(a n ﹣1+a n ﹣2b +…+ab n ﹣2+b n ﹣1)= .(其中n 为正整数,且n ≥2).(3)利用(2)猜想的结论计算:①27+26+25+24+23+22+2+1;②29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.21.(8分)仔细阅读材料,再尝试解决问题:完全平方式x2±2xy+y2=(x±y)2以及(x±y)2的值为非负数的特点在数学学习中有广泛的应用,比如探求x2+6x+10的最大(小)值时,我们可以这样处理:例如:用配方法解题如下:x2+6x+10原式=x2+6x+9+1=(x+3)2+1因为无论x取什么数,都有(x+3)2的值为非负数,所以(x+3)2的最小值为0;此时x=﹣3时,进而(x+3)2+1的最小值是0+1=1;所以当x=﹣3时,原多项式的最小值是1.请根据上面的解题思路,探求:(1)若(x﹣5)2=0,则x=.(2)已知x2+y2+2x﹣6y+10=0,求x+y的值.(3)已知多项式A为4x2+12x+8,问当x取何值时A有最小值?并求出A的最小值.22.(9分)一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2).(1)自主探究:如果用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积,从而发现一个等量关系是.(2)知识运用:若x﹣y=5,xy=6,则(x+y)2=.(3)知识延伸:若(2021﹣m)2+(m﹣2022)2=9,代数式(2021﹣m)(m﹣2022)=.(4)知识迁移:设A=,B=x+2y﹣3,化简(A﹣B)2﹣(A+B)2的结果.。
七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等B.邻补角一定互补C.相等的角是对顶角D.有且只有一条直线与已知直线垂直2.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是()A.平行 B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直3.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B. C.D.4.已知,∠1与∠2互为邻补角,∠1=140°,则∠2的余角的度数为()A.30° B.40° C.50° D.100°5.平面内四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则a+b=()A.6 B.4 C.2 D.06.下列说法正确的是()A.1的平方根是1B.6是36的算术平方根C.同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则a⊥cD.两直线被第三条直线所截,内错角相等7.已知,如图,三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则图中相等的锐角的对数有()A.4对B.3对C.2对D.1对8.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A.∠3=50°,∠4=50°B.∠B=40°,∠DCB=140°C.∠1=60°,∠2=60°D.∠D+∠DAB=180°9.如图,AB∥EF,BC∥DE,∠B=70°,则∠E的度数为()A.90° B.110°C.130°D.160°10.如图,AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,则∠BEC的度数为()A.42° B.32° C.62° D.38°二、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)11.36的平方根是;的算术平方根是.12.用“<”或“>”填空: +1 4.13.点到直线的距离是指这点到这条直线的.14.把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是.15.一个正数的平方根为2﹣m与3m﹣8,则m的值为.16.在同一平面内如图,EG∥BC,CD交EG于点F,那么图中与∠1相等的角共有个.17.如图,已知:∠1=∠2,∠3=108°,则∠4的度数为.18.如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角的平分线的位置关系是.三、解答题(共5小题,满分58分)19.如图,∠AOB内一点P:(1)过点P画PC∥OB交OA于点C,画PD∥OA交OB于点D;(2)写出两个图中与∠O互补的角;(3)写出两个图中与∠O相等的角.20.求下列各式中的x的值:(1)x2﹣81=0(2)36x2﹣49=0.21.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,可以证明BD∥CE.在下列括号中填写推理理由证明:∵∠A=∠F∴AC∥DF()∴∠C+∠=180°()∵∠C=∠D∴∠D+∠DEC=180°()∴BD∥CE ().22.小明打算用一块面积为900cm2的正方形木板,沿着边的方向裁出一个长方形面积为588cm2桌面,并且的长宽之比为4:3,你认为能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,请说明理由.23.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.2015-2016学年河南省安阳市滑县大寨一中七年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等B.邻补角一定互补C.相等的角是对顶角D.有且只有一条直线与已知直线垂直【考点】命题与定理.【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【解答】解:A、两直线平行,同位角相等,故此选项错误;B、根据邻补角的定义,故此选项正确;C、相等的角不一定是对顶角,故此选项错误;D、过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是()A.平行 B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直【考点】平行线.【专题】常规题型.【分析】根据直线的位置关系解答.