音乐鉴赏答案
音乐鉴赏的误区
1
音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()
A、视觉性
B、语义性
C、表达性
D、标准性
正确答案:B
2
下列哪一项是音乐音响的基本属性:()
A、语义性
B、视觉性
C、非视觉性
D、美学性
正确答案:C
3
中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()
A、音乐解说
B、音乐感知
C、音乐内化
D、音乐创作
正确答案:A
4
欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。()
正确答案:×
5
听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√
音乐的艺术本质
1
《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()
A、廖辅叔
B、莫扎特
C、廖尚果
D、萨利埃里
正确答案:C
2
下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()
A、《乐话》
B、《大江东去》
C、《我住长江头》
D、《清歌集》
正确答案:A
3
音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()
A、视觉
B、语言
C、听觉
D、情绪
正确答案:D
4
音乐仅仅是听觉的艺术。()
正确答案:×
5
音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√
音乐审美的基本观念
1
体验音乐欣赏最重要的方式是:()
A、认真聆听音乐
B、参照解说体会音乐
C、体验微妙的情绪变化
D、学好理论知识
正确答案:C
2
哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()
A、文学
B、语言
C、音乐
D、美术
正确答案:C
3
《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()
A、拉威尔
B、亨德尔
C、巴赫
D、莫扎特
正确答案:A
4
音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()
正确答案:√
5
真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()
正确答案:√
声音的联觉属性
1
我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()
A、听觉
B、视觉
C、联觉通感
D、解说
正确答案:C
2
声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()
A、音高与音强
B、速度与节奏
C、发音速度
D、音长与音短
正确答案:D
3
以下对联觉反应的表述错误的是:()
A、联觉是一种习惯和本能
B、联觉是一种理性行为
C、联觉无法控制
D、联觉反映无处不在
正确答案:B
4
联觉不能通过理性来控制和支配。()
正确答案:√
5
联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力()
正确答案:×
联觉分析方法(一)
1
通过联觉感知,下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象:()
A、微波涟漪
B、暗流涌动
C、波涛汹涌
D、水波荡漾
正确答案:C
2
紧张度最低的乐器是下列哪一种:()
A、长笛
B、短笛
C、小提琴
D、长号
正确答案:A
3
陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感:()
A、欢快
B、伤感
C、奋进
D、愤懑
正确答案:D
4
易懂是知觉感受不那么复杂,容易把握乐曲。()
正确答案:×
5
联觉反应没有时间和空间的界限。()
正确答案:√
联觉分析方法(二)
1
下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐:()
A、拉威尔
B、格罗菲
C、理查·斯特劳斯
D、穆索尔斯基
正确答案:C
2
音乐能否引起明确的内容理解取决于:()
A、良好的听觉
B、良好的理解能力
C、良好的乐感
D、持续而稳定的联觉对应关系
正确答案:D
3
一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于:()
A、技术
B、注意力专注的程度
C、音乐的感受能力
D、理解的深度
正确答案:B
4
良好的音乐修养和音乐天赋是听众理解音乐的前提条件。()
正确答案:×
5
音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的。()
正确答案:√
关注自己的联觉
1
音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节:()
A、用复杂的音符表现
B、将相关因素拆分成单个感性特征
C、听众感知单个感性特征
D、听众找寻线索串起感性特征
正确答案:A
2
西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()
A、抗争
B、胜利
C、黑暗
D、幸福
正确答案:D
3
斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:()
A、涓涓小溪
B、小溪汇成洪流
C、一对恋人相会
D、乡村的舞蹈
正确答案:C
4
音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联形成。()正确答案:√
5
学习音乐的理论知识是理解音乐的前提条件。()
正确答案:×
音乐理解的困惑
1
声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:()
A、音量
B、音强
C、音长
D、联觉
正确答案:D
2
下列哪一项是音乐所能表现出来的:()
A、长相
B、法律
C、悲伤
D、颜色
正确答案:C
3
听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()
A、听众音乐素养的限制
B、音乐表达的主观性
C、音乐表达的模糊性
D、音乐表达的不确定性
正确答案:A
4
大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。()正确答案:×
5
音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。()
正确答案:√
阐释音乐的路径
1
以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()
A、Schiff.A.
B、Gould.G.
C、Richter.S.
D、Turech.R.
