网上祭英烈签名寄语活动实施方案
- 格式:doc
- 大小:29.50 KB
- 文档页数:5
XXX中学“网上祭英烈”活动方案一、活动背景为了纪念先烈,弘扬爱国精神,献礼新中国成立70周年,XXX中学决定举办“网上祭英烈”活动。
二、活动目的通过本次活动,希望能够: - 弘扬爱国主义精神,让学生们深刻认识到英烈为国捐躯的伟大牺牲精神; - 加强学生人文素质,提高学生思想道德水平,营造良好的爱国主义氛围; - 推进学校绿色网络,引导学生树立正确的网络安全意识。
三、活动时间本次活动时间为9月30日。
四、活动内容本次“网上祭英烈”活动包括以下内容:1. 祭英烈寄哀思通过网上纪念馆,学生们可以寄托对英烈的哀思和敬仰之情。
学校会在网上纪念馆上设立专门页面,展示学生们写下的祭文以及图片,并为其点燃纪念蜡烛。
2. 祭英烈互动游戏通过线上游戏的形式,通过互动游戏学习英烈的故事和精神,并且在游戏中设计相应的题目与知识点进行互动测试,通过这种形式让学生们更深刻地认识到英烈们的英勇事迹,加深爱国主义情感。
3. 家庭作业学生需在家写作业,以纪念祖国的英烈为主题,写在最后祖国历史的发展历程和革命斗争,丰富作业内容。
4. 网络安全教育通过活动宣传栏目,向学生宣传网络安全知识,引导学生树立正确的网络安全意识,提高学生们保护个人隐私信息的意识。
五、活动评价本次“网上祭英烈”活动对于学生的爱国教育和思想道德建设都有着积极的推进意义,活动纪念馆和互动游戏引导学生自觉尊崇英烈,读懂英烈的故事和精神;家庭作业的设计也有着积极的推动作用,可以更好地帮助学生成长成为有爱国心、有担当的时代新人;网络安全教育则是让学生打好网络安全意识的第一堂课,避免受到不良网站及网络欺骗的侵害。
六、写在最后作为XX中学的一场特色主题活动,本“网上祭英烈”活动为学生营造了一个好的爱国主义教育氛围,也在培养学生的人文素质与道德修养、提高学生的思想道德水平、加强学生的爱国主义教育上发挥了积极作用。
网上祭英烈活动策划5篇_网上祭英烈活动方案5篇大全此活动不仅是清明节的一次纪念活动,更是一次对同学们的政治思想方面的教育,使同学们从一系列活动中,体会到了革命烈士们的伟大。
一起来看看网上祭英烈活动策划5篇_网上祭英烈活动方案5篇大全,欢迎查阅!网上祭英烈活动策划1清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。
每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。
为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。
现对活动情况作如下总结:一、领导重视,统一部署接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。
二、形式新颖,内容丰富。
1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。
有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。
看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌! 这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。
2023年小学“网上祭先烈”活动实施方案一、活动背景为了更好地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高小学生的爱国意识和民族自豪感,2023年小学将举办“网上祭先烈”活动。
通过这一活动,让小学生通过互联网的力量,在网络平台上向英雄烈士表示敬意和怀念,了解和铭记英烈们为国家和人民作出的伟大牺牲和奉献,引导他们树立正确的历史观和国家观。
二、活动目标1. 培养小学生的爱国主义情感,使他们热爱祖国、热爱人民。
2. 加深小学生对英烈的认识和了解,引导他们树立正确的英雄观。
3. 增强小学生对中华民族优秀传统文化的自豪感和认同感。
4. 培养小学生良好的网络素养和安全意识。
三、活动内容1. 活动筹备阶段:- 设置活动组委会,明确各岗位职责,分工合作,确保活动顺利进行。
- 制定活动宣传方案,采取多种形式进行宣传,提高学生对活动的关注度和参与度。
- 定义活动主题,设计活动标识和口号,并进行统一宣传。
- 确定活动进行的时间和地点,提前联系相关单位,确保场地和设备的使用。
2. 活动实施阶段:- 组织开展线上仪式:通过网络平台进行直播线上纪念活动,邀请学校领导、老师和家长参与,并与其他学校进行互动。
- 演出节目表演:组织学校学生自编自导的文艺节目,包括合唱、舞蹈、朗诵等,以表达对英烈的敬意和怀念。
- 线上英雄事迹分享:邀请学校老师或学生代表分享英雄事迹,介绍英烈的生平和奋斗精神,引导学生学习他们的优秀品质。
- 线上寄语表达:学生可以在网上通过文字、图片、视频等形式,向英烈表达敬意和感恩之情,传递自己的祝福和寄语。
- 历史文化知识竞赛:组织学生参加与英烈相关的知识竞赛,并颁发奖励给表现优秀的学生,激发他们对历史文化的兴趣和热爱。
3. 活动总结评估阶段:- 对活动的开展情况进行总结和评估,收集学生、家长和教师的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。
- 组织开展英烈事迹学习和纪念教育,借助校本资源和网络平台,深入挖掘英烈事迹,让学生更加深入地了解和认识英烈们的伟大成就和精神。
XX年中小学清明祭英烈大型网上签名寄语活动方案中小学清明祭英烈大型上签名寄语活动增强同学们道德意识,养成良好习惯,争做文明少年。
