小学语文三年级听力训练题

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度第二学期期末考试卷三年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、听力测试：听老师把课本第4课第一自然段读一遍，然后判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（6分） 1.石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。

（ ） 2.“绿色的大绒团”指的是珍珠泉。

（ ） 3.这条用石板铺成的小路是弯弯曲曲的。

（ ） 二、基础知识。

（共49分） 1.读拼音，写汉字。

（6分）x ī s ù p í y ǎn b ēi c ǎn 熟（ ） 迅（ ） （ ）劳 （ ）奏 （ ） 2.用“/”把括号里不正确的读音或字划去。

（9分）重复（zh òn ɡ ch ón ɡ） 凝视（y í n ín ɡ） 咆（孝 哮） 下降（xi án ɡ ji àn ɡ） 槐树（ku í hu ái ） 俊（悄 俏） 圆圈（ju àn qu ān ） 濒临（b īn p ín ） 遗（憾 撼） 3.下列每组词语都有两个错别字，请你用 “ ” 把错别字画出来，并把正确的字按顺序写在括号里。

（6分）（1）教悔 衬衫 异口同生 （ ）（ ） （2）优伤 严肃 栩栩如声 （ ）（ ） （3）年龄 灌概 孜孜不卷 （ ）（ ）4.比一比，组成词语。

（8分）陡（ ） 稻（ ） 幕（ ） 淹（ ） 徒（ ） 蹈（ ） 慕（ ） 掩（ ） 5.在括号里填上合适的词语。

（6分）（ ）的小河 认认真真地（ ） 飞得（ ） （ ）的脸蛋 恋恋不舍地（ ） 跑得（ ） 6.选词填空。

（4分） 支持 坚持 （1）我们要（ ）锻炼身体。

（2）在妈妈的（ ）下，我的期末考试取得了好成绩。

奇怪 奇妙（3）在万花筒里，我们会看到一个（ ）的世界。

小学三年级上册语文听力训练根据题目要求，我将按照语文听力训练的格式来为您撰写本文。

一、情境1：日常用语1. 今天是星期几？2. 明天是星期几？3. 请问你叫什么名字？解析：这个练习旨在让学生熟悉日常用语和问答的形式。

通过这样的练习，学生可以掌握基本的问候和介绍方式。

二、情境2：对话理解A: 请问你的爸爸今年多大了？B: 我的爸爸今年四十岁。

解析：这个练习要求学生通过听力理解对话并回答问题。

通过这样的练习，学生可以培养对话理解和回答问题的能力。

三、情境3：阅读理解听录音，回答问题：1. 小明每天早上几点起床？2. 小红每天早上做什么？解析：这个练习要求学生通过听录音来理解和回答问题。

通过这样的练习，学生可以提高阅读理解和听力理解的能力。

四、情境4：诗歌欣赏请跟着录音朗读以下古诗：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

解析：这个练习旨在培养学生对诗歌的欣赏和朗读能力。

通过听录音并跟读古诗，学生可以提高语言表达和声音模仿的能力。

五、情境5：听取指令听录音，按照指令完成动作：1. 站起来。

2. 坐下。

解析：这个练习旨在培养学生通过听指令来进行相应动作的能力。

通过这样的练习，学生可以提高听从指令和动作执行的能力。

六、情境6：理解故事1. 听录音，选择正确的图片。

解析：这个练习要求学生通过听力内容选择正确的图片。

通过这样的练习，学生可以培养故事理解和选择能力。

结束语：以上就是小学三年级上册语文听力训练的内容。

通过这样的训练，学生可以在语文学习中提高听力和语言的理解能力，同时也可以培养学生的注意力和专注力。

希望学生们通过这些练习能够更好地掌握语文知识，提高自己的学习成绩。

部编版三年级上册听力交际及答案第一课对话：A：你好，我叫李华。

你叫什么名字？B：你好，我叫张明。

很高兴认识你。

听力练及答案：1. A叫什么名字？ - 李华。

2. B叫什么名字？ - 张明。

第二课对话：A：你家有几口人？B：有三口人。

听力练及答案：1. A家有几口人？ - 三口人。

第三课对话：A：你家有什么？B：我家有一只小猫。

听力练及答案：1. B家有什么？ - 一只小猫。

第四课对话：A：你今年几岁了？B：我今年八岁了。

听力练及答案：1. B今年几岁了？ - 八岁。

第五课对话：A：你喜欢吃苹果吗？B：是的，我喜欢吃苹果。

听力练及答案：1. B喜欢吃什么水果？ - 苹果。

第六课对话：A：你会说汉语吗？B：会。

听力练及答案：1. B会说什么语言？ - 汉语。

第七课对话：A：你喜欢哪一种颜色？B：我喜欢红色。

听力练及答案：1. B喜欢什么颜色？ - 红色。

第八课对话：A：你家有没有车？B：没有。

听力练及答案：1. B家有没有车？ - 没有。

第九课对话：A：你会游泳吗？B：不会。

听力练及答案：1. B会不会游泳？ - 不会。

第十课对话：A：今天是星期几？B：星期一。

听力练及答案：1. B今天是星期几？ - 星期一。

以上是部编版三年级上册的听力交际及答案文档。

希望可以帮到你！。

一、听力测试：（听短文，完成下面练习）５％１、短文讲了种牛。

２、摩洛哥有一种吹风牛，它不用，而是用；非洲有一种，它每天喝足吃饱后，倒头就睡，一睡至少。

３、这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的？（）Ａ、这些牛多么奇特啊！Ｂ、世界上有各种各样的牛。