正确答案:B
2
以下关于“原作”的理解正确的是:()
A、作曲家记下的乐谱
B、作曲家本人的演奏
C、作曲家的意向性对象
D、作曲家第一次发表的曲子
正确答案:C
3
下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则:()
A、新颖
B、独创性
C、有个性
D、忠于原作
正确答案:D
4
对同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一致的。()
正确答案:×
5
我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作,因为我们听到的就不是原作。()正确答案:√
音乐理解应注重自己的感受
1
“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:()
A、传统
B、权威
C、教师
D、作曲家的内心效果
正确答案:D
2
19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()
A、演奏家至上
B、作曲家至上
C、原样主义
D、演奏和作曲两个同等重要
正确答案:A
3
一般说来,演奏家的职能不包括:()
A、了解作曲家原作意图
B、揭示和传达作曲家的意图
C、绝对地忠于原作
D、添加个性阐释
正确答案:C
4
演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。()正确答案:√
5
如果不遵从人们想象中的作曲家的意图,就会受到尊重和爱戴。()正确答案:×
音乐审美要素概述
1
音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项:()
A、知觉能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、直觉能力
正确答案:D
2
音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:()
A、能力
B、天赋
C、习惯
D、经验
正确答案:B
3
下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏:()
A、《命运交响曲》
B、《英雄交响乐》
C、《献给爱丽丝》
D、《安魂曲》
正确答案:C
4
音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。()
正确答案:√
5
感性能力的培养能够通过知识的学习获得。()
正确答案:×
音乐审美能力——知觉能力
1
人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难,这些情况不包括:()
A、距音域敏感区太高、太低
B、音符差距过于微妙
C、在音域敏感区内
D、刺激过强
正确答案:C
2
一般情况下人类对哪个音域不敏感:()
A、低音
B、中音
C、中高音
D、高音
正确答案:A
3
人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐:()
A、舒缓
B、活泼
C、清新
D、紧张
正确答案:D
4
年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。()
正确答案:×
5
一般说来,经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律。()
正确答案:√
音乐审美能力——专注能力
1
胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()
A、注意的集中能力
B、注意的专注能力
C、注意的分配能力
D、注意的保持能力
正确答案:D
2
在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是:()
A、李斯特
B、莫扎特
C、巴赫
D、理查德·弗里德曼
正确答案:A
3
注意能力不包括下列哪一种能力:()
A、保持能力
B、分配能力
C、记忆能力
D、专注能力
正确答案:C
4
注意的保持能力对理解音乐至关重要。()
正确答案:√
5
人的注意力保持的时间与年龄成反比。()
正确答案:×
《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:()A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正确答案:C
音乐审美能力——记忆与再认能力
1
变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()
A、音色
B、音量
C、音强
D、表现内容
正确答案:D
2
音乐的再现认知中不包括哪一项:()
A、变化音色再现
B、变化主题再现
C、变化速度再现
D、变化力度再现
正确答案:B
3
复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力:()
A、专注
B、保持
C、分配
D、停滞
正确答案:C
4
注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。()
正确答案:√
5
在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注,才能体会更复杂的音乐表现。()
正确答案:×
音乐审美习惯——反应习惯
1
除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应:()
A、生理
B、外在
C、情绪
D、感官
正确答案:C
2
《Embrace you》是哪位作曲家的作品:()
A、格什温
B、施特劳斯
C、肖邦
D、比卡
正确答案:A
3
音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项:()
A、期待习惯
B、反应习惯
C、联觉习惯
D、注意习惯
正确答案:D
4
音乐听不懂其实不是能力的问题而是习惯的问题。()
正确答案:√
5
我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。()
正确答案:×
音乐审美习惯——期待习惯
1
期待反应的“期待”理解正确的是:()
A、自己内心的理解
B、期待好听的效果
C、是对下一个音的期待
D、是一种本能反应
正确答案:C
2
听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的:()
A、对下一个音的期待
B、保持长时间的期待
C、联觉
D、身体的反应
正确答案:B
3
一个音乐能够获得张力的最重要因素是:()
A、节奏
B、音符间隔
C、音强
D、期待
正确答案:D
4
听众期待的时间与音乐的张力成反比。()
正确答案:×
5
期待反应是一种习惯。()
正确答案:√
音乐审美经验——风格与文化经验
1
下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()
A、昏暗
B、宁静
C、曙光
D、紧张
正确答案:D
2
通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受:()
A、以往类似的经验
B、听众的听觉
C、听众的思想活动
D、听众的情绪反应
正确答案:A
3
下列哪一项是构成乐感的主要因素:()
A、听觉
B、联觉
C、天赋
D、习惯
正确答案:B
4
联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。()
正确答案:√
5
音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。()
正确答案:×
音乐审美经验——形式与体裁经验
1
“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()
A、风格与文化的经验
B、形式与题材的经验
C、内容与题材的经验
D、内在与外在的经验
正确答案:D
2
根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面:()
A、节奏
B、旋律
C、音长
D、音色
正确答案:C
3
《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()
A、节奏
B、旋律
C、声音
D、内容
正确答案:A
4
拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。()
正确答案:√
5
听众对于不同民族、不同地域的音乐要有调适的态度。()
正确答案:√
音乐审美经验——和声之美
1
莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感:()
A、节奏
B、和声
C、旋律
正确答案:B 巫小英的答案:
2
中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素:()
A、节奏
B、旋律
C、乐器
D、合音
正确答案:D
3
与欧洲国家音乐中的独立复调相比我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于:()
A、平行复调
B、对立复调
C、支撑复调
D、合音复调
正确答案:C
4
在我国,无论什么地区什么民族都没有使用和声的先例。()
正确答案:×
5
米开朗琪罗的《哀悼基督》表达是一种所有的死亡都充满着活力的感情。()
正确答案:√
音乐审美经验——“炫”技之美
1
下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()
A、细节
B、速度
C、力量
D、绝对高度
正确答案:A
2
下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》:()
A、齐夫拉
B、奥利弗·刘易斯
C、马克西姆
D、王羽佳
正确答案:C
3
下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版:()
A、王羽佳
B、朗朗
D、齐夫拉
正确答案:D
4
音乐家所追求的技巧不应该仅仅是更快、更高、更强。()
正确答案:√