【解答】解:在同一平面内,不重合的两条直线只有两种位置关系,是平行或相交,所以在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是:平行或相交.故选C.【点评】本题考查了两直线的位置关系,需要特别注意,垂直是相交特殊形式,在同一平面内,不重合的两条直线只有平行或相交两种位置关系.3.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B. C.D.【考点】对顶角、邻补角.【分析】根据对顶角的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、∠1与∠2不是对顶角,故A选项错误;B、∠1与∠2是对顶角,故B选项正确;C、∠1与∠2不是对顶角,故C选项错误;D、∠1与∠2不是对顶角,故D选项错误.故选:B.【点评】本题主要考查了对顶角的定义,熟记对顶角的图形是解题的关键.4.已知,∠1与∠2互为邻补角,∠1=140°,则∠2的余角的度数为()A.30° B.40° C.50° D.100°【考点】对顶角、邻补角.【分析】根据互为邻补角的两个角的和等于180°求出∠2,再根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解.【解答】解:∵∠1与∠2互为邻补角,∠1=140°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣140°=40°,∴∠2的余角的度数为90°﹣40°=50°.故选C.【点评】本题考查了邻补角和余角的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.5.平面内四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则a+b=()A.6 B.4 C.2 D.0【考点】直线、射线、线段.【专题】计算题.【分析】当所有直线两两平行时交点个数最少;交点最多时根据交点个数公式代入计算即可求解;依此得到a、b的值,再相加即可求解.【解答】解:交点个数最多时, ==6,最少有0个.所以b=6,a=0,所以 a+b=6.故选:A.【点评】本题考查了相交线的交点问题,熟记公式是解题的关键.6.下列说法正确的是()A.1的平方根是1B.6是36的算术平方根C.同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则a⊥cD.两直线被第三条直线所截,内错角相等【考点】算术平方根;平方根;垂线;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据平方根的概念、平行公理和平行线的性质判断即可.【解答】解:1的平方根是±1,A错误;6是36的算术平方根,B正确;同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则a∥c,C错误;两直线被第三条直线所截,内错角不一定相等,D错误,故选:B.【点评】本题考查的是平方根、算术平方根的概念、垂直的定义,正确理解相关的概念和性质是解题的关键.7.已知,如图,三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则图中相等的锐角的对数有()A.4对B.3对C.2对D.1对【考点】直角三角形的性质.【分析】根据直角三角形两锐角互余和同角的余角相等写出相等的角即可.【解答】解:相等的锐角有:∠B=∠CAD,∠C=∠BAD共2对.故选C.【点评】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.8.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A.∠3=50°,∠4=50°B.∠B=40°,∠DCB=140°C.∠1=60°,∠2=60°D.∠D+∠DAB=180°【考点】平行线的判定.【分析】直接利用平行线的判定定理判定,即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.【解答】解:A、∵∠3=50°,∠4=50°,∴∠3=∠4,∴AD∥BC,故错误;B、∵∠B=40°,∠DCB=140°,∴∠B+∠DCB=180°,∴AB∥CD,正确;C、∵∠1=60°,∠2=60°,∴∠1=∠2,∴AB∥CD,正确;D、∵∠D+∠DAB=180°,∴AB∥CD,正确.故选A.【点评】此题考查了平行线的判定.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.9.如图,AB∥EF,BC∥DE,∠B=70°,则∠E的度数为()A.90° B.110°C.130°D.160°【考点】平行线的性质.【专题】计算题.【分析】首先根据BC∥DE,依据两直线平行,同位角相等求得∠1的度数,然后根据AB∥EF,依据两直线平行,同旁内角互补即可求解.【解答】解:∵BC∥DE,∴∠1=∠B=70°,∵AB∥EF,∴∠E+∠1=180°,∴∠E=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°.故选B.【点评】本题利用了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.10.如图,AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,则∠BEC的度数为()A.42° B.32° C.62° D.38°【考点】平行线的性质.【分析】由AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,根据平行线的性质,即可求得∠BEF与∠CEF 的度数,继而求得答案.【解答】解:∵AB∥CD∥EF,∠ABE=38°,∠ECD=110°,∴∠BEF=∠ABE=38°,∠CEF=180°﹣∠ECD=70°,∴∠BEC=∠CEF﹣∠BEF=32°.故选B.【点评】此题考查了平行线的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.二、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)11.36的平方根是±6 ;的算术平方根是.【考点】算术平方根;平方根.【分析】根据平方根的定义和算术平方根的定义进行计算即可得解.