小学人教语文单元错题完善卷
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2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.在正确的读音或字下打“√”\underset\cdot翩翩起舞(piān biān)加bèi(倍陪部)\underset\cdot恼怒(lǎo nǎo)zǔ力(助祖阻)丁\underset\cdot零(líng níng)流tǎng(躺淌趟)\underset\cdot执行(chí zhí)山diān(巅巍颠)\underset\cdot差异(chā chà)diāo饰(绸雕叼)\underset\cdot纵横(zòng zhòng) biàn论(辩瓣辨)小军的飞机\underset\cdot模(mú mó)型和我的一模(mú mò)一样我们要zūn(尊遵)守学校纪律zūn(尊遵)敬老师【答案】piān 倍nǎo 阻líng淌zhí巅chā雕zòng辩mómú遵·尊【解析】本题主要考查了所学课文生字中易读错字的读音以及选择正确的字根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可拼读时要注意每个音节的声调差 chà错误话说差了chā不同不同之点差别chāi派遣去做事差遣模 mó仿效模仿 mú模样瓣组成花冠的各片辩说明是非或争论真假辨分别分析明察倍等于原数的两个加倍部全体中的一份部分陪跟随在一起在旁边做伴陪伴尊地位或辈分高尊长遵沿着依照按照遵守2.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()2.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()2.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()2.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.我是小小书法家请同学们书写下面一段话要注意字的基本笔画字要匀称书写要端正猎狗慢慢地走近小麻雀嗅了嗅张开大嘴露出锋利的牙齿突然一只老麻雀从一棵树上飞下来像一块石头似的落在猎狗面前________【答案】猎狗慢慢地走近小麻雀嗅了嗅张开大嘴露出锋利的牙齿突然一只老麻雀从一棵树上飞下来像一块石头似的落在猎狗面前【解析】4.看拼音写词语fēn fu liánɡ tínɡzhǔ tuōtā xiàn huǐ huài(________)(________)(________)(________)(________)xiá zhǎi miǎn lìshūlǐdān wu jūɡōnɡ(________)(________)(________)(________)(________)【答案】吩咐, 凉亭, 嘱托, 塌陷, 毁坏, 狭窄, 勉励, 梳理, 耽误, 鞠躬【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“嘱”“塌”“鞠”的笔画、结构要做到规范、正确和美观二、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)5.(1)把短文括号中正确的字或拼音上打“√”5.(2)文中“补”字我想查字典认识我要先查________ 除去部首再查________画5.(3)小猴的妈妈需要戴________ 小猴戴上妈妈的眼镜觉得________ 小猴的奶奶需要戴________ 小猴戴上奶奶的眼镜觉得________5.(4)体会第二自然段中划横线的句子应读出()的语气5.(5)读二自然段我能够联系上下文猜出“头晕眼花”的意思()5.(6)本文主要告诉我们一个什么道理?请在原文中找出来并画上波浪线【答案】(1)wèi再shēng 己【解析】(1)略【答案】(2)来二【解析】【答案】(3)近视眼镜模模糊糊老花镜头晕眼花【解析】【答案】C【解析】【答案】B【解析】【答案】(6)对别人合适的东西对自己不一定合适【解析】6.(1)这篇短文有(________)个自然段6.(2)照例子仿写句子例我有个\underset\cdot好\underset\cdot朋\underset\cdot友就是\underset\cdot放\underset\cdot在\underset\cdot我\underset\cdot枕\underset\cdot头\underset\cdot边\underset\cdot的\underset\cdot小\underset\cdot闹\underset\cdot钟我有个________ 就是________6.(3)我会用“________”画出写小闹钟样子的句子6.(4)我喜欢小闹钟是因为________________【答案】(1)3【解析】(1)略【答案】(2)小宠物我家可爱的小狗【解析】【答案】(3)它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停非常惹人喜爱【解析】【答案】(4)因为是它陪伴着我把我唤醒催我上学【解析】7.(1)根据“百果飘香”填写① □□□□ 根据“夏锄夏灌”填写② □□□□ 根据秋天填写③□□7.(2)填空(1)文中的“红领巾”指________________(2)秋天走进稻田谷地会引起我们的思考这丰硕的成果得来不易它离不开________、________、________和________ (填词语)(3)秋天走进果园看到硕果满枝会引起我们的思考这“硕果满枝”是靠“园丁们”的________、________得来的7.(3)品读句子回答问题画线句子中的“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”各指什么?这句话表现了“园丁们”的什么精神?________________________(2)“愿大家在思考中成长在成长中思考一步步走向秋天走向成熟……”作者希望少年在成长中思考什么?________________________________7.(4)联系短文内容和生活实际想一想我们少年的责任是什么然后写下来________________________________【答案】(1)五谷丰登·春耕春播春天【解析】【答案】(2)少年春耕春播夏锄夏灌间苗除草施肥杀虫汗水和智慧恒心和毅力【解析】【答案】(3)分别指种植果树和树上结出的果子表现了园丁们无私奉献的精神思考怎样才能让自己成长为一个有才能、能为社会作贡献的人【解析】【答案】(4)现在努力学习将来用自己的知识为社会作贡献【解析】三、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)8.