5
在音乐欣赏中,欣赏演奏的技能是没有必要的。()
正确答案:×
音乐审美经验——内容与题材经验(一)
1
《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()
A、法国
B、芬兰
C、意大利
D、奥地利
正确答案:C
2
如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家,下列哪一项是必须具备的:()
A、单一的文化环境
B、开阔的心灵和胸怀
C、深厚的理论知识
D、忠于原作的精神
正确答案:B
3
下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐:()
A、音符
B、节奏
C、旋律
D、表现性
正确答案:D 巫小英的答案:
4
艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。()
正确答案:√
5
音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物。()
正确答案:×
音乐审美经验——内容与题材经验(二)
1
下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:()
A、《红珊瑚》
B、《刘三姐》
C、《年轻的朋友来相会》
D、《社长的女儿》
正确答案:C
2
中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是:()
A、朗朗
B、周广仁
C、杜宁武
D、韩冰
正确答案:B
3
在中国古代音乐史中,有关“和”的三个阶段论,下列哪一项不属于这三个阶段:()
A、中和
B、平和
C、淡和
D、谐和
正确答案:D
4
在古代历史中,将自己“渠道化”,扼杀自己的时候,有一种道德优越感。()
正确答案:√
5
在中国古代文化中,人们都非常实事求是,并不存在面子化倾向问题。()
正确答案:×
5.1、音乐是否具有审美判断标准1
审美偏好是依据下列哪一项为标准:()
A、客观事物
B、主观集体
C、客观集体
D、主观个人
正确答案:D 陶园园的答案:D
2
艺术内行的标志是:()
A、会享受,能评价
B、能听懂
C、能记下旋律
D、能再现演奏
3
“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:()
A、理性偏好
B、习惯性偏好
C、主观感性偏好
D、群体共识偏好
正确答案:C 陶园园的答案:C
4
大多数情况下,我们不能将自己的好恶当做公论。()
正确答案:√陶园园的答案:√
5
只要一种事物有序那么我们就可以称它是美的。()
正确答案:×陶园园的答案:×
5.2、音乐审美价值判断原理
1
审美价值判断还遵循哪一项一致标准:()
A、部分
B、普遍
C、全部
D、客观
正确答案:B 陶园园的答案:B
2
多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断:()
A、决策者的偏好
B、领导者的偏好
C、权威主导性
D、个人偏好
正确答案:C 陶园园的答案:C
3
美是()的有序与丰富性。
A、显性
B、隐性
C、理性
D、感性
正确答案:D 陶园园的答案:D
4
有序的其中一个底线是不能有低级的错误。()
正确答案:√陶园园的答案:√
5
音乐没有好坏之分,没有评价的判断标准。()
5.3、音乐审美的判断指标
1
人类心理活动的自然规律不包括:()
A、惯性心理
B、求异心理
C、期待心理
D、反馈心理
正确答案:D 陶园园的答案:D
2
求异心理使人的心理产生下列哪一项期待:()
A、个性
B、变化性
C、共性
D、与众不同性
正确答案:B 陶园园的答案:B
3
人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()
A、主观偏好
B、社会共识
C、主体间性
D、主观个性
正确答案:C 陶园园的答案:C
4
求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。()
正确答案:×陶园园的答案:×
5
好的音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化的。()
正确答案:√陶园园的答案:√
6.1、音乐的结构层次
1
在演奏的过程中,我们经常忽视对下列哪一项的精细控制:()
A、远景
B、全景
C、近景
D、中景
正确答案:D 陶园园的答案:D
2
音乐机构的心理学实质是:()
A、联系感和方向感
B、联系感和紧凑感
C、方向感和紧凑感
D、紧凑感和逻辑性
正确答案:A 陶园园的答案:A
3
在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()
A、远景结构
B、近景结构
C、中景结构
D、全景结构
正确答案:C 陶园园的答案:C
4
中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓。()
正确答案:√陶园园的答案:√
5
真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。()
正确答案:×陶园园的答案:×
6.2、音乐远景、中景、近景三个结构层次的控制
1
下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的:()
A、Rubinstein
B、Lhevinne
C、Horowitz
D、Cortot
正确答案:D 陶园园的答案:D
2
在演奏的过程中,我们要十分注意关注下列哪一项的变化:()
A、全景结构
B、远景结构
C、中景结构
D、近景结构
正确答案:C 陶园园的答案:C
3
过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异:()
A、现场演奏
B、乐谱
C、唱片
D、演奏视频
正确答案:B 陶园园的答案:B
4
传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。()
正确答案:√陶园园的答案:√
5
创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。()
正确答案:×陶园园的答案:×
6.3、音乐中景结构的重要性
1
我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑:()
A、一度
B、二度
C、三度
D、四度
正确答案:D 陶园园的答案:D
2
肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,它也是下列哪一种音乐类型的代表:()
A、现实主义
B、激进主义
C、浪漫主义
D、革命主义
正确答案:C 陶园园的答案:C
3
我们在创作音乐进行结构布局时,要注意骨干因的哪一项进度:()
A、一度进行
B、二度进行
C、三度进行
D、四度进行
正确答案:B 陶园园的答案:B
4
国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。()
正确答案:√陶园园的答案:√
5
瓦格纳的音乐风格与其道德一致,都是鄙夷的。()
正确答案:×陶园园的答案:×
6.4、音乐万花筒——古琴等欣赏
1
一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质:()
A、随波逐流
7.1、音乐的丰富性 1 下列哪一种表现违反音乐中的审美原则:() A、有序的丰富主义 B、逻辑主义 C、变化新颖主义 D、偶然主义 正确答案:D 陶园园的答案:D 2 下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件:() A、理解音乐的真谛 B、演奏方法的设计 C、布局的设计 D、旋律的设计 正确答案:C 陶园园的答案:C 3 Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:() A、比主题强 B、比主题弱 C、与主题相同 D、比主题慢 正确答案:A 陶园园的答案:A 4 简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力。() 正确答案:√陶园园的答案:√ 5 在古典音乐中,重复演奏两遍同样的旋律需要使用不同的力度。() 正确答案:√陶园园的答案:√ 7.2、音乐万花筒——《节日序曲0p.96》等赏析 1 音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是:() A、结果的艺术 B、瞬时的艺术 C、永恒的艺术 D、过程的艺术
2 在创作和演奏的过程中,如果我们太功利,就往往会忽视对过程旋律的关注。()正确答案:√陶园园的答案:√ 7.3、音乐万花筒——《间奏曲》等赏析 1 下列哪一项表述不符合约翰·凯奇所演奏的《Solo for prepared piano》: A、戏剧性 B、舒缓流畅 C、具备张力 D、丰富多彩 正确答案:B 陶园园的答案:B 2 《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:() A、冈瑟·舒勒 B、C.德彪西 C、约翰·凯奇 D、R.瓦格纳 正确答案:C 陶园园的答案:C 3 下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”:() A、乐队钢琴 B、现代钢琴 C、古钢琴 D、预置钢琴 正确答案:D 陶园园的答案:D 4 周海宏老师所著的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。() 正确答案:√陶园园的答案:√ 5 伟大的艺术家心灵都比较专注,并不广泛,这样才能创作出好的音乐。() 正确答案:×陶园园的答案:× 8.1、音乐演奏中“细节控制”的重要性 1 排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:() A、强刺激 B、大量的接触 C、亲身试验 D、感觉经验
音乐能表现出以下哪一项:()(1.0分) 1.0 分 A、 长相 B、 法律 C、 悲伤 D、 颜色 正确答案:C 我的答案:C 2 保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。(1.0分)1.0 分 A、 期待感 B、 归属感 C、 安全感
