谈谈英语语流音变中的同化
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语流音变的四种形式一、语流音变的四种类型话语流音变有四种类型,分别是同化、异化、弱化和脱落。
在语流中,由于受到相邻音节的相邻音素的影响,一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化,我们称之为语流音变。
1、同化:语流中两个相邻的不同的音,其中一个受到另一个的影响,在某一个或几个特征上变得跟它相同或相近,语音的这种语流中变化就叫同化。
根据同化的方向,可以将同化分为顺同化与逆同化,两个相邻的音,后一个受前一个的影响,变得与前一个音相同或相近,称顺同化;两个相邻的音,前一个受后一个的影响,变得与后一个音相同或相近,称逆同化。
2、异化:两个本来相同或相近的音,其中一个由于某种原因变得跟自己原来的发音不同了,这就是异化。
3、弱化:在语流中,有些音的发音可能变得比原来更弱更轻了,这种现象叫做弱化。
4、脱落:语流中有些音在连读时因缩并等原因而不再发音或消失了,这就是脱落,也称减音。
二、扩展资料(一)语流音变与历史音变的含义语流中的一个音,由于受前后音或者说话时各种因素的影响而在发音上产生的某种变化,这种现象叫语流音变。
语流音变是一种共时的、临时的变化。
在言语交际中,语流音变随处可见。
同样的语音结构单位,由于所处的语音环境不同,会发生不同的变化;即使它处的语音环境相同,不同的人读音也会有所不同,就是同一个人不同的时间发音也会有所不同。
所以我们研究语流音变也只能概括一般的、普遍的语流音变现象。
历史音变是指具体语言的语音从一个时代到另一个时代所发生的变化。
具有固定性和历时性。
如汉语从古代到现代语音系统发生的变化。
(二)语流音变与历史音变的区别与联系语流音变与历史音变不同,它具有共时性和临时性,比如,辛苦[in55k´u214],在语流中读成[i55k´u214],是由于[n]在语流中被[k´]同化成了[]。
[n]并非固定的、不分条件的读为[]。
语流音变是发生在同一语流中的,属于共时态的变化。
语言学概论课程结业论文浅析英语中语流音变现象姓名:***班级:2013汉文3班学号:*********2016-6-19石河子大学浅析英语中语流音变现象(姓名:周永乐班级:2013汉语言文学3班学号:2013504059)摘要:与语言的历史演变不同,语流音变指的是语言的共时性变化,一发即失。
本文主要从共时的层面分析英语语流音变诸如连读、同化、异化、弱化等现象以及这些现象产生的原因和作用。
关键词:英语;语流音变;分析在如今全球化的背景下,英语已经成为我们的第二语言。
而基本上我们所掌握的都是历时性的英语,真正讲英语运用到说话中,往往变成了令人尴尬的中式英语,这主要是因为地道的英语中发生了共时的音变现象,我们称这种现象为语流音变。
语流音变是从音素的角度来看的,是语音在组合中由于声音的相互影响而发生的有规律的变化,它是语流中的一个音,由于受到前后音或者说话快慢、高低、强弱等音素的影响而在发音上产生的某种临时性变化,它只是在语流中发生的变化,或者说是在言语交际中发生的并不会改变这个音单独使用时的读音。
标准英语常常发音清晰,吐词纯正,语速缓慢,极少出现音变的现象,所以我们通常说的语音流变都指口语语音流变。
一、各种音变现象。
一口地道的英语,往往其中包含着各种各样的音变现象,常见的共时语流音变现象包括连读、同化、异化、弱化、脱落、加音、省略。
(一)连读在同一个意群中不同词或音节的连接即连读。
意群,通常指每个句子中具有相对完整意义的组词。
如:I have a class of English.在这个句子中have a class 是一个意群,have 和a 连读,读作 ,of English 是一个意群,读作,但是不可以跨意群连读。
连读分为以下几种:1.辅音和元音或者半元音的连读,及即前一个词尾辅音与后一个词首元音的连接。
如:leave it off读作 。
2.元音与元音的连读,往往从第一个元音开始,一口气滑到第三个音(多是辅音)。
语流音变同化的例子
语流音变同化是指一种语音现象,即在语音流的连续运动中,由于相邻音素的
相互影响,导致一些音素的发音发生变化和同化。
这种变化和同化可以是声音特点、语音调型或音质的变化。
一个常见的例子是英语中的连读现象。
在语流中,当一个词以辅音结尾而后面
的词以元音开头时,辅音结尾的词的发音会受到后面元音开头词的影响,从而发生音变同化。
例如,句子 "I have a car" 中,正常情况下,"a" 在单独念时发 /ə/ 音,但由于 "a" 后面紧跟着以元音 /ə/ 开头的 "car",所以在语流中, "a" 的发音会同化为
/ə/,与后面的 "car" 连读为 /ə kɑːr/。
另一个例子是法语中的连读现象。
在法语中,当一个词以辅音结尾而后面的词
以元音开头时,辅音结尾的词在语流中往往会发生弱化和音变同化。
例如,"les amis" 这个词组中的 "les" 在单独念时发 /le/ 音,但在与后面以元音开头的 "amis" 连读时, "les" 的发音会被弱化为 /l e/,且 "s" 会被省略,即 /l e ami/。
在语流音变同化的例子中,音变的发生是为了便于流畅地将连续的音素组合在
一起,从而提高语音的连贯性和流畅度。
这种变化和同化是语音现象中普遍存在的一部分,对于我们的语音理解和交际起着重要的作用。
举例说明语流音变的主要类型语流音变主要有以下几种类型:1. 邻音依存变音:邻音依存变音是指一个音素的发音会受到前后邻近音素的影响而发生变化。
