上海杨浦高级中学初中物理八年级上册期中检测(答案解析)

一、选择题

1．关于测量，下列说法中正确的是（ ）

A．用体温计可以测量开水的温度

B．使用停表测同学百米跑成绩前，先按复位钮清零

C．裁切窗玻璃前，用分度值为厘米的卷尺测量窗户的宽度

D．零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度

2．一支刻度均匀，但标刻数值不准的温度计。在测标准大气压下的沸水温度时，示数为96℃，在测一杯热水的温度时，其示数与热水的真实温度50℃恰好相等。若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是（ ）

A．0℃ B．2℃ C．4℃ D．6℃

3．下列说法正确的是（ ）

A．0℃~20℃是人体感觉比较适宜的环境温度

B．家庭使用的寒暑表测量范围是-30℃~100℃

C．人体的正常体温是37.8℃

D．在1标准大气压下冰的熔点和水的凝固点都是0℃

4．下列运用科学方法的实例中，和“有加快蒸发的方法，想到可以减慢蒸发的方法”用的研究方法相同的是（ ）

A．将机械运动分为匀速直线运动和变速运动

B．速度定义、定义式、图象相互变换

C．将温度计的玻璃管做得很细

D．由升华吸热想到凝华放热

5．下列关于声音的说法中不正确的是（ ）

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B．超声波听起来比较高亢，次声波听起来比较低沉

C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

D．“隔墙有耳”，说明固体能传声

6．学校积极响应各级教育部门的号召，从2月10日起利用网络开展“停课不停学”线上教学活动，各科老师轮番上阵网络直播，下列物理现象中描述正确的是（ ）

A．同学们听出熟悉的老师声音时异常兴奋，同学能区分出老师的声音是因为老师们声音音调不同

B．老师在讲到关键点时，通过提高声音频率的方式来达到增大音量，强调重点知识的目的

C．同学们听课时会要求正在用手机看视频的爸爸戴上耳机，这是在人耳处控制噪声

D．同学们通过听网课获取知识，因为声音可以传递信息

7．声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ）

A．声音的传播速度总是340m/s

B．用超声波可以击碎人体内结石，说明声能传递能量

C．市区内禁鸣喇叭是在声音传播的过程中减弱噪声

D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度更大 8．如图是小丁同学用小提琴在为大家演奏“高山流水”的曲目，她在演奏中不断地按压琴弦的不同位置，其主要是为了（ ）

A．改变琴声的响度 B．改变琴声的音色

C．改变琴声的音调 D．改变琴声传播的速度

9．甲、乙两物体同时同地同向运动，如图所示，分别为两物体运动的v-t图像。下列说法正确的是（ ）

A．0-4s时间内甲做匀速直线运动

B．第2s时刻甲、乙两物体再次相遇

C．0-4s时间内甲、乙运动路程相等

D．0-4s时间内甲的平均速度为5m/s

10．两辆列车如图所示，复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。如果以地面为参照物，下列情况不可能发生的是（ ）

A．复兴号静止，和谐号向东行驶

B．和谐号静止，复兴号向西行驶

C．两车都向东行驶，和谐号行驶得较慢

D．两车都向西行驶，复兴号行驶得较快

11．如图是相向而行的甲､乙两物体的s-t图像，下列说法正确的是（ ）

A．相遇时两物体通过的路程均为100m

B．前60s内甲､乙均做匀速直线运动

C．甲的运动速度为5m/s D．甲､乙是同时出发的

12．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s—t图象，由图象可知（ ）

A．7～20 s乙车做匀速直线运动

B．在0～5 s时间内，乙车的速度比甲车的速度大

C．第10 s时，甲、乙两车速度相同

D．经过5 s，甲车通过的路程比乙车大

二、填空题

13．如图是“观察碘的升华”的实验装置。在加热过程中，我们会看到烧杯内产生紫色的气体，停止加热待冷却后，干净的玻璃片上出现黑色的颗粒，这是气态碘发生了_______（选填物态变化名称）。生活中_______（选填“露” “冰”或“霜”）的形成与这一物态变化相同。

14．如图所示，用水壶烧水。水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，“白气”实质是___。其中_____位置的“白气”较浓、（选题a或b）

15．用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生______现象，______很多热量，使__________层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用______，使手不会被烫伤。 16．2018年4月22日，辽宁男篮成为了CBA历史上第七支总冠军球队．如图所示，当球员扣篮时，现场观众发出山呼海啸般的喝彩声，喝彩声通过________到球员耳中，使球员们士气大振，此处喝彩声________（填“属于”或“不属于”）噪声．“山呼海啸”是形容声音的________（填“音调高”或“响度大”）．

17．通过听诊器可以了解病情，利用超声波可以除去人体内结石。由此可知，声波实际上是通过介质传播声源振动的______和_______。

18．如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因_____而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)不同．

19．如图是一个骑自行车的人甲与一个跑步的人乙运动时路程随时间变化的图线。根据图象回答下列问题；跑步者前进的速度是_____米/秒。骑车者的行驶的路程为500米时，所用的时间为_____秒。

