短视频时代文史类纪录片的创新表达与提升路径——以《“字”从遇见你》等微纪录片为例

《“字”从遇见你》中国人的生活方式、思维习惯自古绵延至今，到底是什么庞大的力量能够在上下5000年的漫长时间里勾连起这么多世代变迁？毫无疑问，汉字在其中发挥了举足轻重的作用。

现在的人们摊开数千年前的书册、竹简，依然可以顺畅地阅读，这不得不说是一种文明的奇迹。

汉字的背后有先人非凡的想象力和浪漫情怀，同时也蕴含着中国人的生活智慧与人生哲学，期待你我共同探索。

纪录片《“字”从遇见你》以每集5分钟的短视频形式，为观众生动讲述“字”背后的故事。

该片结合具体的生活情境和历史场景，将汉字的渊源流变娓娓道来。

“有趣”是该片的鲜明特点。

每集从字形、字义入手，虽然时间不长，但综合了情景再现、人物采访、动画模拟等多种表现手法，生动讲述文化源流。

在近景拍摄中，汉字的一笔一画更是纤毫毕现，魅力尽显。

片头“哎哟，那字怎么写来着”，与片尾“今天你写字了吗”首尾呼应，在风趣幽默的气氛中增强观众沉浸感。

丰富的历史讲解和趣味生动的表达，让书写在古籍里的文字活了起来。

1 中汉字系统是一个巨大的文字世界，它自成体系，盘根交错，井然有序又悠然自得。

相比于真实的天下，文字建立的世界无论在空间还是时间上都更为深远、广阔与恒常。

在这样一个幅员辽阔的世界里，有一个字从来都居于核心，“中”，一个顶级汉字，它长存于汉字世界的原点，几乎支配了整个世界的存在与运行。

在殷墟出土的甲骨中，多有“立中”的字眼，单看这个图案，有人说中间的方框代表领地或是战鼓。

这片甲骨上的“中”字则像极了一面随风飘扬的旗帜，旗帜自古具有军事意义，战争时，旗帜就掌握在王者手中作为指挥之用。

因此，“中”是权力的表象，权威的中心。

而商朝人把自己所居住的地域看作是被四周方国所围绕的世界中心，它构建了华夏人对世界的最早看法。

中岳嵩山，位于河南省西部。

3000年前，人们就利用圭表求得此处便是不东、不西、不南、不北之地，后来，这里也就成了中国古人心目中天下的中心。

当王者与旗帜会聚在此，“中原”成了四方霸者逐鹿之地，连带这个字本身也成了兵家必争，华夏版权力的游戏也就此展开。

影视传播YINGSHI CHUANBO- 41 -历史文化纪录片视听传播探究—以《“字”从遇见你》为例◎司　雯［摘要］纪录片发挥着传播文化、公共教育和构建时代精神等作用，具有研究的现实意义。

如今，纪录片顺应时代潮流，《“字”从遇见你》作为融媒体时代中央广播电视总台影视剧纪录片中心出品的历史文化纪录片，在内容与形式上守正创新。

文章分析《“字”从遇见你》的主题构建，探究其视听呈现的影像表达、镜头语言及解说词，以创新形式和影像叙事彰显中华优秀传统文化悠久的历史、深厚的文化自信与丰富的民族精神内涵。

［关键词］历史文化纪录片；《“字”从遇见你》；视听传播五千年光阴流转，九万里路途苍茫。

汉字来自仓颉的智慧，在历史长河中浩浩汤汤。

《“字”从遇见你》是中央广播电视总台影视剧纪录片中心推出的系列纪录片，从最基本的汉字开始，以微纪录片的形式传播绵延博大的汉字文化，通过多元的视听创新将汉字的形象性、哲理性和艺术性进行统一、鲜活的呈现。

该纪录片以融媒体为传播渠道，分三季播出，第一季于2022年4月3日在央视综合频道、纪录频道及网络端开播，共25集，一字构成一集，以鲜明的创新形式引发收视热潮。

根据CSM 全国网数据，仅2022年4月30日至5月4日，该片累计观众规模就超过4885万人，其中有5集收视率同时段排名第一［1］。

一、主题构建，勾勒千年文化版图纪录片《“字”从遇见你》以历史典故为切入点，通过影像构建诗意画面，汇集昔我往矣中华民族五千年的历史文化积淀，见证今我来思文化诗情画意的中国式浪漫，使主题的历史性及诗意性得以凸显。

