三年级语文阅读绘本故事《大熊和钢琴》原文

绘本《三只小熊闯祸了》原文全文从前，海边住着三只小熊：达什、查莉和提奥。

有一天，熊妈妈出门了，三只调皮的小熊做了一件非常后悔的事情。

只听见“啪嗒”一声，熊妈妈漂亮的蓝海螺掉在地上摔碎了。

这下糟了，熊妈妈肯定会很生气。

她生气时，样子凶巴巴的，可吓人了。

三只小熊连忙冲出屋子，跑到沙滩上，藏在小船后面。

提奥很紧张，小声问：“我们现在该怎么办？”查莉叉着手，对着大海发呆。

一向机灵的达什想出了一个办法：“要不，我们再去找一只蓝海螺，赶在妈妈回来之前放回去，这样她就永远不知道我们打碎过蓝海螺了。

”就这样，淘气的小熊们把小船推进大海，扬帆起航了。

船帆像老鹰的翅膀迎风飘扬，小船开得飞快。

有好多熊在他们家附近的海上航行。

肯定有熊知道在哪里可以找到蓝海螺。

三只小熊自信满满！可是，第一艘船上的熊毫无头绪。

第二艘船上的熊有点稀里糊涂。

第三艘船上的熊好像有点忙碌。

最后，三只小熊看见一只浑身散发着咸海水味的大熊，就问他在哪里可以找到蓝海螺。

大熊用敏锐的双眼上下打量着他们说：“我也许知道”“那边，远处，有一座岛屿，像一顶凹凸不平的帽子。

在岛上，也许有一只海螺，一只漂亮的蓝海螺。

它可能在水底，可能在树梢，也可能在山顶，还可能在山洞里，我不能完全确定。

但是，找对了地方，你们一定能找到的。

”大熊的船开走了，三只小熊大声道谢。

“记住，找对地方哦”大熊挥舞着粗糙的大手掌和小熊们挥手告别。

一想到很快能找到蓝海螺，小熊特别高兴，继续往前航行。

他们经过一些岛屿，有的似乎很有意思，有的一点都不好玩。

当然，航行中也有一些小插曲。

长这么大，三只小熊从没有到过这么远的地方。

小船开呀开，直到一座小丘似的小岛出现在前方。

小熊们赶紧下船找海螺。

潜到水底，没找到蓝海螺。

爬到树梢，没找到。

攀登到山顶，还是没找到。

后来，他们发现了一个小山洞。

“我才不进去呢”提奥尖叫到，“里面太黑了！”“可是，里面肯定有蓝海螺啊。

”达什一边说一边盯着山洞，“别的地方，我们都找过了。

列夫·托尔斯泰童话故事《三只熊》（通用25篇）列夫·托尔斯泰童话故事《三只熊》（通用25篇）列夫·托尔斯泰童话故事《三只熊》篇1小姑娘一个人走出家门到树林里去玩儿，在树林里她迷失了回家的路，找呀找呀，来到了一座小屋前。

