中心小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案

小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案通用6篇在平凡的学习、工作、生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，常常要根据具体情况预先编制应急预案。

应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案1据统计，在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中，发生在楼梯间的比例非常高，死亡人数占总死亡人数的81%。

因楼道拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出问题。

为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生，特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。

一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。

我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并签定安全工作责任书。

要求教师从学生的实际出发，在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼。

每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。

认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。

具体从如下工作抓起：1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

2、总务处定期仔细检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明，及时更换照明设施，要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。

及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。

3、值日领导重点检查督促，并做好记录。

4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。

5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。

强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。

要从学生实际出发，在课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。

小学防踩踏的应急预案小学防踩踏的应急预案14篇在学习、工作或是生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。

我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编为大家收集的小学防踩踏的应急预案，希望能够帮助到大家。

小学防踩踏的应急预案1一、指导思想为了进一步加强我校学生的安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，现制定石老人小学拥挤踩踏事件应急预案。

二、组织机构1、领导小组及职责组长：xxx、（校长）副组长：xxx、成员：xxx、xxx、xxx工作职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地政府或有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合有关部门做好各项工作。

2、组织协调组及职责组长：xxx、成员：xxx、各正副班主任工作职责：及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调学校内部之间职责范围内的工作。

安排专人关注社会舆论，做好舆情处置；如有大量媒体关注并有负面言论，及时向区教体局办公室报告。

组织协调组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。

报告内容经校长审查同意后送交教育局。

属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。

3、善后处理组及职责组长：xxx、成员：xxx、各正副班主任工作职责：进入事件现场进行调查；查明事件原因、过程、影响、后果及组织者；接待听取伤患人员家属意见；依法研究提出事故善后解决办法；查清事件责任及责任人；提出对责任班级及责任人员处理办法，稳定学生情绪；负责学生家长的思想疏导工作。

学校学生拥挤踩踏事故应急预案是指为应对学生拥挤踩踏事故，保障学生的安全，学校应制定并落实一系列应急预案。

以下是一份样本预案，供参考：一、事件概述学生拥挤踩踏事故是指在学校集会、上课等活动中由于学生集中、控制不当等原因引发的人员拥挤、踩踏事件，可能造成人员伤亡和财产损失。

