语文第六单元复习资料
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第六单元复习姓名班级一、填空。
1、《诚实与信任》这篇课文记叙“我”(深夜“驱车回家途中,不小心(撞碎了路边小红车的反光镜)后,主动留下(写有自己姓名,电话的字条。
)后来通过电话事情得到圆满解决,说明(诚实和信任比金钱更重要。
)2、作者以“诚实与信任“为题就是要告诉人们(“人与人之间还有比金钱更重要的东西”),那就是(诚实与信任。
)课题中的诚实主要指(“我”的诚实),课题中的“信任”主要指(“我”的诚实得到了车主人一种信任感。
)3、《珍珠鸟》中的小珍珠鸟的样子是:(),()的毛,只是后背还没有生出();它(),整个身子()。
4、“白天,它;傍晚,它,飞到,滚圆的身子,那绿叶进去。
”这段话中描写珍珠鸟的动作的词语有:(),表现了小珍珠鸟(活泼可爱的样子。
)这段话反映了“我”与小珍珠鸟的关系的(亲密程度)。
5、,这小家伙只在笼子四周活动,就在屋里飞来飞去,,它胆子大了,落到了我的小桌上。
它先是离我,见我不去它,便一点点,然后蹦到我的上,俯下头来,再瞧瞧我的。
后来它,用那小红嘴啄着我正在写字的。
我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也,反而地啄两下我的。
这一过程可以看出(珍珠鸟是逐步信赖“我”的。
)6、《珍珠鸟》一文生动、细致地描绘了珍珠鸟的(外形特点)以及在我的爱心呵护下,由害怕到亲近人的过程,揭示了(信赖就能创造出美好的境界)的道理。
字里行间洋溢着“我”对(珍珠鸟的喜爱)的感情。
“美好的境界”指的是(相互信任,友好共处)的境界。
7、《九色鹿》一文是一个(民间故事),这个故事告诉我们(做人要格守信用)的道理。
称它为九色鹿是因为它(双角洁白如血,身上有九种鲜艳的毛色)。
文中的九色鹿是(见义勇为、不图回报,是非分明,机智无畏)的,调达是一个(见利忘义,背信弃义,恩将仇报的卑鄙小人)。
国王是一个(知错能改,能主持公道,伸张正义)的人。
二、积累和运用。
(成语天地)AABC的成语:彬彬有礼息息相关面面俱到蒸蒸日上草草了事津津有味头头是道高高在上栩栩如生滔滔不绝ABCC的成语:文质彬彬得意洋洋小心翼翼夏日炎炎千里迢迢波光粼粼野心勃勃气势汹汹生机勃勃凉风习习AABB的成语:安安稳稳原原本本形形色色心心念念吞吞吐吐是是非非堂堂正正三三两两千千万万模模糊糊反义词成语:争先恐后惊天动地声东击西转危为安积少成多七上八下三长两短半信半疑九死一生同甘共苦有趣的数字成语:一字千金二三其德三言两语四分五裂五光十色六神无主七嘴八舌八面威风九牛一毛十拿九稳近义词成语:改朝换代、漫山遍野、呼风唤雨、丰衣足食、欢天喜地“AABC”式:井井有条、济济一堂口口相传滔滔不绝息息相关昏昏欲睡彬彬有礼斤斤计较喋喋不休下列成语均含有色彩艳丽、繁多的意思五彩缤纷五颜六色五光十色万紫千红姹紫嫣红花红柳绿含有人多而热闹的意思水泄不通风雨不透密不通风人山人海摩肩接踵车水马龙座无虚席门庭若市人头攒动川流不息“X无XX”式若无其事手无寸铁心无二用目无全牛百无一失身无长物语无伦次前无古人家无二主座无虚席责无旁贷忍无可忍源自寓言的成语杯弓蛇影愚公移山塞翁失马鹬蚌相争画蛇添足狐假虎威井底之蛙杞人忧天滥竽充数守株待兔刻舟求剑自相矛盾含有反义词的成语,如:晓行夜宿声东击西以逸待劳朝秦暮楚内忧外患貌合神离欲擒故纵东鳞西爪里应外合弃暗投明化敌为友南辕北辙水深火热“AA不X”式,如:源源不断恋恋不舍滔滔不绝喋喋不休念念不忘惶惶不安愤愤不平怏怏不乐孜孜不倦含反义词的成语,如:恩将仇报以逸待劳声东击西瞻前顾后朝令夕改舍生忘死弄巧成拙嘘寒问暖东鳞西爪化险为夷貌合神离喧宾夺主南辕北辙。
部编版语文五上第六单元复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字音(1)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(反复)(2)我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。
(夸张)七、日积月累●克勤于邦,克俭于家。
——《尚书》●居安思危,戒奢以俭。
