西南财经大学硕士研究生学科基础课程
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西南财经大学硕士研究生培养方案一、适用专业外国语言学及应用语言学二、培养目标本专业学术研究型硕士学位获得者应该具有坚实的外国语言学及应用语言学的理论功底和系统的专业知识,掌握研究方法,了解本学科的前沿状况和发展趋势;具有严谨求实的学风和独立从事科学研究的能力,具有良好的学术潜力;熟练掌握所学专业语言,第二外国语应具有一定的口、笔语能力以及阅读与本专业有关资料的能力;作为复合型高素质学术研究后备人才,能熟练运用本专业理论、相关方向的系统知识以及计算机网络技术从事语言学及与其相关的教学与研究工作。
三、研究方向本专业下设三个方向:1.商务英语2.英汉翻译理论与实践3.英语教学理论与实践四、培养年限学制为3年。
五、学分要求与课程设置研究生培养实行学分制,总学分要求不低于50学分,其中:课程学分不得低于40学分,社会实践2学分,科研训练8学分(学术交流与学术论文2学分,中期考试与考核加文献综述与学位论文开题2学分,学位论文4学分)。
“ 说明:1. 专业选修课和跨专业选修课程至少应达 16 学分;2. 注明“必选”课程的为本专业学生必选;专业选修课程中的“前”、后”是指前半期或后半期开课;3. 必修课程作为选修课程选修的,每门计 2 个学分。
4. 每学期最多选修 5 门课程。
可在下一年级中选修相关课程。
5. Ⅲ小学期和Ⅵ小学期,学术研究型硕士生应参加课题研究,并撰写相关的研究报告六、培养方式和考核方式1、培养方式本专业应用研究型硕士研究生培养方式主要为:①研讨式课堂教学方式。
教师结合专业理论和专业知识的教学内容授课,布置课题,组织指导学生发言讨论并注意评论和总结概括;②导师指导方式。
导师负责学生的科研训练等个性化的指导,帮助学生制定个人培养计划,导师开列书目布置研究问题,指导检查学生读书情况和资料查阅情况;③学术研究能力训练。
组织适当的研究项目和课题,提供更多的学术交流机会,使学生密切关注学科前沿,逐步掌握研究方法,有机会将自己的专业理论和专业知识运用于课题研究。
西财2024级应用统计硕士培养方案一、培养目标我们要明确培养目标。
应用统计硕士的培养,旨在培养具有扎实统计理论基础、较强实际操作能力和创新能力的复合型、应用型人才。
具体来说,就是让学生掌握统计学的基本理论、方法和技术,具备数据分析、解决实际问题的能力,同时具备一定的创新精神和团队协作能力。
二、课程设置1.核心课程(1)概率论与数理统计:这是统计学的基石,让学生掌握随机事件、随机变量、概率分布、数理统计等基本概念和方法。
(2)应用回归分析:回归分析是统计学中应用最广泛的方法之一,让学生学会运用回归模型进行数据分析。
(3)时间序列分析:时间序列分析在金融、经济等领域具有广泛的应用,培养学生具备处理时间序列数据的能力。
2.专业选修课程(1)金融统计:金融统计是应用统计学的重要分支,让学生了解金融市场的运行规律,掌握金融统计分析方法。
(2)生物统计:生物统计在生物科学、医学等领域有广泛应用,培养学生运用统计方法解决生物领域的问题。
(3)大数据分析:大数据时代,数据分析能力尤为重要。
培养学生掌握大数据分析的基本方法和技术。
3.实践课程(1)统计软件应用:培养学生熟练掌握SPSS、R、Python等统计软件,提高实际操作能力。
(2)统计模拟实验:通过模拟实验,让学生更好地理解统计理论和方法。
(3)实习实践:安排学生到企事业单位进行实习,提高实际工作能力。
三、培养方式1.理论教学与实践教学相结合:在保证理论教学的基础上,加强实践教学,让学生在实际操作中提高能力。
2.个性化培养:根据学生的兴趣和特长,制定个性化培养计划,提高培养质量。
3.学术交流:鼓励学生参加国内外学术交流活动,拓宽视野,提高学术素养。
四、培养成果1.知识与技能:学生应掌握统计学的基本理论、方法和技术,具备数据分析、解决实际问题的能力。
2.创新能力:学生应具备一定的创新精神,能在实际工作中提出新观点、新方法。