例如,在英语中,/t/音在发音时,如果前面是元音/iː/,则/t/音会被发成/d/音。
比如单词"tea"在发音时会变为/tiː/而不是/t/.2. 调音位置依存变音:调音位置依存变音是指一个音素的发音受到相邻音素的调音位置差异的影响而发生变化。
例如,英语中的/p/音,在发音时如果前面是鼻音/m/,则/p/音会变为/m/音。
比如单词"campaign"在发音时,/p/音会发成/m/音。
3. 微调:微调是指一个音素的发音轻微地变化以适应语流,但不会改变其基本特征。
例如,英语中的/t/音在快速语速下会发成轻微的/flap/音。
比如单词"better"在快速语速下,/t/会发成/ɾ/音。
4. 同化:同化是指一个音素的发音在受到相邻音素的影响下发生变化,以使整个音序更加流畅和易于发音。
例如,在英语中,辅音/n/在遇到后面的塞音/p/、/t/、/k/时,会同化为相应的鼻塞音/m/、/n/、/ŋ/。
比如单词"imp"中的/n/会同化为/m/。
5. 连读:连读是指相邻的词语在发音时会进行音变,使整个句子发音更加流畅。
例如,在英语中,连读会导致词尾辅音的弱化或省略。
比如短语"take it"在发音时,连读会导致/t/音弱化,使其发成"təˈkeɪt"。
这些都是语流音变的常见类型,不同语言和语言环境下可能还会有其他的细分类型。
语言学概论课程结业论文浅析英语中语流音变现象姓名:***班级:2013汉文3班学号:*********2016-6-19石河子大学浅析英语中语流音变现象(姓名:周永乐班级:2013汉语言文学3班学号:2013504059)摘要:与语言的历史演变不同,语流音变指的是语言的共时性变化,一发即失。
本文主要从共时的层面分析英语语流音变诸如连读、同化、异化、弱化等现象以及这些现象产生的原因和作用。
关键词:英语;语流音变;分析在如今全球化的背景下,英语已经成为我们的第二语言。
而基本上我们所掌握的都是历时性的英语,真正讲英语运用到说话中,往往变成了令人尴尬的中式英语,这主要是因为地道的英语中发生了共时的音变现象,我们称这种现象为语流音变。
语流音变是从音素的角度来看的,是语音在组合中由于声音的相互影响而发生的有规律的变化,它是语流中的一个音,由于受到前后音或者说话快慢、高低、强弱等音素的影响而在发音上产生的某种临时性变化,它只是在语流中发生的变化,或者说是在言语交际中发生的并不会改变这个音单独使用时的读音。
标准英语常常发音清晰,吐词纯正,语速缓慢,极少出现音变的现象,所以我们通常说的语音流变都指口语语音流变。
一、各种音变现象。
一口地道的英语,往往其中包含着各种各样的音变现象,常见的共时语流音变现象包括连读、同化、异化、弱化、脱落、加音、省略。
(一)连读在同一个意群中不同词或音节的连接即连读。
意群,通常指每个句子中具有相对完整意义的组词。
如:I have a class of English.在这个句子中have a class 是一个意群,have 和a 连读,读作 ,of English 是一个意群,读作,但是不可以跨意群连读。
连读分为以下几种:1.辅音和元音或者半元音的连读,及即前一个词尾辅音与后一个词首元音的连接。
如:leave it off读作 。
2.元音与元音的连读,往往从第一个元音开始,一口气滑到第三个音(多是辅音)。
英语语音学里的音同化一、音的同化规律音的同化是指在发音过程中,一个音受到相邻音的影响,产生与原音不同的音变现象。
在英语语音学中,音的同化是一种常见的语音现象,它主要发生在辅音和元音之间。
音的同化规律包括以下几个方面:1.舌边音同化:在某些情况下,舌边音l会被同化为软腭音n。
例如,在单词“people”中,第一个音节“pe”中的舌边音l会被同化为软腭音n。
2.鼻腔音同化:鼻腔音n和m在遇到唇音时,通常会被同化为口腔鼻音。
例如,在单词“comb”中,口腔音b会被同化为口腔鼻音。
3.咬舌音同化:在某些单词中,咬舌音t或d会被同化为齿龈后部摩擦音或软腭化齿龈摩擦音。
例如,在单词“with”中,咬舌音t 会被同化为齿龈后部摩擦音。
二、同化音素的发音方法同化音素的发音方法主要包括以下几个方面:1.口腔发音:同化音素通常采用口腔发音方式,即通过口腔肌肉的紧张和松弛来控制声音的发出。
2.软腭和咽壁的作用:在发音过程中,软腭和咽壁起到关键作用。
软腭向上运动可以关闭鼻腔通道,而咽壁则可以控制声音的反射效果。
3.声带的振动:同化音素在发音时也需要声带的振动。
声带的振动可以改变声音的音质和音量。
三、同化音素在英语单词中的运用同化音素在英语单词中的运用非常普遍。
例如,“strange”中的s和t两个辅音就发生了同化现象,其中s被同化为t的发音。
再如,“butter”中的b也被同化为口腔鼻音。
这种同化现象不仅改变了单词的发音,也影响了单词的听感和认知。
四、同化音素对英语口语的影响同化音素对英语口语的影响主要体现在以下几个方面:1.口语流畅性:由于同化音素的发音通常比非同化音素更为简单和流畅,因此它们可以增加口语的流畅性,减少发音过程中的阻塞感和用力感。
2.口语自然度:同化音素的使用可以增加口语的自然度。
当人们使用同化音素时,通常是因为这些音素更符合他们的发音习惯和语言文化背景。
因此,使用同化音素可以使口语更加自然和地道。
3.方言差异:不同地区的英语方言存在差异,其中也包括同化音素的使用。
英语中的同化现象的规则
同化是指一个音素对另一个音素的影响,使得它们之间发生一些音位变化。