（一）历史题材的铺陈子曰：“人能弘道，非道弘人。

”（语出《论语·卫灵公》）中华优秀传统文化历久弥新，探其根源之一在于汉字的勾连延续。

在篆、隶、楷、行、草书法形态的背后，古人对汉字的镌刻与哲思日渐凸显，如何通过汉字与古人对话，了解汉字的渊源流变并传承与发展，是文化工作者亟须深入思考的问题。

纪录片《“字”从遇见你》从汉字的字形、字义等方面入手，见微知著，通过影像的记录，探究汉字传说与造字原则，凸显主题的历史性，传播泱泱大国与时偕行的文化经典。

作文与考试·初中版热点素材\特别策划□编辑/高明燕遇见古老汉字，走进中华文明——纪录片《“字”从遇见你》素材解读与运用策划：本刊编辑部执行：张琪汉字对我们来说，可谓是“最熟悉的陌生人”，我们天天见它，用它，却不曾了解它。

纪录片《“字”从遇见你》了解我们，了解这个时代，于是以短小精悍的短片形式剥出汉字最原始的样子，剥出一段古老的时光，也剥出一颗关于文化的种子，撒在亿万观众的心中。

该纪录片的海报远看是一幅山水画：烟波浩渺，风微浪息，轻舟一叶。

近看，却发现那山那水那小鱼皆是文字，甲骨文、篆书、草书……一方水土养一方人，更滋养一番文化。

青山绿水，亘古不息，一如文字，一如中华文化，源远流长。

就如导演刘鸿彦所说：“字里的中国蕴藏着一个巨大的文化世界，它远比我们想象的更为庞大。

”文字是一个世界，它记录时间，又超越时间。

因为文字的出现，意味着我们建立了文明，意味着我们的生命、文明可以更好地得到延续和传承。

而那些文字带给我们的超越时间的文明，我们称之为永恒。

【汉字·故事】“文”这个汉字颇有渊源，这背后有一段泰伯和其弟弟仲雍文身断发的传奇故事。

据司马迁在《史记》中记载，周朝的祖先亶父宠爱幼子，有意让三子季历继承王位。

但碍于传位长子的世袭传统，心中纠结而郁郁不乐。

长子泰伯和次子仲雍察觉后，为成全父亲的愿望，于是前往蛮夷之地，文身、断4特别策划/热点素材发，放弃王位。

《史记》记载：“于是泰伯仲雍二人，乃奔荆蛮，文身断发，以避季历。

”商周时期，纹身是野蛮的象征，不为中原社会推崇，两位满身花纹的王子，自然再无可能继承文明社会的王位。

因为两位王子的到来，江南地区却迎来了中原文明之光的照耀。

为了纪念他们，人们保留了纹身的传统。

久而久之，本来用作形容花纹、纹身的那个符号，逐渐变成了一种气质、一种文化的体现。

无论是纹身还是文化，“文”这个字从远古到现在都仿佛是一个人优雅地行于世间的样子。

我们的文字被称作中文，细细想来，这个词汇本身就有十足的美感——位于中心国度的美丽花纹，这就是中文。

文化类节目的创新路径随着社会的不断发展，文化类节目在电视、网络等媒体平台上也在不断创新。

文化类节目以其扎根传统文化、反映时代精神、传递美好价值观念等特点，受到了广大观众的喜爱。

文化类节目在创新方面还存在一些问题，需要不断寻找创新路径，以满足日益多元化的观众需求。

本文将从内容、形式、互动等方面探讨文化类节目的创新路径。

一、内容方面1. 挖掘民俗文化资源在文化类节目的创新中，可以深入挖掘民俗文化资源，例如传统节日、风土人情、民间故事等，通过将这些传统元素融入节目中，可以使观众更好地了解和感受中国传统文化的魅力。

也可以通过这些内容呈现出当下社会的反映，让观众在娱乐的感受到传统文化的魅力和当代精神。

2. 引入新的元素在传统文化节目中，可以适当引入一些新的元素，例如结合时下热门话题、引入新的艺术形式等，使传统文化与当代生活相结合，让传统文化更加生动活泼，更易于引起年轻观众的兴趣。

在文化类节目中，可以融入一些新的思想、新的内容，让传统与现代相结合，更好地满足观众的需求。

3. 多样化的表达形式在文化类节目的创新中，可以通过多样化的表达形式来呈现传统文化内容，例如采用音乐、舞蹈、戏剧等形式，使传统文化内容更加生动、活泼，更容易引起观众的共鸣。

