2016教师资格证《中学综合素质》章节习题：有关教育的法律法规

中学《综合素质》“教育法律法规”模块习题中学《综合素质》“教育法律法规”模块知识在单项选择题中考查，一般有8 小题，每小题2 分。

中学《综合素质》考试大纲对“教育法律法规”模块知识的说明：1. 有关教育的法律法规了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。

了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的相关内容。

2. 教师权利和义务理解教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。

依据国家教育法律法规，分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。

3. 学生权利保护了解有关学生权利保护的教育法规，保护学生的合法权利。

依据国家教育法律法规，分析评价教育教学活动中的学生权利保护等实际问题。

以下是中学《综合素质》“教育法律法规”模块知识单项选择题习题。

1.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是（）A. 人民民主协商制度B. 民主专政制度C. 人民代表大会制度D. 社会主义制度2. 某高中对严重违反校纪的学生张某处以留校察看处分，并将处分文件在学校宣传栏公开张贴。

该学校的行为（）A. 侵犯了张某的名誉权B. 保障了师生的财产安全C. 侵犯了张某的隐私权D. 履行了学校的管理职责3. 下列做法中没有违反相关法律规定的是（）A. 学生王某不遵守课堂纪律，被任课教师罚站3 小时B. 初中生李某偷窃了王老师500 元钱，学校将其开除C. 赵某为减轻家庭经济负担，让13 岁的儿子辍学打工D. 人民法院对17 岁的张某抢劫一案进行了不公开审理4. 依据《中华人民共和国未成年人保护法》，依法设置的专门学校（）A. 由公安机关进行管理B. 由司法部门进行管理C. 由教育行政部门进行管理D. 由地方人民政府进行管理5. 中学生熊某曾经偷拿过同学的财物，班主任总是以此为由，不让他参加班级活动，该班主任的做法（）A. 正确，可以督促学生改进错误B. 不正确，不得歧视犯错误学生C. 正确，班主任有管理学生权利D. 不正确，侵犯了熊某的名誉权6. 初中生付某与同学钱某放学后在校外餐馆就餐，席间付某与钱某发生争执，付某拿起餐馆的菜刀砍伤了钱某。

江西省2016年下半年中学教师资格《综合素质》：教育法律法规试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、”学而时习之”、“温故而知新”体现了教学原则。

A：启发性B：直观性C：巩固性D：循序渐进性2、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7～11岁儿童的认知发展大体上处于__阶段。

A．感知B．前运算C．具体运算D．形式运算3、在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和__A．斯巴达教育B．雅典教育C．教会学校D．实科教育4、教育的最高理想是通过——体现出来的。

（）A：培养目标B：教育目的C：教育目标D：课程目标5、CAl的优越性体现在（）A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学如题！求解！6、关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（）A：指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B：是由教育政策的本质属性决定的C：教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D：并不是所有的教育政策都具有协调功能7、一个学生上课讲话，老师要他写“我上课讲话，真丑”1000遍，这属于。

A：正强化B：负强化C：惩罚D：替代强化8、”鸟是有羽毛的动物”是思维过程的____阶段。

A：综合B：抽象C：比较D：概括9、学校的中心工作是。

A：教学工作B：公共关系C：行政工作D：总务工作10、提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）A：纽厄尔B：杜威C：格拉斯D：巴甫洛夫11、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）A：爱岗敬业的职业道德B：依法执教的职业道德C：严谨治学的职业道德D：廉洁从教的职业道德12、标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是__A．夸美纽斯及其《大教学论》B．斯金纳及其《程度教学》C．布鲁纳及其《教育过程》D．桑代克及其《教育心理学》13、先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。

2016年陕西省中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读（一）试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教学原则是有效进行教学必须遵循的。

A：具体细则B：基本要求C：方针政策D：具体要求2、______的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。

__A．练习法B．实验法C．实习作业法D．参观法3、教学工作的中心环节是__。

A．备课B．上课C．布置批改作业D．成绩考评4、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是__。

A．解释的理解B．字面理解C．批判性理解D．创造性理解5、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____A：有意注意B：无意注意C：兴趣D：知觉6、教育学的研究对象是____A：教育现象和教育问题B：教育规律C：教育原则D：教育技术7、小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和。

A：复制性B：新颖性C：创造性D：具体性E：重视个别差异8、教育一直是党和国家最重视的问题，早在1982年党的____第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。