Ｃ、非洲有一种饮水牛。

听短文《那只温暖的手》，回答问题。

（1）其中一个孩子交上他的画时，老师发现，他画的是，看上去有点粗糙，却感觉到是那么。

（2）有的孩子说这是的手，有的孩子说这是的手，孩子说，这是的手，因为老师的手，他要感谢这只手。

一、听力。

听老师念三遍题完成下列作业。

1、西双版纳是个（）的地方。

（2分）2、这儿花的颜色有（）。

（2分）3、这儿的水果有（）。

（2分）仔细倾听，根据短文内容完成练习。

（2+4分）1．小松鼠是一种__________的小动物。

2．连线。

灵活的小面孔玲珑的四肢毛茸茸的小眼睛闪闪发光的大尾巴一、听力题（4分）认真听老师朗读《苦李子》，然后做题1、王戎和同伴到郊外去玩，看见_____________有棵李子树。

2、王戎不摘李子的理由是______________________________________________。

3、王戎是个_______________________________________________的孩子。

听力材料：世界上有各种各样的牛。

非洲有一种饮水牛，这种牛的四肢上长有气囊，直通胃部。

它们只有在水里站几分钟，就能吸进大量的水。

摩洛哥有一种吹风牛，它不用鼻子呼吸，而是用嘴呼气。

呼气的风力很大，人们把它当鼓风机用。

非洲还有一种睡牛，它每天喝足吃饱后，倒就睡，一睡至少是20小时。

这些牛多么奇特啊！那只温暖的手那只温暖的手有一天，老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描绘起来，如同在涂抹他们美丽的未来。

看着孩子们，老师猜想这群天真的孩子能想要感谢的东西肯定上很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。

最新部编版小学语文三年级听力练习题(附原文及答案)一、听短文，回答问题。

(6分)1. 元宵节那天，“我”和爸爸妈妈一起( )。

A. 看花灯B. 放鞭炮C. 吃汤圆2. 花灯很多，文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。

写得最具体的是( )灯。

3. “我”从精致花灯中感受到了什么?二、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.武汉长江灯光秀的主题是2.下列地点中哪处不是文中提到的游客“打卡”之地? ( )A.汉口江滩B. 蛇山C.中山公园3.灯光秀的舞台是( )。

A.黄鹤楼B.汉口江滩C.长江三、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1. 《我和我的祖国》中演绎的事件有( ) 件。

A.6B.7C.82. 《我和我的祖国》于( )在全国公映。

A.2019年8 月8 日B.2019 年10月16日C.2019 年 9月 3 0 日3.神舟十一号飞船返回舱成功着陆是在( )。

A.2015年8月28日B.2017 年11月18日C.2016 年11月 1 8 日四、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.曾侯乙编钟是于年在被发现的，它由件青铜编钟组成。

2.钟发出的音的高低和什么有关? ( )A. 钟的样式。

B. 钟的大小。

C. 钟的材料。

3.除了编钟以外，文中提到的王室显贵的陪葬重器还有( )。

A.筝、琴、笙、编磬B. 琴、鼓、青铜器、笙C. 编磬、琴、鼓、笙五、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.5g 指的是( )。

A.第五代手机B. 第五次革命C.第五代移动通信技术2.下面哪一项不是文中提到的5g 应用的领域? ( )A.智能家居B. 医用领域C. 防震减灾3.5g 时代的关键词是( )。

A. 机遇与挑战B. 高效与实惠C. 智能六、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.故宫博物院从哪年开始推出文创产品? ( )A.2017 年B.2015 年C.2016 年2.文中提到的故宫文创产品有( )。

A. 被子B.雪糕C.手机壳3.下列哪项不是故宫月饼的特点? ( )A.高颜值B. 价格实惠C.文艺范儿七、听两遍朗读录音，完成下列练习。

三年级下册语文期末综合检测试题（80分钟）一、听力测试（5分）1、仔细听老师读两遍短文，再按要求做题。

（5分）（1）汉代的小学教育主要是利用。

（2分）（2）对于汉代入学时间，下列说法正确的打“√”，错误的打“x”。

（3分）①汉代入学时间围绕农事展开。

（）②汉代入学时间有时在春天播种之后。

（）③古代的开学时间与现代统一的“秋季入学”有很大的差别。

（）二、积累运用（45分）2、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。

（8分）guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn( ) ( ) ( ) ( )zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn （）（）（）（）3、给带点的字选择正确读音(6分)濒．临（bīn pín ）唾．沫(tuò tù) 弓弦．（ xián xuán）嫉．妒 (jì jí) 霎．时(shà chà) 否．则（ fǒu fǎo ）4、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5分）继( ) 狠 ()异（）蹈（）悔（）断( ) 狼 ()导（）踏（）诲（）5、请你照样子写词语。

