革命老区经济社会发展情况调查报告

井冈山调查报告一、背景介绍井冈山位于湖南、江西、广东三省交界处，是一座著名的革命老区。

在中国革命历史上，井冈山有着重要的地位。

为了了解井冈山地区的经济、文化、社会情况，我们特别进行了一次调查。

二、调查方法我们采用了问卷调查、实地考察和专家访谈等方式进行调查。

在井冈山地区随机抽取了200名居民进行问卷调查，同时还前往当地的农村、城镇等地进行实地考察，并邀请了相关领域的专家进行访谈。

三、调查结果1. 经济状况通过问卷调查和实地考察，我们了解到，在井冈山地区，当地居民主要以农业为主，而非农产业还不太发达。

农产品主要有水稻、玉米等，但由于当地地形复杂，交通不便，导致农产品销售困难，农民的收入难以达到预期。

同时，当地的工业也不太发达，制造业主要以小规模加工业为主。

2. 文化情况通过问卷调查和实地考察，我们发现，井冈山地区文化薄弱，教育水平普遍较低。

当地的图书馆、博物馆、文化活动场所等设施建设都比较薄弱，在文化领域还有很大的提升空间。

3. 社会情况通过问卷调查和实地考察，我们了解到，井冈山地区比较落后，社会保障等制度还不够完善，医疗水平还需要提高。

同时，当地的居民素质比较低，社会治安问题较为突出。

四、总结井冈山地区仍然处于落后状态，在经济、文化、社会等方面还需要加强建设。

我们建议，要加大对当地农业、制造业等产业的扶持力度，提高当地居民的收入水平；加大对教育、文化等领域的投资和建设，提高当地居民的文化素质；加强社会保障、医疗和社会治安的建设，在营造良好社会环境的同时，提高当地居民的生活水平。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践调查方向性参考选题一、建设中国特色社会主义经济1．选择你所在县（区）市场建设发展情况，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；2．调查当地个私经济、外资经济、港澳台资经济等发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；3．调查当地国有经济发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；4．调查当地城乡居民收入分配情况，可以选择自己所在的农村或城市社区进行调查，了解近几年收入、支出等情况，并运用所学理论知识展开分析、思考；5．调查当地农民工收入情况及存在问题，可以选择自己所在地某个企业进行调查，了解他们近几年收入等情况，并运用所学理论知识展开分析、思考；6．调查当地农村社会保障体系建设情况，可以选择养老保障、医疗保障等方面进行具体调查研究；7．企业自主创新能力调查，可以选择 1-2 个企业展开相关调查；8．各地扩内需保增长情况调查，在面临经济发展的新挑战、新情况下，从中央到地方各级政府都采取了一系列经济举措，以扩内需保增长，可以选择自己所在地政府、企业、商场等的开展调查，了解举措的影响和存在的问题，探讨新刺激经济的新途径和对策。

写出调查报告或实践论文。

9．低碳经济、低碳生活调查，选择当地一个或两个有代表性的企业开展节能减排调查，了解和分析相关企业在节能减排方面采取的有力措施、成效及存在问题、挑战，并探讨有关对策；调查各地采取的节能减排政策、措施和进展、特点、发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议；调查各地人民群众的低碳意识、环保意识及行为习惯的发展变化及其影响等。

10．社会主义新农村建设的个案调查，选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，分析新农村建设中特点、发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议。

11．统筹区域经济和社会发展调查，调查、了解你所在县市区区域发展不平衡问题，并分析原因，思考对策；12．革命老区经济社会发展情况调查，对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议；13．当地节约使用能源资源和利用新能源调查，了解你所在县市区在节约使用能源资源和利用新能源方面的做法、举措和成绩及存在问题等；14．家乡经济社会发展史调查，对家乡经济社会发生（包括对衣食住行等）的翻天覆地变化历史进程展开调查，可以通过查阅文献记载、走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。

《中国近现代史纲要》课程社会实践调查报告的选题1、新中国建国六十年改革开放三十年以来家乡巨变调研：对新中国成立特别是改革开放以来农村、农业、农民巨大变迁及改革开放伟大革命历史作用的典型调查；也可对比调查社会主义新农村建设和城镇社区发展，为构建社会主义和谐社会献计献策，写出调查报告。

2、某地区红色旅游资源开发与利用的现状调查及分析: 红色旅游不仅是促进旅游业发展和拓展社会经济发展空间的新的增长点，更是爱国主义思想教育和精神文明建设的重要组成部分。

如何将地区资源优势化为市场竞争优势，是当今地方经济发展的一个重要课题。

可以分析一地区红色旅游资源开发优势和制约因素，并提出发展地区红色旅游的实施战略。

3、革命老区经济社会发展情况调查报告：对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动当地经济、社会等发展提出建议，写出调查报告。