小屋的门开着，她从门口向里面望了望，里面什么人也没有，她便走了进去。

原来这里住着三只熊。

熊爸爸名叫米哈伊尔·伊万内奇，个头很大，毛蓬蓬的;熊妈妈的个头小一些，名叫娜斯塔西娅·彼得罗芙娜;第三只是他们的熊孩子，个头很小，名叫米舒特卡。

这时候他们都不在家，到树林中散步去了。

小屋有两个房间：一间是餐室，一间是卧室。

小女孩来到餐室里，只见餐桌上摆着三碗粥。

第一只碗很大，这是米哈伊尔·伊万内奇用的;另一只碗小一些，是娜斯塔西娅·彼得罗芙娜用的;第三只是只蓝色的小碗，这是米舒特卡的了。

每只碗旁边还分别放着大勺儿、中勺儿和小勺儿。

小姑娘拿起大勺子，从最大的碗里舀了一勺粥尝了尝，接着又用中勺子从小一些的碗里舀了一勺粥尝了尝，最后又用小勺子去吃尝小蓝碗里的粥。

她觉得米舒特卡的粥味道最好。

小女孩想坐下来，这时她看见餐桌旁有三把椅子。

一把大椅子，是米哈伊尔·伊万内奇的;第二把稍小一些，是娜斯塔西娅·彼得罗芙娜的;第三把更小，上面放着一个小小的蓝垫子，那是米舒特卡的。

小女孩爬到大椅子上，结果摔下来了;她又爬到中椅子上坐，但感到不舒服;最后她坐到小椅子上，就笑了起来，坐在这里可舒服啦。

她把小蓝碗端过来放在膝头上喝起粥来。

她把一碗粥全喝光了，便在椅子上摇晃着。

小椅子被摇垮了，小女孩摔在地板上。

她爬起来，把小椅子扶正，走进卧室去了。

卧室里摆着三张床：一张是大床，是熊爸爸睡的;一张是中号床，是熊妈妈睡的;一张是小床，是小熊米舒特卡睡的。

小女孩先在大床上躺了一躺，觉得床铺太宽了;躺到中号床上又觉得床铺太高;后来她躺在小床上，小床对她很合适，她睡着了。

绘本《大！》原文
我到底有多大？我也说不清。

我能够着我的脚趾头，可是我够不着天。

跟我的朋友大本站在一起，我只是一个小小的我，可是……
我正在长大。

我特别确定，和以前比我长大了。

因为我能在浴室镜子里看见我的脸啦。

可是，什么时候我才能真正长大？
在小蚂蚁旁边，我是大得不得了的巨人。

可是和大熊在一起，我真的好小好小。

我正在长大。

我知道这件事。

瞧，这就是证据。

我的长裤再也遮不住我的脚踝啦。

可是，什么时候我才能真正长大？
跟爆米花比起来，我就是巨大的巨人。

我最少有500粒爆米花摞起来那么高。

但是，站在大楼旁边，我真的好小好小。

我确定我正在长大，我的脚尖能碰到床的尽头啦。

可是，什么时候我才能真正长大？
和小老鼠比，我是庞然大物。

可是和大象比，我就是小矮人。

我正在长大。

我知道这件事。

现在我能摸到电灯开关，把电灯按亮。

可我还是想知道，我什么时候才能真正长大？
我正在长大。

我知道这件事。

这就是证据——第一次我比我的朋友大本高出了一点点。

现在我能确定我长大了！将来有一天……
我甚至比爸爸还要大……
那才是真正的大，真正的长大！。

森林大熊绘本读后感《森林大熊——篇一》读完《森林大熊》这本绘本，我心里那叫一个五味杂陈啊。

这绘本里的大熊啊，一开始我就觉得它挺冤的。

你想啊，它本来在森林里过得好好的，冬眠啥的都挺规律。

结果呢，人类跑过来了，非说它不是熊，是个懒汉，要它像人一样去工作。

这就好比突然有人跑你家里，跟你说你不是你自己，得按照他的想法活，这谁能乐意啊？我就想起我自己小时候的一件事儿。

我特别喜欢在院子里的小角落堆泥巴城堡，我觉得那就是我的小世界。

结果有一天，邻居家的小孩跑过来，一脚就给我城堡踩坏了，还说那是他家的地盘。

我当时就想啊，这跟那大熊的遭遇有点像呢，自己的东西、自己的生活被别人无端干涉。

在绘本里，大熊努力去适应人类的生活，去工厂上班，学着做人的事儿。

可它怎么看都还是一头熊啊。

那些人类呢，就一个劲儿地强迫它改变。

这就像是把一只鱼从水里拽出来，非要让它在陆地上跑，简直就是强人所难嘛。

我有时候就在想，人类是不是太霸道了呢？也许在人类发展的过程中，总是觉得自己是世界的主宰，其他的生物都得按照我们的规则来。

可是这公平吗？这就像在一场游戏里，只有人类制定了规则，其他生物连参与制定的权利都没有。

从绘本的画面来看，那大熊在工厂里的样子特别滑稽。

它那么庞大的身躯，坐在小小的桌子前，周围的人类都用异样的眼光看着它。

这画面就像一个巨人闯进了小人国，格格不入。

可是看着又有点心酸，因为大熊它没办法啊，它只能这么忍受着。

这绘本让我不禁反问自己，我们对待其他生物的态度是不是太自私了呢？我们总是说要保护动物，可是像这样剥夺动物本来的生活方式，这是真的保护吗？也许我们应该像尊重自己一样尊重每一个生物的存在，而不是强行把它们变成我们想要的样子。