英语中常见的同化现象有以下几种规则:
1. 辅音的同化:当一个辅音和另一个辅音连读时,较后的辅音的发音会被影响。
比如,“black dress”中的 /k/ 和 /d/ 连读时,
/k/ 会被影响,发音会变为 /g/,变成“blag dress”。
2. 前缀和词根的同化:当一个前缀和词根相连时,前缀的发音会被影响。
比如,“impossible”中的前缀 /im-/ 和词根 /possible/ 相连,/m/ 的发音会同化为 /p/,变成“impossible”。
3. 元音的同化:当两个元音或者一个元音和一个辅音相邻时,元音的发音会被影响。
比如,“food”中的 /u/ 和 /d/ 相邻,/u/
的发音会同化为 /ʊ/,变成“good”。
4. 韵尾的同化:当一个单词的第一部分和第二部分发声时,如果第一个部分的韵尾是/t/或/d/,而第二个部分以/t/或/d/结尾时,韵尾会发生同化。
比如,“handbag”中的 /d/ 和 /b/ 相邻,/d/ 的
发音会同化为 /b/,变成“hanbag”。
5. 音调的同化:在英语中,判断单词的音调是通过单词的重音和音节数来确定的。
当两个单词连读时,它们的音调就会发生同化。
比如,“what is”中的第一个单词 /wɑt/ 是重读音节,但
是当它和第二个单词连读时,重音就会移动到第二个单词的开头,变成 /wɑtɪz/。
英语中的连读,同化,失音,浊化,弱读现象我们都有过这样沮丧的经验,很容易听懂中国人说的英语,但是同样的对话一到英美人的嘴里,便觉得很难跟上,有时甚至是不知所云。
这主要是因为我们说的英语通常单词之间很清晰,词与词之间有明显的pause, 但是英美人的口语会有很多音变,这些音变使得我们很熟悉的单词的发音变得陌生,难懂,给我们的听力造成了很大的困难,因此了解并使用各音变规则会帮助我们提高听力,使我们的发音更加地道。
音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。
这些形式的产生可以归结为一个原则,即“Economy” —“经济”原则或称为“省力”原则。
“省力”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象,人是很懒的,对于最经常的行为——说话,当然要想许多省事的法子,于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。
牢记省力原则,在我们读英语的时候,让自己的唇舌处于放松的状态,轻松的去读英语,我想发音的感觉一定会有所不同。
言归正题, 以下列出给听力造成很大障碍的五种音变现象及其读音规则,以及最后一项关于节奏的小文章,希望能有所帮助!一、连读连读有两种规则,分别为:1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词:要连读如:I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.这里like / laik / 以辅音结尾,another 以元音开头,所以连读注意:以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音,而不是单词的结尾,这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。
2、以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音,与前面的辅音what wil(l he) [wili]do?Ha(s he) done it before?Mus(t he) [ti] go?Can he do it?Should he….?Tell him to ask her….Lea(ve him) [vim].For him (连读这个词,会发现和forum 很相似)我第一次知道这一连读规则时,兴奋不已,很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子,并且按照这种连读方式发音省力、轻松了许多。
Assimilation of Speech Sounds inEnglish英语中的同化Definition & Theoretical Research Shane (2006):it is a process in which a segment takes on feature of sounds from a neighbouring one.Victoria Fromkin (2004):assimilation is a kind of ease of articulation process in which one sound influences the pronunciation of another adjacent or nearby sound.Ladefoged (2006):anticipatory co-articulation is by far the commonest cause of assimilations in English.Definition & Theoretical ResearchRoach (2001): regressivedefines two kinds of assimilationprogressiveregressive:when the final consonant