部编版小学四年级语文上册第三单元第9课《古诗三首》课后作业及答案(含两套题)

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第三单元第9课《古诗三首》课后作业及答案

1.用“√”给加点字选择正确的读音。

（1）瑟．（shè sè）瑟的秋风吹拂着树林，仿佛吟．（yín yǐng）唱着对秋的赞歌。

（2）敌人已经输．（shū sū）了，只能举手投降．（xiáng jiàng）。

2.巧填同音字。

mù （ ）色 羡（ ） tí （ ）目 （ ）问

yuán （ ）故 （ ）来 fēng 山（ ） （ ）利

lú （ ）山 香（ ）

3.字词理解。

（1）“暮江吟”中“吟”是指 。题目告诉我们，写这首诗的时间是

，地点是 。

（2）“题西林壁”中“题”的意思是 。题目告诉我们，这首诗是写在 上面的。

4.品读诗句，完成练习。

（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。

①“识”的意思是 ，“缘”的意思是

。我能写出这两句诗的意思： 。

②这两句诗告诉我们一个道理，可以用俗语概括为（ ）。 2 / 10

A.当局者迷，旁观者清B.兼听则明，偏信则暗C.耳听为虚，眼见为实

③这两句诗给我们的启发是（ ）

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查，抓住主要的方面思考

C.对复杂的事物，既要多方面观察、多方面调查，又要亲身去体验、去分析

（2）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

①“残阳”是指西沉的太阳，傍晚时分的太阳还叫作

。下列四字词语中不是描写太阳落山的一项的是（ ）。

A.旭日东升 B.日薄西山 C.残阳如血 D.落日余晖

②理解诗句，下列说法错误的一项是（ ）。

A.因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，所以“铺”字用得准确、形象

B.“铺”字表现出了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感

C.诗人抓住了夕阳下的江面呈现的两种颜色，表现出江面微波粼粼的绚烂景象

D.天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。受残阳照射的江水呈现一片青绿色，未受残阳照射的江水呈现出红色

5.吟诵古诗，活学活用。

（1）老师指导大家写作时，常引用诗人苏轼《题西林壁》中的诗句 3 / 10

“ ， ”来强调习作要多角度观察，多方面描写，写出自己独特的感受。

（2）深秋的夜晚多么可爱啊！我站在江边，看到露水像珍珠一样晶莹光亮，弯弯的月亮像弓一样，想起了白居易的诗句：“ ，

。”

6.读古诗，完成练习。

雪梅

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（1）“骚人阁笔”的“阁”读音是（gē gé），“骚人阁笔费评章”的原因是 。