就像大熊，它本来就应该在森林里自由自在地生活，而不是在工厂里做着那些不适合它的工作。

这绘本啊，真是让我越想越觉得我们人类得好好反思反思自己的行为了。

《森林大熊——篇二》《森林大熊》这本绘本啊，真的是让我有些摸不着头脑，又感觉特别有深意。

语文阅读理解1年级上册（一）１、读d ú短duǎn 文wén ，找zhǎo 出chū合h é适shì的d e 词c í填tián 在zài 括kuò号hào 里l i。

（ ）的d e 枣zǎo 树shù （ ）的d e 枣zǎo 花huā（ ）的d e 大d à枣zǎo（ ）的d e 小xi ǎo 灯dēng 笼long2、文wén 中zhōng “小灯笼”xiǎodēnglong 指zhǐ的d e 是shì 。

3、想想xiǎngxiǎng 枣树zǎoshù在zài 不同bùtóng 季节jìjié的d e 变化biànhuà，再zài 填空tiánkòng。

春天chūntiān ，枣树zǎoshù上shàng。

小鸡xiǎojī们men 跟着gēnzháo 老lǎo 母鸡m ǔj ī跑pǎo ,就jiù像xiàng 许多xǔduō小球xiǎoqiú在zài 地上dìshàng 滚gǔn 一样yīyàng 。

它们tāmen 跟着gēnzháo 妈妈m ām ā学xué着zháo 找zhǎo 食物shíwù，小小的xiǎoxiǎode 嘴zuǐ到处dàochù啄zhuó，有时yǒushí，就jiù在zài 伙伴们huǒbànmen 的d e 头tóu 上shàng 、腿tuǐ上shàng 啄zhuó。

冷lěng 了l e ，老lǎo 母鸡m ǔj ī张开zhāngkāi 翅膀chìbǎng ，那些nàxiē小鸡xiǎojī就jiù连忙liánmáng 躲duǒ到dào 妈妈m ām ā肚子d ǔz i 底下dǐxia 暖nuǎn 和huo 暖nuǎn 和huo 。

哄女朋友的睡觉童话小故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《大熊和钢琴》教案教学目标：1．借助绘本阅读，在观察，想像中，让学生享受阅读的情趣，激发学生阅读的兴趣。

2．通过阅读，使学生感悟不忘初心，方得始终。

教学准备：绘本、ppt《大熊和钢琴》教学过程：一、谈话导入1. 同学们都喜欢美妙的音乐吗？说说你最喜欢的一种乐器？如果小动物也会弹钢琴会是一种怎么样的故事呢？二、介绍绘本这本书的作者就是一位英国大卫·力奇菲尓德著范晓星译郑州大学出版社的《大熊和钢琴》三，品读绘本《大熊和钢琴》提出问题问题设计1.大熊遇到了小姑娘和她爸爸，他们建议大熊应该去哪里见识下？（城市）2.大熊在城市中弹琴，人们都很喜欢，下面哪些词表达了人们对它的喜爱之情（）A坐无虚席 B掌声如雷 C起立欢呼 D长时间为长喝彩3.大熊名扬四海，获奖无数后，见识过各种各样的音乐后，他开始想念哪里？（森林）4.大熊回到森林后，发现他的朋友们都（没有忘记他，没有生气，而是为他感到自豪）5.大熊回到森林后明白了一件事什么事？（）那就是无论他去了哪儿，做了什么，朋友们都一直在这儿，远远注视着他6.大熊最重要的观众是（森林中的朋友）7.在绘本《大熊和钢琴》中，大熊在森林里发现的怪家伙是（钢琴）8.大熊在城市里金碧辉煌的演奏大厅里给人类演出，成为举世闻名的（钢琴家）。