下面是小编为大家整理的XX年中小学清明祭英烈大型上签名寄语活动方案,欢迎大家阅读与借鉴点击进入留言《《《XX文明上祭英烈入口【XX年中小学清明祭英烈大型上签名寄语活动方案一】为进一步推动未成年人广泛开展德育教育活动,以清明节为契机,以上签名寄语活动为载体,在广大学生中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹XX年中小学清明祭英烈大型上签名寄语活动。
积极参加道德实践活动,身体力行、心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人,并号召所有学生将该活动与学习结合起来,争做品学兼优的好学生。
一、广泛宣传发动,认真组织开展活动1、创新宣传形式。
区教育局召开会议,在全区8个镇(街区)及区直学校,对此项活动进行了广泛宣传发动。
全区各中小学校结合各自开展的主题活动进行了广泛宣传动员,积极发出倡议,组织发动学生登录文明、央视等参加到上祭英烈的签名留言活动;同时依托主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了大力宣传。
2、积极参与活动,进行上寄语。
本次活动河东区90余所中小学校全部开展活动,共有三万余名中小学生参加了上签名活动参与率达80%以上,各学校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。
家里上条件的同学可以在家里留言,表达自己如何向英烈的缅怀;学生家里没上条件的由班主任把学生的留言替学生提交到上。
各学校组织学生积极参与上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。
句句留言寄语主题突出、健康向上,反映真情实感。
二、深刻认识活动意义,缅怀革命先烈精神通过广泛开展签名寄语活动,同学们对革命先烈有了更进一步的了解和认识。
革命先烈奉献祖国奉献人民的精神,在校园的传播,在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。
清明节网上祭英烈活动方案范文____年清明节即将到来,为了纪念和缅怀历代英烈的伟大牺牲和奉献,同时考虑到疫情防控的需要,我们决定开展一次网上祭英烈活动。
以下是活动方案:一、活动主题和宗旨主题:缅怀英烈,传承红色基因宗旨:通过网上祭英烈活动,让更多的人了解和铭记英烈的事迹,传承红色基因,激发社会主义核心价值观,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
二、活动形式和内容1. 网络纪念墙:在官方网站或社交媒体平台上设立纪念墙,供网友发布祭奠英烈的文字、图片、视频等纪念内容。
同时,设置留言板,让网友可以在祭扫时向英烈表达敬意和思念之情。
2. 线上祭扫:设置线上祭扫功能,提供网友虚拟祭拜的机会。
网友可以选择自己心仪的英烈进行祭扫,通过点击屏幕虚拟献花、点燃虚拟蜡烛等仪式,表达对英烈的敬意。
3. 英烈事迹宣传:通过线上展览、短视频、微电影等形式,介绍历代英烈的事迹和英勇战斗,让更多的人了解他们为国家和人民做出的贡献。
4. 爱国主题分享:邀请有关专家学者、知名媒体人、文化名人等进行线上座谈、演讲或撰写特别文章,分享与爱国主题相关的经验、思考和感悟,引导社会关注英烈精神和爱国主义教育。
5. 在线英烈故居参观:对英烈故居进行虚拟导览,通过网络视频等方式,带领网友游览英烈的故居和陈列馆,让他们更深入地了解英烈的家国情怀和家庭背景。
6. 网络互动活动:开展线上问答、抽奖、有奖竞答等互动活动,通过参与者回答与英烈相关的问题,了解英烈精神,增加参与度和趣味性,激发大家对英烈的兴趣和敬意。
三、宣传推广1. 利用媒体资源,广泛宣传活动的目的、形式和内容,吸引社会各界的关注和参与。
2. 利用微博、微信、抖音等短视频平台,发布关于英烈的短视频和感人故事,引发网友的共鸣和传播。
3. 通过媒体宣传、网站推荐等方式,邀请影响力较大的网络红人、公众人物等参与并向网友推荐活动,扩大活动的影响力。
四、活动准备工作1. 编制活动方案,并明确工作目标、行动计划和时间安排。
2024年一小“网上祭英烈”活动方案一、活动背景2024年是中国人民抗战胜利77周年,也是人们缅怀英烈、铭记历史的重要时刻。
然而,由于各种原因,传统的祭英烈活动受到了一定的限制。
为了保证人们能够在特殊时期仍能表达对英烈的崇敬和缅怀之情,一小决定开展“网上祭英烈”活动,以通过网络平台集中展示和回顾英烈们的英雄事迹,激发民众的爱国热情和家国情怀。
二、活动目标1. 提供一个平台,让更多人了解和缅怀英烈,激励大家传承革命热血,砥砺前行。
2. 增强国家凝聚力和民族自豪感,弘扬中国精神,传承中华优秀传统文化。
3. 培养学生的家国情怀和社会责任感,增强他们的爱国意识和历史使命感。
三、活动内容1. 征集英烈事迹通过各种途径,包括线上和线下的征稿方式,广泛征集英烈事迹,涵盖抗日战争、解放战争等各个历史时期的英烈。
鼓励民众向身边的英雄模范学习,提交他们的事迹,以展示他们的英勇和牺牲精神。
2. 网络展览利用网络平台,开设“网上祭英烈”专题网站或网页。
在该网站上展示英烈的事迹、图片、文字介绍等相关内容,直观生动地展示英烈们的英勇事迹,让更多的人都能够了解他们的故事和贡献。
3. 高校课堂教学在各个高校的教育平台上开展主题教育,讲授英烈事迹和相关历史知识。
通过线上讲座、展览等形式,将英烈的精神和价值观融入到教育过程中,培养学生的爱国情怀和历史责任感。
4. 线上纪念活动通过网络平台组织线上纪念活动,包括线上座谈会、纪念演讲、朗读英烈事迹等。
鼓励民众积极参与,用实际行动表达对英烈的敬意和感激之情。
5. 艺术演出策划一场线上的艺术演出,包括音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等形式。
通过艺术的表现形式,让观众感受英烈精神的伟大和永恒。
四、活动组织和宣传1. 活动组织成立以班主任为组长的“网上祭英烈”活动小组,由学校领导指导。
协调各部门合作,确保活动的顺利进行。
