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小学数学 《除数是小数的除法》课件1.ppt

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小数除法课件ppt

小数除法课件ppt

在商业中，我们需要统计商品的销售 量，例如某商品在一个月内销售了 235件，我们需要计算该商品的销售 量。
成本计算
在商业中，我们需要计算商品的成本， 例如生产一件商品需要各种原材料和 人工成本，我们需要计算每件商品的 成本。
科学计算中的小数除法
01
02
03
化学计算
在化学中，我们需要进行 各种化学反应的计算，例 如计算化学反应的速率和 反应物的浓度等。
详细描述
单位换算错误通常是由于对单位的理解不准确或疏忽造成 的。例如，在计算过程中将长度单位米误认为是厘米或毫 米，导致计算结果出现偏差。
纠正方法
在进行小数除法前，应明确各个数值的单位，并确保在计 算过程中使用的单位是正确的。同时，可以通过多加注意 和反复核对来减少单位换算错误的发生。
05
小数除法的练习与巩固
小数除法的定义与意义
总结词
掌握小数除法的定义与意义是学习小 数除法的关键。
详细描述
小数除法是指将一个数除以另一个数 的运算，其结果仍为小数。小数除法 在现实生活中有着广泛的应用，如购 物时找零、长度单位的换算等。
小数除法的基本原则
总结词
遵循小数除法的基本原则是确保计算准确的前提。
详细描述
小数除法的基本原则包括：除数应为整数、被除数和除数的小数位数应一致、除 不尽时应保留规定的小数位数等。这些原则确保了小数除法的准确性和规范性。
物理计算
在物理中，我们需要进行 各种物理量的计算，例如 计算物体的质量和密度等。
生物计算
在生物中，我们需要进行 各种生物量的计算，例如 计算动物的体重和数量等。
04
小数除法中的常见错误与纠正
除数错误
总结词

小学数学五年级上册--课件-除数是一位小数的除法

小学数学五年级上册--课件-除数是一位小数的除法
冀教版五年级数学上册
除数是一位小数的除法
口算
56÷7＝ 560÷70＝ 5600 ÷700＝
笔算
2.76÷6＝
4800÷800＝ 480÷80＝ 48÷8＝
被除数和除数同时乘以或同时除以 相同的数（0除外），商不变。
被除数和除数同时扩大或缩小相同 的倍数（0除外），商不变。
小博士考考你
下面小数去掉小数点,发生了什么变化?
1.2 扩大１００倍 120
12
扩大１００倍 1200
0.012 扩大１０００倍 12
小博士考考你
填一填,说一说被除数,除数和商的变化规律?
被除数 15 150 1500
除数
5
50
500
商
3
3
3
通过了小博士的考 验，你来帮帮我好
吗？
我买了40本小字本花了12元。一本是多少钱？
１２÷４０＝ 我妈妈买了一袋奶粉(20小包)，价格是16.6 元。你知道一小包是多少钱吗？
江苏省电化教育馆制作
妈妈买鸡蛋用去7.98元。 买鸡蛋多少千克？
7.98÷4.2＝
江苏省电化教育馆制作
7.98÷4.2＝ 1.9（千克） 1.9
4.2) 7.9.8
42 378 378
0
答：买了1.9千克鸡蛋。
江苏省电化教育馆制作
小博士考考你
把下面数扩大相应的倍数,你知道是多少吗?
0.12 扩大１０倍 1.2
１6. 6÷２0＝
目前市场上鸡蛋的价格是每斤3.3０元，我奶奶 买鸡蛋花了9.9０元，你知道她买了几斤鸡蛋吗？
9. 9 ０÷3. 3 ０ ＝
谁打电话的时间长？
小红打电话的时间是：
小华打电话的时间是：