4.学术素养:学生应具备一定的学术素养,能在学术领域取得一定的成果。
西南财经大学保险硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标及基本要求(一)培养目标面向风险管理及保险行业,培养具有扎实的风险管理与保险业务基础,能够从事风险管理、保险实务和保险监管等工作的高层次、应用型、复合型保险专门人才。
(二)基本要求1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质和职业道德,能够应用风险管理及保险学的相关理论和方法解决实际问题。
2、较好地掌握专业领域基础理论和专门知识,掌握相关学科知识,熟悉相关政策和法规,具备从事保险相关职业要求的知识和技能,符合行业高层次人才的资格认证要求。
3、较好地掌握计算机及信息工具运用技能,具备较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力,能够组织保险相关工作的运行、协调与管理,符合监管部门规定的任职要求。
4、较好地掌握一门外语,能够阅读外文专业资料,使用外语开展保险相关工作。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式与年限全日制学习年限一般为2年;非全日制学习年限一般为3年,其中累计在校学习时间不少于1年。
四、培养方式(一)采取校内课程学习和校外实践教学相结合的培养方式。
课程学习实行学分制,进行多学科、宽口径培养。
培养单位建立适合不同培养方向的校外实践基地,并采用顶岗实习形式开展实践教学。
(二)实行校内外双导师制,发挥集体培养作用,吸收企业与行业组织或监管部门中具有高级职称的人员参与研究生指导工作。
(三)鼓励案例教学并逐步增加在教学中使用案例的比例,注重理论联系实际,强调培养学生分析和解决实际问题的能力,聘请有实践经验的企业与行业组织、政府监管部门专家开设专题讲座或承担部分课程。
(四)综合评定学生的学习成绩,包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
(五)加强实践环节。
五、课程设置实行学分制,总学分不少于 33 学分。
(一)必修课程(21学分,含学位公共课)中国特色社会主义理论与实践研究(3学分)英语(3学分)经济学(3学分)金融学(3学分)商业保险理论与实务(3学分)保险合同法与监管制度(3学分)风险管理理论与实务(3学分)(二)选修课程(6学分,每门课程2学分,至少选修3门课程)寿险精算非寿险精算保险公司经营管理实务保险财务与会计社会保障理论与实践企业年金与员工福利(三)实践教学(6学分)实践教学包括课堂模拟实务教学和校外实践基地及企业实习,校外实践基地及企业实习为实践教学的主要形式。
西南财经大学税务硕士专业学位研究生《专业基础课》自行命题考试大纲一、考试性质税收学是全国税务专业硕士入学初试考试的专业基础课程。
二、考试目标本考试大纲的制定力求反映税务硕士专业学位的特点,科学、准确、规范地测评考生税收学的基本素质和综合能力,具体考察考生对税收基础理论、中国税制实务与税收管理制度的掌握与运用,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的涉税管理专业人才。
本考试旨在三个层次上测试考生对税收学原理、中国税制实务、中国税收管理制度等知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1、熟悉记忆:对税收理论与制度规定的记忆方面的考核。
2、分析判断:用税收基本理论与制度规定来分析判断某一具体观点和问题;3、综合运用:运用所学的税收理论和制度规定来综合分析具体实践问题。
三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
考生不得携带具有存储功能的计算器。
