妇幼保健院保健与临床科室业务人员轮转制度轮岗制度及流程

科室工作轮岗制度一、总则为了加强医院科室管理，提高员工综合素质，优化人力资源配置，确保患者安全，医院实行科室工作轮岗制度。

本制度旨在规范科室轮岗工作流程，明确轮岗人员职责，提高医疗服务质量，促进医院可持续发展。

二、轮岗范围与对象1. 轮岗范围：全院各临床、医技、职能科室。

2. 轮岗对象：医院在岗员工，包括医生、护士、技师、行政人员等。

三、轮岗原则1. 公平公正：轮岗机会均等，按照个人意愿与科室需求相结合的原则进行分配。

2. 培训先行：轮岗前进行相关科室业务培训，确保轮岗人员能够胜任工作。

3. 安全第一：确保患者安全，防范医疗风险，避免因轮岗导致医疗服务质量下降。

4. 逐步推进：分阶段、分步骤实施轮岗制度，逐步扩大轮岗范围与对象。

四、轮岗流程1. 制定轮岗计划：根据科室需求和员工意愿，每季度制定全院轮岗计划。

2. 公布轮岗信息：将轮岗计划予以公布，确保全体员工了解相关信息。

3. 报名与筛选：员工根据个人意愿报名，人力资源部门根据报名情况进行筛选。

4. 培训与考核：轮岗前进行相关科室业务培训，培训结束后进行考核。

5. 轮岗实施：根据考核结果，安排员工进行轮岗工作。

6. 轮岗反馈：轮岗期间，科室负责人定期向人力资源部门反馈轮岗人员表现。

7. 轮岗总结：轮岗结束后，进行总结评估，并提出改进措施。

五、轮岗人员职责1. 遵守医院规章制度，服从科室管理。

2. 认真履行岗位职责，确保医疗服务质量。

3. 积极参加轮岗培训，提高自身业务水平。

4. 尊重同事，团结协作，共同提高科室业务水平。

六、激励与考核1. 轮岗期间，表现优秀的员工，给予适当奖励。

2. 轮岗结束后，根据表现评估，对优秀员工给予晋升、评优等优先考虑。

3. 对不服从轮岗安排或表现不佳的员工，给予相应处理。

七、注意事项1. 轮岗人员应具备一定的业务基础，确保在轮岗期间能够胜任工作。

2. 轮岗期间，注意保护患者隐私，遵守医疗伦理道德。

3. 科室负责人应关注轮岗人员的工作表现，及时发现问题，并提供帮助。

妇幼保健院工作制度及岗位职责一、妇幼保健院工作制度1. 工作时间制度：妇幼保健院的工作时间按照国家法律规定的工作时间来执行，一般是每周五天工作制，每天工作8小时。

医务人员的工作时间可能比普通员工更加繁忙，需要根据工作需要轮班，并且需要参加紧急救援等工作。

2. 假期制度：员工的假期按照国家的法律和相关文件来执行。

一般包括带薪年假、带薪病假、法定节假日和产假等。

医务人员的调休和假期比普通员工更加复杂，需要根据工作需要严格管理。

3. 岗位责任制度：妇幼保健院实行科室分工管理制度，每个科室都有详细的岗位职责和任务，要求每个员工按照规定的工作责任来执行自己的工作任务，确保医院的正常运转。

4. 工作纪律：妇幼保健院的员工必须遵守国家法律、行政法规和医院的规章制度，维护医院的良好形象和工作秩序。

同时，员工还要严格遵守职业道德和工作纪律，维护医院的医德医风和患者权益。

二、妇幼保健院岗位职责1. 护士（1）对入院患者进行简要询问及常规检查，协助医生做好入院访视工作；（2）负责患者的看护，定期观察并记录病情变化及治疗效果；（3）协助医生开展各项治疗工作，协助患者参与康复训练；（4）配合临床护理诊疗管理工作，保证患者的安全和质量；（5）按照医院职业道德要求，严格执行护理操作规程，维护患者权益和自身职业形象；（6）针对相关病种，进行健康宣传和教育，提高患者和公众健康意识。

2. 医生（1）负责会诊病情评估、制定治疗方案和预后评估等临床方案；（2）负责开展各项治疗工作，适时开具药物处方，严格控制用药范围和剂量；（3）负责慢性病管理，及时对慢性病患者进行访视和治疗，提高患者抗病能力；（4）对急性、危重症患者进行救治和抢救工作，维护患者生命安全；（5）参与医疗诊疗质量管理和医院科研工作，提升科室工作水平。

