2020高考历史总复习 第50讲 日本明治维新课时作业(含解析)(选修一 历史上重大改革的回眸)
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一、中国洋务运动和日本明治维新的异同二、近代化道路多样性的认识1.近代化的主体内容。
近代化主要指资产阶级化,具体表现:(1)逐步实现政治上的民主化,即民主取代专制,法治取代人治,建立资产阶级政体,如民主共和制、君主立宪制等。
(2)逐步实现经济上的工业化,即采用大机器生产,建立近代企业。
(3)逐步实现思想上的开明化,即倡导人文主义,提倡自由、平等、理性等。
2.近代化方式。
(1)通过资产阶级革命的道路,如英国、法国、美国等。
(2)通过国家统一的道路,如德国、意大利等。
(3)通过资产阶级性质改革的道路,如日本、俄国等。
3.对不同道路的理解。
(1)不同道路之间无优劣正误之分。
(2)决定不同道路的选择的因素是本国国情。
国情不一样,选择的道路也必然不同。
(3)各国人民有权选择自己的道路。
应该求同存异,尊重各自选择,和谐共存。
►跟踪练习阅读材料,完成(1)~(2)题。
材料维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不切实际和操之过急。
然而,距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。
——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信(1898年11月25日)(1)材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么?(2)为了“打破鸡蛋”,明治政府在政治方面采取了哪些改革措施?解析:本题考查学生对日本明治维新和中国戊戌变法的了解。
第(1)题,“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”,旨在“除旧布新”,中国戊戌变法未能“打破鸡蛋”的原因是多方面的,要从内外因角度考虑。
第(2)题,是考查明治维新在政治方面的改革措施。
答案:(1)含义:必须改变旧的政治制度,改革才能成功(或“改革必须除旧才能立新”)。
(2)改革措施:废藩置县,建立中央集权;废除等级制度,取消武士特权,实现四民平等。
选修一第50讲日本明治维新
考点导学
扬帆启程的导航灯
考点明治维新
1.历史背景
(2)外患,以美国为首的西方列强入侵,1853年“黑船事件”引发严重的民族危机
(3) 倒幕运动
倒幕
运动
的开
展,
目的,推翻幕府的统治。
时间:1866—1869
领导,倒幕派。
(西乡隆盛、大久保利通、木户孝允等)
结果,打败幕府;1868新政府改元“明治”。
1869年,政府从京都迁到东京为资产阶级改革准备了条件
2.改革目的:
为了实现日本民族振兴、摆脱外来压迫、发展资本主义,最终巩固明治政府的统治。
3.主要内容
经济上:
发展新
经济,
改革币制,以金本位的纸币日元作为全国唯一的货币
土地改革,废除封建领主土地所有制,确立土地私有,允许土地买卖
地税改革,一律按地价的3%向土地所有人征收土地税,新土地税以货币支付
殖产兴业,建立近代企业,政府引进西方先进的技术、设备和人才,把私人资本引向发展。
第2课倒幕运动和明治政府的成立[课标要求]知道明治维新的历史条件。
一、“尊王攘夷”1.原因(1)根本原因:日本民族危机加剧。
(2)直接原因:幕府对外妥协、对内镇压。
2.概况(1)标志:1860年,中下级武士暗杀幕府当权者。
(2)口号:“尊王攘夷”,即尊奉天皇,赶走外国侵略者。
(3)基础:中下级武士是主要参与者,得到大名的支持,富农、手工工场主和商人等也纷纷响应。
(4)活动①刺杀与西方势力勾结的幕府当权者。
②袭击西方国家商人和外交官、船只等。
③1863年,高杉晋作组织“奇兵队”。
3.结果1863年8月,京都政变,尊攘派被赶出京都,尊王攘夷运动失败。
4.局限对幕府尚存幻想,没有明确提出推翻幕府统治的要求。
[深度点拨] 19世纪中期,日本新的生产关系尚不成熟,不能产生像西方资产阶级革命时期的民主思想。
尊攘派提出“尊王攘夷”的口号,“攘夷”是中心口号、中心活动,是为“攘夷”而“尊王”,它成为反对幕府封建体制各派的共同纲领,这是由日本资本主义不成熟的条件所决定的。
二、倒幕运动的兴起1.背景(1)尊王攘夷运动的失败。
(2)有识之士要求改变日本现状,实现富国强兵。
(3)全国许多地区农民起义和市民暴动严重动摇着幕府统治。