【解答】解:∵(±6)2=36,∴36的平方根是±6;∵()2=,∴的平方根是.故答案为:±6;.【点评】本题考查了算术平方根、平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.12.用“<”或“>”填空: +1 >4.【考点】实数大小比较.【分析】首先估算出的取值范围,再进一步确定+1的范围,进一步得出结论解决问题.【解答】解:∵3<<4,∴4<+1<5,所以+1>4.故答案为:>.【点评】此题考查实数的大小比较,估算的取值范围是解决问题的关键.13.点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度.【考点】点到直线的距离.【分析】根据点到直线的距离的定义解答.【解答】解:点到直线的距离是指这点到这条直线的:垂线段的长度.故答案为:垂线段的长度.【点评】本题考查了点到直线的距离的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.14.把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是如果两个角是等角的补角,那么它们相等.【考点】命题与定理.【分析】命题中的条件是两个角相等,放在“如果”的后面,结论是这两个角的补角相等,应放在“那么”的后面.【解答】解:题设为:两个角是等角的补角,结论为:相等,故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是等角的补角,那么它们相等.故答案为:如果两个角是等角的补角,那么它们相等.【点评】本题主要考查了将原命题写成条件与结论的形式,“如果”后面是命题的条件,“那么”后面是条件的结论,解决本题的关键是找到相应的条件和结论,比较简单.15.一个正数的平方根为2﹣m与3m﹣8,则m的值为 3 .【考点】平方根.【分析】根据一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,根据互为相反数的两个数的和为0,可得答案.【解答】解:一个正数的平方根为2﹣m与3m﹣8,(2﹣m)+(3m﹣8)=0m=3,故答案为:3.【点评】本题考查了平方根,注意一个正数的两个平方根的和为0.16.在同一平面内如图,EG∥BC,CD交EG于点F,那么图中与∠1相等的角共有 2 个.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同位角相等,内错角相等找出与∠1相等的角即可.【解答】解:如图,∵EG∥BC,∴∠1=∠2,∠1=∠3,∴与∠1相等的角有2个角.故答案为:2.【点评】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图,找出∠1的同位角、内错角是解题的关键.17.如图,已知:∠1=∠2,∠3=108°,则∠4的度数为72°.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据“同位角相等,两直线平行”判定AB∥CD,然后由“两直线平行,同旁内角互补”得到∠3+∠4=180°,由此易求∠4的度数.【解答】解:如图,∵∠1=∠2,∴AB∥CD,∴∠3+∠4=180°.又∵∠3=108°,∴∠4=72°.故答案是:72°.【点评】此题考查了平行线的判定与性质.平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.18.如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角的平分线的位置关系是平行.【考点】平行线的性质;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据两直线平行,同位角相等,即可得一组同位角相等即∠FEB=∠GFD,又由角平分线的性质求得∠1=∠2,然后根据同位角相等,两直线平行,即可求得答案.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠FEB=∠GFD,∵EM与FN分别是∠FEM与∠GFD的平分线,∴∠1=∠FEB,∠2=∠GFD,∴∠1=∠2,∴EM∥FN.故答案为:平行.【点评】本题考查了平行线性质的应用,注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.三、解答题(共5小题,满分58分)19.如图,∠AOB内一点P:(1)过点P画PC∥OB交OA于点C,画PD∥OA交OB于点D;(2)写出两个图中与∠O互补的角;(3)写出两个图中与∠O相等的角.【考点】作图—基本作图;余角和补角;平行线的性质.【分析】(1)根据平行线的画法画图即可;(2)根据平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补可得答案;(3)根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等可得答案.【解答】解:(1)如图所示:(2)与∠O互补的角有∠PDO,∠PCO;(3)与∠O相等的角有∠PDB,∠PCA.【点评】此题主要考查了平行线的画法,以及平行线的性质,关键是掌握平行线性质定理;定理1:两直线平行,同位角相等.定理2:两直线平行,同旁内角互补.定理3:两直线平行,内错角相等.20.求下列各式中的x的值:(1)x2﹣81=0(2)36x2﹣49=0.【考点】立方根.【分析】(1)根据移项,可得乘方的形式,根据开方,可得答案;(2)根据移项,等式的性质,可得乘方的形式,根据开方,可得答案.【解答】解:(1)x2=81,x=±9;(2)36x2=49,xx=±.【点评】本题考查了平方根,先化成乘方的形式,再开方运算.21.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,可以证明BD∥CE.在下列括号中填写推理理由证明:∵∠A=∠F∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠C+∠DEC =180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠C=∠D∴∠D+∠DEC=180°(等量代换)∴BD∥CE (同旁内角互补,两直线平行).【考点】平行线的判定与性质.【专题】推理填空题.