如果妈妈担心养狗会影响你的学习或是狗不讲卫生会把家里弄得脏兮兮的你该怎么应对呢?________________【答案】妈妈我们可以买一只小狗我会训练小狗让它自己在厕所里大小便不会让它把家里弄得脏兮兮的何况老师还让我们写, 观察小动物的作文呢!养了狗还可以帮助我学习【解析】本题考查学生的语言表达能力学生要在阐述总结的自己的观点是语言表达要准确简洁语句完整、通顺没有错别字答案为妈妈我们可以买一只小狗我会训练小狗让它自己在厕所里大小便不会让它把家里弄得脏兮兮的何况老师还让我们写观察小动物的作文呢!养了狗还可以帮助我学习9.口语交际这学期你在本册语文书(部编版五年级上)中共学习了27篇课文其中有的是讲大自然和万物有灵的有的是民间故事也有的是抒发爱国情怀和父母之爱的还有讲读书明智的等等请你挑选一篇你最喜欢的课文写清为什么喜欢这篇课文可分条讲述把理由说清楚【答案】《落花生》①语言优美感情真挚②通过谈论花生的好处借物喻人、默默奉献的品格不要做只讲体面而对别人没有好处的人【解析】10.(1)只要我们紧密团结、万众一心难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句)________10.(2)害怕﹣﹣我吓得脚也软了更跑不快(运用动作描写仿写句子)生气﹣﹣________10.(3)突然一只老麻雀从一棵树上飞下来像一块石头似的落在猎狗面前(将句子“长话短说”)________10.(4)我们全校师生和班主任都参加了义务劳动(用修改符号修改病句)【答案】只要我们紧密团结、万众一心实现中国梦不会很远【解析】改为陈述句把“难道……还……吗”改为“不” 结尾用句号【答案】他气得直跺脚【解析】仿写句子用上动作描写即可【答案】老麻雀飞下来【解析】缩写句子去掉修饰语即可【答案】我们全校师生都参加了义务劳动【解析】修改病句“全校师生”“班主任”意思重复去掉“和班主任”。
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷(含答案)人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)XXX()()()XXX jiāoqīng xīlǐmào()()()三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1.“你看它多直!”妹妹分辨着。
________________2.草原上行车十分酒脱。
________________3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
________________4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!_______________________________________5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。
(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空,牢记在心中。
(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。
(3分)1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。
()2.形容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。
()3.悠远地思索或想象。
()八、词语搭配我能行。
最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元常考易错检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一.选择题(共6小题)1.下列句子中加点字读音有错误的一项是()A.院子里的葡.(pú)萄架下,一口缸.(gāng)闲着。
B.它们有的独自荡.(tàng)来荡去,有的互相追逐.(zhú),有的紧贴住缸壁。
C.小虾的搏.(bó)斗很激烈蹦出水面是.(shì)常有的事。
D.我从缸里捉.(zhuō)起几只较大的虾,发现它们的腹.(fù)部藏着许多圆圆的卵。
2.以下各组词语分类正确的是()A.橙黄鹅黄淡黄黄金B.梅花牡丹杜鹃橘子C.蜜蜂蝴蝶蚂蚁蜻蜓D.苹果芍药樱桃香蕉3.下面句子没有使用比喻修辞方法的一项是()A.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
B.被惊动了的小虾像生了气似的,会立即向安静的角落蹦去。
C.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。
4.“要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾……连眼珠子也一突一突的。
”这句话写小虾()时的样子。
A.休息B.吃东西C.打架D.生气5.下面的词语搭配不正确的一项是()A.细长的双脚起舞的蝴蝶艳丽的蔷薇B.闲散地乱逛灵活地飞翔静静地站着C.饱胀得要破裂跑得事情收拢硬翅6.下列句式转换有误的一项是()A.凌晨四点,牵牛花开了。
(改为拟人句)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B.昙花九点左右才开。
昙花九点左右含笑﹣现。
(照样子写句子)五点左右,蔷薇开花了。
五点左右,蔷薇绽开了美丽的笑脸。
C.小虾十分有趣。
(改为感叹句)小虾多么有趣啊!D.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)这缸用来养小鱼小虾不好。
人教版三年级下册语文第四单元试卷错题
二.比一比组成词。
(5分)
隆()悔()裁()既()期()
窿()诲()载()即()欺()
四.读句子,在比喻句后面的括号里画“☆”。
(3分)
⑴我们要像雷锋那样为人民服务。
()
⑵翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。
()
⑶树上的柿子像一个个红灯笼。
()
五.按要求修改句子。
(6分)
1.作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人