北师大版5年级上册第一单元《除数是小数的小数除法(1)》精品课件

北师大版5年级上册第一单元《除数是小数的小数除法(1)》精品课件
北师大版5年级上册第一单元
除数是小数的小数除法(1)
优教•数学
下面小数去掉小数点,发生了什么变化?
32.2 0.75
扩大10倍
32
扩大100倍
75
0.012
扩大1000倍
125.623来自扩大1000倍5623
把下面数扩大相应的倍数,你知道是多少吗?
0.12 扩大１0倍
1.2
1.2 扩大１00倍 120
笑笑打电话的时间是多少分？ 圈一圈，并用竖式算一算。
0.3
5.1÷0.3＝ 17（分）
17
0.3 5 . 1 3 21 21 0
淘气打电话的时间是多少分？
54÷7.2＝ 7.5（分） 75
7.2 5 4 0 504 36 0
36 0 0 答：淘气打电话的时间是7.5分。
1.
乌龟、蚂蚁从小兔家回到自己家各需要多长时间？分别
41.6÷2.6 ＝（ 416 ）÷（ 26 ）
这节课你们都学会了哪些知识？
除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它 变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数 的小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数 的小数除法进行计算。位数不够的，在被除数的 末尾用“0”补足。
2.想一想，填一填。 11.7÷0.9
＝（11.7×10）÷（0.9× 10 ） ＝ 117 ÷ 9 ＝ 13
3.圈一圈，填一填。 3.6÷0.4＝ 9
4.把下面的除数变成整数。 6.21÷0.3 ＝（62.1）÷（ 3 ） 0.21÷0.025＝（210）÷（ 25 ） 6.3÷0.42＝（630 ）÷（ 42 ） 0.012÷0.25＝（ 1.2 ）÷（ 25 ）
用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。

五年级上册数学课件除数是整数的小数除法冀教版(共18张PPT)

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五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 ｜冀教版 (共18张PPT)
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2.妈妈花24元从冷饮批发部买回 一箱奶油冰糕，每根奶油冰糕 多少元钱？ 24÷20＝1.2(元)
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 ｜冀教版 (共18张PPT)
4 10 10
0
（2）先估算，再用竖式计算：一节7号电池多少元钱？ 7.2÷4＝ 1. 8 （元）
1. 8 4 7. 2
4 32 32
0
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 ｜冀教版 (共18张PPT)
（3）用竖式计算：一节1号电池多少元钱? 5.4÷6＝ 0.9 （元） 0. 9 6 5. 4 5. 4 0
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 ｜冀教版 (共18张PPT)
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夯实基础（选题源于教材P25练一练）
1.算出每种商品的单价。
46.8÷3＝15.6(元) 84÷10＝8.4(元) 16.5÷15＝1.1(元)
五年级上册数学课件-3.1除数是整数 的小数 除法 ｜冀教版 (共18张PPT)
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归纳总结：
1．按照整数除法的计算方法去除，商的小数点 要与被除数的小数点对齐；
2．如果除到被除数的末尾仍有余数，要在余数 后面添0继续除；
三 小数除法
第1课时 除数是整数的小数除法
JJ 五年级上册
1 课堂探究点
除数是整数的小数除法的计算方法

数学除数是整数的小数除法(1)(共22张PPT)人教版优秀课件

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②
落下被除数十分位
上的“4”，写在余数2
的后面，它们合在一起
就表示24个十分之一。
用 24个十分之一除以4，商6 ③
个十分之一，在商的十分位上写6。 在商的个位5与十分位6之间点上小 数点，这个小数点要与被除数22.4 的小数点对齐。
（3）正确解答。 22.4÷4＝5.6（千米）
根据上面的两 种方法，我们最终 得出了答案
千米和米之间的进率为 1000，把千米换算成米， 就是用原来的数乘1000。
方法二：列竖式计算。
我还知道另一中解题 办法，同学们有新的 想法吗？
（1）方法分析：计算方法和整数除法的计 算方法一致，也是从被除数的高位开 始计算，不同的是，小数除法要确定 商的小数点的位置。
（2）计算过程：
从高位除起，被除数十位上的 “2”小于除数“4”，不够除，用 22÷4。22÷4商5（写在商的个位上） 余2，余下的2表示2个一，化为20个 十分之一。
155÷5=31
448÷8= 56
旧知回顾：
整数除法的计算法则： 从被除数的最高位起，除到哪一位，商就写在那一位的 上面，每次除后余下的数必须比除数小。
例题分析
我计划四周跑 步22.4 km。
王鹏坚持晨练。他 平均每周应跑多少 千米？

怎样算出王鹏平均每周要跑多 少米？该怎么计算呢？
理解题意
王鹏计划4周跑步22.4千米，求平均每周跑步多少千米， 可以理解成把总路程平均分成4份，求每份是多少，用除法 计算，列式是：
第3单元 小数除法
第1课时 除数是整数的 小数除法（1）
1.理解小数除法的意义，掌握除数是整数的小数除法的计 算方法，并能正确地进行计算。 （重点）
2.理解除数是整数的小数除法的算理，掌握商的小数点的 确定方法。 （难点）

人教版五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法课件(22张PPT)