【分析】由已知的一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得出AC与DF平行,再由两直线平行内错角相等得到∠D=∠1,而∠C=∠D,等量代换得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得到BD与CE平行.【解答】证明:∵∠A=∠F∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠C+∠DEC=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠C=∠D∴∠D+∠D EC=180°(等量代换)∴BD∥CE (同旁内角互补,两直线平行).故答案是:内错角相等,两直线平行;DEC;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;同旁内角互补,两直线平行【点评】此题考查了平行线的判定与性质,属于推理型填空题,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.22.小明打算用一块面积为900cm2的正方形木板,沿着边的方向裁出一个长方形面积为588cm2桌面,并且的长宽之比为4:3,你认为能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,请说明理由.【考点】算术平方根.【专题】计算题.【分析】根据长方形的面积,可得一个元二次方程,根据解方程,可得长方形的边长,根据长方形的边长与正方形的边长的比,可得答案.【解答】解:能做到,理由如下设桌面的长和宽分别为4x(cm)和3x(cm),根据题意得,4x×3x=588.12x2=588x2=49,x>0,x==7∴4x=4×7=28 (cm) 3x=3×7=21(cm)∵面积为900cm2的正方形木板的边长为30cm,28cm<30cm∴能够裁出一个长方形面积为588 cm2并且长宽之比为4:3的桌面,答:桌面长宽分别为28cm和21cm.【点评】本题考查了算术平方根,开平方是求边长的关键,注意算术平方根都是非负数.23.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.【考点】平行线的判定与性质.【分析】推出EF∥BC,根据平行线性质求出∠ACB,求出∠FCB,根据角平分线求出∠ECB,根据平行线的性质推出∠FEC=∠ECB,代入即可.【解答】解:∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥BC,∴∠ACB+∠DAC=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB﹣∠ACF=40°,∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°,∵EF∥BC,∴∠FEC=∠ECB,∴∠FEC=20°.【点评】本题考查了平行线的性质和判定,平行公理及推论,注意:平行线的性质有①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.。
人教版数学七年级下册第一次月考试卷考试时间:100分钟;总分:120分一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.所有和数轴上的点组成一一对应的数组成()A .整数B .有理数C .无理数D .实数2.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()A .B .C .D .3.如图,从直线EF 外一点P 向EF 引四条线段P A ,PB ,PC ,PD ,其中最短的一条是()A .P AB .PBC .PCD .PD4.下列各式中,正确的是()A .√25=±5B .√(-6)2=-6C .√-273=-3D .-√9=35.如图中,∠1的同位角是()A .∠2B .∠3C .∠4D .∠56.在实数0,-√3,√2,﹣2中,最小的是()A .﹣2B .-√3C .√2D .07.已知,如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,∠BOD =35°.则∠COE 的度数为()A .35°B .55°C .65°D .70°(7题)(8题)(9题)8.将一把直尺与一块三角板如图所示放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()A .50°B .110°C .130°D .150°9.如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A 与数轴上表示﹣1的点重合,将圆沿数轴滚动1周,点A 到达点A ′的位置,则点A ′表示的数是()A .π﹣1B .﹣π﹣1C .﹣π﹣1或π﹣1D .﹣π﹣1或π﹢110.如图所示是一个数值转换器,若输入某个正整数值x后,输出的y值为4,则输入的x值可能为()A.1B.6C.9D.10二.填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)11.(3分)√9的算术平方根等于.12.(3分)如图,AB∥CD,∠ABD的平分线与∠BDC的平分线交于点E,则∠1+∠2=.13.(3分)把无理数√17,√11,√5,-√3表示在数轴上,在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是.(12题)(13题)(15题)14.(3分)定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5,则(﹣3)⊕4的值为.15.(3分)如图(1)是长方形纸条,∠DEF=20°,将纸条沿EF折叠成如图(2),则图(2)中的∠CFG 的度数是.三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分).计算(1)2√3-|√3-√5|;(2)-√36+√214+√273.17.(8分)求下列各式中的x的值:(1)(3x+2)2=16;(2)12(2x﹣1)3=﹣4.18.(8分)在下面的括号内,填上推理的根据,如图,AF⊥AC,CD⊥AC,点B,E分别在AC,DF上,且BE∥CD.求证:∠F=∠BED.证明:∵AF⊥AC,CD⊥AC,∴∠A=90°,∠C=90°().∴∠A+∠C=180°,∴AF∥CD().又∵BE∥CD.∴AF∥BE().