吗?(改为陈述句)
______
2.我们征服了喜马拉雅山。
(改为被字句)
_____
3.像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我自己还能分别写两个,它们是、。
5.“大雨没喘气儿。
”这句话用了的修辞手法,意思是。
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元常考易错检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一.选择题(共6小题)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.屏.息(bǐng)奢侈.(cǐ)B.浦.口(fǔ)哺.育(pǔ)C.叫嚣.(xiāo)供.应(gōng)D.窥.视(guī)枝折.花落(shé)2.下列词语书写有误的一项是()A.肝脏麦杆B.沦落抡拳C.涣散焕发D.英俊严峻3.下列词语依次填入句子中,正确的一项是()在我们班里,班长是_____,总在关键时刻挺身而出;学习委员是____,总是默默无闻地服务大家;同学们都是____,勤劳又热情。
A.领头羊小蜜蜂老黄牛B.小蜜蜂领头羊老黄牛C.领头羊老黄牛小蜜蜂D.小蜜蜂老黄牛领头羊4.与例句中加点词语用法不相同的一项是()例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲..的动物!”(《白鹅》)A.如果赶上这么一场用以耀武..扬.威.的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
B.爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家..伙.把我的烟斗藏起来了?”C.老师看着沾沾自喜....的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。
”D.小芳介绍道:“我家的小鱼可淘.气.了,总爱在水草丛里东躲西藏。
”5.对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是()A.它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛。
(比喻)B.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
(夸张)C.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
(拟人)6.下面对《猫》和《母鸡》这两篇课文理解不正确的一项是()A.两篇课文都用了口语化的语言,勾勒了生活中常见的画面B.两篇课文都通过对细节和小事的描写,突出动物的形象C.《猫》和《母鸡》都明贬实褒地写出了对动物的喜爱D.情感上,《猫》自始至终都是喜爱之情;《母鸡》是从“讨厌”到“不敢再讨厌”,前后情感对比强烈。
第5单元易错点1 读错字音、写错字形【错例1】下列加点字的读音全对的一项是()A.哈欠.(qiàn)搭.船(dā)B.合拢.(nǒng)蒲公英.(yīng)C.玩耍.(shuǎ)钓.鱼(diāo)D.盛.开(sèng)有趣.(qù)【错因】本题错在没有正确识记多音字或易错字的读音。
【答案】A【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
B.合拢应为:hé lǒng;C.钓鱼应为:diào yú;D.盛开应为:shèng kāi。
错题闯关1.下列词语中,有错别字的一项是()A.有趣哈欠静悄悄B.捕鱼船夫翠鸟C.窗前羽毛假装D.戎毛长嘴喜爱【答案】D2.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.钓.鱼(diào)嘴唇.(chún)B.搭.船(dā)捕.捉(pǔ)C.蓑.衣(suō)合拢.(lónɡ)D.埋.怨(mái)吮.吸(shǔn)【答案】A3.“鹦、鹉”两个字属于()的生字。
A.左形右声B.左声右形C.上形下声D.外形内声【答案】B4.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.合拢.(lǒng)而.(ér)且沙啦.(la)沙啦B.长嘴.(zuǐ)悄.(qiāo)悄蒲.(pǔ)公英C.响.(xiǎng)亮盛.(shèng)开一本正经.(jīng)【答案】C5.“绒”字的书写笔顺正确的一项是( )。
A.撇折、撇折、提、横、横、撇、斜钩、撇、点B.撇折、撇折、提、横、撇、横、斜钩、撇、点C.撇折、撇折、提、横、斜钩、横、撇、撇、点D.撇折、撇折、提、横、横、撇、斜钩、点、撇【答案】A易错点2 词语综合运用错误【错例2】填入句中横线处的关联词语最恰当的一项是()我放学________回到家,________拿出作业来做。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.“母亲说完立刻又坐了下去立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机板上了立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话运用了哪种修辞手法?()A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 夸张【答案】C【解析】此题考查学生修辞手法的掌握情况我们常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、反问等排比句排比是一种常见的修辞手法通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起用来加强句子语气本题连用4个“立刻”构排比句式2.下列句子中画线成语使用有错的一项是()A. 比赛前同学们个个摩拳擦掌跃跃欲试B. 老师为我们小组的活动出谋划策C. 这个地方太危险了往下一看就心惊胆战D. 放学了老师布置完作业就扬长而去了【答案】D【解析】本题主要考查学生对成语的理解与运用能力A选项中跃跃欲试意思是形容心里急切地想试试用来形容同学们比赛前的状态正确B选项中出谋划策意思是制定计谋策略多指为人出主意出自明·冯梦龙《东周列国志》用来描写老师为我们的活动出主意正确C选项中心惊胆战释义是形容十分害怕从高处往下看形容人害怕正确D选项中扬长而去指大模大样地径直离去老师布置完作业离开这里用来扬长而去形容老师不合适用大步离开比较合适3.