3. 医技人员（1）负责完成各种医疗检查、化验及诊断工作，包括心电图、B超、CT等常用医技检查；（2）严格执行医疗检查操作规程，确保检查质量；（3）负责设备、试剂的管理和维护工作，保证医疗设备的正常运行；（4）对医学检验知识、实验室学科基础知识等进行不断学习和研究，提高自身业务能力。

妇幼保健院医师轮岗方案及流程## Rotational Plan and Process for Obstetric and Gynecologic Physicians in Maternal and Child Health Hospitals.### English Answer:Purpose:The purpose of this rotational plan is to provide a structured and comprehensive training experience for obstetric and gynecologic physicians in maternal and child health hospitals. The plan aims to develop the physicians' knowledge, skills, and competencies in various aspects of obstetrics and gynecology, ensuring that they are well-equipped to provide high-quality care to women and children.Objectives:To provide a comprehensive training experience in allmajor areas of obstetrics and gynecology.To develop the physicians' knowledge, skills, and competencies in the diagnosis and management of obstetric and gynecologic conditions.To enhance the physicians' understanding of the principles of prenatal care, labor and delivery, postpartum care, and gynecologic surgery.To foster the physicians' professional and ethical development through mentorship, supervision, and continuing education.Rotational Plan:The rotational plan consists of the following rotations:Antepartum and Intrapartum Care Rotation: Thisrotation focuses on the management of women during pregnancy, labor, and delivery. Physicians will gain experience in prenatal assessment, fetal monitoring, labormanagement, and postpartum care.Gynecologic Surgery Rotation: This rotation provides training in various gynecologic surgical procedures, including hysterectomy, myomectomy, and laparoscopy. Physicians will learn surgical techniques, preoperative and postoperative care, and management of surgical complications.Gynecologic Oncology Rotation: This rotation focuseson the diagnosis and management of gynecologic malignancies. Physicians will gain experience in the evaluation, diagnosis, and treatment of cervical, endometrial, ovarian, and other gynecologic cancers.Reproductive Endocrinology and Infertility Rotation: This rotation provides training in the diagnosis and management of reproductive disorders, including infertility, menstrual irregularities, and polycystic ovary syndrome. Physicians will learn about assisted reproductive techniques, such as in vitro fertilization and intrauterine insemination.Pediatric and Adolescent Gynecology Rotation: This rotation focuses on the unique health needs of children and adolescents. Physicians will gain experience in the evaluation, diagnosis, and management of pediatric and adolescent gynecologic conditions, such as menstrual disorders, pelvic pain, and sexually transmitted infections.Process:Selection of Physicians: Physicians who have completed their residency in obstetrics and gynecology are eligibleto participate in the rotational program. The selection process is based on merit and a review of the applicants' qualifications and experience.Orientation: Upon selection, physicians will undergo a comprehensive orientation program that provides an overview of the hospital, the rotational program, and the expected competencies.Mentorship and Supervision: Each physician will beassigned a mentor who is a senior physician in the department of obstetrics and gynecology. The mentor will provide guidance, support, and feedback throughout the rotation.Evaluation: Physicians will be evaluated on a regular basis by their mentors and supervisors. The evaluation will assess the physicians' knowledge, skills, competencies, and professional conduct.Completion: Upon successful completion of the rotational program, physicians will receive a certificate of completion and will be recognized as specialists in obstetrics and gynecology.### 中文回答：妇幼保健院医师轮岗方案及流程。

妇幼保健院关于临床与保健岗位轮转制度、流程及考核办法为了全面落实国家妇幼卫生工作方针，满足本区域广大妇女儿童健康和育龄人群生殖健康需求，探索规范化的医疗保健管理模式，经医院医疗保健质量管理委员会研究决定，制订医疗保健医师参与临床与保健岗位轮转制度，具体要求如下：一、轮转岗位包括大部的临床科室和与其对应的群体保健科室。

二、轮岗人员大部的所有住院医师、主治医师和部分副高及以上职称的医师。

三、轮岗流程1、大部内所有住院医师、主治医师在职称晋升之前，所有副主任医师（非主任任职者）在职称晋升或竞选科主任之前，需有1年在群体保健科轮转经历，各大部可根据部内人员结构情况，在不影响临床工作的前提下妥当安排本部内人员轮转。