2. 宣传工作利用校内广播、校园电视、学校网站等宣传平台,宣传活动的目的、意义和活动内容。
网上祭英烈活动方案范文【活动方案】一、活动目标:通过网上祭英烈活动,弘扬爱国主义精神,缅怀英烈,激发广大人民群众的爱国热情和爱党爱国家的情感,激发全社会团结奋斗的力量。
二、活动内容:1. 网络纪念馆:建设一个英烈纪念馆的网络平台,精心收集整理英烈事迹和资料,借助现代科技手段,以生动的图片、文字、视频等形式展示英烈的事迹,让更多的人了解和缅怀英烈,一起感受他们无私奉献的精神。
2. 网络纪念活动:设立英烈纪念日,通过网络平台举办各类纪念活动,包括个人表达敬意、发表祭文、点燃虚拟蜡烛、留言悼念等。
广大网友可以通过登录平台参与活动,用自己的方式向英烈表达敬意和哀思。
3. 网上祭奠仪式:在英烈纪念日当天,通过直播等方式组织网上祭奠仪式。
仪式包括集体默哀、奏唱国歌、领导致辞、瞻仰英烈事迹介绍等环节,通过互联网的覆盖,让更多的人能够参与到祭奠活动中来。
4. 主题宣传活动:利用网络平台,开展各种主题宣传活动,包括征集爱国主题短视频、参与微博话题讨论、上传英烈相关的图片和故事等。
通过广泛宣传和传播,将英烈事迹推广到更多的人群中,引发社会对英烈的关注和尊重。
5. 英烈教育活动:组织网上英烈教育活动,包括在线讲座、讲故事、答题等形式。
借助网络平台的便利性,让年轻人通过互联网学习并了解英烈的事迹,培养他们对祖国和英烈的热爱之情。
三、活动实施计划:1. 前期准备:确立活动目标和内容,成立活动策划小组,洽谈合作伙伴关系,筹备活动所需资料和技术支持。
2. 平台建设:建设网上纪念馆平台,收集整理英烈事迹资料,制作展示内容,确保平台的安全性和稳定性。
3. 宣传推广:制定宣传方案,通过微博、微信、快手等社交媒体平台进行宣传推广,吸引更多网友参与活动。
4. 活动举办:根据活动计划,组织各类纪念活动和网络祭奠仪式,确保活动的顺利进行和效果的达到。
5. 效果评估:对活动的开展情况进行评估,收集参与者的反馈意见,总结经验教训,为后续活动提供参考。
网上祭英烈活动实施方案一、活动背景随着互联网的快速发展,线上活动已成为人们日常生活的一部分。
为了缅怀先烈,传承红色基因,弘扬民族精神,我们决定开展“网上祭英烈”活动,通过线上平台,让更多人参与到祭奠英烈、传承红色文化的行动中来。
二、活动目标1.弘扬民族精神,增强国民爱国主义情怀。
2.引导广大网民缅怀先烈,铭记历史,珍惜当下。
3.传播红色文化,激发网民爱国热情。
4.提高网民网络素养,倡导文明祭扫。
三、活动时间2023年4月1日至4月30日四、活动内容1.开设“网上祭英烈”专题网页在官方网站、公众号、微博等平台开设“网上祭英烈”专题网页,设置祭奠区、红色故事、英烈事迹、互动交流等板块,方便网民参与活动。
2.祭奠英烈网民可通过专题网页为英烈献花、留言、祭奠。
同时,设置虚拟献花、蜡烛等元素,让网民在祭奠过程中感受到庄严肃穆的氛围。
3.举办线上红色故事讲座邀请知名红色故事讲述人,通过直播、录播等形式,讲述英烈事迹,传播红色文化,引导网民铭记历史,珍惜当下。
4.开展线上互动活动设置有奖问答、知识竞赛、英烈事迹分享等互动环节,激发网民参与热情,提高活动影响力。
5.制作宣传海报、短视频邀请知名画家、摄影师、短视频创作者,以英烈事迹为主题,制作宣传海报、短视频,通过各大平台推送,扩大活动影响力。
6.举办线上悼念活动在活动期间,组织线上悼念活动,邀请网民共同缅怀英烈,传承红色精神。
五、活动组织1.成立活动筹备组2.加强部门协作与宣传、教育、文化、网络等部门密切协作,共同推进活动开展。
3.落实责任分工明确各相关部门职责,确保活动各个环节落实到位。
4.加强宣传推广通过线上线下多渠道宣传,提高活动知名度和参与度。
六、活动预算1.专题网页制作费用:5000元2.线上红色故事讲座费用:3000元3.互动活动奖品费用:2000元4.宣传海报、短视频制作费用:4000元5.其他杂费:1000元总计:15000元七、活动效果评估1.网民参与度:以参与祭奠、互动活动的人数和留言量为评估指标。
网上祭英烈活动方案(通用七篇)网上祭英烈活动方案(精选篇1)依据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门联合下发的通知要求,今年将连续组织开展清明祭英烈活动。
现就有关事项安排如下:一、活动主题以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,牢记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人抱负追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
二、活动安排1.开展网上活动。
组织未成年人在中国文明网、央视网等网页向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;利用微博、微信进行宣传,扩大网上活动掩盖面;用好网络,宣传革命文化、红色文化、英烈精神。
2.组织网下实践。
举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。
活动时间为4月1日至4月7日,为期一周。
三、有关要求各地各部门要高度重视,精心组织、周密安排,发挥各自职能优势,抓好活动落实。
要发挥中小学校、乡村学校少年宫、各级各类家长学校等工作阵地作用,开展丰富多彩的教育实践活动。
广泛动员各级各类媒体加强宣传报道,为活动开展营造深厚氛围。
要专心落实各项平安措施,确保祭祀活动文明高尚、平安顺利展开。
各市、县(区)文明办要准时总结清明祭英烈活动情况并于4月8日前报自治区文明办,相关工作信息请准时反馈。