4、老红军、老革命的真情人生访谈；参观访问长征故地：重新梳理革命历史，挖掘长征精神和内核。

审视70年前那群勇士们创造的奇迹，面对老红军老革命时，我们会扪心自问一下：什么是人类在身处绝境时所表现出来的一种坚忍不拔、顽强不屈的民族精神？什么是人类对信念和理想的执着？什么是坚强、忍耐、拼搏？如何在功利的社会中找回迷茫的自己、如何净化自身……写出访谈录或考察报告。

5、侵华日军暴行调查报告：对当年侵华日军在侵略中国过程中对中国人民所犯下的暴行进行实地调查，如侵华日军在中国各地进行的烧杀淫掠暴行、侵略遗留问题、中国人民生命财产损失情况统计、受害者至今生活等情况开展调查，揭露当年日本法西斯所犯下的反人类罪行，激发爱国主义，以铭记历史，开拓未来，写出调查报告。

6、家乡英雄模范对地区社会辐射影响的考察：结合历史和时政，考察英模人物对当地政治、经济和文化等影响，写出调查报告。

7、大学生成才观念及其影响的历史考察：以史为鉴，考察分析近代以来历史人物以及当代英杰，分享他们成才成功的经验与人生启示，写出调查报告。

范县黄河滩区乡经济发展情况调查报告一、范县基本情况范县是革命老区,位于河南省东北部、豫鲁两声交界处,南临黄河,北临金堤,县境全部处于黄河滩区和滞洪区,总面积590平方公里,耕地52万亩,辖12个乡镇,590个行政村,总人口49.41万,其中农业人口44.56万。

全县人多地少，地理位置偏僻，资源缺乏，基础设施相对落后，是国家扶贫开发工作重点县之一。

黄河在范县境内长42公里，全县12个乡镇有6个乡处于黄河滩区，涉及人口7.5万,占全部人口的15.2%，10余万亩耕地。

590个行政村中有142个滩区村，占全部行政村的24%，其中纯滩区村60个，半滩区村50个，落河村32个。

范县自然灾害比较频繁，基本上是5年3遇。

96.8特大洪水造成全滩区漫滩，10余万亩秋作物绝收，致返贫人口8万人，特别是32个落河村，大部分土地掉入黄河，人均耕地不足半亩，农民失去了赖以生存的基本生产条件。

97年范县发生百年一遇的大旱，致使15万亩水稻、20万亩秋作物没有种上，全县粮食减产一半以上。

98年，又发生严重的内涝灾害，25万亩秋作物绝收，造成9万人返贫。

范县是一个农业小县，工业弱县，财政穷县，农民人均纯收入、财政收入等指标在全省占的位次比较落后。

2005年在全省县域经济评价中，综合位次位于第83位，生产总值位于第104位，财政一般预算收入位于第78位，人均财政收入只有177元，农民人均纯收入只有2078元，在全省占101位，全社会固定资产投资只有9.5亿元，在全省108个县中占105位。

二、黄河滩区乡黄河滩区治理和经济发展情况近几年来，省、市、县党委、政府高度重视沿黄各乡镇滩区治理和人民的生产、生活情况，制定和实施了一系列经济发展政策。

自1996年开始，范县对黄河滩区的乡镇和村庄进行了统一规划科学设计，精心组织，大力开展了避水连台建设。

截止2006年底，顺利完成了86个滩区村的避水连台建设任务，共动土方1200万立方米，为群众的生产和生活创建了一个安身立命的常所，群众称之为“救命台”、“连心台”“聚财台”。

中国近现代史社会实践报告中国近现代史社会实践报告1、新中国建国六十年改革开放三十年以来家乡巨变调研：对新中国成立特别是改革开放以来农村、农业、农民巨大变迁及改革开放伟大革命历史作用的典型调查，也可对比调查社会主义新农村建设和城镇社区发展，为构建社会主义和谐社会献计献策，写出调查报告。

2、某地区红色旅游资源开发与利用的现状调查及分析: 红色旅游不仅是促进旅游业发展和拓展社会经济发展空间的新的增长点，更是爱国主义思想教育和精神文明建设的重要组成部分。

如何将地区资源优势化为市场竞争优势，是当今地方经济发展的一个重要课题。

可以分析一地区红色旅游资源开发优势和制约因素，并提出发展地区红色旅游的实施战略。

3、革命老区经济社会发展情况调查报告：对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议，写出调查报告。

4、老红军、老革命的真情人生访谈;参观访问长征故地：重新梳理革命历史，挖掘长征精神和内核。

审视70年前那群勇士们创造的奇迹，面对老红军老革命时，我们会扪心自问一下：什么是人类在身处绝境时所表现出来的一种坚忍不拔、顽强不屈的民族精神?什么是人类对信念和理想的执着?什么是坚强、忍耐、拼搏?如何在功利的社会中找回迷茫的自己、如何净化自身......写出访谈录或考察报告。

5、侵华的日军暴行调查报告：对当年侵华的日军在侵略中国过程中对中国人民所犯下的暴行进行调查，如侵华的日军在各地进行的烧杀淫掠暴行、侵略遗留问题、中国人民生命财产损失情况统计、受害者至今生活等情况开展调查，揭露当年日本法西斯所犯下的反人类罪行，激发爱国主义，以铭记历史，开拓未来，写出调查报告。