2、大部内主任任职的副主任及以上医师，参评优秀科主任每5年周期内需有1年在群体保健科轮转的经历。

四、轮岗考核办法（一）考核原则坚持公益性原则，实行绩效考核与社会效益相挂钩，坚持公平、公正、公开的考核方式和综合评价、合理量化的考核办法，以基本公共卫生服务和基本医疗服务为考核重点,促进职工全面履行职责；坚持自我测评与定期考核相结合;做到随时能接受上级领导的督查考核；考核结果与工作人员收入待遇相结合，实行优劳优酬、兼顾公平;严格执行“九不准”要求，部及科室分配方案中不下达任何经济任务指标，医疗保健人员个人薪酬不与药品、耗材、医学检查等业务收入直接挂钩。

绩效分配中无药品处方、材料、医学检查等医疗服务的开单提成。

（二）考核主体依据**市妇幼保健绩效考核方案，对部、科室、轮岗人员进行考核。

考虑到岗位风险、责任、兼职等因素确定岗位系数：1.部长L5（副职减O.D、科长L4。

2.医疗保健轮岗人员：正高L4、副高L35、中级职称L3、初级（师）LI5。

（三）考核方法1、人员轮转实行大部主任负责、医院医疗保健质量管理委员会考核制。

轮转医师需在群体保健科主任的领导下开展相应工作。

2、大部主任每年12月底前必须确定下一年的参与轮转人员，不能如期安排者，需向医疗质量管理委员会提交合理情况说明；不能如期安排且不能给出合理解释者，扣除大部主任本年度此项绩效奖金。

医院员工岗位轮转管理制度（一）住院医师轮转管理制度拟从事临床医疗工作的高等院校医学类相应专业（指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类）的本科及以上学历毕业生，在已经进行住院医师规范化培训的地区要按照当地相关要求，参加住院医师规范化培训，在没有进行住院医师规范化培训的地区也要由医院进行住院医师轮转管理。

已从事临床医疗工作并获得执业医师资格，但需要接受培训的人员参照上述执行。

1•轮转目的。

员工通过轮转，打好临床工作的基础，强化临床技能，提高临床处理能力，能准确询问、书写病史,进行全面体格检查，熟悉各轮转科室的诊疗常规（包括诊疗技术），基本掌握急诊常见疾病的诊断和处理，培养成为具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师,为下一阶段成为专科医师做好准备。

2.轮转目标。

（1）职业道德：热爱祖国，热爱医学事业，遵守国家有关法律法规，弘扬人道主义的职业精神，恪守为人民健康服务的宗旨和救死扶伤的社会责任，坚持以病人为中心的服务理念，遵守医学伦理道德，尊重生命、平等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、廉洁公正。

(2)专业能力：掌握本专业及相关专业的临床医学基础理论、基本知识和基本技能，能够了解和运用循证医学的基本方法，具有疾病预防的观念和整体临床思维能力、解决临床实际问题的能力、自主学习和提升的能力。

(3)人际沟通与团队合作能力：能够运用语言和非语言方式进行有效的信息交流，具备良好的人际沟通能力和团队合作精神，善于协调和利用卫生系统的资源，提供合理的健康指导和医疗保健服务。

(4)教学与科研：能够参与见习/实习医生和低年资住院医师的临床带教工作，具备基本的临床研究和论文撰写能力，能够阅读本专业外文文献资料。

3.轮转要求。

(1)轮转医师实行院、科两级负责制，科主任负责对轮转医师实施管理和考核，出科考试质量与科主任考核挂钩。

(2)新分配的医学院毕业生在试用期间，必须进行科室轮转培训，熟悉临床各科业务情况。

三级妇幼保健院行政管理人员轮转制的设计与实施-人力资源三级妇幼保健院行政管理人员轮转制的设计与实施凌宁镇江市妇幼保健院摘要：轮转制是一种低成本、高效率的培训模式。

本文以镇江市妇幼保健院（三级甲等）为例，在分析该院行政管理现状的基础上，阐述了行政管理工作中实施人员轮转制的方法。

实施效果表明，轮转制有利于医院管理人才的培养以及管理效能的提升。

关键词：轮转制行政管理人才培养一、我院行政职能部门及管理人员现状1.行政职能部门设置镇江市妇幼保健院、镇江市第四人民医院（江苏大学附属第四医院），是一所集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的现代化医院。

