2012年上半年《文学概论》第二次作业
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2012年文学概论试题及答案(2)
24. 在文学中,语言通常被视为最基本的"媒介" 。
(√)
25. 在文学文本语言中,如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象,就有了杂语或者互文性现象。
(×)
26. 文学意境是"这一个" ,具有独创性。
(×)
27. 戏剧通过借鉴小说的"场面"来增强自身的具体性和真实感。
(×)
28. 文学写作的个体体验,是指作者自身在现实世界中的境遇。
(×)
29. 文学阅读具有消费功能,是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。
(√)
30. 要对文学批评对象做出科学评价,就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突破口。
(×)
四、简答题(每小题1 8分,共3 6分)
31. 简要阐释文学的基本属性,并对其中某一属性谈谈自己的看法。
答案要点:文学呈现为语言蕴藉;文学表现个体生存体验;文学再现社会境遇。
阐述解释与谈看法(6分)
32. 简要阐述文学阅读的一般过程,结合自己的阅读过程谈点感受。
答案要点:发生阶段;发展阶段;高潮阶段;后效阶段。
阐述与解释(6分)
五、论述题(共2 4分)
33. 结合自己的,谈谈文学批评论文写作的基本程序。
答案要点:反复阅读文本。
寻找突破口。
条理化。
确定结论。
文字表述。
评阅参考:观点提出: 5分;论述过程: 1 5 分;结合实际: 4 分。
《文学概论》第二次作业一、填空1、人的本质力量是指人类对于美的事物的创造能力。
人的本质力量的对象化就是对象的“美”。
人在对象上直观自身,是美感产生的直接根源。
2、马斯洛的需求层次理论大体可分为三个层次:较低层次的需求是生理上和安全上需求;较高层次的需求是情感和归属的需求和尊重的需求;最高的层次是自我实现的需求。
3、审美情感体验的传达是文学艺术共同本质。
艺术体验与非艺术审美体验区别主要在于它是一种审美情感的传达。
4、黑格尔在《美学》中,给美下的定义是“美是人类的共同意识”,即美应该是理论与实践的有机统一。
5、文学作品是文学艺术反映生活的基本特征。
6、对于文学艺术的定义,托尔斯泰是这样阐述的:“艺术活动就是将曾经体验过的生活、事物用一定物质手段如线条、声音、色彩等塑造出一定的形象,通过形象把这种情感传达出去,激起读者相同或相似的情感体验。
”7、文学的社会作用可以概括为教育、愉悦和认识。
8、文学审美愉悦功能的类型有:感官、情感、知识汲取。
9、我们应该正确看待文学的价值功能,因为文学的价值功能是功利价值、道德价值、美感价值、真知价值和信仰价值等。
二、选择题1、“掌握”这个词汇在黑格尔那里解释为(D )A:把握客观世界 B:洞察人类心灵C:绝对理念变成现实 D:掌握创作规律2、在马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是( B)A:尊重 B:自我实现 C:安全 D :社交3、其创作被列宁称为“俄国革命的一面镜子”的俄罗斯作家是( B)A:果戈里 B:托尔斯泰 C:屠格涅夫 D:高尔基4、《没有地址的信》是下面哪位作家的文学理论专著(D )A:车尔尼雪夫斯基 B:别林斯基 C:契可夫 D:普列汉诺夫5、司汤达的《红与黑》问世后,很长时间无人问津,这说明了(D )A:文学作用的精神性 B:文学作用的整体性C:文学作用的社会性 D:文学作用的有限性6、“寓教于乐”的说法,最早是由谁提出的( A)A:贺拉斯 B:普列汉诺夫 C:鲁迅 D:柏拉图三、判断正误,并简要说明理由。
江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码020007课程名称文学概论评阅教师第二次任务共三次任务江苏开放大学江苏开放大学本科《文学概论》形考书面作业之平时作业(2)1、口语媒介就是最早的一种文学媒介,其特点有:一就是简便快捷 ,二就是与身体语言与原始礼仪相伴随,三就是真切生动 ,四就是不易保存。