——魏征●由俭入奢易,由奢入俭难。
——司马光●一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——朱用纯课文知识梳理本单元以“舐犊情深”为主题,编排了精读课文《慈母情深》《父爱之舟》和略读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。
这些课文有的写了无私的母爱,有的写了深沉的父爱,还有的写了父母对孩子不同的爱的方式,展现了父母与孩子之间的点点滴滴,字里行间蕴含着真挚的情感,能引起读者的共鸣和思考。
第18课:《慈母情深》1、《慈母情深》讲述了“我”的母亲在家境极度贫困的情况下,毫不犹豫地给“我”买《青年近卫军》的事,体现了母亲对子女无私的爱,也表达了“我”对母亲的爱和感激之情。
2.重点句子①母亲还从来没有一次给过我这么多钱。
我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
【解析】“从来没有……也从来没有……”从不同角度写出了这一元多钱不论对“我”还是对“我”家来说,都绝对不是个小数目,可见“我”家很贫穷。
②但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。
【解析】“失魂落魄”把“我”对这本书的渴望程度淋漓尽致地表现了出来,让读者看到了一个酷爱读书的孩子形象。
③母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……【解析】这里四个“立刻”连用,写出快节奏的工作,这是叠加,是快速、加倍的工作,为了儿女的生活、读书,不伸懒腰,不喘气,不休息,拼着老命工作。
母亲塞给我的是钱,更是浓浓的希望和浓浓的情。
④母亲掏衣兜。
掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
【解析】“掏”“数”两个动词写出了母亲对这不多的钱的珍惜。
后勤工作会议发言稿尊敬的领导,各位同仁,大家好:我今天非常荣幸能在这场后勤工作会议中发言,本次议题是我们共同关注的后勤工作。
后勤工作作为企业运营的基础和支撑,一直是我们不能忽视的重要工作之一。
为了更好地履行后勤工作职能,提高工作效率,我以“突出服务、节约开支,更新设备,落实安全”为主题,阐述对于后勤工作的认识和理解。
首先,我们要突出服务,以用户为中心,不断完善服务质量,提高用户满意度。
具体来说,我们可以从以下几点入手:一是加强流程优化,详细规划好各项服务流程,对服务中出现的问题进行及时跟踪并解决;二是强化人员培训,提高员工服务意识和技能水平,让服务更加细致周到,让用户感受到贴心服务。
其次,要节约开支,精益管理。
后勤支持部门需要意识到,在保证服务质量的前提下,降低不必要的开支,实现资源的最优化配置。
我们可以从以下几个方面进行节约:一是加强人力资源管理,优化人员结构,高效利用人力资源,少招聘无实用性人员;二是加强物料管理,节约物料的使用,减少库存等物资的浪费;三是加强设备维护,降低维修成本,合理配置设备,减少不必要的修理费用。
第三,在设备更新方面,我们要根据企业发展需要,加强设备更新和升级,提高工作效率和安全性。
为此,我们需要把握好以下几点:一是根据实际需要,及时更新设备,满足业务发展的需求;二是加强设备维护,对设备进行日常保养和维护,减少使用中的损耗,避免在设备损坏时大面积更换设备,增加企业开支;三是建立第三方维修体系,减少设备维修时间和成本,避免设备闲置导致生产不能进行。
最后,我们要落实安全,在服务过程中要加强安全意识,提高安全意识和措施的针对性。
主要的方面有以下几点:一是加强安全管理体系,建立完善的安全管理体系,在操作过程中要特别注意安全问题,杜绝不安全因素;二是加强员工培训,提高员工的安全意识和技能水平,从源头上消除安全隐患;三是加强安全监测和反馈,加强对设备工作过程和设备操作人员的安全监测。
六年级上册第六单元班级______姓名______成绩______18古诗三首一、读拼音,写词语。
tiān yáyín héqiān niújiāng nán lóu táiyān yǔgūdúyīng tí二、读拼音,默写古诗词。
