教研活动主持人串词开场白

教研活动主持人串词范文（通用15篇）教研活动主持人串词范文篇1①活动一：课前说明8:30尊敬的各位领导、老师，大家好。

在这样一个美好的季节，大家相聚我们偏店小学，共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。

第一个环节由百花学校杨勇老师给大家上公开课，杨勇老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委员会理事,镇级骨干教师,是百花学校青年语文教师。

请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行评课议课活动。

活动二：课后学生离场9:40刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。

我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

活动三：进入评课、议课活动组织发言顺序：1、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。

活动四：结束研讨活动。

9:50因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。

课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。

相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

②活动一：课前说明9:55尊敬的各位领导、老师，大家好。

在这样一个美好的季节，大家相聚我们云龙实验小学，共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。

第一个环节由花石中心小学刘俏梅老师给大家上公开课，刘俏梅老师是市优秀教师,湘潭县小语带头人,县小语专业委员会副秘书长,花石小学教科室主任,县“杏坛之星”获奖者。

第1篇---开场白：尊敬的各位领导、各位老师，大家上午（下午）好！在这美好的（时间）里，我们欢聚一堂，共同参加（教研活动主题）教研活动。

首先，请允许我代表（教研组/学校名称）对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们将围绕（主题）这一主题，开展一系列富有成效的研讨和交流活动。

让我们以饱满的热情和积极的态度，共同开启这场智慧的盛宴。

---介绍活动背景与目的：尊敬的各位老师，本次教研活动旨在（简要介绍活动背景与目的），通过（活动形式：讲座、研讨、观摩、案例分析等），进一步提升我们的教育教学水平，促进教师专业成长。

在此，我要感谢（相关部门或个人）对我们本次活动的支持和帮助。

---介绍主讲嘉宾或活动流程：首先，我们有幸邀请到（主讲嘉宾姓名）老师为我们带来精彩的讲座。

接下来，我们将进行（研讨主题）的分组讨论，请各位老师根据自己的教学实际，积极参与，分享经验，共同探讨。

串词过渡至讲座环节：随着（音乐/掌声）的响起，让我们以热烈的掌声欢迎（主讲嘉宾姓名）老师为我们带来主题为《（讲座题目）》的精彩讲座。

---讲座环节主持：（主讲嘉宾姓名）老师的讲座内容丰富，深入浅出，为我们提供了许多宝贵的教育教学经验。

接下来，请（主讲嘉宾姓名）老师为我们分享他的精彩观点。

（主讲嘉宾姓名）老师的讲座非常精彩，让我们受益匪浅。

下面，请允许我邀请（主讲嘉宾姓名）老师为我们解答一些疑问。

---串词过渡至研讨环节：感谢（主讲嘉宾姓名）老师的精彩讲座。

接下来，我们将进行分组研讨，请各位老师围绕（研讨主题）展开讨论。

在讨论过程中，希望大家能够畅所欲言，积极交流，共同探讨。

分组研讨环节主持：下面，请各位老师按照事先安排好的小组进行研讨。

在研讨过程中，请注意以下几点：1. 确保每位老师都有机会发言；2. 鼓励大家积极提问，共同解决问题；3. 讨论结束后，请各小组选派代表进行分享。

---串词过渡至分享环节：经过一段时间的热烈讨论，相信各位老师都有很多收获。

教研活动主持词开场白教研活动主持词开场白四篇主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。

在当今社会生活中，活动集会越来越多，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家整理的教研活动主持词开场白四篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教研活动主持词开场白四篇1各位领导、各位老师：大家好!首先感谢xx老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。

对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。

为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。

我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序：一、先请执教人xx老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思二、评课：xx老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。

大家欢迎!四、总结发言教研活动主持词开场白四篇2尊敬的各位领导，数学组的全体老师们：大家晚上好!今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在秋天这个收获的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。