新鲜感 正确答案:A 我的答案:A 3 下列哪一项是19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮:()(1.0分)1.0 分 A、 演奏家至上 B、 作曲家至上 C、 原样主义 D、 演奏和作曲两个同等重要 正确答案:A 我的答案:A 4 音乐原作指的是( )。(1.0分) 1.0 分 A、 作曲家的曲谱
作曲家本人的演奏 C、 演奏家的演奏 D、 作曲家头脑中的音响效果 正确答案:D 我的答案:D 5 人们在下列哪种情况下对音乐的感知不会发生困难:()(1.0分)1.0 分 A、 距音域敏感区太高、太低 B、 音符差距过于微妙 C、 刺激过强 D、 在音域敏感区内 正确答案:D 我的答案:D 6
下列哪一种感性形式是我们通常所讲的感性的思维:()(1.0分) 1.0 分 A、 思维训练 B、 思维引导 C、 思维培养 D、 思维习惯 正确答案:D 我的答案:D 7 下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节?( )(1.0分)1.0 分 A、 将相关因素拆分为单个感性特征 B、 用复杂的音符表现 C、 听众寻找线索串起感性特征 D、
听众感知单个感性特征 正确答案:B 我的答案:B 8 下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯:()(1.0分)1.0 分 A、 期待习惯 B、 反应习惯 C、 注意习惯 D、 联觉习惯 正确答案:C 我的答案:C 9 音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()(1.0分) 1.0 分 A、 视觉 B、
XXXX尔雅创新思维训练章节答案 什么是创新思维 1 下面关于创新的描述中哪一个是正确的?() A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 C 2 有人按照衣夹的样子用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”竖立在一座大厦的前面你认为这是不是一种创新?() A、不是衣夹是晒衣时用的放在大厦前面算怎么回事? B、不是它仅仅是将衣夹放大了很多倍算不上创新 C、是的因为它是艺术家做的就是创新 D、是的因为它与众不同而且颇具视觉冲击力有欣赏价值 D 3 人人都有创造力只不过有些人没有表现出来有些人表现出来了而已()
√ 4 中小学生主要是学习基础知识无需培养创新思维只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练() × 5 未来属于拥有与众不同思维的人() √ 6 创新思维只是少数尖端人才有需要对大多数普通人来说并不需要() × 心智模式与心智枷锁(上) 1 要想成为有创造力的人最关键的是() A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 D 2 阻碍我们创新的根本原因是()
A、知识储备不足 B、心智模式 C、思维定势 D、心智枷锁 D 3 内行的创造力一定强于外行() × 4 心智模式既有利也有弊() √ 5 创造力的高低取决于知识的多寡() × 6 心智枷锁往往不容易被发现() √ 心智模式与心智枷锁(下) 1 关于了结需要的描述哪一项是错误的?()
A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论而不能忍受暂时的模糊和 混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息 A 2 有人说“学校扼杀创造力”主要是指学校教育() A、强调统一化培养目标和标准化评价体系压缩学生个性化发展空间 B、教学内容紧紧围绕教材与大纲让学生思维和眼界受限容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有 D 3 心智模式很容易发生改变() × 4 知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁() √ 5 异想天开的人都是不靠谱的()
一、单选题(题数:40,共分) 1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(分)分 A、斯大林 B、列宁 C、希特勒 D、勃列日涅夫 正确答案: C 我的答案:C 2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 正确答案: D 我的答案:D 3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(分)分 A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案: A 我的答案:A 4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(分)分 A、结果的艺术 B、瞬时的艺术 C、永恒的艺术 D、过程的艺术 正确答案: D 我的答案:D 5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。(分)分 A、渐宽 B、渐强 C、渐窄 D、渐弱 正确答案: B 我的答案:B 6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。(分)分 A、期待 B、惯性 C、从众 D、竞争 正确答案: A 我的答案:A 7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。(分)分 A、作曲家 B、演奏家 C、整体 D、细节 正确答案: D 我的答案:D 8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。(分)分
B、联觉 C、感觉 D、理性 正确答案: B 我的答案:B 9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(分)分 A、苏联 B、奥地利 C、芬兰 D、英国 正确答案: A 我的答案:A 10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(分)分 A、细节 B、有序性 C、逻辑性 D、丰富性 正确答案: A 我的答案:A 11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪?( )(分)分 A、温柔 B、悲伤 C、喜悦 D、激愤 正确答案: B 我的答案:B 12下列说法错误的是( )。(分)分 A、欣赏音乐是有层次与水平差异的 B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题 C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受 D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美 正确答案: D 我的答案:D 13审美价值判断遵循的一致标准是:()(分)分 A、部分 B、普遍 C、全部 D、客观 正确答案: B 我的答案:B 14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(分)分 A、音量上下行规律 B、个人演奏习惯 C、赋予音乐的情感指向 D、落键的力量强弱与否 正确答案: C 我的答案:C 15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()(分)分 A、能力 B、天赋
2016年尔雅课堂 音乐鉴赏答案 音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性 正确答案:B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性 正确答案:C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:() A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作 正确答案:A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 正确答案:× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:() A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 正确答案:C 2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》 B、《大江东去》
C、《我住长江头》 D、《清歌集》 正确答案:A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:() A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪 正确答案:D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。() 正确答案:× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√ 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识 正确答案:C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术 正确答案:C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案:A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。() 正确答案:√ 5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。()正确答案:√