làng táo shā(qíyī)táng · liúyǔxījiǔqūhuáng héwàn lǐshā,làng táo fēng bōzìtiān yá。
rújīn zhíshàng yín héqù,tóng dào qiān niúzhīnǚjiā。
jiāng nán chūntáng·dùmùqiān lǐyīng tílǜyìng hóng,shuǐcūn shān guōjiǔqífēng。
nán cháo sìbǎi bāshísì,duōshǎo lóu tái yān yǔzhōng。
shūhúyīn xiān shēng bìsòng · wáng ān shímáo yán cháng sǎo jìng wútái,huāmùchéng qíshǒu zìzāi。
yīshuǐhùtián jiāng lǜrào,liǎng shān pái tàsòng qīng lái。
人教版八年级上册语文期末单元复习资料:第六单元内容预览:第六单元复习资料一、生字新词。
曦月()素湍()飞漱()属引()泅水()艨艟()()舸()雾淞沆砀()()()荷锄()()二、文学常识。
1、《三峡》选自《》。
作者:郦道元,北魏地理学家,著有《水经注》。
2、《答谢中书书》:选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。
作者是,字通明,号华阳隐居,著有《》。
谢中书,即谢徵,字元度。
3、《记承天寺夜游》:选自《》。
苏轼,字子瞻,号,北宋散文家,诗人。
4、《观潮》:选自《》。
作者周密,字公瑾,南宋人。
5、《湖心亭看雪》:选自《》。
作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,人,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》。
6、《归园田居》:选自《》。
陶渊明,又名潜,字元亮,东晋。
7、《使至塞上》:选自《》。
作者,字。
苏轼对他的诗画评价的名句是8、《渡荆门送别》:作者是,字,号,世称“ ”。
9、《登岳阳楼》:作者是,南北宋之交诗人,字去非,号简斋。
三、病句修改。
1.下列各句中加点词语使用正确的一项是A.中国青少年近视趋于低龄化,近视率平均达40%。
照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素,并提醒青少年一定要未雨绸缪。
B.被誉为“华夏民居第--宅”和“山西紫禁城”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”--砖雕、木雕和石雕艺术精品。
C.中国传统水墨画因在材料和技法上的与众不同,在世界画坛独树一帜;然而,古人的巨大成就也成了挡在后辈面前的高峰。
正因为如此,今人才另辟蹊径创造出了抽象性、实验性的水墨画。
D.著名导演李安凭借一部《断臂山》获得78届奥斯卡最佳导演、最佳配乐、最佳改编剧本三项大奖。
一个华人导演能在世界最具影响力的电影节上获此殊荣,真是匪夷所思。
2.下列句子中,没有语病的一项是tx ()A.最近,我市出台并实施了“交通事故现场快速处置法”后,大大缓解了事故现场对道路通行的影响和拥堵,收到了明显的成效。
部编版二上第六单元基础复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字轻:右上部是“”。
军:上面是秃宝盖,不要加一点。
战:“戈”斜钩从竖中线起笔,写至右下格。
穿:上宽下窄,“牙”稍长,横画伸展。
忘::上半部分最后不要加点。
被:左边是“衤”,不要写成“礻”。
三、一字组多词。
楼(lóu):高楼楼上八角楼年(nián):年代新年年级夜(yè):深夜夜里夜晚披(pī):披着披上披散轻(qīng):轻巧年轻轻快利(lì):胜利利用利息扁(biǎn):扁豆扁担扁圆担(dàn):担子重担一担水志(zhì):志向同志志气伍(wǔ):入伍队伍伍分师(shī):老师师长师范军(jūn):军人军队红军战(zhàn):战斗战士战机士(shì):士兵士气护士忘(wàng):忘记忘怀忘却泼(pō):活泼泼水泼洒度(dù):温度度数年度龙(lóng):龙灯龙头龙船炮(pào):炮弹火炮炮兵穿(chuān):穿针穿插穿衣始(shǐ):开始起始始末令(lìng):司令口令命令于(yú):由于于是终于刘(liú):姓刘刘氏民(mín):民众人民民族反(fǎn):反对相反正反村(cūn):村子乡村村民被(bèi):被害被动被子关(guān):关押关闭关门道(dào):知道难道道路兵(bīng):民兵官兵当兵四、多音字。