changes to become like the initial consonant of the second wordprogressive:when the final consonant becomes like the preceding consonant in some way as in voicingDefinition & Theoretical ResearchDai Weidong(2010):A New Concise Course in Linguistics for Students of English“assimilating one sound to anotherby‘copying’a feature of a sequential phoneme, thus making the two phones similar”Hu Zhuanglin (2006):assimilation is a process by which one sound takes on some or all the characteristics of a neighboring soundregressive assimilation:If a following sound is influencing a preceding soundprogressive assimilation:if a preceding sound is influencing a following sound3 TypesDirection Result FeatureDirectionregressive assimilationnewspaper :/njuspeipə//njuzpeipə/progressive assimilationit's :/its/what's : /wɒts//itz/ /wɒtz/reciprocal/double assimilationdid you : /di ’dʒu//did u/√×termsterm explanationthe assimilated sound/the targetsound that changesthe conditioning sound/the triggersound that causes the changehomorganic sound(同器官发出的,发音部位相同的)two sounds that have the same place of articulationTypes Classified According to Resultplete or total assimilation:one phone becomes identical to another phone or two different phones become completely identical.e.g. we t p aint /we p p eɪnt/whi te c oat /waɪk kəʊkt/te n m en /te m m en/goo d b oy /gʊb bɔɪ/(cited from 李梅.英语语音的同化[J].内蒙古科技与经济,2000(7)2. Partial assimilation:one phone is partly identical to another phone orone phone acquires the same feature (place,manner, voicing, height, rounding, etc.)as another phone.(a) Acquire the feature of place:no t me /nɒp mi:/i n bed /ɪm bed/(b) Voicing assimilation such as third person singularand plural endings –s:pat pat[s] pad pad[z]cup cup[s] cub cub[z](cited from Linguistics --A Course Book by Hu Zhuanglin)types classified according to FeatureFeatureassimilation of place assimilation ofvoiceassimilation ofmannerassimilation of place1.nazalization(鼻音化)eg. cap [kæp] can [kæ̃n] tap [tæp] tan [tæ̃n]lap [læp] map [mæ̃p] 2.dentalization(齿音化)eg. tent [tɛnt] tenth [tɛnθ] ninety [naɪnti] ninth [naɪnθ](cited from Linguistics --A Course Book by Hu zhuanglin)3.velarization(腭音化)alveolar齿龈音+velar软腭音velar软腭音[t,d,n,s.z] + [k,g,ŋ] [k,g,ŋ] eg. since [sɪns] sink [sɪŋk]mince [mɪns] mink [mɪŋk][t] [k] : whi te c oat /waık kəʊkt/; fa t g irl[d] [g]: ba d c old /bæg