本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。

首先感谢吴老师，上周四第二节为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《用字母表示数》。

以前，也有听过吴老师很多课，他展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。

下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。

吴老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。

品味了吴老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

金秋十月，是一个果实累累的时节;潮阳实验，是一个人杰地灵的地方。

第1篇大家好！在这美好的时光里，我们相聚于此，共同参与这场充满智慧与活力的教研活动。

我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家服务。

今天，我们将围绕“提升教学质量，共筑教育梦想”这一主题，开展一系列丰富多彩的教研活动。

接下来，让我们以热烈的掌声，有请本次活动的主讲嘉宾——XXX教授，为我们带来精彩的讲座。

下面，请允许我为大家介绍今天的活动流程。

一、开场致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的主讲嘉宾——XXX教授。

XXX教授在教育教学领域有着丰富的经验和深厚的造诣，他的讲座必将为我们带来新的启发和思考。

接下来，有请XXX教授为我们致辞。

（XXX教授致辞）感谢XXX教授的精彩致辞，他的话语激励着我们不断前行。

接下来，我们将进入第一个环节——教学经验分享。

二、教学经验分享在这个环节，我们将邀请几位在教育教学一线的优秀教师，分享他们的教学心得和经验。

首先，有请XXX老师上台，与我们分享她的教学故事。

（XXX老师分享教学经验）感谢XXX老师的精彩分享，她的教学经验无疑为我们提供了宝贵的借鉴。

接下来，请XXX老师为我们带来她的教学心得。

（XXX老师分享教学心得）感谢XXX老师的分享，她的教学心得让我们受益匪浅。

下面，请XXX老师为我们分享她的教学感悟。

（XXX老师分享教学感悟）感谢XXX老师的分享，她的教学感悟让我们更加坚定了教育的信念。

接下来，请XXX老师为我们分享她的教学策略。

（XXX老师分享教学策略）感谢XXX老师的分享，她的教学策略为我们提供了新的教学思路。

下面，请XXX老师为我们分享她的教学技巧。

（XXX老师分享教学技巧）感谢XXX老师的分享，她的教学技巧让我们在今后的教学工作中有了更多的信心。

至此，教学经验分享环节圆满结束。

三、互动交流教学经验分享环节结束后，我们将进入互动交流环节。

在这个环节中，大家可以就教学中的问题、困惑和心得进行交流和探讨。

请大家踊跃发言，共同分享我们的智慧。

（互动交流）感谢各位老师的积极参与，通过互动交流，我们不仅收获了宝贵的经验，还拉近了彼此的距离。

第1篇大家好！时光荏苒，转眼间我们又一次迎来了充满活力和智慧的教研活动。

今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学中的点点滴滴，分享教学经验，交流心得体会。

在此，我非常荣幸地担任本次教研活动交流环节的主持人。

让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来！【开场白】尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同事们，大家上午好！首先，请允许我代表本次教研活动组织者，对各位的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间，参加这次教研活动。

我们知道，每一位老师都是教育教学的践行者，每一位老师都是我们学习的榜样。

今天，我们将围绕“提升教学质量，促进教师专业发展”这一主题，展开深入的交流和探讨。

【活动流程介绍】在正式进入交流环节之前，请允许我简要介绍一下今天的活动流程：1. 主题演讲：由我校资深教师进行主题演讲，分享其在教育教学中的宝贵经验和独到见解。

2. 分组讨论：根据学科特点和教学需求，我们将分成若干小组，就某一具体问题进行深入讨论。

3. 交流分享：各小组选派代表进行交流分享，其他组员可补充发言。

4. 总结发言：由教研组长或专家对本次教研活动进行总结，并提出今后工作的建议和方向。

【主题演讲】下面，请让我们用热烈的掌声欢迎我校资深教师XXX老师为我们带来主题演讲。

（此处省略演讲内容，根据实际情况调整）【分组讨论】接下来，请各位老师根据手中的分组名单，找到自己的小组，就以下议题进行讨论：议题一：如何提高课堂效率，激发学生学习兴趣？议题二：如何有效开展课后辅导，关注每一位学生的成长？议题三：如何加强家校合作，形成教育合力？【交流分享】经过一段时间的讨论，相信各小组已经形成了自己的观点和看法。

下面，请各小组选派代表进行交流分享。

（此处省略各小组代表发言内容，根据实际情况调整）【总结发言】感谢各位代表的精彩发言！在今天的交流活动中，我们听到了许多宝贵的意见和建议。

在此，我对本次教研活动进行简要总结：1. 教师们在课堂效率、课后辅导、家校合作等方面都提出了许多切实可行的建议。

第1篇大家好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时节，我们迎来了我校教师教研活动的盛大开幕。

