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星火杯大学生课外学术科技作品竞赛方案概述星星之火，可以燎原——记连续举办年的“星火杯”大学生课外学术作品竞赛西安电子科技大学“星火杯”大学生课外学术科技作品竞赛前身为西安电子科技大学学生课外科技活动，该活动起始于1987年，在这一年学校组织参加了第一届全国小发明、小制作大奖赛，并取得了全国总分第二名的好成绩，不经意的点燃了西电校园的“科技之火”，极大地激发了全校师生科技创造热情，学校成立了以学校领导担任组长的学生课外科技活动领导小组，具体负责学生科技活动的开展。
为了疏通学生科技活动开展的渠道，加强学生科技活动的组织工作，88年学校组建了校学生科协，并于当年举办了首届“星火杯”大学生课外学生科技作品竞赛，当时参赛作品只有80余件。
到目前已举办二十二届“星火杯”，参赛作品已增至每届3000千余件，参与学生15000余人，作品已由小制作、线路板到现在的专利发明、半产品乃至产品，有的已带来经济效益；92年学校出资数十万元成立大学生科技活动基金，以后每年均拨出科技活动专款。
同时采取多种形式与社会各界合作，仅校内外支持、赞助学校学生科技活动的经费17年来达300余万元。
学校先后出台了《大学生科技活动管理办法》、《大学生科技成果奖励办法》、《大学生科技活动基金管理办法》以及《给予参加科技活动的学生计学分、教师计工作量的规定》等一系列规章制度。
在一系列的政策支持下，学生科技活动也走向经常化、普及化。
在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛与大学生创业计划大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、ACM/ICPC（国际大学生程序设计大赛）、全国机器人比赛等多次竞赛中屡获殊荣。
在这种富有特色的浓厚的课外学术科技活动氛围的熏陶下，我校毕业生以作风严谨、勇于创新深受用人单位的青睐，研究生和本科毕业生长期供不应求，近五年来本科生一次性就业率年均超过96%，研究生就业率均为100%，居全国高校前列。
第十届‚挑战杯‛全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛系列活动材料简摘（摘自南开大学‚挑战杯‛竞赛第十六期工作简报）编者按：近日，第十届‚挑战杯‛全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛在南开大学圆满落幕。
‚挑战杯‛全国大学生课外学术科技作品竞赛始于1989年，活动始终坚持‚崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战‛的宗旨不断发展，已经成为当代大学生课外学术科技活动的‚奥林匹克‛盛会。
宁夏大学派出代表队和观摩团参加了本次比赛，学习到了兄弟院校很多先进的经验，现将第十届‚挑战杯‛竞赛第十六期工作简报编辑转发，以飨读者。
一、成果转化篇‚挑战杯‛舀出上亿真金白银‚80后‛青年大学生徐俊，在南开大学参加‚挑战杯‛时，遭遇了他见过的最大一笔投资。
天津的一家企业找到他，打算向各油田推广采用了他的技术的抽油机，预计在两年内推广1000台。
他就读的哈尔滨工业大学已经与企业达成合作意向。
1000台抽油机可不是个小数目。
徐俊研发的‚无油梁长冲程抽油机控制系统‛，在辽河油田使用了10套，在大庆油田也有1套。
每台这样的抽油机，市场价大约70万元。
以此计算，这是一项涉及7亿元的合作，堪称‚挑战杯‛竞赛的‚第一大单‛。
‚挑战杯‛，成了‚徐俊‛们走向市场的媒介。
大学生的奇思妙想与投资方的精打细算，就是在第十届‚挑战杯‛全国大学生课外学术科技作品竞赛的决赛现场相遇的。
徐俊来自哈工大电气学院，在高级工程师林景波的指导下，他从大学三年级开始就参与这项工作，最后与低一级的同学杨炀、陈少飞、满思达共同完成。
这一系统填补了国内空白，已经获得一项实用新型专利，并在申请发明专利。
11月15日起，徐俊带着自己的作品，带着专利证书和企业出具的应用证明，来到南开大学参加‚挑战杯‛竞赛的决赛。
因为设备体积过于庞大，就安在体育馆的大院里，很是引人注目。
徐俊说，在各地油田中，以传统的游梁式抽油机最为普遍。
这种抽油机俗称‚磕头机‛，结构简单、使用方便，但是冲程短、冲次快，已经不能很好地适应油井深抽工艺的需要。
大学生课外学术科技作品竞赛方案一、竞赛背景为了激发大学生的创新意识和科研兴趣，培养学生的创新能力和实践能力，提高学生的综合素质，我校决定举办课外学术科技作品竞赛。
通过竞赛，选拔优秀作品和人才，为我校在国内外各类科技竞赛中取得优异成绩奠定基础。
二、竞赛目的1. 激发学生的创新意识，培养创新精神。
2. 提高学生的科研兴趣，提升科研能力。
3. 锻炼学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 培养学生的综合素质，助力学生全面发展。
三、竞赛内容1. 竞赛项目分为个人项目和团队项目。
2. 竞赛范围包括自然科学、工程技术、信息技术、生命科学、管理科学等领域。
3. 竞赛作品需为原创，且未在其他竞赛中获奖。
四、竞赛流程1. 宣传报名阶段：通过校园网站、微信公众号等渠道宣传竞赛，吸引学生报名。
2. 初赛阶段：选手提交作品方案，评委组对作品进行评审，筛选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段：选手对作品进行改进和完善，提交终稿，评委组对作品进行评审，选出决赛作品。
4. 决赛阶段：选手进行现场展示和答辩，评委组现场评分，公布获奖名单。
五、评审标准1. 创新性：作品是否具有创新思路和独特视角。
2. 实用性：作品是否具有实际应用价值和市场前景。
3. 科学性：作品方案是否科学合理，数据是否准确。
4. 可行性：作品是否能在规定时间内完成，且具有实施可能性。
5. 表达能力：选手是否能够清晰、准确地表达作品思路和实施方案。