降{jiàng(降落)xiáng(投降)担{dān(担心)dān(担心)铺{pū(铺路)pù(当铺)盛{chéng(盛满)shèng(盛开)降{xuè(鲜血)xiě(血淋淋)薄{báo(薄片)bÓ(单薄)bÒ(薄荷)五、同音字和形近字战(战士) 被(被子) 士(士兵) 龙(龙头) 认(认真) 令(口令) 站(站立) 披(披上) 土(土地) 尤(尤其) 让(让步) 今(今天)六、有趣的字巴:把吧爸芭方:放房防坊马:妈吗骂码包:抱饱泡苞七、近义词渐渐—慢慢敬爱—爱戴特别—非常欢乐—欢快开心—高兴祝福—祝愿八、反义词难—易穿—脱升—降高兴—难过伤害—保护失败—成功笑容满面—愁眉苦脸九、词语积累八角楼深夜同志战士沉思来回难忘火红人群欢呼年轻村子知道广场民兵星星之火一年一度四面八方十、词语解释一年一度:一年一次。
第六单元复习要点一、默写词语天涯颠簸莺啼晶莹包裹摇篮资源矿产慷慨枯竭贡献滥用威胁基地目睹肆虐盘踞笑嘻嘻浪淘沙刘禹锡白霎霎痒抓抓逮蝈蝈和蔼一、默写四字词语映入眼帘美丽壮观和蔼可亲群星璀璨茫茫宇宙子孙后代风雨同舟三番五次不紧不慢如臂如股绿风荡漾山川共存日月同辉青山不老二、多音字qū(曲折) bǒ(颠簸) kōng(天空) zuān(钻研 zǎi(记载)曲簸空钻载qǔ(歌曲) bò(簸箕) kòng(空闲) zuàn(钻石) zài(载重)三、形近字涯(天涯) 裹(包裹) 慷(慷慨) 基(基地)滥(滥用)蔼(和蔼)贡(贡献)慨(感慨) 簸(颠簸)崖(山崖) 衰(衰老) 糠(糠秕) 其(其他)槛(门槛)喝(喝水)贵(宝贵) 概(大概) 筋(筋骨)五、近义词晶莹—剔透和蔼—慈祥渺小—微小恩赐—赏赐指望—希望慷慨—大方节制—控制枯竭—干涸滥用—浪费盘踞—占据威胁—胁迫合适—适宜松散—疏松劲挺—挺拔领悟—领会贡献—奉献肆虐—摧残恭敬—恭顺宏伟—雄伟险恶—凶险六、反义词和蔼—粗暴渺小—伟大贡献—索取破碎—完好无私—自私慷慨—吝啬节制—放纵枯竭—充足有限—无限威胁—安慰普通—伟大舒服—难受松散—坚硬温暖—寒冷眷念—厌倦恭敬—傲慢解除—保留凶猛—温和七、课文内容考点1.《浪淘沙》的是唐代诗人刘禹锡的作品,这首诗描绘了黄河的雄伟瑰丽,从而抒发了诗人的豪迈气概和对美好生活的向往。
诗的前两句描写了黄河曲折迂回、风急浪涌的景象,“九曲”用夸张的手法写出了黄河的曲曲折折,是写实;三四句用浪漫手法寄托了诗人对宁静的田园生活的向往,是写理想。
2.《江南春》的作者唐代诗人杜牧。
杜牧,和李商隐并称“小李杜”。
诗的前两句写今,诗人抓住莺啼、绿树、红花、水村、山郭、酒旗等景物,描绘出了江南春天的美丽景色;后两句怀古,借古讽今,感叹前朝的兴盛衰亡,讽刺了晚唐统治者过分求佛信道的行为。
3.《书湖阴先生壁》的作者是王安石,北宋著名的政治家、文学家,唐宋八大家之一。
第六单元18广玉兰基础内容:1.广玉兰:气味——幽香花朵——洁净高雅形态——数世同堂叶子——终年不败。
2.文中第一部分,写的是我被广玉兰的幽香吸引。
文中第二部分,写了广玉兰的色彩、质感以及花朵开花的各种形态(含羞待放——刚刚绽放——盛开着的——凋谢的),其中,第三自然段用了总分总的结构,第一句是总起句和中心句,最后一句是总结句,表现出了广玉兰花的旺盛生命力。
3.文中第五自然段用了对比的手法,表现了广玉兰花的旺盛生命力。
4.最后一段表达了作者对广玉兰的赞美与喜爱。
这一段起到了总结全文,点明中心的作用。
重点内容:1.课后第三题:①远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
②秋冬时节,许多树的叶子掉落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
表现了广玉兰无比旺盛的生命力,更表达了作者对它的赞美之情。
