六年级阅读训练周周清试题

六年级（上册）语文周周清练习卷（第八周）班级：姓名：学号：等第：[命题人： ]一、积累与运用。

1.读拼音，写汉字。

（1）天气zāo糕急了，xiōnɡ yǒnɡ的海浪拍打着沙滩。

屋里的灯还没xī灭，让桑娜jiū心的不只是渔夫还有他的女邻居。

她的日子真kùn难呀。

（2）老支部书记的脸上tǎnɡ着汗水，他那布满zhòu纹的脸上却没有畏惧，他sǎnɡ音沙yǎ，却积极组织乡亲们撤离。

2.在带点字的正确读音下面打“√”。

(9分)狞．(níng líng)笑搁．(gēgé)板势不可当．(dāng dǎng)保佑．(yòu ròu) 寡．(guǎgǎ)妇蜷．(quán juǎn)缩咔嚓．(cāchā) 后备役．(yìyù) 缝．(féng fèng)缝补补3．用“____”画出下面词语中的错别字，并订正在后面的括号里。

(9分)自做自受( ) 心京肉跳( ) 不假思所( )神智不清( ) 忐忐不安( ) 汹涌澎拜( )跌跌幢幢( ) 严丝和缝( ) 寒风乎啸( )4.给下列句子中的省略号选择正确的作用。

（填序号）（4分）①表引文或引述的话有所省略；②表语意跳跃；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考内容的时断时续；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。

（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

（）（2）总算活着回来啦。

……我不在，你在家里做些什么呢？（）（3）桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（）（4）春天来到了，可是……（）5.根据要求完成下列句子练习。

（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

（仿写拟人句）______________________________________________________________ （2）老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗？（改为陈述句）______________________________________________________________ （3）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

周周清(一)1、为加点字选择正确的读音唱和(he he) 树冠(gudn 蕴含(yunwen)播蓝 /zhdn 2\根据解释写出和应的词语。

(1) 隐蔽、僻静的小路((3)很感兴趣地谈论。

( 3、读句子，体会句子的表达方法和感情 (1) 啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

☆这个句了用了 的修辞手法，把“老桥”比作“ ___________________________ ”, 不但写出了桥的古老，而启也突出了它 _____________________________ 的品质， 充分表达了作者对桥的 ___________________________ 。

(2) 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

☆这个句子用 __________ 的手法，形象地表达了自己和—、 _________________ 这两 位朋友间的 _________________________ o(3) 我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳 膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的 _______________ O 从中，我们真切 地感受到guan) 旋转 (zhuan zhuan) shen) 梔字(zhl zl))(2)道德高，名望重。

( ) )(4)水波忽明忽暗的样子。

( )周周清（二）阅读:这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好,（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，（）的白云！你洁白的身影, 让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1、按原文在括号屮填入恰当的形容词。

六年级语文第三周“周周清”试题班级：姓名：得分：一．看我写得又端正又美观。

（10分）nuo yi zheng rong ku wei zhuan xin zhi zhi ( ) ( ) ( ) ( ) duan lian chi luo luo tang huang yu zhong xin chang ( ) ( ) ( ) ( )二、根据课文内容填空。

（10分）1、（3分）《顶碗少年》一文一共写了少年三次顶碗，前两次都失败了，第三次终于获得成功，少年最终成功的原因：主观上，客观上，这件事给你的启示是。

2、（7分）《手指》的作者是现代著名作家（），我们以前学过他的作品有《》、《》。

本文中所讲五指的特点:它们各有不同的（），各具不同的（），各有（），各有（）。

五根手指如能（），成为一个（），那就根根（），根根有（），不再有什么（）、（）之分了。

你从中懂得了（）的道理。

三、请把下列格言补充完整。

（5分）1、人非生而知之者，？2、，天下物无全美也。

3、种树者必培其根，。

4、操千曲而后晓声，。

5、请你再写出一句自己积累的关于人生哲理的格言：。

四、按要求改写句子。

（9分）1、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）2、观众对顶碗少年大声说：“行了，你不要再来了，演下一个节目吧！”（改为第三者转述）3、居里夫人是一位举世闻名的著名科学家。

（修改病句）五、阅读短文，完成练习。

（16分）雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。

由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。

它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它那样愚蠢。

”于是，他变得聪明起来。

第二个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从这里得到启示。

于是，他变得坚强起来。

第三个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。

六年级（上册）语文周周清练习卷（第6周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、读拼音，写词语。

(10分)1.在同学们的手工作品展示会上，形象逼真的ɡēn diāo( )，居然是用树ɡē dɑ( )做成的；飘飘欲仙的chánɡ’é( )，居然是用废旧画报c ái jiǎn( )而成的；古灵精怪的sūn wù kōnɡ( )，居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě( )构成的……2.听了她的一番劝导，我不再tuí rán（）jǔ sàng（），而是huò rán kāi lǎng（）起来，朝着理想qīng jìn（）全力。