人教版五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法课件(22张PPT)
2．教材练习六第5题。
数学五年级上册（RJ） 教学课件
谢谢!
想一想：被除数是小数该怎么除呢？
22.4km＝22400m 22400÷4＝5600（m） 5600m＝5.6km
22.4÷4＝ 5.6（km）
56 4 22.4
20 24 24 0
商的小数点要和被除 数的小数点对齐。
……24个十分之一 还可以列竖式计算。你 能试一试吗？
答：他平均每周应跑5.6km。
(× )
彩虹服装店做24套同样的衣服，用去56.4 m布，平均 每套衣服用多少米布？
56.4÷24＝2.35(m) 答：平均每套衣服用2.35 m布。
王大爷用长为8.36 m的篱笆围成了一个正方形鸡舍， 这个正方形鸡舍的边长是多少米？
8.36÷4＝2.09(m) 答：这个正方形鸡舍的边长是2.09 m。
选一选。
(1)一只蜗牛爬行0.45 m用了90分钟，平均每分钟爬行多少
米？下面列式正确的是
B
()
A．90÷0.45
B．0.45÷90
C．90×0.45
D．90－0.45
(2)李阿姨花25.6元买了2 kg猕猴桃，每千克猕猴桃多少钱？ 用 算 式 表 示 是 25.6÷2 ， 下 面 竖 式 中 箭 头 所 指 的 数 表 示
哪种钢笔更便宜？ 23.8÷5＝4.76(元) 36.4÷8＝4.55(元) 4.55＜4.76 答：乙种钢笔更便宜。
乔乔在计算一道小数除法算式时，把商的小数点点错 了一位，所得的商比正确的商多了12.6，正确的商是多少？
12.6÷(10－1)＝1.4 答：正确的商是1.4。
作业 1．用竖式计算。 11.7÷9＝ 31.2÷12＝ 72.8÷26＝

苏教版五年级上册数学《除数是整数的小数除法》小数乘法和除法PPT课件(第1课时)

18.48÷（15×14） ＝18.48÷210 ＝0.088（万元） 答：平均每秒约0.088万元。
除数是整数的小数除法
第2课时
苏教版 数学 五年级 上册
1.使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律， 能运用规律正确口算一个数除以10、100、1000……的商。 2.在探索规律的过程中，培养学生初步的观察、比较、归纳和概 括的能力。激发学生主动探索数学规律的兴趣。
A. 右
B. 左
C. 两
D. 三
（2）20除以1000是（ C ）。
A. 0.2
B. 200
C. 0.02
（3）把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（A ）
A. 2
B. 0.2
C. 20
3.小马虎在计算一道除法题时，把被除数25.6写成了256，结 果比正确的商多1.8，正确的商是多少？
9
除数十分位的上面；小数点点在整数部
6 …… 6个0.1 6
分“3”和小数部分“2”之间，商的小
0
数点和被除数的小数点对齐。
1 列竖式计算．（带*的要验算）
18.9÷18＝ 1.05
4÷25＝ 0.16
*94.5÷15＝6.3
验算：
2 某公司在电视台黄金档插播一条15秒的广告，每天播出一次， 连播两周，共付人民币18.48万元，平均每秒多少万元？
21.5÷10000＝ 0.00215
3.72÷10＝ 0.372 3.72÷100＝ 0.0372 3.72÷1000＝ 0.00372
得出结论：小数除以10、100、1000……的 规律：一个小数除以10、100、1000……只 要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、 三位……

北师版五年级数学上册第1单元 小数除法第4课时 谁打电话的时间长(除数是小数的除法(1))