2005年被卫生部确认为三级甲等妇幼保健医院，开放床位400余张，职工总数1040人。

随着医院各方面快速发展，行政管理的重要性日益凸显，各职能部门的功能日益分化和细化，分为: 院办、党群部（下设工会、团委、妇委会、各支部）、医务部（下设门诊部、疾控科、科教科、病案室）、护理部、保健部、人力资源部、财务科、监审部、后勤保障部（下设总务科、信息科、保卫科、基建办）、客服部。

2.行政管理人员专业现状我院行政职能部门目前共有工作人员77人，其中按专业分析人员结构如下：我院近十年来职能科室共招聘17人，全部为本科以上学历，其中按专业分析人员结构如下：以往职能部门人员大多由医、护、技等卫技人员转行行政岗位担任，但近十年来管理类（卫生事业管理、公共事业管理、行政管理、计算机信息管理、经济管理等）以及其他类专业人员（财会类、信息类、文秘、企划、工程等）逐步替代卫技人员，他们在职能部门人员中所占比例越来越大。

此类人员的增多有效地促进了医院行政管理的科学化、现代化和创新化发展，然而，医院管理是一项复杂的系统工程，做好管理还必须掌握卫生法律法规，熟悉医疗流程，了解政策环境，具备服务临床的管理意识等等，仅仅具有管理类或其他专业知识是远远不能满足三甲妇保院管理工作的需要的。

二、行政管理人员中实行轮转制的重要性轮转制又称岗位交叉培训，是指根据企业发展战略，制定培训计划，让员工在本职工作岗位以外，到企业内其他部门接受期限不长的培训。

医院临床轮岗制度模板范本一、总则第一条为了加强医院临床科室之间的交流与合作，提高医院整体医疗服务水平，根据《医疗机构管理条例》和《医疗机构临床诊疗规范》，制定本制度。

第二条临床轮岗制度是指医院临床科室之间按照一定周期和规定程序，相互交换医务人员进行临床工作学习的一种制度。

第三条临床轮岗制度适用于全院临床科室医务人员，包括医生、护士、技师等。

第四条临床轮岗制度旨在促进医务人员全面掌握临床技能，提高综合素质，培养一专多能的复合型人才，提升医院核心竞争力。

二、轮岗安排第五条轮岗周期：临床轮岗周期一般为1年，可根据实际情况调整。

第六条轮岗人数：各临床科室根据工作需要和人员实际情况，确定轮岗人数。

第七条轮岗科室：临床科室之间的轮岗，应遵循互补原则，充分发挥各科室特色和优势。

第八条轮岗内容：轮岗人员需全面参与受援科室的临床诊疗、科研、教学等工作，深入了解科室业务和技术发展。

三、轮岗实施第九条轮岗启动：医院医务部门负责制定轮岗计划，报请院领导批准后实施。

第十条轮岗报名：符合条件的医务人员向所在科室提出申请，科室负责人审核后报医务部门。

第十一条轮岗选拔：医务部门组织选拔，综合考虑申请人员的基本素质、专业能力和工作表现。

第十二条轮岗培训：轮岗前，受援科室为轮岗人员提供必要的业务培训和指导。

第十三条轮岗考核：轮岗期间，受援科室对轮岗人员进行业务考核，评价其工作表现和业务水平。

第十四条轮岗反馈：轮岗结束后，轮岗人员向所在科室和医务部门反馈轮岗经历和收获。

四、保障与激励第十五条待遇保障：轮岗期间，轮岗人员享受原科室工资待遇，并根据受援科室实际情况给予适当补贴。

第十六条职业发展：轮岗期间，轮岗人员取得的业绩和经验，计入个人职业生涯发展档案，作为晋升、评优的依据。

第十七条激励机制：对表现优秀的轮岗人员，给予表彰和奖励，优先考虑晋升、职称评定等。

五、纪律与监督第十八条轮岗人员应严格遵守医院规章制度，服从受援科室的管理和安排。

保健人员轮岗制度
1、保健医师和临床医师定期或不定期轮换，既可从事保健工作，又能从事临床工作。

2、岗位轮转由四大业务部主任决定。

各科室安排好正常工作前提下。

有计划地安排保健人员进行轮转训练，外出学习三个月以上者，当年不安排轮转临床科室。

3、轮转人员应遵守所在科室规章制度，服从工作安排。

4、轮岗必须坚持量才使用，效能优先、择优上岗和个人服从组织安排的原则。

5、轮转期间应全面熟悉疾病的诊断治疗及各种技术操作规程。

熟练掌握临床专业技术的操作以及处理复杂的临床技术问题。

6、发现轮岗人员存在隐患不能胜任工作时，应及时整改。

7、为保持保健各科人员的相对稳定，每年轮换人员不超过三分之一。

保健和临床医师应注意吸收国内外先进经验，充实、更新保健和临床知识，不断提高业务技术水平。

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妇幼轮岗制度及流程一、妇幼轮岗制度是啥呢？嘿呀，妇幼轮岗制度呢，就像是一场有趣的职场旅行。