A：十一大B：十二大C：十三大D：十四大E：十六大9、一般来说，教育的影响往往不能马上就显露出来，教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践才能得到检验，这体现了教师劳动的（）A：复杂性B：示范性C：创造性D：长期性10、下列哪位作家不是唐宋八大家?A：曾巩B：欧阳修C：柳宗元D：黄庭坚11、”先行组织者”教学策略是一种______的教学技术。

__A．强调直观教学B．强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C．激励学生的学习动机D．引导学生的发现行为12、教育学作为一门独立的学科萌芽于__。

A．赫尔巴特的《普通教育学》B．杜威的《民本主义与教育》C．凯洛夫的《教育学》D．夸美纽斯的《大教学论》13、情境教学法产生的依据是__A．生产力和科学技术的发展B．知识和智力的相互作用C．有意识和无意识心理活动相互统一D．情意和认知活动相互作用E．智力因素和非智力因素相互统一14、古代埃及设置最多的是__。

江苏省2016年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读（三）考试题一、单项选择题1、____首先在形状知觉方面进行了迁移训练的实验研究。

A：詹姆士B：桑代克C：伍德沃斯D：奥苏贝尔E：贾德2、孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是（）A：诗、书、礼、乐、易、春秋B：诗、书、礼、仁、义、智C：德、智、礼、义、诗、春秋D：德、书、礼、乐、义、仁3、基础教育改革要求课程实行级管理。

A：三B：四C：一D：二4、奥苏贝尔认为，适用于年幼的儿童以及年长的学生学习新学科或新材料的早期的学习方式是。

A：接受学习B：发现学习C：意义学习D：机械学习E：重视个别差异5、德育过程的矛盾包括__。

A．教育者与受教育者的矛盾B．德育与智育的矛盾C．德育与教学过程的矛盾D．受教育者与德育内容、方法的矛盾E．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾6、采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是____A：柯尔伯格B：皮亚杰C：斯金纳D：巴甫洛夫7、看到浮云，自然而然想象为人面、奇峰、异兽，这属于（）A：无意想象B：有意想象C：再造想象D：创造想象8、建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼儿园研究工作，提出“活教育”思想的是。

A：陶行知B：陈鹤琴C：张宗麟D：张雪门9、奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）A：接受学习B：发现学习C：机械学习D：有意义接受学习10、”高考冲刺一对一”是目前“南江教育咨询公司”正在积极开展的一项培训活动。

他们在市场分析员的建议下选择了育才和新世纪这两所最著名的重点高中作为主要分析对象。

市场分析报告认为：这两所重点高中聚集了很多优秀的高三学生。

提供“一对一”的个性化服务，能够在课余帮助学生实现进一步提高各科成绩的愿望，从而考上更好的大学。

以下哪项能够最为有力地削弱上述推论? A：“高考冲刺一对一”的培训收费只比一般高考辅导班的收费略高一点B：育才和新世纪这两所重点高中的大部分学生都在课余聘请了有经验的家庭教师．付给他们的报酬比“高考冲刺一对一”的收费还少一点C：“高考冲刺一对一”的教学质量还没有经过市场检验，效果还很难断定D：通过社会上的咨询公司寻求高考辅导的资源对于育才和新世纪学生家长来说还是一件新鲜事．要有一个适应过程11、《中华人民共和国教师法》明确规定了教师任用与管理的新机制为（）A：教师资格制度B：教师职务制度C：教师聘任制度D：教师任命制度12、下列选项中，不属于教师知识素养的是。

1.结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

【教育法72】侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

2.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

【教育法73】3.违反本法规定，侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的，应当依法承担民事责任。

【教育法81】4.违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门予以撤销;有违法所得的，没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

【教育法75】5.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

【教师法37】6.县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助，承担临时监护责任;公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所，由救助场所予以救助和妥善照顾，并及时通知其父母或者其他监护人领回。

对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。

未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责，不得虐待、歧视未成年人;不得在办理收留抚养工作中牟取利益。

【未成年人保护法43】河南京州教育2016年教师资格考试培训班主要有：考前冲刺班：适合有一定基础，自觉学习能力较强，能够基本把握考试的重难点的考生。

考前利用4天左右的时间进行重难点串讲，课程进度快，课堂容量大。

新疆2016年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读（二）考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、__即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