kəʊld/; ba d g irl[n] [ŋ]: o ne c up /wʌŋ kʌp/; mai n g ate4.alveolar齿龈音+bilabial双唇音bilabial双唇音[t,d,n,s.z] + [p,b,m,w] [p,b,m,w] eg. [t] [p]: we t p aint /we p p eınt/; best man /worker[d] [b]: goo d b oy /gʊb bɔı/; old man[n] [m]: go ne p ast /gɒm pɑ:st/ ; on me5. palatal process 腭化过程[s,z,t,d]+[j,ʃ] [ʃ,ʒ,ʧ, ʤ]eg.1. [s] [ʃ]: sugar [ʃugə] (s+j=ʃ)has she[hæz ʃiː] [hæʃʃi:]2. [z] [ʒ]: measure[meʒə](z+j=ʒ)where’s yours[weəʒjɔ:z]3.[t]+[j] [ʧ]: nature (t+j=ʧ)Glad to meet you! [glæd tumi:tju:][glæ(d)tu mi:tʃu] 4.[d]+[j] [ʤ]: solider['soldʒə] (d+j= dʒ)education [,ɛdʒu'keʃən]And you? [ænd ju:] [æn dʒu:] cited from PengHuiassimilation of voice1.devoicing清音化: a process by which voiced sounds become voiceless[v,f]; [ð,θ]; [z,s]; [ʒ,ʃ]; [ʤ, ʧ] voiced voicelesseg. five past(v→f)[faıvpɑːst]→[faıfpɑːst]has to (z→s) [hæztə] →[hæstə]edge to edge (ʤ→ʧ)[ ɛʤtəɛʤ] → [ ɛʧtəɛʤ]2.清清浊浊动词的第三人称单数形式,复数形式以及过去式形式的读音assimilation of manner1.方法同化指原来发音方法不同的相连辅音因相互作用而具有了相同的发音方法。
浅析英语语音同化现象
英语语音同化现象是指说英语时,语音系统会受到语言环境和说话者本身语言背景的影响,导致语音发音发生变化。
这种变化通常是在音素和音节之间发生,并可能导致听起来不够标准。
最常见的同化现象是音节内同化。
这意味着说话者会在一个音节中使用同一种发音,而不是根据词汇的正确发音进行发音。
例如,说话者可能会将单词“cat”中的元音发音成“kæt”,而不是正确的“kæt”。
另一种常见的同化现象是音素间同化。
这意味着说话者会将不同的音素组合在一起,使其听起来像是同一种音素。
例如,说话者可能会将“th”组合成“f”,而不是正确的“θ”。
还有一种常见的同化现象是语音插入。
这意味着说话者会在不该有的地方插入额外的音素。
例如,说话者可能会在单词“butter”中插入额外的“t”音素,使其听起来像“but-tuh-er”。
同化现象是自然而常见的语言变化过程。
然而,如果说话者希望被听者理解为熟练的英语说话者,那么他们需要努力避免这些现象的发生。
这可以通过练习标准发音和纠正错误来实现。
此外,语音同化现象也可能是说话者学习英语时所遇到的障碍之一。
在这种情况下,他们需要接受语音训练并在练习和规范中加强他们的发音能力。
语音同化现象是英语语音的一个常见现象,但通过练习和纠正可以避免它的发生并提高说话者的语音能力。
英语中的同化assimilationAssimilation of Speech Sounds inEnglish英语中的同化Definition & Theoretical Research Shane (2006):it is a process in which a segment takes on feature of sounds from a neighbouring one.Victoria Fromkin (2004):assimilation is a kind of ease of articulation process in which one sound influences the pronunciation of another adjacent or nearby sound.Ladefoged (2006):anticipatory co-articulation is by far the commonest cause of assimilations in English.Definition & Theoretical ResearchRoach (2001): regressivedefines two kinds of assimilationprogressiveregressive:when the final consonant changes to become like the initial consonant of the second wordprogressive:when the final consonant becomes like the preceding consonant in some way as in voicingDefinition & Theoretical ResearchDai Weidong(2010):A New Concise Course