二、应急组织1. 指挥部：由学校领导及相关部门负责人组成，负责指挥、协调应急工作。

2. 应急小组：由各部门、教师、保安等组成，负责实施应急方案。

3. 救援队伍：包括消防队、救护队、警察等，协助处理应急情况。

三、应急措施1. 预防措施：- 定期进行安全教育，增加学生安全意识。

- 合理安排学生活动，避免人员密集。

- 加强巡逻、疏导工作，维持学校秩序。

- 确保学校通道、楼梯等逃生通道畅通。

2. 应急处置：- 事故发生后，立即启动应急预案，由指挥部组织各部门实施救援和疏导工作。

- 迅速报警，并调集救援队伍赶往现场。

- 阻止人群继续拥挤，维护现场秩序。

各部门人员协助学生撤离。

- 通过广播、微信等渠道发布应急信息，指导学生和家长采取安全措施。

- 确保伤员及时送往医院接受救治。

- 同时，指挥部应组织人员开展事故调查，查明事故原因，采取相应措施防止类似事故再次发生。

四、信息发布1. 学校将事发地点、事故进展情况等重要信息通过校园广播、微信公众号等渠道及时发布给学生和家长。

2. 学校要及时与相关单位建立联络机制，以便获取更多信息，并积极与家长取得联系。

五、后续处理1. 学校应建立健全事故报告和处理机制，及时向运营管理部门报告事故情况。

2. 学校组织专家评估，总结经验教训，并开展相关整改工作。

六、培训演练1. 定期开展学生安全教育培训。

2. 定期组织应急演练，提高应急响应能力。

应急预案应根据学校的实际情况和法律法规进行制订，并定期评估和更新。

同时，学校应加强与相关部门和社会力量的合作，共同维护学生的安全。

2023学校防踩踏事件应急预案11篇学校防踩踏事件应急预案1为落实级教育行政部门及分局关于中小学校安全教育工作电视电话会议精神，进一步加强安全育人工作，确保全体学生的身心健康和生命安全，加强x、上下课、上放学及晚自习的管理，特制定预防踩踏故应急预案如下：一、事故应急领导组织机构1、事故应急指挥机构总指挥：__副总指挥：____成员：________________2、事故应急队伍（1）安全突发事件应急小组组长：__成员：____________（2）交通突发事件后勤保障小组组长：__成员：________二、加强教育：1、各班在早操、学校x时，要严格实行班主任老师的带班、检查制度。

2、在放学时要强调学生不要在楼道内拥挤，教育学生上下下楼梯靠右行，确保学生安全。

当日值班老师要及时到指定岗位进行值班，发现楼梯拥堵及时疏导、解决。

3、各班要利用晨间与时间经常性地对学生开展针对防止拥挤事故发生的安全教育。

使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好行为习惯，不在楼梯间打闹，不开导致同学紧张的玩笑；增强同学安全意识和自护自救能力。

三、分工及职责（一）上课期间及x：每个楼层由年级组长、当天的值班教师及领导负责（二）晚自习期间及晚自习后：由值晚自习教师负责将学生由宿办领进楼、送下楼，交宿办管理后再下班。

值班领导负责监督。

1、北楼一楼：负责人：__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导二楼：负责人：__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导；1－4班由班主任负责每天的上放学及x走中楼道，5－6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道三楼：负责人：__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导；1－4班由班主任负责每天的上放学及x走中间主楼道；5－－6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道2、住宿楼：总负责__一楼：负责人：____负责学生的指挥和疏导二楼：____负责学生的指挥和疏导；四、踩踏事故应急措施1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料4、妥善处理事故学校防踩踏事件应急预案2一、演练主题师生紧急疏散。

2023学校防踩踏安全应急预案（精选7篇）2023学校防踩踏安全应急预案精选篇1学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证，目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加，对学生生命安全构成了严重威胁，为了进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，认真检查，并且制定了我校以下具体的安全预案，在完善、改进我校基础建设的基础上，加强管理制度建设消除漏洞，严防我校拥挤踩踏事故的发生，切实保障学生的人身安全。

一、健全制度，落实责任，切实加强学校内部安全管理工作我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层深入，当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。

要求教师从教学中教育学生在校内的活动中，不强调快速、整齐、适当错开时间，分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节认真开展校园隐患大排查，加强对廊道问题的专项检查和研究，不放过任何部位工作抓起：1、各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离，进一步加强学生自救、自护和互救的能力。

2、利用班级的家园栏，每月都让家长了解安全知识内容。

3、并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课，让学生了解该怎么做。

4、对学生要求能够相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，不要打闹，搞恶作剧。

5、总务处定期仔细检查设施，保证走廊的照明，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或疏散通道，及时清理走廊间堆积物，确保走廊通畅，并在走廊醒目处贴上安全标示。

6、集合按我校指定路线行走，确保学生的安全。

强化对学生一日活动安全的重要环节管理，要从学生实际出发，在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐，要适当错开时间，分班级逐次课。

7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤。

8、冬季结冰时间，走廊卫生区清理不用湿拖布清理，避免结冰路滑，按时彻底清理。

踩踏事故应急预案十篇踩踏事故应急预案篇1为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，及时有效地处置学校发生拥挤踩踏安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，保障学校教育教学工作的正常进行。

结合学校工作实际，特制定本预案：一、成立学生拥挤踩踏事故领导机构及疏散救护小组1.领导机构组长电话副组长成员全体中层2.工作小组队长电话副队长指挥总体组织指挥，协调联系各有关部门。

一队成员及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。

二队成员及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。

三队成员负责组织5号楼全体人员。

四队成员及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。

五队成员带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。

六队成员抢救、照顾伤员。

3.学校设立24小时值班电话：职责：拥挤踩踏安全事故发生后，迅速启动预案，组成临时救援指挥部，组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作；负责向当地和上级门汇报事件有关情况；负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理，并组织落实、协调、调查和处理等；应急救援处理机构要安排值班人员，保持24小时通讯畅通。