在妇幼这个特殊的领域里，它可是有很重要的意义哦。

这一制度主要是为了让医护人员能够全面地了解妇幼相关的各个环节。

你想啊，妇幼工作包含了好多不同的方面，从孕妇的产前检查，到宝宝出生后的护理，再到妈妈产后的康复等等。

如果大家都只守着自己的一小块儿地方，那多单调，而且也不利于给患者提供全面的服务呀。

比如说，一个护士本来只在产房工作，她对产后妈妈的护理可能就了解得比较少。

但通过轮岗，她就可以去产后护理病房，这样就能掌握更多的知识和技能啦。

对于医生也是一样的道理，在不同的岗位上轮转，就像在不同的“科室小世界”里冒险，可以拓宽视野，增加经验。

而且这也能让大家更好地理解其他同事的工作内容，增进团队之间的合作和默契呢。

二、轮岗的流程又是咋样的呢？1. 规划阶段。

在妇幼轮岗开始之前，那可是有一个很细致的规划过程的哦。

领导们和各个科室的负责人会坐在一起，就像一群热心的家长在商量怎么给孩子们安排有趣又有用的活动一样。

他们会根据医院的整体情况，比如说每个科室目前的人员配置、患者数量、不同岗位的需求等等，来制定轮岗的计划。

这个计划可不是随随便便做出来的，要考虑到很多因素呢。

要确保每个岗位在有人轮岗离开的时候，工作还能正常进行，同时也要保证轮岗的人员能在新的岗位上学到东西。

2. 人员分配。

然后就到了人员分配这个环节啦。

就像分糖果一样，要分得公平合理。

医护人员会根据自己的专业、工作经验、技能水平等被分配到不同的岗位去轮岗。

比如说，刚毕业的年轻医生可能会先被分配到一些基础的岗位，像妇产科的门诊，先跟着有经验的医生学习如何给孕妇做初步的检查。

而经验比较丰富的护士呢，可能就会被安排到更复杂一些的岗位，像新生儿重症监护室，去学习那里的先进护理技术。

而且这个分配还会考虑到个人的意愿哦，如果有人对某个岗位特别感兴趣，在合理的情况下，也会尽量满足的呢。

临床保健轮岗方案简介临床保健轮岗是指医学生或医学新生在不同的医疗部门轮流实习，以获得全面的临床知识与技能。

这种教育方式不仅使学生更好地了解医院的内部运作，还可以培养临床思维和解决问题的能力。

本文将讨论如何制定临床保健轮岗方案，以及如何有效地管理轮岗过程。

制定轮岗方案考虑单位间的特点和要求不同的医疗部门有着不同的特点和要求，因此在制定轮岗计划时需要考虑这些因素，以便给学生提供更好的教育和实践机会。

例如，学生在内科实习时需要接触到各种常见疾病，而在外科则需要学习手术技巧和团队合作能力。

制定学习目标和计划每个学生的轮岗计划应该有明确的学习目标和计划，以便学生在轮岗期间能够更好地了解并掌握相关知识和技能。

例如，学生在肿瘤科实习时，可以设定学习目标为掌握肿瘤的常见治疗方案、掌握肿瘤临床特征和相应的医疗知识，制定相应的学习计划。

确定轮岗安排轮岗安排应该合理，既能够满足学生的学习需求，也能够适应医院的实际情况。

例如，可以分配一定比例的时间给每个科室，同时还应该根据学生的能力和特长进行优化。

安排导师和指导教师每个学生都应该分配一位指导教师，以帮助他们更好地了解轮岗内容并解决遇到的问题。

导师应该是经验丰富、有耐心和交流能力强的医生，同时他们还需要熟悉当地的医疗环境和文化。

管理轮岗过程确定轮岗安排的主管单位在轮岗期间，学生需要向各个科室的医生和主管单位报到，并遵守他们的规定。