A．直接强化B．外部强化C．自我强化D．替代性强化2、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出?A：认知内驱力B：附属内驱力C：自我提高内驱力D：欲望内驱力3、廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在（）年。

A．1903 B．1908 C．1913 D．19244、以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导入新课，鼓动起学生的求知欲望的导入方式是。

A：直观导入B：经验导入C：事例导入D：悬念导入5、对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。

这属于____ A：互补性B：个别差异性C：不平衡性D：阶段性6、中国古代第一部儿歌专集是。

A：《天籁集》B：《广天籁集》C：《小儿语》D：《演小儿语》7、两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为____A：吃了酸的食物流唾液B：望梅止渴C：蜘蛛织网D：儿童模仿电影中人物的行为8、新课程中具有现代师生关系的模式是。

A：合作模式B：平等模式C：管理模式D：授受模式E：重视个别差异9、幼儿园大班人数一般为（）人。

A：20B：25C：30D：3510、教师的平均工资水平应当____国家公务员的平均工资水平。

A：高于B：接近C：不低于或者高于D：同等于11、在心理测验中，成就动机测验属于____A：认知测验B：能力测验C：人格测验D：智商测验12、研究表明，学习的熟练程度达到%时，记忆效果最好。

A：100B：150C：200D：5013、陆钦斯的“量杯”实验是____影响迁移的一个典型例证。

A：思维B：认知C：定势D：心向E：智力14、有“文起八代之衰”美誉的唐代文学家是（）A：李白B：韩愈C：柳宗元D：杜甫15、动作技能形成的正确顺序是（）A：定向，分解，熟练，定位B：定向，分解，定位熟练C：定向，分解，熟练D：分解，定位，熟练16、科学发展观的第一要义是____A：以人为本B：发展C：统筹兼顾D：全面协调可持续17、教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题。

2016年浙江省中学教师资格《综合素质》：教育法律法规考试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共30小题，每小题2分，60分。

)1、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了。

A：教育的性质B：教育的任务C：教育的内容D：教育的规律2、最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是__。

A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．洛克D．杜威3、用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于__。

A．感性知识B．理性知识C．陈述性知识D．程序性知识4、儿童坚持性发展的关键年龄在____A：2～3岁B：4～5岁C：5～6岁D：6～7岁5、在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是____A：关键B：基础C：内容D：途径6、学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是__A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法7、儿童厌学症的主要表现是（）A：缺少学习技能B：过度焦虑C：注意力缺陷D：对学习不感兴趣8、__即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

A．内部反馈B．外部反馈C．动觉反馈D．过程反馈9、一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。

可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。

对该生的教育应该培养。

A：道德认识B：道德情感C：道德意志D：道德行为E：重视个别差异10、三原色理论中的三原色是指哪三种颜色____A：红绿黄B：蓝绿红C：蓝白绿D：红黄蓝11、教育的质的规定性是由__决定的。

A．教育自身的矛盾特殊性B．人们的认识活动规律C．教育自身的性质D．教育自身的活动12、什么是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件____A：素质B：能动性C：最近发展区D：潜能13、孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”表明孔子很强调____A：启发式教学B：学习与思考想结合C：因材施教D：学习与行动相结合14、小荧十分渴望成为徽雕艺术家．为此他去请教徽雕大师孔先生：“您如果教我学习徽雕，我将要多久才能成为一名徽雕艺术家?”孔先生回答道：“大约十年。

2016年下半年台湾省中学教师资格《综合素质》：法律法规解读考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、在群体压力下,个人放弃自己的意见,而采取与大多数人一致的行为。

这种现象是__。

A．归属B．认同C．从众D．信奉2、实施德育的最基本途径是。

A：政治课与其他学科教学B：课外校外活动C：班会D：少先队、共青团活动3、教育史上“现代教育”的代言人是（）A：赫尔巴特B：杜威C：夸美纽斯D：洛克4、在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后。

学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)，就属于____A：并列结合学习B：上位学习C：派生类属学习D：相关类属学习5、在皮亚杰的认知发展理论中，7～12岁儿童处于__。

A．形式运算阶段B．前运算阶段C．感知运算阶段D．具体运算阶段6、班主任工作的中心环节是__。

A．了解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别学生的教育工作D．统一多方面的教育力量7、新中国成立后实行新学制的时间是在__。