二、应急措施方案1.在楼道或楼梯发生拥挤踩踏事故后，学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，各救援小组迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。

2.发生事故后，学校要迅速利用广播或其他方式对学生下达如下指令：所有学生必须原地不动，不得再向前移动。

如外走廊或楼梯扶手已损坏，应立尽可能地向里站；楼道上的人员要有序地向后转移，为楼梯上的`人员让出空间以便楼梯上的人员有序地向后撤离。

3.组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快拨打120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。

必要时请当地及有关部门支援帮助。

4.迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

5.在事故现场要设置警戒线，维护好现场秩序避免围观者拥挤混乱。

小学防踩踏安全工作应急预案(通用篇)## 1. 目的为了确保学校师生的安全，防止踩踏事故的发生，提高学校应对突发事件的应急能力，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本应急预案。

## 2. 适用范围本预案适用于学校范围内可能发生的踩踏事故的预防和应对。

## 3. 组织机构与职责3.1 成立防踩踏事故应急指挥部，由校长担任总指挥，分管安全的副校长担任副总指挥，成员包括学校安全管理部门、教务处、学生处、后勤处等部门负责人。

3.2 总指挥负责学校防踩踏事故应急工作的全面指挥和协调，副总指挥负责具体实施和协调工作。

3.3 各部门负责人负责本部门防踩踏事故应急工作的组织和实施。

## 4. 预防措施4.1 加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识，定期组织防踩踏事故演练。

4.2 制定和完善学校的安全管理制度，确保学校安全设施齐全、有效。

4.3 加强对学校周边环境的巡查，及时发现和排除安全隐患。

4.4 加强对学校大型活动的安全管理，确保活动顺利进行。

## 5. 应急响应5.1 发生踩踏事故时，立即启动应急预案，学校应急指挥部迅速组织力量进行救援。

5.2 迅速疏散师生，确保师生安全撤离事故现场。

5.3 及时报告事故情况，并与相关部门进行协调和配合。

5.4 对受伤师生进行及时救治，并做好心理疏导工作。

## 6. 后期处置6.1 对事故原因进行调查，并采取措施防止类似事故的发生。

6.2 对在事故中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

6.3 对在事故中受到伤害的师生给予关爱和帮助。

## 7. 培训与演练7.1 定期对师生进行防踩踏事故应急知识的培训，提高师生的应急能力。

7.2 定期组织防踩踏事故演练，检验应急预案的实施效果。

## 8. 预案的修订与更新8.1 定期对预案进行评审和修订，确保预案的实用性和有效性。

8.2 根据国家相关法律法规和学校实际情况的变化，及时更新预案内容。

## 9. 附则9.1 本预案自发布之日起实施。

学校拥挤踩踏事件应急预案 1 为进一步落实校园安全工作，强化安全管理，积极预防校园拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本预案。

一、应急指挥领导机构组长：副组长：组员：各班班主任。

二、下设五个应急小组1、指挥组：**职责：负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作，力争将伤亡情况降到最低。

2、警界组：**职责：在发生拥挤踩踏时，第一时间赶到现场，协助值周教师维持学生秩序，组织好疏导工作。

3、救护组：**职责：及时救护受伤学生，拨打120急救电话，协助送治伤员。

4、宣传组：**职责：负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项，及发生被踩踏的后果。

对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生的防患意识。

5、善后处理组：**、**、**职责：负责调查发生拥挤踩踏事故的原因，分析学校在设施和管理中的漏洞，协调善后伤亡处理工作，上报处理情况。

三、拥挤踩踏事件的预防措施1、进一步加强平时学生的安全教育和常规教育。

结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生的防患意识。

2、广播操进出场，体育老师提前进入指定地点候场，班主任和随班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场，值周老师在两处楼梯口护导。