网上祭英烈活动方案(精选篇2)为深化贯彻落实党的教育精神,加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育,深化“做一个有道德的人”主题活动,依据中央、省、市文明办文件精神,在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。
一、活动目的以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,牢记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族宏大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
清明节网上祭英烈活动方案为了缅怀革___先烈丰功伟绩,引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,根据顺德区文明办___开展“我们的节日·清明”的文件精神,我校决定在今年清明节期间___广大学生开展“网上祭英烈”活动。
为确保活动顺利开展,特制定如___案。
一、活动目的:以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“___”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革___先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。
二、活动时间:___月___日至___月___日三、活动内容及安排:一)利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动时间:___月___日升旗仪式二)开展“清明”节日小报评选活动4--___年级各班___学生制作“清明”节日小报,每班挑选___份作品于___月___日中午12点前上交大队部评选。
“清明”节日小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、传说、历史故事、还可以是英烈故事、缅怀英烈感言等。
___月___日--___月___日优秀作品展览。
三)开展“清明祭英烈放飞___”主题班队会活动通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式,引导学生缅怀先辈,铭记革___先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。
时间:___月___日班会课四)开展“网上祭先烈”活动___学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目,利用“网上祭先烈”的互动平台,通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言,进行网上祭奠或发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰。
___年级学生可以利用电脑课,在电脑老师指导下完成。
___年级学生有条件的在家长的指导下完成。
清明节网上祭英烈活动方案范例活动方案:网上祭英烈一、活动背景清明节是我国传统的重要节日之一,也是祭祀英烈的日子。
然而,由于各种客观因素,如人口流动、时间紧张等,很多人无法亲临英烈墓前表达敬意和怀念之情。
为了让更多人参与到祭英烈的活动中来,提高祭英烈的仪式感和庄重性,我们决定开展____清明节网上祭英烈活动。
二、活动目的1.弘扬爱国主义精神,传承英烈精神;2.让更多人参与到祭英烈的活动中来,提高祭英烈的仪式感和庄重性;3.扩大活动影响力,倡导社会关爱英烈。
三、活动时间____年4月4日清明节当天四、活动形式1.线上祭拜仪式通过网络直播平台,在清明节当天举行线上祭英烈仪式,利用现代科技手段传递祭奠英烈的情感和敬意。
在仪式中,将播放相关视频介绍英烈事迹和纪念意义,再现英烈事迹,展示英烈精神。
并邀请相关部门和单位代表发言,表达对英烈的怀念和敬意。
2.线上寄托哀思通过设立线上哀思平台,供广大网友寄托哀思和祭奠英烈。
网友可以在平台上留言、点燃虚拟蜡烛、献上花束等,表达对英烈的敬意和思念之情。
3.线上展览组织开展英烈事迹线上展览,通过图片、文字和视频等多种形式,展示英烈生平事迹、家书、文物等珍贵资料。
让更多人了解英烈的付出和牺牲,感受英烈精神的伟大。
4.线上故事分享鼓励社会各界人士在社交媒体上分享关于英烈的故事,包括个人亲历和相关历史故事等。
通过分享英烈事迹,让更多人了解和传承英烈精神。
五、活动策划与组织1.策划小组组建清明节网上祭英烈活动策划小组,包括相关部门、单位和社会组织的代表,负责活动的策划与组织。
2.宣传推广通过多种渠道进行宣传,包括电视、广播、报纸、网络等传统媒体,以及微博、微信、抖音等新媒体平台,让更多人了解活动内容和形式,并积极参与进来。
3.技术支持与网络直播平台合作,确保活动的顺利进行。
同时,与相关技术人员合作开发哀思平台,确保网友能够留言、点燃虚拟蜡烛、献上花束等。
4.活动安排活动当天,根据活动方案,统筹安排各项工作,确保活动的顺利进行。
清明节“网上祭英烈”主题活动方案•相关推荐清明节“网上祭英烈”主题活动方案(精选5篇)为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编为大家整理的清明节“网上祭英烈”主题活动方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
清明节“网上祭英烈”主题活动方案1传统节日——清明节将至。
为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。