3、试卷结构税收学原理考核的比例为40%,分值为60分;中国税制实务考核的比例为40%,分值为60分;中国税收征管制度考核的比例为20%,分值为30分。
四、考试内容(一)税收学原理1、税收的起源与发展2、税收的涵义3、税收原则4、税收负担及其转嫁与归宿5、税收效应6、税制结构分析与比较7、中央与地方的税收关系8、国际税收(二)中国税制实务1、税制要素及税收分类2、流转税基本理论及制度规定3、所得税基本理论及制度规定4.财产行为税制度基本理论及其制度规定(三)中国税收征管制度1、税收征管概论2、税收征管制度3、纳税服务。
硕士研究生培养方案一级学科名称工商管理二级学科名称会计学(是否博士点[ 是])二级学科代码120201研究生部填表日期:2008 年11月西南财经大学硕士研究生培养方案一、适用专业:会计学二、培养目标:适应社会主义市场经济发展需要,面向会计教育和会计职业,培养德智体全面发展,具备扎实的经济学理论基础、坚实的管理学理论基础和系统的会计管理专门知识,具有创新精神、实践能力、创业能力、独立从事科学研究能力,能够胜任企业与公司、会计师事务所、政府与事业部门、金融证券机构、教学科研单位的会计、财务、审计等专业领域的管理工作、教学工作和研究工作的高素质专门人才。
具体要求是:1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有良好的政治素质,具有良好的职业道德素养和诚信品德水平,具有高尚的道德品质和文化素养。
2、具备扎实的经济学理论基础、坚实的管理学理论基础,系统掌握会计学、财务管理、审计学等专业知识和专业技能,具备会计职业所需求的知识结构和应用能力。
3、了解本专业的理论前沿和发展动态,具有科学研究能力;4、具有较强的表达能力、外语能力、逻辑思维能力和沟通能力,能熟练运用计算机等现代数据处理工具从事会计和财务管理工作。
三、研究方向:方向一(01)会计理论方向二(02)成本与管理会计理论与实务方向三(03)审计与CPA研究方向四(04)财务会计理论与实务四、培养年限:学制为3年。
五、学分要求与课程设置我校研究生培养实行学分制,总学分要求不低于50学分,其中:课程学分不得低于40学分,社会实践2学分,科研训练8学分(学术交流与学术论文2学分,文献综述与学位论文开题2学分,学位论文4学分)。
课程设置计划表(管理类)英语》;其他专业学生在第一学期学习《高级英语》;2、《博弈理论与应用》实行“8+1”和“全学期上课”方式,“8+1”上课对象为有博弈理论基础是学生,“全学期上课”上课对象为无理论基础的学生;3、注明“必选”课程的为本专业学生必选;选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课;4、必修课程作为选修课程选修的,每门计2个学分。
西南财经大学考研科目
一. 研究生入学考试科目:
1. 政治:马克思主义基本原理概论。
2. 经济学:经济学原理。
3. 法律:中国法学概论。
4. 英语:国外英语语言学、英语综合、阅读理解。
5. 专业课:国际金融、国际贸易、金融市场、税收理论与实务。
二. 本科转研究生考试科目:
1. 专业课:财务会计学、审计学、财经战略管理、财经法规、财政政策、金融市场、银行经营学、货币银行学、投资学、保险学、证券投资学、国际金融、货币政策与财政政策研究等。
2. 政治:马克思主义政治经济学原理概论。
3. 经济学:经济学原理。
4. 法律:商法、刑法、民商法。
5. 英语:英语语法、英语综合、阅读理解等。
西南财经大学研究生参考书目学术型经济学院、法学院(法律经济学)、经济与管理研究院(西方经济学)、中国西部经济研究中心(人口、资源与环经济学)初试专业课:801经济学参考书目:《政治经济学》第四版刘诗白西南财经大学出版社《西方经济学》第六版高鸿业中国人民大学出版社《微观经济学》第二版吴开超,张树民西南财经大学出版社《微观经济学》平狄克经济学院、财政税务学院、金融学院、工商管理学院、国际商学院、统计学院、中国金融研究中心、证券与期货学院、公共管理学院、经济信息工程学院、保险学院、经济数学学院、经济与管理研究院(金融学)、中国西部经济研究中心(农业经济学)初试专业课:802经济学《政治经济学》第四版刘诗白西南财经大学出版社《西方经济学》第六版高鸿业中国人民大学出版社《微观经济学》第二版吴开超,张树民西南财经大学出版社《微观经济学》平狄克西南财经大学经济学类专业初试阶段考的专业课主要是801和802经济学,通过上表可以看出属于理论经济学的专业考801,应用经济学专业的考802。