3、大型集会时由大会主持人统一调度，班主任和随班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。

4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。

下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。

5、课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活动完毕，有秩序地回教室。

6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。

7、低中高年级实行错时放学，值周老师及时到场。

如遇雾、雪恶劣天气，班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点，直到学生放清为止。

防踩踏应急预案为加强安全教育和管理，进一步提高员工安全意识和自防自救技能，增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力和在遇到地震、火险、防汛、安全事故、倒塌等灾害时逃生、自救能力，防止踩踏，增强防灾减灾意识，加强各部门之间应急状态下的协同配合，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会和谐。

具体如下：一、加强组织领导，提高认识，精心安排部署加强应急疏散防止踩踏演练工作，是贯彻落实____、促进社会和谐稳定的基础工程，是关系到员工和顾客生命安全和千万个家庭幸福的大事。

公司高度重视员工应急疏散演练工作。

成立应急疏散演练工作领导小组，成立以副总为总指挥的应急疏散演练工作领导小组，领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节，讲究实效”的演练原则。

结合公司实际，研究制定了具体的演练活动方案，指导全公司开展应急疏散演练活动，并将其纳入“平安企业”创建工作之中。

二、加强安全教育，完善应急疏散预案为进一步搞好应急疏散防止踩踏演练工作，加强了安全宣传教育工作和应急疏散预案的完善修订。

要求全体员工首先从思想上要引起高度重视，增强安全意识，防范意识以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。

同时一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。

(一)开展多种形式的宣传教育。

利用图片、音像资料、文字、案例等多种内容，利用公司大会、部门例会、展览等多种形式，结合安全生产标准化流程对员工进行教育宣传，讲解应急疏散知识，使应急疏散知识达到公司重视、员工熟知、社会响应、深入家庭和人心的效果。

(二)进一步修订完善应急疏散防止踩踏预案。

应急疏散防止踩踏预案是开展应急疏散演练工作的准则。

根据公司可能发生的各类突发事件及其发生规律，结合不同地域情况和学生的特点，从适用范围、工作原则、组织体系、职责分工、应急准备、预警手段、紧急疏散、善后处置和信息报告等各个方面，对防地震应急预案、防地质灾害应急预案、防火灾应急疏散预案、防汛应急预案、交通事故灾难应急预案、防踩踏应急疏散预案、防意外伤害事故应急预案、预防重大疫情应急预案、预防食物中毒等应急预案进行进一步修订完善，做到分工要明确，措施要得当，责任要到位，力求预案内容完整、简洁规范、通俗易懂、便于操作。

校园踩踏事故应急预案(10篇)校园踩踏事故应急预案【篇1】为切实加强学校安全工作，确保全体师生生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，维护社会稳定，依据国家有关法律、法规，结合学校学生密度大、容易发生集中上下楼拥挤踩踏事故的实际，特制定预防校园拥挤踩踏事故应急预案。

一、提高认识，切实加强对学校安全工作的领导，要以对国家和人民高度负责的态度，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“学生利益高于一切、师生安全重于泰山”的意识，高度重视师生安全，要克服松懈思想，党政工团、师生员工要齐抓共管，形成强大的工作合力，努力营造“安全第一”的浓厚氛围。

二、以提高安全意识和防范能力为目标，深入开展学生安全教育活动，通过丰富多彩的教育活动，如：主题班会、校报、班报等多种途径和形式，对学生深入开展预防拥挤踩踏事故专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

三、狠抓安全工作责任的落实，学生集中上下楼要定时、定人搞好疏散导护，把教师疏散导护的值日情况纳入师德考核，办公室、各级部要定期检查。

四、晨读下课、课间操、上午第三节下课（上午放学）和集合时间，教学楼二、三楼梯口安排专人进行疏散导护。

五、学生集中上下楼时，不强调快速、整齐，各楼层实行限时下课，适当错开时间，三楼推后5分钟，二楼推后3分钟，逐次下楼。

六、在教学楼楼梯间设置指示、警示标志，告诫学生上下楼相互礼让，靠右行走，遵守秩序、注意安全。

七、定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

学生晚间自习下课，出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏散。

八、严格落实责任追究制，因失职、渎职、管理不善造成安全责任事故，造成师生伤亡的，要严肃追究有关领导和直接责任人的行政、法律责任。

学校安全，事关人命，责任重于泰山，我们一定要从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，强化安全措施，克服麻痹懈怠思想，常抓不懈，确保师生生命安全。