现将有关事项通知如下:一、指导思想以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感、二、活动时间3月28日——4月20日三、活动内容1、举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(3月29日班队活动课)2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。
(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。
)3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习新昌革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
(4月19日队活动课时间)4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。
四、活动要求1、精心组织,认真开展。
各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。
2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。
2023年小学“网上祭先烈”活动实施方案实施方案:2023年小学“网上祭先烈”活动一、活动目的1.1 弘扬爱国主义精神,培养学生对英烈的敬慕之情,为祖国的繁荣昌盛作出贡献。
1.2 借助互联网平台,让学生更深入地了解英烈的事迹,提高学生的思想道德修养。
1.3 激发学生的创造力和想象力,通过创作作品表达对英烈的敬意与怀念。
1.4 推动小学生网络文化素养的提升,培养学生正确使用网络的意识和能力。
二、活动时间2.1 活动周期:2023年9月1日-9月30日,共计一个月。
2.2 网上祭先烈日:2023年9月30日(中国抗日战争胜利纪念日)三、活动内容3.1 集中学习课程《红色记忆》3.1.1 安排专门的时间,组织学生集中学习课程《红色记忆》。
3.1.2 在学习过程中,引导学生通过多种形式,了解和学习抗日战争时期英雄人物的事迹。
3.2 网络研讨与交流3.2.1 初中历史老师和小学历史老师合作,组织学生分组进行网络研讨与交流。
3.2.2 每组制定一个研究主题,学生通过互相讨论,分享个人研究成果,提高对英烈的了解。
3.3 个人创作3.3.1 学生可以根据自己对英烈的了解,通过文字、图片、音视频等方式自由创作。
3.3.2 学生可以编写诗歌、作文,绘制漫画、插图,制作短视频等形式进行创作。
3.3.3 学校可以组织评选,选出优秀作品进行展示与分享。
3.4 网络纪念活动3.4.1 在活动期间,学校组织学生以班级为单位进行网上祭祀仪式。
3.4.2 学生在特定时间,通过网络平台进行默哀、诵读祭文、献花等活动。
3.4.3 活动结束后,学校可以将班级的祭祀仪式录制并上传到学校网站或社交媒体平台,与更多人分享。
四、活动策划和实施4.1 活动组织者4.1.1 学校校长(或副校长)担任活动总负责人,负责活动的策划、组织和协调工作。
4.1.2 学校组织委员会负责具体活动的安排和具体实施。
4.1.3 班级老师负责班级内相关活动的组织和指导。
驻马店市第***中学网上祭英烈留言寄语活动方案为加强未成年人中华民族先进文化老式和中华人民共和国革命老式教诲,进一步学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专项活动精神,依照活动规定,结合我校实际决定在今年清明节先后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”网上祭英烈活动。
为保证活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间3月30日至4月10日二、活动目通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命老式教诲、爱国主义教诲和感恩教诲,激发学生对革命先烈们深深崇拜和怀念之情,树立对的世界观,人生观,价值观,从而更加爱惜当前学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领略在和平年代为祖国繁华、富强作贡献意义。
三、活动内容组织全体学生登录中华人民共和国文明网,在其首页开设“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。
同步,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈景仰和追思。
四、活动安排(一)3月30日——4月1日开展宣传活动。
学校运用广播宣讲活动目与规定,各班级组织学生学习关于清明节关于知识,营造浓厚氛围。
(二)4月2日——4月8日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选取植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭祀方式任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说话。
填写内容要符合所选取祭扫方式,语言简朴、情感诚挚、内容原创。
点击提交即可。
各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中革命先烈活动。
开展清明诗文朗读会,诵读中华典型,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族先进文化和老式美德。
(三)4月9日——4月10日开展文明清明志愿服务行动。
以实际行动表达对先辈感恩怀念,勉励学生健康成长。
五、活动地点网上祭祀:在家或学校计算机教室六、工作规定(一)学校德育处要进一步对活动作出布置,认真组织学生积极参加。
