语文s版语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习

语文版：小学三年级上册语文第20课《一颗小豌豆》原文及教案【导语】《一颗小豌豆》是一篇非常有趣的童话，写了五颗豌豆从豌豆荚里滚了出来，被一个小男孩儿用玩具手枪一颗一颗打了出去。

最小的那一颗豌豆总想给别人做好事，它滚到了一座小楼窗台的裂缝里。

小楼里住着一位病重的小姑娘。

当小姑娘看到小豌豆长叶、开花，非常高兴，病渐渐好了起来。

小豌豆也为能帮助小姑娘而感到高兴。

以下是作者整理的（语文版：小学三年级上册语文第20课《一颗小豌豆》原文及教案），期望帮助到您。

【原文】有一个豌豆荚，绿的，好象一间绿色的小房子，里面并排坐着五颗绿的豌豆。

渐渐地，豌豆荚变黄了，豌豆也长结实了。

有一天，豌豆荚震动了一下，啊，她被摘下来了。

豌豆们快乐地叫了起来：“啊，我们的小房子快要打开了！”的一颗说，他要跑到很远很远的地方去，谁也追不上它。

第二颗说，它要飞到太阳里去，那才神气呢！还有两颗懒洋洋地说，他们滚到哪儿，就在哪儿睡一觉。

最小的一颗呢？他想了想，说：“我可不想飞到太阳里去，也不想跑得很远很远，当然，也不能光想着睡觉哇。

我要是能为大家做点儿事，就高兴了。

”不一会儿，小房子打开了，五颗豌豆滴溜溜滚了出来，落在一个小男孩儿的手心里。

小男孩儿有一支玩具手枪，他把豌豆一颗一颗装进枪筒，又砰砰地把他们一颗一颗打出去。

最小的那颗豌豆，飞到了一座小楼的窗台上，骨碌一下，滚到一条裂缝里，那裂缝里有点儿泥巴，上面还长着青苔。

小豌豆在这里住下了。

小楼里住着一个小姑娘，病得很厉害，已经在小屋里躺了一年多了，下不了床，连坐也坐不起来。

她小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点儿力气也没有，多可怜哪！连妈妈都以为她活不长了。

春天到了，树枝该吐出小芽儿来了，小草也该从土里钻出小脑袋来了！小姑娘真想出去瞧瞧，可是不行。

她躺着一动也不能动，只好睁大眼睛，呆呆地望着窗外的天空。

忽然，她看见窗台上有一点儿绿色的东西在晃动，就叫了起来：“妈妈，您快来瞧瞧，窗台上那绿的是什么？”妈妈打开窗子一看：“啊，是一颗小豌豆，长出小叶子来了。

三年级语文上册5美好的愿望一粒小豌豆第1课时课时练习
长春版
第一课时
一、比一比，组词语。

昆( )到( )象( )每（）
棍( )倒( )像( )霉（）
二、在括号里填上适当的量词。

一（）小棍一（）豌豆
一（）豆苗一（）马甲
三、积累ABB式词语（可在本课中找）。

___________ ____________ ___________ ____________
四、连线题。

瘦瘦的小花
粉红色的豌豆荚
嫩绿的小脸
五、照样子,写句子。

1.时间一天天过去，豌豆荚慢慢地变黄了。

慢慢地---_________________________________________
2.我将爬起床来，走到温暖的太阳光中去。

我将___________，_____到___________________中去。

答案：
一、昆仑山来到大象每天
木棍倒入好像霉菌
二、根粒
株件
三、暖洋洋笑吟吟滴溜溜绿莹莹
四、瘦瘦的小脸粉红色的小花嫩绿的豌豆荚
五、1.太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘偷偷地张望着大地。

2.直起身来跑辽阔的大草原。

三年级语文上册5《美好的愿望》一粒小豌豆分层练习长春版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（三年级语文上册5《美好的愿望》一粒小豌豆分层练习长春版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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《一粒小豌豆》分层练习◆基础题一．照样子,写词语。

绿莹莹滴溜溜二．选拼音填空dàn tán1．最小的一颗豌豆，被一个小男孩用弹( ）弓弹（ )到了阳台的一条裂缝里。

jiē jié2．时间一天天过去，豌豆长大了,长结（）实了，还结（）了果子。

3．理解课文，填空。

这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。

课文先写了（）,其中小豌豆的愿望是（ ). 接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了（）,并在那儿住下了。