因此，应该有一位负责管理轮岗过程的主管单位，以便更好地协调各个科室的安排和学生的学习进度。

监督和评估学生表现学生的表现应该得到监督和评估，以便他们能够及时纠正不足之处并提高学习效果。

监督和评估应该基于学生在轮岗期间的实际表现，包括日常工作和表现、学术成果等。

收集轮岗反馈信息收集轮岗反馈信息是不可或缺的，这有助于评估过程，并且可以为未来的轮岗计划提供有价值的参考。

反馈信息可以从学生、导师、指导教师、医生和病人等多个角度进行采集。

结论有效的临床保健轮岗方案应该考虑到不同科室和单位之间的特点和要求，并制定合理的学习目标和计划。

临床保健轮岗方案概述轮岗是指医院内不同科室之间医护人员的交叉调剂和工作交接，它不仅有助于提升医护人员的综合素质和交流能力，还能改善患者的医疗服务体验，对于推进医疗质量和效率的提升具有重要意义。

在本文中，我们将为临床保健部门制定科学合理的轮岗方案，以提高工作效率和医护人员的职业素养。

立项背景近年来，随着医疗服务业的快速发展，医疗质量和效率的要求也越来越高，带来了医院内部管理的挑战。

保健医疗服务是医院的重要组成部分，需要齐心协力，发掘资源潜力，加强内部协作，提高医疗服务效率，以更好地满足患者的健康需求和医疗服务水平的提升。

目的制定合理的临床保健轮岗方案，达到以下目的：•提高医护人员综合素质和交流能力，增强队伍凝聚力•完善临床保健科室内部管理，加快医疗服务流程和操作规范•改进医疗服务质量和效率，提高医疗服务水平方案组成岗前培训开展针对临床保健科室轮岗医生和护士的岗前培训，以提高其临床操作能力和专业素养，培养其良好的职业道德和医学伦理意识。

轮岗周期完整的轮岗周期为3至6个月，根据不同科室的实际情况，可自由调整轮岗人员的组合和轮岗周期。

轮岗流程轮岗方案根据临床保健科室的不同，可分为三类轮岗方案：在科轮岗医生和护士在所属科室内轮岗，工作内容主要为在自己的场域内工作，进行病人护理和医疗操作。

此种方案适用于临床保健科室人员工作繁忙，需加强照料工作的科室，多为病房内的医生和护士。

促进交流轮岗医生和护士在不同科室之间进行轮岗，保存原科室的薪酬待遇和年假等标准。

此种方案适用于多科室合作的临床保健科室，有利于不同科室之间的交流合作。

看病轮岗首诊科室医生和护士到病房进行查看，需要查看的病人就诊由权责科室医生和护士处理。

此方案适用于有院内送诊需要的临床保健科室。

策略实施为实施以上轮岗方案，我们建议采取以下措施：推动科室管理创新推动科室管理模式创新，逐步实现标准化和个性化相结合，组建合理的科室管理团队，改进内部工作流程，以提高临床保健科室的服务质量和效率。

临床保健轮岗方案前言随着社会的发展和医疗技术的进步，人们对医疗保健的要求越来越高。

在这个背景下，医院组织临床保健轮岗成为必不可少的工作之一。

临床保健轮岗是指医院按照规定时间，对医生进行保健教育，必要时进行健康检查和干预的一种管理措施。

本文将介绍临床保健轮岗方案的具体实施方法。

实施方法1. 制定保健轮岗计划和方案医院应根据具体情况，结合职业特点和需求，制定不同类型、不同层次医务人员保健轮岗计划和方案。

保健轮岗方案应包括以下内容：(1) 保健轮岗的目的和意义保健轮岗是医院对医务人员开展职业保健的一种管理措施，旨在有效地维护医务人员的身体健康，提高医务人员的职业素质。