“网上祭英烈”活动方案策划精选10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、活动方案、合同协议、条据文书、讲话致辞、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, activity plans, contract agreements, documents, speeches, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!“网上祭英烈”活动方案策划精选10篇“网上祭英烈”活动方案策划(精选10篇)现在很流行以“网上祭英烈”的形式去祭奠革命烈士,缅怀先烈,但是你们会不会制定“网上祭英烈”活动方案?下面是本店铺为大家整理的关于“网上祭英烈”活动方案策划,欢迎大家来阅读。
网上祭英烈活动方案样本一、活动时间___月___日―___月___日二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革___传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革___先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容___全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。
同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革___先烈的景仰和追思。
四、活动安排(一)___月___日——___月___日开展宣传活动。
学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级___学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)___月___日——___月___日___学生,登陆中国文明网,___主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。
___提交即可。
各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革___先烈活动。
开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)___月___日——___月___日开展文明清明志愿服务行动。
以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
五、活动地点网上祭奠:在家或学校计算机教室六、工作要求(一)学校学生发展中心要进一步对活动作出部署,认真___学生积极参与。
要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有___、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队___优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
网上祭扫英烈活动实施方案在当前互联网发达的时代,网上祭扫英烈活动已经成为一种新的纪念方式。
为了有效地组织和实施网上祭扫英烈活动,特制定了以下实施方案:一、活动宗旨网上祭扫英烈活动是为了弘扬爱国主义精神,传承红色基因,激励全社会积极向上,铭记历史,珍爱和平,向英烈致敬,向英烈学习。
二、活动对象本次活动对象为全国各地的革命烈士陵园、纪念馆、革命纪念碑等地的英烈墓地,以及为国捐躯的英烈事迹。
三、活动时间网上祭扫英烈活动将于每年清明节前后举行,为期一个月。
四、活动内容1. 网上祭扫:通过互联网平台,开设线上祭奠英烈的专题页面,供广大网民进行网上祭扫活动。
网友可以在专题页面上留下祭文、献花、点烛等方式,表达对英烈的敬意和怀念之情。
2. 线上宣传:利用各种网络媒体和社交平台,开展英烈事迹宣传活动,向公众传递英烈的英勇事迹和崇高精神,引导社会各界共同参与网上祭扫活动。
3. 线上教育:组织专题网络讲座、英烈事迹展览等线上教育活动,引导广大网民了解和学习英烈的奉献精神和爱国情怀,激励人们传承红色基因,热爱祖国。
五、活动组织1.成立活动组委会,负责活动的整体策划、组织和实施工作。
2.联合各地有关部门和机构,共同推动网上祭扫英烈活动的开展。
3.邀请相关专家学者和知名人士,担任活动的形象大使和宣传推广大使,提升活动的社会影响力。
六、活动保障1.加强网络安全保障,确保网上祭扫活动的正常进行。
2.做好活动宣传工作,扩大活动的影响力和知名度。
3.加强活动监督和评估,及时总结经验,不断完善活动方案,提高活动的质量和效果。
七、活动评选为了激励更多人积极参与网上祭扫英烈活动,我们将评选出一批优秀网上祭扫作品和参与者,并给予相应的奖励和荣誉。
八、活动总结活动结束后,将对网上祭扫英烈活动进行全面总结,总结成果和经验,为下一次活动的开展提供参考和借鉴。
通过以上实施方案的制定和执行,相信网上祭扫英烈活动将会取得圆满成功,激发全社会对英烈的尊敬和怀念之情,传承红色基因,弘扬爱国主义精神,为中华民族伟大复兴贡献力量。
2023网上祭英烈主题活动方案2023网上祭英烈主题活动方案(精选8篇)你知道网上祭英烈主题活动方案怎么写吗?看看吧。
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
下面小编给大家带来2023网上祭英烈主题活动方案,希望大家喜欢!2023网上祭英烈主题活动方案(篇1)为了深入贯彻落实_,突出立德树人,深化“做一个有道德的人”主题活动。