(1)下列词语书写有错的一项是()3.(2)下列各句中“若”字的意思与其他三句不同的一项是()3.(3)下面的句子属于比喻句的是()3.(4)“不认识托尔斯泰者不可能认识俄罗斯”这是谁对托尔斯泰的评价()3.(5)下列对理解古诗词叙述有误的一项是()A. 发达仍然理论威风凛凛B. 恒星类似猜测别出心裁C. 检阅制服但克排山到海D. 距离射入协商横七竖八【答案】C【解析】【答案】C【解析】【答案】C【解析】【答案】A【解析】【答案】D【解析】4.下列句子中句式和例句不一样的是()例我们怎么能错过央视每周六晚上播出的精彩节目——《朗读者》呢?A. 这比山还高比海还深的情谊我们怎能忘怀?B. 面对此情此景有谁能够笑得起来呢?C. 老汉和小伙子到底会是什么关系呢?D. 面对这一严峻的现象我们难道会无动于衷吗?【答案】C【解析】本题考查反问句、疑问句的理解和辨析疑问句是按照句子的语气分出来的一个类它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气是问一些事情的表达的内容并不是陈述所以是不确定的反问句就是用疑问的句式表达肯定的观点反问句表面看来是疑问的形式但实际上表达的是肯定的意思答案就在问句之中分析例句是反问句言外之意是我们不能错过央视每周六晚上播出的精彩节目——《朗读者》A项反问句言外之意是这比山还高比海还深的情谊我们不能忘怀B项反问句言外之意是面对此情此景没有谁能够笑得起来C项疑问句提出疑问没有回答D项反问句言外之意是面对这一严峻的现象我们不会无动于衷5.“面壁十年图破壁难酬蹈海亦英雄”一诗的作者是()A. 梅兰芳B. 周恩来C. 李清照D. 西门豹【答案】B【解析】考查了文学常识文学常识广义指涵盖文化的各种问题包括作家年代作品文学中的地理历史各种典故故事也包括一般的人们众所周知的文学习惯答题的关键是熟知文学常识根据自己的积累作答“面壁十年图破壁难酬蹈海亦英雄”一诗的作者是周恩来意思是面对墙壁坐了十年(苦学)只为了能够象破壁而飞的巨龙一样为祖国和人民做一番大事业即使理想无法实现投海殉国也是英雄这句话出自周恩来的《无题》原文如下大江歌罢掉头东邃密群科济世穷面壁十年图破壁难酬蹈海亦英雄二、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)6.(1)《丁香结》引发了作者对人生的思考我们可以由此联想到梅兰竹菊等具有象征意义的植物(________)6.(2)高尔基的《童年》是一部有关成长的小说主人公是小茨冈(________)6.(3)“红军不怕远征难万水千山只等闲”表现了红军大无畏的英雄气概(________)6.(4)以“厉行节约反对浪费”为主题进行演讲可以引用名言“历览前贤国与家成由勤俭败由奢”来增强说服力(________)【答案】(1)v【解析】【答案】(2)×【解析】【答案】(3)v【解析】【答案】(4)v【解析】7.选择合适的词语填在括号里(填序号)有一县官离任有人送“德政匾”一块上面写着“四大天地” 送行的队伍到闹市处县官想炫耀自己对送行的人说“我在任多年并无多大政绩今天你们送我‘德政匾’ 承蒙厚爱但我不理解‘四大天地’的含义请大家讲一讲好吗?”A.谢天谢地B.花天酒地C.惊天动地D.昏天黑地有人回答道“老爷上任呀()老爷在任呀()老爷办事呀()老爷卸任呀()”众人一听一哄而散县官呆若木鸡【答案】①C, ②B, ③D, ④A【解析】谢天谢地迷信的人认为处境顺利是受到了天地神灵的保佑因此要感谢天地现在多用“谢天谢地”表示感激或庆幸花天酒地形容沉湎于吃喝嫖赌的荒淫腐化生活惊天动地形容声音特别响亮形容声势浩大或事业伟大昏天黑地形容天色昏暗形容神志不清形容生活荒唐颓废形容打斗或吵闹得厉害形容社会黑暗或秩序混乱根据句意可知第一处空填“惊天动地” 第二处空填“花天酒地” 第三处空填“昏天黑地” 第四处空填“谢天谢地”8.(1)从道理上说应当这样(________)8.(2)因怒而头发直竖把帽子都顶起来了形容非常愤怒(________)8.(3)形容悠闲舒适从容自在(________)8.(4)指回避事实拒不开口(________)【答案】(1)理所当然【解析】(1)本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力根据平时的学习与积累结合所给释义写出词语即可理所当然从道理上说应当这样怒发冲冠因怒而头发直竖把帽子都顶起来了形容非常愤怒悠然自得因怒而头发直竖把帽子都顶起来了形容非常愤怒绝口不提回避事实拒不开口【答案】(2)怒发冲冠【解析】【答案】(3)悠然自得【解析】【答案】(4)绝口不提【解析】9.(1)_______________ 但悲不见九州同9.(2)_______________ 西湖歌舞几时休?9.(3)月落乌啼霜满天 _______________9.(4)明月松间照 _______________9.(5)知之为知之 _______________ 是知也9.(6)_______________ 俭以养德【答案】(1)死去元知万事空【解析】(1)注意“知”的正确书写【答案】(2)山外青山楼外楼【解析】(2)注意“楼”的正确书写【答案】(3)江枫渔火对愁眠【解析】(3)注意“枫”的正确书写【答案】(4)清泉石上流【解析】(4)注意“流”的正确书写【答案】(5)不知为不知【解析】(5)注意“知”的正确书写【答案】(6)夫君子之行, 静以修身【解析】(6)注意“修”的正确书写10.用“续”组词填在括号中近几天“抗洪英模报告团”在我市(________)作了几场报告今天(________)举行第五场代表(________)地走进会场报告结束时全场掌声响起(________)了十多分钟【答案】连续, 继续, 陆续, 持续【解析】这道题主要考查学生组词能力先让学生尝试读一读这个字想一想它可以和哪些字组词怎么组词此外教师应强调常见字组词是考试的必拿分点要重视起来继续完成一件事中途停下来之后又从这里开始连续一次性完成的陆续一个一个地持续延续不断三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)照样子写成语天高地阔(含“天”和“地”的成语)________ ________11.(2)选文描写了两个场景请你用精炼的词语概括出来________________11.(3)文中提到“一幅自然、和谐的田园风景画” 由哪些景物构成了这幅风景画?写在下面的横线上________________11.(4)选文最后一句话中怎样理解?