in Linguistics for Students of English“assimilating one sound to anotherby‘copying’a feature of a sequential phoneme, thus making the two phones similar”Hu Zhuanglin (2006):assimilation is a process by which one sound takes on some or all the characteristics of a neighboring soundregressive assimilation:If a following sound is influencing a preceding soundprogressive assimilation:if a preceding sound is influencing a following sound3 TypesDirection Result FeatureDirectionregressive assimilationnewspaper :/njuspeip?//njuzpeip?/progressive assimilationit's :/its/what's : /w ?ts//itz/ /w ?tz/reciprocal/double assimilationdid you : /di ’d ?u//did u/√×termsterm explanationthe assimilated sound/the targetsound that changesthe conditioning sound/the triggersound that causes the changehomorganic sound(同器官发出的,发音部位相同的)two sounds that have the same place of articulationTypes Classified According to Result/doc/7c18074675.html,plete or total assimilation:one phone becomes identical to another phone or two different phones become completely identical.e.g. we t p aint /we p p e?nt/whi te c oat /wa?k k??kt/te n m en /te m m en/goo d b oy /g?b b??/(cited from 李梅.英语语音的同化[J].内蒙古科技与经济,2000(7)2. Partial assimilation:one phone is partly identical to another phone orone phone acquires the same feature (place,manner, voicing, height, rounding, etc.)as another phone.(a) Acquire the feature of place:no t me /n?p mi:/i n bed /?m bed/(b) Voicing assimilation such as third person singularand plural endings –s:pat pat[s] pad pad[z]cup cup[s] cub cub[z](cited from Linguistics --A Course Book by Hu Zhuanglin)types classified according to FeatureFeatureassimilation of place assimilation ofvoiceassimilation ofmannerassimilation of place1.nazalization(鼻音化)eg. cap [k?p] can [k?n] tap [t?p] tan [t?n]lap [l?p] map [m?p] 2.dentalization(齿音化)eg. tent [t?nt] tenth [t?nθ] ninety [na?nti] ninth [na?nθ](cited from Linguistics --A Course Book by Hu zhuanglin)3.velarization(腭音化)alveolar齿龈音+velar软腭音velar软腭音[t,d,n,s.z] + [k,g,?] [k,g,?]eg. since [s?ns] sink [s??k]mince [m?ns] mink [m??k][t] [k] : whi te c oat /wa?k k??kt/; fa t g irl[d] [g]: ba d c old /b?g k??ld/; ba d g irl[n] [?]: o ne c up /w?? k?p/; mai n g ate4.alveolar齿龈音+bilabial双唇音bilabial双唇音[t,d,n,s.z] + [p,b,m,w] [p,b,m,w] eg. [t] [p]: we t p aint /we p p e?nt/; best man /worker[d] [b]: goo d b oy /g?b b??