（10分）（1）动静、得失、、、（2）栩栩如生翩翩起舞、、、（3）南．辕北．辙、、6、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8分）（1）日日行，不怕千万里。

（2），报得三春晖。

（3），鸟笼里飞不出雄鹰。

（4）海上生明月，。

（5）八仙过海——。

（6）胜日寻芳泗水滨，。

（7）描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。

（2分）7、按要求改写句子。

（4分）（1）例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

一、听力理解（每题2分，共20分）1. 请听录音，选出正确的答案。

A. 今天天气真好，我们去公园玩吧。

B. 今天天气不好，我们待在家里吧。

C. 今天天气一般，我们去图书馆吧。

2. 请听录音，选出正确的答案。

A. 这本书很有趣，我每天都想看。

B. 这本书很无聊，我不想看。

C. 这本书很有用，我应该多看。

3. 请听录音，选出正确的答案。

A. 我喜欢红色的衣服，因为它很漂亮。

B. 我喜欢蓝色的衣服，因为它很舒服。

C. 我喜欢绿色的衣服，因为它很环保。

4. 请听录音，选出正确的答案。

A. 我今天生病了，不能去学校。

B. 我今天很开心，因为老师表扬了我。

C. 我今天很伤心，因为我的玩具丢了。

5. 请听录音，选出正确的答案。

A. 这是一只小鸟，它在树上唱歌。

B. 这是一只小狗，它在地上跑来跑去。

C. 这是一匹小马，它在草原上奔跑。

6. 请听录音，选出正确的答案。

A. 这是一朵花，它很香。

B. 这是一棵树，它很高。

C. 这是一条河，它很宽。

7. 请听录音，选出正确的答案。

A. 我喜欢夏天，因为可以吃冰淇淋。

B. 我喜欢冬天，因为可以堆雪人。

C. 我喜欢春天，因为可以赏花。

8. 请听录音，选出正确的答案。

A. 我喜欢唱歌，因为唱歌让我快乐。

B. 我喜欢跳舞，因为跳舞让我自信。

C. 我喜欢画画，因为画画让我有创意。

9. 请听录音，选出正确的答案。

A. 我喜欢看书，因为书是我的好朋友。

B. 我喜欢听音乐，因为音乐能让我放松。

C. 我喜欢画画，因为画画能让我开心。

10. 请听录音，选出正确的答案。

A. 这是一座山，它很高。

B. 这是一条河，它很宽。

C. 这是一片湖，它很美。

二、选择题（每题2分，共20分）11. 下列哪个字是“大”的偏旁部首？A. 人B. 木C. 土12. 下列哪个字是“水”的偏旁部首？A. 氵B. 心C. 手13. 下列哪个字是“火”的偏旁部首？A. 火B. 心C. 木14. 下列哪个字是“日”的偏旁部首？A. 日B. 月C. 土15. 下列哪个字是“心”的偏旁部首？A. 心B. 木C. 手16. 下列哪个字是“口”的偏旁部首？A. 口B. 心C. 手17. 下列哪个字是“足”的偏旁部首？A. 足B. 心C. 手18. 下列哪个字是“耳”的偏旁部首？A. 耳B. 木C. 手19. 下列哪个字是“手”的偏旁部首？A. 手B. 心C. 木20. 下列哪个字是“身”的偏旁部首？A. 身B. 心C. 木三、填空题（每题2分，共20分）21. 我国有许多美丽的城市，其中一个是__________。

三、四年级语文听力训练题（一）【题目】1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。

“万树垂杨”写，“陌头杨柳”写，或竟称春天为“”。

2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是。

3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指。

（二）【题目】1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。

2、别人称誉他。

3、你在故事中明白了。

（三）【题目】1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是____ 需要年。

2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了（四）【题目】1、小男孩做了一件什么蠢事？2、我恍然大悟，明白了3、故事能给你在学习生活中的启示是（五）【题目】1、几则名言共同的主题是2、请把你最喜欢的一句摘录下来。

3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗？4、结合生活实践说说你该如何对待时间？（六）【题目】（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。

（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。

（七）【题目】1、短文主要写了什么？2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿“的、、、。

3、我在短文里听到一对近义词。

（）——（）（八）【题目】听短文，回答问题。

1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽米，高米，激起的水花高达米。

【材料】（一）自古以来，诗文常以杨柳为春的一种主要题材。

写春景曰“万树垂杨”，写春色曰“陌头杨柳”，或竟称春天为“柳条春”。

我以为这并非仅为杨柳当春抽条的缘故，实因其树有一种特殊的姿态与和平美丽的春光十分调和的缘故。

这种姿态的特点便是“下垂”。

不然，当春发芽的树木不知凡几，何以专让柳条做春的主人呢？别的树木都凭仗了东君的势力而拼命向上，其贪婪之相不合春的精神。

最能象征春的神意的，只有垂柳。

（节选自《杨柳》丰子恺）【材料】( 二)生活在17世纪的英国人威仁爵士，他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。