探索新知
此内容源于《典中点》
1. 算一算，填一填。 2.7÷0.18＝( 15 ) 100
0
15 0
18 90 90 0
探索新知
2. 用竖式计算。(带△的要验算)
32.4÷0.36＝ 90
△1.2÷0.75＝ 1.6
当堂练习 此内容源于《典中点》
1. 东坡赤壁，又名黄州赤壁，因苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》而 闻名。程老师带领同学们去赤壁游玩。车票每人4.5元，一共花 了157.5元。拍照留念花了87.5元。请提出两个数学问题并解答。 (答案不唯一)问题1: 老师和学生一共有多少人？ 157.5÷4.5＝35(人) 答：老师和学生一共有35人。 问题2：拍照留念平均每人花了多少钱？ 87.5÷35＝2.5(元)答：拍照留念平均每人花了2.5元。
0.3是3个0.1， 5.1是51个0.1。
0.3
在下图中圈一圈，并用竖式算 一算。
5.1里面有 17个0.3。
5.1÷0.3＝ 17
探索新知
0.3
我验算一下，17× 0.3=5.1，对啦！
5.1÷0.3＝ 17（分） 17
0.3 5 . 1 3 21 21 0
探索新知
小结：用竖式计算除数是小数的小数除法，实质 是利用商不变的规律，将小数除法转化成整数除 法进行计算。
现在你知道谁打电话的时 间长了吧！
笑笑：5.1÷0.3=17（分） 淘气：54÷7.2=7.5（分）
17＞7.5 笑笑打电话的时间长。
探索新知
小结：除数是小数的除法，先移动除数的小数点， 使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被 除数的小数点也向右移动几位，位数不够的，在 被除数的末尾用“0”补足。
淘气打电话的时间是多少分？
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二、利用除数大于1时，商比被除数小；当除数小于1 时，商比被除数大的规律估算商是否准确。
先填写下表，再找一找有什么特点 课 后
被除数 3.6 3.6 3.6 3.6 3.6 3.6 作
除数 0.6 1.2 0.12 1 0.9 9
业
商
6 3 30 3.6 4 0.4
从上表中可以看出：在除法中，如果被除数和 除数都大于零，那么
）吨。
课堂活动
1、对口令。
19.2÷0.4
192÷4
48
48
0.4 19.2 16
32 32
0
课堂活动
2、计算下面各题，说一说你发现了什么？
132÷4=33
64÷32= 2
16.8÷4.8 =
6
13.2÷0.4=33 64÷0.32=200 16.8÷0.48=60
除数比1大，商 就比被除数小
除数比1小，商 就比被除数大
0.3 8）0.9 8 8
扩
扩
大
大
100 100
倍
3
8 ）9
8
倍
.8
0.988÷0.38=
0.3 8）0.9 8 8
倍扩
倍扩
大
大
1000 1000
3 8 0）9 8 8
试一试 7.67÷0.59 13 =
8.32÷3.2=2.6
平均每辆汽车每天运货多少吨？
94.5÷3÷3.5 = 31.5÷3.5 = 9 （吨） 答：平均每辆汽车每天运货（ 9
填空。 课堂活动
12.8÷0.8=（128 ）÷8
3.64÷2.6=（36.4 ）÷26
0.72÷1.6=（7.2 ）÷16
0.42÷0.35=（42） ÷35
课堂活动
数学医院。0.4ຫໍສະໝຸດ 3.6）1 4.4144 0
4
3.6）1 4.4
144 0
2.4
0.9）2 1.6
18 36 36
0
24
0.9）2 1.6
18 36 36
0
0.8
0.15）1 .2
120 0
8
0.15）1 2 0
120 0
课堂活动
竖式计算并验算: 8.82÷0.25 3.375÷0.0125 54.6÷0.16
总
结
一、小数除法的计算方法：
1.先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数 点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位 （位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足）； 2.然后按照除数是整数的除法进行计算； 3.如果除到被除数末尾仍有余数，就在余数后面添0， 再继续除。
右
）
解法一：12.8元=128角 1.6元= 16角 128÷16= 8kg
解法二: 12.8÷16
=128 ÷16 =8（kg）
试一试 西瓜每千克1.6元， 李大爷买 了一个西瓜付了14.4元钱，这个 西瓜有多重？
14.4÷1.6=9（千克）
计算
0.988÷0.38 =
0.988÷0.38=
当除数等于1时，商（等于 ）被除数；
当除数大于1时，商（小于 ）被除数；
当除数小于1时，商（大于 ）被除数；
2.先填表，再说一说被除数、除数和 商之间有什么变化规律
被除数 15 除数 5
商
3
150
1500
50
500
3
3
3、把 0.6扩大10倍,小数点应该向( 右 )边移 动( 1 )位。
把1.73扩大100倍，小数点应该向（ 右 ）边 移动（ 2 ）位。
把0.965扩大100倍，小数点应该向（
边移动（ 2 ）位。
西师大版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：初步理解和掌握除数是小数的 除法的计算方法。
2.能力目标：培养大家的分析能力、类推能 力和归纳概括能力，有效地利用同学们的 原有知识学习新知识。
3.情感目标：使大家从中获得成功体验，坚 定学好数学的信心。
复习
1.计算：9.6÷8= 1.2 57.8÷17= 3.4 36.8÷16= 2.3