六、奖励措施1. 设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，分别给予相应奖金和荣誉证书。
2. 对获奖选手给予推荐实习、就业等优惠政策。
3. 优秀组织奖：对积极参与竞赛的学院和指导老师给予表彰。
七、组织机构1. 主办单位：校团委、教务处、科研处2. 承办单位：各学院3. 评委组：由校内外专家组成八、竞赛时间与地点1. 竞赛时间：即日起至XX年XX月XX日2. 竞赛地点：待定九、报名方式1. 个人项目：选手自行报名，填写《大学生课外学术科技作品竞赛报名表》。
西电科〔2013〕35号关于表彰奖励第二十五届“星火杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖集体和个人的决定各单位：2013年我校以立德树人为统领，以服务学校“育人”中心工作为宗旨，以学校全面拓展提升战略“四大计划”推动工作，深化大学生科技创新内涵，在学生中大力开展科技创新活动，树立科技创新典型，激发西电学生科技创新热情，积极引导学生开展研究式学习、拓宽学术视野，推动大学生科技作品成果转化，提升学生社会责任感、创新精神与工程实践能力。
学校自2013年6月启动了第二十五届“星火杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
现活动已圆满闭幕，经竞赛评审委员会评审，决定授予：机电工程学院“星火杯”；电子工程学院、通信工程学院2个学院“优胜杯”；软件学院、物理与光电工程学院、微电子学院等3个学院“优秀组织单位奖”；王思浓等11名同学第十届“大学生科技英才”称号；《基于STM32的可遥控自平衡车》等13件作品特等奖；《基于有方M660模块及MSP430的污水远程实时监控及采样船》等35件作品一等奖；《GIS在新农村中的应用》等115件作品二等奖；《自制可调稳压电源》等232件作品三等奖。
学校决定对以上获奖集体和个人予以表彰奖励。
附件：第二十五届“星火杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖集体和个人名单西安电子科技大学2013年12月13日- 2 -附件第二十五届“星火杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖集体和个人名单一、荣获集体奖的单位机电工程学院“星火杯”；电子工程学院、通信工程学院2个学院“优胜杯”；软件学院、物理与光电工程学院、微电子学院等3个学院“优秀组织单位奖”；二、大学生科技英才（11人）通信工程学院：王思浓王游电子工程学院：李小双计算机学院：杨增印机电工程学院：陶冶博林培焕物理与光电工程学院：侯守荣经济与管理学院：胡璇数学与统计学院：温凯林软件学院：王超微电子学院：吕宝起三、获奖作品名单（394件）特等奖（13件）一等奖（35件）- 4 -- 6 -二等奖（115件）- 8 -- 10 -- 12 -三等奖（231件）- 14 -- 16 -- 18 -- 20 -- 22 -- 24 -- 26 -。
附件一：
东北大学学生课外学术科技竞赛分类表
注：新增竞赛需在指定时间向创新创业学院申请认定，认定通过后可享受相关政策。
全国大学生先进成图技术与产品建模竞赛
全国大学生网络商务创新应用大赛
中国大学生计算机博弈大赛
全国大学生英语竞赛
全国大学生数学竞赛
全国大学生物理实验竞赛
全国大学生力学竞赛
全国高等学校建筑学/城乡规划专业教学指导委员会年会学生实践作品大赛全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛
名称，单位，主要内容，涉及学院专业。
“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛章程(2005年12月)第一章总则第一条“创新杯”中国人民大学学生课外学术论文及科技作品竞赛是由学校团委、学生会、研究生会主办，在学生处、教务处、研究生院支持下开展的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每年举办一届。
第二条中国人民大学学生课外学术论文及科技作品竞赛的宗旨：发扬传统、放开眼量、厚积薄发、大胆创新、倡导合作。
第三条中国人民大学学生课外学术论文及科技作品竞赛的目的：开启学生的学术兴趣、增强学生的学术底蕴、提高学生的科研能力、培养学生的创新精神、营造良好的学术氛围，为人文社会科学及其边缘学科的繁荣发展积蓄力量。
第四条中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛的基本方式：我校学生以院系为单位按照文史哲、法学、经济学、管理学、社会类、教育类、创业计划设计、应用艺术和其它9个类别申报参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品；鼓励作品发表，组织作品出版，促成智力成果服务于生产力的发展。
第二章组织机构及其职责第五条组织委员会由学校团委、学生处、教务处、研究生院、学生会、研究生会的负责人及各院系主管学生工作的党委（党总支）书记（副书记）组成。
组织委员会设主任一名，副主任若干名。
第六条组织委员会的职责如下：（1）审议、修改竞赛的章程和评审规则；（2）协商议决组织工作中的重大问题；（3）筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费；（4）议决其它应由组委会议决的事项。
第七条组织委员会设秘书长一名，副秘书长若干名，组成组织委员会秘书处，向组织委员会负责并报告工作。
秘书处成员由学校团委、学生会、研究生会有关负责人组成。
第八条设立评审委员会，由组委会负责聘请各学科具有高级职称的专家组成。
评审委员会设主任一名，常务副主任二名，评审委员若干名。
评审委员会一经主办单位批准成立，则有权在本章程和评审规则所规定的原则下，独立开展评审工作。