首先，请允许我代表教研活动组织委员会，向莅临本次活动的各位领导表示热烈的欢迎！向辛勤耕耘在教育一线的全体老师们表示衷心的感谢！今天，我们聚集在这里，共同探讨教育教学的新理念、新方法，交流教学经验，提升教育教学水平。

这是一次难得的学习机会，也是我们展示自我、提升自我的平台。

在此，我谨以热烈的掌声，预祝本次教研活动圆满成功！【开场白】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我们又迎来了一个充满活力和希望的新学期。

在这个美好的季节里，我们相聚于此，共同开展教研活动，旨在提高教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

本次教研活动，我们邀请了校内外知名专家、优秀教师前来授课、讲座，为大家带来前沿的教育教学理念和方法。

同时，我们还将组织老师们进行经验交流和课堂观摩，以期达到相互学习、共同进步的目的。

【介绍活动背景和目的】各位领导、老师们，近年来，我国教育改革不断深化，新课程改革深入推进，对教师的专业素养和教学能力提出了更高的要求。

在这样的背景下，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，显得尤为重要。

本次教研活动，旨在通过以下几方面，推动我校教育教学工作的进一步发展：1. 转变教育观念，树立正确的教育观、学生观、教师观；2. 提高教师的专业素养，提升教育教学能力；3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；4. 推动教育教学改革，提高教育教学质量。

【介绍活动流程】为了确保本次教研活动的顺利进行，我们制定了以下活动流程：一、开幕式1. 领导致辞2. 主办单位致辞3. 活动安排介绍二、专家讲座1. 主题讲座：新课程改革背景下的教学策略2. 分专题讲座：各学科教学方法和技巧三、教学经验交流1. 优秀教师经验分享2. 教学案例研讨四、课堂观摩1. 教学示范课展示2. 教学反思与讨论五、总结与展望1. 教研活动总结2. 对未来教育教学工作的展望【邀请领导和专家】尊敬的各位领导、亲爱的老师们，下面，我宣布，本次教研活动正式开始！首先，让我们以热烈的掌声欢迎校领导为本次活动致辞。

第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。

在这美好的时节，我们迎来了本学期的一次重要教研活动。

在此，我非常荣幸地担任本次教研活动的主持人。

首先，请允许我代表全体教研组成员，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景随着新课程改革的不断深入，教育教学理念也在不断更新。

为了更好地贯彻落实新课程理念，提高教育教学质量，我们定期开展教研活动，旨在通过集体备课、教学研讨、案例分析等形式，促进教师之间的交流与合作，共同提升教育教学水平。

二、活动目的本次教研活动的目的是：1. 深入探讨新课程改革背景下的教学策略，提升教师的专业素养。

2. 通过集体备课，优化教学设计，提高课堂教学效率。

3. 分享教学经验，相互学习，共同成长。

三、活动流程1. 开场致辞（主持人简要介绍活动背景、目的和流程）2. 专家讲座（邀请专家就新课程改革背景下的教学策略进行专题讲座）3. 集体备课（分组进行集体备课，针对某一课题进行深入研讨）4. 课堂观摩（观摩优秀教师展示的示范课，进行现场点评）5. 经验分享（邀请优秀教师在会上分享自己的教学经验）6. 总结发言（主持人对本次活动进行总结，并对下一步工作提出要求）四、活动安排1. 开场致辞（主持人开场白）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！今天，我们在这里隆重举行本学期的教研活动。

本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作，共同探讨新课程改革背景下的教学策略，提高教育教学质量。

在此，我代表全体教研组成员，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！2. 专家讲座（专家讲座环节）尊敬的各位领导、亲爱的老师们，接下来，我们有幸邀请到XXX教授为我们作专题讲座。

XXX教授在教育教学领域有着丰富的经验和深厚的学术造诣，相信他的讲座会给我们带来很多启发和思考。

3. 集体备课（集体备课环节）接下来，我们将进行集体备课环节。

请大家按照分组情况，针对某一课题进行深入研讨，优化教学设计，提升课堂教学效率。

第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时光，我们欢聚一堂，共同参加本次教研活动。

首先，请允许我代表组织者，向各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们以“提升教学质量，共育时代新人”为主题，旨在通过这次活动，增进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点问题，推动教育教学质量的不断提升。