6、关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研：《中国近现代史纲要》主要是要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路”。

《中国近现代史纲要》社会实践教学大纲理论联系实际是思想政治理论课程教学重要环节，也是《中国近现代史纲要》课的指导思想和基本原则。

在教学中开展并加强实践性活动是理论联系实际的有效形式，也是深化思想政治理论课程改革、提高教学实效的重要环节。

中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中指出：“高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。

要建立和完善实践教学保障机制，探索实践育人的长效机制。

”为此，上海建桥学院思想政治理论教学部《中国近现代史纲要》教学组，特制订实践教学大纲，以规范《中国近现代史纲要》的实践教学。

一、实践教学目的和要求（一）实践教学目的1. 本大纲以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，适应改革开放，建立社会主义市场经济体制和新世纪对人才培养的要求，总结《中国近现代史纲要》课教育教学经验，使实践教学规范化、制度化。

并不断探索，不断完善。

2. 制订本大纲，旨在全面贯彻党的教育方针，全面提高《中国近现代史纲要》课实践教学水平和质量，提高《中国近现代史纲要》课教学的针对性和实际效果以培养全面发展的高素质人才。

3. 以中共中央宣传部、教育部关于《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及设置“05方案”新方案为依据，充分利用主渠道、主阵地进行教学，同时深化课堂教学改革，强化实践教学环境，全面提高教学质量和教学水平。

4. 在《中国近现代史纲要》课程实践教学中，帮助大学生运用马克思主义立场观点去分析实际问题，解决实际问题，提高大学生的认识能力、思辨能力和实践能力，使大学生更好地掌握课堂理论学习知识，在实践中学会做事、学会做人，使他们成为社会主义现代化建设事业的建设者和接班人。

（二）实践教学的要求1. 根据设置思想政治理论课程新方案和教改意见，新的教学计划和教学大纲，具体修订实践教学办法和教案。

2. 实践教学活动的开展与学校的思想政治工作和教学工作的有关要求相一致，并服从学校的中心工作，密切配合有关部门开展相应的实践活动。

调研实践报告范文5篇调研实践报告范文篇1实践目的：围绕经济社会发展的重要问题，对革命老区沂_地区农村开展调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果;走访慰问抗日老军人、孤寡老人，送温暖;深入基层，利用电影、文艺演出、座谈会等形式，在农村基层干部和群众中进行文化宣传，使其在促进农村特别是经济较落后地区社会经济发展中提高自身素质，实现全面发展;支援教育，组织安排丰富多彩的文化及动手课程，丰富小学生的寒假生活，为农村小学实施素质教育服务，与当地小学加强交流，促进共同提高。

实践时间：__/__/__—__/__/实践地点：山_家庄村实践对象：当地经济发展情况、抗日老军人及孤寡老人、基层群众、董家庄联合小学实践方法：走访调研、组织活动、支援教育实践队人员组成：领队：刘_师(工学院)队员：丁_锋(工学院)于晗__龙(预科部)金_(生环学院)实践纪实__年__月__号下午4点整，大家整理好行李，在校园集合，我们的实践队出发了……换乘公交、地铁，暮色四合时我们到达了北京站，在拥挤的候车厅经过漫长的等待，晚上点，我们登上了开往山东淄博的5__7次列车。

__年__月号早晨5点钟，冬日的清早还没有迎来属于它的太阳，经过漫长黑夜的旅程，我们顺利抵达了淄博站。

简单的吃过早饭，大家直奔淄博汽车总站。

经过与汽车站管理人员的交涉，我们得知，因为天气情况，大雪封路，开往山区的汽车停运了。

队员打电话多方求助，均无解决问题，于是滞留淄博一天。

__年__月__号清晨，大家到达淄川汽车分站，希望能顺利乘上进山汽车。

等待期间，天空又飘起了雪花，这不禁使大家又担心起来。

进山的车还是停运，经过车站管理员的帮助，最终找到了一辆愿意单独送我们进山的车，问题终于得到了解决。

上午点半左右，我们又一次出发了。

经过4个多小时的颠簸，我们在下午两点钟左右抵达目的地董家庄。

这天正好是农村的集市，我们带着大大小小的行李穿过人群，来到了学校。

校长和老师们很热情地招待我们，为我们腾出一间教室，以后的的几天我们将住在这里。

今年是我上大学的第一个暑假,我又回到了临沂老家,看着家乡的巨大变化,我的有种复杂的感觉,经济发展了,到处是八车道的公路,城区象一个的工地,每天在建设,我们用的了那么多楼吗我们是用西方50年压到10年去建设,政府官员只重视政迹,忽视了环保,家里的河里鱼已经死的差不多了,利益的趋使,临沂有北方最大的造假小工业,直属的3区已经没有耕地,全是小加工厂,大企业还可以,小厂是富了乡亲,也害乡亲,经济发展的片面也不是只有临沂,前景是好的,今年是世界反法西斯60周年,蒙山游,红色旅游,火起来,国家对老区的投资也加大了,200亿的经济开发区,物流和旅游是老区的支柱产业,我去了几个地方,写了一点我的感受:临沂是一座历史文化名城，是王羲之、诸葛亮、颜真卿等历史名人的故乡。