这句话表达了作者怎样的情感?________________11.(5)你眼中的乡村景致是怎样的?用几句话写下来________________【答案】(1)天南地北天罗地网【解析】【答案】(2)院落晚餐图秋夜虫鸣图【解析】【答案】(3)乡下人家在门口吃饭与晚霞微风、归巢的鸟儿构成了一幅自然、和谐的田园风景画【解析】【答案】(4)这句话是说乡下人家在任何时候在任何季节都有着自己特别的很吸引人的朴实之美自然之美恬静之美和谐之, 美表达了作者对乡村生活的热爱和由衷赞美【解析】【答案】(5)我眼中的乡村是和谐的自然的朴素的【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.观察漫画说一说漫画画的是儿子给父亲写的一封信你看了这封信会对写信的儿子说 ________【答案】示例你对家人一点也不关心只有在要钱的时候才想起父亲太冷漠无情了【解析】这道题考查学生口语交际的能力学生需要从图片中提取关键信息然后根据信息回答问题跟你就图片内容可知图片上有“父、钱、儿”这三个字“父”指父亲“儿”指“儿子” 所以重点应该是“钱”字学生围绕这一重点来回答即可13.句子乐园1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月(缩写句子)________________________2.沙地上种着西瓜(扩句)________________________3.闰地是闰月生的他的父亲叫他闰土(用恰当的关联词语连成一句话)________________________4.他便对父亲说可以叫他的儿子闰土来管祭器的(改为直接引用的句子)________________________。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列词语搭配不正确的一项是()A. 播种希望懂得感恩访问亲友B. 协调工作信守承诺妨碍施工C. 酬谢宾客统领千军搅拌教室D. 一盘小菜一匹黑马一勺汤药【答案】C【解析】C项“搅拌教室”中“搅拌”和“教室”搭配不当2.下列句子中没有语病的一句是()A. 翁老师是前几天才调到我们学校的许多同学还不认识B. 经过治疗小明的病已经恢复了健康C. 由于他良好的心理素质和优异的表现赢得了评委的一致好评D. 今年是世界反法西斯战争胜利75周年中国举行了盛大的阅兵仪式【答案】D【解析】本题考查学生病句辨析能力需要认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方病句常见病因用词不当搭配不当成分残缺词序混乱重复啰唆前后矛盾不符事理归类不当指代不明等A项指代不明是“许多同学还不认识他” 还是“他不认识同学” 这里没有表述清楚 A错误B项搭配不当“病“不能搭配“恢复健康” 应该把”的病”删去C项缺少主语去掉“由于”选择D选项二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)甲段选自课文《________》乙段选自课文《________》3.(2)甲段中加点的“它”在文中具体指 ________ 乙段中加点的“它”在文中具体指________3.(3)下面说法正确的一项是()3.(4)读了甲段我认为应该做这样的人 ________ 读了乙段我认为一个人在成长过程中应该时常得到这样的提醒 ________【答案】(1)落花生“精彩极了”和“糟糕透了”【解析】【答案】(2)花生来自母亲的爱的力量【解析】【答案】A【解析】【答案】(4)要做有用的人做对别人有好处的人小心注意总结提高【解析】三、综合读写(本大题共计4小题每题15分共计60分)4.看拼音写词语hóng shuǐ fáng wūyāng miáo shāng xīn lín jūqíng lǎng biǎn dan shí wù chàng gē nán wàng【答案】洪水房屋秧苗伤心邻居晴朗扁担食物唱歌难忘【解析】略5.我会读拼音写词语xīn kǔdiàn yǐng zhǎn xiàn biǎn dan sàn bù yāng miáo【答案】辛苦电影展现扁担散步秧苗【解析】略6.按要求写句子1.霞光照得小孩子的脸红红的 (改为“被”字句)________________________2.飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边 (缩句)________________________3.秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的 (改成反问句)________________________4.李晓云家的房间很小 (改成夸张句)________________________【答案】小孩子的脸被霞光照得红红的海轮排列在码头两边奏兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗?李晓云家的房间小得只有巴掌那么大【解析】1.本题考查“被字句” ”谁被谁怎么样” 其中前者的“谁”为被动者后面的“谁”为主动者而“怎么样”为动作用公式清晰地来表示即被字句=被动者+被+主动者+动作成分2.这道题考查学生缩写句子的能力缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句步骤第一弄懂句子的意思第二标出应留词语(主干和必须保留的枝叶)第三检查对错优劣找出”的““地”“得” 把”的”“地”前面的修饰成分去掉把“得”后面的补充部分去掉3.这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后句号变问号4.本题考查学生改写句子和修辞手法的掌握与运用能力夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式这个句子强调了橘子酸的特点所以是夸张句本题抓住关键词“很小”进行改写即可7.看拼音写词语mài suì tián ɡěnɡlǎn shénɡ jì kòushān fēnɡwú nài fēnɡ cháo cí tuì yì zhìxùn chì【答案】麦穗田埂缆绳系扣山峰无奈蜂巢辞退抑制训斥【解析】本题考查看拼音写词语要认真拼读给出的字音明确要写的词语写完后再次检查拼写是否有误书写时注意字的笔画和笔顺做到工整、规范、正确本题“穗”“蜂巢”“缆绳”笔画较复杂易写错需注意2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计9小题每题3分共计27分)1.