但他在48岁那年，突然异想天开，他要改变自己的职业。

开始过另一种陌生的生活。

小学语文三年级听力训练题文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-小学语文听力训练题（一）题目1、列车停靠在校站(de)时间是 ,你估计母亲从家里出发(de)时间最迟是 .2、喝了热腾腾(de)汤后,女孩会对母亲说 .3、短文表达了情感.你能想起母亲为你做(de)最让你感动(de)事是 .（二）题目1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他 ,村里(de)孩子却当洪水来时,村里(de)孩子 ,而这个小孩却 .2、根据内容,联系上下文,补充“然而”后面(de)内容3、故事告诉我们一个道理（三）题目1、文中年轻人挣钱(de)方式是2、作者感动(de)原因是.（四）题目1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到 _________2、老师想让男孩打开另一扇窗户(de)用意是3、如果男孩是你(de)同学,你想鼓励小男孩（五）题目1、“煮书”指(de)是2、短文中提到唐代大诗人杜甫,文中写了他关于读书(de)诗句你还知道其他关于读书(de)名言警句吗.3、听完短文后,你认为学语文时,应该怎么“煮书”（六）题目1、自古以来,诗文常以为春(de)一种主要题材.“万树垂杨”写,“陌头杨柳”写 ,或竟称春天为“”.2、作者认为杨柳有特殊(de)姿态,这种姿态(de)特点是.3、短文最后一句“最能象征春(de)神意(de),只有垂柳”指.（七）题目1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ,后半生从事,都取得了成就.2、别人称誉他 .3、你在故事中明白了 .（八）题目1、一个人活72岁,他这一生(de)时间花费最多(de)是需要年.2、材料给出(de)是平均数,你在材料中明白了（九）题目1、小男孩做了一件什么蠢事2、我恍然大悟,明白了3、故事能给你在学习生活中(de)启示是（十）题目1、几则名言共同(de)主题是2、请把你最喜欢(de)一句摘录下来 .3、你记得我国古代关于相同主题(de)诗句吗4、结合生活实践说说你该如何对待时间练习一：一、听短文,完成下列问题.1、根据短文内容填空.⑴、短文主要写了喜鹊(de)______________和_____________.2、根据短文(de)内容进行判断,对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、喜鹊(de)双肩和尾部是乌黑(de). （）⑵、紫白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那么雅致. （）⑶、喜鹊使人感到是那么活泼,那么可爱. （）练习二：一、听短文,完成下列问题.1、根据短文内容填空.⑴、世界上(de)植物有(de)能________________,有(de)会_______________,真奇妙啊2、根据短文内容进行判断,对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、毛毡苔(de)叶子上有200多根小绒毛,小绒毛还能分泌出一种黏性很强、很甜(de)液体.（）⑵、没听过音乐(de)水稻要比听过音乐(de)水稻长(de)茂盛. （）练习三：一、听短文,完成下列问题.1、根据短文(de)内容填空：⑴、当缺乏食物(de)时候,骆驼就用自己(de)积蓄来_______________生命.⑵、骆驼(de)嗅觉很_______________,什么地方有水源,它都能找到.2、根据短文(de)内容判断,对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、骆驼生活在沙漠里. （）⑵、骆驼把一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里. （）⑶、骆驼(de)脚掌又宽又厚,走路时,就会陷到松软(de)沙子里去.（）练习四：一、听短文,完成下列问题.1、根据短文内容填空.⑴、黄河是我国第____________长河,世界第______________长河.⑵、黄河中游河段流经_________高原地区,因_______________流失,支流带入大量泥沙.2、根据短文内容进行判断,对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、黄河全长有5464米. （）⑵、黄河是世界上含沙量最多(de)河流. （）练习五：1、填空.狐狸听到一只蝉在大树上_______________,它说自己欣赏蝉_________(de)声音和__________(de)形体,希望能把蝉骗下来吃了,可蝉没有上当.2、判断：对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、蝉听了狐狸(de)话,没有跳下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上. （）⑵、因为蝉看见狐狸洞里有一堆蝉翅膀,所以不相信狐狸(de)话. （）练习六：1、填空.黄果树瀑布从______________高(de)陡崖上直泻下来,水花激溅,就像___________________.2、判断：对(de)打“√”,错(de)打“×”.⑴、我国最大(de)瀑布不是黄果树瀑布,它在我国西北部贵州高原(de)白水河上. （）⑵、瀑布从高处泄落,成年累月,冲击成一个深潭,起名叫“犀牛潭”.（）⑶、瀑布直泻潭中,激起(de)水珠高达一百米,仿佛云雾笼罩. （）（一）材料几年前,一位刚毕业(de)女孩打给父母,说她要去一家外企应聘,无意中提起中途会经过父母所在城市(de)一个小站.那个小站在邻县,距离他父母所在(de)城市有两个小时车程.