2.领导高杉晋作、木户孝允、大久保利通、西乡隆盛。
3.根据地长州、萨摩、土佐等西南强藩。
4.大政奉还(1)背景①倒幕派:加紧倒幕运动,准备讨伐幕府。
密切同英国的关系,争取获得天皇的支持。
②幕府:为消除倒幕派的讨伐借口,保住实际权力。
(2)概况:1867年11月,幕府表示要把政权“奉还”天皇,史称“大政奉还”。
[名师点拨] 由于日本资本主义经济相对薄弱,资产阶级没有足够的力量来领导倒幕运动,而中下级武士虽然是封建统治阶级中的一部分,却由于其特殊的历史地位和资本主义经济发展而成为革新力量,特别要注意的是中下级武士虽然担负领导民主革命的任务,但并没有演化为资产阶级。
三、戊辰战争1.原因(1)“大政奉还”后,德川幕府仍控制着国家政权。
第八单元日本明治维新【考点阐讲】1、明治维新与中国戊戌变法一成一败原因分析社会背景不同:日本明治维新前,农民的起义和市民的反抗斗争持续而猛烈,新兴地主和高利贷商人对自身处境越来越不满,统治阶级内部发生分化,中下级武士对现实不满增强,幕府统治己成为众矢之的;而中国的封建统治危机虽然十分严重,但由于封建统治者与帝国主义勾结,封建势力还比较强大。
领导力量不同:尽管日本资产阶级尚不成熟,但向资产阶级转化的中下级武士充当了倒幕运动的领导。
他们懂得斗争策略,建立了军队和基地,分阶段完成了对旧势力清扫的任务,保证了国内革命的顺利进行;中国的维新力量脆弱,仅把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上,加之地主势力的强大,因而改革不能成功。
政策措施不同:日本幕府统治被推翻后,明治政府发布命令,采取了一系列除旧布新的改革措施,使日本走上了发展资本主义道路;在中国戊戌变法中,尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、军事、文化等方面的变法诏书,但由于资产阶级维新势力并未掌握政权以及守旧势力的强大,根本不可能实现。
国际环境不同:日本明治维持新发生在19世纪60年代末,当时世界还处于自由竞争资本主义时期,夺取殖民地的高潮也尚未开始。
由于西方列强集中力量侵略中国,客观上为日本的明治维新提供了一个较为有利的国际环境;而中国的戊戌变法已是19世纪的90年代末,世界资本主义已向帝国主义阶级过渡,中国成了列强瓜分的对象。
这时帝国主义列强决不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家,国际环境对中国维新运动很不利。
2.明治维新的历史地位和作用①从历史进程来看,明治维新是日本具有划时代意义的历史事件,它是日本从封建社会转变为资本主义社会的极为重要的里程碑,是日本由弱小的封建国家一跃而成为资本主义强国的转折点,是日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家的最主要原因。
同时也是近代日本从受外敌入侵迅速走上对外扩张侵略道路的分水岭。
②从历史发展阶段来看,它发生在19世纪中期资本主义在全世界大发展时期,反映出扫除资本主义发展道路上的障碍,是这时期历史进程的主要任务,也可进一步揭示出资本主义的发展,仍是这时期历史发展的主潮流。
日本明治维新相关例题和知识点总结一、明治维新的背景19 世纪中叶,日本仍处于德川幕府的封建统治之下,面临着严重的内忧外患。
内部,封建割据严重,社会矛盾尖锐。
农民受到沉重的剥削,生活困苦;武士阶层地位下降,对幕府统治不满。
经济上,自然经济占主导地位,但商品经济也有了一定的发展,新兴地主和商人对政治权力的渴望日益增强。
外部,1853 年,美国海军准将佩里率领舰队叩开了日本的国门,强迫日本签订了不平等条约。
此后,西方列强纷纷涌入,日本面临着沦为殖民地的危机。
在这样的背景下,一些有识之士意识到,只有进行改革,才能摆脱民族危机,实现国家的富强。
二、明治维新的主要内容1、政治方面废藩置县:废除封建割据的藩国,设置府、县,加强中央集权。
废除封建等级制度:取消武士特权,实现四民平等。
2、经济方面土地改革:废除封建领主土地所有制,允许土地买卖,承认土地私有。
殖产兴业:引进西方先进技术,大力发展近代工业,推动工业化进程。
3、军事方面实行征兵制:建立近代化的军队,积极扩充军备。
发展军事工业:提高军事装备水平。
4、文化方面文明开化:提倡学习西方文化,改革教育制度,普及初等教育。
生活习俗西化:提倡穿西装、吃西餐等西方生活方式。
三、明治维新的影响1、积极影响使日本迅速走上了资本主义发展道路,实现了富国强兵。