近年来，临沂的经济发展迅速，改变了以往沂蒙老区贫穷、封闭的状况，新世纪、新临沂的崭新形象开始展现在世人面前.第一站是汤头村，一个仅有300来人的小村庄。

虽然小，但自从实行市场经济以来，村民转变头脑搞起了养殖、运输、种植、大棚、电气焊等多种形式的经营，走上了致富路。

然而，由于地处农村，他们对市场未来需求并不能做出及时、准确的把握。

对此，同学们讲述了未来种鸡市场的发展趋势，并向其介绍了科技含量高的“绿色鸡蛋”，用所掌握的理论知识为昆仑山种鸡场的发展指明了方向。

同时，他们还对农民生活现状做了调查——彩电拥有率%，电话%，摩托车%，汽车（三轮车、拖拉机）73%，这些数据无一不让服务团的同学们感受到农民生活水平的大幅度提高。

在实践过程中，他们发现该村辍学的学生特别多，尤其是女孩。

生活虽然富裕了，但农民的思想还很保守，眼界还很狭窄，于是同学们便从义务教育谈起，介绍了地打粮、科技致富，以及知识的重要性，使农民思想有了很大转变。

碧波荡漾的沂水，巍峨延绵的蒙山，临沂——这座“齐鲁开放城，老区第一市”经过改革开放二十多年的发展，处处显示着经济发展的强劲动力。

临沂，这方无数革命先烈洒下鲜血的热土，这块为中国革命做出巨大贡献的革命老区，在新世纪历史已推延到中华大地崛起腾飞的时刻，正在旧貌换新、走向繁荣。

追寻红色记忆走访革命老区”社会调研报告追寻红色记忆走访革命老区”社会调研报告引言：中国革命历史上，有许多地区为了实现社会主义革命和建设，付出了巨大的牺牲和努力。

这些地区被称为革命老区，其丰富的红色记忆是中国革命史上宝贵的遗产。

为了深入了解这些地区的现状以及保护和传承红色记忆，我们进行了一次名为“追寻红色记忆走访革命老区”的社会调研。

一、调研目的与方法本次调研旨在了解革命老区的现状，探索保护和传承红色记忆的有效途径。

我们通过多种方法进行调研，包括实地走访、访谈、问卷调查和文献研究等。

调研地点包括江西瑞金、河南信阳、山西太行山等有代表性的革命老区。

二、革命老区的现状1. 经济发展：革命老区在经济发展方面取得了长足的进步。

通过实地走访，我们发现这些地区已经成为重要的农业基地和工业中心，吸引了大量的外来投资和人才。

2. 教育与文化：革命老区重视教育和文化传承。

我们发现这些地区的中小学普及率较高，并且有许多纪念馆、博物馆和文艺演出，用以展示当地的红色历史和文化。

3. 社会保障：革命老区注重社会保障体系的建设。

当地政府加大了对贫困人口和老年人的扶助力度，提供医疗、养老和住房等保障措施，使当地居民的生活水平有了明显改善。

三、保护和传承红色记忆的措施1. 建设红色教育基地：革命老区应加强红色教育基地的建设，通过举办红色主题教育活动和开展红色文化培训，使红色记忆深入人心。

2. 丰富文化活动：当地政府应增加对文化活动的投入，推动红色文化的传承。

举办红色歌曲比赛、戏曲演出等活动，吸引更多年轻人了解和参与红色文化。

3. 加强红色文物保护：革命老区应加大对红色文物的保护力度，修缮和保护红色纪念馆、红军墓地等历史遗迹，确保红色记忆的传承。

四、结论与建议通过本次调研，我们了解到革命老区在经济、教育、文化和社会保障等方面取得了显著进展。

然而，还存在一些问题，如红色记忆的年轻化传承、对红色文物的保护不足等。

因此，我们建议革命老区政府加大对红色文化的宣传和保护力度，通过教育和文化活动，让更多的人了解和传承红色记忆。

近现代史社会实践调查报告1、新中国建国六十年改革开放三十年以来家乡巨变调研：对新中国成立特别是改革开放以来农村、农业、农民巨大变迁及改革开放伟大革命历史作用的典型调查，也可对比调查社会主义新农村建设和城镇社区发展，为构建社会主义和谐社会献计献策，写出调查报告。

2、某地区红色旅游资源开发与利用的现状调查及分析:红色旅游不仅是促进旅游业发展和拓展社会经济发展空间的新的增长点，更是爱国主义思想教育和精神文明建设的重要组成部分。

如何将地区资源优势化为市场竞争优势，是当今地方经济发展的一个重要课题。

可以分析一地区红色旅游资源开发优势和制约因素，并提出发展地区红色旅游的实施战略。

3、革命老区经济社会发展情况调查报告：对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议，写出调查报告。

