自动词和他动词的分类比较

日语动词中自动词和他动词的分类
（1） 从语法功能上分：可分为自动词和他动词。

所谓自动词即因事物本身的力量发生变
化或移动的动词；他动词是因外部力量而发生变化的动词。

对于这两种动词的区分，我们可通过以下方法来进行：一，从语法功能上讲，带宾语的动词是他动词，不带宾语的动词是自动词；二，从意义上来划分：参照上述定义再以排除法来划分，即排除自动词后，剩下的就是他动词了。

自动词主要有以下几种：
① 表示方位移动和时间变化的动词，如：行いく（去），来くる（来），経たつ（经过）；卒そつ業ぎょう/毕业等；
② 表示大自然现象或社会现象的变化的动词，如：降ふる（雨，雪等的“下”，“降”），
起おこる（发生），働はたらく（工作），出しゅっ勤きんする（出勤）等；
③ 表示性质，状态，程度的动词，如：優すぐれる（优秀），立たつ（站立），上あがる（物价，地位等的上升）等；
④ 表示心理活动或感情色彩的动词。

如：喜よろこぶ，楽たのしむ，怒おこる等。

当然，也可把这一类动词归于上面第三类。

（2） 一般而论，「る」前是「あ段」是动词是自动词时，「る」前是え段则是他动词。

如：
从上表我们还应知道，形容词的「い」变为「まる」就成自动词，而变为「める」则成他动词。

（3） 词尾是「う」段是自動詞時、変成「え」段＋る就成了他动词。

如：
（4）
（5）自动词在用作使役态时，可视为他动词。

如：
（6）+「が」的形式，也就是说，在这个句型中，可把他动词视为自动词：
○机の上に本が置いてあります。

○壁に絵が掛けてあります。

自动词和他动词的区分自动词就是指那些表示状态的词，而他动词就是指那些行为。

换一种说法，自动词着重去表现发生变化了的人或者事物，他动词则除了发生变化的人或事物以外，还关注引起这些变化的人或者事物。

1）以す结尾的动词，都是五段他动词，与它对应的动词是自动词；如：揺らす[ゆらす]：(他)摇动，摆动揺れる[ゆれる]：（自）摇晃,摇摆,摆动,摇荡;鳴らす「ならす」：（他）鸣;啼;(使)周知;出名;唠叨;放响屁鳴る「なる」：（自）鸣;响;驰名;闻名散らす「ちらす」：（他）把...分散开;驱散;撒散;吹散;散布;散る「ちる」：（自）谢;落;离散;分散;传播;传遍;(肿)消;(痛)止;涣散;散漫2）大多数下一段动词是他动词，于它对应的五段动词是自动词；如：始める「はじめる」：（他）开始;犯(老毛病)始まる「はじまる」：（自）开始;起始;缘起;起源;发生;引起まとめる：（他）总结;概括;汇总;汇集;整理;收拾好;统一;使一致まとまる：（自）解决;结束;凑齐;凑在一起;集中起来;归纳起来かける：（他）挂上,悬挂;拉,挂かかる：（自）垂挂,悬挂à;挂上つける：（他）安上,安装上;［つなぐ］连接上;挂上;［さしこむ］插上; ［縫いつける］缝上つく：（自）附上;［ねばって］附着,粘附,沾上3）五段动词约音后的可能动词及可能性的动词，都是自动词；如：書ける「かける」：能写，会写見える「みえる」：看得见聞こえる「きこえる」：听得到できる：能，会4）大多れる结尾的下一段动词是自动词，与它相对的是他动词，れる结尾的下一段动词，其对应的动词70%以上是以す结尾的他动词，所以以れる结尾的下一段动词除了一个入れる是他动词以外，可以说98%以上是自动词。

如：分かれる「わかれる」：（自）分裂;分开;区分;划分分かつ「わかつ」：（他）分;分开;隔开;区别;分辨;辨别放れる「はなれる」：（自）脱离;脱开放つ「はなつ」：（他）放;;派出;射零れる「こぼれる」：（自）洒落;溢出;(花)落;掉零す「こぼす」：（他）泼;洒(液体);发牢骚;抱怨倒れる「たおれる」：（自）倒;塌;倒毁;垮台;被打倒灭亡倒す「たおす」：（他）倒;推倒;倒翻;推翻;打倒;毁坏;拆毁;打败;击败;杀死;击毙;赖帐;5）词源是形容词，由形容词加む、める的动词大多是他动词；如：悲しむ「かなしむ」：悲伤楽しむ「たのしむ」：快乐;享受;以...为消遣;期待;以愉快的心情盼望高める「たかめる」：（他）提高;抬高;加高高まる「たかまる」：（自）高涨;提高;增长;兴奋強める「つよめる」：（他）加强;增强強まる「つよまる」：（自）强烈起来;强硬起来日语中的自动词和他动词解析日语的动词按其及物与不及物的性质可分为自动词和他动词。