19 夹竹桃基础内容:《夹竹桃》是一篇文质兼美的散文,描写了万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃花期长、韧性可贵、花影迷离的动人情景,表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。
A、作者爱上夹竹桃的原因是:①夹竹桃开花时红白相映,景物奇妙有趣。
②夹竹桃花开三季,花期长,韧性可贵。
③月光下的夹竹桃叶影参差,花影迷离,可以引起作者许多的幻想。
B、最后一自然段:总结全文,与前文相互呼应。
C、造句。
……无不……听了他讲的故事,大家无不啧啧赞叹。
……无……不……我们语文老师上的课生动有趣、绘声绘色,全班同学无一人不爱他上的课。
1.课文第三段,通过描写其他花对比衬托出了夹竹桃的韧性。
2.课文第四段,运用了两个双重否定句,一个反问句,描写了季节的变更和气候的变化中的夹竹桃,强烈表达了作者对夹竹桃韧性的赞美。
3.课文第六段,“这样的韧性”指夹竹桃从春到秋,花开花落,从不衰败。
起到了总结全文、点明中心的作用,是中心句。
3.季羡林,当代著名语言学家,散文家,东方文化研究专家,被誉为“学界泰斗”。
2004年4月,93岁的季羡林通过《人民日报》寄语全国的中小学生:“热爱祖国,孝顺父母,尊重师长,同伴和睦。
四年级语文上册第六单元复习资料及练习一、读读写写\读读记记间隔懒惰俗语平衡联结孟春陵墓告辞唯一宿舍海峡台湾袭击君王仙鹤故人孤帆天际唯见客舍劝君猛烈涨潮期待空旷暂停裤脚埋伏谴责桂树苍白红润凋零移植幸运跨越彼此含苞身躯厉害遭到怜悯怀抱端详悲哀羡慕宽裕吃惊湿润惊叹显然喜悦光芒难忘快乐闪亮理解残疾浩浩荡荡谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情稳稳当当不由自主山洪暴发协调有序清波漾漾人影绰绰理所当然庄重严肃满怀希望屏息凝神千叮咛万嘱咐号啕大哭目不转睛恍然大悟饶有兴趣圣诞节三、多音字俩(liǎ)人──伎俩(liǎnɡ)涨(zhǎnɡ)潮──涨(zhànɡ)红沉着(zhuó)──着(zháo)急得(dé)救──必得(děi)shě(舍得、舍己为人)zhāo(朝阳) chǔ(处理、处置)舍shè(房舍、宿舍)朝cháo(朝向)处chù(到处、四处)bēi(背着、背枪)zhǎng(涨价、涨水)dāng(当心、理所当然)背bèi(后背、背面)涨zhàng(头昏脑涨)当dàng(上当、当作)tiáo(调节) mài(血脉亲情) jiān(中间、时间)méi(没有)调diào(调查)脉mò(含情脉脉) 间jiàn(间隔、间接)没mò(淹没) bǐnɡ(屏息凝神)xiě(血淋淋) bēn(奔波) fó(佛像)屏pínɡ(屏幕) 血xuè(血液) 奔bèn(投奔) 佛fú(仿佛)háo(号叫、号啕大哭)shì(似的)xīng(兴奋、兴旺)号hào(学号、号角)似sì(相似)兴xìng(兴趣、兴冲冲)piāo(打水漂)gěi(送给)quān(圆圈)漂piǎo(漂白粉)给圈piào(漂亮)jǐ(给予)juàn(羊圈)四、同音字辞(修辞)\词(词语)序(顺序)\绪(绪言)胞(同胞)/苞(花苞)遭(遭遇)\糟(糟糕)五、近义词:天际—天边唯见—只见烟花—繁花懒惰—懒散间隔—间隙唯独—唯一谴责—斥责必须—一定协调—和谐大概—大致平稳—稳当凋零—凋谢辗转—周转期待—等待跨越—越过期待—期盼空旷—空阔叮咛—嘱咐幸运—走运希望—期望厉害—严重怜悯—同情情景—情形端详—打量嘱咐—嘱托仿佛—好像宽裕—富裕惊叹—赞叹吃惊—意外依然──依旧湿润—潮湿愿意─同意屏息凝视—聚精会神不由自主—情不自禁绽放—盛开理所当然—理所应当号啕大哭—放声大哭平安无事—安然无恙关切—关心六反义词懒惰─勤快容易─困难谴责—夸赞美好—丑恶轻快—沉稳凋零─绽放红润─苍白沉着─慌张空旷—狭小热情─冷淡给予—索取悲哀─兴奋严肃—活泼悲哀—喜悦希望—失望湿润─干燥宽裕─贫困七词语解释:天际:天边更:再唯见:只看见。
人教版六年级上册语文第六单元知识梳理复习资料一、熟记易错字音采薇wēi雨雪霏霏fēi依偎wēi潇xiāo洒徜cháng徉yáng 澎péng湃pài 鼾hān声出轨guǐ逸yì闻趣事略胜一筹chóu 纤xiān弱姗shān姗来迟亲呢nì萤yíng火虫花梗gěng 岑cén参又黏niǎn又滑朝zhāo阳麦穗suì缥piāo缈miǎo二、听写重点词语撒满银霜流苏潇洒徜徉胸怀富足宽大热情澎湃跳跃传神意境怀抱宝库启迪出轨皎洁纤弱亲昵依偎清淡际遇杨柳依依雨雪霏霏偷偷摸摸断断续续白雪皑皑姗姗来迟融为一体略胜一筹三、背诵词语解释昔我往矣:昔:从前。