口语媒介往往有两种形态:一就是歌谣 ,二就是流言。
2、单就中国文学发展的特殊历程而言,文学媒介经历了五个阶段:口语媒介、文字媒介、印刷媒介、大众媒介与网络媒介。
3、现存可识的汉字的历史可以上溯到大约 3000多年前的商代甲骨文。
4、文学语言具有三种审美特征: 陌生化的形式追求、语境化的意义呈现、与蕴藉化的阅读效果。
5.汉语形象的互文性的主要类型有: 跨语体现象、古语今用现象、与秘响旁通现象。
6.文学媒介的特点表现为四个方面: 涉义性、物质性、与中介性、语境依托性。
二、简答题(每小题8分,共40分)1、大众媒介及其表现形态特点答: 大众媒介通常指的就是中间插进的用以重复或传布信息符号的机器与有编辑人员的诸如报纸或电台之类的传播组织的传播渠道。
简单点说就是向大量受众传递信息或娱乐节目的各种现代传播形式的统称,包括报纸,杂志,书籍,电视,广播,电影,录音带等。
2、简要说明语言在文学中的角色答:(一)语言就是文本的物质现实从文学文本的实际存在来瞧,文学文本就是使用语言完成,并以语言的方式存在。
因此,语言就是文学文本物质现实。
(二)语言就是意义的现实处所意义何处有,只在语言中。
从语言与意义的关系角度瞧,文学文本中的语言就是相互维系、不可分割的。
语言成为意义所不可须臾与之分离的生长地。
文学中的意义,即就是文学文本中所流露出的情感与思想等一切东西,离开了语言,意义将不存在;文学中的语言,即就是按照可以生成某种意义的方式组合起来的符号系统,离开了意义,语言将变得不可知。
(三) 语言再现自身从语言的文本功能来瞧,任何写入文学文本的语言,都不就是“纯粹”的语言,而就是呈现为携带丰富的社会与文化意味的形态性语言。
《文学概论》课程形成性考核册学校名称:姓名:学号:班级:江苏广播电视大学江苏广播电视大学开放教育本科2012-2013学年度第2学期《文学概论》形考书面作业(平时作业一)题号一二三四五总分分数得分批改人一、单项选择题(每小题2分,共10分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1、关于文学活动四要素的关系,下面那种说法是正确的?A、现实世界是文学活动的对象,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的目的。
B、现实世界是文学活动的基础,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的产物。
C、现实世界是文学活动的主体,作家和读者是文学活动的客体,作品是文学活动的目的。
D、现实世界是文学活动的目的,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的产物。
2、“诗言志”体现了古人对文学作用的基本认识,它出自于哪里?A、两汉时期的《诗大序》B、《尚书·尧典》C、曹丕的《典论·论文》D、钟嵘的《诗品》3、我国历史上第一部文学理论专著是哪一部?A、曹丕的《典论·论文》B、陆机的《文赋》C、严羽的《沧浪诗话》D、刘勰的《文心雕龙》4、西方文学理论研究开先河之代表作品是哪一部?A、柏拉图的《文艺对话录》B、贺拉斯的《诗艺》C、狄德罗:《论戏剧艺术》D、康德《判断力批判》5、西方文学理论思想的集大成者是哪一位?A、亚里士多德B、贺拉斯C、黑格尔D、别林斯基得分批改人二、判断题(每小题2分,共4分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1、许多文学理论专家没能写出好的文学作品,这说明文学理论不能指导文学创作。
2、文学理论研究可以指导、影响文学创作活动,但文学创作对文学理论研究却不起什么作用。
得分批改人三、填空题(每空1分,共26分)1、文学活动的构成要素可概括为四个:、、、和。
2、我国文学理论遗产十分丰富,先秦的《尚书·尧典》里就有的说法。
到魏晋时期出现了第一部文学理论论文,它是的。
文学概论课程平时(píngshí)作业(1)一、填空(tiánkòng)(每空1分,共16分)1、文学的原初(yuán chū)含义是文章(wénzhāng)和博学。