801含政治经济学60%,西方经济学40%,经济学二含政治经济学50%,西方经济学50%。
从报录比上可以看出初试阶段是非常激烈的,尤其是像金融学这种热门专业,所以大家要积极备考,选择专业也要避免扎堆哦。
801经济学政治经济学部分:(90分)(一)导论生产力的含义和结构,生产力与生产关系及其相互关系,经济基础和上层建筑的辩证关系,生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其现实意义,政治经济学研究的对象和范围,经济规律;政治经济学的研究方法。
(二)商品与货币商品的二因素,生产商品的劳动的二重性,劳动生产率和商品价值量的关系,简单商品生产的基本矛盾;价值形式的发展和货币的起源、货币的本质和职能、货币流通规律;价值规律的内容、价值规律作用的表现形式以及价值规律的作用;深化对马克思劳动价值理论的认识(局部劳动和总体劳动,创造价值的劳动,价值创造与财富生产的关系)。
西南财经大学硕士研究生学科基础课程中级宏观经济学(应用研究型B类)教学大纲课程名称:中级宏观经济学Intermediate Macroeconomics课程性质:学科基础课学时:54课时类别:应用研究型B前期课程:经济学原理、经济数学、统计学、财政学、货币银行学、国际经济学等本科经济类核心课程课程性质与教学目标本课程是研究生的基础课,主要针对学术研究型的硕士研究生。
本课程的教学目标为:首先,本课程为进一步学习高级宏观经济学打下基础,起着连接经济学原理与高级宏观经济学的桥梁作用;其次,培养学生一定的宏观经济分析能力,尤其是两期优化的分析能力;在此,较为深入地学习基本的经济模型;最后,对中国的宏观经济数据、政策与事实有较为全面的了解。
指定教材:萨克斯,《全球视角的宏观经济学》。
上海三联出版社;J.Sachs and rrain, Macroeconomics in the Global Economy, Person education, Inc.参考教材:李晓西:《宏观经济学(中国版)》曼昆:《宏观经济学》G. Mankiw, Macroeconomics,(5th edtion),2003.Romer,《高级宏观经济学》,教学大纲第一讲国民收入的决定——IS-LM模型主要掌握IS曲线、LM曲线的推导及其应用(政策分析),难点在于产品市场和货币市场的同时均衡,利率的形成及其影响是模型分析的一个重点。
第一节、产品市场与IS曲线一、投资函数:二、IS曲线:三、IS曲线的移动:第二节、金融市场与LM曲线一、LM曲线及其推导:二、LM曲线的移动第三节、IS-LM模型与宏观经济政策一、产品市场与金融市场的同时均衡:二、财政政策与利率,主要包括财政紧缩与财政扩张的概念、政府支出变化的影响及挤出效应等。
三、货币政策与利率,主要讲清决定LM曲线斜率的主要因素、LM曲线的三个区域、流动性陷阱等:四、财政政策与货币政策的组合*第四节、IS-LM模型的动态分析一、长期和短期二、重要宏观经济变量的时间路径第二讲消费与储蓄理论主要掌握两时期模型、持久收入假说,其中利率变化对消费-储蓄行为的影响是重点。
第一节、家庭跨时期消费的基本理论一、家庭消费的简单模型:没有货币二、家庭消费的跨时期预算约束及其扩展(多期模型)三、家庭的消费和储蓄决策第二节、永久性收入与生命周期假说一、持久收入假说,其中重点讲清楚持久收入的定义二、持久收入理论的扩展:加入初始资产存量及税收的影响三、T期模型四、持久收入假说的政策涵义第三节、对持久收入假说的经验检验:一、主要是各种冲击对消费的影响二*、不同人群的消费行为差异:收入波动性的影响三、适应性预期四、随机游走理论第四节、生命周期模型一、概念:莫迪格利安尼二、模型:第五节、持久收入假说的扩展和应用:利率对消费的影响一、利率对消费、储蓄的影响二、两期模型中的利率与消费:替代效应,收入效应三、流动性约束与消费第三讲投资理论第一节、投资支出与资本形成一、投资支出的三种类型二、资本形成,主要是区分总投资和净投资及对折旧的处理等。