我能给下面的字宝宝组两个词(不会写的字母用拼音代替)江(________)(________)讲(________)(________)秋(________)(________)细(________)(________)【答案】江水, 长江, 讲活, 讲和, 秋天, 金秋, 细雨, 仔细【解析】略2.《寒食》中运用双重否定的句式有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是 ________【答案】春城无处不飞花【解析】3.请根据本学期课内外积累完成下面题目古诗词是我国传统文化瑰宝短短诗行里传递着真挚情感“王师北定中原日________”那是一份深沉而执着的爱国之情“________ 江枫渔火对愁眠”那是一份旅途中的孤寂忧愁之情也有的古诗词中寄托了对美好生活的无限期许如“家家乞巧望秋月________”【答案】家祭无忘告乃翁, 月落乌啼霜满天, 穿尽红丝几万条【解析】4.让生字走进语境shǎn shuò(________)的fán xīng(________)为夜空zēng tiān(________)了几许色彩 méng lóng(________)的月光下几只tān wán(________)的猫jù jí(________)在téng luó(________)下它们行动mǐn jié(________)jǐng jiè(________)的眼神中充满了对人类的fáng bèi(________)【答案】闪烁, 繁星, 增添, 朦胧, 贪玩, 聚集, 藤萝, 敏捷, 警戒, 防备【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“繁、朦、聚、藤、萝、警”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观5.(1)春天来了我们(________)家门去寻找春天瞧小草从地下悄悄地(________)头来树木在枝条上(________)了嫩芽①暖和②温暖5.(2)冬天的太阳(________)着小朋友冻僵的手和脸5.(3)外面天气很冷但屋里却很(________)【答案】(1)③, o, o【解析】(1)略【答案】(2)o【解析】【答案】(3)⑥【解析】6.(1)从文中找出下列词语的近义词广阔﹣﹣________ 栖身﹣﹣________6.(2)阅读第二到四自然段回答问题作者围绕兴凯湖湖水的特点进行描写先写了湖水的________ 又写了湖水的________ 最后写湖水的________6.(3)文中运用了许多修辞手法来描写兴凯湖的美请你写出下列句子所运用的修辞手法①湖水永远清澈透明如云如梦如诗 ________②毫不疲倦的兴凯湖波涛就这样奔腾着轰鸣着 ________6.(4)兴凯湖的美吸引了许多人越来越多的游人们来到兴凯湖游玩而美丽的景色需要每个人的爱护请你为兴凯湖写一句标语号召游客们文明旅游________【答案】辽阔, 栖息【解析】考查学生对近义词的理解“广阔”的意思是辽阔从文中找出近义词为“辽阔” “栖身”的意思是寄生、赞助从文中找出近义词为“栖息”【答案】辽阔、磅礴, 温柔、平静, 清澈透明【解析】考查学生对文章内容的理解阅读第二到四自然段可知作者围绕兴凯湖湖水的特点进行描写先写了湖水的辽阔、磅礴又写了湖水的温柔、平静最后写湖水的清澈透明【答案】比喻, 拟人【解析】考查学生对修辞手法的理解①阅读句子“湖水永远清澈透明如云如梦如诗”可知这里把“湖水”比作“云、梦、诗” 运用了比喻的修辞手法②阅读句子“毫不疲倦的兴凯湖波涛就这样奔腾着轰鸣着”可知这句话把“兴凯湖”当成人来写从“毫不疲倦”这个词语可以看出因此运用了拟人的修辞手法【答案】爱护环境有你有我有他文明旅游利己利国利民【解析】考查学生拟写标语的能力学生结合自己的课外积累回答即可即爱护环境有你有我有他文明旅游利己利国利民7.(1)《玲玲的画》一文中玲玲的画最后没能改好因此错过了评奖(________)7.(2)朱德同志发现他的扁担被藏以后就在新扁担上刻了字(________)7.(3)风娃娃来到广场上帮孩子们吹风筝孩子们都很开心、很感谢他(________)【答案】(1)×【解析】(1)略【答案】(2)v【解析】【答案】(3)×【解析】8.(1)来自寓言的成语 ________、________、________、________8.(2)无忧无虑(ABAC) ________、________、________、________8.(3)写话(________) ________【答案】(1)守株待兔, 杯弓蛇影, 画蛇添足, 杞人忧天【解析】(1)仿写来自寓言故事的成语刻舟求剑、惊弓之鸟、自相矛盾等【答案】(2)无边无际, 无法无天, 无影无踪, —一心一意【解析】(2)仿写ABAC式的词语类似的还有毛手毛脚、自由自在、人来人往等【答案】(3)无边无际, 茫茫的草原像一张无边无际的地毯【解析】(3)考查词语造句的能力本题考查词语造句的能力要想写出好句子必须要理解自己所运用的词语能够准确理解所要运用词语的含义包括其词性和感情色彩才能够更加明晰地表达自己的意思注意本题需要用以上的词语进行造句9.给加点字选择正确的读音打“√”1.妈妈加班没回家他只好到隔壁一个\underset\cdot作(zuō zuò)坊里写\underset\cdot作(zuō zuò)业2.这种\underset\cdot鲜(xiān xiǎn)花来自美洲我们这边\underset\cdot鲜(xiān xiǎn)少有人见过3.跟老板\underset\cdot折(zhē zhé)腾了半天总算让他同意打\underset\cdot折(zhē zhé)了4.透过门\underset\cdot缝(féng fèng)他看见妻子正在灯下\underset\cdot缝(féng fèng)补衣服【答案】1.zuō zuò2.xiān xiān3.zhe zhé4.fèng féng【解析】略二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)这段文字没有用到的描写方法是()10.(2)这段文字主要写了什么内容()10.(3)下列分析不正确的一项是()A. 动作描写B. 细节描写C. 语言描写D. 心理描写【答案】B【解析】考查了学生辨析描写方法的能力从“想到这里”可知文段第一句话是心理描写从“大惊说‘张先生陈小允哭啦!’”