（2）“梅雪争春未肯降”一句生动地写出了梅、雪的情态。与这句运用了相同的修辞手法的诗句是（ ）。

A.飞流直下三千尺 B.二月春风似剪刀 C.落红不是无情物

（3）后两句诗把梅和雪做比较，告诫我们（ ）。

A.人各有各的长处，不必争抢，做人要谦虚

B.人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正道

C.人各有各的长处，喜好不同时要互相尊重

7.试着写一写。

西边天上的朵朵黑云，

变成了 ； 4 / 10

从东山上升起的月亮，

到西山上就要落下！

一夜里月亮做了多少好事：

她把昙花悄悄唤醒，

她给夜来香撒上香粉，

她給青蛙当灯笼，

她

，

她 ，

她 ，

月亮就要从西山落啦！

8.牛刀小试。

（1）林林画了一幅国画。下面哪首诗最适合题在画上？（ ）

A.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

B.人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

C.戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明

（2）这幅画可以命名为“ 图”。

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参考答案

1.sè yín shū xiáng

2.暮 题 缘 峰 庐 慕 提 原 锋 炉

3.（1）古代诗歌体裁的一种 傍晚 江边

（2）书写、题写 西林寺的墙壁

4.（1）①认识 因为 我之所以认不清庐山的真面目，是因为自己身处这层峦叠嶂的深山之中 ②A ③C

（2）①示例：夕阳 A ②D

5.（1）横看成岭侧成峰 远近高低各不同

（2）可怜九月初三夜 露似真珠月似弓

（1）gē 梅花比起雪花还差三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香

（2）C

（3）B

7.示例：红彤彤的朝霞 陪着猫头鹰捉老鼠 给花朵披上月光

陪蛾子在灯下嬉戏

8.（1）B （2）示例：月夜鸟鸣

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第三单元第9课《古诗三首》课后作业及答案

一、看拼音，写字词。

1.他huā fèi（ ）了很长时间，才写完这篇文章。 6 / 10

2.她xiào yín yín（ ）地站在门口，灯光照出她美丽的cè yǐng（ ），让人怦然心动。

3.苏轼在西林寺的墙壁上tí（ ）写了描绘lú（ ）山qún fēng（ ）的诗句。

二、选字填空。

暮 幕 墓 慕 夜（ ）降临 羡（ ）不已 （ ）春三月 自掘坟（ ）

输 愉 偷 喻 心情（ ）悦 忙里（ ）闲 不可理（ ） 愿赌服（ ）

三、查字典填空。

1.如果不认识“瑟”字，可以用 查字法来查字典，先查

部，再查 画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是

（①发抖 ②青绿色）。（填序号）

2.“缘”用音序查字法先查 ，再查 ；部首查字法先查

部，再查 画，在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是 ，在“无缘无故”中“缘”的意思是 。

四、读句子，按要求完成练习。

1.一道残阳铺．水中，半江瑟瑟半江红。

（1）诗句写的是 的时候，江面上呈现出 种颜色： 。

（2）“铺”的意思是 ，使人仿佛看到了

的景象。

2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 7 / 10

（1）“可怜”的意思是 ，请写出这两句诗的意思：

。

（2）后一句诗把 比作 ，把 比作 。

3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

（1）这两句诗的意思是随着 的变化，人们看到的庐山景色也各不相同，这表现了庐山

的特点。

（2）读了这两句诗，我们明白了一个与“观察”有关的道理（ ）

A.经过反复观察，结果才会准确。B.从不同角度观察，结果会有不同。

C.观察的过程比结果更重要。 D经过连续观察，结果才会准确。

4.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（1）诗人因为 ，所以看不清庐山的真面目。那么，你认为怎样才能看清庐山的真面目呢？

（2）这两句诗告诉我们一个深刻的哲理，可以用俗语概括为

“ ”。我们从中受到的启发是

。

5.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（1）“逊”的意思是 ，和句中的“ ”

意思相近。这两句诗的意思是 。

（2）这两句诗能让我们想起一句俗语（ ）

A.尺有所短，寸有所长。 B.青出于蓝而胜于蓝 8 / 10

C.只知其一，不知其二 D.前无古人，后无来者。

五、读句子，在横线上填入恰当的诗句。

1.人贵有自知之明，但是想做到有自知之明，并不是一件容易的事情，这就是“ ”。

2.黄山绵延数百里，千山万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，真是“ ”。

3.小红和小丽总是在学习上暗暗较劲，谁也不服谁，老师说：“‘

。’你们俩各有长处，应该互相学习。”

六、阅读古诗，完成练习

游山西村（节选）

[宋]陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

【注释】腊酒：腊月里酿造的酒。足鸡豚（tún）：准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚：小猪，诗中代指猪肉。山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。

1.这首诗写的是 （谁）去 （哪里）游玩时的情形。

2.诗的第一、二句是 （写景 叙事），第三、四句是 （写景 叙事）。

3.诗的前两句体现了山西村的村民（ ）。

A.助人为乐 B.热情好客 C.体贴细心 D.无私奉献 9 / 10

4.结合注释，写一写后两句诗的意思：___________________________。

这两句诗中蕴含的哲理是（ ）

A.不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，我们就能迎来充满光明与希望的明天。

B.面对困难时要懂得变通，一种方法解决不了就再尝试用另一种方法解决。

C.看问题要全面客观，否则就容易陷入困境，寸步难行

参考答案

一、1.花费 2.笑吟吟 侧影 3.题 庐 群峰

二、幕 慕 暮 墓 愉 偷 喻 输

三、1.部首 王 9 ②

2. Y yuan 纟 9 因为 因由