结合现代科技手段，如虚拟现实、全息投影等，也可以为文化类节目带来更多的创新可能性。

二、形式方面1. 融合现代科技在文化类节目的创新中，可以融合现代科技，例如利用虚拟现实技术，让观众身临其境地感受传统文化的魅力；或者通过全息投影技术，呈现传统文化的艺术形式，使观众在欣赏的也能够体验到前所未有的观赏方式。

2. 引入跨界合作在文化类节目创新的过程中，可以尝试与其他行业进行跨界合作，例如与舞台剧、音乐会等艺术形式进行合作，打破传统文化节目单一形式的局限，创造出更加多元化、富有创意的节目形式。

3. 多元化的制作手法在文化类节目的创新中，可以尝试多元化的制作手法，例如采用实景拍摄、动画制作、剪纸等形式，使传统文化内容更加生动、形式更加多样化，增加观众的观赏愉悦度，激发他们的兴趣。

102RESEARCH ON DOCUMENTARIES纪录片研究①“Z世代”特指从小就接触互联网和便携式数字技术的第一个代际人群，互联网社会兴起和数字信息技术发展对这一代际人群的观念和行为产生了深刻影响，他们被称为“数字原住民”。

参见：李春玲.社会经济变迁中的Z世代青年：构成、观念与行为[M].社会科学文摘,2022(02).文化类纪录片在推动中华优秀传统文化的普及和传承方面具有重要作用。

微纪录片以其“短、平、快”的特征在微传播时代具有独特的优势，成为一种重要的纪录片类型。

“微纪录片天然具备传播与营销属性，是纪录片发展的新路径、新突破。

”[1]用微纪录片传播汉字文化是时代叙事下年轻态的重要探索。

微纪录片本质上是讲好故事，而要达成故事文本的有效传播，则与叙事密切相关。

《“字”从遇见你》是中央广播电视总台出品的汉字文化系列纪录片，共25集，每集不足5分钟，播出后，在年轻受众中反响热烈。

本文以《“字”从遇见你》为研究对象，从视角、情感、影像、话语方面研究其叙事策略。

一、叙事视角：以小见大，微而不简文化类纪录片如何将厚重的历史文化呈现给当代年轻受众是值得纪录片创作者思索的问题。

网络信息时代背景下，以“三微一端”为媒介的微传播快速发展，呈现出鲜明的碎片化特征。

微纪录片具有体量轻巧、周期短、传播快等特征，是纪录片中的轻骑兵，其也更符合年轻受众尤其是“Z世代”①的观赏习惯。

微纪录片的这些特征很大程度上导致其无法进行复杂叙事，只能选择以小切口、大文章的方式展开叙事。

面对历史悠久的汉字文化，微纪录片《“字”从遇见你》采用以小见大的叙事视角，每集选择一个基本汉字，前十集分别是“中、鼎、卜、天、福、文、笔、册、典、图”十个字，在不足5分钟的故事里讲好一个汉字，形成“少就是多”的效果，可谓“一沙一世界”——一个汉字便可折射一段历史文化。

例如，第1集中，创作者在汉字体系里独独选择了“中”字，从甲骨文里的“立中”开始、中岳、中心、中原、中国、中庸到河南方言里的“中”，该集凝聚了从文化原点到漫长发展、从现实生活到哲学伦理的叙事过程，透过“中”这一个汉字及相关词语，揭示出“中”背后的文化意蕴，彰显出汉字文化的自信恒长。

声屏世界2023/9文艺直通车纪录片之旅汉字文化传播的价值内涵与创新策略———以央视微纪录片《“字”从遇见你》为例阴霍艺璇摘要:汉字是中华优秀传统文化持续传承的重要载体,通过解读汉字结构与演变释义的方式梳理中华文明的发展脉络,能够彰显汉字文化的独特魅力。