摆脱了民族危机,成为亚洲强国。
为日本后来的侵略扩张奠定了基础。
2、消极影响保留了大量的封建残余,如天皇制度。
日本走上了对外侵略扩张的道路,给亚洲邻国带来了沉重的灾难。
四、相关例题例题 1:明治维新中,为日本近代化奠定基础的措施是()A 废藩置县B 殖产兴业C 文明开化D 实行征兵制答案:B解析:殖产兴业引进西方先进技术,大力发展近代工业,推动了日本的工业化进程,为日本近代化奠定了基础。
例题 2:明治维新在社会生活方面提倡()A 废藩置县B 殖产兴业C 文明开化D 实行征兵制答案:C解析:文明开化提倡学习西方文化,改革教育制度,普及初等教育,在社会生活方面推动了日本的现代化。
(8)日本的明治维新1、[历史——选修1:历史上重大改革回眸]材料日本明治政府成立后,推行“四民平等”,中下级武士被列为士族,并在士族中占绝大多数。
给士族支出的俸禄占政府财政收入的25%以上,政府负担沉重,多次采取措施进行改革,最终以30年期公债的形式,一次性解决。
许多士族将所得公债债券投入到经济领域,但多因不善经营而失败,急剧没落,生活艰难,对政府极度不满。
1877年,明治维新的功臣西乡隆盛在多数士族的拥戴下,发动了大规模武装叛乱,对政府构成严重威胁。
政府派兵镇压,史称“西南战争”。
战争历时8个月,以政府的胜利而结束。
武士阶级逐渐消亡。
——摘编自(日)坂本太郎《日本史》(1)根据材料并结合所学知识,分别说明中下级武士在明治维新前期和后期的作用及其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析明治政府在“西南战争”中取胜的意义。
2、材料一日本人地理观、世界观的转变求模仿荷兰制度实行社会改革,使得日本能够冷静的按照当时的国际秩序和惯例处理外事问题。
吉田松阴等“志士们”,具有近代西方强国的视野和使日本成为世界强国的抱负,更重要的是他们掌握了以近代西方先进武器和体制建立起来的武装力量。
再加上当时外部有利的国际环境,使明治维新的成功被誉为“世界奇迹”。
材料二倘若我们把“明治”理解为“明智”,便会发现,明治天皇和他的臣僚们在当时复杂的内外形势下,是多么“明智”的选择了自己的发展道路。
这条道路既给日本带来了无尽的好处,也给邻邦带来了无尽的灾难。
(1)据材料一,概括明治维新取得成功的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,指出日本从哪些方面“明智”的选择了自己的发展道路,并说明这条道路如何“既给日本带来了无尽的好处,也给邻邦带来了无尽的灾难。
”3、【历史上重大改革回眸】材料一 1872年,新政府宣布停止使用以月亮运行为基础的历法(太阴历),而同西洋各国一样,明确实行以太阳的运行为基础的太阳历。
而且确定一天为24小时,一周为7天,将此作为全国的共同时间。
明治维新的措施一、选择题1.1868 年,明治政府宣告了有名的“五条誓文”,此中说道:“官民一途,以致庶民,各遂其志破旧来之恶习,基天地之公正”为达到这一目的,明治政府()①取销幕藩体系,成立中央集权②取销武士特权,实现“四民同样”③取销专制制度,成立民主政治④取销等级制度,实现民主同样A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④分析:明治政府成立早期,为改造日本的旧体系,在政治上推出了两鼎力措:取销幕藩体系,成立中央集权;取销封建等级制度,实现“四民同样”。
但“四民同样”不过形式上的同样,并未实现真实的民主同样,因此③④与史实不符。
答案: C2.颠覆幕府后成立的明治新政府推行“废藩置县”措施的作用是()①完全打破了日本长久以来的封建盘据场面②有益于一致中央集权国家的成立③为国内一致市场的形成创建了条件④有益于各项改革措施的实行A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④分析:明治维新前,各藩的领袖大名享有各藩的世袭统治权,拥有很大的独立性,这是成立在封建自然经济基础之上的一种政治形态,不利于全国一致市场的形成。
在“废藩置县”的同时,明治政府经过优抚政策,除去了大名对地方事务的影响,所以,有益于新政府改革措施的推行和实行。
答案: D3.1871 年 11 月,日本派出了以岩仓具视为特命全权大使的大型使节团前去欧美12 国进行了为期22 个月的观察。
