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必修1第一单元走近细胞与组成细胞的分子第1讲走近细胞[考纲要求] 1.多种多样的细胞(Ⅱ)。
2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。
3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞。
细胞的多样性和统一性一有关本考点备考基础点再熟悉一、从生物圈到细胞1．生命活动离不开细胞(1)________是生物体结构和功能的基本单位。
(2)生命活动离不开细胞2．生命系统的结构层次大小关系(1)最基本的生命系统：细胞。
(2)最大的生命系统：________。
(3)地球上最早的生命形式：单细胞生物。
(4)病毒________生命系统。
二、细胞的多样性和统一性1．原核细胞和真核细胞识图比较A BC D(1)补充完善图中相应细胞结构名称。
①______________；②____________；③____________；④______________；⑤____________；⑥____________；⑦______________；⑧____________。
(2)图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是________。
(3)图B细胞内含有________________________(填所含色素)，代表可以进行光合作用的自养生物。
(4)上述细胞在基本结构上的统一性表现在：都有____________________。
2．原核细胞与真核细胞的差异性3.细胞多样性的表现及原因(1)表现：细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。
(2)原因①直接原因：构成细胞的________分子结构不同。
②根本原因：不同个体的细胞中含有的________不同；同一个体不同类型细胞的形成是________________的结果。
4．细胞学说(1)细胞学说的建立过程(2)的统一性。
答案：一、1.(1)细胞 (2)寄生2．细胞 生物圈 (2)生物圈(4)不属于二、1.(1)核糖体 拟核 拟核 细胞膜 核糖体 液泡 核糖体 细胞核 (2)A 、B C 、D (3)藻蓝素和叶绿素 (4)细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质2．肽聚糖 纤维素 果胶 核膜 核仁 二分裂3．(2)①蛋白质 ②DNA 基因选择性表达4．活细胞 细胞通过分裂产生新细胞 (2)细胞 生物体结构二 从边角知识中挖掘命题(必修1 P12“科学前沿”)目前所发现的细胞中最小、最简单的可能是什么细胞？该细胞与真核细胞相比，结构上最显著的区别是什么？_______________________________________________________________。
课时作业(三十三)第33讲传统发酵技术的应用时间/ 30分钟基础巩固1.人们的日常生活与传统发酵技术密切相关。
请回答下列相关问题:(1)腐乳制作中主要利用了微生物产生的酶和脂肪酶。
(2)在制作果醋、腐乳、泡菜的过程中需要提供充足氧气的是。
在发酵产物制作过程中都需要培养微生物,为防止杂菌污染,需要对培养液(基)和培养器皿进行(填“消毒”或“灭菌”)。
(3)利用酵母菌酿酒时,一开始持续通入空气,导致酵母菌数量(填“增多”“不变”或“减少”),然后再密封,使酒精(填“增产”“减产”或“不产生”)。
(4)果酒发酵后是否有酒精产生,可以用在酸性条件下进行检验。
(5)纯化果酒制作的菌种时,利用(填“固体”或“液体”)培养基。
接种时常用的方法有平板划线法和法。
2.[2017·大连双基模拟]苹果酒和苹果醋制作流程如图K33-1所示。
请回答相关问题:苹果果汁加热澄清→过滤去渣→糖成分调整→酒精发酵→醋酸发酵→均质装瓶包装成品图K33-1(1)果酒与果醋的制作离不开酵母菌与醋酸菌。
家庭自制苹果酒可以自然发酵,菌种主要来自。
(2)制酒的苹果汁中要适当加些白糖作糖成分调整,加白糖的原因是。
(3)制作果酒的条件是先通气后密封。
先通入无菌空气的目的是让酵母菌;后密封的目的是让酵母菌。
(4)制酒与制醋的过程中,都要严格控制温度,制酒控制的温度比制醋控制的温度。
(5)醋酸菌在时,将酒精变成乙醛,再将乙醛变成醋酸;醋酸菌在时,可以将葡萄糖直接转变成醋酸。
3.腐乳是我国古代人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品,它“闻着臭,吃着香”且易于消化吸收,深受大众喜爱,其制作方法广为流传。
回答下列有关腐乳制作的相关问题: (1)民间制作腐乳过程中所利用的微生物主要是,腐乳表面那层致密的皮实际上是该微生物的,它对人体是无害的。
(2)腐乳易被人体吸收是因为豆腐中的成分发生了如下变化:。
(3)决定腐乳特殊风味的是卤汤,人们可根据个人喜好调整卤汤成分,但其中要加入一定量的酒精,酒精含量过低会导致,酒精含量过高会导致。
![[整理]届高考生物一轮复习课时作业32含解析.](https://img.taocdn.com/s1/m/2bad6bbc76a20029bd642d9f.png)