2、文学理论以_____________、_____________、_____________为其研究(yánji ū)对象。
3、历史上的文学观念有_______、_______、______、_______、_______、_______。
4、文学文本有再现型文本、表现型文本、象征型文本等呈现类型。
5、文学媒介有____________、_____________、_____________的特点。
二、名词解释(每题5分,共20分)1、摹仿论:是关于文学是对宇宙万物的摹仿的看法体系.这是西方最古老的文学观念,又可称再论.2、蕴藉3、高雅文化4、陌生化三、简答题(每题8分,共40分)1、从文学的原初含义、广义、狭义说明文学的含义。
答:文学一词的原初含义是文章和博学,即文学是富于文采和语言作品和人的学识渊博。
文学一词的广义就是人的所有语言性符号行为及其作品的代名词。
文学一词的狭义是以表达情感为主并具有文采的语言作品。
2、从学科归属、对象任务说明文学理论的性质。
答:第一,从学科性质看,文学理论是一门人文学科。
人文学科主要是关于人类生活方式、价值、理想范式等的学科,包含哲学、历史学、伦理学、修辞学和艺术学等。
第二,从学科对象看,文学理论是关于文学的普遍问题的思考。
文学理论当然要思考个别的文学问题,但这种思考往往要在一个包含若干个别的普遍层面进行,要在对于个别的关注中从事一定的普遍性概括,从个别上升到普遍。
当然,另一方面,也要从普遍沉落为个别。
3、简析文学文本的几种文化类型的相互渗透。
4、简析文学媒介如何影响文学形象及其修辞效果。
5、为什么说文学语言也是一种艺术形象?四、论述题(每题8分,共24分)1、试论文学语言的审美特征。
《文学概论》第二次作业一、判断1、文学阅读就是一种从书面言语中获得形象的心理过程。
()2、美国戏剧家黑格尔标举“社会冲突”,认为“一次戏剧冲突必须是一次社会性冲突”。
()3、意大利哲学家克罗齐有句名言,“一切真历史都是当代史”。
我们不妨说,散文中的一切真实都是作者意识中的真实。
()4、作为抒情话语,对比主要不体现在形式上,而重在内容。
()5、一般说来,阅读身份主要是在现实的阅读活动中形成并体现出来的,因而读者在进入实际阅读活动之前所具有的原来身份,不会在文学阅读中起重要作用。
()6、诗歌是文学史上最早产生的文学体裁。
它起源于原始时代结合着简单语言的劳动呼号,后来作为劳动的伴唱及庆祝丰收时的祝祷,与音乐、舞蹈一同得到发展。
()7、在启蒙运动中,小说作为启蒙思想的武器迅速崛起于英法德诸国,因此17世纪被称为"小说的世纪"。
()8、反讽所表示的某些情感与评价往往与实际上暗含的情感与评价截然相反。
()9、人们思想感情的矛盾性、复杂性和丰富性是悖论这种抒情话语形式产生的基础。
()10、古希腊哲学家柏拉图认为在摹仿对象上,"喜剧总是摹仿比我们今天的人好的人,悲剧总是摹仿比我们今天的人坏的人"。
()11、阅读在现实的意义上是功利的、有目的的,因此有时他人的立场也会在阅读中产生意义。
()12、梁太子萧统所编的《文赋》是我国第一部按文体聚类区分的文学总集,它的分类是第一次真正“文学”本体意义上的分类。
()13、阅读先见实际上就是一种偏见。
()14、在喜、怒、哀、乐等诸多情感体验中,一定隐含着主体对客观事物的客观评价。
()15、在抒情性作品中,抒情者是常常借具体可感的事物、景物来传达内心抽象的思想感情的。
()16、文学接受活动是“努力恢复原有的”信息的过程,这就说明在接受过程中不需要个人经验的介入。
()17、早期的诗歌和音乐密不可分。
后来诗歌虽然和音乐分化开来,但音乐的物质仍保留在诗歌中,成为诗歌的美学特征体裁标志之一,如:法国诗人魏尔仑提出“音乐先于一切”的主张。
一、填充(1分×20)1、根据和,我们把文学作品分为现实型、理想型和象征型三种类型。
2、波兰现象学派理论家把文学作品的本文由表及里地分成声音、、小说家的“世界”、观点、五个层面。
3、19世纪象征主义文学中,诗的还主要凭借诗的来实现。
4、人类语言符号,一般有两种功能,即和。
5、文学作品的类型,是指,而则是指文学作品话语系统的结构形态。