可知运用了语言描写从“张先生轻抚着我的头叫我坐下”可知运用了动作描写故没有使用细节描写故选B【答案】D【解析】考查了学生理解文章内容的能力通读全文结合上下文理解从“唉语文课在我深深喜爱上你的时候我就要离开你了我将要接受另一种完全不同的外语教育了”可知事件原因“我”告诉老师、同学们“我”要移民了从“同学们纷纷在我的纪念册上留言声声叮嘱(zhǔ)不要忘记中国不要忘记母语”可知事件过程大家为我送别老师对“我”的教诲故选D【答案】(1)D(2)D(3)C【解析】考查了学生对文章内容的理解与辨析结合文章内容可知 C.有误“泪水模糊了眼睛我看不见同学和张先生的反应只知道全班忽然异样地沉寂张先生轻抚着我的头叫我坐下”这句话运用了细节描写不仅仅写出了“我”的心情十分悲伤还写了老师对我的关怀故答案为(1)D (2)D (3)C三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.创意实践活动同学们都在认真地欣赏书法作品小刚和小明却一边欣赏一边大声谈笑如果你是工作人员你会怎么说?怎么做?________________________【答案】我会轻轻地走到他们身边做一个手势——“嘘” 示意他们安静下来认真学习欣赏并请老师给他们讲解书法作品让他们真正感悟到书法作品的魅力【解析】考查学生的语言表达能力劝告的语言要有道理、具有说服力语言表达要准确简洁语句完整、通顺没有错别字答案为我会轻轻地走到他们身边做一个手势—一“嘘” 示意他们安静下来认真学习欣赏并请老师给他们讲解书法作品让他们真正感悟到书法作品的魅力。
小学语文六年级下册第四单元测试题(变式练习)班级:_姓名:_得分:_一、看Fēnxián fálìsīkōngjiànguàn guīlìráoyǒuxìngqù()()()()()()()()()juān zènɡdàn shēnɡjīxièméiɡuīlǐnɡyùnìshízhēn lǐchéng bēi yǐntuì suānjiǎn()()()()()()()()()Zhuó yǒu chéng xiào jiàn wēi zhī zhù()()2.给带点字选择正确的读音或字,打“√”。
侵蚀(shúshí)冶(yězhì)炼淡泊(pōbó)执著(zhùzhuó)卓zhuōzhuó)有成效糊(húhù)弄瑰(guīguì)丽曲(qūqǔ)线流传(chuán zhuàn)岁月流转zhuǎn zhuàn)烟熏火燎(liáo liǎo)嫦娥奔(bèn bēn)月提(练炼)神(秘密)(振震)奋(魄魂)力震(憾撼)(治冶)炼(尝常)试(容荣)誉头(街衔)(惨残)重司空见(贯惯)三下面词语中完全相同的一组是。
A嫦娥奔月奔波投奔奔跑B见微知著著名执著著作C淡泊停泊泊船漂泊D糊涂迷糊模糊糊弄()A集思广益目瞪口呆独出心栽实事求是 B群策群力出人意料标新立导发愤途强C举一反三各抒己见古为今用迎难而上 D触类旁通无独有遇饶有趣味炎黄子孙四、比一比,再组词。
摇()遥()浸()侵()密()秘()效()蚀()衔()粪()捐()燥()诞()玫()偶()械()郊()浊()街()类()绢()澡()涎()枚()遇()诫()五、补充词语。
积()成()风()正()出人()()()有()味发()()强群()群()()故()新标()立()()有成效坚持不()司空见()革故()新()()奔月舍本()末风华正()不()下问百()成钢积()成()无()有()见()知()风华()()目()口()实()求()()类旁()()有成()()()而谈追()求()九天()月七在括号里填上恰当的关联词。
1、()人们的首次火箭飞行尝试没有成功,()人们并没有因此而停止探索。
2、()有几代人的执着追求及数十年坚持不懈的奋斗,()中华民族的梦想在 2003年10月15日成为了现实。
3、()遭受了无数次失败,付出了惨重代价,坚定而执著的炎黄子孙()始终没有放弃飞离地球的努力4、()刮风还是下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。
5、()你喜欢这本书,()拿去看好了。
6、()刻苦学习的人,()能取得优异的成绩。
7、王老师()牺牲自己,()要把孩子们救出去。
5、()时间都定好了,那()按原计划进行。
既然…就…宁可…也不…虽然…但是…不是…就是…既…又…不是…而是…1.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。
2.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。
3.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。
4.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
5.()你去,()他去,总得有一个人去。
6.他()牺牲自己,()暴露党的组织。
七选词填空,创造发明成就发现1、这些都是很平常的事情。
善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所(),有所(),有所(),有所()。
鼓励鼓舞1、万户那种勇于实践的探索精神,使人们的内心深处受到了极大的()。
2、老师经常()我们,遇到了困难,要勇于克服。
结果结论 1、他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,()证明谢皮罗的()完全正确。
震撼美丽美好震惊1、居里夫人()的形象定格在人们的心中。
2、她的报告使全场(),物理学进入了一个新的时代。
3、他们不断的尝试实现自己的()愿望。
4、科学家勇于实践的精神,使人们受到了极大的()。
改善改正改变 1、新学期以来,他的学习态度()了很多。
2、如果我们犯了错误,就要及时()。
3、这几年,人民群众的生活有了很大的()八按要求完成:1、我们逐渐增加了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理。
(修改病句)2、他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句) ___________________________________3、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
(缩句)_______________________4、小刚对妈妈说:“我还要等我的同学呢。
”(改为转述句) _____________________________5、他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)_____________________________________________1、把下列词语组成通顺的语句。