—————————————————————————————绪论 1 关于《月亮代表我的心》,下列说法不正确的一项是(A)。 A、 由邓丽君创作并原唱 B、 齐秦曾翻唱过此歌曲 C、 它带给80年代初期人们一种全新的情感表达方式 D、 主要流行于7、80年代 2 因电影《血疑》而走红中国的日本女演员是(D)。 A、小鹿纯子 B、江利智惠美 C、中山美穗
D、山口百惠 3 《爱的代价》这首歌的原作者是(C)。 A、林忆莲 B、张艾嘉 C、李宗盛 D、林夕 4 流行音乐既是一种娱乐消费品,也是一种精神食粮。(正确)5 群众对于歌手和电影演员的要求和感觉是相同的。(错误)音乐的制作工艺 1 编曲,属于歌曲制作流程中的哪个阶段?(C) A、 灵感产生 B、 创作动机 C、
创意附加 D、 最终完成 2 李泰祥与齐豫合作的《橄榄树》属于哪种制作思路?(B) A、市场主导 B、制作人以歌曲选歌手 C、唱片公司决定 D、制作人以歌手挑歌曲 3 以下哪个选项不是歌曲制作阶段的工作人员?(C) A、录音师 B、制作人 C、经纪人 D、乐手 4 刘德华的《真我的风采》是制作人以唱片整体艺术风格统一的理念制作的专辑。(错误) 5 李宗盛为赵传制作的《我很丑,可是我很温柔》,体现了因人挑歌的
制作理念。(正确) 音乐制作的技术 1 以下哪个选项不属于音乐制作过程中的技术环节?(A) A、作曲 B、编曲 C、录音 D、混音 2 低吟唱法的出现得益于哪种音乐技术设备的革新?(D) A、合成器 B、调音台 C、效果器 D、功率放大器 3 摇滚乐队中乐手调制电吉他音色的设备叫什么?(C) A、合成器 B、调音台 C、效果器 D、功率放大器 4 词曲的创作完成,意味着流行歌曲所有的创作已经完成。(错误)
2018年尔雅课堂 音乐鉴赏答案 音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性 正确答案:B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性 正确答案:C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:() A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作 正确答案:A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 正确答案:× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:() A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 正确答案:C 2
下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》 正确答案:A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:() A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪 正确答案:D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。() 正确答案:× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√ 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识 正确答案:C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术 正确答案:C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案:A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()
1
音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()
?
A、
视觉性;非语义性
?
B、
没有视觉性;没有语义性
?
C、
没有视觉性;语义性
?
D、
视觉性;语义性
我的答案 :B
2
下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应:()
?
兴奋
A、
?
B、
运动迟钝
?
C、
形状体积小
?
视觉亮
D、
我的答案 :C
3
偏离“最近期待”,而又在期待可接受的范围时所产生的感觉:()
?
A、
“俗”的本质
?
B、
“雅”的本质
?
C、
“新颖性”的本质
?
D、
“求异心理”的本质
我的答案 :C
4
下面关于“期待什么”表达正确的一项是:()
?
A、
期待听众的反应
?
B、
期待它以什么音出现
?
C、
期待它带给你什么快感
?
D、
期待演奏的效果
我的答案 :A
5
审美的第三个要素经验不包括下面哪一项:()
?
A、
创作与理解
?
B、
风格与文化
?
C、
形式与体裁
?
D、
内容与题材
我的答案 :B
6
有序,体现为下面哪一项的结构“严谨”:()
?
音响
A、
?
节奏
B、
?
音准
C、
?
演奏
D、
我的答案 :A
7
《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品:()
?
简约
A、
?
古典
B、
?
流行
C、
?
D、
音乐鉴赏答案 音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性 正确答案: B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性 正确答案: C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:() A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作 正确答案: A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 正确答案:× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。()正确答案:√ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:() A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 正确答案: C 2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》
B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》 正确答案: A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:() A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪 正确答案: D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。() 正确答案:× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。()正确答案:√ 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识 正确答案: C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术 正确答案: C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案: A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。()
尔雅通识音乐鉴赏答案 3!S i 表现紧张要用下面哪一度音程:() ?A、1 度 *B、2 度 ?C、3 度 ?D、4 度 正确答案:B我的答案:D 2 下面关于柴可夫斯基描述正确的一项是:() ? A、代表作《皮尔金特组曲》 ?B、《1812序曲》表现的是俄德战争 *C、俄国人 *D、代表作《阿尔卑斯山交响曲》 正确答案:C我的答案:B 3 从听众角度看,敏感的联觉、丰富的联想是理解音乐的前提条件。 正确答案:2我的答案:V 4 音乐通过自己特有的途径一一乐曲本身来体现视觉印象、情绪、感情体验及思想观念与戏剧性内容。 正确答案:x我的答案:V 下面哪一首不是表现黎明的作品:()
*A、《阿尔卑斯山交响曲》 4 B、《皮尔金特组曲》 4 C、《大峡谷?日出》 ? D、《第二钢琴协奏曲》 正确答案:D我的答案:D 2 理解音乐,从关注下面哪一项的联觉体验开始:() *A、作曲家 ? B、他人 *C、作品本身 *D、自己 正确答案:D我的答案:D 3 下面关于《芬兰颂》中主题2的内容概括不正确的一项是:()*A、苦难 *B、觉醒 ? C、沉重 ? D、压抑 正确答案:B我的答案:B 4 《芬兰颂》中第九个主题里的旋律被称为芬兰的第二国歌。 正确答案:X我的答案:X 5 斗争、前进是《芬兰颂》里主题6的内容。
正确答案:2我的答案:2 ZE1E31 *A、do *B、fa *C、mi *D、la 正确答案:B我的答案:B 2 *A、音乐心理学 *B、音乐美学 *C、音乐社会学 *D、音乐创作学 4 mi ■ ■■■■■■ ■■■■■ ■ mi ■ IIIIIB■■■■■■ ■■■■■ ■ ■■■■■■ ill■■■ IIIIIB■iiiiia ■■■■■■ ■■■■■■ ■■■■■■ ■■■■■■ ■■■■■■■ IIIIIB iiina ■■■■■■ iiiina ■■■■■■ ■■■■■■ ■■■■■■■ niiiB ■■■■■■■ ■■■■■■ iiiiai IIIIBI■■■■ ■■ ■■■■■n ■■■■■i i IIIBI ■■■■■II ■■■■II■■■■■■■ ■■■■■i ■■■■■■ ■■■■in ■■ m ■■ HI IIB HI I■ ■■■ ■■ mi 正确答案:A我的答案:A 3 《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:() *A、拉赫玛尼诺夫 *B、贝多芬 *C、格什温 *D、西贝柳斯 正确答案:C我的答案:C 4