∴∠F=∠BED().19.(10分)如图所示,数轴的正半轴上有A、B、C三点,表示1和√2的对应点分别为A、B,点B到点A 的距离与点C到点O的距离相等,设点C所表示的数为x.(1)请你写出数x的值;(2)求(x-√2)2的立方根.20.(9分)如图,AB∥CD,∠1:∠2:∠3=1:2:3,说明BA平分∠EBF的道理.21.(10分)如图,AB ∥DG ,∠1+∠2=180°,(1)求证:AD ∥EF ;(2)若DG 是∠ADC 的平分线,∠2=150°,求∠B 的度数.22.(10分)已知√1-2??3与√3??-23(y ≠0)互为相反数,求2??+1的值.23.(12分)如图,AB ∥CD ,P 为定点,E ,F 分别是AB ,CD 上的动点.(1)如图1,求证:∠P =∠BEP+∠PFD ;(2)如图2,若M 为CD 上一点,∠FMN =∠BEP ,且MN 交PF 于点N ,请判断∠EPF 与∠PNM 的关系,并证明你的结论;(3)如图3,移动E 、F 使得∠EPF =90°,作∠PEG =∠BEP ,则∠AEG 与∠PFD 有什么数量关系,并说明理由.西平县第一初级中学七年级下册第一次月考参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)所有和数轴上的点组成一一对应的数组成()A .整数B .有理数C .无理数D .实数【解答】解:所有和数轴上的点组成一一对应的数组成实数,故选:D .2.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()A .B .C .D .【解答】解:∵只有B 的图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到;故选:B .3.(3分)如图,从直线EF 外一点P 向EF 引四条线段PA ,PB ,PC ,PD ,其中最短的一条是()A .P AB .PBC .PCD .PD【解答】解:从直线EF 外一点P 向EF 引四条线段PA ,PB ,PC ,PD ,其中最短的一条是PB ,故选:B .4.(3分)下列各式中,正确的是()A .√25=±5B .√(-6)2=-6C .√-273=-3D .-√9=3【解答】解:A 、√25=5,故此选项错误;B 、√(-6)2=6,故此选项错误;C 、√-273=-3,正确;D 、-√9=-3,故此选项错误;故选:C .5.(3分)如图中,∠1的同位角是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5【解答】解:由同位角的定义可知,∠1的同位角是∠4.故选:C.6.(3分)在实数0,-√3,√2,﹣2中,最小的是()A.﹣2B.-√3C.√2D.0【解答】解:因为0,√2分别是0和正数,它们大于﹣2和-√3,又因为2>√3,所以﹣2<-√3所以最小的数是﹣2故选:A.7.(3分)已知,如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,∠BOD=35°.则∠COE的度数为()A.35°B.55°C.65°D.70°【解答】解:∵OE⊥AB于点O(已知),∴∠AOE=90°(垂直定义).∵直线AB,CD相交于点O,∠BOD=35°(已知),∴∠AOC=35°(对顶角相等).∴∠COE=∠AOE﹣∠AOC=90°﹣35°=55°.故选:B.8.(3分)将一把直尺与一块三角板如图所示放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.50°B.110°C.130°D.150°【解答】解:∵EF∥GH,∴∠FCD=∠2,∵∠FCD=∠1+∠A,∠1=40°,∠A=90°,∴∠2=∠FCD=130°,故选:C.9.(3分)如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示﹣1的点重合,将圆沿数轴滚动1周,点A到达点A′的位置,则点A′表示的数是()A.π﹣1B.﹣π﹣1C.﹣π﹣1或π﹣1D.﹣π﹣1或π﹢1【解答】解:∵圆的直径为1个单位长度,∴此圆的周长=π,∴当圆向左滚动时点A′表示的数是﹣π﹣1;当圆向右滚动时点A′表示的数是π﹣1.故选:C.10.(3分)如图所示是一个数值转换器,若输入某个正整数值x后,输出的y值为4,则输入的x值可能为()A.1B.6C.9D.10【解答】解:A.将x=1代入程序框图得:输出的y值为1,不符合题意;B.将x=6代入程序框图得:输出的y值为3,不符合题意;C.将x=9代入程序框图得:输出的y值为3,不符合题意;D.将x=10代入程序框图得:输出的y值为4,符合题意;故选:D.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)√9的算术平方根等于√3.【解答】解:√9的算术平方根=√3,故答案为:√312.(3分)如图,AB∥CD,∠ABD的平分线与∠BDC的平分线交于点E,则∠1+∠2=90°.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABD+∠CDB=180°,∵BE是∠ABD的平分线,∠ABD,∴∠1=12∵DE是∠BDC的平分线,∠CDB,∴∠2=12∴∠1+∠2=90°,故答案为:90°.13.(3分)把无理数√17,√11,√5,-√3表示在数轴上,在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是√11.【解答】解:∵墨迹覆盖的数在3~4,即√9~√16,∴符合条件的数是√11.故答案为:√11.14.(3分)定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5,则(﹣3)⊕4的值为22.【解答】解:根据题中的新定义得:(﹣3)⊕4=﹣3×(﹣3﹣4)+1=﹣3×(﹣7)+1=21+1=22.故答案为:22.15.(3分)如图(1)是长方形纸条,∠DEF=20°,将纸条沿EF折叠成如图(2),则图(2)中的∠CFG 的度数是140°.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,由折叠可得:∠EFC=180°﹣20°=160°,∴∠CFG=160°﹣20°=140°,故答案为:140°.三.解答题(共8小题,满分73分)16.(8分).计算(1)2√3-|√3-√5|;(2)-√36+√214+√273.