我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机,以网络签名寄语为载体,开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,充分运用民族传统节日文化内涵,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断激发、增进爱国主义情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
一、活动时间4月7日至4月20日。
二、活动目的组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,扩大网上活动效果。
三、活动内容完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括演讲、诗歌朗诵等活动形式)4月8日部办检查活动情况并记载制作“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”节日小报4月10日前 4月10日上交组织“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”团日活动4月10日“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”专题黑板报4月12日“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月7日—4月15日(每天进行)活动要求详见表后附注开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日纳入社会实践活动总结4月20日 4月20日前报市文明办四、“网上祭英烈”活动栏目中国文明网联盟__站(__),在首页显著位置链接中国文明网“网上祭英烈”栏目。
附注:“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求:1、参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后,首先正确选择所在省市,并在“姓名”栏填写时,一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项,以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;2、填写好个人基本信息后,点击“鞠躬”“献花”“留言”。
2023年中学“网上祭英烈”签名寄语活动方案活动名称:2024年中学“网上祭英烈”签名寄语活动方案一、活动背景2024年是中华人民共和国建国75周年,为了弘扬爱国主义精神、传承红色基因,激发广大中学生的爱国热情,特举办中学“网上祭英烈”签名寄语活动。
通过这个活动,让更多的中学生了解英烈的事迹,铭记他们的奉献精神,表达自己对英烈的敬仰之情。
二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神:通过学习英烈事迹,引导中学生珍惜现在的幸福生活,提高他们的民族责任感和使命感。
2. 传承红色基因:通过了解英烈的英勇事迹,激发中学生的民族自豪感和自信心,以红色基因为指引,树立正确的人生观、价值观。
3. 促进学生成长:通过参与活动,激发学生的创造力和表达能力,培养他们的社会责任感、团队意识和组织能力。
三、活动内容1. 学习英烈事迹:组织学生学习了解那些为国家和民族做出卓越贡献的英烈事迹,如焦裕禄、黄大发等。
可以通过翻阅相关书籍、观看纪录片等方式进行学习。
2. 书写签名寄语:鼓励学生根据自己对英烈的理解和感受,自行撰写签名寄语。
签名寄语可以包括对英烈的敬意、感谢以及对未来的祝福等内容。
3. 线上签名活动:通过网络平台开展签名活动,提供一个线上签名的平台供学生参与。
参与者可在平台上发布自己的签名寄语,并与他人进行交流和互动。
4. 线下宣传展览:为了让更多的人了解和参与活动,策划一场线下签名寄语展览。
可以在学校内或公共场所展出学生们的签名寄语,吸引更多的人关注和参与。
四、活动流程1. 筹备阶段(一个月)- 确定活动目标、内容和流程;- 搜集英烈事迹材料,准备相关宣传资料;- 策划线下签名寄语展览的场地和装饰;- 搭建线上签名平台,并进行测试。
2. 宣传阶段(一周)- 制作活动海报、宣传册等宣传材料;- 在学校网站、社交媒体等渠道宣传活动;- 邀请学校教师和学生代表带头参与活动,并宣传发动其他班级参与。
3. 学习英烈事迹(一周)- 组织学生学习英烈事迹,可以进行线上或线下讲座、讨论等形式;- 提供相关资料供学生自行学习;- 发放反映英烈事迹的纪录片等资源。
清明节网上祭英烈”签名寄语活动实施方案清明节网上祭英烈”签名寄语活动实施方案(1)为了加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“我的中国梦”主题教育活动,根据许昌市、区、文明办、关于深入开展开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。
对学生进行传统节日和传统文化教育,特制定计划如下:一、活动目的加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富开展“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间20XX年X月X日至X月X日。
三、活动内容组织我校全体学生上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,表达缅怀先烈的崇敬之情。
四、活动安排1、X月X日,学校印发《许昌经济技术开发开发区实验中学开展“网上祭英烈”签名寄语活动实施方案》,要求各处室、各年级认真学习、宣传、动员并实施。
