海淀区通用技术会考实践操作记录单
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2011-2012学年海淀区通用技术会考实践操作考试过程记录单考生信息考生成绩考生姓名会考报名号所在学校实践操作考试过程记录项目名称及描述实践操作过程记录说明项目名称投石机的结构模型项目描述项目为扭力投石机的结构模型。
项目实施流程见《项目实施流程框图》页。
框图绘制在另附的第五页上项目设计说明此项目作为一个整体,由木材部分通过乳胶和细线的连接方式组成,实现了能投出轻物的总体功能。
投石机的各个部分间相互联系、相互作用,利用股绳的扭力来完成工作的目的。
此外,作品的制作材料为木质材料,体现了使用安全性原则;制作过程中的精细测量,体现出作品技术规范性原则;其中利用了物理力学原理,体现了作品科学性原则。
设计前收集了哪些信息,注明信息的来源信息内容简述信息来源设计前,参考了投石机的历史、投石机的工作原理、投石机的种类图片等等。
信息主要来源于网络。
分别由百度、优酷、土豆和维基百科网提供信息。
绘制草图说明设计方案见《草图》页。
草图绘制在另附的第六页上绘制作品构件的下料图见《作品设计图》页。
设计图绘制在另附的第七页上说明制作作品模型所需的工具及加工内容工具名称加工内容裁纸刀、锯、砂纸、锉、502快干胶、细线以及格尺、铅笔等。
裁纸刀:细节塑造木材锯:割锯木材砂纸、锉:打磨木材502快干胶、细线:连接结构各部分格尺:测量铅笔:做记号项目名称及描述实践操作过程记录说明作品中控制部分描述作品中的控制部分是属于开环控制。
简述原因:投石机结构模型的投掷系统的输出端与输入端之间不存在反馈。
所以,作品中的控制部分是属于开环控制。
作品的使用说明作品作为投石机的结构模型,主要要完成的任务就是将投掷碗内的轻物向前投出。
首先,我们要把投石机模型放置在水平的平面上,以保证投掷的有效进行。
然后,将投石机模型的杆臂向下压至底部,并将杆臂套索勾在旋转控制杆上。
第三步,将轻物放置在投掷碗中。
最后,向上扳动旋转控制杆手动杆,轻物被投出。
注意:在使用过程中,请不要将石块、弹珠等过重物品投出,以免发生安全事故。
2014年海淀区普通高中通用技术学科毕业会考实践操作考试过程记录单项目设计说明1.阐述自己设计的作品在功能上具有哪些特点。
2.在结构设计上是如何实现功能的。
3.作品的设计符合哪些设计的基本原则主要功能/不同于常规功能的方面(主要说项目创新的功能)采用的是什么样的结构保证了功能的实现具体的某一个方面符合哪一个/些设计原则,至少满足两个设计原则(科学性原则,实用性原则,创新性原则,安全性原则经济性原则,美观性原则,技术规范原则,可持续发展原则)设计前收集了哪些信息,注明信息的来源信息内容简述信息来源描述具体的借鉴内容;(例如形状、尺寸等)逐条列出;来源于网络的——具体到网址;来源于书籍的——具体到出版社、书名、哪一章哪一节绘制草图说明设计方案说明:草图的绘制要能反映设计方案的内容,要有作品的整体效果图,作品的构件形状图和连接方式说明图,可以配以适当的说明文字,但文字的量不能很大。
草图要绘制在另附的A4纸上。
绘制作品构件的下料图说明:根据绘图标准绘制作品构件的设计图纸,说明所采用的比例,标注构件的尺寸信息。
设计图要绘制在另附的A4纸上,可以是多张A4纸。
说明制作作品模型所需的工具及加工内容工具名称加工内容逐个分行列出工具名称如:工具1 钢锯每一行对应说明工具的具体加工内容工具1锯割构件项目名称及描述实践操作过程记录说明作品中控制部分描述作品中的控制部分是属于A.开环控制,B.闭环控制属于。
简述原因:绘制控制框图:(将下图中的文字换成你的具体的内容)作品的使用说明使用条件使用方法注意事项保养方法。
2012--2013年海淀区通用技术会考实践操作考试说明
1.海淀区通用技术会考实践操作考试采取各校自命题,自己组织实践操作考试,
自主评分的考察方式。
2.实践操作考试的项目要具有实用性,选择木材和人造板材等学生可以手工加
工的材料作为项目材料,考试的题目必须是学生自主设计的作品,不能以外购的套装替代,实践操作考试可以是简单的结构设计,也可以是结合控制系统的简单结构设计,简单结构设计的题目要能体现结构的强度和稳定性,由于目前绝大部分学生还不具有独立设计电路的能力,因此控制部分的实践操作必须有简单结构设计的内容。
3.实践操作考试的分数评定要认真按照实践操作考试分数评定说明的细则进行
评分,各校被评定为优秀的学生人数不得超过参加考试人数的40%。
实践操作考试成绩上交的截止时间见下发的通知。
4.各校技术教师认真组织实践操作考试,并指导学生填写实践操作过程记录表
单。
2012-2013学年海淀区
通用技术会考实践操作考试过程记录单
2012~2013学年海淀区通用技术会考实践操作考试评分参考。
2012--2013年海淀区通用技术会考实践操作考试说明
1.海淀区通用技术会考实践操作考试采取各校自命题,自己组织实践操作考试,自主评分的
考察方式;
2.实践操作考试的项目要具有实用性,选择木材和人造板材等学生可以手工加工的材料作
为项目材料,考试的题目必须是学生自主设计的作品,不能以外购的套装替代,实践操作考试可以是简单的结构设计,也可以是结合控制系统的简单结构设计,简单结构设计的题目要能体现结构的强度和稳定性,由于目前绝大部分学生还不具有独立设计电路的能力,因此控制部分的实践操作必须有简单结构设计的内容;
3.实践操作考试的分数评定要认真按照实践操作考试分数评定说明的细则进行评分,各校
被评定为优秀的学生人数不得超过参加考试人数的40%;实践操作考试成绩上交的截止时间见下发的通知;
4.各校技术教师认真组织实践操作考试,并指导学生填写实践操作过程记录表单;
2012-2013学年海淀区
通用技术会考实践操作考试过程记录单
附图
2012~2013学年海淀区通用技术会考实践操作考试评分参考。
2012--2013年海淀区通用技术会考实践操作考试说明1.海淀区通用技术会考实践操作考试采取各校自命题,自己组织实践操作考试,自主评
分的考察方式。
2.实践操作考试的项目要具有实用性,选择木材和人造板材等学生可以手工加工的材料
作为项目材料,考试的题目必须是学生自主设计的作品,不能以外购的套装替代,实践操作考试可以是简单的结构设计,也可以是结合控制系统的简单结构设计,简单结构设计的题目要能体现结构的强度和稳定性,由于目前绝大部分学生还不具有独立设计电路的能力,因此控制部分的实践操作必须有简单结构设计的内容。
3.实践操作考试的分数评定要认真按照实践操作考试分数评定说明的细则进行评分,各
校被评定为优秀的学生人数不得超过参加考试人数的40%。
实践操作考试成绩上交的截止时间见下发的通知。
4.各校技术教师认真组织实践操作考试,并指导学生填写实践操作过程记录表单。
2012-2013学年海淀区
通用技术会考实践操作考试过程记录单
附图。