央视微纪录片《“字”从遇见你》借助影像创新汉字文化的表达形式,并通过古今释义对比的方式还原汉字的演变历程,为汉字文化的创新传播积累了成功经验。

文章通过分析汉字文化传播的价值内涵,总结《“字”从遇见你》的实践经验,以期为汉字文化的创新传播提供可行性策略。

关键词:汉字文化文化自信《“字”从遇见你》创新策略基于汉字文化对汉字体系的详细描述与解读，发现其所蕴含的丰富内涵为普及与传承汉字文化提供了有力支持。

随着社会不断发展，汉字文化的传播环境也在发生相应改变。

面对新的传播挑战，汉字文化需积极与新兴技术相结合，生动展现汉字演变历程，使受众获得更加新颖独特的学习体验，同时融入年轻化的传播语态，更新汉字文化的内容表达，并充分挖掘汉字符号，以推动汉字文化进行实体化传递，在古今文明的连接中实现汉字文化传播的创新与变革。

汉字文化传播的价值内涵汉字文化的广泛传播具有多重意义：其一，在国家层面，汉字文化传播可再现汉字底蕴，加深人们对于汉字文化的整体认知，为文化自信理念的践行提供有力支持；其二，在民族层面，汉字文化的传播可普及汉字知识，推动汉字深入各民族文化中，增强民族认同感与凝聚力；其三，在个人层面，在汉字文化传播中对汉字结构与释义进行讲解，可提升民众的读写能力，抵御汉字书写危机。

再现汉字底蕴,增强文化自信。

汉字是中华传统文化得以延续的重要载体，字形结构、符号演变等展现出中华文明的深厚底蕴，在传承优秀传统文化方面发挥着关键作用。

汉字文化是优秀传统文化的重要组成部分，囊括传统文化的发展脉络与演变历程，其以汉字为研究出发点，详细解读汉字的起源、释义、发展历程等，[1]再现汉字字形中所蕴含的深刻内涵。

文化类综艺节目的创新路径探析——以《故事里的中国》为例近年来，文化类综艺节目在电视荧屏上受到了广泛的关注，成为了当下热门的节目类型。

而在这个类型中，《故事里的中国》以其独特的创新路径赢得了观众的喜爱和好评。

本文将以《故事里的中国》为例，探析文化类综艺节目的创新路径。

首先，《故事里的中国》通过打破时间的界限，将观众带入了一个丰富多彩的历史世界。

该节目以古代中国的故事为背景，将观众带回到了那个时代，让观众可以亲身体验历史的魅力。

在节目中，主持人和嘉宾以现代人的视角来解读历史事件，通过情景模拟和特效技术，将古代的场景再现出来，让观众仿佛置身其中。

这种创新的手法不仅让观众感受到了历史的真实性，也增加了观众的参与感。

其次，该节目在形式上进行了创新，使观众既能获得知识，又能享受娱乐。

传统的历史类节目通常以纪录片的形式呈现，注重事实的陈述，显得比较枯燥乏味。

而《故事里的中国》则以故事的形式展开，通过剧情的安排和情节的推进，给观众带来了一种故事的教育，让观众更容易理解和记忆历史知识。

此外，该节目还加入了一些现代化的元素，如原创音乐、舞蹈等，增加了观众的娱乐性，使观众在观看的过程中既能学习知识，又能得到娱乐的享受。

再次，该节目通过深入挖掘历史故事背后的情感和价值，使观众对历史有了更深入的理解和认识。

《故事里的中国》并不仅仅是将历史事件的发生过程呈现给观众，更加注重展现历史人物的情感和价值观。

通过讲述历史人物的内心世界和情感经历，观众不仅能够了解历史事件的背景和原因，还可以从中获得启发和思考。

这种注重情感和价值的特点，使观众在观看节目的同时产生了共鸣和思考，增强了节目的影响力。

关键词：人文历史；纪录片；创新探索新媒体的不断发展为纪录片带来了空前的发展前景，纪录片创作者的思维方式不断发生转变，人文历史题材纪录片的本体也开始发生转变，互联网思维开始融入纪录片的创作过程，新媒体视频平台成为纪录片传播的重要阵地。

新媒体环境拓展了人文历史题材纪录片的创作空间，客观、中立、旁观不再是建构纪录片真实感的主要手法，创作过程、叙事角度以及技术融合等方面有着不同程度的创新，开创了人文历史纪录片新的美学形态。