当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时，小姑娘真（）；当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时,小姑娘的脸色（），她居然还能（ )；当小姑娘看见小豌豆开出小花时,竟( ）。

小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到( ），她会逐渐康复的。

4．学完了课文，你有什么话想对小姑娘说呢?5．阅读短文回答问题.雨，像落叶一样qīng( ），像针尖一样xì（ )，一串串,在阳光下闪亮。

它密密地向大地飞sǎ（），仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén jì （ )。

叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟,一齐在雨里fēi míng（）。

(1）拼读音节，在短文中的括号里填上汉字.（2）这段文章是写哪个季节的景象( ）,可以从（）看出.(3）这段文章语言有什么特点？A、比喻B、排比C、拟人D、描写细腻、形象具体◆能力题一．比一比组词.脑（）街（）投（）裸( )恼（）衔（ ) 没( ）棵（）二．补充句子，写成拟人句。

长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷一、基础题 (共23题；共114分)1. （2分）选择正确的音节。

ɡū ɡǔ花骨朵儿________ 骨头________2. （4分）给下列字换偏旁变新字，再组词。

映——________ ________ 像——________ ________3. （4分）我会填男：共________画第一笔是________从：共________笔，第三画是________。

4. （8分）拼一拼，写一写。

wǒmēn zhūlínɡōnɡ chānɡzìjǐ________________________________nǐhǎo tóng xuéshūběn duōshǎo________________________________5. （5分）看拼音，写字词①zhōnɡ wài wén mínɡ ________的黄山风景区在我国安徽省nánbù________。

②bǎi wén bùrúyí jiàn________。

③shōu________下来的葡萄有的运到chénɡ shì________去。

6. （6分）根据课文《总也倒不了的老屋》内容填空（1）老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了________，门板也________。

（2）小蜘蛛________地爬进屋子，在屋檐上织了一张________的网。

偶尔有虫子________网上，小蜘蛛________爬过去把虫子吃掉。

7. （2分）读课文《计算机之父童年的故事》，根据意思写词语。

①从事新领域的探索、研究。

________②人性情温和，态度可亲，让人心里感到温暖。

________8. （5分）填适当的语气词。

①如果妈妈在身边，那多好________！②妈妈问他：“怎么回来________？”③松鼠认真地说：“河水深的很________！”④小马吃惊地问：“水很深________？”⑤小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈________！9. （12分） (2018二上·石狮月考) 查字典。

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2 一粒小豌豆第一课时一、比一比,组词语。

昆（ ) 到( ) 象（ ) 每（ )棍( ）倒( ) 像（）霉( )二、在括号里填上适当的量词.一（）小棍一（）豌豆一（）豆苗一( ）马甲三、积累ABB式词语（可在本课中找）.___________ ____________ ___________ ____________四、连线题。

瘦瘦的小花粉红色的豌豆荚嫩绿的小脸五、照样子，写句子.1.时间一天天过去,豌豆荚慢慢地变黄了.慢慢地———_________________________________________ 2。

我将爬起床来，走到温暖的太阳光中去。

我将___________,_____到___________________中去。

答案：一、昆仑山来到大象每天木棍倒入好像霉菌二、根粒株件三、暖洋洋笑吟吟滴溜溜绿莹莹四、瘦瘦的小脸粉红色的小花嫩绿的豌豆荚五、1. 太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘偷偷地张望着大地。

2. 直起身来跑辽阔的大草原。

语文s版语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共23题；共88分）1. （4分）看拼音，写词语。

w a n d ou y i d o ng f u ch u_________ _____________ _____________ 着清 ________2. （6分）比一比，再组词。

豌_________ 懒____________ 砰___________碗_________ 赖____________ 评___________3. （5分）选择合适的词语填在括号里。

豌碗腕________ 筷手 __________4. （3分）选择正确的读音。

瘦小(sh o u s o u) ________ 清楚(ch u c u) _________________5. （4分）在括号里填上合适的词。

6. （7分）按课文《一颗小豌豆》内容填空。

扶着(f u h u) __________小姑娘看见绿颜色了，心里有多_______________ 。

她请妈妈把她的小床______________ ，想清楚地看着小豌豆__________ 。

她还请妈妈在窗台上 ___________ ，把小豌豆的芽给__________ , __________ 到窗顶，好让小豌豆的蔓儿，__________ 。

7. （8分）一字组多词8. （1分）读下面句子，再照样子写一写。

多可怜的小姑娘！小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点力气也没有。

多么可爱的小豌豆！____________9. （6分）比一比，写一写慢_________ 吟________________ 扶______________蔓_________ 念________________ 芙_________________10. （2分）写出下列词语的近义词。