A．1949年B．1950年C．1951年D．1958年8、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。

①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④9、唐代大诗人王维曾有诗句“遍插茱萸少一人”，其中，插茱萸是传统节日（）的习俗之一。

A：元宵节B：端午节C：乞巧节D：重阳节10、教师职业道德的核心是。

A：热爱学生B：热爱教育事业C：热爱劳动D：不断提高自身修养11、幼儿园教育工作评价应当。

A：以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B：以园长自评为主，教师等参与评价为辅C：以教师自评为主，园长等参与评价为辅D：以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅12、课外活动与课堂教学。

A：是同一种活动B：方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动C：都是一种正规的教育活动，但方向不一致D：都是一种正规的教育活动，且方向一致13、教师的教学监控能力真正提高的重要标志是。

湖南省2016年下半年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读（一）考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、一种记忆特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是。

A：感觉记忆B：短时记忆C：长时记忆D：动作记忆E：重视个别差异2、（）是个性的核心。

A：气质B：需要C：能力D：性格3、素质教育是以培养__为重点的教育。

A．实践能力B．健康的体魄C．高尚的道德D．创新精神4、”金玉其外．败絮其中”出自哪位作家的作品?（）A：刘基《卖柑者言》B：蒲松龄《聊斋志异》C：吴趼人《二十年目睹之怪现状》D：曾朴《孽海花》5、在苏联教育家的代表作品中，对我国教育产生过最大影响的是（）A：马卡连柯的《教育诗》B：加里宁的《论共产主义教育》C：赞科夫的《教学与发展》D：凯洛夫的《教育学》6、小学生常见的情绪适应问题是__。

A．恐惧B．抑郁C．紧张D．情感冲动E．失眠7、县级以上地方人民政府根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的（）的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

A：违纪B：违法C：严重不良行为D：犯罪8、我们将国家对受教育者培养成为什么样人才的总的要求称为（）A：教育方针B：教育目的C：教育制度D：教育法规9、在不同阶段，个体身心发展会表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临不同的发展任务，这是指身心发展具有__A．阶段性B．顺序性C．矛盾性D．不平衡性10、儿童之间绝大多数的社会性交往是在（）中发生的。

A：游戏情境B：语言情境C：社会情境D：家庭情境11、为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行__观摩。

A．正式B．非正式C．组织化D．非组织化12、哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于____ A：网络道德原则B：网络道德规范C：网络道德素质D：网络道德礼仪13、教育心理学的研究对象是__A．学生和教师的基本心理规律B．学习过程和教学过程的基本心理规律C．学校情境中学与教的基本心理规律D．学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律14、在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家是__A．卢梭B．裴斯泰洛齐C．洛克D．康德15、在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（）A：团结协作B：教书育人C：严谨治学D：爱岗敬业16、学校行政体系中最基层的教育和教学行政组织单位是。

上海2016年中学《综合素质》：我国主要教育法律法规解读（四）考试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在。

A：一星期后B：半个月C：半年后D：一个月后2、首创全身松弛训练法的心理学家是____A：斯金纳B：巴甫洛夫C：艾里斯D：雅各布松3、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是()A．社会文化B．人的身心发展水平C．社会意识形态D．社会生产力4、联合国《儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。

以下属于该公约赋予世界儿童的权利有（）①获得社会保障的权利②表达自己的想法的权利③玩的权利④发表意见的权利⑤了解别人隐私的权利A：①②③④⑤B：①②⑤C：②③④⑤D：①②③④5、中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是在（）中。

A：《中华人民共和国教育法》B：《中华人民共和国宪法》C：《中华人民共和国义务教育法》D：《中华人民共和国教师法》6、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为____A：课堂凝聚力B：课堂控制C：课堂管理D：课堂气氛7、”今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，该认识表明现代教育具有（）的特征。

A：科学性B：价值性C：生产性D：未来性8、《中华人民共和国教师法》适用于____A：各级各类学校的管理B：中小学学生管理C：民办学校教学管理D：各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师9、教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的。

A：认知特征B：能力特征C：人格特征D：意志特征10、道德教育的认知模式理论的提出者是__。

A．柯尔伯格B．皮亚杰C．麦克费尔D．班杜拉11、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为____A：1879B：1897C：1789D：179812、教育的直接目的是__。