新媒体环境下，纪录片的发展呈现出百花齐放百家争鸣的状态，拉近了纪录片和观众之间的距离，也缩短了创作主体和接收主体之间的距离感。

一、叙事的“沉浸式”探索纪录片作为一种以真实感为美学基础的艺术创作，真实是纪录片的灵魂，是纪录片赖以生存的根基。

无论是美国的“直接电影”、法国的“真实电影”、维尔托夫的“电影眼睛”理论，还是格里尔逊的“画面＋解说”创作方式，都是创作者对纪录片真实感的追求。

２１世纪以后，新媒体的快速生长使纪录片的受众群体呈现出年轻化的态势。

比如，人文历史纪录片《我在故宫修文物》在以“９０后”“００后”为主体的新媒体视频平台哔哩哔哩（以下简称Ｂ站）投放后一路蹿红，并且在新媒体社交领域掀起了故宫文物热的国风潮。

中华优秀传统文化和民族精神在年轻受众群体中的关注度不断飙升，这让创作者意识到只有提升纪录片的有效传播，才能将其价值最大化地发挥出来。

新媒体环境为纪录片提供了更加开放、多元且更具有包容性的创作环境，为纪录片的创作以及有效传播提供了更多的可能性。

至此，“以观众为中心”的互联网思维逐渐开始融入到纪录片创作主体的思维模式中，在这种思维模式下，中国纪录片打破了以往的单向传播模式，转而开始注重观众的观影体验，通过加强观众的参与感和沉浸感来提升纪录片的真实感，这逐渐成为新媒体视域下国产人文历史题材纪录片新的创作趋势。

２０２０年，优酷视频推出了中国第一部互动纪录片《古墓派：地下惊情》，率先在新媒体视频平台上打开了国产互动纪录片的大门，为纪录片的创新发展开拓了新的空间。

文化类节目的创新路径随着时代的发展，文化类节目在电视、网络等媒体平台上的地位越来越重要，其内容和形式也需要不断创新。

文化类节目的创新路径是一个广泛而深远的话题，下面就让我们一起来探讨一下文化类节目的创新路径。

文化类节目的创新需要从内容和形式两方面进行思考和探索。

在内容方面，文化类节目可以涉及传统文化、流行文化、乡土文化、国际文化等多个方面，可以通过深度挖掘、跨界融合、主题深度等方式进行创新。

在形式方面，文化类节目可以通过传统电视、网络平台、社交媒体等多个渠道进行传播和创新。

还可以结合互动直播、VR/AR技术、全息影像等新技术进行节目形式的创新。

文化类节目的创新需要重视传播力和感染力。

无论是内容还是形式的创新，都需要有强大的传播力和感染力，才能吸引观众的眼球，打动观众的心灵。

传统的文化类节目可以通过强化故事性、情感性、参与性等方式增强传播力和感染力；而新技术的应用可以通过提升体验感、沉浸感、互动感等方式增强传播力和感染力。

文化类节目的创新需要充分挖掘文化资源。

文化资源是文化类节目的生命线，要实现文化类节目的创新，就需要充分挖掘文化资源，包括传统文化资源、当代文化资源、流行文化资源等。

传统文化资源可以通过创意设计、艺术表现、文化传承等方式进行重塑和创新；当代文化资源可以通过时事热点、新生事物、潮流文化等方式进行深度挖掘和展现；流行文化资源可以通过音乐、影视、游戏、动漫等方式进行跨界融合和创新。

文化类节目的创新需要坚持原创和创新。

原创和创新是文化类节目创新的核心要素，只有坚持原创和创新，才能实现文化类节目内容和形式的深度提升。

传统文化类节目需要在内容和形式上进行原创和创新，打破传统固有模式，实现内容的新颖和形式的突破；新型文化类节目更需要在新媒体环境下进行原创和创新，以适应新时代的观众需求和媒体环境。

文化类节目的创新路径是一个充满挑战和机遇的过程，需要关注观众需求、融合新技术、深度挖掘文化资源、参与社会热点、坚持原创创新等多个方面。

声屏世界2021/5文艺直通车热播冷评竖屏短视频时代下微电影的变革与创新———以张艺谋《遇见你》系列为例阴陈茜摘要:随着短视频平台的兴起,竖屏时代正式宣告来临。

竖屏短视频以垂直划分的内容,在短暂精细的时间内,吸引用户注意,从而获得巨大的流量红利。

微电影也在短视频的风口中寻找突破与创新,2019年张艺谋团队导演的《遇见你》系列采取了有别于传统微电影的拍摄方式,融合了竖屏美学概念,并通过短视频的形式展现给观众。