开场白（音乐起，主持人走上台）尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家好！欢迎来到我们今天的教研活动。

在这美好的日子里，我们相聚于此，共同探讨教育教学中的点点滴滴。

在此，我谨代表全体教师，向长期以来关心和支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！活动背景介绍今天，我们举办这次教研活动，主要有以下几个背景：1. 政策导向：近年来，国家高度重视教育事业，出台了一系列政策，旨在提升教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 教育改革：随着教育改革的不断深入，新的教育理念、教学方法层出不穷，我们需要不断学习、更新知识，以适应新时代教育发展的需求。

3. 教师成长：教师是教育事业的中坚力量，教师的成长直接关系到教育教学质量。

因此，我们需要通过教研活动，促进教师专业发展，提高教育教学水平。

活动议程安排本次教研活动主要分为以下几个环节：1. 领导致辞：由教育局领导发表讲话，对本次教研活动进行简要介绍，并对教师们提出期望和要求。

2. 专题讲座：邀请知名专家或优秀教师进行专题讲座，分享教育教学经验和心得。

3. 分组讨论：根据不同的教学科目和年级，分组进行讨论，交流教学心得，共同探讨解决教学中的问题。

4. 教学观摩：组织优秀教师进行课堂教学观摩，让大家学习借鉴先进的教学方法。

5. 总结发言：对本次教研活动进行总结，提出改进措施，并对今后的教育教学工作提出建议。

领导致辞（领导上台，主持人引导）尊敬的各位领导，亲爱的同事们，下面有请教育局王局长为我们致辞。

（领导致辞）感谢王局长的精彩讲话。

教研活动主持人串词模板（精选27篇）教研活动主持人模板篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！子曰，学而时习之，不亦悦乎；有朋自远方来，不亦乐乎。

在这春暖花开、桃红柳绿的美好时节，我们又相聚在这共同参加集体备课活动，对于各位领导今天能亲身指导，这是我们语文组的莫大荣幸。

在此，我们首先请用热烈的掌声对各位领导到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天为我们说课的是二年级组的XX老师，她所提供的课例是二年级下册只字五。

照旧，我们的说课分为如下六个议程：1、二年级组教师就识字五进行教材分析。

2、主讲X老师说说本堂课设计理念，并进行经验分享。

3、本组老师思维碰撞，就本堂课展开交流、讨论。

4、请我们就本堂课进行小结。

5、请我们对我们的工作作指导。

6、有请对我们的工作提出宝贵的意见或建议教研活动主持人串词模板篇2各位来宾、老师们：上午好！在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，我们再一次迎来了我们的校教研活动。

有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营造幸福的语文世界，在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。

接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。

宋老师引领的那么富有诗情画意，让我们流连忘返。

老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获了累累硕果，别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦！接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评！上午的活动到此结束，感谢三位老师精彩的课堂！下午相约1点20分。

请老师们准时到场。

谢谢！教研活动主持人串词模板篇3尊敬的领导，亲爱的同仁们：大家下午好。

信仰让思想迸发出火花，希望让未来散发出光芒!怀着一颗期待的心，我们又一次迎来了郊区文苑小学和育英小学的语文联片教研活动。

首先让我们以热烈的掌声欢迎育英小学各位同仁的到来!今天的联片教研活动中，有我昔日一个战壕里的战友，也有今日奋战在一线的姐妹，但不论何时，不论河底，关住家门，我们就是一家。

教研活动主持人开场白教研活动主持人开场白(7篇)在学习、工作生活中，我们使用到开场白的机会越来越多，开场白的内容不需要太多，最好简洁而富有吸引力。

为了帮助大家掌握开场白的写作技巧，以下是小编为大家收集的教研活动主持人开场白，希望能够帮助到大家。

教研活动主持人开场白1开场白：各位领导、各位老师，大家好!首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。

对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。

为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。

我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序：一.先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思二.评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。

大家欢迎!四.、总结发言谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。

今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。

也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

2.要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。

充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力，而好的形式能激发学生的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。