列车停靠在那个小站时是六点十分,停靠时间约十分钟,车刚停稳,女孩倚在窗口,隐约听见有人呼唤她(de)名字,她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲(de)身影.母亲急急忙忙把用毛巾包着(de)一个瓷缸递给她,揭开盖子,是热气腾腾(de)肉汤.短暂(de)十几分钟,母亲几乎不容她说什么,只是满足(de)幸福(de)催她一口一口(de)喝汤.天凉,汤冷得快.列车开动时,女孩(de)母亲我这一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手.（节选自时文精选苇文）（二）材料村口就是大河,水给村里(de)孩子带来欢乐,但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命.村口一家有一个儿子.长到五六岁,父母就这么一个宝贝疙瘩,怕孩子万一被水冲走,此恨何时了.儿子听着别(de)孩子呼朋引伴去戏水有时也情不自禁地移动脚步,然而……儿子10岁那年,滔滔(de)洪水漫过了村子,别(de)孩子像一条条鱼儿游离了险境.他们(de)孩子却被洪水吞没.悲伤(de)父母只知道溺爱孩子,但他们最终没有明白：对于河边(de)孩子,爱他们就该让他们学会游泳.（改编自智慧背囊）（三）材料在巴黎市中心(de)一个地铁站中,我看到一个年轻人,举着一个没有底(de)画框,让他那张干枯(de)脸处在画框中央,他把这叫做“自画像”.他不会唱歌,不会弹吉他,不会吹萨克斯,不会跳舞,不会玩杂耍,不会施催眠术,但是他不肯白白伸手要钱,于是他发挥想象力,期待着有人观赏,有人被打动,朝他那木碗中投下一两枚硬币.你也许觉得他很可笑,但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币(de)心思,却不能不感动你.（节选自巴黎(de)地铁）（四）材料一个美国(de)小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑(de)对象.他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(de)集体活动,只是常常趴在教师(de)最后一扇窗户看风景.他(de)老师玛利亚发现了小男孩(de)忧郁.一次课后,她走到小男孩身边问：“你在看什么呢”“我看见一些人正在埋葬那条可爱(de)小狗.”小男孩悲伤不已.“那我们到前面(de)一扇窗户边看看吧”玛利亚牵着小男孩(de)手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩(de)悲伤顿时一扫而光.“孩子,你开错了窗户了.”玛利亚抚摸着小男孩(de)头说,“你知道么在老师(de)心目中,你(de)鼻子是最可爱(de).”“大家都笑我啊.”小男孩深感委屈.“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱(de)一面展示给大家看啊.”（节选自另一扇窗子）（五）材料爷爷(de)书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力(de)大字.我感到很奇怪：书只能读,怎么可以煮呢我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢书放在锅里煮,不是要煮坏了吗”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么就不能煮呢煮熟了,吃下去才好消化吸收啊.”爷爷看我疑惑不解(de)样子,便接着说：“你知道唐代大诗人杜琢甫吧,他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可.其实,这就是“煮书”.这样,他做起诗来就感到得心应手了.所以他说,“读书破万卷,下笔如有神”.我们学习语文,对那些好(de)文章也应该这么“煮”.否则就很难把语文学好.”（六）材料自古以来,诗文常以杨柳为春(de)一种主要题材.写春景曰“万树垂杨”,写春色曰“陌头杨柳”,或竟称春天为“柳条春”.我以为这并非仅为杨柳当春抽条(de)缘故,实因其树有一种特殊(de)姿态与和平美丽(de)春光十分调和(de)缘故.这种姿态(de)特点便是“下垂”.不然,当春发芽(de)树木不知凡几,何以专让柳条做春(de)主人呢别(de)树木都凭仗了东君(de)势力而拼命向上,其贪婪之相不合春(de)精神.最能象征春(de)神意(de),只有垂柳.（节选自杨柳丰子恺）（七）材料生活在17世纪(de)英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学(de)天文学教授.但他在48岁那年,突然异想天开,他要改变自己(de)职业.开始过另一种陌生(de)生活.从事一个新(de)创造性事业.于是他把自己(de)后半辈子,献给了城市建设.他在后半生(de)四十年中,一共建造了53 座教堂与座堂,单单伦敦(de)保罗座堂就使他名垂千古.称誉他(de)人都说,威仁爵士活了两次.（选自一个人可以活两次曹正文）（八）材料下面是人生宝鉴上公布(de)一则调查材料.一个人活72岁,他这一生(de)时间是这样度过(de)：睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14 年,读书3年,体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年,饶舌4年,打1年,等人3年,旅行5年,打扮5年.（九）材料母鸡孵小鸡整整21天了.“妈妈,快来看”一大早就蹲在鸡房前看孵小鸡(de)9岁儿子兴奋地喊.原来已经有10多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里爬出来.望着还未破壳(de)一只鸡蛋,急躁(de)儿子忙帮小鸡戳破蛋壳,小鸡果然轻松(de)爬了出来,但它在地上蹒跚了没几步,就一头扎地而死.