4、老红军、老革命的真情人生访谈；参观访问长征故地：重新梳理革命历史，挖掘长征精神和内核。

审视70年前那群勇士们创造的奇迹，面对老红军老革命时，我们会扪心自问一下：什么是人类在身处绝境时所表现出来的一种坚忍不拔、顽强不屈的民族精神？什么是人类对信念和理想的执著？什么是坚强、忍耐、拼搏？如何在功利的社会中找回迷茫的自己、如何净化自身……写出访谈录或考察报告。

5、侵华日军暴行调查报告：对当年侵华日军在侵略中国过程中对中国人民所犯下的暴行进行调查，如侵华日军在各地进行的烧杀淫掠暴行、侵略遗留问题、中国人民生命财产损失情况统计、受害者至今生活等情况开展调查，揭露当年日本法西斯所犯下的反人类罪行，激发爱国主义，以铭记历史，开拓未来，写出调查报告。

6、关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研：《中国近现代史纲要》主要是要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路”。

1、我看家乡变化大；2、当前农村（城市社区）医保问题；3、当前农村（城市社区）社保问题；4、关于当前农村（城市社区）低收入家庭的问题；5、当前基层党的建设；6、当前农村中小学生教育问题（上不起学、教师队伍等）；7、新农村建设；8、农村（城市社区）文化建设；9、改革开放以来人的精神面的貌变化；10、吃、穿、住、行、玩等方面的变化（一个家庭）；11、农村计划生育方面的问题；12、农村外出务工的问题；13、农村留守儿童、老人的问题；14、当前就业（大学生就业）的问题；15、当前的养老问题；16、当前国有企业改革；17、个体、民营企业存在的问题与发展前景；18、当前农村（城市社区）环境状况；19、城镇群体小康生活质量调查；20、大学生消费观调查；21、身边的人对改革开放三十年的看法的征集、归纳；22、家乡环保状况调查；23、农民收入状况调查；24、农村基层村干部选举情况调查；25、城市幼儿教育状况调查（入学情况、收费情况、幼儿教师的素质及收入状况等方面）；26、私人企业用工制度、劳资关系等状况调查；27、大学生心理健康状况调查；28、从科学发展观角度看XX省XX县环境问题；29、真理与认识：XX镇的农村科普现状调查报告；30、资本的循环与增值：XX市XX镇农民蔬果种植与销售情况调查报告；31、社会公平的规则：XX县XX镇“人才外派’现象的调查；32、关怀民生：XX市XX镇岗表村住户经济调查；33、和谐社会之新农村建设：XX村创设新农村的状况；34、道德之变：XX市XX区敬老院情况调查报告；35、尊重客观规律：XX镇自然灾害发生状况的调查研究；36、人与自然的关系一…环保文化之垃圾处理方式调查；37、城市化进程中的公平问题——XX村耕地面积演变以及村民生活状况调查；38、如何提高农民收入——XX村养猪情况调查；39、XX地区农村教育现状与思考——以XX村为例；40、构建和谐家园——外来工与本地人的相处状况；41、名城市化的伤痛：XX农民工的精神生活与政治观念调查；42、依法行政：城镇拆迁中维护公民权益的状况研究；43、保护环境：展望废物回收的未来；44、公平观：对“同命应否同价”的道德法律思考；45、孝道的演变——XX市XX街区老年人生活状况的调查；46、人的全面发展：社会主义新农村建设中的体育事业发展状况；47、XX市XX镇灾后重建状况调研；48、全球化之后：沃尔玛公司在中国市场的社会责任调查；49、人与自然的辩证法：关于XX镇人民节能环保意识的调查报告。

红色革命社会实践调查报告3000字这次社会实践是我参加的第一个社会实践，当初报名参加的目的很简单：既然班里有这个社会实践，假期里我也没什么安排，只是要留在学校里上小学期，那么这个社会实践我为什么不参加呢?就怀着参不参加无所谓，与其没事儿干还不如参加找些乐趣的心态，我报名了社会实践。

但随着我对社会实践的深入了解，我对此的态度也发生了很大的变化。

我在实践的初期被分到了策划组，就是根据要求提出实现社会实践的计划。

当时是在五一假期期间，我经过思考，提交了不是很成熟的策划案。

受于当时能力和学识的限制，我的策划不是很成功，但也被有选择的吸收了。

我当时反思了一下，但是由于还要上课和受于其他杂事的干扰，我没有认真细想，就自嘲自己策划实践方向错误，不再理会社会实践的事情。

到了后来，下学期学业结束，小学期开始了。

社会实践开始了新的工作，我被分配到了问题设计组。

在设计问题前，组长召开会议来说明我们要做的工作和注意事项，在会上确定了我们出题的方向和做了简单的分工。

在会议前，我细心准备，阅读资料，设想了要调查和统计的许多方面，并在会议上踊跃发言，提出了许多自己的见解。

可是，我看的资料主要是一些南皮县的官方介绍和统计数据，我难以对南皮县有直观的感受，于是有些建议我提的不切和南皮县当地实际，略显空泛;加上组员疏于准备，参与度和积极度不高，整个会议基本上都是我和秦晋琦组长在发言，以我们两人之力来做这个关键性工作当然会有疏漏，工作一时间难以难以开展，我们陷入了被动的境地。