2、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,并录入电脑,班级统一整理好,利用班会及课余时间或在老师办公室借用任课教师电脑登陆签名和寄语。
各班完毕后班主任把寄语整理在一起将电子文档发送至学校邮箱和网校,纸质的交给政教处孙随安老师。
3、签名网址:登录中国文明网未成年人频道(/wcnr_pd)、央视网科教频道()在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语4、活动期间,各年级、各班依据下发的《“网上祭英烈”网上签名寄语活动登记表》认真登记,挑选优秀寄语,并及时上报,由学校统计后上报。
学校最终印发各年级、各班签名寄语的人数,刊登精彩寄语,活动结束以后将整理出版寄语活动专辑。
“缅怀先烈,学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动
实施方案
为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》要求, 根据各级通知要求,结合学校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈签名寄语活动。
为确保活动顺利开展,特制定学校“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈签名寄语活动实施方案。
一、活动目的:
通过“缅怀先烈,学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动内容:
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。
同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追
思。
三、组织领导:
1、领导小组:组长:
副组长:
成员:各班班主任
2、实施小组:学校德育处
学校少先队大队部
3、督查小组:
4、活动小组:学校信息技术老师。
四、活动时间:2013年3月20日——2013年4月15日
五、活动对象:小学全体师生及学生家长。
六、活动安排:
(一)开展宣传活动。
学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。
各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。
开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)开展文明清明志愿服务行动。
清明节期间,按照就近就便原则,组织学生利用清明假期在本村宣讲弘扬雷锋精神、清明
文明祭祖,以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
六、活动要求:
1、高度重视,精心组织。
“开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。
各处室、各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。
2、加大宣传,广泛动员。
学校要制定学校“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈签名寄语活动实施方案,坚持德育主渠道,充分发挥课外活动阵地作用,认真组织形式多样、生动活泼的道德实践和主题班队会、团日活动,吸引和动员全校师生、家长共同参与,营造迎接十八大的喜庆和谐氛围。
各班主任以班为单位利用我校远教室或学生家中组织网上签名寄语。
要在4月15日以前认真组织本班学生网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
学校要利用广播、板报、校园网、橱窗等作好宣传动员工作,让家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
如实记录学生、家长对“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈签
名寄语活动开展的反映情况。
确保参与人数和寄语质量,确保学生参与活动人数比例达到80%以上。
3、部门联动全面部署。
学校是学生德育教育的主渠道。
学校依托学校电脑室,以班级为单位组织学生参与活动;对一、二年级学生和条件有限的学生,要求老师引导学生手写寄语,学校汇总,统一在网上发布,力争使每个学生都能参与进来。
各班要利用主题队会、班级活动,在全校少先队员中广泛宣传,确保学生参与面达到100%。
各班要对学生家庭进行发动,积极争取广大家长支持;对于困难家庭、流动学生家庭的学生,千方百计为他们解决上网签名寄语的困难,尽可能的扩大学生参与面。
4、督查指导,务求实效。
学校成立网上签名寄语活动督查领导小组,各班随时报告学生签名寄语活动组织开展活动的情况,各班进行比较、分析,并及时公布,汇总得出全校总票数。
学校督查组对各班签名寄语活动随时进行抽样调查,每个班级随机抽取10名学生,查看组织开展活动的具体安排,每个学生的签名记录(寄语网页页面打印件)。
并将其活动开展情况计入今年年终班主任工作绩效考核,作为各班年终工作排名和推荐评优评先的重要依据。
以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日.清明”主题教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。
要着力
深化拓展活动的思想内涵,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,树立报国之志,从热爱家庭、建设石城做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二0一七年三月。