/; old man[n] [m]: go ne p ast /g?m pɑ:st/ ; on me5. palatal process 腭化过程[s,z,t,d]+[j,?] [?,?,?, ?]eg.1. [s] [?]: sugar [?ug?] (s+j=?)has she[h?z ?i?] [hi:]2. [z] [?]: measure[me)where’s yours[we??j?:z]3.[t]+[j] [?]: nature (t+j=?)Glad to meet you! [gl?d tumi:tju:][gl?(d)tu mi:t?u] 4.[d]+[j] [?]: solider['sold??] (d+j= d?)education [,?d?u'ke??n]And you? [?nd ju:] [?n d?u:] cited from PengHuiassimilation of voice1.devoicing清音化: a process by which voiced soundsbecome voiceless[v,f]; [e,θ]; [z,s]; [?,?]; [?, ?] voiced voicelesseg. five past(v→f)[fa?vpɑ?st]→[fa?fpɑ?st] has to (z→s) [h?zt?] →[h?st?]edge to edge (?→?)[ ??t] → [ ??t]2.清清浊浊动词的第三人称单数形式,复数形式以及过去式形式的读音assimilation of manner1.方法同化指原来发音方法不同的相连辅音因相互作用而具有了相同的发音方法。
英语里的语音同化(assimilation)现象,你了解多少?最近住院,一直没有赶日课营课程,自己带了一本语音语调的书籍偶尔翻开看看,温故而知新。
今天口语每日一练的内容是来自电影《九条命》的一句话:It's not enough to say that you love someone, you have to show it. Sometimes, love means sacrifice.爱一个人光用说是不够的,你要用行动表示。
有时候,爱需要有所牺牲。
图片发自简书App按照惯例,我自己会先听几遍音频,把句子的重读弱读连读等区分开来。
特别涉及到连读部分的话,有些我会查阅书籍或者问英语比我好的朋友确认答案。
今天的句子里,连读部分是 not enough/ that you/ show it/ 其中,that you 和show it 就涉及到英语语音学里的音变现象中音的同化和连读加音。
that you 连读时候不是/ðætju/而是/ðætʃu/;show it 连读时候不是/ʃəʊit/而是/ʃəʊwit/那么什么是英语语音学里音的同化?什么是连读加音呢?今天我给大家讲一讲英语语音里的音的同化这种音变现象。
连读加音下次再讲。
首先,什么是英语语音学里音的同化?在Encyclopedia of Language &Linguistics这本书中,音变的定义如下:Assimilation is a phonologicalprocess in which two sounds that aredifferent become more alike.为了让大家更加理解这个定义,我查阅了清华大学出版社《国际音标与语音语调》第二版里的中文解释:音的同化,是在较快的语速中,前后两个词连读,语音互相影响而产生的语音变化。
音的同化,可以使发音省力,说话流畅。
英文逆行同化逆行同化(retroflex assimilation)是语音学中的一个概念,指的是在连续的语音流中,一个音素受到它前面或后面的音素的影响而发生变化,变得与其相似或相同。
这个过程是自然而然的,人类说话时几乎无法察觉。
逆行同化可以分为前向同化(forward assimilation)和后向同化(backward assimilation)。
前向同化是指一个音素因为受到它后面的音素的影响而发生变化。
例如,在英语中,“cat”的发音为/kæt/,其中辅音/k/受到后面的元音/æ/的影响,发生音变,变为颚化的/tʃ/,最终发音为/tʃæt/。
类似的例子还有“bus”发音为/bʌs/,其中辅音/b/受到后面的元音/ʌ/的影响,发生音变,变为颚化的/dʒ/,最终发音为/dʒʌs/。
后向同化是指一个音素因为受到它前面的音素的影响而发生变化。
例如,在英语中,“button”的发音为/ˈbʌtɪn/,其中元音/ʌ/受到前面的辅音/b/的影响,发生音变,变为双唇化的/ɑː/,最终发音为/ˈbɑːtɪn/。
类似的例子还有“dark”发音为/dɑːrk/,其中元音/ɑː/受到前面的辅音/d/的影响,发生音变,变为双唇化的/ɔː/,最终发音为/dɔːrk/。
逆行同化是一个普遍存在的语音现象,不仅存在于英语中,也存在于其他语言中。
这种现象的产生主要是因为人类语音系统的复杂性和动态性,不同的音素在连续的语音流中相互影响、相互作用,最终形成了丰富多彩的语音变化。
除了前向同化和后向同化外,逆行同化还可以分为其他几种类型,如协同发音(coarticulation)、预音扭曲(pre-nasalization)等。
这些类型的逆行同化也是由不同的因素引起的,如口腔结构、语音环境、语速、语调等。
逆行同化的研究对于语音学、语言学和语音识别等领域都有着重要的意义。
通过对逆行同化的研究,可以深入了解人类语音系统的本质和规律,探究不同语言之间的语音差异和共性。