实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的 2、人类首次火箭飞行尝试没有成功。
万户那种勇于实践的探索精神使人们受到了鼓舞。
(用一个合适的关联词连成一句话) 3、小刚对妈妈说:“我还要等我的同学呢。
”(改为转述句) 2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
(缩句) 3、鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句九、判断正误,对的在括号里打“√”。
1、“跨越百年的美丽”,“美丽”不仅是居里夫人美丽端庄,更是她所体现的科学精神和人生态度。
( )2、“千年梦圆在今朝”中“圆”的意思是实现。
( )3、“积劳成疾”和“眼疾手快”中“疾”的意思相同。
( )4、“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到了真理。
”这句中的“?”是发现问题,是不断的追问,“!”是解决问题后人们的赞叹。
()5、“舍本逐末”这个成语用来比喻不抓住主要问题而专顾细枝末节。
()6"眼花耳鸣"和"花花绿绿"中"花"的意思相同。
()1、《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的主要特点是用具体的事实说明道理。
()2、见微知著,“微”的意思是“细小”,“著”的意思是“明显”。
()十、课文内容和句子理解。
1、《跨越百年的美丽》以“_____”为主线,表明了_____的美丽不在于___,而在于______。
她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。
作者采用倒叙的手法,一开始将居里夫人____和_____凸现在读者面前。
接下去充分表现了居里夫人___、______。
最后表现了居里夫人_______和_______。
2、重点句子理解①这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
答:②她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。
答:③《跨越百年的美丽》的“美丽”表现在哪些方面?答:④“几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”。
答:1、中华民族几千年的梦想,几代人的追求,以及数十年、的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。
我知道,这个“梦想”指的是。
2、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些的人,给那些的人,给那些具有的人。
这段话让我深受启发:3、本组课文都引人深思,其中,我更欣赏的是《》,因为。
4、课外,我还阅读了一些科普书籍,记住了这些为科学事业作出卓越贡献的科学家:、……十一、根据意思,从课文中找出相应的词语写下来1、虽然很少见,但还是有与它配对的。
()2、见到事情的苗头,就知道它的实质和发展趋势。
()3、反复思索也无法理解。
()(1)你不抓住主要问题,而专顾细枝末节,怎么能把事情做好呢?()(2)事情发展成这样,真是出乎人们意料之外。
()2、联系整句话,填入合适词(1)“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,筹划“六·一”活动,我们还得()。
(2)班会不是“一言堂”,我们既然要讨论这个话题,大家当然可以()。
(3)评价任何人、任何事都不能无中生有,而应该()。
十二、给带点词换个意思相近的词语。
1、玛丽居里走上科学院的讲台,全场立即肃然无声()。
2、居里夫人的美名(),从她发现镭那一刻起就流传于世()。
3、谢皮罗教授敏锐()地注意到了水流漩涡的方向问题。
4、尽管遭受了无数失败,付出了惨重()代价,坚定()而执着的炎黄子孙却始终没有放弃()飞离地球的努力。
近义词:庄重()坚定()疲倦()反义词:人工()所有()肃然无声()照样子,写词语1、无独有偶()()()()追根.求源.()()()()八、阅读下面文段,完成下列习题。
早上,小尤拉醒了,他看看窗户,太阳照耀着,天气很好。
于是小孩子也想做点儿什么事情。
他坐下来,想:“假使我妹妹掉在水里,我就去救她!”妹妹恰好走来了,说:“尤拉,跟我去玩好呀!”“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。
于是尤拉又想:“假使狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”奶奶恰好就在讲话了:“小尤拉乖乖,把碗碟(dié)收拾走。
”“你自己收拾吧,我没有工夫。
”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想:“假使哈巴狗掉在井里,我就把它捞起来!”狗恰好跑过来了。
它摇摇尾巴:“给我喝点儿水吧,尤拉!”“”(A)哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑了。
尤拉来到妈妈跟前,说:“我能做点儿什么好事情呢?”妈妈抚摩着尤拉的头,说:“跟妹妹去玩玩,,(B)给哈巴狗喝些水。
”1.联系上下文,补充短文内容,写在原文(A)(B)两处横线上。
2.用“假如”写一句话。
3.小尤拉一心一意在想什么事情?4.阅读短文,在正确答案的序号上打“√”。
(1)短文主要写的是谁的事情?(①奶奶②妈妈③尤拉④妹妹)(2)谁说出了应该做点好事情?(①奶奶②妈妈③尤拉④妹妹)(3)尤拉做了好事情了吗?(①想要做②正在做③已经做)5.你怎么看待小尤拉的一些想法?6.下面对短文主要内容的总结哪个正确?在正确的后面画“√”。
(1)批评小尤拉不愿做好事的坏思想。
()(2)赞扬了小尤拉不懂就问,知错就改的好行为。
()(3)说明了好事情有时就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。
()二、这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。
这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。