矣:语气助词。
杨柳依依:依依:形容树枝柔弱,随风摆动的样子。
今我来思:思:语气助词。
雨雪霏霏:霏霏:雪花飞舞的样子。
当春乃发生:乃:就。
发生:催发植物生长。
随风潜入夜:潜:暗暗地,悄悄地。
润物细无声:润物:使植物受到雨水的滋养。
野径云俱黑:野径:乡间小路。
花重锦官城:花重:花饱满沉重的样子。
锦官城:成都的别称。
别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。
飞鸿影下:雁影掠过。
姗姗来迟:形容女子走路缓慢从容的姿态。
现形容慢腾腾地很晚才到来。
略胜一筹:比较起来,稍微好一些。
逸闻趣事:指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。
四、默写古诗词曲《诗经采薇》昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
《西江月·夜行黄沙道中》宋辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
《天净沙秋》元白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
《子夜四时歌秋歌》唐李白长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
第六单元单元复习要点一、复习课文1.《慈母情深》讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给“我”钱让“我”买《青年近卫军》的事,体现了母亲的伟大,激发了热爱母亲的思想感情。
2.《父爱之舟》回忆了作者童年时父亲为“我”所做的几件事,重点是父亲用姑爹的小渔船送“我”去报考学校和上学的事,表现了父亲在家境贫穷的情况下为“我”所竭力付出的爱,同时抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感谢,于平凡中见深情。
3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲的是巴迪童年时,父亲和母亲对他的作品进行了截然不同的评价,以及这两种评价对他产生的巨大影响和他从中感悟到的爱。
二、背诵、默写1.夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
2.居安思危,戒奢以俭。
3.由俭入奢易,由奢入俭难。
4.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
三、词语听写连续挣钱潮湿心疼酷暑推辞压抑忙碌数落吊唁噪音脊梁龟裂哇哇心酸忍心权利蚕丝考试席位糖果纸屑启发启迪铁钉嫁妆陪伴毕生竟然四、形近字组词{抑(抑制)仰(仰视) {权(权利)仅(仅有) {竟(竟然)竞(竞赛){噪(噪音)澡(洗澡) {蚕(蚕丝)茧(茧子) {钉(铁钉)仃(伶仃){陪(陪伴)倍(加倍) {版(版本)板(木板) {歧(歧视)岐(岐黄)五、多音字组词挣{zℎēn ɡ(挣扎)zℎèn ɡ(挣脱) 龟{ɡu ī(乌龟)j ūn (龟裂)舍{sℎě(施舍)sℎè(宿舍) 兴{x īn ɡ(兴盛)x ìn ɡ(兴致)六、近义词瘦弱——瘦小 耽误——耽搁忙碌——繁忙 疲惫——疲乏艰难——艰苦 领略——领会启迪——启发 赞扬——赞叹鼓励——鼓舞 敬仰——敬慕誊写——抄写 恋恋不舍——依依不舍七、反义词瘦弱——强壮 连续——间断疲惫——精神 忙碌——清闲节省——浪费 便宜——昂贵嘲笑——称赞 亲切——冷淡赞扬——批评 谨慎——粗心严厉——温和兴奋——镇静八、四字词语失魂落魄酷暑炎夏震耳欲聋手脚并用千变万化迫不及待满怀信心推门而入失声痛哭一如既往引入歧途毫无希望九、在括号里填入合适的词(年轻)的女人(瘦弱)的脊背(褐色)的口罩(皱皱)的毛票(龟裂)的手指(盛大)的节日(无比)的快乐(偏僻)的地方(彩色)的纸风车(珍贵)的玩具(努力)地驶去(破旧)的船篷(漂亮)的花体字(奇妙)的事(糟糕)的诗 (慈祥)的母亲(严厉)的父亲(极端)的断言(不断)地吹来(呆呆)地扫视(吃惊)地望 (兴奋)地嚷(认真)地誊写(悄悄)地走进十、特殊词语AABB式:密密层层结结实实确确实实认认真真ABAC式:人山人海各式各样形容非常急迫的成语:迫不及待迫在眉睫刻不容缓十万火急形容和从前一样没有变化的成语:一如既往始终如一自始至终依然如故十一、量词一(本)小说一(台)缝纫机一(只)灯泡一(对)眼睛一(卷)毛票一(听)罐头一(间)客栈几(片)玻璃一(个)万花筒一(把)雨伞一(笔)学费一(只)小船一(首)诗一(圈)花边一(家)公司一(股)风十二、精彩文句1.比喻句它们像两股风不断地向我吹来。
第六单元复习重点一、容易读错的音慈.祥(cí√chí)竟.然(jìn jìng√)黄鹂.(lí√ní)蝉.鸣(cán chán√)垂.下(cuíchuí√)慌.张(hāng huāng√)一盏.(zǎn zhǎn√)碰.倒(pèn pèng√)稠.密(chóu√zhōu)稳.重(wén wěn√)饮.水(yǐn√yǐng)船舱.(cāng√chāng)二、多音字辨音行háng(银行)泊bó(停泊)压yā(压力)xíng(行走)pō(湖泊)yà(压根儿)分fēn(分开)更gèng(更加)稍shāo(稍微)fèn(分外)gēng(三更)shào(稍息)字音辨析:“行”表示“行列;行业”或用于成行的东西时读háng,如行列;表示“走;作、办”时读xíng,如举行。
“更”表示“改变;经历”时读gēng,如更换;表示“更加;再”时读gèng,如更好。
三、容易写错的字穷:下面是(力),不要写成“刀”。
莲:(上下)结构,不要写成左右结构。
岭:右边是(令),不要写成“今”。
压:不要漏写最后的(丶)。
导:上面是(巳),不要写成“已”。
失:(丿)要出头,不要写成“矢”。
迎:被包围部分是(卬),不要写成“卯”。
四、形近字、同音字辨析1.形近字莲(莲花)乌(乌鸦)户(窗户)迎(迎接)连(连续)鸟(小鸟)尸(尸体)仰(仰头)积(积雪)浴(浴室)穷(穷困)扑(扑灭)和(和气)俗(风俗)究(研究)朴(朴素)雷(雷声)压(压力)杯(水杯)针(方针)雪(雪花)庄(庄园)怀(怀念)汁(果汁)2.同音字hú(湖)泊(葫)芦(蝴)蝶(胡)须hé(荷)花(河)流任(何)(荷)叶五、词语听写西湖莲叶无穷荷花绝句包含西岭东吴雷雨乌云压下垂下窗户清新迎面扑来帮助向导永远碰上特别积雪宇宙杯子失去地板容易浴室指点黑夜黑沉沉大自然指南针北极星六、词语搭配1.填量词一(个)桶一(件)事一(行)白鹭一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯2.填入合适的动词(鸣)翠柳(上)青天(打开)窗户(辨别)方向(钩住)地板(解决)难题(安装)吸管(固定)双脚3.填入合适的修饰词(1)(容易)的事(满天)的乌云(清新)的空气(忠实)的向导(普通)的杯子(天然)的指南针(2)(平稳)地走路(牢牢)地钩住(黑沉沉)地压七、近义词渐渐——慢慢 清新——新鲜慌张——慌乱 辨别——辨认忠实——忠诚 帮忙——帮助观察——观看 舒服——舒适普通——一般 平稳——稳当指点——指导永远——永久八、反义词稠——稀清新——浑浊 慌张——镇定忠实——狡猾舒服——难受后退——前进 失去——得到容易——困难九、特殊词语ABB式:黑沉沉沉甸甸孤零零亮晶晶兴冲冲绿茵茵一×不×式的词语:一动不动一言不发一层不染一声不吭十、句子积累台1.按要求改写句子。
单元复习要点一、复习课文1.《古诗三首》:《浪淘沙》(其一)是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇。
诗中用淘金者的口吻,表明了他们对美好生活的向往,寄托了对宁静的田园生活的憧憬。
这种浪漫的理想,以豪迈的口语倾吐出来,体现出一种朴实无华直白的美。
《江南春》以轻快的文字、极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南春画卷,呈现出一种深邃幽美的意境,表达出一缕缕含蓄深蕴的情思,表现了诗人对江南景物的赞美与神往。