同时，保健轮岗还可以增强医务人员的身心健康意识，增强对健康的关注和热情。

(2) 保健轮岗的范围和方式保健轮岗的范围和方式应根据职业特点和医务人员的需求进行统筹规划。

保健轮岗的范围应包括常规体检、健康咨询、营养指导、运动方案、心理辅导、职业培训等。

保健轮岗的方式可以通过讲座、研讨会、个别对话、宣传资料等多种途径进行。

(3) 保健轮岗的时间和频率保健轮岗的时间和频率应尽量合理，以方便医务人员参与和接受。

一般情况下，医院应根据医务人员的工作时间和轮岗需求，制定较为灵活的轮岗计划和时间表。

保健轮岗的频率可以根据医务人员的健康状况和职业特点进行多次轮岗安排。

2. 保健轮岗计划的实施（1）常规体检保健轮岗计划应包括常规体检项目，检查内容应包括血常规、尿常规、肝肾功能、血脂和血糖等。

通过常规体检，可以及时发现和纠正医务人员的慢性病和亚健康情况，预防职业病的发生和发展。

（2）健康咨询医院应安排专业的营养师和健康管理师，为医务人员提供全方位的健康咨询和指导服务。

针对医务人员的职业特点和工作性质，为医务人员提供个性化、专业化的健康方案。

（3）运动方案针对不同年龄段、不同工作性质的医务人员，制定相应的运动方案，增强运动能力和身体素质。

医院应安排专业的健身教练和运动专家，定期进行团体训练和培训，提高医务人员的自我管理水平。

市妇幼保健院生育全程服务制度和流程为贯彻落实“以保健为中心、以保生殖健康为目的，临床与保使相结合。

面向群体，面向基层和预防为主”的幼卫生工作方针，为就诊者提供全方位医保服务，特制定本制度。

一、转介对象。

门诊就诊者和住院患者，在我院某一科室接受医疗保健服务结束或告一段落，接诊科室评估诊者情况，发现其存在其他医疗保使服务需求时，要主动为其提供适宜的转介服务。

如妇科、产科将门诊或住院对象转介到产后保健科、心理门接受营养、康复、心理等保使服务、儿科将门诊或住院对转介到儿童保健科接受营养、康复、心理等保健服务。

西医科室将就诊者转介到中医科接受中医诊疗与保健服务等。

反之，保健科室和中医科也应将适宜的就诊者转介到临床科室和西医科室接受相应的诊疗。

二、转介服务流程（一）转出转出医师在门医生工作站点击“转诊病人”按钮，并选择相应的转入科室(建议服务对象当日内或一定时间后到另一科室就诊的，均需在建议当日进行该操作)。

同时转出科室需告知服务对象转入科室的名称，联系方式、开诊时问和开诊地点等。

（二）转入1、服务对象当日到转入科室就诊的，接诊医师在门诊医生工作站点击“转诊接收”完成转诊。

2、病人未在当日到转入科室就诊的，转入科室也需当日内完成“转诊接收”，并从系统内查看其联系方式等信息。

在《转介转科登记本》上做好登记。

三、保障措施（一）各科室应积极向转介对象来源科室医员进行宣教和培训，告知适宜转介的对象、服务内容等事项，以不断提高转率。

（二）转入科室每日需要注意查看门诊医生工作站中“转诊病人”信息，及时完成“转诊接收”和信息登记。

（三）医院指定专门部门定期统计成功转介的信息，并对转出科室进行奖励。

2021年1月。

妇幼保健机构社会保健科保健与临床人员轮转制度
妇幼保健机构社会保健科通常会实行保健与临床人员轮转制度，这种制度的目的是为了提高保健与临床人员的整体能力和综合素质，使他们能够更好地适应不同工作岗位的需要，并且能够全面了解和掌握妇幼保健机构各个科室的工作内容和特点。

在妇幼保健机构中，社会保健科是一个重要的科室，负责开展家庭计划生育、儿童保健和妇女保健等工作。

该科室的工作需要丰富的专业知识和技能，覆盖范围广泛，所以轮转制度可以帮助保健与临床人员全面了解和熟悉该科室的职责和工作内容。

在轮转制度下，保健与临床人员会轮流在社会保健科进行工作，并接受科室内专业人员的指导和培训。

他们将有机会参与并负责妇幼保健项目的实施，包括家庭计划生育咨询、孕前检查和孕妇保健、儿童保健等。

通过轮转，保健与临床人员可以积累丰富的临床经验，提高专业技能水平，并了解不同年龄段和特殊人群的保健需求和问题。

此外，轮转制度还有助于促进不同科室之间的交流和合作。

保健与临床人员在不同科室轮转时，可以与其他科室的工作人员进行互动和交流，学习和借鉴其他科室的优秀经验和做法，从而提高整体工作水平。

总之，保健与临床人员轮转制度对于妇幼保健机构的社会保健科来说非常重要。

它有助于提高保健与临床人员的综合能力和专业素质，促进科室之间的交流与合作，更好地为妇女和儿童的健康服务。

医院员工岗位轮岗管理制度第一章总则第一条为了提高医院员工的综合素养和工作本领，促进员工之间的沟通沟通和相互理解，建立健全科学高效的岗位轮岗管理制度，依据医院的实际情况，订立本规定。

