弘扬以改革创新核心的时代精神(课堂PPT)
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弘扬以改革创新为核心的时代精神摘要:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。
改革创新是中华民族进步的灵魂,是时代精神的核心,也是党的事业发展壮大的根本保证。
改革创新的基础是人才,改革创新的关键在于培养一大批具有创新精神的人才。
关键词:改革创新;时代精神;核心价值体系;精髓引言:我们所强调的时代精神,是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
在新的历史条件下,要把民族精神与弘扬时代精神有机统一起来,坚持解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。
以改革创新为核心的时代精神,是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量。
建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业,只有坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,不断推进中国特色社会主义伟大事业。
1、改革创新是中华民族进步的灵魂改革,即是改良、改造,是革除旧的东西,除弊兴利,是将事物中的旧的部分改造成能适应客观情况的东西。
创新,是指抛开旧的,创造新的,是一种弃旧图新的精神,也叫革新。
改革与创新是一个互相依存、互为动力的动态过程,是手段与过程和结果的关系。
改革创新是社会发展的推动力。
人类社会的每一次进步,莫不与知识和科技的创新密切相关。
历史学家常常以重大科技创新成果作为划分人类历史阶段的标志。
如古代社会的石器时代、青铜器时代、铁器时代;近代社会的蒸汽机时代、电气时代;如今人类又进入了信息时代。
以科技创新成果及其价值来划分历史阶段,充分反映出科技创新对社会发展所起的巨大作用。
改革创新是一个民族进步的灵魂和精神支柱,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
社会发展史证明:人类进步的历史,就是一部创新的历史。
倡导改革创新弘扬时代精神教学目的及要求:通过本节的学习,掌握时代精神的内涵和主要体现,了解改革创新的重要意义,积极投身改革实践,做改革创新的实践者。
教学重点:时代精神及其主要体现教学难点:培养改革创新的责任感教学方法与手段:多媒体讲授,互动交流等。
教学时数:1.5学时教学过程:第三节以改革创新为核心的时代精神时代精神是时代发展的产物,是人类文明在每一个时代的精神体现。
随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展,改革创新成为当代中国的最强音,改革创新精神也由此成为时代精神的核心。
一、时代精神及其主要体现1、时代精神是民族精神的时代性表达,体现了社会在一定历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚。
它反映了社会进步的发展方向,引领时代的进步潮流,是社会的主旋律和时代的最强音。
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》明确指出:“改革创新是当代中国最鲜明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取”。
中华民族历来注重革故鼎新。
《礼记·大学》说:“苟日新,日日新,又日新。
”中华民族五千多年文明史,就是一部改革创新史。
各种改革和创新层出不穷,推动了不同历史时期经济社会发展。
历史表明,什么时候注重改革创新,经济社会进步得就快;什么时候封闭保守,经济社会就停滞不前甚至倒退。
中国共产党是在改革创新中发展壮大、铸就伟业的。
我们党成立以来始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观就是结合中国实际的重大理论创新。
特别是党的十一届三中全会以来,我们党以巨大的政治勇气、理论勇气和实践勇气,实行改革开放,创立了社会主义市场经济体制,走出了中国特色社会主义道路,开辟了近代以来发展最好最快的时期。
家庭联产承包、经济特区、“一国两制”、科学发展、和谐社会、加强和创新社会管理等成功探索和生动实践,都充满了创新智慧。