【解答】解:(1)原式=2√3-√5+√3=3√3-√5;(2)原式=﹣6+32+3=-32.17.(8分)求下列各式中的x的值:(1)(3x+2)2=16;(2)12(2x﹣1)3=﹣4.【解答】解:(1)3x+2=4或3x+2=﹣4,解得x=23或x=﹣2;(2)(2x﹣1)3=﹣8,2x﹣1=﹣2,x=-12.18.(8分)在下面的括号内,填上推理的根据,如图,AF⊥AC,CD⊥AC,点B,E分别在AC,DF上,且BE∥CD.求证:∠F=∠BED.证明:∵AF⊥AC,CD⊥AC,∴∠A=90°,∠C=90°(垂线的定义).∴∠A+∠C=180°,∴AF∥CD(同旁内角互补,两直线平行).又∵BE∥CD.∴AF∥BE(平行于同一条直线的两直线平行).∴∠F=∠BED(两直线平行,同位角相等).【解答】证明:∵AF⊥AC,CD⊥AC,∴∠A=90°,∠C=90°(垂线的定义).∴∠A+∠C=180°,∴AF∥CD(同旁内角互补,两直线平行).又∵BE∥CD.∴AF∥BE(平行于同一条直线的两直线平行).∴∠F=∠BED(两直线平行,同位角相等).故答案为:垂线的定义;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一条直线的两直线平行;两直线平行,同位角相等.19.(10分)如图所示,数轴的正半轴上有A、B、C三点,表示1和√2的对应点分别为A、B,点B到点A 的距离与点C到点O的距离相等,设点C所表示的数为x.(1)请你写出数x的值;(2)求(x-√2)2的立方根.【解答】解:(1)∵点A、B分别表示1,√2,∴AB=√2-1,即x=√2-1;(2)∵x=√2-1,∴原式=(??-√2)2=(√2-1-√2)2=1,∴1的立方根为1.20.(9分)如图,AB∥CD,∠1:∠2:∠3=1:2:3,说明BA平分∠EBF的道理.【解答】证明:设∠1、∠2、∠3分别为x°、2x°、3x°,∵AB∥CD,∴由同旁内角互补,得2x°+3x°=180°,解得x=36°;∴∠1=36°,∠2=72°,∵∠EBG=180°,∴∠EBA=180°﹣(∠1+∠2)=72°;∴∠2=∠EBA,∴BA平分∠EBF.21.(10分)如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°,(1)求证:AD∥EF;(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=150°,求∠B的度数.【解答】证明:(1)∵AB ∥DG ,∴∠BAD =∠1,∵∠1+∠2=180°,∴∠2+∠BAD =180°,∴AD ∥EF ;(2)∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°,∵DG 是∠ADC 的平分线,∴∠GDC =∠1=30°,∵AB ∥DG ,∴∠B =∠GDC =30°.22.(10分)已知√1-2??3与√3??-23(y ≠0)互为相反数,求2??+1的值.【解答】解:∵√1-2??3与√3??-23(y ≠0)互为相反数,∴1﹣2x+3y ﹣2=0,解得2x =3y ﹣1,则2??+1=3??-1+1??=3,即2??+1??的值是3.23.(12分)如图,AB ∥CD ,P 为定点,E ,F 分别是AB ,CD 上的动点.(1)如图1,求证:∠P =∠BEP+∠PFD ;(2)如图2,若M 为CD 上一点,∠FMN =∠BEP ,且MN 交PF 于点N ,请判断∠EPF 与∠PNM 的关系,并证明你的结论;(3)如图3,移动E 、F 使得∠EPF =90°,作∠PEG =∠BEP ,则∠AEG 与∠PFD 有什么数量关系,并说明理由.【解答】解:(1)如图1,过点P作PG∥AB,则∠1=∠BEP.又∵AB∥CD,∴PG∥CD,∴∠2=∠PFD,∴∠EPF=∠1+∠2=∠BEP+∠PFD,即∠EPF=∠BEP+∠PFD;(2)∠EPF=∠PNM.理由如下:由(1)知,∠EPF=∠BEP+∠PFD.如图2,∵∠FMN=∠BEP,∴∠EPF=∠FMN+∠PFD.又∵∠PNM=∠FMN+∠PFD.∴∠EPF=∠PNM;(3)∠AEG=2∠PFD.理由如下:如图3,∵由(1)知∠1+∠2=90°.∴∠1=90°﹣∠2.又∵∠1=∠3,∴∠4=180°﹣2∠1=180°﹣2(90°﹣∠2)=2∠2,即∠AEG=2∠PFD.。
七年级数学下册第一次月考试卷(含答案解析)班级:________ 姓名:________ 成绩:________一.单选题(共10小题,共30分)1. 在下面各数中,−√5,-3π,12,3.1415,√643,0.1616616661…,√9,√8无理数个数为( ) A.4个 B.3个 C.2个D.1个2. 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠1=65∘,则∠2的度数为( )A.15∘B.35∘C.25∘D.40∘3.下列各式中正确的是( ) A.√36=±6B.√(−3)2=−3C.√8=4D.(√−83)3=−84. 如图,在下列给出的条件下,不能判定AB ∥DF 的是( )A.∠A+∠2=180∘B.∠A=∠3C.∠1=∠4D.∠1=∠A5.下列语句中,真命题有( )①经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;②垂直于同一条直线的两条直线平行;③有理数与数轴上的点是一一对应的;④对顶角相等;⑤平方根等于它本身的数是0,1A.2个B.3个C.4个D.5个6.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在C,D的位置上,EC交AD于点G,已知∠EFG=58∘,则∠BEG等于( )A.58∘B.116∘C.64∘D.74∘7.直线a上有一点A,直线b上有一点B,且a∥b.点P在直线a,b之间,若PA=3,PB=4,则直线a、b之间的距离()A.等于7B.小于7C.不小于7D.不大于78.如图,两个完全一样的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为()A.24B.40C.42D.489.一个自然数的算术平方根是a,则下一个自然数的算术平方根是( )A.√a2+1B.√a+1C.a+1D.√a+110.如图,AB∥CD,∠BED=130∘,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,则∠BFD=()A.135∘B.120∘C.115∘D.110∘二.