20．一个小球从光滑的斜面顶端由静止开始下滑，前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2 ，则整段路程的平均速度为多少_____。

三、解答题

21．如图所示是一支医用水银温度计（体温计），请说出这种体温计设计及其使用过程中所用到的物理知识（至少说出三条）。

22．水在自然界中是变化莫测的，它忽而变成云、忽而变成雨、有时还会变成冰雹，在不同的季节，又可能变成雾、雪、霜等．根据你的生活经验和已掌握知识，你能说出水在自然界中存在哪些状态和特点吗？

23．地震发生时会产生次声波，某次海底发生地震时，同时引发了海啸．若震源到海边陆地的距离为300km．已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s．则:

(1)地震发出的次声波到达海边陆地所需要的最短时间大约是多少?

(2)陆地上的次声波接收器接收到次声波的同时进行预报，在预报后大概1300s海啸引发的巨浪登陆陆地．则海啸引发的巨浪推进速度是多少？

24．一辆匀速行驶的汽车以72km/h的速度向前行驶，当司机发现前方有个山崖时开始鸣笛，过了5s司机刚好能听到鸣笛的回声，请求出鸣笛时轿车与山崖的距离。（设当时的气温为15℃）

25．汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，如图所示，求：

(1)若汽车以72km/h的速度在平直的公路上行驶，经过20min行驶的距离是多少km？

(2)汽车遇到意外情况紧急停车时，在反应过程，以原来的速度，汽车行驶了14m，求司机的反应时间是多少？

(3)新交通法规定，严禁酒驾！醉酒后司机反应时间至少增加一倍，还是以原来的速度行驶，已知此时汽车制动距离为20m，假如前方45m处有行人，有危险吗？试通过计算加以说明。

26．鲁南高速铁路将于2019年11月26日正式运营。在前期进行的空载试运营过程中，G9626次高速动车8:30从临沂北站发车，途经日照于9:42到达青岛西站，全程约180km。求此列动车从临沂北站到青岛西站之间的平均速度约为多少km/h？

车次

车站 G6926

时刻

临沂北 08:30

日照西 09:05

青岛西 09:42

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析：B

A．体温计的测温范围为35℃~42℃，开水的温度高于体温计所能测的最高温度，用体温计直接测量开水的温度，会损坏体温计；故A错误；

B．使用停表测同学百米跑成绩前，先按复位纽清零，再开始计时；故B正确；

C．窗户玻璃的宽度达几十厘米，甚至一米，且要求准确到毫米，应该用分度值为毫米的刻度尺测量；故C错误；

D．零刻线磨损的刻度尺，可以选用其它的整数刻度作为临时的“零刻线”，在读数时再减去这一刻度值，即零刻线磨损的刻度尺也能测量物体的长度，故D错误。

故选B。

2．C

解析：C

标准大气压下的沸水与热水的温度差

100℃﹣50℃＝50℃

错误的温度差为

96℃﹣50℃＝46℃

假如温度计的一大格表示1℃，则46℃需46格，它表示的真正温度差为50℃，也就是一大格表示5046℃；标准大气压下的沸水与冰水混合物的温度差为

100℃﹣0℃＝100℃

标准大气压下的沸水与冰水混合物在温度计上的刻度为

501009246℃℃＝格

温度计的错误读数为

96℃﹣92℃＝4℃ 故选C。

3．D

解析：D

A．人体感觉比较适宜的环境温度是23℃左右，故A错误；

B．家庭使用寒暑表的测量范围为-30℃～50℃，故B错误；

C．人体的正常体温是37℃左右，故C错误；

D．晶体的熔点和凝固点相同，在1标准大气压下冰的熔点和水的凝固点都是0℃，故D正确。

故选D。

4．D

解析：D

【分析】

由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法。

A．将机械运动分为匀速直线运动和变速运动，采用的是分类法，故A不符合题意；

B．速度定义、定义式、图象相互变换，采用的是比值定义法，故B不符合题意；

C．将温度计的玻璃管做得很细，采用放大法，故C不符合题意；

D．由升华吸热想到凝华发热，采用逆向思考法，故D符合题意。

故选D。

5．B

解析：B

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的；重锤敲说明振幅越大响度越大，故A正确，不符合题意；

B．超声和次声人耳听不到，故B错误，符合题意；

C．不同发声体发出声音的音色不同，“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者，故C正确，不符合题意；

D．固体、液体、气体都可以传声“隔墙有耳”，说明固体能传声，故D正确，不符合题意。

故选B。

6．D

解析：D

A．每个发声体的音色都不同，同学能区分出老师的声音是因为老师们声音音色不同，故A错误；

B．老师在讲到关键点时，通过增大声带振动幅度，从而提高声音响度来达到增大音量的目的，故B错误；

C．要求正在用手机看视频的爸爸戴上耳机，这是在声源处阻值噪声的产生，故C错误；

D．同学们通过听网课获取知识，是利用了声音能够传递信息的特点，故D正确。

故选D。

7．B