“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()A、风格与文化的经验B、形式与题材的经验C、内容与题材的经验D、内在与外在的经验正确答案: D “青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:()A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好正确答案: C “忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:()A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果正确答案: D 《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的:()A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、约翰·凯奇D、R.瓦格纳正确答案: C 《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器:()A、钢琴B、大提琴C、小提琴D、古琴正确答案: D 《Embrace you》是哪位作曲家的作品:()A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡正确答案: A 《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:()A、贝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦正确答案: C 《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利正确答案: C 《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲:()A、长号B、琵琶C、唢呐D、古琴正确答案: C 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。()正确答案:× 《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A、节奏B、旋律C、声音D、内容正确答案:A 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案: C 《影子之歌》选自下面哪一部歌剧:()A、《迪诺拉》B、《梦游女》C、《天鹅湖》D、《费加罗的婚礼》正确答案: A 19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()A、演奏家至上B、作曲家至上 C、原样主义 D、演奏和作曲两个同等重要正确答案:A Albinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。()正确答案:× Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()A、细腻B、复杂C、现代D、简约正确答案: D Gorecki演奏的《古钢琴协奏曲》第二乐章属于下列哪一种风格:()A、逻辑主义B、激进主义C、平和主义D、简约主义正确答案: D Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理:() A、比主题强 B、比主题弱 C、与主题相同 D、比主题慢正确答案:A 安静的音乐可以净化人的心灵,使人关注到音乐非常细微的情感传达。()正确答案:√ 变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()A、音色B、音量C、音强D、表现内容正确答案: D 除了身体的反应之外,我们还会对音乐产生哪种反应:()A、生理B、外在C、情绪D、感官正确答案: C 传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。()正确答案:√ 创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()A、顺从规律B、求异规律C、期待规律 D、趋同规律正确答案:C 创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。()正确答案:×
音乐鉴赏课后期末考试满分答案 一、单选题(题数:40,共分) 1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(分)分 A、斯大林 B、列宁 C、希特勒 D、勃列日涅夫 正确答案: C 我的答案:C 2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 正确答案: D 我的答案:D 3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的着作:()(分)分 A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案: A 我的答案:A 4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(分)分 A、结果的艺术 B、瞬时的艺术 C、永恒的艺术 D、过程的艺术 正确答案: D 我的答案:D 5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。(分)分 A、渐宽 B、渐强 C、渐窄 D、渐弱 正确答案: B 我的答案:B 6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。(分)分 A、期待 B、惯性 C、从众 D、竞争 正确答案: A 我的答案:A 7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。(分)分 A、作曲家 B、演奏家 C、整体 D、细节 正确答案: D 我的答案:D
8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。(分)分 A、知觉 B、联觉 C、感觉 D、理性 正确答案: B 我的答案:B 9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(分)分 A、苏联 B、奥地利 C、芬兰 D、英国 正确答案: A 我的答案:A 10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(分)分 A、细节 B、有序性 C、逻辑性 D、丰富性 正确答案: A 我的答案:A 11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪?( )(分)分 A、温柔 B、悲伤 C、喜悦 D、激愤 正确答案: B 我的答案:B 12下列说法错误的是( )。(分)分 A、欣赏音乐是有层次与水平差异的 B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题 C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受 D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美 正确答案: D 我的答案:D 13审美价值判断遵循的一致标准是:()(分)分 A、部分 B、普遍 C、全部 D、客观 正确答案: B 我的答案:B 14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(分)分 A、音量上下行规律 B、个人演奏习惯 C、赋予音乐的情感指向 D、落键的力量强弱与否 正确答案: C 我的答案:C 15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()(分)分 A、能力
一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1 阻碍我们创新的根本原因是()。 (2.0分)2.0 分 A、 知识储备不足 B、 心智模式 C、 客观环境 D、 定势思维 我的答案:D 2 包容性思维的长处主要是()。(2.0分)2.0 分 A、 明辨是非、做出评判 B、 避免冲突、多元思考 C、 整合歧见、统一认识 D、 折中妥协、不偏不倚
我的答案:C 3 创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分)2.0 分 A、 智商超过常人很多 B、 情商高于常人 C、 思维方式与众不同 D、 体力超过常人很多 我的答案:C 4 进行强制联想的目的是()。(2.0分) 2.0 分 A、 追求事物的新颖性 B、 喜欢别出心裁 C、 突破思维定势 D、 把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 5 下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分)
2.0 分 A、 宽松愉快的 B、 和谐平等的 C、 认真思考的 D、 庄重严肃的 我的答案:D 6 下列哪一项与思维导图无关?()(2.0分) 2.0 分 A、 自由联想发散法 B、 科学联想发散法 C、 强制联想发散法 D、 随机联想发散法 我的答案:D 7 思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分)2.0 分 A、 核心主题与分支 B、 关键词与联系线
C、 颜色与图形 D、 以上都是 我的答案:D 8 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) 2.0 分 A、 人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、 往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据 C、 对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、 以上都对 我的答案:D 9 移植与借鉴思维是指()。 (2.0分)0.0 分 A、 将一个事物与另一个事物对接起来 B、 将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上C、