该观察团的最大收获是()A.加深了对西方精神文明和物质文明的认识B.引进了西方先进的生产技术和设施C.找到了一条合适日本发展资本主义的道路D.认识到成立近代化海军的重要性分析:观察团宽泛接触各国领袖、政府官员和各阶层人民,从各方面加深对西方文明的认知,并联合本国状况找出差距,将学习到的西方先进经验依据日本的本质状况加以推行,促进了日本资本主义的快速发展。
答案: C4.1869 年 1 月 30 日,明治政府宣告:“取销被恩赐土地以及社寺免税之土地外,各村各吏员务必不加留难。
2020年高考复习选修1 日本明治维新一、选择题1.19世纪中期,美国东印度舰队佩里率四艘全副武装的黑色大船驶入日本德川幕府的咽喉要地浦贺港,强迫日本签订了《日美亲善条约》,打开了日本的门户,这就是“黑船来航”事件。
这件事发生的根本原因是( )A.日本幕府统治的腐朽B.日本国内社会矛盾尖锐C.工业革命推动西方国家加紧殖民扩张D.佩里要为天皇从将军手中夺回实权2.“明治以来,日本虽然对古代世界中的中国甚为尊重,却看不起现实的中国。
”导致这一现象出现的主要原因是( )A.明治维新后日本近代化发展进程逐渐超越了中国B.明治维新的“文明开化”侧重于学习中国古典文化C.“现实的中国”已经放弃了原有的文化传统D.近代中日两国民族矛盾日益尖锐3.1854年3月11日,一支由外国人率领的舰队来到日本,日本答应签订了历史上第一个不平等的条约。
这支舰队属于()A.美国B.德国C.俄国D.法国4.俄国1861年改革和日本明治维新的不同点是()A.统治者自上而下推行的改革B.走上了资本主义发展的道路C.保留了大量的封建残余势力D.逐步摆脱了严重的民族危机5.“尊王攘夷”运动演变为倒幕运动的主要原因在于()A.当时日本社会的主要矛盾是阶级矛盾B.只有倒幕才是挽救日本的先决条件C.尊攘派认识到盲目“攘夷”并不可取D.幕府镇压了“尊王攘夷”运动6.19世纪70年代,有个日本人对来访的德国友人说:“我们的历史自今日始!”这句话的意思是这一时期的日本()A.开始建设现代国家B.准备抵制西方文化C.决定学习儒家经典D.已成为世界重要强国7.下列关于明治维新中土地制度的表述,正确的是()①承认土地私有制,使农民得到土地②禁止土地买卖,维护农民利益③废除了封建领主土地制度④有利于日本农业生产的发展A.①②B.①③C.③④D.②④8.在幕府时代,日本实行严格的等级制度,下列相关的叙述不正确的是()A.日本居民主要由士、农、工、商四部分组成B.幕府的将军属于士阶层C.农、工、商等阶层的社会地位明显低于士D.按财产的多少划分等级9.日本明治维新的改革措施中,对社会进步和可持续发展最有利的是( )A.废藩置县,加强中央集权B.废除土地买卖禁令C.实行征兵制D.实行文明开化,发展近代教育10.观察下图,“奇兵队”袭击的最有可能是()A.西方侵略者B.幕府的军队C.倒幕派D.尊攘派11.1871年11月,日本派出了以岩仓具视为特命全权大使的大型使节团前往欧美12国进行了为期22个月的考察。
高三历史日本明治维新单元复习题及答案特别是到高三这一阶段,在平时要如何有效的去做练习呢?处于困惑中的你,赶紧和店铺一起来做份高三历史日本明治维新单元复习题,热热身吧,希望对你有所帮助!高三历史日本明治维新单元复习题一、选择题(每小题3分,共20小题60分,每题只有一个最佳选项)1.德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动A.①②B.①②③C.②③④D.①②④2.下列是生活在德川幕府统治时期的一名武士,他可能从事的活动有①在京都杀死一名平民,但没受惩罚②他迫于生计,不得不经商③他参与了“尊王攘夷”活动④他被废除了佩刀的特权A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④3.19世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治级与商人的关系:“今世的诸侯,不论大小……都是对富商卑躬屈膝,以期能向他们借钱,并仰赖江户、京都等地的商人以维持生计。
”下列这段话的理解正确的是A.日本的封建统治者十分重视商业的发展B.日本商人的政治地位高于诸侯C.随着日本经济的发展,富商地位、实力有所上升D.商人成为日本封建幕府的阶级基础4.日本国门被打开后,同西方资本主义列强签订了一系列不平等条约,条约的内容主要包括①开放通商口岸②领事裁判权③议定关税制度④片面最惠国待遇⑤设置租界A.①③④⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤5.西方资本主义入侵给日本社会各阶层带来的影响有①农民更加贫困,生活更加困苦②某些生产和经营生丝、茶叶等的富裕农民、工场主和商人经济实力有了增长③某些大名开始进行自强改革A.①②B.②③C.①②③D.①③6.下列关于倒幕运动和戊辰战争的关系,说法正确的是①前者包括后者②后者是前者的继续③二者斗争矛头都直指幕府统治④二者是孤立的两个事件,没有必然的联系A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④7.日本历史上的“维新三杰”不包括A.木户孝允B.西乡隆盛C.大久保利通D.伊藤博文8.明治维新之前,日本经济领域就出现了新的因素。