6、“阻拒性”“陌生化”理论是国、者(批评流派)提出来的。
7、理想型文学充分运用夸张、、的方法,不求生活的真实,而遵循的逻辑。
8、清代文论家章学诚明确地把形象分为“”和“”。
9、在各种文学样式中,诗是最强调的,其体现在和两个方面。
10、王昌龄的,的《诗式》,司空图的《诗品》,王夫之的等都有有关意境理论的阐述。
11、象征型文学描写客观物象的目的是为了,所以它不求,而以的方法使其具有超越自身的内涵。
12、建国以后,我国先后出现过、、等有关典型的理论观点。
13、在20世纪西方文学中,沿着19世纪象征主义这条线索,相继出现了、、、荒诞派、新小说派汇成一股思潮。
14、清末是意境论的集大成者。
15、西方最早的文学、和,初步具有了三种文学类型的基本特征。
16、“特征”的概念是艺术史家提出来的。
17、恩格斯在《》的信中提出“真实地再现“的命题。
18、文学意境论早在刘勰《》和的《诗品》中已见端倪。
19近代、和,分别成为理想型,现实型和象征型文学的典型形态。
20、典型常常是的至高的美学追求。
二、名词解释(5分×4)1、典型:2、现实型文学3、特征化:4、情节:三、辨析题(5分×2)1、有人说“小说在细节上不是真实的话,它就毫无足取了”。
2、心理批评又称精神分析批评。
四、简答题(6分×4)1、如何理解叙事的特征?2、典型人物与典型环境的关系是怎样的?3、比较散文与报告文学的真实性。
4、抒情话语主要通过哪些方式来突出语言的表现功能?五、论述题:(13分×2)1、试分析一篇叙事作品中叙述者声音的特点。
《文学概论》课后习题参考答案“汉语言文学”专业童庆炳主编(修订二版)《文学理论》课后习题及答案第一章基本概念1.文艺学:研究文学及其规律的学科。
2.文学活动:把文学认知为一种活动,由作品、作家、世界、读者等要素共同组成,就是人类的一种高级的特定的精神活动。
3.文学理论:对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。
4.文学批评:以文学理论所阐述的基本原理概念、范畴和方法为指导,专门地回去具体分析和评论一个个作家、作品。
5.文学史:是一门以研究主流文学为对象的,清理并描述文学演变过程,探讨其发张规律的一门学科。
思考问题:1.试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度,说明文学理论的性质请问:文学理论的学科归属于:文学理论就是文艺学中的三个分支之一,与其他分支存有紧密的联系,它通过对文学问题的检视,侧重于研究文学中具有一般性普遍规律,它力图指导、制约其他分支的研究。
从对象任务上看,文学活动作为人类的一种精神活动,它有一个历史发展过程,它是随着时代的发展而发展的,显示出不同历史阶段的特征。
它作为人类的一种特殊的精神活动,从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。
社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。
经过作家的艺术创造,成为文学文本。
研究作品的构成因素和相互关系,文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。
从学科品格来看,具备实践性和自身独有的价值价值观念。
2.文学理论的几种基本形态及划分依据请问:基本形态存有:文学哲学,文学社会学,文学心理学,文学符号学,文学价值学,文学信息学,文学文化学。
划分依据是:文学创作――文学作品――文学接受和文学创造――艺术价值――文学消费。
第二章基本概念1.马克思主义文学理论:就是马克思主义整体中的有机组成部分。
就是马克思、恩格斯在抨击地承继德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创办的。
2.中国特色:必须以中国特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义文学理论。
必须吸收中国传统的文学理论遗产,寻求马克思主义文学理论与中国传统文学理论的结合点。