预防学生拥挤踩踏事故应急预案范本一、背景介绍学生拥挤踩踏事故是指在学校或其他教育机构中，由于人员聚集密集、场地狭小等原因，导致学生发生拥挤踩踏而引发的安全事故。

这类事故往往会给学生的生命和财产安全带来严重威胁，因此，建立一份完善的学生拥挤踩踏事故应急预案至关重要。

二、应急预案的目标和原则1. 目标：保障学生的生命安全，降低事故损失，确保应急工作的快速、有序进行。

2. 原则：a. 紧急响应：快速启动应急预案，减少事故影响。

b. 制度执行：认真执行各项应急制度和规定，提高应急管理效能。

c. 综合协调：各部门、人员之间密切配合，形成合力。

d. 指挥科学：严格按照指挥体系流程进行应急工作。

e. 信息共享：建立健全信息共享与沟通机制，确保及时准确传达信息。

三、预案的组织体系1. 预案责任人：由学校领导担任，负责整个预案的组织、协调和指导工作。

2. 预案编制组：包括学校安全管理人员、教师代表和学生代表等，负责制定、修订和完善预案。

3. 应急救援队伍：由学校教师和志愿者组成，负责处置应急事件和组织救援行动。

四、预防学生拥挤踩踏事故的措施1. 建立健全学生管理制度，加强学生教育和安全意识培养。

2. 合理规划学校空间，确保学生活动区域宽敞通畅。

3. 加强场地设施和人员管理，确保学生在活动中的安全。

4. 制定安全疏导方案，明确人员流动方向和安全通道。

5. 定期组织应急疏导演练，提高教职员工和学生的应急意识和应对能力。

五、学生拥挤踩踏应急预案一、疏导控制阶段1. 一旦发现人员拥堵现象，应立即启动应急预案，及时调集教师和安保人员协助疏导。

2. 按照预案要求，疏导人员应有序地引导学生沿着疏散通道离开现场，并避免人员再次聚集。

3. 各疏导点人员要根据实际情况，适时关闭或开启出入口，确保人员通行的安全和顺畅。

二、伤员救护阶段1. 发生踩踏事故后，教师和安保人员要立即将伤员移到安全区域，并进行简单的急救处理。

2. 疏散现场的学生应按照事先制定的集合点进行集合，以便更好地统计伤员数量并进行伤情评估。

学校防踩踏安全事件应急预案（通用14篇）学校防踩踏安全事件应急预案 1为有效预防和减少校园拥挤踩踏事故，提高校园处置拥挤踩踏事故及大型活动应急能力，确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，保证校园各项工作的正常开展，根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合校园实际，特制定本预案。

一、学校突发安全事故应急机构学校成立由校长任组长的防拥挤踩踏及大型活动应急领导小组，下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员，各应急工作小组配备若干成员。

二、学校拥挤踩踏及大型活动事故报告及处理程序1.实行学校一把手负责事故报告的制度。

2.学校发生或接到拥挤踩踏及大型活动事故报警后，随即启动应急预案，同时向、政府和安全监督部门报告，并及时向公安（消防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。

学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校拥挤踩踏及大型活动事故有关材料，做好善后处理工作。

3.学校防拥挤踩踏及大型活动事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。

4.学校全体教职工都有责任在第一时间将拥挤踩踏及大型活动事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。

5.学校对拥挤踩踏及大型活动事故不得缓报，不得瞒报，不得延误有效抢救时间。

三、安全预防措施1.健全制度落实责任，切实加强校园内部安全管理，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，强化课间值班，加强对学生上下楼梯的安全管理。