课时作业32群落的结构群落的演替时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．下列有关种群和群落的叙述，正确的是()A．年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定B．用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度C．捕食关系对维持群落的稳定有重要作用D．人类活动不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度解析：年龄组成只是种群数量的一个影响因素，种群数量与迁入率、迁出率、死亡率和出生率直接相关，譬如种群遇到严重病害，可能大量个体死亡，种群数量急剧减少；杂草有很多种，而种群必须是同种生物的集合；人类活动是自然生态系统演替的重要影响因素，不但影响演替速度，还能影响演替方向，如人类对自然的恶性掠夺，导致生态系统的环境恶化，物种减少。
相反如果人类合理获取自然资源，保护环境，生态系统的多样性则会增强。
答案：C2．如下图代表生活在同一生态系统中两个物种在夏季和秋季的食区范围。
根据图中存在X的事实可推断出()A．这两物种在秋季竞争食物，但在夏季不发生食物竞争B．两物种在秋季产生地理隔离C．夏季氧气供应充分，但在秋季供应不充分D．两物种在夏季发生随机交配解析：两种群食物相同，在食物缺乏时就存在生存斗争——竞争。
夏季食区范围不同，不能随机交配；秋季食区范围有重叠部分，不存在地理隔离。
食区范围与氧气供应关系不大。
答案：A3．如下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释，不正确的是()A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种解析：植物群落出现分层现象的原因主要与光照(森林)和温度(高山)有关，环境因素影响植物群落从而出现分层现象。
植物的分层现象引起动物的分层现象。
充分利用植物群落生长的分层现象可以用来指导农业生产，譬如玉米和大豆间种，提高光能的利用率。
课时作业(三十二)群落的结构与演替1．如图为某种以浮游植物为食的淡水浮游动物在池塘中的分布随时间的变化图示，多边形的宽度为不同深度处的相对个体数。
下列相关叙述中正确的是()A．该浮游动物在池塘中的分布体现了群落的水平结构B．该浮游动物在日出前后集中于池塘较深的部位C．池塘中的浮游动物和浮游植物构成群落D．影响该浮游动物昼夜移动的因素可能有温度和溶氧量答案：D解析：该浮游动物在池塘的不同深度分布不同，不能体现群落的水平结构，A错误；该浮游动物在日出前后集中于池塘较浅的部位，B错误；群落由生产者、消费者、分解者构成，C错误；在子夜黑暗环境中，浮游动物主要分布在池塘较浅的部位，中午光照强、温度高时，浮游动物分布在池塘较深的部位，由此推测浮游动物的移动可能与温度和溶氧量有关，D正确。
2．[2018·河南郑州一检]下列关于种群和群落的叙述，正确的是()A．群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程B．丰富度是种群的重要特征C．竹子有高有矮，属于群落垂直分层D．如果野兔在被捕捉一次后更难被捕捉，统计出的种群密度会比实际值低答案：A解析：丰富度是群落的重要特征，B错误；竹子的高矮是种群内不同个体之间的差异，不属于群落的结构特征，C错误；如果野兔在被捕捉一次后更难被捕捉，则统计出的种群密度会比实际值高，D错误。
3．[2018·福建龙岩一模]下列有关群落演替的叙述，不正确的是()A．初生演替相对于次生演替进程缓慢、时间长B．群落演替的过程中，优势种群基因频率会发生改变C．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变D．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未改变答案：D解析：在演替过程中，群落的垂直结构和水平结构都将发生变化，D错误。
4．下列各项中不是在群落水平上研究问题的是()A．考察某森林生态系统中的优势种群B．某海洋水下多少米没有生物种群分布C．某树林中鹰捕食山雀、兔子等生物D．自然保护区中大熊猫数量呈“S”型增长答案：D解析：优势种、边界、种间关系属于群落水平的研究；种群数量属于种群水平的研究。
课时作业(三十二)群落的结构与演替1．如图为某种以浮游植物为食的淡水浮游动物在池塘中的分布随时间的变化图示，多边形的宽度为不同深度处的相对个体数。
下列相关叙述中正确的是()A．该浮游动物在池塘中的分布体现了群落的水平结构B．该浮游动物在日出前后集中于池塘较深的部位C．池塘中的浮游动物和浮游植物构成群落D．影响该浮游动物昼夜移动的因素可能有温度和溶氧量答案：D解析：该浮游动物在池塘的不同深度分布不同，不能体现群落的水平结构，A错误；该浮游动物在日出前后集中于池塘较浅的部位，B错误；群落由生产者、消费者、分解者构成，C错误；在子夜黑暗环境中，浮游动物主要分布在池塘较浅的部位，中午光照强、温度高时，浮游动物分布在池塘较深的部位，由此推测浮游动物的移动可能与温度和溶氧量有关，D正确。