【2019最新】精选高考历史总复习第50讲日本明治维新课时作业(含解析)(选修一历史上重大改革的回眸)
(时间:45分钟)
【2019最新】精选高考历史总复习第50讲日本明治维新课时作业(含解析)(选修一历史上重大改革的回眸)
材料一1872年1月,明治政府完成了重新划分行政区的工作,在全国设置了3府72县,由中央政府任命各地长官。
新政府于同年9月又进行了新的官制改革,天皇亲临正院“总理万机”,各省长官直接对天皇负责。
1889年颁布了《大日本帝国宪法》,天皇作为国家的最高统治者,但也必须依宪法各条之规定行使自己拥有的统治权。
——摘编自伊文成、马家骏主编《明治维新史》
材料二鹿鸣馆现象引发的西化主义泛滥达到了文明开化的顶点。
以伊藤博文为首的日本政要狂热地为西化造势,在鹿鸣馆西化的示范下,无论贫富皆以西洋为高尚,甚而主张人种改良。
总之,是言必谈西洋,西洋人不穿和服,所以要穿西服。
甚至竟然出现文盲海员在东京大学执教的奇闻。
文明开化基本限于东京等大城市,而在农村,一眼望去仍然是江户时代的风景。
——摘编自赵德宇《日本近现代文化史》
完成下列要求:
(1)据材料一,结合所学知识,概括明治政府推进国家治理现代化的政治措施。
(2)据材料二,概括日本文明开化的特点。
(3)综合上述材料,谈谈你从明治维新的经验教训中得到的改革启示。
2.在革新旧习俗方面,北魏孝文帝改革与日本明治维新突显了不一样的风格。
阅读下列材料:
材料一孝文帝改革的思想和内容是恢复礼乐,是“迂腐的儒化”,“消极的汉化”,学来的主要是汉文化的糟粕,汉人的繁缛腐朽。
……孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化,尤其是大定族姓,移植门阀士族制度,这使得尚无文化积淀的鲜卑拓跋贵族迅速腐化,这严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力,激化了社会矛盾与冲突,致使北魏统治迅速由盛转衰,归于灭亡。
孝文帝的汉化改革不适合北魏国家的国情和族情,是北魏政治危机的开端,北方的革命性完全被南方的虚腐性所取代,其教训是极其深刻的。
——郝松枝《全盘汉化与北魏王朝的速亡
——北魏孝文帝改革的经验与教训》
材料二日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。
在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄在作坊里加班加点地消化,乃至超越,一旦确信自己超越了别国,便会出其不意地“创造神话”。
——陈冰《作坊里的日本》
完成下列要求:
(1)据材料一,孝文帝改革的特点是什么?你是否认同作者对孝文帝改革评价的观点?请说明理由。
(2)据材料二与所学知识,明治维新时期的日本是如何“拿来先进才智,然后……加班加点地消化”的?并举例说明当时日本“心灵紧闭”但“眼观八方”的表现。
(3)综合上述材料与所学知识,你从孝文帝改革与明治维新中得到什么启示?
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1.(1)措施:废藩置县;加强以天皇为首的中央集权;确立代议制;废除封建等级制度,实行四民平等。
(2)特点:自上而下推行;盲目西化;学习西方庸俗化;发展不平衡。
启示:提高中央政府的国家治理能力;在坚持开放的前提下,立足传统创新文化。
2.
(1)特点:全盘汉化。
观点:不同意。
理由:孝文帝改革促进了北方经济的发展和民族的大融合,加速了北魏封建化进程。
(或答“北魏政权的灭亡是孝文帝改革后统治腐败的结果,鲜卑民族的消失正是民族融合的产物”)
(2)消化:推行殖产兴业政策,发展资本主义新经济;倡导文明开化,学习西方资本主义文明;建立新军队,开始实行义务兵役制;制定《日本帝国宪法》,实行君主立宪制。
表现:和魂洋才。
(3)启示:要善于学习外来先进文明;但要与本国实际相结合;改革对社会转型起到了积极作用。