《文学概论》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 文学:文学是以语言为媒介,通过艺术形式表现人类情感、思想和生活经验的艺术门类。
2. 主题:主题是文学作品中所要表达的中心思想或基本观念,是作者对人生、社会、自然等问题的看法和态度的集中体现。
3. 叙事视角:叙事视角是指文学作品中叙述者观察和讲述故事的角度和立场,包括第一人称、第二人称和第三人称等不同的叙述方式。
4. 意象:意象是文学作品中通过形象生动的语言和象征手法创造出的具有深远意义的形象或画面,能够激发读者的联想和情感共鸣。
5. 文体:文体是指文学作品的语言风格、结构形式、表现手法等方面的总体特征和类型划分,如诗歌、小说、散文、戏剧等。
二、填空题1. 文学创作的基本要素包括人物、情节、______和主题。
答案:环境2. 文学批评的主要方法有历史批评、伦理批评、______和形式主义批评等。
答案:审美批评3. 文学作品中的象征手法常常通过特定的______来表达深层的含义和主题。
答案:意象4. 叙述者的角度和立场会影响读者对文学作品的理解和感受,这是______理论的重要观点。
答案:叙事学5. 中国古代文论中的“诗言志”强调了诗歌创作的______功能。
答案:抒情三、单项选择题1. 下列哪一项不是文学作品的主题可能涉及的内容?A. 人生哲理B. 社会现象C. 自然科学D. 情感体验答案:C. 自然科学2. 下列哪种叙述视角会让读者感到更加亲近和参与故事?A. 第一人称B. 第二人称C. 第三人称全知视角D. 第三人称限制视角答案:A. 第一人称3. 下列哪个词语的意思是指文学作品中的人物性格和行为与现实生活中的人有所不同?A. 再现B. 表现C. 象征D. 类型化答案:D. 类型化4. 下列哪一种文学体裁通常以韵文的形式出现,注重音乐性和节奏感?A. 小说B. 散文C. 戏剧D. 诗歌答案:D. 诗歌5. 下列哪一种文学批评方法更关注文学作品的道德价值和社会意义?A. 审美批评B. 历史批评C. 伦理批评D. 形式主义批评答案:C. 伦理批评四、多项选择题1. 下列哪些是文学作品中的常见人物类型?A. 英雄人物B. 平民百姓C. 反面角色D. 神话人物答案:ABCD2. 下列哪些是文学批评的基本原则?A. 客观性B. 创新性C. 系统性D. 深刻性答案:ACD3. 下列哪些是文学作品中的常见叙事技巧?A. 倒叙B. 插叙C. 对比D. 悬念答案:ABCD4. 下列哪些是文学作品中的常见修辞手法?A. 比喻B. 排比C. 设问D. 夸张答案:ABCD5. 下列哪些是中国古代文论中的重要概念?A. 风骨B. 意境C. 情感D. 笔墨答案:ABCD五、判断题1. 文学作品中的情节是构成故事的基础,也是展现人物性格和主题的重要手段。
XX 语言大学网络教育学院《文学概论》模拟试卷二注意:1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。
请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100 分,答题时间为90 分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共10 小题,每小题2 分,共20 分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、在文学理论研究的具体方法中,正确的表述是( B )。
[A] 文本细读法适用于所有研究者[B] 逻辑论证法主要是指归纳、演绎。
[C] 心理实验法不适合用在文学研究上[D] 田野考察法不适合用于对当代文学作品的研究2、关于文学的精神性,以下表述不正确的是( D )。
[A] 相比社会生活来说,文学作品是精神的,第二性的[B] 文学对社会生活的反映是以人为中心的[C] 文学被称为人学[D] 以动物为主要描绘对象的小说不属于人的文学(3.1 文学审美特征的根源,3)4、以下哪部作品不属于新时期女性主义流派( C )?[A] 《玫瑰门》[B] 《白话》[C] 《北方的河》[D] 《私人生活》5、正式的文学创作过程开始于( C )。