《遇见你》系列是传统微电影与竖屏短视频的一次碰撞和融合,文章结合《遇见你》影片叙事和视听语言特征来分析竖屏时代下微电影的变革与创新。

关键词:竖屏微电影短视频视听语言微电影诞生于Web3.0时期，从2005年胡戈导演的恶搞视频《一个馒头引发的血案》到2010年真正将微电影带入观众视野的《老男孩》，网络技术迅速发展，也让创作者看到了电影的新形式。

2010年在凯迪拉克的广告短片《一触即发》中首次表明了微电影的特征：其内容短小精悍，时长最短五分钟，最长不超过三十分钟，微电影和传统电影一样有完整的故事情节。

除此之外，相比传统电影而言，微电影与之区别最大在于时长上面。

微电影独特在于它的“微”，除了时长上面“微短”之外，微电影的“微”还体现在“微”制作周期，“微”成本等特点。

微电影的“微”和短视频的“短”有着异曲同工之妙，业界将短视频定义为：在互联网新媒体上传播的时长在一分钟以内的视频。

由此可见，二者并不是对立的两组概念，而是具有交叉关系，一方面短视频的兴起威胁着微电影的生存，另一方面微电影可以借助短视频的平台，趁着短视频的风口进行革新与进一步发展。

国内第一部竖屏微电影《悟空》首次打破传统电影的横屏画幅展示，运用手机竖屏拍摄，呈现出适应手机竖屏观看的微电影。

张艺谋团队的贺岁公益微电影于2020年春节期间发布，共四辑，每辑时长约四到五分钟，分别讲述四个不同的温暖平凡故事。

张艺谋团队通过这四部竖屏美学微电影，让观众看到了微电影的新可能。

浅析短视频时代传统文字记者的转型与提升随着移动互联网的快速发展，短视频平台成为了当下最受欢迎的新媒体形式之一，各种短视频APP如雨后春笋般不断涌现。

短视频的火爆对传统文字记者提出了新的挑战和机遇，需要他们进行转型与提升，以适应时代的潮流。

本文将就此话题进行浅析，希望能够帮助传统文字记者更好地适应短视频时代的发展趋势。

短视频时代的特点我们要清楚短视频时代的特点。

相比传统的文字报道，短视频更加直观生动，观众可以通过视频更快速地了解事件的发展情况。

而且短视频通常以轻松幽默的方式呈现，更容易吸引年轻人的注意。

短视频的传播速度非常快，能够迅速在网络上引发关注，产生巨大的影响力。

短视频时代的到来，对传统文字记者提出了更高的要求，需要他们拥有更丰富的多媒体报道能力。

传统文字记者的转型面对短视频时代的冲击，传统文字记者需要进行相应的转型。

他们需要学会运用短视频制作技术，掌握视频拍摄、剪辑、配音等基本技能。

他们还需要提高创意和审美水平，学会通过视频表达观点、展示新闻事件，使报道更加生动有趣。

文字记者还需要学会利用短视频平台，将自己的作品进行推广和传播，扩大影响力和观众群体。

传统文字记者需要具备更加全面的多媒体报道能力，学会将文字与视频相结合，提高自身的竞争力。

传统文字记者也可以通过提升自身的报道能力，来应对短视频时代的挑战。

他们可以加强新闻素养的提升，加强对新闻价值、新闻判断力的培养，使自己的报道更加全面客观。

他们还可以学习多媒体新闻报道的理论知识，了解多媒体报道的原则和规范，提高自己的专业素养。

还可以通过提高自身的写作水平，使自己的文字报道更加精练有力，更容易被转化为短视频形式。

传统文字记者还可以加强与摄影师、视频制作人员的合作，学习他们的专业知识和技能，使自己的报道更加生动有趣。

建立多媒体报道团队总结在短视频时代，传统文字记者需要进行转型与提升，以适应时代的发展趋势。

他们可以通过学习短视频制作技术，提升创意和审美水平，将文字与视频相结合，提高自身的多媒体报道能力。

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“字从遇见你”纪录片在高中历史课中的运用摘要：本文主要通过对中国古代文字字形和字意的解释，尤其是通过对甲骨文、金文、小篆等早期文字字形和字意解释，以期在高中历史课堂的授课过程中，用最短的时间、最恰当的举例，达到学生了解和喜欢历史学习的目的。

关键词：甲骨文金文字词解释历史现象中国传统文化博大精深，是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。