音乐鉴赏课后练习答案 1.1 音乐鉴赏的误区已完成成绩:100.0 分 1【单选题】音乐音响的基本属性是:() A、语义性 B、美学性 C、视觉性 D、非视觉性 我的答案: D 得分:20.0 分 2【单选题】音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念: A、语义性 B、视觉性 C、表达性 D、标准性 我的答案: A 得分:20.0 分 3【单选题】下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心:() A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作 我的答案: A 得分:20.0 分 4【判断题】我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。() 我的答案:√得分:20.0 分 5【判断题】能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。() 我的答案:×得分:20.0 分 1.2 音乐的艺术本质已完成成绩:100.0 分 1【单选题】下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》:() A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 我的答案: C 得分:20.0 分 2【单选题】音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:() A、视觉 B、语言 C、情绪 D、听觉 我的答案: C 得分:20.0 分 3【单选题】青主先生的音乐专著是下列哪一部:() A、《大江东去》 B、《乐话》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》
我的答案: B 得分:20.0 分 4【判断题】音乐可以将人类情感表达得细腻、微妙、直接、及时。() 我的答案:√得分:20.0 分 5【判断题】音乐不仅仅是听觉的艺术。() 我的答案:√得分:20.0 分 1.3音乐审美的基本观念已完成成绩:100.0 分 1【单选题】可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式:() A、文学 B、音乐 C、语言 D、美术 我的答案: B 得分:20.0 分 2【单选题】《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:() A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 我的答案: A 得分:20.0 分 3【单选题】最重要的体验音乐欣赏的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识 我的答案: C 得分:20.0 分 4【判断题】首先要放弃理解的负担才能真正听懂音乐欣赏音乐。() 我的答案:√得分:20.0 分 5【判断题】人类多种多样的情绪可以通过音乐表现出来。() 我的答案:√得分:20.0 分 2.1 声音的联觉属性已完成成绩:100.0 分 1【单选题】不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:() A、音高与音强 B、速度与节奏 C、音长与音短 D、发音速度 我的答案: C 得分:20.0 分 2【单选题】我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是:() A、听觉 B、视觉 C、解说
超星尔雅音乐鉴赏答案 使用Word的Ctrl+ H实现题目搜索哦,祝大家考试满分 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:() A 、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性 正确答案: B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A 、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性 正确答案: C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:() A 、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化
D、音乐创作 正确答案: A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 正确答案:× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。() 正确答案:√ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的着作:() A 、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 正确答案: C 2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专着:() A 、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》
正确答案: A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:() A 、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪 正确答案: D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。() 正确答案:× 5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。() 正确答案:√ 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A 、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识
正确答案: C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A 、文学 B、语言 C、音乐 D、美术 正确答案: C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的着作:() A 、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案: A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。() 正确答案:√ 5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。() 正确答案:√ 声音的联觉属性
超星尔雅课堂音乐鉴赏答案 音乐鉴赏答案 音乐鉴赏的误区 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有: () A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性正确答案:B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:() A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性
D、美学性正确答案:C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:() A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作正确答案:A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。() 正确答案:x 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。() 正确答案:“ 音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()
A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 正确答案:C 2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》正确答案:A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:() A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪 正确答案:D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。() 正确答案:x
5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。() 音乐审美的基本观念 1 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识正确答案:C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:() A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术 正确答案:C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:() A、拉威尔 B、亨德尔
C、巴赫 D、莫扎特正确答案:A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。() 正确答案:“5 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。() 正确答案:“ 声音的联觉属性 1 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式: () A、听觉 B、视觉 C、联觉通感 D、解说 正确答案:C 2 声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()