9、判断题：当大熊回到森林，他却什么也看不到，因为伙伴们抛弃了他。

四、总结与拓展《大熊和钢琴》是一个触动人心的故事——人需要做一种有根的植物，即使长成参天大树，也不能忘记脚下的土地；即使生命已经走得很远，也要记得回到“初心”。

当功成名就的大熊回到森林里、四掌落地奔跑的样子，那才是真正的熊的样子，尽管他身上还穿着那件钢琴家的礼服。

画家大卫·利奇菲尔德优雅地描绘出斑驳的森林、人山人海的音乐厅、喧嚣又孤寂的城市生活。

是不管阳光下，还是深邃星空下，一幅幅恢弘大气、美轮美奂的图画充满梦幻气息。

这个温柔动人的故事通过大熊讲述了人在发掘潜能时，要记得自己“根”在哪里，而大熊的情感——自信、骄傲、彷徨、释怀，在故事中表现得同样精彩。

幼儿园绘本故事：小熊学习乐器幼儿园绘本故事：小熊学习乐器在一个美丽的森林里，住着一只可爱的小熊。

小熊非常喜欢音乐，每天都会跑到森林深处听着鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声。

他的梦想是能弹奏美妙的乐曲，于是他决定去学习乐器。

小熊来到了一家大音乐学院，希望能够找到适合自己的乐器。

音乐教室中摆满了各种各样的乐器：钢琴、小提琴、长笛、萨克斯等等，小熊有些眼花缭乱。

他看到一个老师正在教学琴弦乐器，于是小熊来到了琴弦乐器教室。

老师告诉小熊，拉琴弦乐器需要用手指按弦弹奏，需要有一定的耐心和技巧。

小熊试着拉了拉小提琴，但是觉得太难了。

小熊又来到了吹管乐器教室。

老师教给他吹长笛的方法。

小熊大吹大擂，但是发出来的声音却不那么动听。

他觉得吹管乐器需要很强的气息控制和技巧。

小熊仍然没有找到适合自己的乐器，他有些泄气。

正巧，他看到一位老人在街头弹奏钢琴，旁边围满了观众，大家都陶醉在美妙的音乐中。

小熊被吸引住了，心想如果自己也能弹奏钢琴就太好了。

小熊悄悄地走上前，向老人请教了弹奏钢琴的方法。

老人笑着告诉他，钢琴是一种既需要用手指按键，又需要用手掌弹奏的乐器，需要更加复杂的技巧和协调能力。

小熊意识到学习钢琴并不容易，但是他决定要坚持下去。

他回到音乐学院，找到了一位钢琴老师，开始了刻苦的练习。

起初，小熊觉得按键特别费力，手指总是按错。

但是，他没有放弃，每天坚持练习。

渐渐地，小熊的手指变得更加灵活，按键的准确率也提高了。

经过一段时间的努力，小熊能够弹奏一些简单的曲子了。

他的钢琴老师告诉他，只要坚持下去，他一定会成为一个出色的钢琴家。

小熊再次来到森林深处，用琴音回应着鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声。

其他的动物也被他美妙的琴声所吸引，围聚在他周围。

从那天起，小熊成为了森林中最受欢迎的音乐家，他用自己的音乐点亮了整个森林，每天晚上，其他的动物都会聚集在一起，欣赏小熊的演奏。

小熊的努力和坚持，让他实现了自己的梦想。

他明白到只要用心去学习，任何事情都能够做到。

熊指挥和他的乐队黑熊从音乐学院毕业了，他来到了一个乡村乐队。

乐队的鼓手河马先生问道：“黑熊先生，你想来我们乐队干什么？”“我会吹萨克斯管，我能当个萨克斯管吹奏员。

”“非常抱歉，”鼓手河马说，“我们已经有了一位挺棒的萨克斯管吹奏员兔子先生。

不过，我们乐队很需要一位指挥，如果你愿意，可以来当我们的指挥。

”“我很愿意试试。

”黑熊说。

于是，黑熊留在了乡村乐队当指挥。

由于黑熊在学校读书时，除了学吹萨克斯管，还曾向一位教授学过指挥，再加上他很有音乐才能，没过多久，他就成了一位挺出色的乐队指挥。