填空题(共5小题,共15分)11.比较大小:√7+1_______3(填“>”、“<”或“=”).12.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72∘,则∠2=_______度.13. 珠江流域某江段江水流向经过B 、C 、D 三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC =120∘,∠BCD=80∘,则∠CDE =_______度.14. ∠1与∠2有一条边在同一直线上,且另一边互相平行,∠1=60∘,则∠2= _______ . 15. 如图,将面积为3的正方形放在数轴上,以表示实数1的点为圆心,正方形的边长为半径,作圆交数轴于点A 、B ,则点A 表示的数为______.三.解答题(共8小题,共55分)16. (1)计算:√9−√1253+|1−√5|+√214 (5分)(2)解方程:(2x-1)2=25 (5分)17. 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠AOC ,OF ⊥OE 于O ,且∠DOF=75∘,求∠BOD 的度数.(6分)18.已知2a+1的平方根是±3,5a+2b-2的算术平方根是4,求3a-4b的平方根.(7分)19.如图,已知AB∥CD,∠A=∠D,求证:∠CGE=∠BHF.(7分)20.已知实数a、b、c在数轴上的位置如下,化简|a|+|b|+|a+b|−√(c−a)2−2√c2(7分)21.根据下表回答问题:(8分)(1) 272.25的平方根是________ (2分)(2) √259.21=_______,√27889=_______,√2.6244=_______ (3分)(3) 设√270的整数部分为a,求﹣4a的立方根.(3分)22.直线AB∥CD,点P在两平行线之间,点E、F分别在AB、CD上,连接PE,PF.尝试探究并解答:(10分)(1) 若图1中∠1=36∘,∠2=63∘,则∠3=_________;(2分)(2) 探究图1中∠1,∠2与∠3之间的数量关系,并说明理由;(3分)(3) ①如图2所示,∠1与∠3的平分线交于点P1,若∠2=α,试求∠EP1F的度数(用含α的代数式表示);(3分)②如图3所示,在图2的基础上,若∠BEP1与∠DFP1的平分线交于点P2,∠BEP2与∠DFP2的平分线交于点P3…∠BEPn-1与∠DFPn-1的平分线交于点Pn,且∠2=α,直接写出∠EPnF的度数(用含α的代数式表示).(3分)参考答案与解析一.单选题(共10小题)第1题:【正确答案】 A【答案解析】是无理数,-3π是无理数,是分数,是有理数,3.1415是有理数,=4是有理数,0.1616616661…是无理数,是有理数,是无理数.故选:A.第2题:【正确答案】 C【答案解析】∵直尺的两边互相平行,∠1=65°,∴∠3=65°,∴∠2=90°-65°=25°.故选:C.第3题:【正确答案】 D【答案解析】A、,故原题计算错误;B、,故原题计算错误;C、,故原题计算错误;D、,故原题计算正确;故选:D.第4题:【正确答案】 D【答案解析】解:A、∵∠A+∠2=180°,∴AB∥DF,故本选项错误;B、∵∠A=∠3,∴AB∥DF,故本选项错误;C、∵∠1=∠4,∴AB∥DF,故本选项错误;D、∵∠1=∠A,∴AC∥DE,故本选项正确.故选:D.第5题:【正确答案】 A【答案解析】①经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行是真命题;②垂直于同一条直线的两条直线平行是假命题;③有理数与数轴上的点是一一对应的是假命题;④对顶角相等是真命题;⑤平方根等于它本身的数是0,1是假命题,故选:A.第6题:【正确答案】 C【答案解析】∵AD∥BC,∴∠AFE=∠FEC=58°.而EF是折痕,∴∠FEG=∠FEC.∴∠BEG=180°-2∠FEC=180°-2×58°=64°.故选:C.第7题:【正确答案】 D【答案解析】如图,当点A、B、P共线,且AB⊥a时,直线a、b之间的最短,所以直线a、b 之间的距离≤PA+PB=3+4=7.即直线a、b之间的距离不大于7.故选:D.第8题:【正确答案】 D【答案解析】∵△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,平移距离为6,∴S△ABC=S△DEF,BE=6,DE=AB=10,∴OE=DE﹣DO=6,∵S阴影部分+S△OEC=S梯形ABEO+S△OEC,=S梯形ABEO=×(6+10)×6=48.∴S阴影部分故选:D.第9题:【正确答案】 A【答案解析】∵一个自然数的算术平方根是a,∴这个自然数是a2,∴相邻的下一个自然数为:a2+1,∴相邻的下一个自然数的算术平方根是:,故选:A.第10题:【正确答案】 C【答案解析】如图,过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,∵AB ∥CD ,∴EM ∥AB ∥CD ∥FN ,∴∠ABE+∠BEM =180°,∠CDE+∠DEM =180°, ∴∠ABE+∠BED+∠CDE =360°,∵∠BED =130°,∴∠ABE+∠CDE =230°, ∵BF 平分∠ABE ,DF 平分∠CDE , ∴∠ABF =∠ABE ,∠CDF =∠CDE ,∴∠ABF+∠CDF = (∠ABE+∠CDE)=115°,∵∠DFN =∠CDF ,∠BFN =∠ABF ,∴∠BFD =∠BFN+∠DFN =∠ABF+∠CDF =115°. 故选:C .二.填空题(共5小题) 第11题:【正确答案】 > 无 【答案解析】∵2<<3,∴3<+1<4, 即+1>3,故答案为:>. 第12题:【正确答案】 54 无【答案解析】∵AB ∥CD ,∴∠BEF=180°﹣∠1=180°﹣72°=108°,∠2=∠BEG , 又∵EG 平分∠BEF ,∴∠BEG=12∠BEF=12×108°=54°, 故∠2=∠BEG=54°. 故答案为:54.第13题:【正确答案】 20 无【答案解析】过点C作CF∥AB,已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,∴AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠BCF+∠ABC=180°,∴∠BCF=60°,∴∠DCF=20°,∴∠CDE=∠DCF=20°.故答案为:20.第14题:【正确答案】 60°或120°无【答案解析】如图:当α=∠2时,∠2=∠1=60°,当β=∠2时,∠β=180°-60°=120°,故答案为:60°或120°.第15题:【正确答案】1−√3无【答案解析】∵正方形的面积为3,∴圆的半径为,∴点A表示的数为.故答案为:.三.解答题(共8小题)第16题:【正确答案】解:原式=3﹣5+﹣1+.【答案解析】见答案。