儿子哭了,我恍然大悟,原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮,小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼和完善自己.（节选自替鸡破壳(de)启示张秀梅）（十）材料下面是几则名言,认真听后回答问题.时间(de)步伐有三种：未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动.－－席勒谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨.要时间不辜负你,首先你要不辜负时间.放弃时间(de)人,时间也放弃他.时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.－－－－郭沫若最严重(de)浪费就是时间(de)浪费.－－－－布封时间,每天得到(de)都是二十四小时,可是一天(de)时间给勤勉(de)人带来智慧和力量,给懒散(de)人只留下一片悔恨.－－－－鲁迅世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔(de)就是时间.－－－－高尔基喜鹊喜鹊全身(de)羽毛有黑白两种颜色.头、颈、背和尾部是乌黑(de),闪着油亮(de)紫色光泽.双肩和腹部(de)羽毛光滑、洁白.黑白两色,把喜鹊打扮(de)那么朴素,那么雅致.喜鹊不仅颜色朴素,而且体态轻巧优美.它无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘(de),整个身体也随着一颤一颤(de).使人感到它是那么活泼,那么可爱.短文二：奇妙(de)植物世界世界上有许许多多其妙(de)植物.植物能吃虫.夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色(de)小草,这就是会捕捉飞虫(de)毛毡苔.毛毡苔(de)叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛会分泌出一种黏性很强(de)液体,这种黏液还含有一种很甜(de)味道和香气.植物还会听音乐呢.一位印度(de)科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放交响乐.日子久了,竟然发现他那园中(de)花木,长得格外茂盛.于是,他开始正式对水稻进行试验.他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐.一月后,发现这块田里(de)水稻比同样一块没听过音乐(de)水稻要长得更加茂盛,平均株高超过30厘米.短文三：骆驼骆驼生活在沙漠里.它(de)身体很高,脖子很长,能够望到很远(de)地方.沙漠里有水(de)地方很少,骆驼(de)嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到.每逢沙漠里刮起卷着沙子(de)旋风,它(de)鼻孔就紧紧闭起来.骆驼(de)腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热(de)沙子上,也不会烫伤.骆驼(de)脚掌又宽又厚,走路(de)时候,两个脚趾分开,不会陷到松软(de)沙子里去.骆驼背上有驼峰,在水草多(de)地方,它吃(de)包宝德,喝(de)足足(de),一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里.等到缺乏食物(de)时候,它就用自己(de)积蓄来维持生命.短文四：黄河黄河是我国第二长河,世界第五长河,全长有5464千米.黄河发源于青藏高原上(de)巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、河南、山东等9个省区,最后在山东省利津县附近流入渤海.黄河中游河段流经黄土高原地区,因水土流失,支流带入大量泥沙,使黄河成为世界上含沙量最多(de)河流.1933年最大年输沙量达39.1亿吨,1977年最高含沙量920千克每立方米.三门峡站多年平均输沙量约16亿吨,平均含沙量35千克每立方米.黄河是中国世界纪录协会世界上含沙量最多(de)河流.黄河中(de)泥沙含量高是造成黄河水黄(de)主要原因.短文五：一天傍晚,蝉在大树枝上唱歌,狐狸从树下走过.“唱(de)多好啊”狐狸一边说一边向树枝间窥视.“你有这样一幅好嗓子,一定长得非常漂亮.下来吧,那我就不仅能倾听你悦耳(de)声音,还能欣赏你美丽(de)形体了.”狐狸说得虽然好听,但心里却想：蝉,你可以做我饭后(de)美味小吃了.蝉从前见过狐狸,它没有跳下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上.狐狸贪婪(de)向叶子扑去.蝉得意(de)说：“哈哈哈,你露馅了,狐狸.有一天,我看见你(de)洞外有一推蝉翅膀,我就不相信你了,现在我知道,我对你(de)看法没有错.如果你愿意,你可以欣赏我(de)歌喉,可我是不会接近你(de).”短文六：我国最大(de)瀑布我国最大(de)瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原(de)白水河上.黄果树瀑布宽二十多米,水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高(de)陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾；宽阔巨大(de)水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似雷劈山崩,叫人惊心动魄.瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”.瀑布直泻潭中,激起(de)水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光照射下,云雾中便出现了美丽(de)彩虹,与白茫茫(de)瀑布交相辉印,景色无比壮丽.。