2.加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育，结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例，对学生开展针对性的防拥挤踩踏事故专题教育，提高学生的防患意识；教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行走的良好习惯。

小学防踩踏应急疏散演练方案一、活动目的为了增强师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，决定开展“预防突发事件应急演练”活动，本活动旨在预防校园突发事件(火灾、地震等)和踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，能够从容应对突发事件，主要达到以下目的：1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急情况下能迅速、有序、安全地通过教学楼通道，撤离到指定的安全地点。

2.使全体师生在人多拥挤、道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快。

3.了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间____月____日----____年____月____日不定时(以警报声为信号)进行实战演练。

三、活动组织：(一)成立领导小组：组长：____副组长：____组员：____(二)明确职责分工：总指挥：____人员组织者：____年级负责人：大班—____中班—____小班—____后勤—____宣传报道：____负责警报：____负责各楼梯：____：西教学楼一楼(西)____：西教学楼一楼(东)____：西教学楼二楼(西)____：西教学楼二楼(东)____：东教学楼楼梯(东)____：东教学楼楼梯(西)____：东教学楼外楼梯(东)____：东教学楼外楼梯(西)四、活动要求：1.要求各班教师认真组织幼儿进行防踩踏预演，教育幼儿下楼梯时不推搡，记住自己班级在紧急情况下撤离的路线及集中的地点。

2.要求全体职工听到警报后(或看见火警，或遇到其他突发事件)，各地段负责人到指定负责的地段行使职责。

指挥师生安静、有序地通过逃生通道，注意观察幼儿行进的情况，待活动结束后作出有效地总结，有助改进以后的演练路线。

2.要求全体师生听见警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照指定路线迅速撤离。

3.撤离出的幼儿以班级为单位在操场指定的顺序列队，在总指挥宣布活动结束前不得随意返回教室。

小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案预防学生拥挤踩踏事故是学校管理工作的重要组成部分，也是保障学生安全的一项重要工作。

制定科学合理的应急预案，能够在事故发生时迅速采取措施，有效地避免和减少伤亡事故的发生。

以下是小学预防学生拥挤踩踏事故的应急预案。

一、组织机构1. 校长担任应急处置指挥长，负责统一指挥、决策和调度；2. 设立教师小组，由一名经验丰富的老师担任组长，负责事故发生后的救援工作；3. 在教师小组的协助下，组织学生志愿者团队，培训他们掌握基本的急救知识和技能，为应急救援提供必要的支持；4. 学校安全保卫部门负责协调相关单位的救援资源，配合指挥长的工作。

二、预防措施1. 在学生集中的活动场所设置适当的栏杆和隔离带，确保学生有序排队，避免拥挤踩踏事故的发生；2. 加强安全教育和宣传工作，组织学生、家长和教师共同参与，提高大家对安全意识的认识和重视程度；3. 定期组织学生进行消防和安全逃生演习，增强学生的应急反应能力；4. 加强对学生的管理，设置学生监控岗位，及时发现和解决学生之间的纠纷和冲突，避免因个人原因引发踩踏事故；5. 管理和维护校园基础设施，保持教室、走廊、楼梯等通道的畅通，避免拥堵现象的发生。

三、应急预案一旦发生学生拥挤踩踏事故，学校应立即启动以下应急预案：1. 警报响起后，各班级迅速有序撤离教室并前往指定地点，班主任做好人员清点工作；2. 教师小组组长立即联系医院和相关救援单位，向他们通报事故情况并请求支援；3. 学生志愿者团队按照预定方案，迅速展开救援工作，协助伤员安全撤离现场；4. 学校安全保卫部门将事故情况报告上级主管部门，并通知学生家长到指定地点接孩子；5. 学校成立事故调查小组，对事故原因进行调查，并采取措施避免类似事故再次发生；6. 学校应及时通知相关部门和媒体，做好宣传和舆情处理工作，避免影响扩大。