历史学科是一门史料学科，对于某一历史现象，历史典籍有时虽有一鳞半爪的记录，却由于孤证不立往往没有说服力。

在高中历史课堂上，教师为了解释某一历史现象，很难在最短的时间、用最有效的方法，运用最经典的史例来讲解清楚。

然而，通过对我们所熟知的中国文字的解析，将会对学生学习和教师传授中国历史大有裨益。

学生通过对文字立体化的感知，并且以此为突破口，将会对历史有切身的深刻感受。

本文通过对“字从遇见你”纪录片中文字的运用和解析，以求活化高中历史课堂，使得教师尤其在讲解先秦历史时，可以真正的激发学生历史学习的兴趣，达到良好的教学效果。

甲骨文、金文、小篆等早期的文字，就可以帮助我们学习和讲授先秦古代中国社会的历史。

通过古文字，我们往往可以窥见先秦先民在创造文字时的历史，在追溯甲骨文字和金文字的演变过程时，有时也可以看到一些重要社会制度或工艺演进的过程。

考古的发掘只能告诉我们静态的历史信息，但通过古文字，却可以使我们观其历史动态的演化过程。

例如，甲骨文“禾”字意思是：地方的各个方国和部族蠢蠢欲动，潜滋暗长，对商王的中央权利构成了一定程度上的威胁。

在讲解高中经济史必修二时，关于先秦中国人的饮食方面，小篆的“炙”字就很形象的表明一块肉在火上烧烤之状，可以想象我们的中国先秦古人，用火烧食是把肉直接放在火上烧烤。

看来，中国人采用烧烤的饮食方法，自先秦以来就已有之，成语“脍炙人口”就正好说明了这个问题。

再比如，在讲解高中历史必修一先秦夏商周政治制度：宗法制和礼乐制时，就可以运用“鼎”这个字来说明问题。

《字从遇见你》纪录片观后感第一集中“中”字最初代表“旗帜”，意为集中、靠拢，后来代表着“天下的中心”。

“中”字，“不东、不西、不南、不北”的含义，后来引申开来，成为中国人为人处世的要则：“不偏不倚，刚刚好”。

这就是中国传统文化的“中庸”哲学。

第二集鼎最初顶着萌萌的两个耳朵，无论形态如何演变，它都很重要，是中华民族最高贵的器皿。

后来九鼎，是天命的象征，王权的代名，所有霸主都想问鼎天下。

最出名的是大盂鼎，被称为“海内三宝”，鼎上记录了291个字。

周康王告诉一位贵族自己不能像纣王一样喝酒误事，却赐了这位贵族美酒哈哈哈第三集卜几乎每块甲骨上都能看到它，像上面的一块裂纹，字形并未随着朝代更迭发生变化。

甲骨文又称殷墟卜辞，在殷商时期，上到王公贵族，下到黎民百姓，日常最重要的三件事就是吃饭、睡觉、算命”。

商王为妇妌占卜说会说男孩，结果真的生了男孩，妇妌的儿子为她铸造了鼎，这就是司母戊鼎。

现在的大数据与算法，也是一种概率，会是“卜”的现代化之路么？第四集天一个人顶着硕大方框的“天”是中国先民面对苍穹时所形成的宇宙印象。

古人发问“天上有人吗”，与后世人们在惊呼时的感叹语“我的天啊”，都在诠释着造字者的宇宙观：老天爷，即人类头顶上那一片无限渺远的空间，它至高无上，统御着人间的一切。