三年级上册语文教材课后习题参考答案（S版）教材课后习题参考答案一、大海的歌1.略2.大海的特点:蓝得神奇、千变万化、宁静美丽。

3.(1)描写了天倒映在水中,海天一色的景象。

(2)描写了大海恢复平静时的景象。

(3)描写了明月、星星镶嵌在海中的宁静幽美的景象。

☆我们可以先把自己亲自看到或在电视、电影里等看到的大海的景象回忆一下,然后结合课文中的描写展开联想,再恰当地运用比喻、拟人等修辞手法,仿照课文的格式写下来。

例:海上的风是大画家,他一来,就挥洒出一幅美丽的图画。

二、帽子和鸟窝1.略2.翔翔和他的小伙伴非常可爱。

因为他们非常热爱小动物,知道保护鸟类等小动物。

3.略三、吹泡泡2.第三自然段写了吹泡泡的过程,用几个表示先后顺序的词语“然后、再”将整个过程串联起来,这中间对“制”与“吹”的过程用几个贴切的动词一步一步进行了叙述。

我们试着按这样的步骤和方法去吹泡泡,一定会感到无限快乐的。

3.略☆我们在一个小瓶里倒入几滴洗发水,然后在里边注入些水,搅拌一下,用一根吸管蘸着吹起泡泡来。

那一个个又圆又轻的泡泡在阳光的照射下发出五颜六色的光彩,美丽极了。

四* 沙滩上的童话海滩上有一座城堡,城堡周围有高高的围墙,围墙外有一片茂密的树林。

城堡里住着一个凶狠的魔王,抢去了美丽的公主。

公主遭受着痛苦与不幸,哭个不停。

“我们”计划着怎样解救公主,意见统一后,“我们”就从四面八方挖地道,终于挖到了地道下面,在地下装上火药,轰塌了城堡,炸死了魔王,救出了公主。

编童话略。

五山雀1.略2.“我”是根据山雀的叫声来猜想它们的对话的。

两只山雀非常可爱,它们互相帮助,团结友爱,很值得我们学3.这几句话写“我”走到露出小尾巴的那个地方,堵住树洞里的小山雀。

“悄悄地”“绕”“偷偷”说明“我”十分小心,生怕惊动了它们。

☆我家的大母鸡吃东西时十分有趣。

它先在地上啄一会儿,再抬头看看四周,像是在巡视敌情。

假如它的食物旁边有别的杂物,它就用嘴左右扫一扫,接着继续吃下去。

《一粒小豌豆》分层练习◆基础题一．照样子，写词语。

绿莹莹滴溜溜二．选拼音填空dàn tán1．最小的一颗豌豆,被一个小男孩用弹（）弓弹（）到了阳台的一条裂缝里。

jiē jié2．时间一天天过去，豌豆长大了，长结（）实了，还结（）了果子。

3．理解课文，填空。

这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。

课文先写了（），其中小豌豆的愿望是（）。

接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了（），并在那儿住下了。

当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时，小姑娘真（）；当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时，小姑娘的脸色（），她居然还能（）；当小姑娘看见小豌豆开出小花时，竟（）。

小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到（），她会逐渐康复的。

4．学完了课文，你有什么话想对小姑娘说呢？5．阅读短文回答问题。

雨，像落叶一样qīng（），像针尖一样xì（），一串串，在阳光下闪亮。

它密密地向大地飞sǎ（），仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén jì （）。

叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟，一齐在雨里fēi míng（）。

（1）拼读音节，在短文中的括号里填上汉字。

（2）这段文章是写哪个季节的景象（），可以从（）看出。

（3）这段文章语言有什么特点？A、比喻B、排比C、拟人D、描写细腻、形象具体◆能力题一．比一比组词。

脑（）街（）投（）裸（）恼（）衔（）没（）棵（）二．补充句子，写成拟人句。

1、小鸟站在树枝上，。

2、一阵秋风吹来，树叶。

3、春天到了，柳树。

三．修改病句。

1、看完这部电影，很受教育。

2、我们一起旅游到北京。

3．昨天傍晚下了一夜的大雪。

四、选词填空拨拔破坡泼1、萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起（），才（）出来，再（）算盘一算，哟，整整5斤重。