2．[2018·河南郑州一检]下列关于种群和群落的叙述，正确的是()A．群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程B．丰富度是种群的重要特征C．竹子有高有矮，属于群落垂直分层D．如果野兔在被捕捉一次后更难被捕捉，统计出的种群密度会比实际值低答案：A解析：丰富度是群落的重要特征，B错误；竹子的高矮是种群内不同个体之间的差异，不属于群落的结构特征，C错误；如果野兔在被捕捉一次后更难被捕捉，则统计出的种群密度会比实际值高，D错误。
3．[2018·福建龙岩一模]下列有关群落演替的叙述，不正确的是()A．初生演替相对于次生演替进程缓慢、时间长B．群落演替的过程中，优势种群基因频率会发生改变C．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变D．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未改变答案：D解析：在演替过程中，群落的垂直结构和水平结构都将发生变化，D错误。
4．下列各项中不是在群落水平上研究问题的是()A．考察某森林生态系统中的优势种群B．某海洋水下多少米没有生物种群分布C．某树林中鹰捕食山雀、兔子等生物D．自然保护区中大熊猫数量呈“S”型增长答案：D解析：优势种、边界、种间关系属于群落水平的研究；种群数量属于种群水平的研究。
5．[2018·江苏镇江模拟]羊草是一种多年生草本植物，春季返青早，秋季枯黄晚，能较长时间提供青饲料。
研究发现，羊草株高达25 cm时，较适宜放牧。
为研究放牧对羊草草原的影响，科研人员在一年内测定羊草的生长速率，结果如图。
下列相关叙述正确的是()A．要预测未来一段时间羊草种群数量的变化，需要调查该种群的种群密度B．若过度放牧，羊草的优势地位逐渐被其他杂草所取代，会改变群落演替的方向和速度C．羊草留茬高度为10 cm时，其生长速率最大，说明适度利用草原可提高植被的生长速率D．在牧业生产中，羊草收割后的留茬高度越高，其生长速率就越慢答案：B解析：种群的年龄组成分为增长型、稳定型和衰退型，可用于预测未来一段时间羊草种群数量的变化，A项错误。
如果过度放牧，羊草的优势地位逐渐被其他杂草所取代，会改变群落演替的方向和速度，B项正确。
据题图数据可知，羊草留茬高度为15 cm时，其生长速率最大，C项错误。
根据题图可得，在一定范围内羊草收割后的留茬高度越高，其生长速率就越快，羊草收割后的留茬高度超过一定范围，其生长速率就逐渐减慢，D项错误。
6．[2018·山东青岛期末]如图表示两个群落的演替过程，下列叙述正确的是()A．甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替B．若时间允许，甲定能演替到相对稳定的森林阶段C．乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型D．第N年时，甲、乙的群落结构一定相同答案：C解析：甲表示初生演替，而从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替，A错误；若环境条件不利，即使时间允许，甲也不能演替到相对稳定的森林阶段，B错误；乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型，C正确；第N年时，甲、乙的群落中物种丰富度相同，但甲、乙群落结构不一定相同，D错误。
7．[2018·河北衡水测试]下列关于群落结构和群落演替的叙述，正确的是()A．群落的空间结构有利于对资源的充分利用，缓解种间竞争B．连绵的燕山不同海拔植被分布不同属于群落的垂直结构C．群落演替的原因在于群落内部变化，不受外界因素的影响D．在沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，在冰川泥上进行的演替是次生演替答案：A解析：燕山海拔不同植被分布不同，是由于地形的起伏造成的，属于群落的水平结构，B错误；群落演替受群落内部因素和外界因素的共同影响，C错误；在沙丘、冰川泥、火山岩上进行的演替都是初生演替，D错误。
8．[2018·北京海淀零模]森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙，称为林窗。
研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群落，得到如图所示的结果。
据此不能推断出()A．在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下B．光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构C．林窗和林下土壤动物种类随深度的增加而减少D．林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度相同答案：D解析：由图可知，在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下，A正确。
光照明显影响了土壤动物在各层次的分布，不同层次生物种类数不同，群落的垂直结构受到影响，B正确。
林窗和林下土壤动物种类随深度的增加而减少，C正确。
林窗和林下不同层次的土壤动物种类有差别，但是无法推测某种种群密度的大小，D错误。
9．在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。
如图表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系，在下列四个营养关系图中，与其所表示的种间数量关系最相符合的是()答案：D解析：题图中，甲、乙之间为捕食关系(乙捕食甲)。