自动词和他动词的比较班级日语102班学号2010012863 姓名凌刚一、自动词和他动词的区分1．自动词的特点（1）动作、行为是自发的，和其他事物不发生关系。

如：家へ帰る／空が晴れる（2）从构成句子形态来看，自动词前一般不带宾格助词"を"（3）表示动作经过的场所、动作所及的范围以及动作的起点等时，也使用助词"を"，这时的"を"作补语。

如：橋を通る/ 廊下を渡っていく（4）自动词涉及持续动词、状态动词、瞬间动词、状态性动词2．他动词的特点（1）动词的动作、行为和其他事物发生关系。

如：報告を聞く/ 新聞を読む/（2）从构成句子形态来看，他动词前一般使用"を"来作宾语（3）他动词意志性强（4）他动词只涉及持续动词、瞬间动词二．自动词、他动词的类别和比较表现一个动作，有时可以用自动词，有时又可以用他动词，只不过出发点不同而已。

也就是说，有些动词可以配对，既有自动词，也有他动词，有的则相反。

根据这一情况，日语动词又可以作如下分类：1．只有自动词的如：来る、行く、ある2．只有他动词的如：読む、買う、送る3．有自动词又有相对应的他动词的这一类动词为数最多，根据种种形式归纳，大致可看出下列几个规律：（1）下一段动词是他动词,其对应的同词根是自动词向ける→向く立てる→立つ（2）下一段动词是自动词(多数是可能动词)書く→書ける読む→読める（3）サ行五段动词多为他动词, 其对应的同词根是自动词倒す→倒れる起こす→起きる（4）自动词→自+使役助动词→他动词動く→動かせる→動かす他动词→他+使役助动词→他动词聞く→聞かせる→聞かす4．自、他都能用的动词（自他动词）在自动词和他动词的分类中，大部分动词都可以划分为自动词和他动词。

但是有一部分动词具有自动词和他动词的双重特征，我们把这样的动词称之为自他动词。

自他动词分为下列两种情况。

（1）自他两用意义不同的动词如"吹く" "笑う" "開く"等一些动词，都是自他两用的动词。

自动词和他动词的区分方法1）以す结尾的动词，都是五段他动词，与它对应的动词是自动词；如：揺ゆらす、揺れる 鳴ならす、鳴る 散ちらす、散る などなど2）大多数下一段动词是他动词，于它对应的五段动词是自动词；如：始める、始まる まとめる、まとまる かける、かかる つける、つく などなど3）五段动词约音后的可能动词及可能性的动词，都是自动词；如：書ける、見える、聞こえる できる などなど4）大多れる结尾的下一段动词是自动词，与它相对的是他动词，れる结尾的下一段动词，其对应的动词70%以上是以す结尾的他动词，所以以れる结尾的下一段动词除了一个入れる是他动词以外，可以说98%以上是自动词。

如：分かれる、分かつ 放はなれる、放つ 零こぼれる、零す、倒たおれる、倒す などなど5）词源是形容词，由形容词加む、める的动词大多是他动词；如：悲かなしむ、楽しむ 高める、強つよめる などなど1）授業を始める授業が始まる一般老师上课都说：授業が始まる，因为客观规定了现在有课要上，比如夜校日语课是周六晚上6：30上课，到了客观周六的6：30，就要在这个学校上日语的夜课，是一种大家的规定，不是人主管的意识。

也可以把它认识是一个非意志动词的表达，不能说：授業が始りましょう。

而授業を始める是表示人主观把课给上起来的意思。

比如老师今天晚上要赶10点的飞机，按照正常的6：30的上课改为6点上课，那么这个时候老师说：今日、夜十時には、航空便がありますので、6時に授業を始めます（始めましょう）这里是人的主管意识，所以是个意志动词的用法，可以用ましょう。