2、小红走了很多的路，鞋都穿（）了。

3、王二小在山（）上放牛。

4、看，这些小朋友是多么的活（）呀！五．阅读语段答题。

伞春天，细雨蒙蒙，伞撑开身子，为他人挡住了淋人的雨水。

《一粒小豌豆》分层练习◆基础题一．照样子，写词语。

绿莹莹滴溜溜二．选拼音填空dàn tán1．最小的一颗豌豆,被一个小男孩用弹（）弓弹（）到了阳台的一条裂缝里。

jiējié2．时间一天天过去，豌豆长大了，长结（）实了，还结（）了果子。

3．理解课文，填空。

这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。

课文先写了（），其中小豌豆的愿望是（）。

接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了（），并在那儿住下了。

当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时，小姑娘真（）；当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时，小姑娘的脸色（），她居然还能（）；当小姑娘看见小豌豆开出小花时，竟（）。

小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到（），她会逐渐康复的。

4．学完了课文，你有什么话想对小姑娘说呢？5．阅读短文回答问题。

雨，像落叶一样qīng（），像针尖一样xì（），一串串，在阳光下闪亮。

它密密地向大地飞sǎ（），仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén jì（）。

叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟，一齐在雨里fēi mín g（）。

（1）拼读音节，在短文中的括号里填上汉字。

（2）这段文章是写哪个季节的景象（），可以从（）看出。

（3）这段文章语言有什么特点？A、比喻B、排比C、拟人D、描写细腻、形象具体◆能力题一．比一比组词。

脑（）街（）投（）裸（）恼（）衔（）没（）棵（）二．补充句子，写成拟人句。

1、小鸟站在树枝上，。

2、一阵秋风吹来，树叶。

3、春天到了，柳树。

三．修改病句。

1、看完这部电影，很受教育。

2、我们一起旅游到北京。

3．昨天傍晚下了一夜的大雪。

四、选词填空拨拔破坡泼1、萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起（），才（）出来，再（）算盘一算，哟，整整5斤重。