第二节、基本的投资理论一、家庭的投资决策二、投资的不确定性三、企业的投资理论第三节、对投资行为的经验分析:几个主要的投资模型一、投资决定的加速数模型二、调整滞后的投资模型三、托宾的q理论四*、存货投资五*、信贷配给理论第四节、住宅投资,一、住宅价格的决定二、租金价格与住房价格的关系第四讲货币需求及货币市场均衡主要掌握货币需求的一般理论、货币需求函数、鲍莫尔-托宾的货币需求公式及其计算、货币乘数、货币政策目标及货币控制、预算赤字的货币化等。
第一节、货币需求的理论一、货币的职能及构成二、关于货币需求的一般理论:家庭预算约束与对货币的需求三、鲍莫尔-托宾模型:收入弹性和利率弹性。
四、现代货币数量论五、对货币需求函数的经验研究:流通速度与货币失踪之谜。
第二节、中央银行与货币供给一、货币供给增加对利率的影响二、货币政策与中央银行的公开市场操作:中央银行的资产负债表三、对债券价格和利率的影响。
第三节、货币乘数与货币供给:商业银行的作用一、从基础货币到货币总量二、商业银行的货币创造与货币乘数:三、影响货币乘数的主要因素:第四节、中央银行对货币的控制一、货币政策目标:中间目标和最终目标二、货币政策的传导过程。
第五节、政府预算与货币供给,一、政府预算与货币供给的关系二、预算赤字的货币化第五讲公共财政政策与通货膨胀本讲主要掌握政府预算的界定、政府预算的变化对家庭消费及通货膨胀的影响,李嘉图等价定理、货币赤字化、通货膨胀税及铸币税的计算,可持续债务水平的决定等。
第一节、政府部门的预算一、政府的收入及支出二、政府的储蓄与投资及借款三*、政府预算与经常项目的关系第二节、私人部门与公共部门的相互关系一、政府支出的暂时性增加二、持久性增加第三节、政府支出的宏观经济后果:李嘉图等价一、税收对家庭消费的影响:二、李嘉图等价定理的条件:第四节、通货膨胀税与铸币税一、概念二、拉弗曲线三、通货膨胀税对家庭预算约束的影响第五节* 预算赤字的周期性与债务的动态变化一*、平稳税收与预算赤字的周期性二*、政府债务与经济增长的动态关系:一个简化的债务滚动模型第六讲劳动力市场与AD-AS模型第一节、劳动市场均衡与总供给曲线一、从IS-LM模型到AD-AS模型的转移:二、潜在产出和产出缺口三、长期和短期第二节、短期生产函数与劳动市场均衡一、短期产出水平及其对劳动的需求二、劳动供给水平的决定三、总供给曲线的三种情形:古典形式、凯恩斯、极端凯恩斯。
四、凯恩斯失业和古典失业第三节、均衡产出与价格水平的决定一、名义总需求的决定二、需求冲击与产出、就业的变化三、供给冲击与产出、就业的变化第四节*、包括价格预期的AD-AS模型一、AD-AS模型中的货币政策二、AD-AS模型中的财政政策第七讲失业与通货膨胀主要掌握各种冲击对通货膨胀的影响,区分适应性预期和理性预期条件下的菲利普斯曲线,以及自然失业率等重要概念第一节、通货膨胀预期与失业一、需求冲击和供给冲击与通货膨胀二、工资-价格动态模型第二节、菲利普斯曲线一、工资调整滞后模型二、菲利普斯曲线第三节、预期形成机制与菲利普斯曲线一、适应性预期二、短期和长期的菲利普斯曲线三、牺牲率四、惯性通货膨胀条件下的预期与工资合同第四节、理性预期条件下的菲利普斯曲线一、卢卡斯批判二、理性预期与劳动市场出清三、理性预期条件下的通货膨胀与失业之间的替代四、信誉与降低通货膨胀的成本第五节*、包括成本加成系数的菲利普斯曲线一、推导过程二、政策含义(工资指数化)第八讲新古典增长理论主要掌握索罗模型中的稳定状态、储蓄率和人口变化对增长的影响、黄金率等,以及增长核算的理论和方法。
第一节、经济增长的典型事实与增长核算一、经济增长的典型事实二、增长核算的基本方法:产出弹性的决定和索罗残差。