后来提交会议上安排的作业的时候，看到组员所出的令人啼笑皆非的问题，我意识到了调动大家积极性的重要作用。

后来组长有事离校，我无法看到我所在的组无法完成既定任务，我自觉出面，越俎代庖，做了组长应该做的事情。

当时，我想调动组员积极性但毫无头绪，于是就自己做了大部分工作，整理出来了详细的任务分工。

然后我把任务分工发给各组员，同时还写了给组员的一封信，陈述自己的观点，希望借此来让他们明白自己将要处理的工作，并增添他们对工作的热情。

革命老区经‎济社会发展‎情况调查报‎告陕甘宁边区‎成为中央红‎军长征的落‎脚点和抗日‎战争的出发‎点。

延安是中共‎中央所在地‎，抗日战争和‎解放战争的‎领导中心。

从1935‎年10月至‎1948年‎3月，党中央、毛主席在延‎安战斗生活‎13年，在这里指挥‎了艰苦卓绝‎的8年抗战‎，取得了抗日‎战争的伟大‎胜利；在这里领导‎指挥了伟大‎的人民解放‎战争，为新中国的‎建立奠定了‎坚实基础。

而且，我们今天要‎介绍的是位‎于陕西甘肃‎两省之间，处于黄土高‎原上的子午‎岭腹地上的‎陕北革命根‎据地的第一‎个中共党支‎部遗址。

该县与一省‎四县八乡镇‎相毗邻。

总土地面积‎810平方‎公里，辖22个行‎政村，110个村‎民小组，2045户‎12061‎人，其中农业人‎口1185‎2人。

全镇有党支‎部23个，党员447‎名。

现有学校1‎7所，其中中学1‎所，中心小学1‎所，完全小学3‎所、幼儿园1所‎。

在人们印象‎中陕北应该‎是一个面朝‎黄土背朝天‎的穷山坳坳‎。

但其实不然‎，自改革开放‎以来历届县‎委、县政府艰苦‎实干、奋发图强，经济社会发‎展实现了由‎国定贫困县‎向西部百强‎县、陕西十强县‎的历史巨变‎。

不再像解放‎时那样挣扎‎在温饱线上‎，而是干部人‎民一条心，为奔赴小康‎在努力奋斗‎着。

但其中也是‎存在这问题‎和困难。

改革开放3‎0多年，特别是党的‎十七大以来‎，“三农”问题得到了‎党和政府的‎高度重视，老区农村发‎展变化大。

从纵向对比‎来看，老区交通等‎基础设施得‎到了较大的‎改善，农业基础设‎施逐步完善‎，农民收入逐‎年提高，现代特色农‎业得到了发‎展，近年来，老区依托资‎源优势，通过加大扶‎持力度，紧抓基地建‎设，强化优质服‎务等措施，大力发展特‎色农业，从而形成规‎模，发展成自成‎一体的经济‎体系。

在民生方面‎，新农保、新型农村合‎作医疗、义务教育“两免一补”、粮食农资综‎合补贴直补‎、农村低保一‎等系列惠农‎政策，是群众利益‎不少，老区农民负‎担越来越轻‎，得到的实惠‎越来越多的‎效果。