第二条岗位轮岗是指医院员工在肯定时间内，依照规定的岗位轮换计划，调整岗位职责和工作内容，以充分发挥员工的潜力和本领。

第三条医院员工岗位轮岗应遵从公平、公正、公开的原则，通过集体讨论、协商等方式确定轮岗计划，并及时公布给全体员工。

第二章轮岗计划第四条医院每年将依据工作需要和员工特长，订立岗位轮岗计划，并报相关部门审核批准。

第五条岗位轮岗计划应包含轮岗的岗位名称、轮岗周期、轮岗人数、轮岗次序等内容，并明确轮岗后员工的职责和权益保障。

第六条医院应提前通知员工参加岗位轮岗的时间、地方、要求和流程，并布置相关培训工作，确保员工理解轮岗的意义和目的。

第七条医院员工岗位轮岗计划应充分考虑员工的实际情况和个人意愿，并尽量避开对员工的生活和工作产生过大的影响。

第三章轮岗流程第八条医院将依据岗位轮岗计划，将轮岗人员分组，并通过内部通知的形式公布轮岗方案和轮岗时间表，明确员工的轮岗岗位和轮岗期限。

第九条员工应依照规定的时间和要求到轮岗的岗位上报到，并接受岗位负责人的引导和培训。

第十条岗位负责人应依据员工的工作经验和本领合理调配工作任务，并及时供应必需的培训和引导，以确保员工能够顺利适应新的工作环境和工作内容。

第十一条在轮岗期间，员工应认真履行岗位职责，遵守工作纪律和规定，与原岗位的工作人员保持良好的沟通，相互学习沟通，共同提高工作效率和质量。

第十二条轮岗期满后，员工应定时返回原岗位，并向原岗位负责人和轮岗岗位负责人汇报工作情况和收获体会。

第四章岗位轮岗的权益保障第十三条在岗位轮岗期间，员工享有与原岗位相同的工资待遇和福利待遇，不因轮岗而受到任何不利待遇。

第十四条医院将建立轮岗管理小组，并指定专人负责员工岗位轮岗的协调和监督工作，及时解决岗位轮岗过程中显现的问题和困难。

新上岗医生轮转制度
为适应医院发展需要,加强新进医生规范化管理,培养合格的临床医学人才,提高综合医疗技术水平，促进我院可持续发展，根据我院实际情况，制定轮转方案如下：
一、新上岗医生实行“先轮转后定科”的原则，已经定科的医师不参与轮转。

医生轮转计划由医务科统一安排，进行各科定期轮转。

二、新上岗医生需到产科（产房）、妇科、儿科、围保等科室轮转，每个月轮转一次。

三、每次轮转到科室，科室需明确带教老师，制定带教计划，轮转期间管理床位、书写病史、病房值班，以及完成各类操作，但不单独执行，必须有上级医生指导并签名，临床操作和手术必须在上级医生指导下进行。

四、出科考核由科室负责，从理论、技能、纪律、医德医风、满意度等方面组织考核，考核结果记录于考核表，上报医务科。

五、科室对轮转医生要严格管理，对不服从科室管理人员，科室上报医务科及人事科，交医院处置。

六、医务科可根据医院情况，适当调整轮转计划。

妇幼保健机构社会保健科保健与临床人员轮转
制度
一、保健科室新分配毕业生或新调入的工作人员，第一年先轮转临床科室。

在不影响正常工作的前提下，社会保健科有计划地安排保健人员进行临床轮转学习。

外出学习三个月以上者，当年不安排轮转临床科。

二、临床科室应根据培训对象的年资和能力统筹安排培训内容，组织保健人员分管一定床位。

三、轮转期间，保健医生应全面掌握相关专业的疾病诊断、治疗及技术操作规程，做到保健与临床相结合，提高保健服务能力。

四、学会书写各种医疗文书，病历甲级率达90%以上。

五、轮转人员应遵守所在科室的规章制度，服从工作安排。

六、保健人员根据医务科的安排，定期参加门诊诊疗工作，以了解和掌握妇女儿童各种疾病的防治及临床实践应用。