2）平时纽扣掉了，都说：ボタンが外れた不说ボタンを外す，因为你一般不知道什么时候纽扣掉了，所以是它自然掉落，是自动词的表达，而ボタンを外す是你硬把纽扣给拉下来的意思。

3）你在工厂里，看到机器坏了，你对老板一定要说：機械が壊れた，千万记住不能说：機械を壊した哦！機械が壊れた是表示你不知道什么原因，机器突然坏了！你如果说：機械を壊した，老板马上对你发怒！甚至要你赔钱哦！这句的意思是：我把机器给弄坏了！所以日本人特别喜欢用自动词的表达来推卸自己的责任，一般不太喜欢用他动词来表达自己的行动！而在侵略的时候发命令都是他动词的用法哦！その部屋を燃やせ！！平时一般讲：その部屋が燃える。

自他动词区分方法
自他动词是日常生活及工作中常用的动词，但是有时会出现混淆使用的情况。

为了正确理解和使用这些动词，我们需要清楚地了解自他动词的区别。

首先，自动词是指主语本身可以完成动作的动词，例如“睡觉”、“发芽”等。

而他动词是指主语需要通过其他手段才能完成动作的动词，例如“看书”、“吃饭”等。

其次，自动词通常在句子中不需要宾语，而他动词则需要宾语才能表达完整的意思。

例如，“花开了”是一句完整的自动词句子，而“我看书”则需要宾语“书”才能表达完整的内容。

另外，自动词通常表示状态或者自然现象，而他动词则表示行为或者动作。

例如，“下雨”是一个自动词，表示自然现象，而“写字”是一个他动词，表示人类的行为动作。

总之，正确区分自他动词的方法是要注意动作的主体及是否需要宾语。

只有理解了自他动词的区别，才能更加准确地使用这些动词，避免在交流中出现误解或者混淆。

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自动词和他动词的区别规律
自动词和他动词的差异，是汉语语素的一个重要的分类维度。

最显著的不同根植于其内封动词语义的重要特性，那就是自发性。

自动词指的是受自己行为驱动的动作或状态，而他动词则指由外部驱动受到控制或影响的动作或状态。

首先，自动词，即自发动词，是指一种代表“自动”的词汇，主要指一个行为的一种既定的语法特征，其特点是表示主语是动作的执行者，故无需承担他人作用，例如：看、笑、哭。

其次，他动词，即被动动词，是指一种暗示“被动”的词汇，其特点是表示主语是动作的受力者，故需要承担他人作用，例如：被看、被笑、被哭。

此外，自动词一般以否定、时态和句法灵活，表达手法多变；而他动词则一般以肯定、时态固定、句法死板，表达繁琐。

最后，总结一下，自动词和他动词的最大差异在于表达的行为与有无他人参与。

即自动词指表示主动行为，而他动词指表示被动行为，这是可以用来区分这两者语素的最重要指标。

因此，自动词和他动词作为汉语语素的两个重要分类维度，用于区分它们的关键在于其动作与有无他人参与的不同。

识别它们的差异，对提高汉语表达能力也有着积极的影响。

自动词和他动词的分类 自动词与他动词在句子中的功能有一定的区别。

自动词前面不可以带宾格助词“を”，而他动词前面可以带宾格助词“を”。

对于初学者来说，最好的办法是在记单词时记牢是自动词还是他动词，但是注意不要孤立地记一个个的词，最好在文章中找出与它搭配的词组合成词组一起记忆，或者把较短的句子一并记住。

简单地说就是通过记词组或句子的方式去识别自动词与他动词。

如：学习“飲のむ”一词时，如能够记忆成“酒さけを飲のむ”的形式，很自然就知道“飲のむ”是他动词，在使用的时候就不会弄错，又比如学习“行いく”一词时，如记忆成“学校がっこうへ行いく”的形式，自然也就知道“行いく”一词为自动词了。