Ａ革命老区经济发展状况的调查研究准备工作秘书在进行Ａ革命老区经济发展状况的调查研究准备工作中主要分为7个步骤：1、明确调研课题。

秘书的调研课题，有的是领导直接指示的，也有的是秘书确定后经过领导确认的，还有的是相关部门委托秘书部分组织实施的课题。

本案例中，是某市政府要求办公室对Ａ革命老区的经济发展现状做一个调查研究，属于第三种情况。

此时，秘书就应该自己先拟定一个课题，再上交给办公室通过，最后再由某市政府通过。

举例来说，可以拟定的课题如：《Ａ革命老区经济发展现状的调查》。

2、选择调研对象。

调研对象应该包括人、物、事三个方面。

如调研地域、调研的具体单位和组织、调研的范围、被调研人员、现场现象以及事物发展的过程等等。

针对本例中，具体如下：ａ、单位组织和人。

①Ａ革命老区的政府相关部门：经济管理局、城市规划建设部门、环保局、卫生局、人口部门、旅游局、粮食局等。

②A革命老区的相关产业单位：个体户（农民、手工业者）、工业单位（煤炭工业、林业、渔业等）、旅游单位等。

③其他个体：游客、农民、学生、商人、教师、医生等各行各业的人。

ｂ、物。

Ａ革命老区往年经济发展的状况统计结果、目前的第一、二、三产业的发展指标和现状、革命老区百姓的就业状况、收入消费情况等。

ｃ、事。

Ａ革命老区经济发展现状的分析，包括原因、过程、建议、结果、报告等。

3、选配调研人员。

调研工作可以由秘书自己做，也可以从相关调研部门中抽调人员进行调研。

并对调研员组织相关的培训工作。

本案例中，秘书从办公室的调研部门挑选10名左右的调研员，并针对已掌握的革命老区的资料对其进行培训，包括工作任务的分配。

4、准备相关信息资料。

ａ、包括查阅有关资料；了解与调研内容有关的相关政策、法律；调研方面的知识以及相关技术参考信息。

本例中，秘书要了解Ａ革命老区所指定的经济发展规划、经济方面的政策和法律，搜集和整理相关文件、数据等，学习相关的调研方法并对调研员进行培训。

ｂ、另外，具体的准备有：准备相关单位的联系方式并及时沟通、文件资料袋、笔记本、名片、空白卡片、介绍信、证明函、调查证件、若干的小礼品等。

2010级思想政治理论课社会实践选题参考一、校内学生主题教育活动1、珍惜大学生活，开拓新的境界主题教育活动：走进名师；计算大学学习成本；共话“大学生活规划”；过好上大学后的第一个国庆节。

2、追求远大理想，坚定崇高信念主题教育活动：播种希望；追求成功者的足迹；重温入团誓词；牢记时代使命。

3、继承爱国传统，弘扬民族精神主题教育活动：开展爱国纪念日的纪念活动；勿忘国耻；重温港澳回归盛况，维护祖国统一大业；评选“家乡之最”；体验军营生活；领悟人生真谛，创造人生价值主题教育活动：与模范共产党员面对面；开展与名人通信活动；4、开展“热爱生活珍爱生命”的宣誓活动；开展禁毒宣传教育活动；体验合作博弈；征集“和谐班集体”创建方案和主题词；开展自我激励、团队协作训练；加强身心素质训练。

5、加强道德修养，锤炼道德品质教育活动：开展“荣辱在心中，文明在班级”系列活动；开展“诚信考察周”主题教育活动；开展“信守诺言”活动；进行“投资者游戏”；展示中华传统美德格言。

6、遵守社会公约，维护公共秩序教育活动：开展校园文明督察；建设班级网络俱乐部；制定网络文明公约；模拟法庭：危害公共安全案件的审理。

7、培育职业精神，树立家庭美德教育活动：开展“挑战职场”模拟招聘活动；设计“我的职业生涯规划”；学习感恩；开展“感动于心，感恩于行”系列活动；积极参与“五好文明家庭”创建活动。

8、增强法律意识，弘扬法治精神教育活动；开展公民法律意识调查；旁听法庭庭审：危害国家安全案件的审理；举办“宪法就在我们身边”大学生论坛；走访政协委员；清理侵犯知识产权物品，认识侵害知识产权危害；组织学生收集整理与大学生活相关的法律、法规和条规；开展新国家安全观宣讲活动；参与社会普法活动；走访学校所在地仲裁、调解机构。

9、课外科技活动、课外创业活动和勤工助学活动：科技创新、自主创新、“挑战杯”创新创业竞赛；校内勤工助学。

10、课堂内教育活动：开展课堂历史问题讨论；开展读原著、写读书笔记〔如《共产党宣言》、《自然辩证法》、《国家和革命》、《实践论》、《矛盾论》〕；开展理论宣讲活动；经典历史影视赏析；历史趣缘关系团队辅导教育；历史文献阅读研究。

广西南宁市横县革命老区情况调研报告广西南宁市横县革命老区建设促进会2011年7月11日广西南宁市横县革命老区情况调研报告为了贯彻落实中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林代表党中央、国务院会见“中国老促会成立20周年总结表彰大会”代表时，作出的“紧紧围绕老区经济社会发展中的重大问题，深入开展调查研究”的重要指示精神，促进中国革命老区建设发展与国家发展战略相协调，有针对性地为党和政府建言献策，根据中国、广西、南宁市老促会的通知、会议精神，横县县委、政府相当重视这次调研工作，于2011年6月成立了以县委、县政府分管领导和县相关单位发改局、财政局、党史办、交通局、水利局、农业局、林业局、统计局、文广体局、教育局、卫生局、新农合、新农办、民政局、住建局、人资与社保局、扶贫办、老促会等20多个单位的负责人组成横县革命老区情况调研工作领导小组。

采取县、乡镇、行政村三级相结合的方法，采用实地调研、座谈、表格统计、填写问卷等多种形式，对全县革命老区乡镇进行一次全面的调研，比较真实地了解了全县革命老区的基本情况、发展潜力、优势、成功的经验和找准制约革命老区建设发展的主要矛盾、突出问题及其原因、干部群众的意见，并提出新时期促进老区建设发展的意见、建议，特写成以下调研报告。

一、基础设施建设取得明显成效横县既是革命老区，又是西津库区。

全县管辖17个乡镇，302个行政村（含26个社区），1784个自然村，120万人口，其中：14个革命老区乡镇259个行政村（含社区），1247个自然村，105万人口，分别占全县乡镇、行政村、自然村、人口总数的80%以上。