《书湖阴先生壁》描写了湖阴先生居室的环境景物,赞美了湖阴先生的高雅品格,抒写了诗人闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。
2.《只有一个地球》:文章从人类生存的角度介绍了与地球有关的知识,阐明了人类只有一个地球的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
3. 《青山不老》:文章用清新的笔触,向我们描述了一位老人不顾自然环境的恶劣和生活条件的艰苦,义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北创造了一片绿洲的故事,赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的伟大情怀。
4. 《三黑和土地》:诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的喜悦之情,抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。
二、背诵、默写1. 《浪淘沙(其一)》《江南春》《书湖阴先生壁》2.默写:五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑三、词语听写颠簸天涯围绕晶莹包裹摇篮和蔼资源慷慨贡献滥用基本目睹四、形近字组词五、多音字组词簸曲参种六、近义词交错——交叉慷慨——大方感叹——感慨恩赐——赏赐凶猛——凶悍险恶——险峻劲挺——挺拔勇敢——果敢温暖——暖和松散——疏松准备——打算赶紧——赶快七、反义词渺小——伟大慷慨——吝啬有限——无穷勇敢——懦弱合适——不当松散——紧凑喜欢——讨厌常常——偶尔恭敬——傲慢和蔼可亲——冷若冰霜治理——破坏风雨同舟——分道扬镳八、四字词语映入眼帘美丽壮观和蔼可亲茫茫宇宙别无去处三番五次不紧不慢九、在括号里填入合适的词语(晶莹)的球体 (薄薄)的纱衣(严重)的威胁(数不清)的星球(遥远)的事情(松散)的地(参天)的杨柳 (绿色)的波浪(粼粼)的波光 (险恶)的地方(可敬)的老伴 (了不起)的奇迹(慷慨)地提供 (不顾后果)地滥用(不紧不慢)地说 (恭敬)地补充(勇敢)地顶住十、特殊词语ABCC式:生机勃勃波光粼粼ABB式:白霎霎笑嘻嘻乐呵呵十一、量词一(个)球体一(层)纱衣一(块)土疙瘩一(粒)种子一(寸)土一(张)软床一(片)雪一(杆)旱烟袋一(台)电视机一(个)老农十二、精彩文句1.比喻句(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
语文第六单元复习资料
第一部分字
1、易错字
暖(左边的是日)富(里面有横)食(最后一笔是点)
周(里面是土)
2、读音要注意的字(注拼音)
亚()洲
3、字的辨析
始()良()体()场()粉()抬()浪()休()厂()份()治()娘()
晴()
睛()
4、多音字
还()好()都()
()()()
6、相同部首的字提手旁的字:
第二部分词语
1、重点词
人间爱心永远昨天妹妹学校书包帮助读书饥饱温暖贫富病床开始操场姑娘少年儿童助人为乐雪中送炭
2、词语搭配
()的小脸()的太阳寒冷的()寒冷的()健康的()羡慕的()()的裙子
()地望着()地躺着()地笑了()地成长
一()天空
3、特殊结构的词
AABB 摇摇摆摆叽叽喳喳
4、反义词
美--- 爱----- 贫----- 冷-----
真诚---- 冷漠----- 饥寒----- 索取----
第三部分句子
1、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给
2、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的:
3、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地:
第四部分课文
识字6
1、会背诵课文。
课文23 假如
1、会背诵课文。
课文25 古诗两首
1、会背诵课文
2、《回乡偶书》的作者是()朝代的()。
《赠汪伦》的作者是()朝代
的()。
3、回乡偶书
离,鬓衰。
,。