一、听力理解（共20分，每题2分）1. 请听录音，选择正确的答案。

A. 小明在写作业。

B. 小华在画画。

C. 小丽在看书。

2. 请听录音，填写缺失的词语。

小兔子喜欢 ____________，每天都会去 ____________。

3. 请听录音，判断下列句子是否正确。

A. 小鸟在天空中自由飞翔。

（正确/错误）B. 小鱼在水里快乐地游泳。

（正确/错误）C. 小猫在草地上睡觉。

（正确/错误）4. 请听录音，根据所听到的内容，选择正确的答案。

A. 小狗会什么？它会 ____________。

B. 小鸡会什么？它会 ____________。

C. 小鸭会什么？它会 ____________。

5. 请听录音，回答问题。

问题：小猴子为什么从树上掉下来？答案：____________________________。

6. 请听录音，选择正确的答案。

A. 小猫喜欢吃鱼。

B. 小狗喜欢吃骨头。

C. 小鸡喜欢吃米。

7. 请听录音，填写缺失的词语。

小松鼠喜欢 ____________，每天都会去 ____________。

8. 请听录音，判断下列句子是否正确。

A. 小鸟在树林里唱歌。

（正确/错误）B. 小鱼在水里跳舞。

（正确/错误）C. 小猫在草地上玩耍。

（正确/错误）9. 请听录音，根据所听到的内容，选择正确的答案。

A. 小狗会什么？它会 ____________。

B. 小鸡会什么？它会 ____________。

C. 小鸭会什么？它会 ____________。

10. 请听录音，回答问题。

问题：小兔子为什么喜欢兔子洞？答案：____________________________。

二、阅读理解（共20分，每题2分）1. 阅读下面的短文，回答问题。

短文：《小白兔和小灰兔》小白兔和小灰兔是好朋友。

有一天，它们一起去山上采蘑菇。

小灰兔采到了很多蘑菇，小白兔采到了很少的蘑菇。

小灰兔对小白兔说：“你看，你采的蘑菇这么少，以后得多努力啊！”小白兔点点头，决定以后更加努力。

2023—2024学年度第一学期小学三年级语文练习题（三）书写：3分第一部分基础·运用一、听录音《老办法》，完成练习。

（一）根据录音内容填空。

短文讲的是乌鸦按照过去的方法，衔来石子丢进井里，结果没有喝到水的故事。

（二）判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.老办法是指喜鹊衔来石子丢下去，水就涨上来，从而喝到水。

（×）2.根据新情况具体分析，并不同瓶子，要改变方法。

（√）3.凡是老办法都不管用。

（×）二、读拼音，写词语。

jǐn guǎn（尽管）意外会随时发生，但被铁丝划伤的消防员仍然拼命从烈火中jiùchū（救出）了lǚxíng（旅行）中被困的群众。

大家lèi liúmǎn miàn（泪流满面），向这些勇士们道谢。

三、给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。

1.小女孩望着燃烧着的明晃．（huǎng√huàng）晃的火焰。

2.这几．（jījǐ√）张旧茶几．（jī√jǐ）快要被压散架了。

3.妈妈应．（yīng yìng√）许他，只要努力学习，就能去品尝美食。

4.稍．（shāo√shào）微停了一会儿，教官突然喊道：“稍息！”四、写出带有“口”旁和“イ”旁的生字。

吧使吕哭代什喝口呈估イ休五、用一下修改符号修改语段。

（共三处）已秋天到了，我爱吃的水果以经成熟了。

我来到超市，发现货架上摆满了苹果、梨、茄子、葡萄等水果。

挑选了最喜欢的葡萄，心满意足地回家了。

我六、将下列谚语补充完整，再根据情境选择恰当的句子填空。

①灯不拨不亮，理不辩不明。

②有理走遍天下，无理寸步难行。

③一时强弱在于力，万古胜负在于理。

1.两位同学吵着突然打了起来，李老师用“③”（填序号）这句谚语教育他们靠暴力解决问题。

2.“①”（填序号）任何事情只有经过认真探讨，才能得到更深入的认识。

七、参与“在那奇妙的王国里”的读书活动。

最新部编版小学语文三年级听力练习题（附原文及答案）一、听短文，回答问题。

(6分)1．元宵节那天，“我”和爸爸妈妈一起( )。

A．看花灯B．放鞭炮C．吃汤圆2．花灯很多，文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。

写得最具体的是( )灯。

3．“我”从精致的花灯中感受到了什么？_______________________________________________________二、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.武汉长江灯光秀的主题是____________________。

2.下列地点中哪处不是文中提到的游客“打卡”之地？（）A.汉口江滩B.蛇山C.中山公园3.灯光秀的舞台是（）。

A.黄鹤楼B.汉口江滩C.长江三、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.《我和我的祖国》中演绎的事件有（）件。

A.6B.7C.82.《我和我的祖国》于（）在全国公映。

A.2019年8月8日B.2019年10月16日C.2019年9月30日3.神舟十一号飞船返回舱成功着陆是在（）。

A.2015年8月28日B.2017年11月18日C.2016年11月18日四、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.曾侯乙编钟是于________年在__________被发现的，它由______件青铜编钟组成。

2.钟发出的音的高低和什么有关？（）A.钟的样式。

B.钟的大小。

C.钟的材料。

3.除了编钟以外，文中提到的王室显贵的陪葬重器还有（）。

A.筝、琴、笙、编磬B.琴、鼓、青铜器、笙C.编磬、琴、鼓、笙五、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.5ɡ指的是（）。

A.第五代手机B.第五次革命C.第五代移动通信技术2.下面哪一项不是文中提到的5ɡ应用的领域？（）A.智能家居B.医用领域C.防震减灾3.5ɡ时代的关键词是（）。

A.机遇与挑战B.高效与实惠C.智能六、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.故宫博物院从哪年开始推出文创产品？（）A.2017年B.2015年C.2016年2.文中提到的故宫文创产品有（）。

宁南县2020-2021学年度下期
小学期末统一检测三年级语文听力测试
用心听三遍短文，完成后面的练习。

请听第一遍
狼子野心
有一个富人，偶然捉到两只小狼，便把它们和家里的狗关在一起饲养，小狼也能和狗平安相处。

小狼稍微长大之后也相当驯服，主人竟然忘记它们是狼了。

有一天白天，主人在厅堂里睡觉，忽然听见一群狗汪汪汪地发出狂怒的叫声，他吃惊地坐起来，看见周围并无一人，就再次躺倒枕头上，快要睡着时，狗又跟先前那样狂叫起来，富人便假装睡觉，想看看是怎么回事。