在黑熊的指挥下，乐队演奏得很棒，很受乡亲们喜爱。

渐渐地，黑熊指挥有点得意起来，他很为这支乐队和自己的出色才华骄傲，他成了这支乡村乐队中说一不二的人物。

有一次在排练的时候，小提琴手松鼠的几个音符老是拉不准，黑熊指挥很冒火，就说：“如果你再没法拉好这段曲子，我有权马上请你滚蛋！”小松鼠太紧张了，结果又一次出错。

小松鼠不得不夹着小提琴，离开这支乐队。

乐队缺少了一位小提琴手，听众们几乎一点都没有察觉，还是为乐队的精彩演出鼓掌。

又有一天，大提琴演奏员犀牛先生得了喉炎，排练时忍不住要咳嗽，这让黑熊很恼火，他说：“你如果忍不住你的咳嗽，最好离开我们，你的咳嗽妨碍大家排练！”鼓手河马先生说：“是不是让犀牛先生含上一颗润喉糖试试？也许他能忍住咳嗽。

”“不，”黑熊指挥说，“我不能容忍一位嘴里含着糖的演奏员参加演出，这不像样！”犀牛先生很伤心地离开了乐队。

乐队少了大提琴，照样能演出，只不过掌声变得少了。

接下来倒霉的是小母鸡咕达小姐。

因为咕达小姐的母亲生病，她有两次请假，一次排练迟到，咕达小姐也被黑熊指挥赶走了。

大伙看着竖琴前空空的座位，都很伤感，不过演出还是进行着……接着又有几位演奏员，他们是短笛手鼹鼠和长笛手小刺猬，由于种种原因也被逐出了乐队。

萨克斯管演奏员兔子先生，有次在演出时吹错了一个音符，黑熊指挥也请他走人。

鼓手河马说：“不能让兔子先生再离开，我们的乐队只剩下三个人了，这还像什么乐队？”“不，”黑熊指挥说，“我不能留下一个老出错的乐手。

三分钟少儿动物短故事_少儿故事大全温暖人心的动物小故事，它有着极致的感染力，让小朋友对小动物有代入感，这样能够更好地学习小动物身上的优点部分。

下面给大家带来一些关于三分钟少儿动物短故事,供大家参考。

少儿动物故事1旅行家小天鹅天鹅妈妈生了许多蛋，孵出了许多只小天鹅。

天鹅妈妈很高兴，她对孩子们说：“孩子们，有了你们妈妈很高兴。

你们可要知道我们是真正的侯鸟哟，以后个个都要争取当一名出色的旅行家啊!”从此，小天鹅们便开始刻苦地练习飞行的本领，慢慢的他们都会飞了，可以飞到南方去了。

不过有一次他们的飞行并不太顺利，有几只小天鹅被猎人抓去了，猎人把他们卖到了饲养场，赚了很多的钱，小天鹅们可是得不到自由了。

可是被关在饲养场里得小天鹅们却照常不断地练习飞行和游泳，有几只家鹅笑话他们说：“朋友们，你们不用再这么刻苦地练习了，这里不愁吃，不愁喝的，你们还是老老实实地做一只家鹅吧，像我们一样在这里生活地也很好哇!”但是小天鹅们不理他，还是继续在练习。

后来被饲养主看到了，就用铁链子把他们锁了起来。

小天鹅们还是很坚强，使劲地挣扎，最后终于脱离了绳锁逃跑了出来。

他们使劲地追呀追呀，终于追上了妈妈和兄弟姐妹们的队伍。

天鹅妈妈高兴地说：“孩子你们真棒，靠着自己的努力，你们已经是出色的旅行家了!”从此，天鹅们紧紧团结在一起，自由自在地过着快乐的旅行生活!少儿动物故事2爱开玩笑的纳纳老虎纳纳爱开玩笑。

他这个脾气总也改不掉，一天到晚恶作剧。

譬如：有一天夜里，他在豹子的身上涂满了黄颜色。

第二天，豹子醒来吓坏了，以为身上的斑点脱落了!另一次，纳纳邀请猩猩来吃香蕉。

猩猩来了，可是，当他发现那些香蕉全是橡胶做的，脸上真是尴尬啊!另外还有一回，纳纳把大象的鼻子系成一个结。

大象费了九牛二虎之力才解开鼻子。

纳纳开的玩笑虽不伤人，但总让大家感到不舒服。

只要他在附近，动物们就觉得不安宁。

有一天，大伙儿商量说：“咱们谁都不要同纳纳说话，也许他会明白，我们实在讨厌他的那些恶作剧。