各选项的图中箭头表示物质和能量流动的方向，A选项的图表示互利共生关系；B选项的图表示寄生关系；C选项中甲、乙之间为竞争关系，而丙可以是生物，也可以是非生物；D选项的图表示捕食关系。
10.[2018·湖南湘中名校教研教改联合体联考]螳螂属于肉食性昆虫，夏季经常在公园路灯下发现它们的踪迹，因为那里蚊子密集。
母螳螂会在交配后将公螳螂吃掉。
以下相关说法正确的是()A．题目中母螳螂和公螳螂是捕食关系B．调查公园草地上螳螂虫卵的密度可以采用样方法C．螳螂的数量达到环境容纳量时，螳螂的出生率为0D．公园里有的地方螳螂多有的地方螳螂少，说明食物会影响群落的水平结构答案：B解析：捕食关系属于种间关系，题目中母螳螂和公螳螂属于同一种群，A错误；螳螂虫卵没有活动能力，调查公园草地上螳螂虫卵的密度可以采用样方法，B正确；螳螂的数量达到环境容纳量时，出生率与死亡率基本相等，C错误；群落的水平结构指的是群落中不同种群在水平方向上的分布状况，公园里有的地方螳螂多有的地方螳螂少，说明食物会影响种群的空间分布，D错误。
11．[2018·湖南衡阳一模]将一荒地改建成(复合种植的)果园后，该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化。
下列有关叙述错误的是()A．果园中果树生长整齐，但该群落也有垂直结构B．将荒地建成果园，说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向C．该地植物种类和数量的变化，引起了昆虫种类和数量的变化，说明信息传递可以调节生物的种间关系D．若各昆虫间的竞争、捕食等关系发生了变化，可影响食物链结构，但对果树产量不会有影响答案：D解析：果园中有各种生物，此群落存在垂直结构，A项正确；人类活动往往可以改变群落演替的速度和方向，B项正确；该地植物种类和数量的变化，引起了昆虫种类和数量的变化，说明信息传递可以调节生物的种间关系，C项正确；若各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化，则对果树的产量会有影响，D项错误。
12．[2018·山东济南一模]下列关于种群和群落的描述，正确的是()A．某一区域所有动植物种群构成一个群落B．S型增长的数学模型可表示为N t＝N0λtC．就食性而言，杂食性动物的数量波动较大D．在群落演替中，灌木逐渐取代草本植物的主要原因是灌木能获得更多的阳光答案：D解析：群落是某一区域所有生物的总和，不仅仅是动植物，还有微生物，A项错误；J型曲线的数学模型是N t＝N0λt，B项错误；杂食性动物食物多，抗干扰能力强，数量波动较小，C项错误；在群落演替中，灌木较草本高，更容易获得阳光，竞争中处于优势地位，D项正确。
13．[2018·黑龙江牡丹江一中月考]分布在新疆新源县山区的第三纪遗存亚欧最大面积的野苹果林因遭遇“外来生物”小吉丁虫肆虐，受灾面积已达六成。
小吉丁虫将卵产于树干表面，幼虫从果树表皮进入内部蛀食皮层，成虫则以树叶为食，导致果树迅速干枯死亡。
(1)调查小吉丁虫卵的密度可采用________法。
小吉丁虫产卵需要适宜的温度与光照，温度与光照属于生态系统中的________信息。
(2)这片野苹果林构成的群落中，野苹果树最高，居于最上层，各种杂草较矮，居于较下层，说明该群落具有________结构；杂草在野苹果树分布较为稀疏的位置比较茂盛，而在野苹果树下则数量很少或者不存在，这说明该群落具有________结构。
杂草与野苹果树之间具有________关系。
(3)从野苹果林最初被发现至今，人们为保护野苹果树，大量去除野苹果林中的杂草，人类活动的增强也使野苹果林中的动物大量减少，人类的这些活动使野苹果林的营养结构趋于________，大大降低了野苹果林的____________。
答案：(1)样方物理(2)垂直水平竞争(3)简单抵抗力稳定性(或自我调节能力)解析：(1)虫卵不能活动，宜采用样方法调查其密度；温度、光照属于物理信息。
(2)野苹果树、杂草在垂直方向上的分布不同，说明该群落具有垂直结构；杂草在野苹果林中不同位置分布不同，说明该群落具有水平结构；杂草和野苹果树都需要阳光、水分、无机盐等，两者具有竞争关系。
(3)题干中人类活动会使野苹果林中生物种类减少，营养结构趋于简单。
14．[2018·福建毕业班质检]某自然保护区占地面积1 133 hm2，科研人员对一块0.2 hm2样地的乔木层进行多次调查，部分种群数量变化如下表(单位：株)：(1)云南银柴与厚壳桂的种间关系是________。
(2)不同种群的分层分布形成群落的________结构，植物分层现象主要与________(环境因素)有关。
(3)调查该样地锥栗种群数量________(填“可以”或“不可以”)采用逐个计数法。
(4)据表估算该样地1992年云南银柴的种群密度为________。
若用该数据代表当年自然保护区内云南银柴的种群密度，则不可靠。
要获得可靠的结果，应该如何取样？__________________________________________________________。
(5)该自然保护区受到一定程度的干扰，仍维持相对稳定状态，这是由于生态系统具有_____________________________________________________。