原来，那两只狼想等他睡着了，去咬他的咽喉，群狗狂叫着阻止，不让两只狼靠近主人。

最后，主人杀了两只狼。

【请听第二遍】【请听第三遍】【听力测试结束】。

2023-2024学年贵州省贵阳市观山湖区三年级（上）期末语文试卷一、听力测试（6分）1．具有古色古香风格的学校是（ ）A．北京府学胡同小学B．.福建漳州下石村小学C．.台湾鼻头小学2．台湾鼻头小学的特色课程是（ ）A．游泳课B．.潜水课C．.登山课3．本文想告诉我们的中心意思是（ ）A．历史悠久的学校给人古色古香之感B．学校可以和大自然融为一体C．各地的学校各具特色二、来到我们的校园（14分）1．（1）刚走进校园，我们就看到这幅画面，以下可以用来描绘图中景象的一组词语是 A.炎热骄阳似火绿树成荫B.暖和春光明媚桃红柳绿C.凉爽天高云淡一叶知秋（2）下列诗句和图中不是一个季节的一句是 A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

B.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（3）看到这样的景象，小明不禁说道：“多么温馨而迷人的校园呀！”。

根据你的朗读经验，小明说这句话的时候最合适的语气是 A.赞叹B.沉稳C.平淡2．（材料）ㅤㅤ看，有学生正在楼顶跑步！太阳刚刚升起，柔和的阳光洒满了整个学校。

各个年级的学生迎着晨曦依次到楼顶跑道上集合。

为了保证安全，学校在跑道旁边设置了三层防护栏。

在这个视野开阔的场地上，学生们开始了晨练。

课间，同学们在天台操场上做游戏；体育课上，大家在这里跑啊，跳啊，每个人都在这里尽情地运动和玩耍。

这所“飞向天空”的小学真特别呀！（1）联系前文理解“晨曦”这个词语，下面说法正确的是 A.太阳B.柔和的阳光C.早晨太阳的微光（2）这段话围绕着一句关键句来写，这句是 A.看，有学生正在楼顶跑步！B.每个人都在这里尽情地运动和玩耍。

C.这所“飞向天空”的小学真特别呀！（3）这所学校最特别的地方是 A.迎着晨曦跑步B.“飞向天空”的操场C.视眼开阔的场地（4）最后一句话，作者想要表达的感受是 A.同学们特别喜欢这个楼顶上的操场。

B.这个楼顶上的操场视野更广阔了。

C.同学们都在楼顶上体育课。

【例l】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。

一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?问题1 这个卖菜人在说：A不送塑料袋无法卖菜B我跟大家一样送塑料袋C卖菜就要送塑料袋2 你认为这个卖菜人说得：A 有道理B没道理C有些道理3 如果让你对这个卖菜人说一句话，你会说：————————————————————————————————【例2】某地森林资源丰富。

一个学校组织了有关“为了我们的明天”的讨论会，下面是讨论会发言的片段，阅读后回答问题。

甲：我们这个地方拥有丰富的森林资源，我们应该充分利用这富有特色的地方资源，开展旅游，出卖木材，使我们生活富裕起来。

乙：那可不行。

我们应努力保护好这一资源，否则生态环境遭受严重破坏，我们将受到大自然的惩罚。

甲：别管那么多，最实惠的是搞好经济。

拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗?乙：……1 学校组织的讨论会题目是A 明天B我们的生活C为了我们的明天2 听了这段话，你知道了他们在讨论A生活富裕起来很重要B保护生态环境的重要性C不开发利用资源是浪费3 针对甲后面的发言，请你替乙写一句话反驳甲。

注意语言简洁，有针对性。

乙答：__________________________________________________【例3】面对期末考试的压力，一些学生因忙于复习功课准备考试，忽视体育锻炼；有些学校的体育课也被占用进行复习功课，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往成了一种回忆……(1)你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?————————————————————————————(2)假如有机会代表同学与校长面对面提出建议，你会怎样说? ————————————————————————————【例1】答案示例：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的：③执行“限塑令”也是每个公民的义务。

五三全优卷小学语文三年级下册听力口语交际综合实践与小练笔试卷一、口语交际。

1.王××看新闻时了解到，我国一些山区还有许多上不起学的孩子，便决定将自己不用的文具以及一些课外书捐给那些孩子。

如果你是王××的同学，你会对她说些什么呢？_______________________________________________________ _______________________________________________________2.请你参加班级“读书角”行动，完成下面的任务。

任务一：给你班级的“读书角”取个名字。

_______________________________________________任务二：在“读书角”中，你喜欢哪些书？为什么?_______________________________________________任务三：班级中有同学不爱护“读书角”，请你用一句读书名言来劝阻他。

_______________________________________________3.这学期，你一定阅读过一些名人故事吧？他们身上有许多值得我们学习的东西。

请把你最喜欢的名人与喜欢他（她）的原因给同学说一说。

我介绍的名人是：_________。

我特别喜欢他（她），因为____________________________。

4.日前有新闻报道说，有人在小区养狗并伤到了孩子。

针对小区该不该让养狗这个话题，你们班上进行了讨论。

你的观点是什么呢？请你简单地说明一下。

在说明时，可以先表明自己的观点，然后再说清楚自己的理由。

______________________________________________________________________________________________5.学校准备在“六一”儿童节时举办一个关于展示学生书法的活动，目前还没有定下活动形式。