四、救援措施1. 学生志愿者团队将伤员分门别类，进行初步的急救处理，并在医护人员到达前将其安全送往指定地点；2. 医院和救援单位到达现场后，学校应提供必要的协助，并全力配合医护人员进行伤员救治工作；3. 学校应妥善安排伤员的家长和亲友，提供必要的心理疏导和支持，尽力减少事故给当事人和家庭带来的伤害。

校园防拥挤踩踏事件应急预案为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，现制定我校预防校园拥挤踩踏事件应急预案。

一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组组长：副组长：成员：领导小组办公室设在校长办公室。

孙书敏同志兼任办公室主任，代建军同志兼任办公室副主任。

二、建立安全管理制度：1、分走楼梯制度：为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤，采取学生分走楼梯制度。

2、在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，并安排全员值班中负责教学楼管理的同志在楼梯间负责维持秩序，管理学生。

3、晚自习，安排全员值班中负责教学楼管理的同志准时到各个教学楼值班，出现停电时，启动《五里桥初中停电应急预案》。

4、学生集中进出教学楼高峰时间全部打开大门。

5、在学生集中进出宿舍楼高峰时间全部打开大门三、教学楼紧急疏散方案当教学楼发生危机时启动本方案1、当教学楼发生紧急情况时，由值班校长负责指挥全校师生紧急疏散，启动《五里桥初中应急处理预案》。

2、当教学楼发生紧急情况时，各班由任课教师、班长指挥按照指定路线、指定楼梯迅速疏散。

3、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。

4、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。

四、宿舍楼紧急疏散方案当宿舍楼发生危机时启动本方案1、发生危机时，由晚间值班领导负责全面指挥学生紧急疏散，由值班教师协助值班领导组织紧急疏散。

2、当宿舍楼发生危机时，宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。

3、学生按照指定路线、指定的疏散楼梯有秩序的疏散。

4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。

5、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。

6、在疏散过程中：由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。

五、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度1、开学初，各级部、班主任要在级部大会、班会上强调分走楼梯的制度。

小学防踩踏应急预案5篇小学防踩踏应急预案篇1为确保发生学生遇到踩踏时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市政府和教体局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。

一、组织机构与职责（一）成立领导小组组长：副组长：成员：小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下一级行政（副组长）代为履行职责。

校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。

当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。

学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。

学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。

当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。

（二）贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

3、德育部门要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

4、后勤部门要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通，照明设备正常。

小学防踩踏拥挤应急预案为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件，最大限度地减少人员伤亡，在第一时间集中全部力量投入抢险救助，保障学校教育教学工作顺利进行，根据有关法律法规和上级主管部门的要求，结合我校实际，特制定我校预防楼梯踩踏事件应急预案。

一、应急机构的组成1、领导小组及职责我校成立楼梯踩踏事件应急领导小组：成员：全体班主任设立学校安全办公室为应急办公室。

领导小组主要职责如下：(1)加强领导，健全____，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求，督查各班对学生进行教育和执行情况。

制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案，并实施演练，一旦发生事故，立即启动应急预案，把事故损失减少到最低程度。

(3)认真搞好各项应急物资保障，强化管理，使之始终保持良好____状态。

(4)采取一切必要手段，____各方面力量全面进行救护工作，把事件造成的损失降到最低点。

1(5)调动一切积极因素，迅速恢复学校秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

2、通讯联络组及职责组长：成员：李道忠郭清泉何英主要职责。

迅速与上级和____部门取得联系，引导急救车辆和人员进入事故现场；联络有关单位、个人，负责对上、对外联系及报告工作。

负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布，负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。

3、事故处理组及职责：组长：成员：邓世刚、胡常清、楼道值日教师、相关班主任及发生踩踏事件时间在现场教师主要职责。

事故处理组接到学校楼梯拥挤踩踏事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；____开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度。

4、疏散引导组及职责组长：彭建平成员：各班主任、值班老师及发生踩踏事件时间在现场教师。

主要职责：引导疏散事件现场周围学生，迅速转移到安全地带(学校操场)，并负责重要物品的看守工作。

____维护现场秩序，稳定现场事态，救助现场伤患等。