2、小红走了很多的路，鞋都穿（）了。

3、王二小在山（）上放牛。

4、看，这些小朋友是多么的活（）呀！五．阅读语段答题。

伞春天，细雨蒙蒙，伞撑开身子，为他人挡住了淋人的雨水。

1一颗小豌(wān)豆一个豌豆荚,绿莹莹的,好像一间绿色的小房子。

里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。

2[①本句用了什么修辞手法?说明了什么?]段导读:写了豌豆荚里坐着五颗豌豆。

3 慢地,豌豆荚变黄了,豌豆也长结实了。

[②这句话的主要意思是什么?]段导读:写豌豆慢慢成熟了。

4 一天,豌豆荚震动了一下,啊,她被摘下来了。

[③“豌豆荚”为什么会震动了一下?]段导读:写豌豆荚被人摘下来了。

5 豆们快活❶地叫了起来:“啊,我们的小房子快要打开了!”[④“快要打开”意味着什么?]段导读:写豌豆们要离开豌豆荚时的喜悦心情。

大的一颗说,他要跑到很远很远的地方去,谁也追不上他。

[句导读:跑到很远很远的地方去,让谁也追不上,这对一颗豌豆来说没有任何意义,跑得再远再快都没有用。

]6 二颗说,他要飞到太阳里去,那才神气❷呢![句导读:一颗豌豆是不可能1☜2①精彩句解析:比喻,说明了豌豆成熟的状态;拟人,说明了豌豆排列的整齐。

3②写了豌豆成熟的过程。

4③与下文“被摘下”相照应,形象地说明豌豆成熟后被摘了下来。

5④意味着豌豆荚将要被剥开了。

❶快活:愉快;快乐。

6飞到太阳那儿去的,这颗豌豆为了显得“神气”这样痴心妄想,真是可笑。

]7[⑤两颗豌豆的对话说明了什么?]段导读:写这两颗豌豆都是自高自大,目空一切,整天想着炫耀自己。

8 有两颗懒(lǎn)洋洋地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉❸。

段导读:写了这两颗豌豆满足现状,贪图安逸。

9 小的一颗呢?他想了想,说:“我可不想飞到太阳里去,也不想跑得很远很远,当然,也不能光❹想着睡觉哇。

我要是能为大家做点儿事,就高兴了”。

[⑥这颗小豌豆与前面几颗豌豆的想法有什么不一样?]10段导读:写了小豌豆的想法是帮助别人才高兴。

一会儿,小房子打开了,五颗豌豆滴溜溜滚了出来,落在一个小男孩儿的手心里。

[⑦“滴溜溜”“滚”这两个词语写出了豌豆怎样的形态?]小男孩儿有一支玩具手枪,他把豌豆一颗一颗装进枪筒,又砰(pēng)砰地把他们一颗一颗打出去。

《一颗小豌豆》习题
一、基础过关
1．一锤定音（在加点字正确的读音下面画“√”）。

澎湃（péng pēng）乳白（rǔlǔ）饲养（shìsì）濒临（bīn pín）陨石（sǔn yǔn）渺茫（miǎo niǎo）
细菌（jǔn jūn）卓有成效（zhuōzhuó）2．词语巧搭配。

（）的喜悦（）的轰鸣声（）的云层
（）的河床（）的金边（）地看
（）地走（）地说话（）地释放
二、综合训练
瞻仰仰望眺望收看俯视
1．小伙伴们（）星空，陷入了沉思。

2．中秋节，我和姐姐登上古塔，（）着远方。

3．我们来到毛主席纪念堂，（）了毛主席的遗容。

4．每天晚上七点，我们全家人都（）新闻联播节目。

5．我站在百合塔的第二十层（）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

三、拓展应用
小男孩把小豌豆当子弹打了出去，还有四颗小豌豆命运会怎么样呢？请同学们展开想象，续编一个童话故事请学生展开想象，续编一个豌豆的故事。

参考答案
一、基础过关
1．péng rǔsìbīn yǔn miǎo jūn zhuó
2．胜利巨大淡淡干涸美丽聚精会神轻轻悄悄尽情
二、综合训练
1．仰望 2．眺望 3．瞻仰 4．收看 5．俯视三、拓展应用
略。

长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习A卷一、基础题 (共23题；共116分)1. （2分）给划线字选择正确的注音一行白鹭上青天。

________A.xíngB.háng门泊东吴万里船。

________A.bóB.pō2. （8分）我可以让这些生字开出两朵词语花。

泊 ________ ________含 ________ ________鸣 ________ ________银 ________ ________3. （4分）我会填①系：共________画第一笔是________②答：共________笔，第二画是________。

4. （2分）给加下划线字，选择正确的读音。

chuán zhuàn①这是一个古老的传________说。

②我特别喜欢看《水浒传________》。

5. （2分）口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：________爸爸：为什么？玲玲：________爸爸：行，等放暑假了我就带你去。

6. （10分）读古诗《绝句》，根据课文填空。

《绝句》这首诗中的景物有________、________、________、________、________、________。

全诗从________、________、________、________四个方面描绘了春日草堂前美丽和富有生机的画面。

7. （4分）写出下列词语的反义词。

①困惑——________②轻盈——________③绞尽心机——________④随心所欲——________8. （8分）把下面八个词组中的“打”字换成不同的动词。

打鼓________打鱼________打水________打油________打柴________打包________打电话________打电报________9. （3分）选出相同笔画的字。

三笔：________四笔：________五笔：________10. （11分）我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。

三年级语文上册5《美好的愿望》一粒小豌豆（第2课时）课时练习长春版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（三年级语文上册5《美好的愿望》一粒小豌豆（第2课时）课时练习长春版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为三年级语文上册5《美好的愿望》一粒小豌豆（第2课时）课时练习长春版的全部内容。

2 一粒小豌豆第二课时一、根据课文意思写句子。

最大的豌豆的愿望是：我_____________________________第二颗豌豆的愿望是：我_______________________________最小的豌豆的愿望是：我_______________________________二、联系课文内容，照样子写句子.多可怜的小姑娘！小脸儿瘦瘦的,黄黄的，全身一点力气也没有.多可爱的小豌豆！________________________________________三、读课文,填空。

（）在（）顽强地生长,并给了一个（）鼓舞，帮助她（ ).四、读了这个童话故事，你明白了什么?答案：一、想跑到很远很远的地方去，谁也追不上我.要飞到太阳里去，那才神气呢！要为大家做点儿事，就高兴了。

二、小脸儿圆圆的，绿绿的,全身充满了生机.三、小豌豆阳台的裂缝里快要死的小姑娘重新站起来四、人的一生中会遇到很多困难，只要我们对生活持有乐观的态度，具有积极向上的精神，就一定能走出困境。