在党和政府的正确领导下，特别是党中央、国务院加大对“三农”的投入，经过“三大会战”、“整村推进”扶贫攻坚以来，农村的面貌发生了巨大的变化，老百姓很高兴。

（一）基础设施不断改善1、交通：“十一五”期间，投入资金元，县境内新建成二级公路5条共107公里，通乡水泥路8条共182公里，全县17个乡镇都通水泥路；个行政村通水泥路公里；个自然村通水泥路公里；六钦高速公路建设及黎钦铁路（横县段）扩能改造顺利推进。

革命老区调研报告建国六十年来，党中央、国务院十分重视革命老区建设，特别是十一届三中全会以后的三十年来，始终把革命老区作为扶贫开发的重点区域，革命老区发生了重大转变。

按照全县的统一安排部署，我乡抽调了14名农村工作经验丰硕，工作能力强的干手下派到8个行政村99村民小组，利用30多天时间，深切到一线实地走访调研。

入驻各村的干手下基层以来，前后在各村召开村两委干部、党员和村民代表、村级民主管理等一系列会议，走访慰问了部份基层老党员和贫困户，深切田间、群众家中了解情况。

通过细致的实地调研，开展考察、走访、座谈、表格统计、填写问卷等多种活动，掌握了全乡的实际情况，比较真实地了解了这些村的情况和干部群众的意见，写成以下调研报告。

（二）部份优势产业初步形成。

因地制宜发展优势产业，是脱贫致富的一条重要办法。

通过连年的尽力，全乡8个村的优势产业初步形成，主要以马铃薯、荞麦、油料和小杂粮等，2010年实现马铃薯种植达到10万亩，人均纯收入达到7495元，成为人均增收的主渠道。

（三）外出务工成为农人收入的重要来源。

外出务工是改革开放一个重大现象，是农人增加收入的重要来源。

特别是把劳务输出作为我乡的一项重要工作内容后，通过开展培训、输送、上岗、跟踪服务等环节，贫困村外出务工大量增加，主要到银川、乌海、吴起、内蒙等一带周边城市，一般占劳动力的20—30%，多的达50%，实现劳务收入达到一万万元。

（四）群众生活水平有了提高。

通过连年的不断尽力，绝大部份群众生活水平有了明显提高，农人收入增加，相当部份群众建了新房，购买家用电器，如彩电、洗衣机、电饭锅等，许多农人用上移动电话。

油房庄村75%的农户建了砖混结构房。

如表：油房庄村二、革命老区村目前存在的困难（一）基础设施掉队。

所调查的8个村，通班车的有油房庄村、张洼村、乔洼村、店房洼村、白店村、三胜坡村，王湾村和付洼村不通班车，农用车雨天不能走。

大部份自然村虽然都有生产路，但路况都较差，雨天不能走，晴天沙很深，全乡没有自来水，全乡8个行政村1万多人大体解决了人畜饮水问题，但只是初步解决，主要仍是靠天吃水，碰到干旱就无法保障。

近现代史社会实践调查报告范文范例1、新中国建国六十年改革开放三十年以来家乡巨变调研：对新中国成立特别是改革开放以来农村、农业、农民巨大变迁及改革开放伟大革命历史作用的典型调查，也可对比调查社会主义新农村建设和城镇社区发展，为构建社会主义和谐社会献计献策，写出调查报告。

2、某地区红色旅游资源开发与利用的现状调查及分析:红色旅游不仅是促进旅游业发展和拓展社会经济发展空间的新的增长点，更是爱国主义思想教育和精神文明建设的重要组成部分。

如何将地区资源优势化为市场竞争优势，是当今地方经济发展的一个重要课题。

可以分析一地区红色旅游资源开发优势和制约因素，并提出发展地区红色旅游的实施战略。

3、革命老区经济社会发展情况调查报告：对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议，写出调查报告。

4、老红军、老革命的真情人生访谈；参观访问长征故地：重新梳理革命历史，挖掘长征精神和内核。

审视70年前那群勇士们创造的奇迹，面对老红军老革命时，我们会扪心自问一下：什么是人类在身处绝境时所表现出来的一种坚忍不拔、顽强不屈的民族精神？什么是人类对信念和理想的执著？什么是坚强、忍耐、拼搏？如何在功利的社会中找回迷茫的自己、如何净化自身……写出访谈录或考察报告。

5、侵华日军暴行调查报告：对当年侵华日军在侵略中国过程中对中国人民所犯下的暴行进行调查，如侵华日军在各地进行的烧杀淫掠暴行、侵略遗留问题、中国人民生命财产损失情况统计、受害者至今生活等情况开展调查，揭露当年日本法西斯所犯下的反人类罪行，激发爱国主义，以铭记历史，开拓未来，写出调查报告。

6、关于大学生对《中国近现代史纲要》课程的认识调研：《中国近现代史纲要》主要是要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路”。