三、经济增长因素分析:第二节、新古典增长理论一、索罗模型的基本假定二、新古典生产函数的三种性质三、Solow模型的基本方程四、索罗模型中的稳定状态和转移动态第三节、资本积累的黄金率水平和经济收敛一、储蓄率的外生变化对人均收入和增长的影响二、人口增长对经济增长的影响三、资本积累的黄金率水平四、经济收敛第九讲经济周期第一节商业周期的概念与特征一、含义二、特征三、去趋势的方法第二节投资冲击一、冲击-传导观点二、凯恩斯商业周期理论第三节政策冲击第四节新古典理论一、不完全信息二、RBC第五节工资和价格刚性的新凯恩斯理论一、劳动合同二、效率工资三、隐性合同四、菜单成本第十讲* 金融市场发展与利率的期限结构本小节主要讨论债券收益与债券期限的关系,长期利率与短期利率的关系第一节、利率的期限结构一、到期收益的概念二、收益曲线与利率的期限结构三、对利率期限结构的解释:预期理论四、流动性偏好假说五、利率期限结构与宏观经济政策第二节、股票价格与宏观经济波动一、股票价格的决定二、股票价格与宏观经济活动三、股票(资产)价格与经济泡沫第三节、风险厌恶情况下的最优资产组合一、关于投资者风险的假定二、资产组合的预期收益三、资产组合的风险四、预期效用作为风险和收益的函数五、最优资产组合第四节、资本市场均衡:一、对资产的需求二、资产的均衡价格第十一讲开放宏观经济模型第一节、储蓄、投资和经常项目余额的关系一、封闭经济的均衡,研究冲击对消费和储蓄的影响二、对外净投资:贸易余额与经常项目的区别三、小国开放模型:小国开放经济中,经常项目是如何确定的四、对外净投资与贸易余额的关系第二节、经常项目的决定:小国开放模型一、世界利率,国内利率是由世界利率决定的,利率表现为一种外生的变化。
二、投资冲击三、产出的冲击四、贸易条件的冲击第三节、小国开放经济的跨时期预算约束一、两时期模型二、经常项目对国际收支平衡的意义三、多期模型第四节、大国开放经济模型一*、大国开放模型中的对外净投资:二*、大国开放经济模型三、世界利率的决定四*、宏观经济政策的效果第十二讲货币、汇率和价格的一般均衡分析第一节、汇率制度一、金本位制(金汇兑本位制)二、汇率制度的变迁三、固定汇率或钉住汇率体系四、浮动汇率制度第二节、汇率平价条件一、购买力平价:绝对购买力平价和相对购买力平价二、利率评价,其中国际套利条件是分析的重点第三节、汇率、货币和价格的一般均衡分析一、开放经济中的货币市场均衡二、不同汇率体系下的货币供给机制三、开放经济中的价格决定第四节、小国开放经济中的货币政策一、开放条件下公开市场操作对货币供给的影响二、固定汇率制度的货币量变动三、弹性汇率下的货币量变动四、币值低估的影响五*、资本控制条件下的货币政策第十三讲开放经济中的货币和产出(Ⅰ):固定汇率与完全资本流动第一节、开放经济中的总需求函数一、国际产品差异模型二、汇率变动的影响:马歇尔-勒纳条件第二节、开放经济中的IS-LM模型一、开放经济中的IS曲线二、LM曲线与资本流动三、模型的均衡:重点是固定汇率条件下货币供给的内生性,第三节、产量与价格水平的决定一、开放经济的总需求曲线二、结合总供给曲线的类型讨论产出和价格的决定三、财政扩张的政策效应四、货币政策的影响。
五、币值低估的影响第四节*、资本控制一、货币扩张的影响二、财政扩张的影响第十四讲开放经济的货币与产出(Ⅱ):弹性汇率制度第一节、弹性汇率制度下的IS-LM模型:一、曲线性质二、弹性汇率下与固定汇率下的开放经济模型比较第二节、完全资本流动下的宏观经济政策分析一、财政扩张的影响二、货币扩张的影响第三节、汇率超调与汇率调整的动态过程一、汇率超调二、预期与汇率调整第四节*、完全资本流动下的大国开放模型一、大国开放模型二*、资本控制的情形第十五讲* 可贸易与不可贸易商品第一节基本概念一、概念二、决定因素第二节理论框架一、总供给二、总需求三、均衡四、借贷与偿还五、荷兰病第三节价格水平一、价格、工资与生产率二、经验比较第四节需求冲击与实际汇率说明:1、本课程共设计15讲,其中带*号的部分为延伸内容,可选材讲授;2、每讲布置一定的练习。