二、判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(8分)1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。

( )2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

( )3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。

( )4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。

( )三、按要求写句子。

(10分）1.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

请你也写一个比喻句:_______________________________________________ 2. 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(1)改成陈述句__________________________________________________________________ (2)改成感叹句__________________________________________________________________(3)改成反问句__________________________________________________________________ 3.仿写一个人“入迷”的句子。

六年级（上册）语文周周清练习卷（第8周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、请工整、美观地抄写下面的古诗，注意行款整齐、布局合理。

春日【宋】朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

二、根据拼音写词语。

(1)弟弟和妹妹比赛谁能将bīnɡɡùn( )的木棒立起来，虽然每次木棒都tu í rán( )倒下，可是弟弟丝毫不感到jǔ sànɡ( )，仍然不知pí ju àn( )地尝试。

最后还是12弟弟jìɡāo yī chóu( )，取得了胜利。

(2)金字塔是谁建造的，这是一个mí( )，至今都没有jiē( )开。

三、选择正确答案的序号填在括号里。

1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A、风靡（mǐ）豁（huò）开卡（kǎ）住金箍（gū）棒B、模（mó）样叉（chǎ）腿额枋（fāng）窦尔敦（dūn）C、气氛（fèn）转（zhuàn）悠正（zhēng）月悻悻（xìng）然D、破绽（zhàn）盔（kuī）甲陨（yǔn）石金銮（luán）殿2.下列词语中，书写没有错误的一项是（）A、亭台楼阁迥然不同大步留星赫赫伟绩B、弄巧成拙虎视眈眈鏖战犹酣威风凛凛C、前攻尽弃津津有味心满意足规模宏大D、烟雾缭绕能工巧匠惟妙惟肖别出心载3.下列各组句子中，加点字的意思相同的一项是（）A、这匹烈马很难制服．．，更加帅气了。

．．。

王警官穿上崭新的制服B、这块宝石是自然．．了解孩子的性格脾气。

．．形成的。

作为家长，自然C、是花朵，就要点缀．．广阔的原野。

假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点．缀．其间。

D、太过深奥的理论．．了几句。

．．知识我们听不懂。

我实在气不过，就和他理论4. 下列成语依次填入句中横线处最恰当的一项是（）①井然有序②截然不同③化为乌有④沧海一粟(1)地球在我们的眼里大得很，可是在群星璀璨的宇宙中不过是________。

六年级（上册）语文周周清练习卷（第十九周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、读拼音，写词语。

1. 我在田野里捉到了一只cì wei( )，把它放在chú fánɡ( )里养着。

可是这个小家伙很línɡ lì( )，从门缝里táo cuàn( )了。

2. 两岸的树木都倒映在chénɡ bì( )的湖水里，水底的pínɡ zǎo( )cuò zōnɡ( )相连。

微风轻起，湖面shùn jiān( )dànɡ yànɡ( )起层层涟漪。

二、在加点字的正确读音下打“√”。

参差．(chai cī) 正．(zhēnɡ zhènɡ)月三更．(ɡēnɡɡènɡ)明晃．(huǎnɡ huànɡ)晃供．(ɡōnɡɡònɡ)品水浒传．(zhuàn chuán)三、根据意思写出四字词语。

1. 形容经历过很多艰难困苦。

( )2. 把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

( ) 3. 姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。

( )4. 突然间一切都明白了。

( )5. 一眼看不到边，形容辽阔。

( )四、下列说法不正确的一项是( )A．鲁迅先生的主要作品有散文集《呐喊》《彷徨》《故事新编》、散文诗集《野草》、小说集《朝花夕拾》，以及大量杂文。

B．鲁迅先生是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。

C．鲁迅先生以笔作为武器，奋笔疾书，战斗一生。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生的写照。

五、选出下列句子运用的描写方法。

(填字母)A．动作描写B．环境描写C．神态描写D．语言描写E．外貌描写F．心理描写1．有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。

( )2．我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。

洛龙五小六年级语文周周清（阅读专项训练）阅读一：（14分）我的父亲丰子恺，平日作画，喜欢从人民的日常生活中取材。

记得抗战前在故乡时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。

画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。

他笑着说：“牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的都跟上来了”，父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。

他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。

他说从前有个杜处士，珍藏着一幅“斗牛圈”，是唐朝名画京戴嵩的作品。

有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说“画错了！画错了！”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在哪里。

那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在结束故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。

”父亲说到做到。

有一次为了画一幅背纤图，他事先特地到河边去进行实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。

他便按观察所得画了这幅背纤图。

1．用“～～”在文中画出能表现这篇文章中心意思的句子。

（2分）2．文中记了三件事，根据记叙要素的知识，你认为第一件事的结果是什么？（）（2分）A．父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。

B．父亲画的画被青年农民看到。

C．父亲想起了杜处士的故事，把那故事讲给我们听。

D．父亲接受了青年农民的意见，重画了一张。

3．第二件事和第三件事之间有一个过渡句，找出来，写在下面。

（2分）答：过渡句是________________________________________________________________________________ 4．用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。