除此以外，还可以通过查辞典去确认，当你在写作中想使用某一动词而又不能确认它为自动词还是他动词时，最好的办法是查词典。

学习外语不能嫌麻烦而懒得查辞典，查词典是必要的学习方法。

除了了解词的意义，性质之外，还可以了解词的使用方法。

当然，除了记忆和查词典，还有其他方法可以帮助确认动词是自动词还是他动词。

（1）日语中的存在动词和移动动词都属于自动词，而且没有对应的他动词，这一类动词不要求前面出现宾格助词“を”，但一定要出现带补格助词“へ”或者“に”的补语。

常用的存在动词有：ある（在、有）、いる（在、有）等。

常见的移动动词有：来くる（来）、行いく（去）、歩あるく（走）、入はいる（进去）等。

（2）日语中的状态动词均是自动词。

状态动词不表示动作、作用，而是表示事物所处的状态。

这一类动词通常表示超越时间的观念，没有テイル形。

比如说できる，不能说成できている。

因为“できる”本身就是表示现在存在的状态。

常见的状态动词有：ある（有） いる（有，在） 要いる（需要） できる（会） 分わかる（明白） 切きれる（锋利） 見みえる（看得见） 話はなせる（能说） 値あたいする（值） 这一类动词在句子中出现时，前面通常出现主格助词が，或者提示助词も。

（3）形容词性质的动词均是自动词。

自动词和他动词的分类比较（一）自动词和他动词的意义自动词：动词本身能完整地表示主语的某种动作的词。

他动词：动词需要有一个宾语才能完整地表现主语的动作或作用的词例：風が吹く（自动词）彼がタオルを絞る（他动词）（二）自动词与他动词的分类与比较1、只有自动词没有相对应的他动词的。

如：居るいるある咲くさく行く来る寝るねる泣くなく眠るねむる老いるおいる2、只有他动词而没有相对应的自动词的。

如：買う売る話す聞く読む書く見る打つ思う考える3、既是自动词又是他动词的。

如：吹く開く笑う増す増やす閉じるとじる寄せるよせる4、自动词和他动词的词干或词源相同的词1）下一段活用的词大多数是他动词，其对应的词是自动词。

自動詞他動詞如：すすむ進むすすめる進める集まる集める立つ立てるならぶ並ぶならべる並べるいたむ痛むいためる痛めるかたむく傾くかたむける傾けるやむ止むやめる止める２）サ行五段活用动词大多是他动词，其相对应的词是自动词。

如：倒れる倒す延びるのばす燃える燃やすおきるおこす隠れる隠す出るだす現れるあらわす残る残すこぼれるこぼす5、五段活用动词与可能助动词连接并约音而成的可能动词都是自动词。

如：書かれる～～～～書ける読まれる～～～～読める話される～～～～話せる行かれる～～～～行ける但如果原来的五段活用动词是他动词的话没，构成可能动词后仍有可能作为他动词使用。

如：私は日本語が話せる也可以说成私は日本語を話せる6、下面一些表示使役意义的サ行五段活用动词都是他动词動かす～～～～動かせる輝かす～～～輝かせる働かす～～～働かせる聞かす～～～聞かせる注意：他动词的宾语一般都用助词「を」表示，但是带「を」的词不一定都是他动词的宾语。

自他动词--总结三大区分
自他动词，是汉语语法中的一个重要概念。

自动指动作主体自己主动实施动作，他动
则指动作主体是由外界因素引发动作。

本文将对自他动词进行分类总结，以便更好地理解
汉语语法。

一、自动词
自动词是指动作主体自我发起的动作。

在句子中，它常常出现在主语中，直接做谓语。

下面是一些典型的自动词：
1. 睡觉、吃饭、唱歌、跳舞、打游戏、画画、写字、看书、写作业等。

2. 一些描述自然现象的动词，如下雨、刮风、打雷、冰冻、泛滥等。

3. 属于内部变化的动词，如消失、变色、变形等。

二、他动词
他动词就是由外界因素而引起的动作，它动作主语不是自我发起，而是由外界客体施
加的影响。

他动词的主语是动作的接受者，其特点是能加上"被"字，构成被动语态。

下面
是一些他动词：
1. 推、拉、丢、打、捏、扔、拿、拍、推倒等。

2. 一些说明动作功效的动词，如教、告诉、转达等。

3. 客观状态变换的动词，如烧开、切成、拆开等。

三、自他相兼词
自他相兼词是指既可以作为自动词，也可以作为他动词。

具体它们是否自动还是他动，要看上下文中的具体情况。

下面是一些自他相兼词：
1. 走、跑、看、听、挖、泡、切、穿、写、唱等。

2. 一些描述物体位置等状态的动词，如放、盖、关、开等。

3. 与感官相关的动词，如闻、尝、看、听等。

总之，通过以上分类，我们可以更清晰地了解自他动词的概念，可以更好地熟悉汉语
语法。