七年级数学第一次月考试卷一、选择题(本大题共10小题每小题3分,共30分)1.下列运算正确的是( )A. 236a a a ⋅= B. 623a a a ÷= C. ()326aa = D. ()235aa =2.在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系可能是( )A. 平行或相交B. 垂直或平行C. 垂直或相交D. 平行、垂直或相交 3.一个长方体的长、宽、高分别是3x-4,2x 和x ,则它的体积是 ( )A. 3x 3-4x 2B. 22x 2-24xC. 6x 2-8xD. 6x 3-8x 24.已知∠A =25°,则∠A 的补角等于( )A .65°B .75°C .155°D .165°5.计算a ·a 5-(2a 3)2的结果为( )A .a 6-2a 5B .-a 6C .a 6-4a 5D .-3a 66.已知多项式x 2+kx +36是一个完全平方式,则k=( ) A. 12 B. 6 C. 12或—12 D. 6或—67. 已知m x a =, n x b =,则2m n x +可以表示为( ). A. 2ab B. 2a b - C. 2a b + D. 2a b + 8.计算()()()()241111a a a a +-++的结果是( ). A. 81a - B. 81a + C. 161a - D. 以上答案都不对 9.如图,已知三条直线,,相交于一点,则等于( ).A. 3600 B. 1800 C. 1200 D. 900 10.如图,下列说法错误的是( ) A. 若,则 B. 若,则C. 若,则D. 若,,则二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.化简:①6a 6÷3a 3= ②(-18a 2b +10b 2)÷(-2b )= ③2x 3·(-3x )2=12.若1216x +=,则x=____ ____.13.已知a +b =3,ab =1,则a 2+b 2=14.某班墙上的“学习园地”是一个长方形,它的面积为6a 2-9ab +3a ,已知这个长方形“学习园地”的长为3a ,则宽为 15.如图,已知,,则,.16.如图,村庄到公路的最短距离是,根据是 .17.如图,最大正方形的面积可用两种形式表示:①__________;②__________,这两个代数式表示同一块面积,由此得到完全平方公式__________. 18.已知x 满足22162x x +=,则1x x+的值为__________. 三、解答题(共88分)19.作图题(4分)过点C 分别作直线CO ⊥AB ,垂足为O ;EF ∥AB. 20.利用乘法公式计算 (6分) (1)83×77 (2)2203姓 班级 考号21. 化简.(每小题4分,共36分。
初一数学下学期第一次月考试卷
一、填空(每题3分)
1、用一个平面去截一个几何体,假如截面的形状正好是一个正方
形,你认为那个几何体是___________________ 2、长方体有_______面,_______个顶点,________ 条棱。
3、如图,折叠围成一个正方体时,数字_________ 会与数字2所在的平面相对的平面上。
4、–1.5的相反数是_________绝对值是9的数是___________
5、–7与6的和的相反数是_____________
6、数轴上距离点1有4个单位长度的点是_________________
7、一个数的平方是16.则那个数是_______________________
8、把下列各数用 “<”号连接 0, ︱-2︱,-1,5
1 。
____________________ 9、南北为两个相反方向,假如-3米表示物体向北运动3米,那么+2米表示________________
10、把18-(+12)+(-9)-(-6)写成省略括号的形式是_______________ 二、选择题(每题3分)
11、若一个几何体的主视图和左视图差不多上等腰三角形,俯视图是圆,则那个几何体可能是( )
A 圆柱
B 三棱柱
C 圆锥
D 球体
1
2
3
4
5 6
12、下列图形是正方体展开图的是( )
A B
C D
13、绝对值小于3的整数有( )
A 2个
B 3个
C 5个
D 7个
14、有理数可分为( )
A正数,负数,0 B 正整数,负整数
C整数,0,分数 D 以上都不对
15、两个有理数的和是负数,则这两个数一定( )
A差不多上负数 B只有一个是负数C至少有一个是负数 D负数的绝对值较大
16、下列说法正确的是( )
A两数之和不可能小于其中的一个加数
B 两数相加确实是它们的绝对值相加
C两个负数相加,和取负号,绝对值相减
D不是互为相反数的两个数,相加不能是零
17、甲,乙,丙三地的海拔高度分别位20米,-15米,-10米,那么最
高的地点比最低的地点高( )
A 10米
B 25米
C 35米
D 5米 18、以下运算正确的是( )
A 3-8=5
B -4+7=-3
C -6-9=-15
D 0-7=7
19、李老师的存折中有480元,取出60元,又存入100元.后存款余额为( )
A.500元
B. 640元
C 320元
D 520元
20、若三个不等的有理数的和为0,则下面答案正确的是( ) A 三个加数全为0 B 最少有两个加数是负数 C 至少有一个加数是负数 D 最少有两个加数是正数 三、解答题 21、运算.(20分)
<1>(5
2-)+ 5
1+(5
3-) <2>1+35-12
7
<3>-3
2-8
1+(-3
1)-(-8
3) <4>0.75+(+4
1)-(-1.75)+ 2
1
<5>-15-[-1+(-20+4)]
22、美佛儿学校七年级学生的平均体重是41千克
(1)下表是七年级<5>班5名学生的体重情形,试完成下表.(6分)
(2) 谁最重?谁最轻?
(3)最重的与最轻的相差多少?
23、在数轴上把下列各数的相反数表示出来,并用 “>”号把它们的相反数连结起来.(4分)
5, -3, -3.5, 0, 1.5
24、如图是由5个完全相同的小正方体搭成的几何体,请画出它的
主视图,左视图和俯视图(6分)
25、求-6的相反数与比5的相反数小1的数的和。