[A] 前创作阶段[B] 文学形象的酝酿构思[C] 创作动机的萌发[D] 语言的表达与锤炼6、关于创作心理,以下不正确的表述是( B )。
[A] 超语言思维就是通常所说的“灵感”。
[B] 在文学创作的思维活动中,处于最高层次的是超语言思维。
[C] 前语言思维相对应的意识层是前意识。
[D] 意识分为语言思维、前语言思维及超语言思维三个层次。
7、关于文学理论,以下正确的表述是(D )。
[A] 文学理论的研究对象是作品。
[B] 文学理论的研究对象是作家。
[C] 文学理论来源于研究者的实践活动。
[D] 不同的世界观产生不同的文学理论。
2012年上半年《文学概论》第二次作业
一、填空题
1.历史上的文学创造的客体说有[1]、情感说、[2]与社会生活说。
1 的指定答案:自然说
2 的指定答案:原始意象说
问题2
2。
文学创作的一般过程包括[1]、[2]、[3]。
1 的指定答案:作家
2 的指定答案:作品
3 的指定答案:读者
问题3
3.作家获取材料的途径主要可分为[1]和[2]、[3]和[4]几种。
1 的指定答案:无意获取
2 的指定答案:有意获取
3 的指定答案:实践获取
4 的指定答案:书本获取
问题4
4.艺术构思的心理机制有回忆与[1]、[2]与[3]、[4]与[5]、理智与情感、[6]与[7]。
1 的指定答案:深思
2 的指定答案:想象
3 的指定答案:联想
4 的指定答案:灵感
5 的指定答案:直觉
6 的指定答案:意识
7 的指定答案:无意识
问题5得 2 分,满分 2 分
5.构思方式有[1]、突出与[2]、[3]与[4]。
1 的指定答案: 综合
2 的指定答案: 简化
3 的指定答案: 变形
4 的指定答案:
陌生化
问题 6
二、单项选择题
1.艺术构思中作家最基本和常用的构思技能与方式是()
所选答案:
B.综合
问题 7
2.根据马克思主义的基本原理,文学创作的客体是()
所选答案:
C.以人的活动为中心的社会生活
问题 8
3.在艺术活动中主体情绪激动、思路畅通、创造力极强的思维状态,叫做()
所选答案:
B.艺术灵感
问题 9
4.最早提出“胸有成竹”说的是()
所选答案:
B.苏轼
问题 10
5.以下著作论述到古代文论中的“虚静说”的是(A)
所选答案:
A .《文心雕龙》
问题 11
6.在创作原则的问题上,浪漫主义特别倚重()
所选答案:
B.情感
问题 12
得 2 分,满分 2 分
7.文学主体从对象的感性形式上直接把握其内在蕴含与意义,这种思维方式叫做()
所选答案:
A.艺术直觉
问题 13
8.诗歌创作乃是诗人心灵与外在景物相互触发、彼此整合的过程。
这个观点,一般称为()
所选答案: A.“感物”说
问题14
9.创作须先“胸有成竹”。
这种观点的最早提出者是(A) 所选答案:A.苏东坡
问题15
10.指出“琢句炼字,虽贵新奇,亦须新而妥,奇而确。
”即炼字虽讲究新奇,但更须准确
而传神的是清代的()。
所选答案: D.李渔
问题16得 2 分,满分 2 分
三、多项选择题
1.关于文学创造的主体的种种解释()
所选答案: A.模仿者
B.创造者
C.集体人
D.移情者
问题17
2.作家获取材料的途径有()
所选答案: A.实践获取
B.书本获取
C.有意获取
D.无意获取
问题18
3.文学创造中的情感态度应该具有()
所选答案: C.诚挚性
D.高尚性
问题19
4.审美创作主体一般具有如下特点()
所选答案: B.始终保持着与童年经验的联系
D.想象力被充分调动起来
E.情感始终是创作的动力
问题
20
5.创作过程的基本环节包括:()
所选答案: A.生活材料的储备与选择
B.艺术构思
D.艺术传达
E.修改与润色
问题21
四、判断题
1.神魔小说写得是神魔,与现实生活无关,它的创作源泉是故事。
()
所选答案:错
问题22
2.荣格提出“个人无意识”,弗洛伊德提出“集体无意识”理论。
()
所选答案:错
问题23
3.创作动机的结构可以分为多种类型。
()
所选答案:对
问题24
4.文学创造中境的传达依赖情的创造。
()
所选答案:错
问题25
5.形式美是美的一个范畴()
所选答案:对。