六年级（下册）语文周周清练习卷（第十一周）班级：姓名：学号：等第：第一部分基础知识一、看拼音写词语wěn hé bù kě sī yìjiàn wēi zhīzhùqǐng qiú（）（）（）（）二、选择括号里正确的字词并画“√”。

（1）孔子东游，见两小儿biàn（辨辩）斗，问其故。

（2）野外迷路时我们可以利用北极星biàn（辨辩）认方向。

（3）坚硬的表盖里发出qīnɡcuì（清脆青翠）的声音。

（4）春天来到了qīnɡcuì（清脆青翠）的山林里。

三、“走马观花”中“走马”的意思是（）。

A.骑着马走B.马在走C.马在跑D.骑着马跑四、下列括号中字的意思完全正确的一项是( )。

A. [走]马观花(行走) 自愧[弗]如(不)B.声泪[俱]下(全,都) 赴[汤]蹈火(热水)C.不以为[然](这样) 过犹不[及](趁着,乘)D. [锲]而不舍(雕刻) [饶]有趣味(饶恕)五、把下列词语补充完整,再选词填空。

①专心( ) ( ) ②追( )求( ) ③( ) ( )知著④司空( ) ( ) ⑤无( )有( ) ⑥锲( ) ( )舍（1）科学并不神秘,__________的现象中,常常蕴藏着真理。

（2）善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种__________的做法会让你受益匪浅。

（3）同学们都在__________地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

真是不应该啊!六、对“最后把‘ ？’拉直变成‘！’，找到真理”这句话理解正确的一项是（）A.这里的“？”是发现不了问题，不断追问，因而产生疑问。

B.这里的“！”是指通过探索还解决不了疑问，发现不了真理，因而感叹。

C.这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下深刻的印象。

D.这句话中的“？”和“！”没有特殊含义。

七、填入下面语句横线处的词语恰当的一项是( )。

六年级（下册）语文周周清练习卷（第九周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、基础知识1．读句子，写字词。

(1)我们gé mìng( )队伍如果有quē diǎn( )，就不怕别人pī p íng( )zhǐ chū( )。

(2)残暴的jūn fá( )冲进屋子，像mó guǐ( )似的，样子恐怖极了。

他们chǒu( )见什么就抢什么，抽tì( )打翻了，shū jí( )散了一地……2.选择题(1)下列词语中加横线的字的注音错误的一组是（）A安定dìng 暂zàn时皮靴xuē一拥yōng而入B剥bō削利lì益鸿hóng毛精jīng兵简政C哀aī思追悼dào 安顿dùn 死得其所suǒD支吾wū情绪xù收敛liǎn 奄yān奄一息(2)下列每组词语中都有一个错别字，圈出来并写在括号里。

① A宿营 B威协 C抽噎 D目不转睛（）② A肠胃 B瞻仰 C严竣 D喜出望外（）③ A搜查 B皱纹 C牺牲 D五州四海（）④ A匪徙 B军伐 C残暴 D当机立断（）(3)下列句子不是病句的一项是( )A．拥有朱婷这样的顶级球员，是中国女排的幸事。

B．课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。

C．在4D影院的门口有一个专卖可乐和饮料的小店。

D．我的心猛烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

（4）对下列句子描述方法分析不正确的一项是( )A．“父亲坚决地对母亲说：‘不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。

我哪能离开呢？’”通过语言描写体现了父亲为革命事业而不顾自身安危的品质。

B．“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。

”通过动作描写，体现了父亲在危险来临时镇定的态度。

C．“炊事班长快四十岁了，个儿挺高，后背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。

六年级（上册）语文周周清练习卷（第5周）班级：姓名：学号：等第：命题人：一、在语境中写字词。

1.台上那个年轻人略带xǐ yuè ( ),讲话的内容gǔ wǔ( )人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ( )了起来。

2. 江水从xuán yá( )峭壁上冲下来，以pái shān dǎo hǎi（）之势奔向前方，xióng wěi（）的景象令人震撼。

二、判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。

1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

( )3.这声音惊天动地,气壮山河!( )4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

( )三、判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。

( )2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。

( )3.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。

( )4.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。

( )5.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。

( )四、积累与运用。

1.《七律·长征》：红军不怕远征难，。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

，。

三军过后尽开颜。

爱国，就是诸葛亮“鞠躬尽瘁，”，就是曹植为了国难而牺牲自己，把死看得和回家一样“，”就是陆游官位卑微，也不敢忘记为国为民担忧“”，是李纲“祖宗疆土，，”。

五、阅读与理解。

(一) _________________①王若飞同志是一位无产阶级革命家。

解放前，他因为从事革命工作，被敌人逮捕了。

在监狱里，他经常对难友们说："敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体。

我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚持斗争。

"②若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。