最新超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案 满分 https://www.doczj.com/doc/1c13210804.html,work Information Technology Company.2020YEAR
音乐鉴赏课后期末考试满分答案 一、单选题(题数:40,共 40.0 分) 1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(1.0分) 1.0 分 A、斯大林 B、列宁 C、希特勒 D、勃列日涅夫 正确答案: C 我的答案:C 2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(1.0分)1.0 分 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 正确答案: D 我的答案:D 3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(1.0分)1.0 分 A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案: A 我的答案:A 4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(1.0分)1.0 分 A、结果的艺术 B、瞬时的艺术 C、永恒的艺术 D、过程的艺术 正确答案: D 我的答案:D 5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。(1.0分)1.0 分 A、渐宽 B、渐强 C、渐窄 D、渐弱 正确答案: B 我的答案:B 6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。(1.0分)1.0 分 A、期待 B、惯性 C、从众 D、竞争 正确答案: A 我的答案:A 7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。(1.0分)1.0 分 A、作曲家 B、演奏家 C、整体
D、细节 正确答案: D 我的答案:D 8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。(1.0分)1.0 分 A、知觉 B、联觉 C、感觉 D、理性 正确答案: B 我的答案:B 9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(1.0分)1.0 分 A、苏联 B、奥地利 C、芬兰 D、英国 正确答案: A 我的答案:A 10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(1.0分)1.0 分 A、细节 B、有序性 C、逻辑性 D、丰富性 正确答案: A 我的答案:A 11福列的《Apres Un Reve G Op.7 No.1》抒发了下列哪种情绪( )(1.0分)1.0 分 A、温柔 B、悲伤 C、喜悦 D、激愤 正确答案: B 我的答案:B 12下列说法错误的是( )。(1.0分)1.0 分 A、欣赏音乐是有层次与水平差异的 B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题 C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受 D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美 正确答案: D 我的答案:D 13审美价值判断遵循的一致标准是:()(1.0分)1.0 分 A、部分 B、普遍 C、全部 D、客观 正确答案: B 我的答案:B 14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(1.0分)1.0 分 A、音量上下行规律 B、个人演奏习惯 C、赋予音乐的情感指向 D、落键的力量强弱与否 正确答案: C 我的答案:C
音乐鉴赏的误区已完成成绩:?分1 【单选题】音乐音响的基本属性是:() A、 B、 C、 D、 我的答案:D得分:?分 2 【单选题】下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心:() A、 B、 C、 D、 我的答案:A得分:?分 3 【判断题】能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。() 我的答案:×得分:?分 4 【判断题】我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。() 我的答案:√ 音乐的艺术本质已完成成绩:?分
【单选题】下列哪一位音乐大家的着作有《音乐通论》:()A、 B、 C、 D、 我的答案:C得分:?分 2 【单选题】音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()A、 B、 C、 D、 我的答案:C得分:?分 3 【单选题】青主先生的音乐专着是下列哪一部:() A、 B、 C、 D、 我的答案:B得分:?分 4 【判断题】音乐可以将人类情感表达得细腻、微妙、直接、及时。()我的答案:√ 音乐审美的基本观念
【单选题】可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式:()A、 B、 C、 D、 我的答案:B得分:?分 2 【单选题】最重要的体验音乐欣赏的方式是:() A、 B、 C、 D、 我的答案:D得分:?分选C 3 【单选题】《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的着作:()A、 B、 C、 D、 我的答案:A得分:?分 4 【判断题】人类多种多样的情绪可以通过音乐表现出来。()我的答案:√得分:?分 声音的联觉属性
【单选题】不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:()A、 B、 C、 D、 我的答案:C得分:?分 2 【单选题】我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是:()A、 B、 C、 D、 我的答案:D得分:?分 3 【多选题】以下哪些是对联觉反应的正确表述:() A、 B、 C、 D、 我的答案:B得分:?分 ACD 4 【判断题】联觉可以通过理性来控制和支配。() 我的答案:×得分:?分 联觉分析方法(一)
流行音乐答案 1、单项话题(话题数:50,共50.0分)1即兴/演唱的基本依据是()1.0 A,音色B,节奏C,节奏D, 和声级数我的答案:D 2以下哪一项不是歌曲制作阶段的工作人员?()1.0a,录音工程师b,制作人C,经理d,音乐家 我的答案:在C 3以下的哪首歌具有动态流行音乐的特征?()1.0a, big bang“bang bang bang”b, eagle band“California hotel”c, carpenter“昨日重现”d, Ce line Dion“我的心将继续”我的答案:a |以下哪个是“致敬”重拍?()1.0 A, 邓紫棋《一无所有》B, 专辑《谁是崔健》C, “老男孩”D, “温暖的沙漠”我的答案:B 5在以下选项中,目前不是世界前三名的音乐公司有:()1.0A, 索尼音乐娱乐B, 环球唱片C, 滚石唱片D,
华纳音乐集团我的答案:C 6()1.0分A, 和复合和声B, 都有很强的节奏和动作C, 以温柔和舒缓D, 以歌唱为主要表现手段我的回答:B 7邓紫棋把崔健的《虚无》与电视节目中哪个乐队的歌曲联系起来?a, r . e . m . B .乐队, queen band c, Beatles d, nirvana band我的答案:B 8“说唱摇滚”杰作“走这条路”最初是一首歌:()1.0a, run–d . m . c .摇滚歌曲B, Aerosmith摇滚歌曲c, 1.0分A,猫王B, 迈克尔杰克逊C, 1.0分小理查德D,滚石 我的答案:A 10锡塔尔琴是哪个国家的代表性古典乐器?()1.0a, 9哈萨克斯坦b,以色列C,印度d,南非 y答:C
2016xx创新思维训练章节答案 什么是创新思维 1 下面关于创新的描述中哪一个是正确的?() 创新就是发明一个全新的事物 创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 C 2 有人按照衣夹的样子用金属材料制作了一个巨大的衣夹”竖立在一座大厦的前面你认为这是不是一种创新?() 不是衣夹是晒衣时用的放在大厦前面算怎么回事? 不是它仅仅是将衣夹放大了很多倍算不上创新 是的因为它是艺术家做的就是创新 是的因为它与众不同而且颇具视觉冲击力有欣赏价值 D 3 人人都有创造力只不过有些人没有表现出来有些人表现出来了而已() V 4中小学生主要是学习基础知识无需培养创新思维只有大学生甚至研究生
才需要进行创新思维训练() 未来属于拥有与众不同思维的人() V 6 创新思维只是少数尖端人才有需要对大多数普通人来说并不需要()x 心智模式与心智枷锁(上) 1 要想成为有创造力的人最关键的是() 打好知识基础 发现自己的不足并加以弥补 提高逻辑思维能力 突破定势思维 D 2 阻碍我们创新的根本原因是() 知识储备不足 心智模式 思维定势D、心智枷锁 D 3 内行的创造力一定强于外行()
x 4 心智模式既有利也有弊() V5 创造力的高低取决于知识的多寡() X 6 心智枷锁往往不容易被发现() V 心智模式与心智枷锁(下) 1 关于了结需要的描述哪一项是错误的?() A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论而不能忍受暂时的模糊和 混沌状况 了结需要是一种心智枷锁 了结需要让我们倾向于接受单方面信息 A 2 有人说学校扼杀创造力”主要是指学校教育() 强调统一化培养目标和标准化评价体系压缩学生个性化发展空间 教学内容紧紧围绕教材与大纲让学生思维和眼界受限容易产生权威型心智模 式