第五集福只要有炎黄子孙的地方，就有它的存在。

数千个甲骨文中，只有1600个能和现代汉字一一对应，许多字的含义也出现了歧义。

只有，福，现在代表幸福，一千年前也代表幸福，幸福，是如此一以贯之。

最早的福字像是五千年前使用的尖底瓶，用来装酒的。

中国的粮食刚起步，有余粮可酿酒，那多幸福啊，这时候还有陈酒，就成了“富”。

现在，几乎所有与幸福相关的场合都有酒。

福与酒，就这样，共生千年。

第六集文上古时代，巫史一体，仓颉既是巫师，又是左使官。

仓颉造字，借鉴了结绳记事的绳结，观察了走兽鸟禽的爪印，参考了掌心的纹路，顺应了星辰的方位，结合了山川的走向，汉字的走势钩成，于是应运而生。

字从遇见你纪录片观后感
中国人的生活方式、思维习惯自古绵延至今，而汉字对于我们来说，不仅是历史的见证者，更是传承者。

我们一遍遍朗诵着前人的诗词，或是悲愤、或是慷慨，这份情绪通过文字，流传千百年，却依然可以带给我们震撼与思考。

现在的我们可以通过阅读文字实现“穿越”，不得不说是一种文明传递的奇迹。

央视最新的纪录片《字从遇见你》，从最基本的汉字出发，深入挖掘它们背后潜藏的历史，呈现出独属我国的汉字之美。

节目将汉字的形象性、哲理性和艺术性统一呈现。

一集一字，每集短短五分钟，结合孕育汉字的生活场景，溯源每个字的原初形态及其含义。

当今社会，人们越来越依赖电脑、手机等各种便捷式终端媒体，工作中的报告、文档全都由键盘敲入。

可能现在手写的最多字就是我们的名字，以至于经常出现这种情况：当我们正要提笔写下心中所感时，却忽然眉头一蹙，不禁发出一声疑问：“哎呦，那个字怎么写来着？”《字从遇见你》正是以这个疑问句作为开场，让人倍感亲切，而后的一句“相比于真实的天下，文字建立的世界广阔与恒常，它长存于汉字世界的原点”又一下让人对汉字充满了敬畏。

汉字背后的故事及其可视化传播——以微纪录片《“字”从
遇见你》为例
叶元琪
【期刊名称】《视听》
【年(卷),期】2022()10
【摘要】汉字是中国语言的书面表达形式,蕴含了从古至今人类对世间万物的思考,具有极其重要的文化价值,其发展与传播也贯穿于人类历史的长河中。

中央广播电视总台影视剧纪录片中心推出的微纪录片《“字”从遇见你》,将汉字的源流与演进、背后的故事及其博大精深的价值,以可视化、轻量化的方式传播给更加广泛的群体。

该微纪录片通过对“中”“册”等25个汉字故事的讲述及动画呈现,揭示了汉字背后所蕴含的宇宙观与人生哲学,让更多人了解汉字之美、中文之美,了解中华文明绵延至今的活力。

【总页数】3页(P120-122)
【作者】叶元琪
【作者单位】大连外国语大学新闻与传播学院
【正文语种】中文
【中图分类】J95
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文化类节目的创新路径随着社会的发展和人们的需求不断提高，文化类节目已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

传统的文化节目已经不能满足人们多样化的需求，因此如何进行创新成为了当前文化类节目领域的热门话题。

在这样的背景下，如何制作出更有吸引力和更具有文化内涵的文化类节目是摆在我们面前的一项重要任务。

本文将从内容创新、形式创新和传播创新三个方面探讨如何制作出更具有吸引力的文化类节目。

内容创新内容创新是文化类节目进行创新的重中之重。

传统的文化节目往往局限于介绍历史文化、传统技艺等内容，虽然这些内容有一定的观赏性，但却很难吸引到年轻人和大众观众的关注。

要想制作出更具有吸引力的文化节目，首先需要对节目内容进行创新，让人们在观看节目的过程中能够产生共鸣和共同话题。

一种有效的方式是将传统文化与时下热点相结合，例如用流行的音乐、时尚的服装来呈现传统文化元素，让年轻人通过这种方式更容易接受传统文化。

多元化的内容也是内容创新的重要方向，可以介绍不同文化背景下的传统节日、习俗等内容，让观众可以通过节目了解到更多的文化元素。

也可以加入一些趣味性的元素，例如通过游戏、挑战，让观众在娱乐的同时也能够学习到文化知识，这样可以提高观众参与感和学习的兴趣。

形式创新可以通过节目的表现形式进行创新，例如采用纪录片、综艺节目、真人秀等形式来呈现文化内容，让观众在娱乐的同时也能够学习到文化知识。

也可以利用现代科技手段进行创新，例如虚拟现实、增强现实等技术，为节目增加更多的互动性和体验性。

也可以利用大数据分析和人工智能技术，深入挖掘观众的需求和喜好，精准匹配节目内容，让观众更加容易产生共鸣和认同。

传播创新可以通过传统媒体和新媒体相结合的方式进行创新，例如把传统文化节目通过电视、网络、手机等多种媒体进行传播，让更多的人能够接触到文化内容。

也可以与不同领域的机构、企业等进行合作，例如博物馆、学校、企业，通过合作的方式把文化内容传播给更多的人。

也可以利用社交媒体等渠道进行创新，例如通过微信、微博、抖音等平台进行推广，让更多的人能够了解到文化节目。